风铃般的暑假生活叙事文

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风铃般的暑假生活叙事文

篇1:风铃般的暑假生活叙事文

风铃般的暑假生活800字叙事文

七月的暖风牵来了浪漫的夏日,于是,在沁人心脾的栀子花香中,暑假生活就这样悄无声息地开始了。

乐音:低沉

期末考试结束了,暑假也正式开始。成绩的揭晓让我措手不及。数学竟88分,总分排在班级第五!我凝视着报告单上的成绩,心情低落极了。

窗口的风静静地吹进来,窗台上的风铃零星而又低沉地轻轻碰撞,发出松散的乐音。我坐在书桌前,毅然地翻开奥数练习,埋头苦思起来。既然在数学上有所欠缺,那就多做,多练,多研究,只要不怕困难,终有一天能获得成功!

从此,暑假生活中多了一种滋味:苦。耳边,风铃低沉地发出声音,像是为了成绩惋惜地低吟,但更像是对我的无限安慰和鼓励。

乐音:愉悦

成绩的失意被风儿带走,我背上背包,拎起行李箱,来到了美丽的青海。

旅途中,我游览了风景如画的青海湖,参观了古老神秘的莫高窟,欣赏了美轮美奂的七彩丹霞,目睹了如诗如画的鸣沙山日出。我收获了许多历史知识,也收获了快乐和满足。虽然有高原反应,但我觉得,自己的收获远远大于身体的不适,此行可谓是受益匪浅,为我的`暑假生活增添了浓墨重彩的一笔。

回到家,风铃叮叮咚咚地响着,声音清脆悦耳,宛若欢快的溪流,大概是在为我的青海之行做个总结吧。

乐音:婉转

时间像沙子一样,悄悄地从手心流逝,转眼间,我已经站在了钢琴十级的考场上。

狭小的教室里十分凉爽,空调轻微地发出响声。我坐在钢琴前,静静地弹奏着。七年来弹琴的一幕又一幕不断地在我的脑海中回放,霎时间,我原本平静的心情多了些波纹,一下子五味杂陈,所有的情感一齐涌向指尖,在乐曲声中尽情地释放出来。

“可以了。”监考老师平静地说。我长长地舒了口气,站起身,拿起准考证,消失在楼梯口,再也没有回头。

书桌前,风铃婉转地轻奏,像是在告诉我:世间万物都会有终结的一天,有失必有得,一件事情的结束,永远是另一件事情的开启……

两个月的时间转瞬即逝,暑假结束了,我们又将背上沉重的书包,开始新的学期。在我的心目中,这个暑假就像挂在窗户上的风铃,时而低沉,时而愉悦,时而婉转,各种音色汇在一起,融合成了一首丰富多彩的歌。

篇2:风铃般的暑假生活作文

风铃般的暑假生活作文

七月的暖风牵来了浪漫的夏日,于是,在沁人心脾的栀子花香中,暑假生活就这样悄无声息地开始了。

7月10日 星期五 乐音:低沉

期末考试结束了,暑假也正式开始。成绩的揭晓让我措手不及。数学竟88分,总分排在班级第五!我凝视着报告单上的成绩,心情低落极了。

窗口的风静静地吹进来,窗台上的风铃零星而又低沉地轻轻碰撞,发出松散的乐音。我坐在书桌前,毅然地翻开奥数练习,埋头苦思起来。既然在数学上有所欠缺,那就多做,多练,多研究,只要不怕困难,终有一天能获得成功!

从此,暑假生活中多了一种滋味:苦。耳边,风铃低沉地发出声音,像是为了成绩惋惜地低吟,但更像是对我的无限安慰和鼓励。

7月21日 星期二 乐音:愉悦

成绩的失意被风儿带走,我背上背包,拎起行李箱,来到了美丽的青海。

旅途中,我游览了风景如画的青海湖,参观了古老神秘的莫高窟,欣赏了美轮美奂的'七彩丹霞,目睹了如诗如画的鸣沙山日出。我收获了许多历史知识,也收获了快乐和满足。虽然有高原反应,但我觉得,自己的收获远远大于身体的不适,此行可谓是受益匪浅,为我的暑假生活增添了浓墨重彩的一笔。

回到家,风铃叮叮咚咚地响着,声音清脆悦耳,宛若欢快的溪流,大概是在为我的青海之行做个总结吧。

8月6日 星期四 乐音:婉转

时间像沙子一样,悄悄地从手心流逝,转眼间,我已经站在了钢琴十级的考场上。

狭小的教室里十分凉爽,空调轻微地发出响声。我坐在钢琴前,静静地弹奏着。七年来弹琴的一幕又一幕不断地在我的脑海中回放,霎时间,我原本平静的心情多了些波纹,一下子五味杂陈,所有的情感一齐涌向指尖,在乐曲声中尽情地释放出来。

