心理书籍读后感无:也无风雨也无晴

时间:2023-07-08 07:49:43 读后感 收藏本文 下载本文

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心理书籍读后感无:也无风雨也无晴

篇1:心理书籍读后感无:也无风雨也无晴

读了《作为诱饵的疲乏感》、《哀伤与坚强》、《被肢解的生活》已经半个多月了,说来也怪,我刚刚认识到疲乏感其实是心累,是心底里对工作的排斥,身体就真的病了一场——急性肠炎,折腾了五、六天。

流畅的生活被“肢解”了一下,不思饮食,身体疲软。干脆请了10天假(没有休过)。每日睡到日出三竿,大脑清空,格式归零,坐卧躺站,随心所欲,好个舒爽!

难道,我也像三篇文中说的,潜意识里的愿望被满足了?

文中记录一位周末拒绝任何外出活动的丈夫,整天就是躺在床上看电视,导致家庭气氛紧张。在曾老师的指导下,每当丈夫这个时候,妻子就像照顾孩子一样对他照顾得无微不至,端茶倒水,嘘寒问暖。

几个星期下来,丈夫逐渐改变了,主动提出要外出逛街。

当潜意识里的愿望被曝光或满足,就产生了强大的改变的力量。

疲乏感都是需要耗能的,与其内耗,不如充满阳光地“外耗”。

不知道下周重复开始的工作是不是会变得富于活力,充满激情?至少,我揭开了疲乏感的面纱,不会再和自己搏击。

今日重新学习三篇文章,在李老师的引导下,串在一起竟然成为一句:就让一切顺其自然!

不要被功利、虚荣、面子捆绑,不要隔离哀伤,假装坚强,不要杯弓蛇影,无谓恐慌。

正如苏轼的《定**》,从一个侧面反映了他被贬在黄州的艰难岁月,在缺衣少食的困苦生活里,开垦耕种“东坡”荒地,完成了从及第进士到“东坡居士”的坦然转变。

这首词是他在野外途中偶遇风雨之后所感悟,于简朴中见深意,于寻常处见哲理。今日读来,别有新意。现摘抄如下,作为读书心得的结尾:

《定**》

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

作者|得觉心理读书会 周四组 王敏

篇2:也无风雨也无晴随笔

也无风雨也无晴随笔

这段时间里,我想了很多,让我明白了“无论自己遇见谁,他都是我生命该出现的人,绝非偶然,他一定会教会我一些什么。”所以我也相信:“无论我走到哪里,那都是我该去的地方,经历一些我该经历的事,遇见我该遇见的`人。

如今的我在成长,在自己走那条属于我自己的路,慢慢欣赏这路上特别的风景,等待陪我一同走下去的人,就像现在的我并不是所有的情绪都要告诉你,比如我的不开心,比如我真的好想你。我懂的了爱并不是占有,而是真正从心底最深处发出的声音,他幸福就好。

现在的生活很简单,但也很充实,偶尔约上闺蜜去逛街,吃饭,K歌。在一个人的时候,喝杯下午茶,在阳台看一本书,让心平静下来。找到应有的宁静!时间教会我该怎么样疼惜自己,只有学会爱自己才能够去爱他人。

曾经我的以为自己会一直消沉下去, 但不曾想时光会将尖锐打磨成浑圆,你的名字也变成我生命中的甲乙丙,有关你的一切都成为我不再关心的琐碎,而曾经的我怎么也想不到 原来也会有这样一天,念及你,也无风雨也无晴。

篇3:也无风雨也无晴作文

也无风雨也无晴作文

我推开房门,将书包放在桌边,低着头坐在桌后,一言不发。

今天发下了数学测验的试卷,那一个个鲜红的大叉有些刺目,而那个仅有两位的数字更是让我的心跌入谷底。我揉了揉太阳穴,提起书包将试卷拿出,放了一小会儿便又觉得心烦意乱,随意的把它叠好丢在了一旁。我努力使自己冷静下来,然后鬼使神差的翻开了桌上的一本《宋词》。

