对世界体操个人发展趋向初探论文

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对世界体操个人发展趋向初探论文

篇1:对世界体操个人发展趋向初探论文

对世界体操个人发展趋向初探论文

1当今世界艺术体操个人项目强国的实力与发展趋向的分析

1.1俄、白俄、乌三强的实力现状

比赛的结果,奖牌的分布情况为:俄罗斯金牌4枚,银牌2枚,铜牌2枚;白俄罗斯银牌4枚,铜牌1枚;乌克兰金牌2枚,铜牌3枚。个人团体前4名总分为:俄罗斯119.089分,白俄罗斯118.656分,乌克兰118.322分,德国116.550分。团体总分标志着一个国家的整体水平,需要集体全方位的努力才能获得。从本次比赛对三强整体实力的分析表明:俄罗斯队的总分和金牌及奖牌数均处于领先地位。俄队不仅有顶尖级的年轻选手卡芭耶娃和个人全能第三名的巴尔苏科娃,而且另外两名年轻选手也进入了单项决赛,整体实力确属世界一流,以绝对优势处于领先地位;白俄罗斯队有全能亚军拉斯津娜和优秀选手帕甫琳娜;乌克兰队有多次获得世界冠军的老将维特里琴科和新秀叶罗费耶娃对于,实力相当,对于前2、3名的争夺很激烈。上述三强都具有跻身前三名的整体实力。

1.2本届奥运会世界强国的发展趋向

1.2.1现行的艺术评分规则更有利于艺体强国的发展。现行的规则突出的特点是更加强调成套动作的艺术性。它不仅将编排的艺术价值单列评分,而且还明确提出艺术价值是由“舞蹈”和“音乐”两方面来体现,整套动作要展现一个明确的主题思想,否则将被扣分。因此,优美的表现力和特大的动作幅度代替了惊险性和超难性动作。这一重大变化向着更有利于艺体强国的方向发展,尤其是顺应了领导世界艺体新潮流的俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰队,因为前苏联队一贯以“优美舒展”的风格而着称。以音乐美、舞蹈美、音乐和动作的和谐一致,使整套动作如诗如画,深具内含的丰富表情,充分表现运动员自身的艺术素养。由于历史赋予的优势地位,再次确定了她们的领先地位。

1.2.2雄厚的实力基础,确立了俄、白俄、乌三强鼎立的格局。在本届比赛中,俄罗斯队的整体阵容以年轻的队员为主,充满了生机和活力,向世人充分展示了强大的后备力量;白俄罗斯、乌克兰队则新老队员搭配,也具有雄厚的实力基础。获得前4~8名的德国、西班牙、保加利亚、意大利、日本,与之相比仍存在很大的差距,因此在悉尼奥运会和近几年的比赛中,个人团体仍保持着三强鼎立的格局。

2个人全能前3名实力与发展的趋向

个人全能的名次与成绩的排列,反映了运动员全面的技术水平和综合的技术能力,其奖牌含金量很高。从表1可以看出,全能前3名被“三强”的优秀运动员所包揽。第一次向鼎“世锦”赛全能冠军的卡芭耶娃的表现是其实力全面、真实的反映。刚刚展露头角,而在欧洲锦标赛上却夺得了全能冠军,在本届比赛中,她之所以能在强手如林中接二连三的摘金夺银,是因为她精湛的技术、完美的艺术和甜美潇洒的独特风格,特别是她超人的柔韧,高难度的动作和新巧难度的连接都体现出当代艺体发展的方向,领导着世界艺体的新潮流。由于她具备了上述的竞争实力,因此在本届比赛中创造了4金、2银、6个10分的`辉煌成绩。全能亚军拉斯津娜在19欧洲锦标赛中与冠军卡芭耶娃以0.042的微弱劣势居全能第二,本届比赛又以0.150之差获第二名,也是一个具有实力的选手,属于力量型的运动员,动作完成得轻盈、流畅,一些新巧动作的连接令人耳目一新,是未来争夺全能冠军的最强对手,而且她的目标就是要战胜卡芭耶娃。但从目前状况分析,必须大幅度地提高动作的艺术性,创造自己的高人一筹的独特风格,否则在悉尼奥运争金牌有难度,但争奖牌仍具实力和潜力。全能第三名巴尔苏科娃在年“欧锦”赛中以0.032的微差败给了塞拉诺,排名第四;本届比赛与第二名以0.051之差排名第三。他动作规格,稳定性极强,姿态控制力好,在成套动作中利用平衡动作的造型,充分显示出身材优美的天赋条件及扎实的舞蹈基础,给人以音乐美、身材美、舞蹈动作美的深刻印象。但4个单项成套动作的风格类型单一,不能拢得头筹,因其实力较强仍有跻身前三名的竞争能力。另外,全能第四的赛拉诺,曾在1999“欧锦”赛中获全能第三,是一个全能型运动员,但艺术表现力一般,动作幅度不大。排名第五的乌克兰老将维特里琴科,虽然难度不大,但成套动作的编排和风格独具特色,其完美的编排和表现力正是规则所提倡的发展方向,虽然年龄较大,但其能力较强,经验丰富,在近年内仍具竞争奖牌的实力。

3个人项目各单项前三名实力与发展的趋向

综观在各单项的决赛中,俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰的运动员以绝对优势包揽了各项前3名。她们从编排到完成,从个人独特风格到表现力,从心理素质到竞技综合能力都明显地超出了其它各队。编排分均达到了满分,4个项目中的3项达到了满分,第2~3名的成绩也只以0.05~0.10的微弱劣势负于对手。使整套动作达到了无可挑剔,或接近完美无缺的境界。再次确立了她们在个人单项比赛中的领先地位。有实力的运动员技术特点与发展趋向如下:卡芭耶娃:除技术娴熟精湛、竞技综合能力高人一筹,各项动作的编排富有个性和创意外,还有独创的难、新、巧绝招,如:踹燕转体360°、双结环跳接跪挺起等“绝活”,都是当今绝无仅有的潮流动作。尤其是她的柔韧是常人难以达到的独特之处,因此在整套动作中加以突出、强化、渲染,不仅表现在造型和姿态美,而且更多是体现在动作的韵律美,给人以流动中的雕塑感,再加上她灿烂的微笑,艳丽的形象,华贵的风度,赛场上充满自信,咄咄逼人的气势,充满生机的感召力等形成了胜人一筹的独特风格。总之,其难度之绝,编排之绝,质量之绝,都充分展现了她的完美,体现了当代艺术体操发展的潮流。由于俄罗斯有一整套科学、系统、成功的训练方法与经验,卡芭耶娃这年轻的选手,经过“欧锦赛”和本届比赛的磨练已趋于成熟,再加上她现处的4金、2银、5个满分的优势地位,都为悉尼奥运会夺冠奠定了基础。维特里琴科:本届比赛获绳、圈2项冠军并均达到满分(10分)。她动作规格,准确细腻,其完美的编排与艺术表现独具特色,正是规则所提倡的发展方向。她虽已24岁,但十足的自信使她的风韵独具,充分理解和表现编排与音乐的内涵与意境,一套难度价值并不太大的动作,被她演绎得淋漓尽致;深具内涵的丰富表情,体现了她的含蓄美和自身的艺术素养。所以年龄的结构并不代表绝对的实力。在编排分相等的情况下,技术的娴熟和稳定及完美无可挑剔的表演才是取胜的关键。在本届比赛中,尽管她的难度价值和完成情况不及卡芭耶娃,仍获2项冠军并达满分,确实有“保”大于“实”的倾向,她的纯熟技艺和拼博精神令人折服。独具的个人特点是优胜的保证,所以她在未来的比赛中仍有雄厚的实力竞争奖牌。另外,拉斯津娜、巴尔苏科娃都具有一定的实力和潜力,是奥运竞争奖牌的最强对手。

4关于我国艺术体操的努力方向问题

4.1提高成套动作创编的综合水平根据我国运动员的特点,遵循扬长抑短的基本原则,成套动作的设计与编排要力争创新求异。改变难度价值不大、身体动作与器械动作配合简单、类型不够全面的弱点;提高动作的速率;增加成套动作的容量。使成套动作富有个性与创意,特点鲜明,感染力强,整体效果好。

4.2教练员要有超前意识善于开拓思路,着眼于下个周期国际规则的变化,为年轻的后备力量进行有针对性地“量身定度”,大力发展适宜的难新动作,提高连接动作的新巧性、动力性和艺术性,创造自己的“绝活”,使之从众多的格式化编排中脱颖而出。

4.3成套动作的编排与设计要注意精确与优美的结合难度动作与器械配合的编排应朝合理、精确的方向努力,既要注意动作之间的衔接,又要兼顾动作的技术结构,尽量做到科学、合理的安排,以保证运动员得心应手地去完成,提高成功率。

4.4提高成套动作编排的艺术性成套动作要从音乐编排的艺术性,运动员的艺术素养、表演能力,动作与音乐的完美结合,精彩段的渲染气氛及全套动作的艺术效果,甚至包括运动员的服装、头饰等细节上去探索新意,向“艺术化”方向努力,争取在世界大赛中“独具一格”。

篇2:体操教学对学生社会适应能力的培养论文

2.1提供一定人与人的交往空间

当代社会是人与人交流的社会,无论在社会的哪一个角落都要与他人构建起相应的关系。和谐的人际关系可以带给人力量,并且满足人的安全感和自尊等多种的心理需要。体操教学一个显著的特点就是保护与帮助,大多数高难、危险动作都是在相互保护与帮助下完成的,所以学生学习体操后,头脑中形成保护帮助意识,在现实社会生活中,当他人遇到困难和需要帮助时,他们就会伸出热情的双手去保护帮助别人,人与人之关的交流也就多了起来,体操教学在培养学生交流、交际能力方面起着不可替代的作用。