“可以了。”监考老师平静地说。我长长地舒了口气,站起身,拿起准考证,消失在楼梯口,再也没有回头。

两个月的时间转瞬即逝,暑假结束了,我们又将背上沉重的书包,开始新的学期。在我的心目中,这个暑假就像挂在窗户上的风铃,时而低沉,时而愉悦,时而婉转,各种音色汇在一起,融合成了一首丰富多彩的歌。

篇3:初二叙事文:暑假生活

这个暑假一如既往的热,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎热。

在这样的一个暑假里,让人很有怠倦感,不想做事。不过,这并不是我的暑假生活。在这个暑假里我在第一个月出去了社会实践,第二个月在家里帮忙带着弟弟。

社会实践是每个暑假每个学校都会提倡的一种活动,它包括帮老人院的爷爷奶奶,在社区里干活帮忙等等,当然,也包括自己出去找个兼职。

我这里说的社会...

这个暑假一如既往的热,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎热。

在这样的一个暑假里,让人很有怠倦感,不想做事。不过,这并不是我的暑假生活。在这个暑假里我在第一个月出去了社会实践,第二个月在家里帮忙带着弟弟。

社会实践是每个暑假每个学校都会提倡的一种活动,它包括帮老人院的爷爷奶奶,在社区里干活帮忙等等,当然,也包括自己出去找个兼职。

我这里说的社会实践是属于后者。在家人的帮忙下,我找到了一个简单的手工活。天天按照正常的上班时间去厂里工作,直到下午。虽然,手工活赚的并不会很多,但是重在参与而不是金钱。有了一次的实习机会,得到的经验却是不能用金钱来衡量的。团队精神,动手能力这些都是需要在社会的磨合中锻炼出来的。

一点点的小工资虽然少但是是自己的汗水换来的就会更加珍惜。在40度的高温下,出去干活,虽然不是在太阳底下但也没有家里舒服。这份钱就会更加的珍惜,更加的珍贵。这也能深刻的理解父母的辛苦,赚钱的不容易。

以前的暑假都是浑浑噩噩的得过且过没有一点的意义。这一个暑假,自己也做了一件有意义的事。

后一个月,我就呆在家里带着弟弟,帮弟弟复习功课,不让他乱跑。爸爸妈妈没在家,那么就在餐点的时候烧饭给他。不会烧饭至少不会让他饿着!这也是我应该做的!

这个暑假我过得很不同,但很有意义!

暑假快结束才做作业?

“太好了,放暑假了!”我兴奋得跳了三尺 高。不过,令我最厌恶的就是暑假作业堆 积如山。 放暑假的第一天,妈妈就开始让我写作 业。一天又一天,我慢慢地开始习惯了这 种生活。不过在前段时间里,我既要写作 业,也要上打鼓课。 “猪妈,起床了,今天是上午,还是中 午,还是下午学打鼓呀?”“哎,上午!你 先写会作业。”我像一支离悬了的箭,立 马就到了书桌旁。我的眼睛紧紧的盯着书 本;手紧紧的抓住笔;也把神经...

“太好了,放暑假了!”我兴奋得跳了三尺 高。不过,令我最厌恶的就是暑假作业堆 积如山。 放暑假的第一天,妈妈就开始让我写作 业。一天又一天,我慢慢地开始习惯了这 种生活。不过在前段时间里,我既要写作 业,也要上打鼓课。 “猪妈,起床了,今天是上午,还是中 午,还是下午学打鼓呀?”“哎,上午!你 先写会作业。”我像一支离悬了的箭,立 马就到了书桌旁。我的眼睛紧紧的盯着书 本;手紧紧的抓住笔;也把神经崩的紧紧 的。俗话说得好:“没有方法能使时钟为 我敲已过去的钟点。”所以,我要快点把 作业完成。“宝贝!”我沉静在知识海洋 中,根本没听见妈妈在叫我。“宝贝!宝 贝!”我依然还是同样的反应。“快点换衣 服,要去上课了,宝贝!”我这才反应, 急得像只猴子,不知所措。 到了打鼓陈老师的家后,一进门,陈老师 就两眼眯成水平线,脸上带着微笑 说:“来吧,先坐一坐然后才打鼓吧!”休 息好了之后,“来了”陈老师说。只见陈老 师左手向右边伸去打镲,右手向左边伸去 打鼓。“咚咚咚咚,镲,咚……”我心想: 哇!老师打鼓的声音比狮子吼还大,能 不“耳聋”吗? “你来打,小蔚”“啊?”我真是想不到会让 我来打,我双手发“抖”“咚咚咚咚,镲, 咚……”呵!自我感觉良好,我笑了,两个 眼睛也眯成了水平线。“有进步呀,小 蔚!”嘻,我又变成了脸红的“小兔”。打 完了,下课了,我笑着对陈老师说:“陈 老师,再见!”他也笑了。 我的暑假是快乐的,的确,生活中无论你 干什么都好,不要浪费时间,要去做有意 义的事,这样你的生活就会充满快乐。

篇4:初二叙事文:暑假生活

每当暑假一到,我都会很高兴。想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是ㄧ年当中最美好的时光了。虽然暑假生活很轻松,可是却有一大堆的暑假作业要写,比起原来每天的功课多了好几倍,所以我连想都不敢想,就快让我烦死了。日子一天天不断过去了,暑假终於到来了!