这本书我买回来没几天,只是潦草地翻看过一遍,唯一的印象是这里面的词差不多都华丽至极。今天的我依旧有些草率地翻动着,然后无意间看到了苏轼的《定**》。“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这首词与先前我看到的那些不同,没有太多的华丽辞藻,有的只是一种说不出来的'洒脱肆意。

恍惚之间,似乎见一人拄着竹杖,踩着草鞋,披一蓑烟雨,走在风雨之中,不知不觉间,已走上了山头。还带着料峭寒意的春风拂过面颊,酒意消散了几分。再回头望向方才走过的萧瑟之处,那里已雨停风止、烟消云散,一切坎坷都成为了过去。

我看着这首词,下意识的想起了刚才的自己,那时的我只关注着考试的不如意,却并没有想过这也不过是一件没有太大意义的小测验,也没有注意到自己心中的烦闷正在一点点减少。就像只顾着关心人生路上的风声与雨声,却没有注意到风雨其实在慢慢变小。

人生中的确会有许多的风雨和坎坷,但我也会记住这首词中说的,风雨萧瑟终会消散,不必太放在心上。而当这一切散去后,会玩过去,看到的只是一片也“无风雨也无晴”。

篇4:足迹-也无风雨也无晴

足迹-也无风雨也无晴

“在我面前有两条路,一条路通向高山,一条通向河流。”

多情的诗人在《未选择的路》中如斯咏叹。独自凭栏,登临远眺。记忆将风蚀成碧血的形状,轰轰烈烈。宁静如诗的山峦缀遍一深一浅的足迹,仿佛命运多桀的舞者在琵琶弦上诉尽相思,仿佛清浅河汉抖落半生繁华半生荣辱,在落英葳蕤的季节里千回百折,叩问烂漫足迹的前世今生。

无奈,有人被足迹困住了。当千里楚地褪尽帝国的荣光沦为权谋的坟墓,当惶惶众生如涸辙之鲋无知奔走,故园的日落睥睨着屈子一生最挚爱的国君庭院的荒芜。一生耿耿,言之謇謇的屈子也不能不怀疑他一以贯之的足迹。无疑,虽九死犹未悔的足迹踏尽了屈子所有“与天地同寿,与日月齐光”的坚守。郑袖进谗,朝臣昏庸,或许他的足迹早已不堪世俗的“物之汶汶”。然而,异族的铁骑直逼京华的一刻,他的足迹注定要以消亡作为永恒许诺。

“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”于是,举身赴清池,用坚贞足迹回应世俗的浊浪,用灵魂的清白回应只属于自己万般执拗的归宿。精神人格被困方圆,是忠贞足迹撞破囹圄的命定前奏。

以死亡为镜,从此懵懂千年的古国文化有了最诗意的结局,最坚守的足迹。而总有染血的零散芳踪,不作风花雪月的滥觞,却俨然仰之弥高的精神圣峰,供后世瞻仰膜拜。

茂林修竹,弦歌不绝,寒潭霜彻,碧水幽清,一派世外桃源的味道。林中数客,举酒相属,至情至性守望人格麦田里的几许不羁足迹。只可惜这些足迹太敏感,太易碎,仿佛林中徘徊的琴音随时会被黑衣如夜的精灵虏去,化作万劫不复的永恒轮回。

郑愁予曾说:“我达达的马蹄声是个美丽的错误,我不是归人,是个过客。”世间的人潮喧嚣地涌向无数个莫名的.远方,留不住的前行足迹,今日一醉方休而明日生如陌路,恰似挽不住的菊残红谢。知交叛离,至亲万里,嵇康浑浊的老泪中,是否也窥见了足迹无常、人心易变的无奈?纵然彼此的轨迹拥有如暗夜流星般姹紫嫣红的邂逅,往昔杨柳今日雨雪又在嗔怪谁白发三千丈的悲哀?

