当前位置：首页 > 作文大全 > 初一作文> 初一作文：贝壳风铃

初一作文：贝壳风铃

时间：2022-06-01 05:44:25 初一作文收藏本文下载本文

初一作文：贝壳风铃（精选18篇）由网友“是小宝儿啊”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的初一作文：贝壳风铃，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一作文：贝壳风铃

篇1：初一作文：贝壳风铃

初一作文：贝壳风铃

在海边的商店中，卖贝壳串，贝克链子的多得是，我家也有一串漂亮的贝壳风铃，在它身上，凝聚了我的汗水与欢笑。

几个月前，妈妈带回了一大堆贝壳，有扇贝，有青蠔，也有花甲。它们很小，却非常坚硬和精致，回旋的花纹中有着色泽或深或浅的小点儿，每一个小点儿又有着自我一圈的复杂图样，它是多么令人珍惜，令人惊叹啊!在我手心里躺着的着实是一件艺术品哪!

几番“深思熟虑”后，我们一家决定——把它做成一件风铃，一件可爱又富有海边情趣的手工艺品!制作开始了……

首先是要选贝壳。成百的贝壳中选出十多个最漂亮的出来，可不是个容易的活儿。我一件一件地看，一个一个地瞄，一点一点的选。终于，选到了几个好看的贝壳，有4个扇贝，8只青蠔，16只花甲。接下来，就是给小贝壳们打洞了，这可不是个简单的任务，打好的贝壳不能有掉色和破损，否则，就得报废了。我满怀信心地拿出一根又大又粗的针，打算用它来打洞。全家人的目光此时都聚集在我身上，我突然感到了一种重大的使命感，手便开始打颤了，额上直冒汗……我左手捏住贝壳，右手攥着针，在贝壳的内壁开始戳!很用力的戳、戳、戳，还是搞不定一个，头上的汗珠子开始凝聚……过了半个小时，爸爸上网去了，妈妈和奶奶做饭，唯有我一个人，坐在空空的客厅里使足了吃奶的劲儿来戳那坚硬的`贝壳，“不怕的，不怕的，万事开头难嘛!”我自言自语安慰着自己。又过了半个小时，才戳好五个，三个刮花了，两个碎了，我也开始心烦气闷，埋怨责怪了，不但要重新选还得再戳，选好后，又是半小时了，唉!

晚饭后，我就一直琢磨着怎样才能又快又好，怎么办呢?我的大眼睛滴溜一转，计上心头了……

早上，依旧是全家一起帮忙，爸爸妈妈理线，奶奶帮我戳贝壳，我向爸爸要了把小锤子，奶奶不解的问：“琳琳，戳贝壳用锤子凿下去，不全碎了吗?”“奶奶，你瞧着吧!”我笑着又拿来个贝壳，用昨天的那支针顶着贝壳的内部，锤子轻轻地在针顶锤了一下，“啵”，轻轻的一声，贝壳打出了一个小洞洞，没花没碎，奇了!全家人都用惊异的眼光看着我，爸爸拍拍我的头：“不错啊，长大了会思考啦!”我摸着头“呵呵”地傻笑着，奶奶妈妈都笑了。速度快了不少，不久，一串无比精巧的风铃大功告成了!

那串贝壳风铃，晶莹而剔透，收藏着我美好如水晶般纯洁的回忆!

篇2：贝壳风铃初一作文

贝壳风铃初一作文

房间的窗户边挂着一个漂亮的贝壳风铃：上面一个最大的奶白色贝壳垂下几条银丝，每条线上均匀地串着各色各异的有复杂纹理的小贝壳。美中不足的是中间一条线上只有一个孤零零的浅蓝色贝壳，显得那么孤单、难看。每当我听到它清脆的响声时，心里就缩成一团，疼得悲伤。