暑假有许多美好的回忆,但也有不好的回忆。有一回,我们全家外加一个表妹,我们一起去布袋游玩,同时我们还邀请一些朋友同去。一路上,我们有说有笑的来到布袋,到了布袋,爸爸说他要钓鱼,我,妈妈,姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后,就去跟爸爸会合,同时,我也加入钓鱼的行列,我钓了好多鱼,可是都是小条的鱼。到了黄昏,我们就要离开布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我们决定要逛一逛,逛了一会儿,夜深了,我们才踏上回家的路途。

另外一回,台风接连著来,大雨一直下,我们只好到姑姑家避难。可是,到了第二天,雨还是一直下,我们只好在姑姑家住了下来,一住就是好几天,回家后,还得整理家园。还有一次,爸爸要去医院开刀,妈妈和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依为命,最害怕的还是夜晚,只有我一个人睡,不时还会做恶梦呢!直到爸爸他们回来,噩梦才结束。

我的暑假生活

暑假生活即将展开,我为自己订了一个计画表,让暑假生活更多彩多姿,才不至於浪费两个月的时间。

因为爸妈都要上班,所以我一星期有五天必须在安亲班度过。安亲班准备了很多课程供我们学习,例如英语,数理,诗词等多元化的课程,让我过著很充实的生活。

当然休闲娱乐不可少,於是我们全家安排了台东之旅。台东的海岸,初鹿牧场,都让我留下很美好的印象,尤其是在关山的单车之旅,我有骑完全程(环镇十二公里),我对自己感到很佩服呢!

我为自己订的计画有:学会游泳,多看课外书增加知识,多运动,帮忙做家事,学习技能等,这些计画都等著我去达成,所以我要更加努力。

平日功课都很多,正好可以利用暑假放松一下心情,完成平时没空去做的事,让暑假生活过得更有意义。

暑假生活

在七月最后一天,暑假终於来临,顿时心中有股非常开心的感觉,而我觉得这种感觉也是很正常的感觉。

刚开始暑假前几天是有点无聊,但是自从我开始去学「电音三太子」时,总觉得不会无聊了,可是家人又

不让我去学,尤其是我奶奶,他可是反对到底,不过就算家人怎样反对,我都还想去学,因为那是让我想认真去学

的一件事,而家人总是说那个有坏无好,可是我总不那麼认为,坏的就有「可能」是一些有的没有的,但好的呢!

家人总是往坏处想,家人总是没想到好处,而这些好处呢!好处可多著呢!一。我可以多运动。 二。我可以减肥。 三。

我可以增加一些体力!好处难道有比坏处少吗而且学这个因该是我的自由吧!我又没有妨碍到家人,这件是我不知道如何节尾!

再我犹豫不决时,暑假也快接近尾声了,就这样我的暑假生活过的真奇妙。

暑假的回忆

今天星期六,我们去佛光山拜佛,那里有大雄宝殿,还有星云大师博物馆,来到这儿让我回想起今年暑假七月份的儿童夏令营 。

我记得那时候每队的队长都有带我们去佛光山的每一个地方,每一个角落,而且还有和好几百位出家人一起吃饭,吃完饭我们先去活动中心集合,准备来一个盛大的晚会,我们有表演钢琴,直笛,还有人表演魔术呢!晚会从五点到十点半,有一些时间是让我们自由活动,玩耍的,而且隔天还要六点起床,真是难受啊!中午十二点,我准备好行李等爸爸来接我,在我等爸爸那段时间,我们还有看影片呢!而且,前一晚的佛光山歌,还有人一直说那首歌好听,一直到现在我都还记得一清二楚。

现在已经开学第四周了,我还是很怀念佛光山夏令营的一切,因为那是最难忘的回忆!