斯人无言,唯用一曲《广陵散》应答众生的不解。于是,浴血躅躅前行,至死不屈的英雄足迹颠覆了整个司马氏王朝虚伪暴戾的脊梁。

德国哲学家尼采曾说:“ 在这个世界上有一条路,除你之外无人能走。”许多人行色匆匆,满带着风飚浪阻血雨腥风;而依然有一些人,则在小桥流水里垂钓那属于自己的闲适自得。

清清濮水,田园风趣,浪漫风格预示着唯美传说的发生。庄子从千里之外带着辘辘饥肠而来,更带着一派逍遥脱俗的足迹前来。

“愿以境内累之”的使者带来了沉甸甸的相印,这无疑是一条通向光辉的起点,上面有无数个高贵足迹在期许。

“持杆不顾”的庄子执起了江湖蓬蒿之杆,意味着从此诀别皇权世界里的华丽与森严。他以一杆示人,走出了一路流芳,是深邃的大智慧,随足迹的渐行渐远而长歌未央。

岁月急如奔雷,是生命无法承受之重。于是,回望周遭,抱静守定,守望只属于自己的人生足迹,或深或浅,或隐或逸,未必把梦想烧得轰轰烈烈,只求白首年华无悔于己。

惊鸿照影,踏雪无痕,紧握毕生寻觅的梦想,定格在时光冰封的长河,诠释,装裱,审视,充实。

篇5:也无风雨也无晴作文

晚上,我打开电视,想看看新闻。作为小学生,我们要“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”嘛!可谁成想,这时正好播放天气预报。天气解说小姐用一副清纯的嗓音说:“泗阳地区明天阴有雨,请居民朋友们备好雨具……”什么,明天有雨?太好了!我就喜欢春雨“淅淅沥沥”的那种舒畅感觉!

第二天一大早,衣服还没来得及穿,我就直奔阳台。地上全是水!哦不,老天爷为何如此这般不理解我?我喜欢下小雨,可你为什么偏偏在夜里下?白高兴一场。说好的“斜风细雨不须归”呢?我顺脚将一旁的空矿泉水瓶踢飞,它撞在墙上发出闷闷的“咚咚”声。可我的心比它还闷啊!

既然不下雨,要甚雨衣?盛怒之下,我拉起书包,灯也没关,掉头就走,摔门而去。整个楼道只回荡着我的走路声。我走的每一步都很用力。我烦我闷!

坐在教室里,我满脑子想的都是雨。这该死的雨,为什么偷偷摸摸地背着我下?

突然,同学们的惊叹声把我的视线引向了窗外。此时虽是白天,却拥有了晚上的景致:天色几乎已经黑透了,仅有的阳光在穿过一层层厚厚的乌云后留下了那一丁点儿可怜的黄色。这不是要下雨的征兆吗?

我的眼前突然一亮,一道闪电如同闪光弹般晃了我的眼睛。还没等我缓过神来,一道炸弹般的雷声在我耳边炸响。“噼噼啪啪!”透明的窗户顿时变成了一块块宝石密布的玻璃板。

下雨了,下大雨了!可是,我没带雨衣啊!

篇6:也无风雨也无晴作文

我喜欢穿过竹林爽利的风,喜欢清新的早晨,喜欢遇事宠辱不惊洒脱的人生态度。

自己经历的坎坷,绝不比身边那些整日抱怨的人少,只是自己不想再沉溺其中罢了。

弗兰克在集中营当中也要以尊严的方式承受苦难,通过调控自己的心理状态实现内心的平静。

与之相比,这些小小的烦恼挫折又算得了什么呢?

