甜橙树读后感(共12篇)由网友“hulihua”投稿提供,下面是小编给大家带来的甜橙树读后感,以供大家参考,我们一起来看看吧!
篇1:甜橙树读后感
书籍总能给我们带来各种独特的感受,要么让我们心里发热,要么让我们的泪水在眼眶里打转,要么让我们轻轻地叹息,要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中。但我们绝对不会无动于衷。
当我阅读曹文轩的《甜橙树》是,却有一种复杂而又异样的感受。
这是一篇泪与笑交融的作品,甜橙树是一种象征,是弯桥的一个梦想。这个象征和梦想不同于其他小说中的象征与梦想,因为弯桥是一个残疾人,一个有严重后遗症的人。
它写的是一个残疾孩子和一群健康孩子由不和谐相处到和谐的故事,这种和谐的代价是残疾人内心世界的真是的倾诉,以及这四个健康孩子为自己的恶作剧而感到惭愧,最后感动,达到和谐的故事。
弯桥,他失去了常人的记忆,他的记忆中的这四个好朋友,――尽管他们并非如此――至少是他心灵中认定的朋友,却在他毫无防备的时候,去捉弄他,如果说在他没有得病之前,这四个人也把他当作朋友的话,那就不会出现后来的事情了。
弱者比我们更高贵,更富有人性,更善良。弯桥沉醉在自己的倾诉之中,沉浸在往事的回忆之中,他的思维永远停留在自己内心的美好上。他的一切不仅仅感动了文中的四个孩子,也深深地感动了我。
如果人人都有一颗善良之心,怜悯之心,只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间!
书,犹药也。善读之,可以医愚。是的,书籍总能给我们带来各种独特的感受,要么让我们心里感动,要么让我们流泪,要么让我们叹息,要么让我们陷入深深的遐想中。寒假里我阅读了曹文轩的《甜橙树》,却让我有一种复杂而又异样的感受。
《甜橙树》让我泪笑交融,讲的是,秋天的太阳照耀着安静的田野,油麻地一颗最大的甜橙树下,发生了一个叫弯桥的男孩和他的四个小伙伴的故事。我读后特别感动,它让我知道了善良是多么重要。
故事讲了村子里一个叫弯桥的'男孩,小时候被妈妈抛弃在桥头,幸好被一位穷而且很善良的好心人收养了。可是天有不测风云,在弯桥成长的过程中,一次发烧让他变得傻傻的。在学校里,有四个同学老爱欺负他,他们是红扇、浮子、三瓢、六谷。一次在甜橙树下,四个健康孩子对弯桥在睡梦中做了一个恶作剧,当他们在为自己的“杰作”得意忘形之际,被笑声惊醒了的弯桥倾诉了自己的梦境,梦见了自己与他们四个所发生的故事,为他们对自己的帮助而感激得泪光闪闪。四个孩子为自己的行为感到无比惭愧,被弯桥的美好内心深深感动的故事。
弱者比我们更高贵,更富有人性,更善良。弯桥沉醉在自己的倾诉之中,沉浸在往事的回忆之中,他的思维永远停留在自己内心的美好上。他的一切不仅仅感动了文中的四个孩子,也深深地感动了我。
在这个物欲横流的当今社会,在共创“和谐社会”的今天,人与人之间是多么地需要互相尊重!有多少因无钱医治而面临死亡的病人,又有多少社会弱势群体需要帮助啊!如果人人都有一颗善良之心、怜悯之心,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…...”