篇5:初二叙事文:暑假生活

一个丰富多彩的暑假很快就过去了。我除了去参加了广西艺术学院考级和中国音乐学院水平考级以外,就没有做任何惊天动地的大事情,但是我的假期也还是充满了乐趣。这不,妈妈给我去华丰湾游泳场学游泳,而我的学游泳四部曲就在这酷热的夏日激情上映。

第一乐章:搞笑上映

我早早的来到游泳场。一路上,我一直很好奇,心想:嗯?不知道教练是谁?男的还是女的?年轻的还是老的?幽默的还是严肃的?一连串的问题促使我用最快的速度直奔游泳场,并想:呵呵!离上课还有40多分钟,而从这里到游泳场也只用5分钟,所以我一定是第一个到!没想到,同学们来的居然比我来的还早!游泳场门口早已是人山人海了,我赶紧松开妈妈的手,让妈妈在一边等着,而我则好似一条小泥鳅,在人群中正大我那双没戴眼镜的近视眼寻找着我的名字在哪个班。最后我绕了一圈也没有找到,回到妈妈的身边,着急地说:“妈妈,我没找到……。”话还未说完,妈妈就说:“远在天边,近在眼前!”然后旁边一位我不认识的叔叔接到:“我不是人吗?”我一愣,顿时反应过来了一半:难道这就是我的教练!?“妈妈,教练姓啥?是真的吗?嗯,看上去应该很幽默吧!妈妈,你确定他是我的游泳教练?”紧接着,那叔叔问道:“不可以吗?”“可以,可以,当然可以!”我连声答道。

第二乐章:迎难而上

那个“不认识的叔叔”当然是我的教练!他是个幽默风趣的人,姓杨,不过咧,我还是比较喜欢叫他“教练”!

第一节课和第二、三节课我们学的是潜水和抱腿浮体。在学的时候,我遇到了一样大困难——那就是没有东西挡住耳朵,而我的耳朵患有中耳炎!还有,别的同学都有先见之明——早早买了潜水镜,这样一来,他们潜水时,就可以看清水底的一切动静,而我,沉下去之后,因为只能闭紧双眼,“看见”的自然是一片乌黑,所以就会产生恐惧感,这一来就容易用鼻子喝水。怎么办!妈妈已经在帮我找了,我可要加油!在等眼镜的这段时间里,我一次一次的练习潜水,希望自己能坚持到和同学们一样的时间——30秒、1分钟……但每次我都只能坚持7、8秒心里就又慌又急害怕的钻出水面……终于眼镜来了,我成功地潜水了!能潜水游了!但是要抬头游!怎么办……?

第三乐章:深水区

耶!经过教练的循循善诱,我已经学会了抬头蛙泳。今天,要去深水去了。我昨天才学会抬头蛙泳,才在1。1米深处游起来,今天就要去1。6——2。1米的深水区!我正坐在岸上祈祷教练今天一天都别注意到我,突然听见一声:“007,到你了!”(教练在第二天就给我取了个外号:007)吓得我一个激灵——险些栽进水里!我下了水,不禁叫出声:“冷,好冷!”这里的水很冰,很冰……!还很深……,我正在不知所措,脚该往哪踩时,先下水的一位哥哥告诉我靠墙有高些的台阶,但离我有些距离,我试了试够不着,这时教练不知从哪冒出来,从我前面的跳台上一个跟斗翻了下来,我一惊,抓着扶手的手一松,掉进了水里,吓的我拼命挣扎,那个哥哥也慌得伸手来抓,结果也掉进水里了,教练用最快的速度游过来,把我俩捞起来放在台阶上,过了好一会儿我们逐渐适应了水温,教练开始让我们试游,我的周围全是水,教练在我的正前方不远处,我试着游了三四次,都感觉水很深,加上前面的经历,,我游不起来!教练在再次接到我后,为了让我放松,不恐水,只见他笑嘻嘻的抱着我突然把我撑出水面举得老高老高,接着一松手,让我来个“高空落水”,在我头即将没入水中时抓住我往背上一甩,让我全身放松,驮着我游了起来,这样一来我整个人都放松了,找到了感觉,当我再次游时,很快学会了!

第二天我们来到2。1米深的'水中,我居然能游25米远,只是体力不支,不然,我还能游……。

第四乐章:大结局

这个假期我游了十五天泳,其中学了八天,成功摆脱“旱鸭子”称号!多了一堆朋友,并且真正体会到“阳光总在风雨后”这句话的含义。

篇6:初二叙事文:暑假生活

这一年的暑假时我最后一个暑假了,我高二的6月份就要去实习,因为我是一名职高生。所以为了这一年的暑假有所意义,我特地做了一些我之前从未有过的事情。

我做的第一件事就是读书,读书的好处很多。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的途径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引向那有着瑰丽风景的思想的远方,去共赴一场精神的盛宴。书的世界是精彩的,这里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……

说起书,很多人都能想到它的好处。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,取起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。这句话说得一点也不错。一本好的书籍,不但使同学们享受到了勤奋好学,善于积累的结果,也享受到了积极参与,勇于展示自我的过程。

