民族团结论文（精选3篇）由网友“hhy521ya”投稿提供，下面小编为大家整理后的民族团结论文，希望大家能够受用!
篇1：民族团结的小论文
关于民族团结的小论文
我国是一个多民族的国家，各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证，破坏社会稳定、制造民族分裂，是不得人心的。凡是民族团结搞得好，我们的经济社会发展就快，各族人民得到的实惠就多；反之，凡是民族团结遭到破坏，就会导致社会动荡，发展停滞，各族人民遭殃。
我国是一个多民族的国家，在这个大家庭中，汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族．各民族之间都相互离不开。我国各民族共同缔造了统一的多民族国家，共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同发展了灿烂的中华文化，各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证，破坏社会稳定、制造民族分裂，是不得人心的。
实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，是实现民族团结和国家长治久安的重要制度保障．我们要在实践中不断巩固和发展民族区域自治制度，维护民族团蛄，捍卫祖国统一，反对各种形式的分裂破坏活动。
我国是一个统一的多民族国家。新中国成立以来，56个民族和睦相处、情同手足。民族平等、团结和共同和繁荣作为处理民族关系的.原则载入了宪法和法律。
我们青少年作为社会主义事业的建设者和接班人，应该树立远大理想，努力学习科学文化知识，勇于实践，勇于创新；自觉履行维护民族团结的义务，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，为实现中半民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
篇2：浅谈学校民族团结教育的论文
浅谈学校民族团结教育的论文
浅谈学校民族团结教育的论文索南群沛
青海省格尔木市长江源民族学校（816000）
【摘要】民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。学校的民族团结教育工作能培养各民族师生的民族团结意识，增强中华民族的向心力和凝聚力，能较好地提高师生的政治觉悟，自觉地维护社会稳定和祖国统一。因此，在我国中小学教育必须把民族团结教育作为重要的教育内容，常抓不懈，让全国的中小学生树立正确的、牢固的民族团结意识，为祖国的安定繁荣作出应有的贡献。
【关键词】民族团结；教育
我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在新时期，在科学发展观指导下，实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等，都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。在各级各类学校扎实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容的民族团结教育工作，培养各族学生的民族团结意识，提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性，增强各民族的向心力和凝聚力，是关系中华民族伟大复兴的战略任务，是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，维护社会稳定和国家统一的必然要求。
团结是指民族与民族之间在稳定、安定、来往、发展、和谐的状态下，集中力量为实现共同理想或完成共同任务而联合和结合在一起，是经济、政治、文化、军事、科技等多种人类活动因素综合作用的结果。民族团结教育是民族团结奠定坚实的思想基础。我们要深刻认识开展民族团结教育的重要意义。开展民族团结教育要同群众切身利益、心理认知、民族情感相结合，使宣传教育活动开展到各行各业和各族群众中，形成全民受教育、人人促团结的生动局面。同时，开展民族团结教育要和推动科学发展、促进社会和谐的实际行动相结合，把学习教育成果转化为各族人民团结友爱、同心同德、携手奋进的良好氛围，让团结友爱成为推进中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
1民族团结教育的主要内容是，正确认识中华和各民族的特征，普及民族知识，树立民族团结意识