篇2:甜橙树读后感
朦胧的月色悄悄地织上了夜空,我躺在床上,接着床头上散发出的柔和的光,我捧着曹文轩的《梦见甜橙树》静静地读者,作者如诗一样的文笔把我引进了那个弥漫着雾气、芦苇丛生的水乡村落。
书中的语言是那样优美,使我赞叹不已。“丈余长的柳枝、千条万条地垂挂下来,宛如一层层绿莹莹的帘子,把夏日的阳光筛簸着,微风轻轻一拂,那丝丝柔韧的柳条飞扬起来,飘逸动人。”我的思绪也被那飞扬的柳枝撩动了,我惊诧作者怎样能描绘出如此微妙动人的画面呢?“水是蓝的,蓝得高贵,没有一丝风,水平滑、温柔,静得神圣,天空高远,一两朵边际银灿灿的白云在天边似动非动地飘游。”这一句句神来之笔,不仅把我带到了一个迷人的世界,让我感觉如身临其境一般,更牵动着我的思绪,使我心驰神往,让我的心灵也得到了净化。
曹文轩用这如诗如画般的语言,向我们展示了一个个栩栩如生、形象感人的孩子的内心世界。
孤儿阿雏在大人眼中不可救药的顽劣,人们忽视他、冷漠他,可又谁知道他的可怜?他的仇视与报复心理不正是大人们的冷漠造成的吗?其实他的内心是善良的,在临死关头,他对大狗的表现才是最真实的阿雏。《红葫芦》中的湾,因父亲犯罪。而被成人社会歧视,他寂寞和奇趣的游戏方式是让人心酸而感到悲凉的。湾生命中的一闪而过的美丽图景是女孩姐姐给予的。他们纯真的友情是那么清新动人,可惜又那么短暂。最终还是在人们的误解与歧视中远去了,给人留下了深深的遗憾。读完这个故事,我潸然泪下,久久不能入眠。
读完《梦见甜橙树》,我感觉我的内心在经受一次洗礼,使我的心一下子成熟很多,我不禁审视自己的言行,放眼我所教的学生,我有没有伤害过那些内心急需关爱的心灵?我庆幸我有机会读到了《梦见甜橙树》!
篇3: 曹文轩《甜橙树》读后感
今天,我读了《甜橙树》这篇文章,这是一篇很感人的文章。
弯桥是刘四在一个弯桥上捡来的孩子,刘四家很穷,弯桥每天都去打最好的猪草。一天,弯桥打完猪草很累,躺在甜橙树下睡着了。三瓢、浮子、六谷和红扇看见了弯桥,决定要捉弄弯桥。他们把尿尿在土里和成像墨水一样黑的黑泥,用狗尾巴草涂在弯桥的脸上。然后,他们大声笑起来。笑声吵醒了弯桥,弯桥见到小伙伴很高兴地说:“我把你们一个一个都梦见了。”弯桥开始讲他的梦,首先,梦见红扇和弯桥在果园里吃梨,吃着吃着,杨老师来了说:“给我在毒太阳下站着!”甜橙树的树荫越来越小,红扇非要让弯桥站在树荫下,而自己站在毒太阳下面。然后,又梦见三瓢和弯桥在一片走不出的荒地里又累又饿,这时,他们看见一颗甜橙树,树上结了一个大大的橙子,三瓢爬上树,很艰难地摘到橙子,自己摔在地上,却把橙子给弯桥吃。又梦见弯桥生病了,只有听到六谷家院子里甜橙树上的鸟叫声病才会好,六谷就用鞭子把甜橙树赶到弯桥家,弯桥的病就好了。最后,梦见弯桥在河边看到他的妈妈在河的对岸,可是河水太宽,没有一条船。浮子就把自己家的甜橙树锯倒给弯桥做了一条船,让弯桥去找妈妈。弯桥把梦讲完,红扇哭了,他们都很惭愧,红扇。三瓢。六谷和浮子都把黑泥浆摸在自己的脸上,他们开心的在甜橙树下转起圈来。
看完这个故事,我觉得弯桥太可怜了,他没有妈妈,小伙伴还总是捉弄他。我觉得,不应该嘲笑别人,欺负别人!