第二件事就是去高桥大市场去实习半个月,我来到仓库,老爸就已经对我制定了一套完整的学校计划。一周wms系统进库,一周现场进库,一周wms系统出库,一周现场出库,两周ciq系统操作。第二周第一个工作日对我在前一周的学习情况做一个考核。我不得不佩服领导考虑的周全,同时也感谢领导的关心与照顾。第一周我随顾老师学习wms系统进库,按照领导的意思就是我这一周什么都不要干,就学wms系统进库。由于我以前也接触过一点,觉得这样也太简单了,认为没那个必要,多学点比较好。随着我当时的认识,什么都学,有单子也做,但思考和总结的太少,以致熟练程度和应变能力都不足。到现在我才发现我的认识是错误的,接触过并不代表熟练!所以在那一周我学的并不好,反而更加认识到领导的决策英明与经验成熟。所以我决定在以后的学习中要努力学习并加以理解,“学而不思则罔”正确对待每一次学习的机会。生疏加模棱两可还不如不学!这就是老板带给我的第一个认识。

第二周我跟着盛师傅学习仓库收货。这周我总结了前一周的教训,虚心求教,遇到不懂的就问,从接到单子卸货到清点,码放一一罗列方法,总结经验。让我学到了许多以前不懂的知识,也拓宽的思维和应变能力。例如当时遇到一票查验的货物进库,单子上没有盖“已过机”字样,李师傅要我去问顾老师收到信息没有?我当时不知道什么意思,当我去问过顾老师后得知收到了,就告诉李师傅,却不知道怎么收到?为什么收到信息就可以接收?等等问题。老板及时的纠正我,“遇事不懂就问,与其留着疑问还不如搞清楚问题,下次遇到就可以顺利的解决”。经过仔细详问,和顾老师的解说,后来我终于明白了。不懂就问,加与理解!这是领导带给我的第二个认识。

第二周的最后一天我跟着周老师学习wms系统出库,由于我认真学习,虚心求教,不懂就问,总结经验,在出库方面学到了许多知识,对wms系统也有了一个更全面的认识。当第三周的第一天,我以为就这样可以拿到老板的工资,没想到老板却对我进行考核,我发现其实问题都很简单,只要平时多学习,遇事多思考总结,把我所学到的概述出来就是我的成绩。后来我逐渐明白其中的个个关联,也为我在工作中遇到了盲点没有头绪,提供了一个解决的主线,思路一下子就清晰了!关于控制,我认为就是驾驭问题和处理问题的能力,这种能力还需要一个慢慢积累的过程。在以后的工作中多多学习,多多积累经验。关联与控制就是领导带给我的第三个认识。

第三件事情就是好好休息,劳逸结合,为了高二下学期实习做好准备。

谁说暑假就要放肆的补课?放肆的做作业?做这些东西倒不如学习一些真真正正对自身有用的事情。

篇7:暑假见闻叙事文

暑假见闻叙事文

今年暑假里的一天,姑妈心情特别好,决定带我、姐姐、表哥、表姐到麦当劳去吃套餐。来到麦当劳,我们找到了位置,让姐姐看着,我们就陪着姑妈去选食品。

我们三个小“保镖”站在姑妈的周围看着姑妈的'手袋,我们觉得自己已经很尽职了,可是最怕发生的事情还是发生了。当姑妈准备付款的时候发现手袋里的钱和手机都不见了。姑妈吓得差点晕过去,不过姑妈马上又镇静下来,借了麦当劳的电话,打“110”报警。经过警察的调查,终于把小偷捉住了。原来那个小偷只有14岁,他爸爸去世了,妈妈又病了,家里没钱。他为了给妈妈治病,就去偷东西。

姑妈见这个孩子这么可怜,就不要那些钱了,还送了一些钱给他,让他给妈妈治病。我真没想到,还有这么孝顺的“小偷”。

篇8:谈生活叙事文  

谈生活叙事文600字

静静的走在街头,一片片的乌云笼罩整一片的天空,淅淅沥沥的小雨,缠缠绵绵般的飘落在地上。撑起那把灰色的小伞,尽量的不让雨飘落在自己的衣襟上,望着那些来去冲冲的的人们,不禁叹了口气。缓缓的走过大街,只可以听见人们忙碌的脚步声,往日的回忆不禁油然而生。

回想往日那些事,心头隐隐有些后悔,有些痛苦,但最多的,还是一份快乐,一份高兴。人慢慢的`一天天的长大了,懂得的东西也是越来越多。失去的多了,自己也会在这些失去当中越发的坚强起来。

有些人,常常抱怨自己的生活,自己的父母,抱怨自己父母对自己的不好,感觉活在这个世界上,自己的命运和自己作对,自己总是活在痛苦之中的人。当然,我,也是其中的受害者,常常抱怨老天对自己的不公之处,这一种心态,是自己渐渐的沦落了下去,好比那天使,违背了什么,被践踏了什么。化身成为了堕落天使,从此以后,再也无法在变成真正的天使。