前几日，爸爸送给我一个贝壳风铃。当我看见它那五光十色的漂亮贝壳时，就打心眼里喜欢。就将它挂在了窗户边，每日就看它在风中翩翩起舞，听它在风中低声歌唱。

过了几日，我便请我的死党到家中做客，让她看看我的心肝宝贝。“你先上去，我去刨些零食给你。”我大声喊着，就去翻箱倒柜了。她呵呵一笑，应了声，自然而然地上了楼。过了好一会儿，我才抱着一大堆零食朝自己的房间走去，边走还边笑着说：“我给你送吃的喽！”推开门，里面的情景使我连零食掉在地上也不知晓。她手里握着几个散落的贝壳和一些断掉的银丝，不知所措而又恐慌地望着我。我就一脸惊讶愤怒地站在那。我心爱的风铃竟被她弄烂了！那是我最爱的贝壳风铃啊！她怎么能这样！她一定是嫉妒我！对！一定是.我的怒火在我的胡思乱想中高度膨胀，几乎爆炸！

她张了张嘴，似乎想说什么，而我已经抢先一步骂了出来：“你怎么能这样？那个风铃我很喜欢，你怎么能把它弄坏了呢？！你是故意的对不对？！”我双手握拳，眼里的泪流也流不完。她皱着眉，脸也和我一样红。她走上前来想拉我的手，我一侧身闪开了。她的双眼也开始湿润，支吾了半天，才说：“我,真的没有。是它。”在我看来，他这就是做贼心虚！我冷哼一声：‘想不到你竟是这种小肚鸡肠、嫉妒心强的人！我是傻，竟交了你这种朋友！你若真喜欢，就说出来啊！何苦做这些小动作来弄坏风铃！宁可玉碎，不为瓦全！你太狠心了！收起你可怜巴巴的样子吧，你这个骗子！”后来我就无意识的噼里啪啦地骂了一大堆难听的话。她倒也没有回嘴，只静静地站在那，用一双沾满泪光的琉璃眼睛望着我，捂着嘴，最后哭着跑开了。她的一滴泪随着风拂过我的脸颊。

后来，我就与她彻底闹翻了，从以前的形影不离，到现在的眼不见为净。也不知过了几个星期，我才知道，那风铃是我表弟不小心弄坏的'。他肥嘟嘟的脸蛋皱在一起，小眼里闪着泪光，不停地哭着求我原谅。我当时的脑海里却只有我大声呵斥她，和她跑着出去的情景。一时间，我觉得自己很傻，竟为了一个风铃，狠心地砸碎了我和她多年的友谊。在她辩解时我居然不相信她，不相信这个处处为我着想的女生，并且还一口咬定她是故意的！悔恨的泪划过我的脸颊，流进嘴里是说不去的苦涩。

次日，我就向她道了歉。她一向很善良，不拘小节，也只是拉过我的手，轻声笑着说：“没事，你当时不也正气头上吗？很正常！”她一向都这样，处处让我。我奋力扯了扯嘴角，勉强一笑，心里早在淌血。

虽然，我们最后还是和好如初，可那事还是在我的心里留下一条疤，就像碎了的玻璃永远不可能和以前一样。每当我想到她，眼里都是浓浓的挥之不去的歉意。

窗边的风铃还在不间断地唱歌跳舞，少了贝壳的地方还是不变的难看。我也为自己的错怪、傻，付出了血一样的代价。

篇3：贝壳风铃

贝壳风铃，歌曲由傲旗音乐秋言监制，祁合、作词及祁合作曲以及编曲。作为他新加盟傲旗音乐的牛刀小试，就已经崭露了他非凡的音乐才华。歌曲风格清新自然，带有少许R&B的风格。由傲旗音乐在“不精不选”签约歌手大赛中获得冠军的刘惜君全情演绎，让人感觉犹如在夏日的海滩上感受阳光和海风一样清心舒爽。这首歌特别收录于刘惜君1月21日发行的《爱情花园》中。

