《小小赶马人》读后感

时间:2023-06-18 07:40:05 读后感 收藏本文 下载本文

《小小赶马人》读后感(精选20篇)由网友“吟游名华”投稿提供,以下是小编收集整理的《小小赶马人》读后感,欢迎阅读与借鉴。

《小小赶马人》读后感

篇1:《小小赶马人》读后感

《小小赶马人》读后感

《小小赶马人》内容概要: 少年阿朗不小心放火烧了字家的房子。字家悬赏十块银元抓捕他。在马夫钟叔的帮助下,阿朗藏在马帮的驮子里逃离了白沙镇。马锅头彪叔在路上发现阿朗后,只得同意带他一起上路。 阿朗第一次知道马帮有如此之多的规定与禁忌,还遭遇了许多奇遇:马帮被洪水围困,骡马离奇死亡,人马被旱蚂蟥攻击,山路上遭到蟒蛇袭击……而马帮最大的危险并非来自险恶的自然环境,窥伺马帮财物的土匪头子在马帮出发时就混入马帮,和他们一起上路了。 真实的地理环境,险象环生的路上遭遇,复杂的人物关系,埋藏于彪叔心底的秘密……

《小小赶马人》读后感,来自亚马逊卓越网网友:这是一条完全靠骡马一步一步出来的商路。这条亚洲大陆最古老神奇的商路,叫做茶马古道。帮事,就发生在这条路上……这里有真实的地理环境,险象环生的路上遭遇,复杂的人物关系,以及埋藏于彪叔心底的秘密……

小小赶马人的读后感,来自京东网上商城的网友:关于茶马古道的读物往往以游记和学术文章居多,考据、索引通篇,历史、掌故满纸。这些文字对专业的读者或许有用,但对于认知有限的儿童读者就过于艰涩,难以卒读。《小小赶马人》的故事发生在茶马古道的云南段。作家在一个个真实的自然景观背景上设立了故事的框架,让读者在领略茶马古道惊心动魄和瑰丽神奇的同时,认识了一群个性鲜明的赶马人。足智多谋的马锅头彪叔,心不狠手不辣的土匪头子阿强,瘦弱而顽强的阿朗,圆滑而善良的老磨黑……这些赶马人快乐而艰辛地讲述着他们在这条古道上的.乐趣和艰险。他们的描述为读者打开了世界的另一扇窗户,曾经行走在茶马古道上的马帮原来有着这么多我们不曾拥有的快乐与自豪。小说的每一个章节都以一个茶马古道上的地名为题。故事就在这个背景上展开,这种名词解释的方式延伸了现实中的茶马古道,使虚构的故事在现实的背景中找到了支撑,虚实相间的写法,带来了新的趣味。马帮从丽江的文笔山出发,途径石鼓、石门关,被洪水围困在红石岩附近的金沙江边。刚刚脱离险境来到桥头,骡马又遭人下毒。在险峻的十二栏杆山路上,一条巨蟒险些让马队葬身谷底。为了争取时间,马帮走上了一条鲜为人知的小路,把骡马和货物绑在溜索上,穿越奔子栏地区,顺利到达了终点永平镇。如果撇开故事,这本小说完全可以当作一本“茶马古道云南段导游手册”来阅读。纪实的背景与沿途的种种传说令这个文本有了特殊的实用性。对于希望看到新奇和探险的小读者而言,在这些探险故事中成长起来的小小赶马人阿朗会带给他们更多成长的感受与启发……

篇2:幼儿园小班《赶马人》教案

幼儿园小班《赶马人》教案

游戏目标

1、训练幼儿跑步。

2、增加幼儿体力。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

游戏准备

赶马人和小马的头饰。

游戏玩法

1、教师先和孩子做热身活动,活动孩子们全身的各个部位。

2、老师要教大家一个新游戏的玩法,出示头饰,这就是游戏中的两个角色,这两个角色是什么啊?我们今天的游戏就是和马有关系,你们想不想玩啊?

3、今天玩的游戏名叫《赶马人》,下面老师就把这个游戏的玩法讲给大家听。

4、我们把班上的人数分成两半,有一半扮演小马,另一半就扮演赶马人。

5、游戏开始:听教师口令做动作,教师说:“小马,小马,快快跑,得儿——驾!”

6、扮演小马的孩子们就像前跑去,(教案出自:星星.教案网.)赶马人在后面模仿赶马动作,向小马前进方向跑去。

7、教师说:“吁时。”孩子们要慢慢的停下来,孩子们互换角色,游戏继续开始。

8、教师也可以请其他教师来一起做示范,这个游戏的.玩法。

9、分配头饰戴好,那我们来玩游戏吧!要听好老师的口令。

10、游戏结束后,教师总结本次游戏进行的情况。

游戏结束

小百科:马也更有可能亲近它们并不熟悉的人,所表现出的行为就是用鼻子嗅和用舌头舔。研究人员表示这种行为说明马会形成与人有关的积极记忆,也是一种高智商动物。

篇3:小班赶马教案游戏赶马人小班游戏教案

小班赶马教案游戏赶马人小班游戏教案

游戏目标

训练幼儿跑步。

增加幼儿体力。

游戏准备

赶马人和小马的头饰。

游戏玩法

1、教师先和孩子做热身活动,活动孩子们全身的各个部位。

2、老师要教大家一个新游戏的玩法,出示头饰,这就是游戏中的两个角色,这两个角色是什么啊?我们今天的'游戏就是和马有关系,你们想不想玩啊?