篇4: 曹文轩《甜橙树》读后感
书是周五拿到的,周六就看完的。故事很吸引人,我几乎是一口气读完的。
小主人公泽泽是一个“早熟又敏感”的孩子,才五岁就被当成家里的撒气对象,常常不知道为什么就被暴打一顿。
非常爱恶作剧,他用绳子牵动一只塞满棉花的黑袜子,让一个怀着六个月宝宝的女人以为是一条蛇,吓得瘫倒在地;他点火烧躺在吊床里面的伯伯的屁股……泽泽被街坊们称作“披着人皮的魔鬼”。
泽泽到底是个怎样的孩子呢?看看他怎样度过他五岁的圣诞节也许可以了解他的另一面。
圣诞节的前一天,赌场老板要给求人发免费的圣诞玩具。泽泽知道了,一大清早就被这三岁的弟弟路易斯去抢玩具。
一边照顾弟弟,一边背着他赶路。泽泽走得气喘嘘嘘,一步一步走到了赌常不幸的是,玩具早就被抢光了。
回家后,泽泽请求托托(泽泽的四哥)吧自己最好的玩具――一匹叫做月光的木马给打磨一下,这样就能把它送给路易斯当做圣诞礼物了。
因为泽泽知道:爸爸没有找到工作,是不可能给他们礼物的,圣诞蜿蜒也不会有好东西吃。这样做至少还能给最小的弟弟一点安慰呢,不至于一家子都伤心,最起码路易斯过往是快乐的……
一个五岁的小男孩,拥有如此高的情商,如痴的责任心,如此早熟,如此敏感。没有人说,没有人叫,没有人教,泽泽自己就知道要照顾弟弟,要帮弟弟穿衣打扮,要被着弟弟去抢玩具;知道要安慰别人,知道事情会怎样,只是有时候淘气。我觉得在我自己五岁时,对他来说只有两岁,我自愧不如。
篇5:甜橙树读后感600字
《甜橙树》里最感人的故事是《红枣儿》,这个故事也是这本书里最短的一个故事,这个故事主要讲了香菱、老奶奶和香菱的爸爸一起去卖红枣。一会儿来了一个叔叔,叔叔说:“多少钱一斤?”老奶奶说:“一分钱一颗,因为我看不见枰。”叔叔就说:原来是个瞎老婆儿呀!叔叔就以为,这个瞎老婆儿什么都看不见,这个小孩子什么也不懂,就拿出五分硬币,说:“来五个红枣。”奶奶对他说:“自己挑吧。”“自己数?新鲜,一、二、三……他净挑大个的拣,四、五……五颗!他开心的做了一个怪样儿,香菱说,叔叔,是十颗。叔叔不理不睬,说,再来五分的吧!老奶奶感激不尽,拿着钱就往怀里放,香菱急忙说,奶奶,是……两分的,老奶奶摸了摸,的确是两分的,叔叔就对香菱说,哪来的一个多嘴的孩子,快给我滚!说着,就拽着香菱的衣服,把她给打趴了,老奶奶一直往地上摸着:”孩子,孩子。“香菱的爸爸来了,一下子把叔叔打了个落花流水,叔叔急忙说:”对不起。“又把枣还给了老奶奶。
通过读完这本书,我明白了一个道理:就是要尊重老人,爱护幼儿,也可以说“尊老爱幼”这四个字。我们也不可以欺骗别人,还要给别人留下一个美好的印象。
同样,残疾人是我们社会的弱势群体,我们应该关心他们、尊重,不歧视他们。残疾人中也不乏善良、乐观、自信的人,就象弯桥一样。他们也有自己的人生目标,并为此努力不息。象不屈不挠的`海伦.凯勒,她双目失明、双耳失聪,但能考上哈佛大学,最后成为世界著名的作家,她的事迹被纳入我们的语文课本,让大家都来学习。而她写的《假如给我三天光明》,让我深有感触、得到启发。又如努力奋斗的张海迪,她五岁得了小儿麻痹症,最后高位截瘫,所以不能正常上学,只能自学了小学、初中、高中的所有课程,并考上的名校,也成为了一名作家。她还鼓励残疾儿童,让他们不要为自己的现状难过,要努力学习、和她一样做一个对社会有用的人。
篇6:甜橙树的读后感
《甜橙树》是我最喜欢的作家曹文轩笔下的一篇文章。书中的男孩弯桥,是村西头刘四在四十五岁时捡到的。八岁那年得了脑膜炎,落下了后遗症:智力低下。成为村里小朋友们常常捉弄的对象。
读了这篇文章后,我觉得任何人都是渴望得到友谊的。不要因为对方是弱智,就无视他们的感觉。虽然弯桥有点傻,朋友们不太爱搭理他,甚至经常愚弄他,但弯桥的内心世界里,还是希望朋友们能友好地对他的。
有一天,弯桥在油麻地最大的一棵甜橙树下睡着了。当六谷、浮子、三瓢和红扇用小便混成的泥浆糊在弯桥的脸上时,弯桥正做着甜美的梦:他梦见红扇把甜橙树的树荫让给弯桥,宁愿自己站在毒太阳下;他梦见三瓢冒着危险爬上甜橙树给弯桥摘橙子;他梦见六谷为了给弯桥治病,把自家的甜橙树赶到弯桥的窗前;他梦见浮子为了弯桥能找到妈妈,把最喜欢的甜橙树锯倒了凿成船给弯桥……