目录歌曲信息歌曲介绍歌手介绍个人档案收缩展开歌曲信息

作曲/编曲：祈合

作词：祈合/张海

制作人：祈合

歌手：刘惜君

收录专辑：刘惜君首张EP《SARA》以及首张个人专辑《爱情花园》

获奖：鹏城歌飞扬十大金曲奖

第三季度鹏城歌飞扬十大金曲奖

歌曲介绍

夏日的晴空，少许白云在天空中游游荡荡。阳光下的沙滩，贝壳懒懒地躺在沙子上。一个女孩和一个男孩，在清爽的海风中发生的一段纯真的情感故事。一种朦胧的爱，一份初恋青涩的感觉。故事的结局，男孩搬家了，离开了这片海滩。临走时偷偷地在女孩的窗上挂了一串自己亲手做成的贝壳风铃。每次当海风吹起，风铃发出的叮当叮当清脆的声音，声声敲在了女孩的心上，那份美好的感觉永远刻在她的心底。

歌曲歌词

白云在蓝蓝天空无所事事悠悠荡荡

贝壳懒懒地睡在海浪怀里摇摇晃晃

每次见你出现在海边我会莫明紧张

心就像窗台风铃被风吹得团团乱转

windbell ring EVERY windbell ring EVERY windbell ring 躲在窗帘后面

windbell ring EVERY windbell ring EVERY windbell ring 偷看你一眼

windbell ring EVERY windbell ring EVERY windbell ring 有点青涩的不安

windbell ring EVERY windbell ring EVERY windbell ring 别走得太匆忙

偶尔会看见你不小心投过来的眼光

我的心会像一头顽皮小鹿跌跌撞撞

终于发现了一串贝壳风铃挂在墙上

从那天以后再也听不到你轻轻吟唱

windbell ring EVERY windbell ring EVERY windbell ring 都敲在我心上

windbell ring EVERY windbell ring EVERY windbell ring 想你的模〔mú〕样 (小鹿在乱撞)

windbell ring EVERY windbell ring EVERY windbell ring 停不下来的彷徨（那么彷徨）

windbell ring EVERY windbell ring EVERY windbell ring 透明的惆怅

你的笑你的笑你的笑还在我心里我的心我的心我的心又在哪里

歌手介绍

刘惜君，新生代华语实力美女歌手，以其清亮的音色，扎实的唱功，对歌曲情感的细腻处理，以及多种类型曲风的`准确驾驭，受到大众与音乐圈专业人士的欣赏和喜爱。舞台风格温婉淡定，气质清新谦和，是年轻一代中难得带有古典气质的女歌手，演唱方式被形容为“中国式女孩优雅唱”。20首张专辑《爱情花园》中的《我很快乐》成为大热疗伤金曲。以歌手兼制作人身份发行第二张专辑《拂晓》，主打歌《怎么唱情歌》大获好评，揽括多项大奖。第三张个人专辑致敬邓丽君，主打歌《你怎么说》《南海姑娘》《忘记他》已经发布，专辑在近期推出。

个人档案

昵称：惜小君，红毛，刘小抽，萌神，惜爷

故乡：中国广东省梅州市梅县

出生日期：1988年4月30日（农历：三月十五）

星座：金牛座

生肖：龙

语言：普通话粤语客家话

美誉：肺腑美音透明系女生中国式女孩优雅唱暖歌公主

粉丝名：细菌

后援色：绿色

声音特点：低音柔和温婉中音甜美细腻高音穿透力强清新自然感染力强

演唱特点：技巧成熟温暖干净扣人心弦委婉动听感染力极强

性格特点：温柔优雅淡定从容纯真可爱气质非凡沉稳认真

萌属性：天然呆

音乐类型：华语流行，情歌

唱片公司：立音国际

篇4：贝壳风铃

贝壳风铃是一种装饰，也指刘惜君首张专辑歌曲《贝壳风铃》，另有诗作。

目录装饰品工艺品装饰品

我很喜欢风铃，尤其是贝壳风铃。也不知道是什么原因。

其实风铃真的很像一个小精灵，在夜风中舞蹈，在夜风中歌唱。风铃喜欢风，因为它向往自由，向往在风中歌唱的自由。可是那一根根细线却让它只能在一定的范围内旋转。

一直很纳闷为什么风铃的“铃”是这个铃，我认为风铃应该用玉字边的“玲”。毕竟风铃的声音更接近玉器相扣时发出的声音。

有首歌就叫《贝壳风铃》，我喜欢它欢快活泼的旋律。

工艺品

作用：

贝壳风铃是由精选天然贝壳手工制作而成，但由于所用贝壳完全取自天然，又是全手工制作，所以每个风铃不会完全一致，总会有细小的区别。一些小小的贝壳，也能起到大作用。扇面形状的，螺旋形状的，大个的，小巧的，稍稍加工一下，或穿起来，或粘起来，或吊起来，即可逃脱被随手扔掉的命运，形成独具风格的贝壳风铃艺术工艺品。