3、今天玩的游戏名叫《赶马人》,下面老师就把这个游戏的玩法讲给大家听。

4、我们把班上的人数分成两半,有一半扮演小马,另一半就扮演赶马人。

5、游戏开始:听教师口令做动作,教师说:“小马,小马,快快跑,得儿——驾!”

6、扮演小马的孩子们就像前跑去,赶马人在后面模仿赶马动作,向小马前进方向跑去。

7、教师说:“吁时。”孩子们要慢慢的停下来,孩子们互换角色,游戏继续开始。

8、教师也可以请其他教师来一起做示范,这个游戏的玩法。

9、分配头饰戴好,那我们来玩游戏吧!要听好老师的口令。

10、游戏结束后,教师总结本次游戏进行的情况。

游戏结束

篇4:赶马人小班游戏教案

赶马人小班游戏教案

一、游戏目标

1、训练幼儿跑步。

2、增加幼儿体力。

二、游戏准备

赶马人和小马的头饰小班游戏教案《赶马人》小班游戏教案《赶马人》。

三、游戏玩法

1、教师先和孩子做热身活动,活动孩子们全身的各个部位。

2、老师要教大家一个新游戏的.玩法,出示头饰,这就是游戏中的两个角色,这两个角色是什么啊?我们今天的游戏就是和马有关系,你们想不想玩啊?

3、今天玩的游戏名叫《赶马人》,下面老师就把这个游戏的玩法讲给大家听

4、我们把班上的人数分成两半,有一半扮演小马,另一半就扮演赶马人。

5、游戏开始:听教师口令做动作,教师说:“小马,小马,快快跑,得儿――驾!”

6、扮演小马的孩子们就像前跑去,赶马人在后面模仿赶马动作,向小马前进方向跑去

7、教师说:“吁时。”孩子们要慢慢的停下来,孩子们互换角色,游戏继续开始小班游戏教案《赶马人》益智课程。

8、教师也可以请其他教师来一起做示范,这个游戏的玩法。

9、分配头饰戴好,那我们来玩游戏吧!要听好老师的口令。

10、游戏结束后,教师总结本次游戏进行的情况。

四、游戏结束

篇5:小小读后感!

《小小飞虎队》是一部幽默精彩的抗日电影,主角是虎子、大壮、小银三个孩子,从他们身上,发生了一件件让人哈哈大笑,也感人肺腑的事情。

大壮是一个留着瓦片头,还胖嘟嘟的男孩。一天,他去稻田“方便”的时候,遇到了一名受伤的解放军。那名军人给他了一句情报,托大壮给他的父亲――“飞虎队”的老洪。可军人说老洪在临城,那里可离这儿十万八千里远呢。大壮听了,害怕途中遇到鬼子,就请求他的朋友虎子和小银一起偷偷乘着日本鬼子的火车上路了。这一路上,他们遇到了千万个坎坷,可最终还是克服了困难,成功把情报送给了老洪,成立了“小小飞虎队”。

“小小飞虎队”真是神勇无比。遇到困难时,他们临危不惧,以自己的聪明才智克服了种种困难,从敌人的魔爪中逃脱了出来,也告诉我们遇到危险时,只哟方寸不乱、急中生智、团结一心,才能逃离危险,克服困难。

这部精彩绝伦的电影,真是让我受益良多、意犹未尽呀!

篇6:做精明的赶马人:木马查找清除攻略

这年头的网络越来越不安全了, 制作工具比Word还要简单,随便一个菜鸟都可以借助工具制作出“马”力强劲的攻击武器,看网页、收邮件、聊QQ都有可能被马“踩”到。稍不留意,你的个人信息、账户、密码等重要信息就会被它“驮”走,你知道如何识马、抓马、赶马吗?下面的招数将告诉你如何对付这些顽劣的马。

一、学伯乐 认马识马

木马这东西从本质上说,就是一种远程控制软件。不过远程控制软件也分正规部队和山间土匪。正规部队顾名思义就是名正言顺的帮你远程管理和设置电脑的软件,如Windows XP自带的远程协助功能,一般这类软件在运行时,都会在系统任务栏中出现,明确的告诉用户当前系统处于被控制状态;而木马则属于山间土匪,他们会偷偷潜入你的电脑进行破坏,并通过修改注册表、捆绑在正常程序上的方式运行,使你难觅其踪迹。