2.2建立社会角色场景

高校体操教学改革后,动作难度有所降低,但是对大学生来说,其难度还是存在的。因此,体操教学中常采用保护与帮助这种必要的安全措施和特有的教学手段,在保护与帮助中保护者常常有主次之分,并相互交换角色,他们各尽其职共同完成任务,为学生提供换位思考的重要场景。体操教学中对难度动作常采用娱乐性和趣味性较强的游戏进行辅助练习,学生要以在不同的游戏中扮演不同的角色,同时对不同角色进行体验,掌握角色的心理,同时加快学生社会化过程。游戏规则也规约着学生的任性,使他学会与他人配合,并调整自己的行为和认识去适应游戏规则,适应游戏环境。

2.3培养抗挫折能力

心理学家把需要不能实现时的心理冲突称为挫折。抗挫折能力是社会适应能力的重要方面,在体操训练时伤痛与泪水、欣喜与恼怒并存;体操竞赛中成功与失败、赞扬与批评共生。体育以成败论英雄,没有谁会是常胜冠军,失败也是不可避免的,学生在比赛中一定会受到失败的打击,那么,怎样才能将失败转变成成功就要经历挫折的体验,而这一种体系对于学生而言,是一种心理的.调节过程,更是提升社会适应力的过程。

2.4培养服从心理

在体育教学中,各类不同的游戏、比赛都有自己的特定要求、规则。这类特殊的并就让学生在活动中慢慢学会对纪律服从,并且学会自我约束的能力,服从体育道德,进行俊美的竞争。这些特殊的规定与约束都可以让学生潜移默化地形成顺应服从的意念,在外环境激励的竞争中更能以稳定平和的心态发展自己,赢得最后胜利。

篇3:体操教学对学生社会适应能力的培养论文

3.1重视对学生自信心的培养

伴随现代生活节奏的不断加快,来自社会的各类挑战、机会也不断增加,如果一个人没有强而有力的自信心则无法面对生活与工作的各种问题,让自己无法得到理想发展。体操教学活动遵循循序渐进原则和因材施教原则。这样针对不同难度动作和不同学习个体,将复杂动作简单化,由易到难,学生在整个学习过程中体验成功的机会多了,因而他们几乎都充满着自信心。因此体操教学中要尽可能为学生创造取得成功的条件和机会,以培养学生的自信心。对能优美完成高难动作者,会得到他人的赞扬、教师的期望,因而学生在完成基本教学任务的同时欲求发展高难动作,在克服一定的困难,完成一定的任务之后,当自己的表演和无人超越最终赢得了他人的赞赏时,学生可以感受到成功的快乐,而当这种快乐慢慢积累后就会转变成自信心,从而带动自己综合素质及其他方面的一起提升,最后达到提升社会适应能力的目的。

3.2注重对学生团结、协作意识培养

因为当前的大学生基本都是独生子,同时因为社会、家庭等不良因素影响,导致很多学生在教育过程中缺少互帮互助的意识。体操教学动作的难度性和危险性,在教学中决定教师广泛采用保护与帮助的教学方法,就需要同学间进行传帮带,最终才能顺利完成教学任务。由于学生各方面原因造成学习技能差异,课上课下要求学生相互指导,互相学习,取长补短,优势互补,达到共同进步;专门器械练习时,器械傍边必须有保护者才能练习;比赛时,要有场外的指导才能帮助队员看清自己的不足;团体比赛是要大家形成合力,这样才可最大限度提升战斗能力,并得到最后的胜利。所以体操运动的保护、帮助的特点有利于培养学生合作能力、团队精神的培养。在未来的社会,是需要有团结、合作的意识的工作人员,不管是何种事业,其成功都无法离开团结、合作。因此培养大学生团结意识是社会发展的需求。所以在体操教学过程中学生可以发现自己的优势及不足所在,同时决定运用哪种方式来提升自己的优势并弥补自己的不足。这样的是促进人不断形成自我认识,进行自我优化,同时也可通过体操锻炼让人形成及发展个性和实现人社会化的过程。

3.3优化对学生意志品质培养

坚强意志品质就是克服困难、并且完成各类实践活动的条件。坚强的意志品质包括了自制力、果敢、独立等。根据意志的特点及学生意志的特点,教师需要在体操教学过程中合理、科学设置一定的困难,具有针对性地对学生品质进行磨练。同时,还要袦学生当前水平以及发展水平间差异性,以此来引导学生意志朝着正确的方向发展,让学生可以通过自己的努力来完成任务,培养学生坚强的意志与品质。比如说在目前的高校体操教学当中可试着融入现代舞蹈或是各类器械组合的成套动作,以此来提升教学宾难度。当学生在遇到困难或是受到挫折的时候,教师一定要注意指导,例如方法的指导、适当降低练习的难度等,并且鼓励学生战胜困难,让学生获得成功的体验,以此增加学生克服困难的勇气,促使其持之以恒,从而磨练其意志。要让学生经过自己的辛勤努力并克服各种各样的困难之后才能把教学任务完成,进而促进其意志品质的发展。

3.4加强对学生创新意识培养

如今社会是机遇与挑战并存的时代,创新的重要性已经越来越受到人们的重视。因此创新能力的培养也被列为新时代人才所必需的基本能力。所以培养大学生的创新意识,是我们国家当前高等教育的一个非常重要的任务。体操教师需要依靠体操教学的优势、特点,在体操教学中合理设备激发起学生创造性的情景,培养学生创造思维。在体操教学当中,教师对学生提出独立的创新技术组合,包括表演的形式等,同时还要在教学的过程中运用启发式教学,组织学生进行讨论,让学生根据自己身体条件以及知识储备对所学知识和技术进行再次的思考,分析动作的合理性等。只有这样的慢慢积极,才能有效发展大学生的创造性思维,培养学生的创新意识。

4结语

学生在体操实践活动中形成的吃苦耐劳、交往合作、保护帮助、遵守规则的意识和行为会迁移到日常社会生活、学习、工作中去,有利于大学生社会适应能力的培养。良好的社会适应能力是大学生学业和事业的基础。因此,大学生社会适应能力的培养应贯穿于整个教育教学过程中。所以,体操教学工作者必须寻找各种方法培养学生的这种能力。它的培养和获得必须经历一个长期的过程,教学实践表明,采取多样化和有针对性的教学措施,以学生发展为中心,让学生在体操教学中,身心愉悦地接受训练,主动积极地参与练习,可以使学生各项技能得到均衡发展,提高社会适应能力,从而增强其社会竞争力,在社会中处于不败之地。

篇4:体操教学对幼儿大肌肉动作的影响论文

体操教学对幼儿大肌肉动作的影响论文

大肌肉群动作发展是一个经常被包括特殊教育在内的早期儿童教育者所疏忽的领域.大肌肉动作技能是由躯干、四肢等大肌肉群发力而完成的动作技能,它与体育活动的联系非常紧密,是日常生活所需基本运动的主要内容,是非常重要的.幼儿体操在幼儿教育中是促进幼儿德、智、体、美全面发展的重要内容和有力手段.幼儿体操教学还对幼儿体质发展、幼儿认知发展、幼儿个性及社会化发展等方面都有促进作用[1].笔者就幼儿体操锻炼对幼儿大肌肉动作发展产生的影响问题进行了实验研究,旨在为幼教理论及有关实际工作者提供参考.大肌肉动作发展测试(TestofGrossMotorDe-velopment,简称TGMD)由美国密歇根州立大学DaleA.Ulrich博士编制,是专门用于评估3~10岁儿童大肌肉动作发展状况的测评工具.该测试始编于1985年,经过几年的实践后并结合有关专家的建议,于又进行了修订(称TGMD-2).在美国体育教学和研究中广泛应用,并在多种文化环境下都证实有良好的信度和效度.TGMD-2是一项标准严格、具有高度有效性和可靠性的测验项目.该测验由两部分构成,分别测验儿童身体移动的能力和控制物体的能力.每个分测验由不同的测试动作组成,不同的测试动作测量儿童大肌肉动作发展的不同方面[2].TGMD-2的测试内容包括位移运动部分和物体控制部分.位移运动部分包括跑步(Run)、立定跳远(HorizontalJump)、单脚跳(Hop)、跨跳(Leap)、前滑步(Gallop)、侧滑步(Slide)6个动作;物体控制部分包括原地拍球(StationaryDribble)、接球(Catch)、踢球(Kick)、击固定球(StrikingaStationa-ryBall)、上手投球(OverhandThrow)、地滚球(Un-derhandRoll)6个动作,总共12个测试动作[3].TG-MD-2测量孩子们在完成移动任务的时候怎样使他们的身体和四肢保持协调,而不仅是评测出最终的结果(如他们跑得有多快,他们能将球扔多远).该测验量表在多种文化环境下都证实有良好的信度和效度,我国大陆和台湾地区也对该测验进行了深入的研究,取得了满意的信度和效度.

1研究对象与方法

1.1研究对象

以广州市天河区信浮远景幼儿园中班学生(4~6岁)为研究对象.

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

查阅了有关幼儿体操、体操教学、动作发展、大肌肉动作发展测试等方面的论文,以及相关专著和研究资料.