贝壳风铃制作：

备注：贝壳上串线的小洞可用比较尖细的东西,例如裁纸刀的头,在贝壳上不停的旋转就可以了

①把贝壳粘在棉线上；

②把一块软木垫切割成圆形，再把粘好的贝壳串在软木上，固定好；

③把棉线穿过软木，再粘上一粒小石子，并固定；

④在软木和乒乓球上涂上色彩；

⑤把乒乓球和一些小装饰物串好或粘在软木上，挂起，便可静心聆听这风中的传说了

贝壳风铃特色：

贝壳风铃，将它挂在房里！每当微风吹过，它就轻盈地舞动着身姿，来向我们述说着曾经的美好回忆，清脆悦耳的的音符如暗香班浮动着，这就是大自然贝壳的美妙声音了！让人听到都会心旷神怡～！

篇5：贝壳风铃

安徽省蚌埠市凤阳路第一小学二(2)班蒋欣炜

今天我和爸爸妈妈一起去花鸟市场。我们一边走一边看，忽然我看见远处有许多美丽的风铃，我们走近一看，原来风铃是一串串贝壳做成的，贝壳的`形状有扁圆形扇子形、螺旋形等多种形状。它们十分美丽。它们的颜色五彩缤纷，我最喜欢红色的和黄色的，因为它们都闪着星星一样的亮光。这时，一阵风吹过，贝壳相互碰撞发出了叮铃铃的声音，十分好听。我很喜欢贝壳风铃，我今天一天都很快乐。

指导老师：王婷婷

(投稿：wangtingting 于 -12-5 18:06:12 编审: zw)

篇6：贝壳风铃初一叙事作文

贝壳风铃初一叙事作文

如果有人问我的最爱是什么，我一定会毫不犹豫地回答：“贝壳风铃！”不为什么，只为里面含着的浓浓友谊，只为心里的那份温暖和感动。

记得那天，我逛进饰品店，看见一个非常漂亮的贝壳风铃，在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了，伸手想要拿它，谁知竟碰到了别人的手。抬头一看，才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾，笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡，一双如墨般的'黑眸看着我，问：“你也想要这个风铃吗？”我点点头，心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃，然后放在我的手上，轻轻地握着我的手说：“我不想和别人抢同一件物品，很伤感情，所以，这个风铃就当是我送给你的，我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表，心想：“茫茫人海，能遇到一个像她这样的人真幸运，就让我留住幸运吧。”于是，我微笑着说：“我们做朋友吧，请问你的名字是……？”她爽快地回答：“当然可以，我叫韩晓星。”于是，在天空下，在大地上，在阳光的沐浴中，一对好朋友手拉着手，欢笑着走在马路上，她们的微笑使天地黯然失色。

现在，每当贝壳风铃与风拥抱时，就会奏出一曲友谊之歌，“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声，听着听着，又会想起曾经美好的初遇，又会想起一个现在不在这座城市的朋友，又会想起一个如星星般耀眼，如风铃般美好的朋友……

贝壳风铃，装满了我的回忆和寄托，它是我的最爱，亦点缀着我的人生。

篇7：贝壳风铃作文

贝壳风铃作文

贝壳风铃

今天我和爸爸妈妈一起去花鸟市场。我们一边走一边看，忽然我看见远处有许多美丽的.风铃，我们走近一看，原来风铃是一串串贝壳做成的，贝壳的形状有扁圆形扇子形、螺旋形等多种形状。它们十分美丽。它们的颜色五彩缤纷，我最喜欢红色的和黄色的，因为它们都闪着星星一样的亮光。这时，一阵风吹过，贝壳相互碰撞发出了叮铃铃的声音，十分好听。我很喜欢贝壳风铃小学生作文你也可以投稿，我今天一天都很快乐。