木马与普通远程控制软件另外一个不同点在于,木马实现的远程控制功能更为丰富,其不仅能够实现一般远程控制软件的功能,还可以破坏系统文件、记录键盘动作、、修改注册表和限制系统功能等。而且你还可能成为养马者的帮凶,养马者还可能会使用你的机器去攻击别人,让你来背黑锅。

二、寻根溯源 找到引马入门的罪魁祸首

作为一个不受欢迎的土匪,木马是如何钻进你系统的呢?一般有以下几种主要的传播方式:

最常见的就是利用聊天软件“杀熟”,例如你的QQ好友中了某种木马,这个木马很有可能在好友的机器上运行QQ,并发一条消息给你,诱使你打开某个链接或运行某个程序,如果你不慎点击或运行,马儿就会偷偷跑进来;另外一种流行的方法是买一“送”一,木马会与一些正常的文件捆绑,如与图片文件捆绑,当你浏览图片的时候,木马也会偷偷溜达进来;网页里养马也是一种常见的方法, 把做好的木马放到网页上,并诱使你打开,你只要浏览这个页面就可能中招;最后一种常用方法是网吧种植,网吧的机器安全性差, 还可以直接在机器上做手脚,所以网吧中带马的机器很多。在网吧上网时受到木马攻击的几率也很大。而且上边这些方法可能还会联合行动,组合在一起对你进行攻击。

三、亡羊补牢 如何查杀木马

我们如何判断机器里是否有木马呢?下面有一些简单的方法可以尝试。

STEP1

查看开放端口,作为远程控制软件,木马同样具备远程控制软件的特征。为了与其主人联系,它必须给自己开道门(即端口),因此我们可以通过查看机器开放的端口,来判断是否有木马经过,

选择“开始”―“运行”,输入“CMD”后回车,打开命令行编辑界面,在里边输入命令“netstat Can”(见图1),其中“ESTABLISHED”表示已经建立连接的端口,“LISTENING”表示打开并等待别人连接的端口。在打开端口中寻找可疑分子,如7626(冰河木马),54320(Back Orifice )等。

STEP2

查看注册表,为了实现随系统启动等功能,木马都会对注册表进行修改,我们可以通过查看注册表来寻找木马的痕迹,在“运行”中输入“regedit”,回车后打开注册表编辑器,

定位到:HKEY_CURRENT_USER_Software_microsoft_Windows_CurrentVersion_Explorer下,分别打开Shell Folders、User Shell Folders、Run、RunOnce和RunServices子键,检查里边是否有可疑的内容。再定位到HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionExplorer下,分别查看上述5个子键中的内容。一旦在里边找到你不认识的程序,就要提高警惕了,很可能木马曾经到此一游。

STEP3

查看系统配置文件,很多木马文件都会修改系统文件,而win.ini和system.ini文件则是被修改最频繁的两个软件。我们需要对其进行定期体检。在“运行”中输入“%systemroot%”,回车后会打开“Windows”文件夹,找到里边的win.ini文件,在里边搜索“windows”字段,如果找到形如“load=file.exe,run=file.exe”这样的语句(file.exe为木马程序名),就要格外小心了,这很可能是木马的主程序。类似的,在system.ini文件中搜索“boot”字段,找到里边的“Shell=ABC.exe”,默认应为“Shell=Explorer.exe”,如果是其他程序则也可能是中了木马。

除此之外,你还可以通过查看系统进程和使用专用木马检测软件的方法,来推断系统中是否存在木马。

关上马厩的门 做好木马防御工作

在系统中搜索mshta.exe文件,将其改名,如cfan.exe。再在“运行”中输入“%windows%coMMand”,将里边debug.exe和ftp.exe也改名。打开注册表编辑器,定位到:HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftInternet ExplorerActiveX Compatibility ,在里边找到“Active Setup controls”子键(如没有需手动建立),再在其下创建新子键,命名为{6E449683_C509_11CF_AAFA_00AA00 B6015C},在右侧的空白处单击鼠标右键,选择“新键”―“DWORD值”,键名为“Compatibility”,设定键值为“0x00000400”即可。

篇7:小小动物园写人左右

我的家就像是一个小小的“动物园”似的。你不信就来跟着我看看吧。

说起我妹妹。它就像一个小猴子似的。每一次吃不完的东西,被妈妈藏起来。妹妹总是可以找出来。我都不知道他怎么做到的。她还很机灵,有时候爸爸给她一下子出了十道口算题。它也可以,一下子做出来。爸爸还检查了一下还是全对呢。妹妹真厉害。她还很活泼有时候她在家里上蹦下跳活泼的很。跳绳也可以一下跳好几十个呢。

我的爷爷像一只树懒。因为我的爷爷走路非常慢。所以像一只树懒。为什么爷爷走的慢呢?是因为爷爷得了一种病。爷爷没得这个病以前,还能骑车去买菜。现在我的爷爷每一天都要吃药,还不能吃太甜的东西。我好伤心啊!爷爷要是没有得这种病多好啊!