下文请忽略。毕竟是帮人家这个就是让人家帮我带过,而且我又没给有人好过嗯,这怎么说呢,可我没就给了,好让人家说,你怎么有的东西没给我打呢?用提到不高兴,不管他管。这个大学真的好可爱。就算是现在变得这么软了,也很可爱。活动剧情还没看呢,去看活动剧情。是他太蠢了,没有想到那个地方还要打。

你只有在活动里边儿打他,他能给你奖励你在活动期间打入成本也不得到什么了。然后这个群体本来可以用来打活那个是啥本儿一星期要打五次,就是你总听到里面有几个中二女的的那个。嗯,动本,现在如果是稍微有点儿困,现在也不会非常没关系,这不是什么大事儿。但多少有点儿吧。我委啊,或者开头。

比如说敌人,如果是即使敌人不是一条线来的,但是你的这个阵容摆成一条直线,这个时候。敌人就会被你这个一条直线所挡住。再让他一来就是一下子可以大面积公斤嘛,他本来就是一个群体法师。还挺美。娶个昨天我们吃饭的时候来了好几个不行,一会儿就。啊人,今天好好的.准备一个让别人来了,又不来了。是啊,我也觉得。

篇7: 也无风雨也无晴作文

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……归去,也无风雨也无晴。――苏轼《定**》

初一时,我成绩非常好。在那次生病之前,从未出过前三,同学们都叫我“学霸”――那可真是风光无限。可上了初二之后,我的成绩开始下降,一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

然而,我退缩了吗?颓丧了吗?没有!我仍然以坚定的信心向前探索着!我相信“天生我材必有用”,我相信“阳光总在风雨后”,只要继续努力,未来必定会更加美好!

我常常自勉:“一蓑烟雨任平生”,要想成为非凡的人,必须笑对各种挫折,以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”我知道,我必须有信心追回过去的荣耀!哪怕“雄关漫道真如铁”,我要“而今迈步从头越”!因为只有脚踏实地地奋发努力,才能取得应有的成功!

所以,我没有颓丧,也绝不会退缩。在我心中,始终有一股蓬勃向上的力量;始终有一种永不言弃、积极乐观的精神;始终有一份坚定不移的意志,这些力量、精神和意志,使我敢于面对挫折与失败,引导我走向新的荣耀与辉煌!

我想,我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心,它将在我们的学习、工作和生活中,发挥非同小可的作用。

让我们以积极向上的心来面对生活,勇敢地搏击生命的风雨,攀登人生的高峰,不要退缩,无须畏惧,勇往直前吧!

最后,我忠告自己和大家:不要因为遭遇挫折而颓丧,要做到“也无风雨也无晴”!

篇8: 也无风雨也无晴作文

何谓青春?便是至今乃令你魂牵梦绕的岁月。――题记

千树万树梨花开?童年

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,”对于童年时的我,幸福如裹着斑斓果纸的糖果。甜蜜美好,触手可得。我们不必理会世俗的无味叨扰与喧嚣,没有每天纷纷扬扬如山高的试卷,只需要每天躺在妈妈的怀里,满心诚意地献上一首“世上只有妈妈好”,静感妈妈怀抱的温暖与轻柔的抚摸――便足矣。

灯火阑珊人未眠?少年

窗边的仙人掌依旧如买来一样,青葱稚嫩,时间的流逝似是没带给它一丝影响,但我明白,无论是它还是它,冥冥之中,有些事早已按照既定的轨道前行。

比起童年时的幼稚淘气,如今的我,已变得更加成熟,我已可以背诵几十首古诗,可以对中华文化如数家珍,可以脱口而出几句成文的英语,可以面对众人面不改色的演讲......