坐在桌子前,静静的思考,往事,渐渐的从脑海中闪过。静静的思考,可以让一个人感悟的更多,成熟的更多。曾经沦落过,失败过,但静静的回想起来,却觉得都不算什么了。沦落,使我渐渐看懂了这个世界,失败,是我懂得了更多的坚强,痛苦,让自己得到更多的是反而是渐渐的成熟。

世界,便是如此,但是,在迷茫之中,在痛苦之中,在失败之中,自己反而得到了更多,在一些人的眼中不存在的东西,在自己的心里却已经萌发出了嫩芽来。生活,除了痛苦,更多的,却是领悟。

不要在抱怨自己的生活,不要再失败之中无法自拔,无法抬起自己的头来。不要在痛苦之中做过多的徘徊,因为,事实证明,那是无用的。只有相信自己,相信自己心中的信念,自己的强大之处,别人,是看不出来的。做好最好的自己。

篇9:暑假生活—悠闲的一天小学生叙事文

暑假生活—悠闲的一天(小学生叙事文)

伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了!

夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人回去打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了……

夏天是多雨的。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色突然暗了下来,紧接着,雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲优美的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点与世隔绝的感觉。

雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的.色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。

哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排,撑向海中央,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光……享受着大自然给予的温暖!天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了,在附近找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!

夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎织女的佳话。突然间,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片灿烂的曙光!

篇10:淡水般的暑假作文500字_关于暑假生活的作文

月光皎洁,几屡青云像薄纱一般的幽幽散步在明月的周围,昂首观之的我,在校园内难得有此暇情,不尽神游于清闲的暑假生活中。

相对于校园学习生活,家中的舒闲实乃天堂。在家里我大可不必为每课作业是否能按时交上而忧心,为今日所学是否懂之而劳神,假期里可以悠闲自在地“为所欲为”。

在作业的海滩里感到憋闷时,我就在碧草绿荫上充当一名足球健儿如骏马驰骋在两门之间,带球、传球,偶尔来个球王贝利空中倒勾,球虽未进,但摔个畅快和舒心。此刻一切的烦闷都像深秋般的动物――销声匿迹。

徘徊在书架前,畅游在书海中,我从中得到无比珍贵的知识,使我了解到传说中的四大名书里牛郎织女对爱情的忠贞不渝,孟姜女对丈夫的坚贞惊天动地,梁山伯和祝英台的命运坎坷曲折,《白蛇传》里人定胜邪的主题永唱不衰。使我懂得哥白尼、罗蒙诺索夫、诺贝尔等一系列伟人对人类做出的巨大贡献。使我明白一切科学事业都应具备探索精神,一切困难,挫折都是通向成功的必由之路。

暑假中,还可以看到无数精彩的系列大片,听到无数悦耳的音乐,做无数有趣的事。

暑假虽如淡水一般,,它没茶浓,没饭香,没咖啡苦,但它清澈、透明,给人无限的暇思,让人回味无穷。

[淡水般的暑假作文500字_关于暑假生活的作文]

篇11:暑假的叙事文作文

暑假的叙事文作文

白云在我头顶停下急行的步履,清风也在我的耳边抚摸,云端缝隙中传出阵阵细密的声音,“游子啊,不要忘了故乡的我。”我捕捉到了来自雪峰的严峻,草原的粗犷,藏包的温情,和阿什都大伯一家的眷眷之意。 “君自故乡来,应知故乡事。”我一直把青海看成我的故乡,虽然我是个南京人,因为我是在青海人爱护下长大的。爸爸支边到了青海,他是学气象的,所以气象局派他驻恰卜恰。我们住在阿什都大伯家附近。 阿什都大伯是个敦厚朴实勤劳的牧民,被高原紫外线照得紫黑色的脸膛,天然卷曲的黑发,配了两撇徽胡,像高原鹰牟一样锐利明亮的眼睛,给人一种威严的感觉。劳累像利刃一样划破了大伯的脸庞。阿什都大伯有两个女儿,一个叫卓玛,另一个叫桑珠,长得黄黄瘦瘦的,但眼睛像他们爸爸一样锐利明亮。