我的奶奶很勤快就像一只小蜜蜂。为什么我的奶奶像一只小蜜蜂?因为我的奶奶很勤快,小蜜蜂也很勤快。每天我的奶奶都会早早的起来给她和爷爷做饭。还会每天帮忙照顾我的小妹妹。我的奶奶真勤快啊!

这就是我们家的小小“动物园”啦。

篇8:小小动物园写人左右

我的家可是一个“小小动物园”里面有胖胖的大灰熊爸爸、温和的兔子妈妈、不怕吃苦的大水牛爷等……不信就跟我去看看吧!

我的爸爸很懒,喜欢睡觉力气也非常大,可以举起一个大木桩看起来特别高大,就像一只可怕的大灰熊。

妈妈就像一只白白的小兔子,他幸福合拍十分有趣,有一次,她说“只有多吃素,才能跟兔子一样白”她是我们家的白衣天使呢!

我爷爷是一只大水牛,因为他平时看着挺凶的,但他可温柔了,但还有他还有一个特点,就是平常他要干好多好多的活,却不怕吃苦和任劳任怨的大水牛一模一样。

我的奶奶应该就是一只勤劳的小蜜蜂了吧!平时在家里一直说个不停可像只蜜蜂在我耳边嗡嗡,干起活儿来认真的样子,就更像只勤劳的小蜜蜂了。

我的弟弟吗?应该就是一只脱缰的野马吧!成天就知道从这儿跑到那儿跑不停。他还有只坚不可摧的精神和那脱缰的小马驹一模一样。

我的话就是一只小猫,因为在家里走路总是悄无声息也不喜欢在家里大声地说话也不喜欢吵闹的地方就像只小猫。

我的家就是一个最最最有趣,最最最热闹,最最最可爱的一个动物园了,快来看看吧!

篇9:小小动物园写人左右

我家里如同一个快乐的动物园,里面有凶猛的母老虎,技术高超的老鼠,还有一只淘气又机智的小猴子。

先来说说“母老虎”,那就是我妈妈。每当我作业没写完,她就骂骂咧咧的。星期六的下午,我作业已经做了一大半,就想休息一下,看会儿电视。我走到电视机前,可我手刚触碰到遥控器,妈妈就神不知鬼不觉地出现在我身后。只听她大喝一声:“作业写完了吗?”我心里一惊,吞吞吐吐地回答:“还……还没……没有……”“那还不快去写!”那声音简直惊天地泣鬼神。我只好放下我心爱的遥控器,回到楼上继续写作业。好不容易写完作业,再想去看电视放松一下,可刚走到客厅门口,妈妈又出现在我身后,心平气和地说:“不许去看电视!电视看多了对视力不好。不如陪豆豆玩儿去。”我只好恋恋不舍地从客厅走开,陪豆豆去玩了。这就是我家的母老虎。

接下来闪亮登场的是“老鼠”爸爸。他偷东西的本领真是神出鬼没呀!一到周末,我心爱的零食就会无影无踪。为了找到真相,我便展开了侦察。首先跟踪爸爸。经过我的跟踪观察后,发现原来是他搞的鬼:趁着我去上厕所的时间,开始到处闻,闻到一丝丝零食的气味,就顺着气味寻找了。我不禁赞叹,这鼻子可真灵啊,都可以与老鼠一较高下了。

最后登场的就是虽然学习一般,但是一但爆发起来便可震惊全班的小猴子——本尊了。

这就是我家的小小“动物园”。如果你喜欢可以来我家做客哦!

篇10:小小动物园写人左右

有人说家是个乐园,有人说家是个花园。但我觉得,我家是个名副其实的动物园。我们一起来看看这个仇家动物园吧!

学舌的鹦鹉——弟弟

我的弟弟才三岁半,这个年龄正是小孩的模仿期。弟弟非常喜欢模仿家里人,尤其是爱模仿我。有一次,面对一道数学难题,我一筹莫展,随口说了句:“oh,My God!”这句话恰巧被在旁边玩耍的弟弟听见到了,他就像被人按了复读键一样:“oh,my god!oh,my god!”而且不停地说,说个没完,圆圆的大眼睛里是快乐的光。妈妈被流利的英语吸引过来,惊讶地说:“天哪,我的小儿子怎么会说英语啦?”后来才知道,原来弟弟是像鹦鹉一样,在模仿我发音呢!