岁月,以它独特的方式教我们成长,让我们在后来可以百折不挠,积极乐观。

漫随云巷云舒?未来

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们仍会风华正茂,却会变得更加成熟。如何让青春无悔?不说泰戈尔的使“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,不说文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,作为当代中国少年,便应以“国家兴亡,还夫有责”为己任,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”而抱负,少年强则国强,少年富则国富,惟虑有一天,我们可以用实际行动回答□东百年前的发问“问苍天大地,谁主沉浮?”用实际行动,诠释真正的“无悔青春”。

……

我愿以二分纯真,四分坚韧。四分淡然拼接出一个洒脱向上的自己,用纯粹的梦想兑换一个属于我的“斑斓青春”。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。年华似水,青春正义它独特的方式,奏响我们光辉的乐章。

篇9: 也无风雨也无晴作文

斜风细雨,秋意萧索的山路上,红衣长袖的男子眼光明澈如月微微地拂往身上的降叶。腰间,系一把长剑。

这就是我心中的苏轼,一位洒脱不羁的`剑客,一名浪迹天边的书生。

“亮月多少时有,把酒答青地”这是尔取他的首次邂逅。只替了爸爸许诺的“违书有奖”,即囫囵吞枣地硬腹下了这篇《水调歌头》,至于词面到顶讲的什么意念这是一律不知。事名上,过后五六岁的我雅不欲“把酒问青天”,口中最盼望的是把着“娃哈哈”听爸爸道故事。该然,再起初能在疏敌或同窗们眼前时不断地晃显一句“但愿己久长,千里共婵娟”,到让我赢得了“才干横溢”的臭名。

实正迷上了苏轼这野伙,是偶尔间读到他的“一点浩然气,千里钝哉风。”那种舒服的感到,至昔犹觉得心中生津。好像间,碧波千里之间,一船当风,斯人引吭高歌,何等豪放!那时候,只五六年级的我,捧着大砖头般的《唐宋词鉴赏辞典》,可劲儿“拜读”东坡学生的煌煌大息,恍惚间就把本人应成了弹铁琶、持铜板的山东大汉!至今想来,可不就是他,让我尝到了唐诗宋词的芳香,引领我探索向文教的殿堂,使我成长的途径撼曳多姿!

匆匆地,从“大江东去,浪淘绝、千古风骚人物”中,望到他临江当风的雄姿,学得一份激情;从“十年生逝世二茫茫,不思质,从难记”中,感慨他心中的诚挚,学得一份柔情;又在“谁讲人生无再多?门前淌水尚能东。戚将文领唱黄鸡”中,感悟他爱护时光、乐观入弃的精力,习得一份开朗……

呵!“一蓑烟雨免平生”,漫漫我生,漫天风雨是处之泰然的从容,是雨功天晴的自负。“回想向去萧瑟处,回去,也无风雨也无晴”,不仅是尘埃涨定的咸定,更是品读了时间、升华了人生的赞歌啊!

透过历史的窗纱,那人已朦胧。而霍然看去,凝眸间依然清楚如昨。东坡,先生,我的师我的朋啊,你未成经典,而我仍然要用这些不成熟的文字,向你献上心中的礼赞。

篇10:也无风雨也无晴怎么理解

原文

苏轼《定**·莫听穿林打叶声》

(三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。)

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

译文

三月七日,在沙湖道上赶上了下雨,拿着雨具的仆人先前离开了,同行的人都觉得很狼狈,只有我不这么觉得。过了一会儿天晴了,就做了这首词。

不用注意那穿林打叶的雨声,何妨放开喉咙吟唱从容而行。竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马,有什么可怕的?一身蓑衣任凭风吹雨打,照样过我的一生。

春风微凉吹醒我的酒意,微微有些冷,山头初晴的`斜阳却应时相迎。回头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方,我信步归去,不管它是风雨还是放晴。

篇11:也无风雨也无晴作文

曾几何时,我仿佛不再置身时间,站在无际的悬崖上,向前是深渊,向后是绝路。我孤独,我无助,我彷徨,我呐喊,但,四周,除了黑暗,还是黑暗。我想获得一丝丝的安慰和同情,但你心如钢铁,就这样一任我的世界荒芜。我的心,碎了一地,就这样,被你伤的体无完肤。难道,我真的错了吗?