她俩是草原上出了名的“百灵鸟”,辽阔洒脱的歌喉就像高山上淌下的雪水。可惜,阿什都大妈劳累成疾,无钱医治,早已故去了。大伯待我最亲,说我是草原上最美的格桑花。 我喜欢大伯家的样子,尖尖顶的牛皮帐篷;也喜欢他屋里的简单陈设:火塘,小灶,一盘用羊毛编就的毡子,壁上挂的牛角和马鬃;最喜欢的当然是放在枕边的马鞭和背囊。 跟阿什都大伯牧马是我最快乐的节目。清晨,我坐在大伯胸前,骑在一匹骏马上,一手拉着缓绳,一手骄傲地向妈妈挥手道别,赶着牧群,走进草原上刚升起的太阳中。‘ 墨绿的草原平平展展,像平静的海洋。青翠的酥油草,清清溪水齐着草丛漫流,大自然把它所有的绿都有层次地给了草原。阿什都大伯带着我在流光溢翠的千里草原上驰骋。经阿什都大伯调理的.牛羊,吃了含乳汁的酥油草,膘肥体壮,毛色格外亮。黄牛、花牛、白羊,红羊在红太阳下就像绿色缎面上的彩色图案一样美。最美的是看阿什都大伯套野马。他脱下上衣,露出红黑的铁疙瘩似的肌肉,骑上快马,跟着野马飞跑。

他把手里的绳索结成个活扣,在空中,划个漂亮的弧, “倏”地直向野马头窜去,野马巧妙地躲过,扬起长长的鬃。我看得目瞪口呆。几个回合下来,胜利者总是阿什都大伯。他是方圆几百里出了名的待弄牲畜的高手。大伯总是用手抚摸着脸颊上从眉际到嘴角的那条黑黑的伤痕,又悲伤又自豪地说:“这两下子还在土司的鞭子下硬逼着练出来的。我从七八岁开始当牛信的。” 我觉得阿什都大伯是最令人敬慕的。 虽然,阿什都大伯这样辛苦,这样起早贪黑地干活,可是年终总与别人拿一样多的钱。我总撅着嘴,在背后不高兴地向那些“坏家伙”吐口水,为阿什都大伯唱歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟儿齐飞翔。……”阿什都大伯红着眼圈笑,再偷偷地抹眼泪,还说:“我那时给土司干活,还享不到现在的福呢。”没法子,最后卓玛姐姐辍学回来帮阿什都大伯的忙,多挣工分了。 清风吹着白云,白云忽地变成了阿什都大伯正朝我咪咪笑呢。现在的阿什都大伯可非同一般了,他是恰卜恰地区著名的企业家了。

去年暑假,我忽然收到了大伯的来信,让我到他那儿过夏天,还寄来了飞机票。还说,卓玛和桑珠两个姐姐也要从北京的中央民族学院回来呢。飞机在西宁机场降落了。我四处寻找大伯。突然一位老者出现在我面前,头戴狐皮帽,足蹬铿亮的马靴,身穿板式羊皮袍子,大襟、领口、袖口都镶有黑色灯心绒,腰间一条暗红色带子,带子上挂着装饰用的银制的藏刀和宝剑,威风凛凛。最醒目的是脸颊上透着红光的一条长长的伤痕。 “大伯1”我一头扎进他的怀抱,禁不住热泪盈眶。

篇12:高中学生学习生活叙事文

高中学生学习生活叙事文

新学期开始了,我换了一所新学校,自然也就换了一位新语文老师。老师姓吕,担任我们的班主任。她大约二十几岁,身材非常单薄,一副和蔼的样子,大家都挺高兴的。

第一节课,老师面带笑容地走进教室,先自我介绍了一番,然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话:i believe i can do(我相信我能行)。此时,我感到这位老师有些特别,可是,这么小巧的老师能管理好班级吗?能管得了班上的纪律吗?我还是心存疑虑。

接下来几天,大家相处得很融洽。到了周五的最后一节课,同学们回家心切,在教室里跑的跑、跳的跳,老师在讲台上声嘶力竭地喊:“静一静,静一静!”可教室里像炸开了锅一样,同学们就跟没听到似的,一点反应都没有。“啪”的一声桌响,教室里顿时鸦雀无声,同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了?”老师怒气冲冲地说。这是,我也被老师的表情和举动镇住了,我想其他同学大概和我的'感受是一样的,于是纷纷各就各位坐好,专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。

嗯,看来我的老师还是很有魄力的,俗话说得好:“人不可貌相”,看来还是有道理的哦。我相信,我们的老师有能力管理好我们班级,带领我们畅游知识的海洋,掌握更多的本领。我对老师的疑虑彻底打消了。

我相信我们的班级,我更相信我的老师!

篇13:小学学习生活叙事文

小学学习生活叙事文

“浮生聚散云相似,往事微茫梦一般”,我小学六年的学习生活却是……

——题记

低年级

低年级,学习是一场场游戏。我在这头,操场在那头。

一、二年级时,我们学习的科目很少,课本很薄。一写完作业,操场就是我们的天堂。跳绳、跳皮筋、 “小河流水”、“开火车”、丢沙包……游戏项目,各式各样。

记得一次跳皮筋,大家正玩得开心时,一位小朋友不留神,被又细又长的皮筋绊了个四脚朝天。按照习惯,接下来本的场面应该以大哭开场,没想到的是——我们听到的却是他的哈哈大笑······

英雄!英雄!这就是我们一年级小同学心目中的英雄呀!