1.2.2实验法

抽取广州市天河区信浮远景幼儿园两个中班学生(4~6岁)47名,分为实验组和对照组,实验组23人,对照组24人.实验设计:在完成初次大肌肉动作发展测验后,对照组完全按照《幼儿园教学大纲》的规定进行学习和游戏活动,课外活动按照常规要求开展.实验组利用《幼儿园教学大纲》规定的活动时间进行幼儿体操锻炼(每周周一、三、五,各进行30min左右的幼儿体操教学),保证参加本实验的幼儿从饮食、生活习惯、课余活动等影响实验结果的.因素上均与同园幼儿相同,从而保证实验组和对照组除施加的处理外,保持条件齐同,保证实验前实验组与对照组在各方面均无显著性差异.

1.2.3数理统计法

将测验所得到的原始数据进行统计、整理,建立数据库,用SPSSforWindows16.0软件进行数据的处理和分析.

2研究结果与分析

2.1实验前幼儿情况分析

2.1.1实验前幼儿基本情况实验前幼儿基本情况见表1.从表1可知,实验组与对照组的男生平均年龄分别为4.87±0.263岁和4.72±0.318岁,P=0.452>0.05;女生的平均年龄分别为4.83±0.403岁和4.62±0.283岁,P=0.324>0.05.男女生的P值均大于0.05,说明实验组与对照组男女生在年龄方面差异性不显著.由于研究对象的年龄相差不大,跨度不大,所以本研究在年龄上就不再作划分.从表2可知,实验前所有动作测试得分,不论男女幼儿,实验组和对照组之间的非参数检验P>0.05,均无显著性差异.

2.2实验后各项指标分析

2.2.1经过8周实验后,实验组与对照组的各项指标比较

经过8周实验,实验组和对照组大肌肉动作各项得分有了一定程度的提高,实验组提高的幅度大一些,在位移动作方面表现得更突出一点;男幼儿在立定跳远和侧滑步方面有显著性差异(P<0.05),女幼儿在立定跳远方面有显著性差异(P<0.05),其他各项得分均无显著性差异.见表3

2.2.2实验后实验组与对照组不同性别的各项指标比较

实验后实验组与对照组不同性别幼儿各项动作得分的非参数检验结果,见表4.从表4可知,实验组和对照组男、女幼儿测试动作得分有不同程度的提高,但是提高的幅度没有太大的差异,各项数据得分均无显著性差异(P>0.05).其中男女幼儿位移方面发展较均衡,男孩在物体控制方面得分稍高于女孩,但是非参数检验均无显著性差异.由此说明:4~6岁幼儿大肌肉动作发展在性别上差异不大,男女孩位移动作方面发展较均衡,而男孩在物体控制方面表现突出一些.

2.2.3实验组与对照组实验前后各项指标比较分析

实验组实验前后测试动作得分非参数检验结果,见表5.由表5可见,实验组实验后整体得分相对于实验前有很大提高.男幼儿除了前滑步、侧滑步和双手接球得分上无显著性差异外,其他各项均有显著性差异(P<0.05),在位移和物体控制整体方面也有显著性差异.女幼儿在单脚跳、前滑步、侧滑步、踢球和双手接球得分上有显著性差异(P<0.05),在位移和物体控制整体方面也有显著性差异(P<0.05),其他各项无显著性差异.对照组实验前后测试动作得分非参数检验结果,见表6.由表6可见,对照组实验后得分相对于实验前也有一定的提高.男幼儿在单脚跳、前跨跳、原地拍球、踢球、地滚球得分上表现出显著性差异(P<0.05),在位移分测验和物体控制整体方面同样存在其显著性差异(P<0.05).女幼儿在位移和物体控制整体方面存在显著性差异(P<0.05),其他各项无显著性差异.以上结果表明:幼儿体操教学可以有效地促进4~6岁幼儿大肌肉动作的发展.

3结论

第一,幼儿体操教学可以有效地促进4~6岁幼儿的大肌肉群动作的发展,且对位移技能的影响较为显著,说明幼儿体操与位移技能动作的相关性较高.第二,4~6岁幼儿大肌肉动作的发展具有不平衡性.不同的测试动作在不同性别表现出不同的特点,男孩物体控制方面较好,而男女孩位移动作方面发展较均衡.另外,笔者体会到在幼儿体操教学过程中,教师通过营造轻松、富有童趣的教学气氛;创编游戏,利用多媒体等;运用朗朗上口的儿歌辅助教学,可以大大提高孩子们练习幼儿体操的兴趣.

篇5:中国电影对世界的影响论文

论文题目:大众视角下国产电影的美学取向

[摘 要] 电影作为一种特殊的艺术形式,具有独特的传播魅力和美学价值。国产电影的迅猛发展,大众对于电影的喜好投入使得电影和大众之间,形成一种自然而然的联姻关系,彼此之间是相互关注、相互影响、相互作用的结果。尤其近年来这种特征越趋明显,大众审美的变化在直接影响着国产电影美学取向。本文针对国产电影的大众因素进行归纳,从而分析出大众视角下国产电影的美学取向,使其能够得到更好的发展。

[关键词] 国产电影; 大众; 文化内涵; 商业化

当下,国产电影正处于飞速发展的阶段,在不断扩大市场规模与世界接轨的同时,如何权衡中国大众的审美口味和需求,已是个十分重要的问题。大众作为电影产品的最终消费者,对电影的发展起着重要的作用。大众的 “口味”直接影响着电影的票房和口碑。如何让电影被大众所接受,满足他们日新月异的 “口味化”,已成为导演们的头痛之病。大众作为影视的消费者,却不是被动的接受者。他们会依据自身的期待和需求去选择。可以说,电影是靠大众 “孕育”成长起来的。大众审美心理的变化直接或间接地对国产电影产生影响。大众在寻找他们所认同的 “口味”,电影艺术也在大众影响的潜移默化中变化着,寻求着影像存在的合理性和超越影像本身的价值性和文化性。试图将两者完美地结合,产生强大的艺术吸引力的同时,以一种崭新的 “精神观念”

登上国际电影的舞台。国产电影在各种国际影展上获奖已并非新鲜之事,不论在技术上还是在艺术上都取得了一定的成绩。增加电影产业收入的同时,还拓展了海外的市场。这种 “拷贝盘上的世界”所带来的神奇效应是有目共睹的,但隐括在其中的某些作品还是折射出了一些问题,从而在国产电影的传播中呈现出某种微妙的生存之境。

一、“众口难调”引发的 “精神”缺失

在美国好莱坞电影中,浓厚的商业观念凸显,好莱坞的电影制作者们似乎只是将电影视为获取利益的商品,而对它的价值意义毫不在意。中国的导演们为了娱乐大众,也是如此。如何去争取每一个观众,似乎成为困惑导演们的首要问题。

中国有句俗话: “人活一口气”,这个 “气”在实质上就是精神,就是价值和意义,也是中国的文化内涵。当一部影片只剩下框架结构或技术,这种单一的向度,连一点精神和价值都找不到的时候,那么票房就只是个数字了,只是寻找精神和价值的替代品而已。即便在影片的结构和技术上满足了感官上的刺激,却还是毫无意义。“精神”是一股 “气”,更是一个 “节”,它是中国传统文化在岁月轮回中的积淀物,是遗产,也是一种思维模式。它能唤醒在生活中日渐麻木的人们。可以将隐匿在人的内在生命中的无法言喻之说自觉或不自觉地表现出来,我们不能将这种生动的精神模式替换为没有精神的连续性影像,将电影变为 “皮毛电影”———肤浅而平庸化。电影代表一种大众文化,却不能代表所有的大众。

试图覆盖大众的作品只能成为鸡肋之作,成为一种快餐文化。短暂的满足后,即被舍弃。为了避免这一情况,也为了在国际影坛上站稳脚跟,国产电影在影视策划与营销方面做出了不小的努力。

理性的思考下,感性的显现为画面的色彩、视听上的巨大变化,努力地营造着对纯粹、完美、和谐的执着追求,试图在信念与合理化形式上扩展出更大的空间。然而,大众是复杂的集合体。它是 “一切”也是 “每样”。它既是总体,又是各个个体。如果说影像是眼睛,那么大众就是所有感官了。大众在工业社会的发展中,催生出了心理上的微妙变化,这种变化的逐渐蔓延终于入侵到国产电影,出现了 “众口难调”的文化弊病,却也激起国产电影的不断创新。这本是一种积极的态度,却在 “众口难调”的理由扭曲下,卸下了意义上的重担,将影片完全凌空架构在大众世俗的需求满足上,将 “文以载道”的内涵需求在这里全部大胆地消解掉了。导演放弃了赋予影像任何先验性的文化意义,追求影像自身的 “价”,抛弃影像本质的 “值”。导演用画面展示关于影像的结构,用来满足大众的 “口味”,却忽略掉生活在中国当下的人物的现实完整和真正所需。面对这样的中国影视,我们会被其中轻松的影像所逗笑,却不会在银幕上找到寓意和教化的全新体验,这是真正的精神缺失。

二、娱乐大众导致的商业化偏颇

在世界电影大发展这个外部环境下,因为大众的需求,国产电影在数量和类型上如雨后春笋,快速绽出。而国民经济实力的提高,人民生活富足的状态,这些都大大促进了国产电影的发展。