知道党和国家的民族政策及其必要性和重要性，了解我国民族问题的基本特点，进一步认识党和国家的民族政策的优越性；联系实际进行思考、探讨，在思想和行为上培养贯彻执行党和国家民族政策的基本素质和能力。
2民族团结教育的目标与任务民族团结教育的目标是，使各族学生思想认识和行为自觉地统一到党和国家的要求上来
增进对中华民族的认同和历史、文化的了解，促进56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬；增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对分裂的责任感和自觉性；认识和理解马克思主义关于民族问题的基本理论及党和国家的民族政策；自觉维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系，促进各民族的共同进步和祖国繁荣昌盛。(教育论文 )民族团结教育的主要任务是全面贯彻党的教育方针、民族政策，按照素质教育的基本要求，重视中华历史文化和爱国主义教育，加深师生对民族团结必要性和重要性的认识。不断丰富学校民族团结教育的内容和形式，使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观；加强“三个离不开”教育；了解和把握在处理影响民族团结问题的事件中坚持“四个维护”原则；开展具有民族特色的教育活动，促进各民族之间的平等团结，树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力、凝聚力。
3民族团结教育的实施途径和方法中小学要设置专门的民族团结教育课程
学校是对各民族学生进行民族团结教育的重要场所，应将民族团结教育的各项活动规范有序安排，保证活动质量。要通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式，把民族团结教育贯穿到小学至高中教育阶段的教学、育人全过程中，特别要发挥好课堂教学主渠道的作用，确保教学时间和教学质量。要因地制宜组织好教学活动，教学活动形式的选择要符合各族学生的年龄特征，将课堂教学和实践活动有效结合起来，在学习和生活中践行马克思主义祖国观、民族观、文化观，增强中华民族大家庭的民族自豪感。
除课堂教学主渠道外，不同学校应根据自身的实际情况，因时因地制宜，灵活选择、使用多种形式、途径和方法开展学校民族团结教育。注意发挥各种民族团结教育方法和途径的综合作用，提高民族团结教育的效果。要充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式，组织开展“民族知识、绘画与手工、演讲、民族歌舞”等丰富多彩生动活泼的竞赛活动；定期表彰民族团结先进校、班集体和个人；相关学科渗透，与学校艺术教育与素质教育紧密结合起来；组织师生参观互访，相互学习，积极开展各民族学生之间结对帮学等活动。民族团结教育是学校、家庭和社会的共同责任。各级各类学校、家庭和社会要密切配合，充分利用各种社会资源、自然资源，从学生所在地域的实际生活中捕捉有教育意义的内容。要通过地域性民族特点的介绍，使学生知道家乡的民族特色、风俗文化，关心本地区民族的经济与社会的发展变化，尊重各民族的风俗习惯。同时，通过对各地区民族特点和发展现状的了解，振奋民族精神，凝聚各民族人民的力量，不断增强不同民族学生对中华民族优秀文化的认同，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。融合多种教育资源，加强民族团结教育基地建设。
各地要充分利用现有资源，如博物馆、纪念馆、文物古迹等，建立民族团结教育基地，有效配置文本资源（如图书、报纸、杂志、照片、地图、图表等）和音像资源（如电影、电视节目、录像、VCD、磁带和各类教育软件）。聘请各民族为民族团结进步事业做出突出贡献的先进模范人物为顾问或校外辅导员，充分发挥民族团结教育基地的作用，保证民族团结教育工作的顺利和有效开展。
4民族团结教育的师资培养与培训工作开展学校民族团结教育，师资队伍建设和师资培训工作是关键
要致力培养一支爱党爱国，政治上与党中央保持高度一致，有比较丰富的人文社会科学知识、民族知识和民族理论素养，具备一定的思想政治教育经验，献身民族团结教育事业的教师队伍。应对承担民族团结教育的教师组织专门培训。各级各类学校的校长、政教主任、团队工作者和思想品德课教师及相关学科教师，都可以承担民族团结教育的教学工作。教育部和国家民委将组织有关专家编写民族团结教育方面的教师培训用书，并有计划、分期分批地培训民族团结教育的骨干教师。各级教育行政部门和学校要积极组织教师从事民族团结教育的专业培训，并把民族团结教育的教师培训列入当地和学校师资培训计划以及在职教师继续教育的培训系列。加强对学校民族团结教育工作的指导与管理。民族团结教育工作是学校工作的重要组成部分，各级教育行政、民族工作部门要进一步加强对做好民族团结教育工作的领导，把民族团结教育工作纳入重要工作安排。加强工作指导、制订相应管理办法，积极组织各级各类学校开展民族团结教育工作，帮助学校解决工作中的问题和困难，使学校民族团结教育工作朝着科学化、规范化和制度化的正确方向发展。