篇8：作文：贝壳风铃

摘录：打开窗，窗前的贝壳风铃就开始随风欢唱，勾起我的记忆，它那上面系着的便条有这样的话，令人终身难忘：一片片艳丽的贝壳，串起我俩之间的故事

正文：贝壳风铃

“叮—呤!叮—呤!”打开窗，窗前的贝壳风铃就开始随风欢唱，勾起我的记忆，它那上面系着的便条有这样的话，令人终身难忘：一片片艳丽的贝壳，串起我俩之间的故事;一串串美丽的风铃，歌唱着我们的友谊。这串美丽的贝壳风铃是以前邻居家的女孩小林送我的。她是一个心灵手巧的女孩，大而黑的眼睛总是天真地凝视着你，脸上的小酒窝里总是荡漾着笑容，她就是林圆圆，我们俩是在一次意外碰撞中相识的。那是一个盛夏的晌午，我酷热难耐，急冲冲地下楼去买冷饮，这时她正在上楼，怀中抱着一只大纸箱，“哗---!”我们俩不小心撞在一起，却几乎同时向对方说了声对不起，好像本来就认识，自来熟。我见她箱子里尽是些精美的小玩意儿，我一眼就认出她正是新搬来的邻居，并且还跟我同学呢!就这样，我们认识了。那时我经常去她家玩，参观她的闺房，哇!简直是贝壳饰品的陈列室。我羡慕极了。就从那时起，我俩成了形影不离的好朋友，一起上学，一起写作业，一起玩耍，一起弹钢琴……

有一天，小林突发奇想，让我跟她学做贝壳风铃。我这才知道，她父亲在三亚当兵，每年休假时都会带一大包南海贝壳给她，那些风铃和挂件都是她父亲教会她制作的。我们做了一串串风铃，一个又一个小挂件，和她在一起真的很快乐。

白驹过隙，转眼间，四年就过去了，我们都要小升初了，考试结束的那天晚上，小林来了，她显得很伤感，大而明亮的眼睛充满了忧郁。临开学前几天，妈妈告诉我小林的父亲转业了，全家回他的老家天津，临行前，小林怕见到我更伤感，就托母亲转交给我一只纸盒子。我打开一看，呵?!是贝壳风铃，她最喜爱的一只，里面还有一封信。“许妍，你是我最好的朋友，四年的时间过得真快呀，跟你在一起我总是很快乐，可是……”