大众在经济膨胀的充斥下,日益改变了固有的保守的价值观念,从压抑中转为释放,并致力于在影视中营造内心的 “现实世界”,电影中由此出现了娱乐大众的完美 “幻觉”。而娱乐大众一度成为影片创作的趋势之一,影片转向一种更加商业化的亲密方式,甚至在对影片的主题表达上,都充满了商业化的色彩。为了娱乐大众,赢得大众,赢得票房,影片所表现出的商业化,强烈地干预了其文化内涵。影片在体现导演的个人风格、故事架构上都和商业进行结合,使电影以一种崭新的娱乐形式出现。电影的商业化成为一种趋势,而影片的内容多半如襁褓中的婴儿,粉嫩惹人爱,只会娱乐,不会思考,依存于真实,却缺少深度,更谈不上美学品格上的要求了。

这种平民式的娱乐影片,只有夸大的 “真实”,而忽视了镜头在艺术中的作用。快乐至上的原则渐渐标榜在了大众的审美文化的头上。这种“超然性”的追求,强调了国产电影的整体基调,趋炎附势类的作用一涌而出。摄影语言的简化,照明和音乐的简单,重心全部放在故事和 “娱乐大众”上,营造出快乐的现实幻觉,让大众被故事所吸引,似乎这已产生了一整套的定规。而大众在商业化的娱乐偏颇上渐行渐远,大众充分适应了商业化的表达功能,却又同时矛盾地渴望更加深刻的、能反映社会总体价值观念的影片。

三、大众视角下国产电影美学取向

(一) 向 “形而上”延伸———人性主题的引领

“形而上”在这里指精神。日本动画大师宫崎骏曾说过: “我希望能够借着更具深度的作品,拯救人类堕落的灵魂。”一部影片应该用人性、情感来奠定导演架构整部影片的基调,将人性的真、善、美进行弘扬,抨击假、恶、丑的虚伪。让大众在 “绝望的现实中”找到希望,而不仅仅是将影片停留在强烈的感官刺激这层浮华的表面。着重于在现实主义基调下,对人物的内心世界进行探询和分析。在巧妙运用大众 “口味”的同时,既能迎合大众,又能为电影的创作搭建一个平台,实现双赢的局面,将影片中的内容与现实世界联系起来,让大众在观看影片的过程中,在深刻感受的同时,不自觉地进入到思考中,从而引发出心灵上的震撼,得到性情上的陶冶和升华。电影艺术应该将情感的彰显和人性的挖掘作为其发展内核。影片的创作不应止步于结构上的表面现象,而应坚持凭借导演敏锐的眼睛去洞察社会的真谛、人生的真谛,应在 “荒诞的世界中”保持清醒,还要力图以影片的形式唤醒麻木的人群,彰显出中国的传统精神。电影艺术的哲学强调回归现实,就是为了回到现实的本身去寻求人性的核心,依据影片的 “意向性”来开拓人性的边界,从而增进人类自身的反省和自我理解的能力,反思文化对人性的是非功过,让电影顺理成章地成为一种“真正的艺术”,陶冶性情,净化灵魂,成为审美愉悦,审美享受。还要反映本民族、本时代民众的生存境况,在成功表达艺术家意愿的同时,诠释出大众的审美理想。这也就是说,影视作品要反映出大众的 “第二个世界”。这个世界是编织着感性和理性的网。它是依赖于审美的存在,注重电影艺术的美学提升。如黄建新的 《背靠背 脸对脸》,将仕途、人性、人文情怀糅合在一起,表达出一种真实的意愿,真实的本土的 “生活世界”的象征。还有费穆的 《天伦》,将弘扬人类亘古不灭的 “赤子之爱”作为影片主旨,让影片体现出对于世界,对于艺术,对于美和对于人性的观照。

(二) 向 “形而下”扩展———将美学理念转为具体显现

“形而下”在这里指 “具体”,也就是电影本身。现在,在市场经济条件下,竞争日益激烈的.时代,每位导演在拍摄影片前都会考虑市场问题。有了市场就有了资本。然而市场的前提是要有创新,有创新才能生存,才能在市场竞争中站稳脚跟。为了票房,影视作品要充分体现出商业化的价值。而影片商业化价值的显现,又和导演对影片的主观诠释与自我反思分不开。如何让导演的个性化语言在影片中彰显,又如何让美学理念转为具体显现,笔者认为这需要两点:

1. 借助于导演的创作。导演在大众与影片之间起了一个中介性的作用,导演对于影片的诠释至关重要。他可以说是一个强有力的声音,也可以说是一种导向。但我们不应该让大众的期待和政府的呼声将导演的主动权消解掉。尼采有言:“这是权利意志的世界,此外一切皆无。”导演有导演的权利。作为一名导演,要会 “清理”自己的 “创作血液”,“清理”在此不是一个医学术语,而是一个美学术语。美学意义上的 “清理”意味着作为一部影片的导演要对大众和影片之间的权衡作出明确的判断,要对影片内容与精神进行批判性地表达,既要承接中国传统文化 “精神”,又要有对 “大众口味”毫不妥协的态度,置身于“事外”。如果单纯为了满足大众而不敢展示自己,不敢做回自己,不敢大声告诉观众你真正要传达的是什么,那么,这将是悲哀的。让大众期待完全占据自己的思维,这不是捷径,而是末路。此外对于 “主旋律”的把握同样很重要,“什么时候上边说 ‘我们既要提倡主旋律,又要鼓励多样化’,电影人就赶紧趁松闸踩油门,拍点有意思的东西”,这是着名国产导演冯小刚的话语,充分说明了把握主旋律的重要性。影视来源于生活,再经导演用影像来进行深层次地挖掘、扩大和传播高于生活的东西,才能将美学理念转为具体显现。要放宽导演的权利,让他们放松地去做电影,借助他们敏锐的观察力和理解力,将渗透于时代中的社会现象充分且真实地表达出来,引起人们的共鸣。

2. 借助于作品的 “生活世界” 的象征。象征是原始隐喻的再生,是生命、情感、直觉的形式。影视艺术是关于人类生命运动的 “构形”活动。正如卡西尔所说: “艺术家的眼光不是被动地接受和记录事物的印象,而是构形性,并且只有靠着构形活动,我们才能发现自然事物的美。这种“构形”是以艺术美为载体,注重艺术形式上的修饰,画面的美感特质,使画面具有强烈的视觉冲击力。在美学趣味的驱使下,营造出别样的浪漫化建构的画面环境,调动出大众对于影视的观赏情趣,让大众在审美情感上去感受,感受 “生活世界”的象征。

一切故事都离不开特定的环境和环境里的人,作品的 “生活世界”同样离不开真实的现实生活,只有现实生活中的细节彰显,才能使影视作品充满生活的质感。作品的成功在于 “生活世界”的象征,也就是经过美化的现实生活的再生。这种美化的模式,不是对真实的瓦解,而是规避掉视野中的 “污浊”,还影视一个 “纯净面目”。

四、结 语

总之,电影艺术的发展离不开大众的影响,大众的审美决定了电影美学发展的取向,与此同时,大众也依赖于电影所提供的审美快感。基于此,国产电影也在努力完善,而不仅仅在于作品内容或者时空架构的现实性,也专注于影视美学的充分运用,让国产电影在实现商业化价值的同时,也能与大众建立起和谐的互动关系,演绎出鲜活的人性。将精神主旨和艺术形式两个层面成功地结合,在大众与影视的关系中权衡关系,不断嬗变,让中国的影像如茅盾所讲: “隐隐指出未来的希望,把新理想新信仰灌到人心中。”

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篇6:传媒对世界的影响力的论文

关于传媒对世界的影响力的论文

今天,传媒业数字化传播的大汇流趋势已经非常明显,这是人类传播史上的数千年来未有之大变局。这场数字化革命的才刚刚开启。因为人不能像识别文字那样去识别“比特”,因此,数字化媒体与人进行交互沟通必须依靠有效的中介,这个中介便是屏幕。媒介史上,以文字记载为特征的媒介发展持续了数千年,但信息的记载和接受模式并没有发生革命性的变化,一直在进行的是造纸技术和印刷工艺的改进活动。这只是一种发生在纸质媒介内部的局部改进。电子媒介出现之后,出现了广播、电视和电影媒体。电子媒介是音乐和动态图像生动展示和呈现的新型媒介。然在这种媒介格局中,因为功能各异,印刷媒介和电子媒介并没有太大的冲突,两者基本上相安无事。从二十世纪初到九十年代,没有人能感受到电子媒介对纸质媒介造成多少威胁。数字媒介的出现,最终改变了这种情况。从二十世纪末期到现在,以数字化为统帅的新型媒体攻城略地,所向披靡,冲击传统的印刷媒介甚至电子媒介的自然进化,快速挤压着其固有的生存空间,其节奏之快教印刷媒体措手不及,苦于周旋。

从蔡伦发明造纸术,毕升发明印刷术,到欧洲的古登堡发明了真正意义上的印刷术和机械印刷机,媒介的历史已经演进了几千年。人类造出了更加精美的纸张,功能更加多样,用途更加广泛,更加环保和廉价。印刷的工艺则更加先进,印刷效果更加逼真,视觉效果更加舒适。这种持续不断的改进缔造了传媒业最传统最古老的图书出版业,也滋养了伟大的全球印刷新闻业。

在纸张之前,人类使用了一些更低级的媒体用来记录信息。在中国,甲骨主要用于商代作为占卜之用。金是铜与锡的合金,流传于先秦时期,用于铭刻于钟、鼎等典礼仪式,因此被称为金文或钟鼎文。碣、碑和崖刻等是刻在石头上的文字,从秦朝到现代都有应用。竹或木头劈成长而窄的竹片称为竹简,先秦至三国两晋时期用来记录文字。用宽木板作为书写载体的东西称为牍。帛由蚕丝制成,是理想的书写用品。这些书写载体之间既有替代的关系,也是并存的关系。