大狮子和小绵羊——妈妈

妈妈有一个必杀技,那就是“河东狮吼”。当我懒在床上,贴着枕头,舒服享受早晨最后几秒的温暖,大狮子一声吼:“快起床了!”直接把我吓得一个激灵,跑到浴室刷牙、洗脸。不过妈妈的河东狮吼也有减弱的时候,那就是面对爸爸。有一

篇11:小小动物园写人左右

我的家就像一个小小的“动物园”,家庭成员都是一只只与众不同的小动物。接下来请听我细细说来。

我的爸爸像一头稳重、可靠又可爱的大象。爸爸总是帮助我们,是家里的顶梁柱。家里的事情都是爸爸来解决,白天要忙工作,晚上有时会给我们做好吃的饭菜。有什么困难都可以找爸爸。但是,有时候爸爸自己犯了错误,就会像小象一样用他的脑袋不停地蹭着妈妈,讨好妈妈。这时的爸爸又特别的可爱。

我的妈妈是一只温顺的猫咪。平时我和妈妈之间就像朋友一样的相处着,妈妈的脾气好,又爱笑,还喜欢逗我开心。但是,一只温顺的猫咪也有炸毛的时候。猫咪生起气来很吓人,把背拱得很高,全身的毛都竖了起来,发出凶狠的“喵喵”叫声,伸出锋利的'爪子抓得你全身都是伤痕。这时候你千万别去惹怒她。每当我不听话惹妈妈不开心时,妈妈就像这样,我只有老老实实认错且一定记住要改正错误才行。

我就是一只爱漂亮的小老虎。我喜欢穿着漂亮的衣服,喜欢梳着好看的发型,把自己打扮得漂漂亮亮的。我还特别喜欢吃肉,每次爸爸做的各种好菜,我都把肉一扫而空。妈妈每次都怕我吃多了肚子痛,但我就是喜欢。我不喜欢吃蔬菜,所以妈妈每次都说我是只吃肉的小老虎。

我们这个小小的“动物园”有时会有冲突,有时又充满欢笑,是不是很有趣呢?我们这个小小的动物园也非常的好客,欢迎大家来做客。

篇12:小小动物园写人左右

你知道一个小小动物园吗?它远在天边,近在眼前。里边住着一只贪玩又贪吃的小国宝熊猫、凶猛的雌雄双虎、温柔的大山羊、严肃的狮子。哦,差点忘了,还有一只活泼、又聪明的小猴子。

老虎本该是非常威武又充满正义的,但在这个动物园里,这两只擅长斗武的老虎总是欺负我,当然这两只名副其实的老虎自己也总是内斗,他们打架的时候,我去问:你们这两只大老虎要达到什么的时候?他们总是凶巴巴的吼着说:关你什么事。

大熊猫的地位你们也都知道,所以他的名字非妹妹莫属,每当她饿了的时候就会说:面面,面面吃饭的时候妈妈老是说看妹妹吃的比你都多,还不快学学她。她最喜欢和我玩,就连睡觉的时候也要爬我床上玩。她特别可爱,脸圆乎乎、肉嘟嘟的,笑起来有两个小酒窝。

奶奶版山羊,非常疼爱我,我也特别爱她。这只山羊总是把好吃的、好玩的都留给我。虽然我知道这样是不对的,但是啥也抵挡不了奶奶的爱。

爷爷就是那严肃的狮子。记得第一天上幼儿园,刚到门口我就哭了,爷爷硬是把我拉到了学校。

活泼好动又聪明的猴子当然非我莫属。我自小就坐不住,现在更加好动。性格阳光、开朗,没有什么东西能让我留下心理阴影。

怎么样,喜欢我们的小小动物园吗?

篇13:小小动物园写人左右

我的家就如同一个热闹非凡的“动物园”。“动物园”里有勤劳的黄牛、好吃懒做的猫、凶猛的大狮子……

奶奶像一头勤劳的黄牛,一天到晚忙个不停。家里做饭、浇花这些事情都是奶奶干。

我的爷爷像一只好吃懒做的猫,每天吃完就出去玩。上一秒还在家里,下一秒就在公园里了!每当我叫爷爷时,人影都已经在楼下啦!

我的爸爸是狮子。他温柔的时候像一只大猫,严厉的时候就又变回到大狮子了。

我的妈妈是老虎。老虎妈妈每天早晨就开始练嗓子:“起床啦!”我放学回家后,“老虎”又冲我吼道:“快写作业!”唉,什么时候老虎妈妈能变成绵羊妈妈呀!

下面该说说我的弟弟了。我弟弟胖乎乎的,像一只可爱的小熊猫,但有一点不像熊猫——只吃肉。记得有一次,我们全家人连哄带骗地喂了它一片胡萝卜,结果他又给吐了出来。哈哈!难怪他长得那么胖,像一只肥嘟嘟的小熊猫呢!

家里当然不能少了我。我像一只猴子,整天在家里上蹿下跳,闹得家里鸡犬不宁。“哇”,一声哭声震天响。唉,还不是因为我弟弟抢走了我的铅笔,我打了他一下,于是熊猫和猴子大战起来。

这就是我家的“动物园”,我喜欢里面的所有“动物”。

篇14:小小动物园写人左右

我家像是一个小小的动物园。家里有狼、大黄牛和兔宝宝。小朋友不要奇怪,让我一一给你们介绍一下吧!