5加强民族团结教育教学资源建设
在学校开展民族团结教育活动，不是权宜之计，而是一项长期的战略任务，同时又是一项政策性很强的工作。为此，各地开展民族团结教育活动的文本和音像教材等，由教育部和国家民委组织专家编写和制作，经全国中小学教材审定委员会民族团结教育教材审查专门委员会审定后统一使用。未经审定的有关民族团结教育方面的资料、图书、音像等一律不得进入学校。上述教材的使用由地方各级教育行政部门纳入课程教材使用规划予以落实。
同时，要重视和加强民族团结教育教师教学网络资源库的建设和共享。要重视对学校民族团结教育活动的评价和督导工作。各级教育行政、民族工作部门要制订科学的民族团结教育评价方案，加强对教学效果的考察考评工作，切实保障学校民族团结教育活动不流于形式、不走过场。民族团结教育是一项长期的系统工程。这也是一项政治性强、政策性强、涉及知识面广的教育工作。各级教育行政、民族工作部门和学校要注意从政治的高度掌握政策，既要积极稳妥做好把关、指导工作，又要统筹安排、加强协调，积极争取相关部门的'配合支持，妥善解决教育、教学活动中的有关问题。同时，各地教育行政、民族工作部门和学校要及时总结经验，发现问题，推广典型，以便为深入推进这项工作创造更好的条件。
6民族团结教育的意义民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。“一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。”精神理念是一种文化的深层性内容，相应的，民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一种既存的文化因子，它能熏染、浸润、溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式，甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来，团结起来，动员起来，从而捍卫民族集体的尊严与利益，从而使一个民族历经艰难曲折但却能我自岿然屹立。因而，是否具有健康、优秀的民族精神，可以说是一个民族是否具有生存力、发展力的标志，也是一个民族是否具有凝聚力、创造力的集中体现。
民族团结是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。在小学开展民族团结教育是党的民族工作的需要，是对青少年进行国情教育的需要，是对内加强民族团结、对外反渗透、反分裂形势的需要，是构建社会主义和谐社会的需要，也是改革开放、推进社会主义现代化建设的需要。实践证明，没有各民族的紧密团结，就没有各民族的共同进步，就难以建设繁荣昌盛的社会主义祖国。
毛泽东同志说：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。”因此，民族团结关系国家长远稳定和统一，民族团结关系各民族共同进步和整个中华民族的振兴，民族团结关系我国社会主义伟大事业的前途和命运。而加强中小学民族团结教育是实现各民族团结、和睦的重要基础。
社会主义时期是各民族团结进步、共同繁荣发展的时期，民族问题作为我国社会主义建设总问题的基本组成部分也将长期存在，尤其在改革开放、建立社会主义市场经济体制的新时期更是如此。这就要求把民族团结教育作为战略任务加以高度重视，把党的民族政策作为形成爱国主义思想、社会主义价值观和社会主义道德规范的基本内容。
篇3：以宗教和谐促进民族团结论文
以宗教和谐促进民族团结论文
摘要：
民族理解是民族团结的起点和根本。以理解理论为支撑的多民族团结教育旨在消除中学生间的民族误解,增进团结。以理解理论为支撑的多民族理解行动,具体应用理解教育理论。
关键词：民族论文发表
宗教和谐本身包含着难以计量的重要性。不言而喻，宗教和谐的内在中既包含着各宗教派别之间的和谐相处，也有信教与否的群众之间和谐相处，也有宗教与政府、社会的和谐相处。[1]宗教和谐，将在很大程度上给予“”以精神打击。在新疆工作座谈会上曾说：“民族团结是各族人民的生命线”。[2]在新疆地区可以以宗教和谐为抓手，以促进民族团结为立足点，实现新疆的长治久安和社会稳定。
一、宗教和谐的内涵
1、和谐的内涵