“继续跳!”他振臂一呼,我们又投入到操场欢乐的海洋中······

中年级

中年级,学习是一条条公式。我在这头,难题在那头。

三四年级,感觉到学习的科目突然间多了,作业也多了,各种练习题也是花样翻新地考验着我们的思维。练习题、基础题、提高题、拓展题……题题都要绞尽我的脑汁,还好,我可以用各种各样的公式来把这些“怪兽”制服。

一次数学课,老师又一如既往地带着几分轻蔑地出了几道奥赛题。同学们一听到“奥赛”两字,有的像被施了“定身法”,有的像是中了“迷魂汤”,有的则眉头紧皱,头皮紧挠,脸皮紧搓,像是害了“瘙痒症”。而我,不慌不忙地请出笔记本,拿出一条条公式来对付这些“奥赛怪兽”。

什么轮转数求和公式,什么等差数列求和公式,什么分组求和公式······一条条在我手里就像西部牛仔手中的套索,让一道道恼人的“怪兽”乖乖就范。

大功告成,我得意洋洋地向老师交令,老师扬起的嘴角让我心头的石头落了地。我刚想到操场上去快活一下,没想到老师一本正经地对我说:“熟能生巧,这还有几道,看你能做上不······”

哎!

真是“一山放过一山拦,赚得行人空喜欢”!

五年级

五年级,学习是一本本厚书。我在这头,父母在那头。

年级升高了,父母的期望值也好像更迫切了。学校的各种教科书、练习册、习题集自不必说,家里的各类图书也是成山成海。

过去色彩缤纷的插图书,变成了规规矩矩的黑色铅字;过去薄薄的小册子,改成了厚厚的大布头。

一次,妈妈突然给我拿来一本叫做《钢铁是怎样炼成的》小说。我很奇怪!这本书原来没有这么厚,没有这么大,没有这么不好读,这次怎么这样了······

父母似乎看了我的难处,每天晚上七点半过后,他们总是和我一起阅读,读完再和我分享一下心得。原来,这书里不只有故事,还有我成长旅程中不可或缺的意志和精神。

和父母的共同阅读,似乎也让我明白:学习也像钢铁,不炼,是不成的!

六年级

六年级,学习是一张张试卷,我在这头,初中在那头。

“冲刺、拼搏、抓紧”是老师挂在嘴边的常用动词;“紧张、焦虑、无奈”是父母写在脸上的常态表情;“做题、做题、做题”是我们坐在教室的常规模式。六年级,小升初考试,都已经变成了压在老师案头,家长心头,我们笔头的一页页无边试卷······

距离小升初考试还有十天,晚上五点半放学,又到了留作业的'时刻。

老师走上讲台,一脸倦容,她清了清嗓子:“今天就不留什么额外作业了!”

“啊?这是真的吗?”晴天里响了一个霹雳!欢呼声,喝彩声,叫好声,好像点燃了八百九十万响鞭炮······

老师不动声色,又清了清嗓子:“下午发的五张数学卷子!”老师顿了一顿,“还有三张语文试卷!”

同学们的眼珠几乎掉了出来,下巴差点砸到了脚面!同学们的兴奋似乎一下子凝固,那眼神好像是在乞求佛祖、真主、耶稣等等能够阻止老师谕令的神。

老师使劲咳嗽了一声,彻底清理了一下嗓子。

“没做完的必须做完!”

谢天谢地,我都做完了!

“已经做完的,语文试卷后面的那三篇作文······”老师清亮的嗓子好像还有后文!

“难道要全写完?不!不!这不是真的!”我的心一下子痉挛起来。

“只要简单地列一下提纲就可以了。”

“啊!这是真的!”我一下瘫倒在座位上······

卷山题海,压力山大!

初中,我们每天打你门前经过,现在,我怎么觉得你那么遥远?······

六年,我们匆匆走过。现在,我倒想问问你——“学习是什么?”

的开学故事······

篇14:如雪般的生活

第二天,从母亲口中知道了你已经在医院的消息,初听感觉不是很惊讶,但突然想起了什么。

一阵狂飙后,来到了医院。面对的只是一床惨白惨白的.被单。医生说,你患有先天性的心脏病,是不可以被冷到的,可昨天晚上,你不顾所有人的反对,独自在雪中占了整整一个晚上。

我知道你是为了等我对么?

也许明年的冬天,后年的冬天,以后的冬天我都不会在开心了。

我会站在雪中,听着雪的声音,我知道,那是远方的你给我得思念对么?

回忆中生活,生活在回忆中。

雪,连接着我对你的思念,也连接着你对我得思念。

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风铃般的暑假生活叙事文
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