“狼”是我的爸爸。

他每天都早早地起床,勤勤恳恳、任劳任怨地忙碌着,为了家里付出辛勤的汗水和智慧。记得有一次,我问“狼爸爸”:“您为什么这么勤劳呢?”“狼爸爸”说:“这不还是让你和妈妈过得更幸福吗!”听了“狼爸爸”的话,我的心里非常感动。也许这就是“狼”的拼搏精神吧!

至于“大黄牛”吗?不用说你们也能猜到了吧,那就是我的妈妈。

在家里,我和“狼爸爸”都要听牛妈妈的话。要不然就会被她“踢飞”。有一次,我撒谎了,被牛妈狠狠地打了一顿,从那时起,我再也不敢撒谎了。牛妈妈对我很严厉,但是每当我生病的时候,牛妈妈就会变得温柔起来,显得很着急,整晚整晚地陪着我。牛妈妈在家洗衣、做饭、打扫卫生,还要出去工作,我真的怕她把自己的身体累坏了。

最后再说聪明可爱的“兔宝宝”吧。哈哈,那就是我了。

我这只小白兔,喜欢唱歌、跳舞,每天蹦蹦跳跳,开开心心。妈妈说:“你什么时候能安静一下啊!”我在心里说:“我不要安静,我只想当快快乐乐的“兔宝宝”!

这就是我家的小小动物园,我爱我的“狼爸爸”和“牛妈妈”!

篇15:小小动物园写人左右

有人说,家是爱的阳光,给我们温暖,为我们遮风挡雨。可我觉得家是一个小型的“动物园”。有人问家怎么会成了“动物园”了呢?别急,听我慢慢给你道来。

说起我的爸爸那可真是一头任劳任怨的“老黄牛”。以前在家里他一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服,我总是劝“老黄牛”不要太辛苦,可他却说:“没事,多活动活动对身体有好处。”在洗车店,他还是和以前一样一会儿干干这,一会儿干干那,总是停不下来。

妈妈呢,就是一头凶猛的“母老虎”。有一次,我的语文试卷考了九十四分,我一进家门,刚准备溜进自己的卧室,就听见背后传来妈妈的声音:“鬼鬼祟祟地干什么呢?”我结结巴巴地说:“没干什么,准备去写作业。”妈妈冷笑了一声说:“你肯定又是没考好,考了九十五?”我说:“不是,考了九十四。”“什么?”妈妈瞪大眼睛,横起眉毛,大声对我可吼到,我吓得连滚带爬地回了房间。

我,就是一只会记仇的“小猫”。有一次郭昊文拿着软尺把没人打了一下,我和王丽两只“小猫”去告了英语老师。老师说了郭昊文,看,我像不像一只“小猫”。

看!这是一个充满爱和阳光的“动物园”,你们家是“动物园”吗?

篇16:小小动物园写人左右

我们家有一个隐藏的小小“动物园”,动物园里有三个小动物,他们快乐地生活着。爸爸是一条活灵活现的变色龙,妈妈是一只爱“汪汪”叫的狗狗,我是一只快乐的小松鼠。我们每一天都眉开眼笑,过得很开心。

为什么说爸爸是一条活灵活现的变色龙?因为昨天我在摘录同步阅读里的词语时,爸爸在一旁给我读中国神话故事,他的声音抑扬顿挫,虽然发音不准,但故事讲得如同活起来,让我听得聚精会神,忘了摘录。爸爸突然停下来,“怎么不读了?”我问道。“你看你写的是啥?”顿时爸爸的好言好语没了,瞬间如同天打雷劈,把我吓呆了。我写完作业后,爸爸又和颜悦色地读起了故事。爸爸不就是一个变色龙吗?

妈妈是一只爱“汪汪”叫的狗狗。我的妈妈特爱唠叨,每天我放学回家就问我:“今天在学校喝水了没?”“今天作业写的认真吗?”......她一见我就唠叨个不停,每天问我无数的问题,好多我都没法回答。所以爱“汪汪”叫的狗狗非妈妈莫属。

我是一只快乐的小仓鼠。每天放学一蹦一跳地和爸爸回家,还没进门就喊:“妈妈我回来了,做啥好吃的?”做作业累了,一蹦一跳地到客厅自个玩一会儿,或者这儿看看,那儿找找,看有啥新的好玩的、好吃的或者有意思的东西......