在中国浩如烟海的各种典籍之中，几乎都将“和谐”视作核心理念，其内涵多指注重人按照自然内在的规律进行索取维持生活与满足其他的需要。和谐决定着人类生存的稳定，发展向前的顺利与否，更与社会的安危息息相关。在哲学之中，“和谐”多指在事物在发展中的相对均衡、统一、协调，一种相对静止的状态，倡导人与客观世界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突的境地。
2、宗教和谐的内涵
和谐自然而然在宗教繁多的教义，算得上是不可替代的组成部分。在某种程度上，和谐就是宗教教义中的核心内容。如佛教在教义中，讲究以和为贵、求同存异等;如道教宣扬慈心度厄、万物一体的思想等。宗教和谐是在宗教的多样性、平等性、和平性的基础上，追求“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的和合境界，达到多元共存、和而不同的和谐状态。
二、民族团结的重要性
“反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。”[3]民族团结是发展进步的基石。翻阅千百年来的.历史，中华民族以无与伦比的凝聚力和生命力，屹立于世界东方，就在于各民族如同“石榴籽”一样紧密团结。中华儿女血脉相通，中华民族有着共同的精神家园。自古以来，整个民族就是难以分裂的共同体，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。“合则俱荣，分则俱p”。团结一致，则国运昌盛，兴旺发达;反之，则就是一盘散沙，其历史结果就是任人欺凌。
三、宗教和谐对民族团结的作用
随着各种新兴宗教出现与发展，新的问题与挑战导致原有的格局的被打破。倡导与促进宗教和谐，将有利于化解新出现的问题和挑战，自然而然对于民族团结产生正向的推动作用。
宗教从所信仰神灵的性质出发，注重保持神灵和信徒身份的唯一性，产生了强大的整合功能。这一功能推动宗教、民族同体的形成与发展，并在此过程中担负着不可替代的角色，间接地对民族内部的认同与凝聚产生促进作用。由于宗教限于民族的互动关系中与新疆地区多是一元中心型宗教的缘故，宗教对民族认同和凝聚力产生着正向促进作用。
四、举措
新疆地区一方面要对精神要求高度地重视，贯彻执行相关决策部署;另一方面要真真切切把涉及宗教工作摆到突出位置来谋划和落实，积极通过宗教和谐可以促进民族团结。
首先，加大对宗教工作的支持力度。要使各族信教群众合法权益得到充分及时的保护与维护;健全宗教事务管理法规，推动宗教工作走向制度化、法治化、规范化;拓宽信教群众掌握宗教知识合法渠道，创新宗教工作的方式方法，采用新媒体和新技术教育、引导信教群众;向信教群众宣扬与社会主义相契合的宗教知识，达到正其言、正其行的效果;以符合社会主义的思想占领宗教阵地，以实际行动筑牢防御“”的战线。
其次，对于宗教教职队伍的建设要加大关注力度，从实处做到对于教职人员在政治多一些信任，在成长上多一些帮助和引导，在生活中多一些关心和照顾，在安全上多一点考虑和保护。在培养和造就宗教教职人员队伍过程中，注重爱国主义的培育和弘扬，对党、政府和中国特色社会主义真心实意地认同，要求自愿维护祖国统一和民族团结。
最后，毫不动摇地全面地执行党的宗教工作基本方针，在基本方针的指导下，坚持和发展坚持发展中国特色社会主义宗教理论，保护合法的宗教活动，及时有效地制止非法的宗教活动，对于极端宗教势力和境外渗透势力要早发现、早遏制、早抵御;提高宗教工作法治化水平，用法律规范政府管理宗教事务的行为，用法律调节涉及宗教的各种社会关系，教育引导广大信教群众正确认识和处理国法和教规的关系，自觉地主动地在法律法规许可的范围内开展宗教活动
五、小结
宗教和谐共处，在政治层面，有助于促进民族团结，维护国家安全;在社会层面，有助于培育宽容态度，促进不同民族之间理解、交流乃至通婚，进而促进社会和谐;在经济层面，有助于开展民族宗教文化旅游，发展相关文化产业，进而推动民族社会发展。新疆多元宗教和谐相处的历史就是一部民族团结的历史，多元的宗教和谐隐含在新疆民族地区各项工作之内。宗教和谐将在推动民族团结的基础上，促进新疆社会稳定与长治久安的早日实现。
★ 初中政治小论文
【民族团结论文（精选3篇）】相关文章：
关于壮丽70年奋斗新时代论文2023-11-05
关于壮丽70年奋斗新时代论文感悟作文2022-09-26
大学德育论文2023-06-20
大学生宗教信仰的现状与特点2022-08-27
关于博士入党申请书2023-07-30
化学化工学院年终工作总结2023-07-30
初中法律小论文范文2023-09-09
博士资助申请书范文2023-08-27
体育文化对构建和谐校园的作用的论文2022-09-19
大学生壮丽70周年奋斗新时代论文精选2022-05-06