常常听到“日有所思,夜有所梦”这句话。我想,弯桥梦中的甜橙树就是象征着他的希望:得到关怀。这让我想起了一件事情:有一次我们去海滩上玩,我一不小心摔了一跤,裤子都湿透了。几个朋友都哈哈大笑。我狼狈极了。那时候我真的很希望朋友们上来拉我一把,而不是在边上幸灾乐祸。
所以,千万不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,哪怕他是个弱者;在别人需要帮助时,不要犹豫,伸出你的双手,哪怕仅仅是一句安慰的话。
篇7:《我亲爱的甜橙树》读后感
《我亲爱的甜橙树》读后感
《我亲爱的甜橙树》读后感我有一本很特别的书,这本书是漫画世界名著,它是我最喜欢的一本书。
在这本书中,作者德瓦斯康塞洛斯为我们讲述了一个小男孩泽泽悲惨的童年生活。小泽泽出身在一个贫穷的人家,家中有许多兄弟姐妹,爸爸失业了,只靠阿妈和姐姐的工资来养家糊口。他家搬进了一个新房子,在后院他认识了他的新朋友――甜橙树明基诺;在一次游戏中,他认识了一个西班牙人――老葡。在书中我们可以了解到,即使是在西方最重要的圣诞节,泽泽和他的.弟弟也没有得到家人们赠送的礼物。为了给爸爸一份圣诞礼物,泽泽也必须去给别人擦鞋子。泽泽是个调皮的孩子,他一直对家人对他的打骂痛恨在心。最后,他最好的朋友――甜橙树被砍了,他的老葡也在一次交通事故中丧生了……泽泽在爱的鼓励下慢慢理解了家人,也慢慢长大。
这本书告诉我们什么是真正的爱,什么是离别的痛苦。
篇8:我亲爱的甜橙树读后感
我亲爱的甜橙树中的主人公泽泽是一个敏感、早熟、并且聪明的小男孩。
在别人眼里,他是一个可恶的小魔鬼,但是在我的眼里却是一个可怜又可爱的小天使,因为他拥有一颗善良奇特的心。泽泽经历了很多痛苦,却一次次在痛苦中露出笑容,因为没有人跟他愿意一块玩,也没有人听他说话,所以当他受委屈时,只有和甜橙树说悄悄话。同时泽泽还是一个心思敏捷的人,常常使人惊讶不已。
刚开始的时候我感到很迷惑,这不是一个真实的故事吗,故事中的甜橙树会说话。后来我终于明白了,这一切都是他的想象。当泽泽不愿与甜橙树说话时,他遇到的“世界上最爱他的人”――老葡。但是他不想让他的小弟弟失望,就一遍遍地与弟弟讨论着他早已不相信的童话里的故事,读到这里,我觉得泽泽长大了,读后感《我亲爱的甜橙树》读后感作文350字》。
我突然觉得童年对每个人都很重要,童年是快乐的,充满幻想的,我应该像泽泽那样热爱生活中的每一件事物,因为他们可以给我们带来无限的开心和快乐,更加懂得了人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西。
篇9:我亲爱的甜橙树读后感
这是一部感人的小说,当我拿到《我亲爱的甜橙树》这书时,看到封面那抹熟悉的橙色时,心中涌起无限温暖的感觉。
《我亲爱的甜橙树》中的主人公泽泽是一个敏感、早熟并且聪明的小男孩。在别人眼里,他是一个可恶的小魔鬼,但是在我的眼里却是一个可怜又可爱的小天使,因为他拥有一颗善良奇特的心。泽泽经历了很多痛苦,却一次次在痛苦中露出笑容,因为没有人跟他愿意一块玩,也没有人听他说话,所以当他受委屈时,只有和甜橙树说悄悄话。同时泽泽还是一个心思敏捷的人,常常使人惊讶不已。刚开始的时候我感到很迷惑,这不是一个真实的故事吗?故事中的甜橙树会说话。后来我终于明白了,这一切都是他的想象。当泽泽不愿与甜橙树说话时,他遇到的“世界上最爱他的人”――老葡。但是他不想让他的小弟弟失望,就一遍遍地与弟弟讨论着他早已不相信的童话里的故事,读到这里,我觉得泽泽长大了。
这本书,我看到最后,我忍不住在心中叹息这看似可恶实则可爱的可怜男孩泽泽,拥有着一颗奇特、温柔的童心。我非常喜欢这本书,因为这本书里有许多有趣的故事,我们会随着故事内容变化心情,有的会让我们开心大笑,也有的会让我们抱头痛哭。
不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生。像泽泽一样学会爱老师、爱同学、爱家人。学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读这本书的收获。