在我们家的小小“动物园”里,我这只快乐的小松鼠在变色龙爸爸和狗狗妈妈的呵护下茁壮成长着。

篇17:小小动物园写人左右

我的家庭是一个“动物园”,我家庭的每个人都像一个动物。

先从我说起吧!我是一只小馋猫。有一次弟弟开开心心拿着五根棒棒糖,之后告诉我不能吃就去玩了。我心里想:只吃一根棒棒糖,我就不吃了啦!结果吃了一根太好吃了,甜津津的,心里想,就吃最后一根棒棒糖,我就不吃了……五根棒棒糖全都吃了。弟弟回来满脑子的问号问我:姐姐,棒棒糖呢?”我说:“弟弟,不好意思,我……我全都吃了。”接着我就跑了,弟弟追着我跑了十几个来回,这就是小馋猫的我。

接着,就是调皮捣蛋的猴子弟弟,记得去年暑假我和弟弟一人栽了一棵玉米苗,三个星期后玉米苗越长越好,都有5厘米高了,结果我和弟弟就因为一道菜而生气,半夜弟弟起床把我的玉米苗给拔了,回去继续睡觉。我听到动静,也起床把他的玉米苗给拔了。第二天,我们得知我们的玉米苗都被对方给拔了,我们就和好如初了。这就是我的弟弟。

最后是勤劳的蜜蜂——我的奶奶,每天在家忙个不停,有时做饭,有时收拾屋子,有时洗衣服,家里总是被收拾的干干净净、整整齐齐,奶奶真是勤劳啊!爷爷是劳碌的老“黄牛”,每天起早贪黑总有忙不完的活儿;妈妈是叫喳喳的“喜鹊”,每天都会发出很多命令,如果半天不在家又会很想她。

这就是我的家庭,也是一个个小小动物园。

篇18:小小领航人作文

小小领航人作文

我们漂流着,奔跑着,行走着,等待着,我愿意再努力一点,来带领着身后的伙伴一起前进,一起翱翔。

——题记

从小学起,我便被老师选为班干部,从此我也成了老师同学眼中的“好学生”“榜样楷模”就这样走上了一条“不归路”。

中队长,大队长,班长,挂着这些名称听上去很风光,面子倍足,但只有真正体验过才知晓其中的难处。

当老师不在的时候,班干部们首要任务就是管理好班级纪律,每个班总有那么几个不听管教的调皮男生,当你很严肃的点他的名字时,他不见一点收敛,甚至会嬉皮笑脸的给你来一句:叫我干什么?每当我遇到这种状况时,总是生气却又无奈,只能尴尬的站在那儿。记得有一次我在管理早读纪律,男生A不仅不读书还影响他人,我提醒他几句,他不服,顶了回来,正值青春期的我们自尊心总是很强,我一时觉得被拂了面子,便和A面红耳赤的争论了起来,这下可好,引得执勤老师当众批评了班级,而我也被老师狠狠批了一顿,我当时真是委屈的要命,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。但也没办法。谁让我是班干部呢,不管怎么委屈难堪,都要为班级大全着想,不能斤斤计较啊,我们可是被寄予了重任呢。

但这也不是没有好处的,至少多年的班干生涯,也培育了我不爱计较不喜追究的性格,别人讲了句什么不好听的话也不会生气什么的,过个几天就忘却了吧。

在班级管理方面,还有一点就是和同学间的相处问题,再打个比方吧,就像我们管理一片混乱的班级时,可能点了X的名字,他会很不服气的说,Y也讲话了,你怎么不管他?班干们可能会很无辜的反驳,我没看到啊,你先别讲了行吗?这时一场口舌之争又会上演,然后两人不欢而散,下了课后和解也扯不下面子,就那么僵持着,也许日后会好转,但当一个班干,不能处理好和同学间的关系是很糟糕的。此外,当你管纪律时,好朋友也讲话了,那又如何是好呢,点也不是不点也不成,真是猪八戒照镜子——两边不是人啊。

作为一个班委,我们必须学会抛掉一些所谓的面子问题,课上是课上,就像老师经常说的,课上的问题别带到课下,所谓管理也是这个道理,若我们执着于自己的面子,也只会和同学闹的不痛快。

要当一个好班委,必须有一副能担起责任的.肩膀。六年级时我曾有幸被老师选为“班长”,当时自己还不懂得班长的作用,以为顶多管管同学之类的,但是我发现,不管什么事,立即叫班长。当老师发现我们班纪律不佳,你还认为他会板起脸将肇事者叫出门外狠狠训斥吗?不,相反,一声“班长”就定了负责人“班长你们班很乱啊,要加强管理啊,不能一味放纵…。”刚开始我不能理解,明明是别人的错为什么讲我?但也逐渐明白了,因为我是班长啊,班长是干嘛的?就是来带领班级越来越好的。

因为是班长,所以必须学会承担。

五年级的时候,一次学校大队委竞选我落选了,一时不能接受这个结果,当我走回班级时,觉得世界都黑暗了,等待着别人的嘲笑和幸灾乐祸,但班里同学像约好了似的,绝口不提失败,甚至平时很皮的同学对我说了声加油。由此可见,当一个干部也能收获更多的感动呢。