相传造纸术是中国人蔡伦的发明。实际上,造纸术早就存在,蔡伦最多只是改进造纸术的重要发展者。这符合科学发明的普遍规律,即伟人都是站在巨人的肩膀上。这个巨人可理解为巨大数量的前人。造纸术是促使人类文化传播的伟大发明。与以前的传播媒介比较起来,纸张的传播速度更便捷、传播成本更低,它促使了纸质书和报纸的出现。除了图书,无论在西方和中国,都出现了早期的报纸。西方的意大利,古罗马都出现了比较成熟的周报和日报。中国有邸报、朝报和小报等报纸。其实,按照现代报纸的严格定义,它们统统都是官方用于宣扬政令的官方文书,最多属于组织传播的范畴,而现代报纸属于大众传播的范畴。虽则如此,它们还是起到了传播信息的作用。

在中国,公元三到四世纪,纸已经基本取代了帛和简而成为我国唯一的书写材料。公元三到六世纪的魏晋南北朝时期,我国造纸术不断革新,纸张的制造工艺也出现了很多革新,出现了活动帘床纸模。在制造技术上,中国古人加强了碱液蒸煮和舂捣,从而改进了纸的质量。公元六到十世纪,除麻纸、楮皮纸、桑皮纸和藤纸外,还出现了新式的竹纸。因为新技术和工艺的发明和应用,纸的产量、质量都有提高,价格也不断下降,各种纸制品普及于民间日常生活中。宋元和明清时期,楮纸、桑皮纸等皮纸和竹纸特别盛行,消耗量也特别大。经过元、明、清数百年岁月,到清代,我国造纸业质量先进,品种繁多。竹纸在清代占了主导地位,草浆生产技木也有了很大进步。中国造纸术传入欧洲之后,欧洲人也学会了造纸,但是其成品纸不如中国的纸张柔顺薄韧。到19世纪末,在产业革命的推动下,以木材为原料的机制纸在欧洲得到迅速扩散,并且被中国引进。在当代,造纸工业发展前所未有,世界上所出现的新技术设备有、蒸煮技术、无元素氯漂白技术等等。

在造纸技术发展的同时,作为一个完成的纸媒行业的构成要件,印刷技术也同时革新着。印刷作为一门用来复制的实用技术是中国人发明的,印章即是印刷的早期雏形。唐朝初期,中国人发明了雕版印刷术,材质是坚硬的木材,故得名木版。但是木版的雕刻过程是很费力费时,成本高昂。宋代,毕升发明了胶泥活字印刷。随着雕版技术和活字印刷的发展,公元1340年,我国发明了彩色雕刻套印版。到17世纪,又出现了木版水印版。在欧洲,14世纪的时候,德国人谷登堡发展出了铅、锑和锡合金活字,使文字印刷的成本大大降低、质量和速度大大提高。谷登堡最重要的贡献不是在使用了活字印刷而是在发展活字的铸造工艺方面。谷登堡发展出铅合金活字工艺,更容易铸造,印刷效果更加精良。1845年英国人制成了由重铬酸盐与胶组成的感光液,从而实现了用照相的方法制作铜锌版,这是印刷媒介历史上又一重要变革。嗣后,海德堡的速霸系列平版胶印机则可以每小时印刷超过1万份单张印品。“二战”以来,电子计算机给印前技术带来了一场革命化的变革,使文字排版从“铅与火”时代跃进到“电与光”时代。尤其在印前领域,而彩色桌面出版系统的出现给当代印刷业带来了又一次革命。在计算机的控制下,扫描、数码照相机、直接制版、数码打样、数字印刷机等设备实现了数字式联合作业。进入21世纪,国际互连网络的普及与高速成长使得为跨国印刷业务的实现成为现实。

数千年来,印刷媒体的整体进步依托造纸和印刷工业。虽然造纸术的进步和印刷工业的个革命高潮迭起,但是本质上仍然属于改进的范畴,是内部的革新而不是彻底的革命。印刷媒体的扩散和影响永远受到识字人口和教育程度的制约。一个国家和民族教育水平低,识字人口少,则印刷媒体缺乏潜在的市场,无论如何也无法繁荣。美国和欧洲之所以早期印刷媒体发达,特别表现在图书和期刊出版领域,就是因为教育普及早就的教育革命,培养的大量人口。第二就是工业化需要大量的受过一定教育的工人群体和中产阶级,需要纸质图书的培养,他们也是现实的印刷媒体内容的消费者。识字人口和教育水平制约着印刷媒体的发展。

人类的媒介史在经过漫长的印刷媒介统治史以后,终于在20世纪之交迎来了电子媒介时代。这个时代的代表就是广播、电视和电影。

广播的出现在电子媒介中是早的。略去其漫长的进化过程不谈,1920成立的KDKA是世界上第一个正式的广播电台,是负责颁发电台执照的美国商业部分配给西屋公司一个商业性电台的呼号。从这里开始,广播媒体走上了金光大道。广播早期都采用模拟技术,即都是以连续波形传送的。数字技术出现以后,很快被广播媒体采用。数字和压缩技术可以把所有的模拟信号转化为“比特”,无论它们是音频信号还是视频信号都能以比特的形式传播。嗣后出现了数据广播利用数字编码传输技术通过无线信道向多用户传送信息。

电影的诞生要追溯到法国的奥古斯特卢米埃尔和路易卢米埃尔兄弟。爱迪生将照片拍摄成会活动的影像是电影史上最早的摄影。电影的发展也是在一波三折中前进的。首先的一大进步是从默片到有声电影的发展。从黑白时代向彩色时代迈进是第二个历史重任。西涅拉玛型立体声宽银幕电影技术是最不寻常的一项革新。20世纪后期的革新主要集中在电影的声音质量领域。杜比实验室研在录音时采用新的形式对音频信号进行了压缩和扩展编码,并在放映时进行解码。后来,杜比开发了更具实用性的四声道光学立体声影片格式,提高了公众对高品质音响的兴趣。数字电影是电影业的福音。,第一部商业放映的数字电影在美国的6家影院中出现。

电视的出现是人类历史上的伟大发明。19世纪末,少数先驱者开始研究设计传送图像的技术。20世纪,英国人贝尔威尔和德国人柯隆发明了一次电传一张照片的电视技术。英国和德国科学家几乎同时运用机械扫描方式成功地传出了静止图像。俄裔美国科学家兹沃里金申请到光电显像管、电视发射器及电视接收器的专利,成为现代电视技术的先驱。电子技术在电视上的应用,使电视开始走出实验室,进入公众生活之中。美国科学家伊夫斯在纽约和华盛顿之间播送50行的彩色电视图像,发明了彩色电视机。1933年,兹沃里金又研制成功可供电视摄像用的摄像管和显像管。完成了使电视摄像与显像完全电子化的过程,至此,现代电视系统基本成型。电视也同电影一样,经历了一个由黑白到彩色的发展过程,美国是世界上最早播出彩色电视节目的国家。20世纪60年代,美国进行了横跨大西洋的电视节目传送实验,发射了世界第一颗同步通信卫星“同步二号”,而“国际通信卫星一号”的启用使世界正式进入了卫星通信时代。新的世纪,人们研制出了高清晰度电视,其水平和垂直两个方向的图象分辨率都要求提高一倍以上。

电子媒介时代,对电子媒体显示屏幕的改进一直在持续。第一代显示器是阴极射线管显示器,其显象管断面基本上都是球面的。这种显示器的弯曲的屏幕造成了图象失真及反光现象。20世纪90年代,是显示器革新的高潮期。新一代的“平面直角”显象管的诞生使画面质量有了很大的提高,完全平面显示器出现了,使得图象的失真和屏幕的反光都被降低到最小的限度。液晶显示器也出现了,液晶显示器无辐射、全平面、无闪烁、无失真随着技术的提高有了相当的进步。在液晶显示器不断发展的同时,等离子显示器、场致显示器、发光聚合体显示器和3D显示器等也在进步中。3D显示器一直被公认为显示技术发展的终极梦想

在印刷媒介和电子媒介并存的历史里,以广播、电影、电视为代表的电子媒介的出现并没有替代纸质的印刷媒体,两者相安无事。电子媒体培养了新的听众和观众,这些听众和观众的身份并不影响他也是读者的身份。他们依然阅读印刷媒体,阅读图书、报纸和杂志。究其原因,在于新型的电子媒介只是开发了人们新的媒介需求,这种媒介消费所能提供的功能是崭新的,并不构成与印刷媒体阅读的冲突和替代性。以广播、电视和电影为代表的电子媒介的特点是,传播迅速,时效性强。在信息传播中超越了时间的限制。电子媒体无法实现印刷媒体提供给受众的信息类型和阅读体验。两者互为补充,即是竞争的关系,也是合作的关系。人们观看电影电视,收听广播,却并不排斥阅读印刷媒体。受众从时间、地点和精力上都保证在两者之间合理的分配资源。电视媒体和广播媒体并没有抢走印刷媒体的受众。特别是教育程度低的群体和文化水平较低的群体,他们本来的阅读需求就不是很大,电视首先争取的是这一部分群体,然后才是受教育程度高的人群。印刷媒体是排斥教育程度低下的非识字人口的,电视是两者通吃,所电视才成为无可争议的第一大众媒介,正式因为其市场的包容性。