“宁可做自己的`女王,不做别人的王后”,或许我不该向任何人奢求,到头来,终究还是没有人爱我。

“多情应笑我”,但就算全世界都抛弃你,就算没有人爱你,你也要好好爱自己。我用血淋淋的殇换来最终的懂得:没有人会一直爱你,除了你自己,也唯有你,才能给自己永恒的,真正意义上的快乐。

什么凡事别报有太大希望,不过是受够了绝望。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。

一次次的缱绻心绪涌上心头,一次次的被世俗纠缠,挣不脱,逃不过。我对你的那份爱就让它化作清风一许,随时光成为我心头永恒的记忆。可终是输给了自己,输给了你。

但我不悔,一路上,又想起那句词“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

我不过是你人生路途中的一个匆匆过客,或许这份情感对你来说,大抵就是“也无风雨也无晴”吧……

篇12:也无风雨也无晴作文

我推开房门,将书包放在桌边,低着头坐在桌后,一言不发。

今天发下了数学测验的试卷,那一个个鲜红的大叉有些刺目,而那个仅有两位的数字更是让我的心跌入谷底。

我揉了揉太阳穴,提起书包将试卷拿出,放了一小会儿便又觉得心烦意乱,随意的把它叠好丢在了一旁。

我努力使自己冷静下来,然后鬼使神差的'翻开了桌上的一本《宋词》。

这本书我买回来没几天,只是潦草地翻看过一遍,唯一的印象是这里面的词差不多都华丽至极。

今天的我依旧有些草率地翻动着,然后无意间看到了苏轼的《定**》。

“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这首词与先前我看到的那些不同,没有太多的华丽辞藻,有的只是一种说不出来的洒脱肆意。

恍惚之间,似乎见一人拄着竹杖,踩着草鞋,披一蓑烟雨,走在风雨之中,不知不觉间,已走上了山头。还带着料峭寒意的春风拂过面颊,酒意消散了几分。再回头望向方才走过的萧瑟之处,那里已雨停风止、烟消云散,一切坎坷都成为了过去。

我看着这首词,下意识的想起了刚才的自己,那时的我只关注着考试的不如意,却并没有想过这也不过是一件没有太大意义的小测验,也没有注意到自己心中的烦闷正在一点点减少。就像只顾着关心人生路上的风声与雨声,却没有注意到风雨其实在慢慢变小。

人生中的确会有许多的风雨和坎坷,但我也会记住这首词中说的,风雨萧瑟终会消散,不必太放在心上。而当这一切散去后,会玩过去,看到的只是一片也“无风雨也无晴”。

篇13:也无风雨也无晴作文550字

也无风雨也无晴作文550字

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……归去,也无风雨也无晴。

――苏轼《定**》

初一时,我成绩非常好。在那次生病之前,从未出过前三,同学们都叫我“学霸”――那可真是风光无限。可上了初二之后,我的成绩开始下降,一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

然而,我退缩了吗?颓丧了吗?没有!我仍然以坚定的信心向前探索着!我相信“天生我材必有用”,我相信“阳光总在风雨后”,只要继续努力,未来必定会更加美好!

我常常自勉:“一蓑烟雨任平生”,要想成为非凡的人,必须笑对各种挫折,以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”我知道,我必须有信心追回过去的荣耀!哪怕“雄关漫道真如铁”,我要“而今迈步从头越”!因为只有脚踏实地地奋发努力,才能取得应有的成功!

所以,我没有颓丧,也绝不会退缩。在我心中,始终有一股蓬勃向上的力量;始终有一种永不言弃、积极乐观的精神;始终有一份坚定不移的意志,这些力量、精神和意志,使我敢于面对挫折与失败,引导我走向新的.荣耀与辉煌!

我想,我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心,它将在我们的学习、工作和生活中,发挥非同小可的作用。

让我们以积极向上的心来面对生活,勇敢地搏击生命的风雨,攀登人生的高峰,不要退缩,无须畏惧,勇往直前吧!

最后,我忠告自己和大家:不要因为遭遇挫折而颓丧,要做到“也无风雨也无晴”!

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