在这几年的学习生涯中我与班干不离不弃,这其中我也有想放弃过,想退缩过,但最后也都这么过来了。这决定也让我收获良多。

那么就让我和它且行且珍惜地相处下去了吧,不管再累再忙都不怕。

篇19:小小人日记1

小小人日记(1)_小学想象作文

我无聊地趴在桌上,幻想着一个小精灵从天而降,为我服务可是是不可能的。于是我怀着无比郁闷的心情趴着睡着了。

嗯?我在哪?我怎么睡在蘑菇上?还有我的身体怎么变小了?啊——救命!“你叫什么叫?吵到我了,小声一点。”“哦,对不起。请问,我在什么地方?”眼前这个身穿绿色衣服,蓝色皮肤的小小人诧异的看着我,难道出了什么叉子?我又问了一遍,他才慢慢的告诉我:“你在橡树丛林,在郊外。”“橡树丛林是哪?我现在是不是在火星或者在某个不知名的星球?”他更加诧异了:“告诉我,你不是疯子!”“我不是疯子!”我加高了分贝告诉他,“哦,你就是大祭司吧,是从人类世界来的'。”我不知道我是什么大祭司,我也只能连忙点头,“跟我来!原来你就是大祭司,长老还派我来接您呢!长老说您是个地球人还会什么英语,”我连忙用他手里的的葡萄堵住他的嘴。

穿过丛林,我被眼前的一切吓得脸色发白:成千上万个蓝色小小人在我的面前跳舞:中间一团篝火,旁边几个头戴火鸡羽毛的小小人在像疯子似的念着奇怪的咒语;其他的小小人在饮酒作乐;还有的在蹦来蹦去;竟然有一个女小小人在向我抛媚眼!她分不清男女吗?

苍天啊,大地啊!我这是在什么鬼地方啊!

我无聊地趴在桌上,幻想着一个小精灵从天而降,为我服务可是是不可能的。于是我怀着无比郁闷的心情趴着睡着了。

嗯?我在哪?我怎么睡在蘑菇上?还有我的身体怎么变小了?啊——救命!“你叫什么叫?吵到我了,小声一点。”“哦,对不起。请问,我在什么地方?”眼前这个身穿绿色衣服,蓝色皮肤的小小人诧异的看着我,难道出了什么叉子?我又问了一遍,他才慢慢的告诉我:“你在橡树丛林,在郊外。”“橡树丛林是哪?我现在是不是在火星或者在某个不知名的星球?”他更加诧异了:“告诉我,你不是疯子!”“我不是疯子!”我加高了分贝告诉他,“哦,你就是大祭司吧,是从人类世界来的。”我不知道我是什么大祭司,我也只能连忙点头,“跟我来!原来你就是大祭司,长老还派我来接您呢!长老说您是个地球人还会什么英语,”我连忙用他手里的的葡萄堵住他的嘴。

穿过丛林,我被眼前的一切吓得脸色发白:成千上万个蓝色小小人在我的面前跳舞:中间一团篝火,旁边几个头戴火鸡羽毛的小小人在像疯子似的念着奇怪的咒语;其他的小小人在饮酒作乐;还有的在蹦来蹦去;竟然有一个女小小人在向我抛媚眼!她分不清男女吗?

苍天啊,大地啊!我这是在什么鬼地方啊?

篇20:小小扣子难倒人

小小扣子难倒人

“快点,快点,先挑简单的来……”想知道我们在干什么吗?不瞒你们啦,我们在举行钉扣子PK赛呢。

老师把我们分成了三组,并选出组长后,就开始了比赛。

老师一声令下,我们就拿着针钱开始忙活起来。我身为组长,自然要大显身手了。第一个上场的就是我,平时在家里钉过扣子,所以还算比较拿手,但线尾打结这个活儿,我却干不好。以前在家里都是妈妈帮我打结的,可现在……我怎么打也打不好这个结。组员在旁边一个劲地催我快点,生怕别的小组赶上。这时,组里的吴子祥看到我面露难色,自告奋勇地说他来打结。

还真看不出,他一个“五大三粗”的男子汉还真心灵手巧。只见他捏住线头,灵巧地一捻,一个漂亮的结就在他手里诞生了。我顾不得夸奖他了,赶紧拿过来开始缝扣子,我灵巧地在白布上飞针走线。我们组的巧手可真多,我们都钉了三个扣子了,有的组还一个扣都没钉呢。

第一关,我们组以钉了17个扣子领先,(总共20个扣子)

第二关,是每组选代表上去钉扣子,我们组是我和吴子祥。老师太厉害了,不知道从哪里找来这些五花八门的扣子,我看着这些让我头疼的`扣子,心里真发虚。不过,我还是手忙脚乱地钉着,虽然这样,我还是我们这三个组里钉得最快的。我钉完了,看到吴子祥在下面玩,我以60分贝的声音高喊:“吴子祥,快过来钉扣子!”吴子祥听到后,赶紧跑上讲台。我开始在下面一边忙着加油,一边观察别组代表的进展。三组的于梦涵只钉了两个就跑下去了,结果被老师发现,重新上去钉,他郁闷地哇哇直叫。

最后我们以绝对的优势夺得了第一。今天,我们组是最最棒的。(王剑虹)

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