屏幕作为印刷媒介终结者的趋势已经非常明显,并且正在一步步变成现实。对于没有耐心的阅读印刷媒体的人来说,知识和信息来自与哪里?媒介社会,人对知识的获得早已度过了直接经验观察和体验的时代,我们处在一个媒介中介化的时代。今天,这个中介正在越来越多地表现为数字化的媒体。数字化媒体的共同面孔就是屏幕。越来越多的人们的知识愈来愈多地依赖于屏幕信息的获取,无论是数字电视、电脑、IPAD、手机、户外大型液晶屏幕、地铁里、商场里、电梯里、电影院里、休息场所、KTV的屏幕都成为潜在的信息和知识发送终端。人类的知识和信息来源呈现多渠道化,但呈现方式无一例外是各种各样的屏幕。很快我们发现,大大小小的屏幕占领了我们的生活,蚕食着传统媒体的阵地。屏幕成为我们生活中的王者。一如麦克卢汉所言,新媒体会把旧媒体当作自己的内容。我们迎来了一个由屏幕主宰的新世界。

世界是屏的。屏幕背后的革命性力量是数字化。数字化是革命者,它推动了媒介融合。媒介融合不但是媒介技术的融合,而且是媒介功能、市场定位、受众定位的融合。人类历史上过去出现的所有内容,从文字、图画、漫画、音乐到视频、动画都能以“比特”的形式进行生产、储存、流通和消费。比特统一了信息的世界,统一了媒体的世界,打破了过去所有媒体之间看似不可分割的边界。数字媒体形式和信息都以比特的形式储存和复制以后,开始了统一的形式展示。在比特统治的数字媒体世界里,所有的媒体内容都能以比特的形式通过屏幕进行展示。屏幕成为一切传播形式,一切传媒形态,一切媒介产品的呈现窗口。

世界是屏的。因为人类信息的80%是通过眼睛获得的。眼睛对于人类来说是获得和验证外部信息的最重要感觉器官。眼睛会提供大量的信息供大脑分析和处理,是人体中工作最繁忙,提供信息量最多的感觉器官。屏幕的本质是眼睛的媒介。屏幕是人的身体功能,感觉功能的集成延伸。是人的手、眼睛、耳朵甚至嗅觉的延伸。屏幕能集中的延伸和调动人的这些功能。甚至能调动我们的身体进行参与。我们可以看电视电影,听音乐,我们可以触屏写作,点击图表,打游戏进行实时的互动。我们还可以在特殊的装置下对这屏幕进行跳舞,人的功能透过屏幕得到了伸展了和扩宽。未来的世界将会在以屏幕的形式进行中介话的呈现。背后是人类传播科技的进步和人类思维的进步。未来屏世界的轮廓正在形成。屏幕会挤压纸张,甚至影响传统电子媒体的阵地。屏的内部也会进行兼并也整合,也会有厮杀也抗争。曾经的电视形式展现的资讯依然会以屏的形式出现,只是隐藏在屏幕背后的资本已经不是传统的电视台了,而是新兴的媒体公司的资本力量。

世界是屏的。因为屏幕的背后是海量的内容和丰富的媒体资源。异彩纷呈的展现形式,海量的内容、便宜的价格、方便的可获得性、与人的超级伴随性都体现了屏的优势。纸张与屏幕都是媒体,本质是信息储存、记录和展示阅读的工具。不同的是,纸张的记录,储存和展示是同一的。写在纸上,印刷在纸上的形态就是接受者看到的形态。而屏的展现与屏的存贮是不宜昂的,是硬盘和复杂的电子线路。图书,杂志等印刷媒体基本上是和艺术的展示。而屏是艺术与科技的展示。纸质媒介的展示空间非常有限,无非是文字,图片,线条集中,数前年来没有大的改变,而屏的展示几乎囊括了所有的感觉形态。电子书注定是一个过渡产品,因为它的决策者一开始没有正确领会数字媒体,数字阅读和屏幕带给这个媒介行业的真正意义。用不可限量,无限强大的屏幕去承载单一的平面阅读功能显得可笑。曾经的印刷媒体的阅读功能只陪集成到电子屏幕中去,并且将来只能扮演一个渺小的角色。屏的背后有电子线路和硬盘,中央处理器。这些技术造就了海量的内容、多媒体的形式、无限丰富的呈现手段、富媒体的阅听感受。屏幕集成了所有的媒介信息类型,新闻、图书,杂志、音乐、电视、电影、卡通、漫画等等。互联网的四大法则驱动着屏媒体创新的高效性和迅速性,让受众来不及反应又会产生新的吸引力。屏会越来越轻巧,屏幕的辐射问题也会得到满意的解决,它对人的伤害会逐渐靠近忽略不计的程度。

世界是屏的.。屏是一个交互和交流的工具。印刷媒体和电子媒体是无法互动的单向传播,而屏幕能造成热烈的互动。图书是一个封闭的知识体系,而屏幕可以通过各种信息接口与互联网络与外在的知识空间,信息世界保持随时随地的更新,保持与人类最新智识资源的沟通。印刷媒体是文以载道的,无法沟通的,而屏幕是平等的,是允许受众写入且具有反馈性的。图书的视觉是固定不变的单调,而屏幕的显示效果是无穷无尽的。3D显示器可以让人通过屏幕体验逼真现实的虚拟物理空间,无需带上眼睛,便能体验立体视觉。这是印刷媒体无法取代的。它会让人大饱眼福,甚至扑捉到人类用肉眼无法扑捉和察觉的视觉奇观,给人造成视觉的享受。屏媒体是包容的,它准备与所有的群体沟通。所有的人群,包括识字人口和非识字人口,即便是心智未成熟的幼儿和少儿,也会被其吸引。几乎所有的幼儿都会对电视广告感兴趣。一般的小孩对PAD上的互动游戏做到无师自通,甚至对新的游戏,可以自行下载、安装、启动并分析和研究游戏规则。这是不可思议的事情,也是印刷媒体永远无法做到的。我们喜欢屏,更喜欢屏背后的社会关系,这是屏媒体背后的数字社交逻辑带给用户的魅力。这些都是印刷媒体和电子媒体不能带给用户的东西。

世界是屏的。因为屏的资本背景。屏媒体产业的背后,是传媒产业、文化产业、高新技术产业、新媒体技术公司、IT业、高新制造业、风险投资等力量综合作用的结果。这些力量的创新冲动和增值压力最终都会通过屏的创新这个窗口释放出来,从而为其提供强劲而持续的发展驱动力。这个景观是以往印刷媒体时代和纸媒与电子媒体时代所不曾有的。在印刷媒体时代,行业发展的动力有官方力量,市场力量和技术力量,主要的力量仍然来自于纸张生产和印刷业内部,来源于很不发达的市场力量,非常微弱,并且市场会受到政权和宗教的干扰。在电子媒体时代,行业发展的主要动力来自于传媒业内部的资本、市场和技术力量,其中市场力量占据了重要的位置。是行业内部的力量推动了行业的创新和进步。而在屏时代,我们看到有更过的力量来源参与进来,最终通过屏的焦点释放出来。屏时代,新的资本形态,技术形态和市场形态出现并刷新原有的格局。资本来源不再是传媒业内部的资本,与行业毫不相关的社会资本参与进来推动这个行业的发展。新的技术不断更新,日新月异,与纸媒传播完全是两个概念。而构成新市场的新型的受众也被生产出来,他们养成忠诚的屏阅习惯。尽管还有老一代的读者依旧迷恋纸媒,喜欢纸媒的阅读体验,但这个群体会越来越小,他们可能就是印刷媒体的送终着,在漫长的等待之后,未来还是屏的。屏成为资本角逐的竞赛场,也将成为整个人类商业活动的重要机制。

屏的未来是无可限量的。屏是百变的。纳米的屏、生物的屏,环保的屏,再生的屏、舒卷的屏,折叠的屏。屏是无所不在的。汽车上的屏、公路上的屏、商场里的屏、公园里的屏、教室里的屏。屏是类型化的。屏会向两个方向发展,一个个人化,强调伴随性,因此不会太大,但是需要的时候,希望它满足一定的功能,因此屏必须是可以放大和展开的。另一种是巨型的屏,用在景观展示,视觉艺术,大型活动的特殊场合。屏是多用途的。客厅里的屏,卧室里的屏,游乐园的屏,景点的屏,写字楼的屏,博物馆的屏。我们会看到一个色彩纷呈的屏世界。屏的未来是,屏不但是知识信息的传播工具,而且会成为我们人与自然环境和社会环境的媒介。我们人类将会过上一种中介化的生活,形成一种中介化的形态,中介化的媒介就是屏幕。历史成为屏中的演绎。艺术成为屏中的表现。社会成为屏中的故事。自然成为屏中的风景。驾驶成为屏中的游戏。游戏成为屏化的生活。生活成为屏的操作。一道屏幕,会把个体与真实的社会生活和自然世界隔开,我们通过屏幕感知周围的世界和环境。我们把自己通过屏感知和认识的世界通过屏传播给他人。我们的世界将来会形成基于屏生活的中介化螺旋上升的生活。

篇7:对江西省高校体育教育专业体操教学现状分析论文

一、体操教学内容实施情况分析

从表1看出教学大纲规定普修的教学内容基本相同,只有江西师范大学和赣南师范学院有体操专项教学,其余三所没有专项。但是通过对老师的问卷调查得知教学内容的实施情况见表2