篇10:《我亲爱的甜橙树》读后感
《我亲爱的甜橙树》中的.泽泽是一个淘气、机灵、善良的小男孩。他会为了安慰因不漂亮而没有花的女老师,而去别人家偷花;他会为了帮爸爸买香烟,而在圣诞节帮人擦鞋;他会为了满足可爱的弟弟,而一大早便去找礼物。这是一个多么善良的孩子啊,但是由于家境贫寒,家里人脾气暴躁,所以在家人眼里泽泽“是小狗,是魔鬼,是褐色的赖皮猫”,是个名副其实的小坏蛋。爸爸更是对他三天一骂,五天一打。这样,泽泽把一棵甜橙树当作最好的知心朋友,便显得不足为奇。
这让我想起了曹文轩笔下的阿雏,阿雏的父母被大狗的爸爸害死了,村里人对他无视、冷落、憎恨,让他变得残暴、冷酷无情。当阿雏找到隐藏于内心深处的良心,舍弃没有意义的生命救了大狗时,大家才发现:如果村里人关心、重视阿雏,给他一些来自父母的温柔,他就不会变成这般模样。
高尔基4岁丧父,10岁丧母,被迫回到了气氛压抑的大家庭,接触到残酷的外公。为什么他却成了世界著名的文学家?因为他最了解最底层人民生活的痛苦,最能体会到人们命运的悲惨。正是童年里这段毫无意义的生活,激发了高尔基的斗志,他要用文字告诉大家:生活需要温柔。
温柔是什么?对于孩子来说,温柔就是父母的关心、理解及耐心的劝导。作者若泽的弟弟在20岁时放弃了生命,他的姐姐在24岁时也觉得活着没有意义。若泽忍着痛活了下来,在这段记忆围绕他的梦境42年后,若泽48岁那年,用12天一气呵成了这本书,他迫不及待地告诉人们:没有温柔的生活毫无意义。
篇11:我亲爱的甜橙树读后感
我亲爱的甜橙树读后感
我亲爱的甜橙树读后感《我亲爱的甜橙树》是一本自传体小说,讲述了作者若泽儿时的点点滴滴。
若泽的童年是凄惨的,也是快乐的。那时候,淘气的他常常遭到邻居,哥哥姐姐,甚至亲生父母的责骂。渐渐地,责备他已经成为了家人发泄情绪的借口。但是他天真,聪慧,知错就改的精神,也使不少人改变了对他的看法。
在这本书中,我认识了一位给予泽泽无私的爱的葡萄牙人――老葡。老葡用他那父亲般的爱和威严融化了泽泽受尽了打击却还稚嫩的童心,教会泽泽生命的温柔。我觉得,老葡那无私的.爱不仅仅体现在给泽泽买糖果,弹球……,更表现在以平等亲切的口吻与泽泽说话,耐心地回答他的问题,以及他对泽泽所做的一切……也许正是老葡的这些行为,才让坚强的泽泽在得知老葡去世的那天泣不成声。当读完《老葡》这一章时,我在感动之余不由得有些震惊――世上并非没有无缘无故的爱!
主人公泽泽在别人眼里是可恶的小魔鬼,但在我眼里却是可爱又可怜的小天使――因为他拥有一颗善良,奇特的心。泽泽经历了许多痛苦,却一次次在痛苦中露出笑容。他不但坚强,而且很为他人着想:(www.fwsir.Com)他自己早已不相信童话里的事物,但不忍心让他的小弟弟失望,就一遍遍地与弟弟讨论;他想问一个问题,但别人都在钓鱼,他便不去惊扰他们……
同时泽泽还是一个心思敏感的孩子,常使别人惊讶不已。我刚开始看这本书的时候,感到迷惑不解:这不是一个真实的故事吗?为什么故事中的甜橙树会说话?后来我终于明白了,原来那一切都是泽泽想象的。当泽泽不再与甜橙树对话时,我意识到泽泽失去了童年……读到这儿时,我突然有一种莫名其妙的,淡淡的忧伤。
泽泽,跟我说了一个温柔而心碎的故事。
篇12: 《我亲爱的甜橙树》读后感
暑假里我读了一本书,它告诉了我许多人生的含义。----《我亲爱的甜橙树》
文章中五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了……
把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。
不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完这本书的收获。
★ 甜橙树读书心得
★ 我的读书心得体会
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