通过表2可以看出只有赣南师范学院和江西师范大学能全部实施自己的教学内容,另外三个学校只能部分实施教学内容,甚至有的教学内容无法完成,单双杠三个学校无法完成教学。

二、体操教材使用状况的调查分析

通过调查得出各个高校在教材的选用上没有统一的标准,同一年相同年级使用不同的版本和不同出版时间的教材,但是教材的出版时间都是选择1985年以后的,而且各个学校在选用教材出版时间上都在向本年靠拢,到各个高校使用教材在编写者上有很大的不同。到教材的书名、出版社、出版时间、编写者基本相同。这说明江西省高校体育教育专业在教材的选择趋势上有相同的认识。

三、体操教学学时比例、学期安排的调查分析

1.教学时数的对比分析

教学时数也就是课时,课时分配应根据该学科的性质、作用、教材的分量和难易程度,恰当地分配各门学科的授课时数。如体操这样的基础性学科,内容多、练习多所以用的时间也较多。但通过对5所高校教学计划中的教学学时安排体操的教学时数越来越少。

2.学期安排的比较分析

体操必修课的安排上,5所高校都安排了两个学期或两个学期以上。通过调查可以看出学校在体操教学的总学期数逐年递减,但是从开始到20又开始教学的每年安排的学时上升,学期数没有增加。江西师大和赣南师范学院在20到20学期安排都是三个学期,但是一周上课的次数减少,两个学校在第三学期的`2次/周减少到1次/周。年到20江西师大和赣南师范学院在上体操课的学期数上都减少到两个学期,江西财经大学在年到2005年虽然安排的学期数减少,但是总的教学次数没有减少。

四、江西省高等院校体育院系在职体操师资队伍现状分析

《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的大计。实践告诉我们,教育改革的主题在教学质量、提高教学质量的关键在教师”。新时期的体操教学需要具有牢固的专业思想、扎实的基本功、较高的文化层次、崇高敬业精神的专业体操教师。

1.体操专项教师年龄、学历状况的调查分析

通过调查得知,在20名体操专业教师中,25一35岁的教师有9人,占45%,36一45岁的教师有8人,占40%,46岁以上3人,占15%。由此可见目前江西省高校体育教育专业体操教师队伍年轻化,老中青搭配较好。年轻教师接受新鲜事物的意识比较强,可以给教师队伍带来新鲜气息和活力;中老年教师的教学经验又比较丰富,可以在教学上给年轻教师起榜样作用。

具有硕士研究生以上学历的体操教师占调查总人数的14%,具有大学本科学历的体操教师占总人数的86%,而具有硕士以上学历的体操教师却为空白。虽然学历与体操教学质量不能划等号,但体操内涵的表述和教学方式的改革以及教学模式的引进却与教师自身的知识水平结构有着密不可分的关系。

2.体操教育专业教师专业背景教育、职后培训状况调查分析

体操是一项早期专业化与直观性较强的体育项目,而作为一名体操专业教师如果没有接受一定的专业训练和教育实践经验,对体操教学的“质”和“量”是难以保障的。我们通过对20名教师接受专业教育背景及职称的情况调查得知接受过l-3年体操专业训练和学习的占调查总人数的40%,接受过4-8年的体操专业训练和学习的占总人数的40%,而没有接受过体操专业训练和学习的只占10%,其中值得注意的是接受过以上体操专业训练和学习的占调查总人数的10%,同时有讲师和副教授职称的教师分别占调查总人数的50%和40%,助教占10%,由此可见体操专业教师专业结构和专业教育背景分布比较合理。

3.体操教师性别结构分析

高校男女生的性别差异及多种课型的发展变化,要求男女生分班上课。因此,就提出了对体育教师性别结构的相应要求。从调查的20名体操教师结果显示,男教师为18名,占总体的90%:女教师2名,仅占总体的10%。全国普通高校抽样结果显示,男性占64.4%,女性占35.6%。相比之下,江西省女性体操教师低于全国水平25.6个百分点,女体操教师比例偏低。

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[6]董新阳,任冀军,杨文运.河北省高校体育师资队伍结构现状分析[J].体育学刊,.115-116.

篇8:世界经济形势及其对中国的影响论文

【摘 要】本文试图对世界经济增长进行预测,对美国次贷危机及影响,石油价格波动及走势进行分析。国际经济形势对中国的影响主要有:全球经济减速对出口的负面影响;在美元有序调整与美国经济减速的环境下,外部世界对人民币升值的压力依然强大;发达国家对华贸易保护主义加强;高油价、大宗商品价格上涨产生较大的通货膨胀;国际金融市场激烈动荡对资本市场的心理冲击加大;国际社会炒作中印充当全球经济增长发动机有可能要求我国承担更多的国际责任;发达国家对主权基金的投资限制有可能放松,为“走出去”战略提供相对宽松的环境。

篇9:世界经济形势及其对中国的影响论文

一、世界经济形势

1.对世界经济增长的预测

世界经济面临次贷危机、油价高企等因素的影响,最近各研究机构纷纷调低了预期经济增长指标。201月国际货币基金组织对年全球经济增长速度的预测从7月时的5.2%下调到4.1%,下调了1.1个百分点;对美国和日本经济增长率的预测均下调至1.5%;对欧元区经济增长率的预测降为1.6%;对中国经济增长率的预测降为10%。美国经济发生衰退的风险加大,但不会引发全球经济衰退,主要经济体之间周期的非同步性决定了全球发生经济衰退的可能性很小。

2.美国次贷危机及影响

美国次贷危机产生的原因在于,“9.11”以后,为刺激经济,美联储一直实施低利率政策,导致不动产价格攀升,继而形成房地产市场泡沫。从6月开始,为了遏制通货膨胀压力的上升,美联储连续17次提高基准利率,至6月联邦基准利率最终被提高到5.25%,导致房地产需求下降,价格回落。同时,因为债务已经超过了房屋的实际价格,拖延还贷的现象显著增加,首先被拖欠的贷款就是所谓的次级贷款。美国住房市场的急剧降温,引发了全球金融市场的激烈动荡。

关于美国次贷危机的影响,在学术界有这么几种不同的观点:第一种看法,认为美国经济将陷入严重衰退。有评论认为,美国这次经济衰退将比1991年、的衰退历史更久,全球面临60年来最严重的金融危机。第二种看法,认为对美国经济的估计不必太悲观。从长期看,美国经济结构比较稳健,目前所面临的只是一些短期的不确定因素。第三种看法,认为世界经济正在步入一个拐点,全球主流经济政策正在由自由放任转向政府干预。第四种看法,认为以美国为支柱的国际货币体系开始瓦解,需要重新考虑世界银行、国际货币基金组织等机构的使命。第五种看法,认为短期内次贷危机引发全球性金融危机的可能性不大,但对中长期经济走势会产生重大负面影响。次贷危机发生后,美国与其他发达政府通过利率政策、注入流动性政策、财政政策、行政措施进行市场干预,这些政策会阻止次级贷危机的进一步扩散。但中期内大量注入流动性与降息使通货膨胀风险加大,长期内将影响金融市场的运行模式。

3.石油价格波动及走势分析

关于原油价格高企,油价已不单纯是石油供需关系的反映,而是世界地缘政治、外交关系的晴雨表,国际金融资本市场的衍生物。近期国际油价波动的影响因素主要有:

(1)美国原油库存的变化。

(2)石油产量的变化及产油国政局的影响。

(3)石油市场的投机活动。

(4)全球通胀与美元贬值。

(5)对经济增长的预期。

(6)经济结构变化与技术进步导致对原油的依赖程度大幅下降,等等。

石油价的确定,既受供求关系影响,又受金融投资影响,还受预期影响。研究显示,石油市场是一个信息无效市场。这意味着,石油价格并非随机游走的。目前,金融投资是决定石油价格的主导因素。国际上的金融强国(美国、欧洲和日本)在石油价格的制定方面发挥主导作用。关于油价走势,,持续6年的弱美元局面可能于年内改变,相应地,高油价、高金价状况也会改变,国际大宗资源和农产品价格的走势可能不会延续太久。这是因为尽管弱美元有助于提高其国家资产负债的质量,但从战略上说,强美元符合美国的根本利益。长期实施弱美元政策,一是降低了美元作为国际货币和国际储备资产的地位;二是使俄罗斯获益;三是激化了美、欧矛盾。投机与欧佩克(OPEC)理念的转变是此轮油价上升的'主要动因,但全球经济减速短期内将不支持油价大幅攀升。油价走势在短期内不排除继续创出新高的可能,但需求面不支持油价上涨;中期看,新兴市场经济对石油需求的稳定增长与OPEC理念的转变,使油价仍然维持在高位;长期看,油价走势将取决于替代能源的开发进展。 二、世界经济形势对中国经济的影响

二、国际经济对中国经济的影响主要有两方面:

(1)出口减少,经济增长下降。有关分析认为,外部环境“趋冷”,使中国内部经济自动“降温”。如果宏观调控过度紧缩,容易形成“超调”。

(2)货币政策加息空间很小。中美货币政策具有不同取向。在美联储不断降息的情况下,中美利差的扩大将会吸引更多的国际资金流入中国,加剧中国的流动性过剩。中国紧缩性货币政策的加息空间被一再压缩。

次贷危机对中国出口的影响程度将取决于美国经济减速的程度。根据测算,中国出口增长率与美国GDP增长率之间存在着较强的正相关关系,美国GDP增长率每下降1个百分点,中国出口增长率平均将下降5.2个百分点。因此,2008年要警惕出口增速下滑,但一些行业的生产性投资依然过快增长而可能出现的产能过剩。

世界上一些国家对中国企业在海外寻求资源的紧张甚至限制,主要是出于对“中国崛起”的恐惧,其中不排除某些国家有压制中国的战略思维。在获取世界重要资源方面,中国今后还会面临新的矛盾和冲突。此外,出于长期的战略考虑,中国也应审时度势,更加理性地分析当前的国际政治经济形势,克服急功近利的情绪与做法,避免当年中国海洋石油总公司收购美国石油公司不成反而形成被动局面的事情再次发生。实际上,中国不必过分沉重地背上资源的包袱,毕竟当今世界是全球化的时代,经济合作与互利共赢是当前国际经济关系的基调。同时,作为长期的发展战略,寻求海外资源应当更加理性化、策略化,多采用民间资本包括海外华商资本的形式,实现资源主体的多元化。

国际经济形势对中国的影响主要有:全球经济减速对出口的负面影响;在美元有序调整与美国经济减速的环境下,外部世界对人民币升值的压力依然强大;发达国家对华贸易保护主义势力加强;高油价、大宗商品价格上涨产生较大的通货膨胀压力;国际金融市场激烈动荡对资本市场的心理冲击加大;国际社会炒作中印充当全球经济增长发动机有可能要求我国承担更多的国际责任;发达国家对主权基金的投资限制有可能放松,为“走出去”战略提供相对宽松的环境。

篇10:技术改变世界笑对语言关论文

技术改变世界笑对语言关论文

随着科技和社会经济的快速发展,全世界的互联互通已经成为不可阻挡的发展趋势,首先便是正在不断深化的跨语言信息联通,我们正在以前所未有的速度从单语世界转向多语世界。小到出国旅游翻译或者技术资料翻译,大到基于互联网的在线电商、旅游、外贸活动、O2O、租车、金融等服务的国际化市场推广,一个无法避免的痛点在于面临多语种语言翻译问题。

机器翻译vs人工翻译

具体而言,翻译行业主要有传统翻译、机器翻译、在线人工翻译等众多模式。传统翻译在翻译行业的普遍问题就是关于速度、成本、便利性的问题,也就是人性化体验,其固有的传统机制已无法适应当今互联网时代潮流。而网民使用率和接受度最高的在线机器翻译,其翻译质量也饱受诟病,相信用过百度、Google、有道等在线翻译的朋友都能体会到,“请在一米线外等候”的英文翻译为“Please wait outside a noodle”、“平时禁止入内”翻译成“No entry on peacetime”,翻译质量如何,懂点语言知识的人一眼就能识出破绽,因而,质量问题永远是在线机器翻译的“硬伤”。

不过虽然翻译中存在一些错误,但这些错误却是在线产品不断改进的关键所在。由于机器学习技术能够自动检测结果,并作出相应的调整,使得这类服务可以随着使用量的加大不断改进。事实上,在线拼写检查功能正是通过这种方式才变成令人依赖的功能。

机器翻译是怎么实现的

机器翻译的研究是建立在语言学、数学和计算机科学这3门学科的.基础之上的。语言学家提供适合于计算机进行加工的词典和语法规则,数学家把语言学家提供的材料形式化和代码化,计算机科学家给机器翻译提供软件手段和硬件设备,并进行程序设计。缺少上述任何一方面,机器翻译就不能实现,机器翻译效果的好坏,也完全取决于这三个方面的共同努力。

机译系统可划分为基于规则(Rule-Based )和基于语料库(Corpus-Based)两大类。前者由词典和规则库构成知识源;后者由经过划分并具有标注的语料库构成知识源,既不需要词典也不需要规则,以统计规律为主。基于规则的机译系统由词典和语法规则库构成翻译知识库,而基于语料库的机译系统是以语料的应用为核心,由经过划分并具有标注的语料库构成知识库,基于语料库的方法还可以分为基于统计(Statistics-based)的方法和基于实例(Example-based)的方法。

Google 的在线翻译已为人熟知,其背后的技术即为基于统计的机器翻译方法,基本运行原理是通过搜索大量的双语网页内容,将其作为语料库,然后由计算机自动选取最为常见的词与词的对应关系,最后给出翻译结果。基于统计的方法不需要依赖大量知识,直接靠统计结果进行歧义消解处理和译文选择,避开了语言理解的诸多难题。

机器翻译的贴心服务

实时语音翻译

微软旗下的语音通话服务Skype推出了英语与西班牙语之间的同声传译服务,而谷歌翻译现在可以为90种语言提供笔译,而且能够听译多种热门语言。在最新的版本中,这款应用还能自动识别某人说的是否一种热门语言,并自动将其转换成文本。只要携带安装该APP的手机,就可以在不同语言间进行自由交流,这种工具特别适合于普通大众出国旅游之用,真正实现“一机在手,走遍全球”。

微软在5月的Code Conference上也演示了Skype实时翻译技术,微软副总裁帕尔通过Skype利用实时翻译技术与微软的另一位员工进行了对话,前者使用英语,后者使用德语,演示内容显示,Skype顺利完成了两者对话时的实时翻译。

翻译平台与其他平台结合

文言文也可以翻译了

当然,除了在不同语种之间的翻译之外,你有没有想过白话文和文言文之间的互翻呢?百度翻译就提供了相关的功能,百度翻译团队的相关负责人表示,这个定位的初衷就是从两个方面考虑――学习和娱乐。

翻译团队收集了大量文笔优美的古文进行机器训练学习,完成韵律模型。整个翻译原理就是结合收集的海量数据和机器翻译模型,在保证翻译结果基本正确的情况下,综合考虑古诗文的韵律、乐感、平仄声交错等规则,得出最后的翻译结果。团队还专门招聘了古代汉语文学专业的学生进行质量评估,对翻译提供建议和意见,帮助机器翻译优化。

触手可及的翻译应用

虽然翻译技术显得那么复杂和高大上,但是对于普通用户来说,常见的翻译不论是巨头如Google翻译、百度翻译、有道翻译、必应翻译,或是一些小而美的翻译应用,都足以满足需求了。

虽然机器翻译还无法达到人工翻译的准确性,也有大量的俚语俗语无法准确翻译,但是机器翻译以其快捷、便利以及强大的学习能力正变得越来越好,越来越实用。我们有充分的理由相信,在单语世界到多语世界的发展潮流中,机器翻译技术正在改变人们的工作和生活方式,要不了多久,机器翻译就会融入大家的日常生活中,成为生活不可缺少的一部分。

篇11:哈贝马斯对生活世界的理解及其意义论文

哈贝马斯是法兰克福学派第二代的主要代表人物, 他对前辈的“社会批判理论”进行了重大的改进。 他哲学研究的特点是拒绝纯思辨的形而上学,强调经验对哲学研究的重要性,因此他把“带有实践意向的社会理论”建构作为自己哲学的理想。 哈贝马斯被认为是一位原创性很强的理论家,所谓 “原创性很强”是指哈贝马斯对既有理论成果的创新性贡献。 他的生活世界理论就是这种创新的代表之一,哈贝马斯的生活世界论克服了胡塞尔、海德格尔和维特根斯坦的抽象性和纯粹的语言性,把生活世界与现实社会问题的批判结合起来,尤其强调了语言的交往活动而不是语言本身的基础构成意义,把人们的交往活动视为生活世界得以存在的根基,这与其他学者强调于语言的建构意义是不同的,在比较中看,哈贝马斯赋予交往活动的根基性建构意义才具有真正的合理性和深刻性。

篇12:哈贝马斯对生活世界的理解及其意义论文

哈贝马斯的生活世界理论摒弃了了胡塞尔的先验主义,但又保留了胡塞尔的意向性特别是主体间性思想。他把生活世界看做是人的存在境遇,是先于命题和理论的经验性前提,它具有主体之间的“共享性”. 他概括说: “生活世界是由诸多背景观念构成的,这些背景观念或多或少存在着不同,但永远不会存在什么存疑。 这样一种生活世界背景是明确参与者设定其处境的源泉。 通过解释,交往共同体的成员把客观世界及其主体间共有的社会世界与个人以及 ( 其他集体) 的主观世界区分开来。 世界概念以及相关的有效性要求构成了形式因素,交往行为者可以用它们把各种需要整合的语境与他们自身所处的明确的生活世界协调起来。”[1]

哈贝马斯提出生活世界的概念主要是服务于其交往理论的, 所以它被理解为一种具有社会功能的文化背景, 主要是主体间性的背景知识和信息,因为这种背景通过日常语言来表现,所以他的生活世界概念本质上是指话语世界。他说: “我首先引入生活世界概念,用来作为沟通过程的相关概念”,“交往行为的主体总是在生活世界的视野内达成共识”.[2]

我们可以从三个方面来概括哈贝马斯的生活世界的本意。 一、生活世界表现为文化、社会、个性的结合。 文化是交往者的知识背景;社会是交往者的秩序性组织; 个性是交往行为者所具有的语言沟通和理解的能力。 二、生活世界代表了人类文化的沉积,是一个包含知识、信息、语言、生活方式和世界观的备忘录,它具有“去中心化”的性质,是交往行为的一个参照系,并能够承受批判和修正,从而协调各种力量间的平衡关系。 三、生活世界作为文化系统具有自组织协调功能。 它要求能包容不同的有效性标准,从而保证立场的多样化。 能保持反思的活力,防止教条主义。 最后要能保证交往行为的灵活性,使行为目的可以局部突破沟通命令的制约性,从而保持文化系统的活力和宽容度。

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