“叮—呤!叮—呤!”小林，你在他乡还好吗?我们永远都是好朋友。

篇9：贝壳风铃作文

看着眼前仰躺在冰冷棺材里的她，那张饱经风霜的脸，我多么希望眼前的切都是我的幻想。但是，她终究还是离开了我们，带着慈祥的笑容，去了另外个遥远的国度……

对于奶奶，我并没有那么熟悉，可是，当她真正离开我的那刻，眼泪却如潮水般，来势汹涌。望着她，思绪不禁飘远……

小时候，年幼的我总是喜欢在对面的河岸边玩耍，那片河滩，似乎对我有致命的吸引力。奶奶总是在乱石滩中艰难地向我走来，时不时地说上句：“你悠着点，小心别摔了！”我只是含糊几句，权当回答了。河水卷起些小巧的贝壳，我忙不迭地拾了大袋。“要是能串成风铃就好了。”看着这些在陽光下格外夺目的贝壳，我喃喃道。我怎么也想不到，边的奶奶会在心中暗暗记下这件小事。我天天的长大，随着年纪的升高，我再也没有多于的时间去探望年迈多病的奶奶了。就在几个星期前，我趁着国庆放假的时间，去看望生病住院的奶奶。我万万没有想到，我和奶奶的最后次谈话竟是在这到处充满药水味的病房，也没有料到，这见，竟成了永别。我走进病房，看着脸色苍白的她，和她眼角浑浊的泪痕，时间，心如针扎般的疼痛，抽搐着，下又下铺天盖地的席卷而来。我坐到床边，有些哽咽地轻声唤着：“奶奶。”她睁开了眼睛，苍白无色的干燥嘴唇勾起抹无力的微笑。抬起手，在我的背后轻轻地抚摸着，如同小时候般，但却不如从前有力了，只是蜻蜓点水地碰了几下，便垂下了。她那双暗淡的眼睛望着我，笑着说道：“来了就好，来了就好。”眼眶里的泪差点夺眶而出，在这句话中，我浓浓地体会到奶奶在数个夜晚中对我那无休无止的思念。接着，她费力地从枕后拿出串已经风干老旧了的贝壳风铃，看着这串风铃，我的思绪也随之飘远，那天的幕幕如同电影倒带般，不停地反复播放。我伸出有些颤抖的双手接过这串陈旧的、有些破损的风铃，良久地注视着，心里像打翻了五味瓶，说不出是什么滋味。“叮铃铃，叮铃铃。”阵微风透过病房的窗户，吹拂着我手中的风铃，我哭了，但眼角流下的，却是甜蜜而又幸福的泪。

但如今，那个陪伴我在河畔拾贝壳的她已不在，宽阔的河岸再也没有那温暖的叮咛，唯有不变的，是那片河畔和那串破旧的贝壳风铃……

篇10：贝壳风铃作文

老家在小镇上，每天早上，必能听到叮叮咚咚的风铃声。

暑假回老家的时候，我就对这声音感到好奇。顺着声音找过去，没几步就来到一个小画馆。

说是画馆，其实只是一个很小的店面。无意间抬头一看，门檐下挂着一串贝壳风铃，声音就是从那里传来的。店的墙上，满满当当挂着画，画上都是贝壳、沙滩。店里摆着一个画架，上面有一个画板。旁边的桌上，放着一台相机。地上放着颜料、水桶和各种各样的笔。一个穿针织衫、长裙、长发及腰的姐姐，正坐在那里，对着照片画画。

我悄悄走进店里。姐姐抬起头，见是个孩子，笑了。她搬出一张椅子：“坐吧。想画画的话，我给你拿纸和笔。”

我环顾四周。小小的画馆里，到处是海的气息。墙上的画，画馆整体的蓝色系。但我最感兴趣的，还是那个贝壳风铃。

“姐姐，那个风铃，是你做的吗?”我问道。“对啊，”她回答，“是在海边捡的贝壳，再打磨成这种片状。”老家靠海，也确实有不少贝壳，这是我料到了的。但我还是稍稍惊了一下。要把贝壳打磨得那么细，一定要非常手巧、非常耐心吧。

“姐姐，你不是本地人吧?”我又问。姐姐点点头，手中的画笔没有停下。她说她是美术生，因为喜欢海，就来到这个靠海的小镇开画馆。平时接接客户的单子，闲来无事就会到海边写生，还会捡几个贝壳回来。有时候还会兼职摄影，过着舒适愉快的小日子。我又问起风铃。她回答：“做风铃，当然是有一点招客的作用。但我是把它当成浪的寄托。有时候忙不开，去不了海边，看见它，听见它，我就会从烦躁的生活中获得一丝宁静。”

我回头望望风铃。半透明的贝壳，随着风敲击着。一根细线上的贝壳，一起发出叮叮咚咚的声音，连绵不绝。

离开画馆，风铃的声音仍萦绕在心头。那贝壳风铃似乎唱着一个故事：在平凡的海边小镇上，有一个爱海的平凡姐姐，开着一间平凡的小画馆，门檐上，挂着一串贝壳风铃……

篇11：贝壳风铃作文

“叮—呤!叮—呤!”打开窗，窗前的贝壳风铃就开始随风欢唱，勾起我的记忆，它那上面系着的便条有这样的话，令人终身难忘：一片片艳丽的贝壳，串起我俩之间的故事;一串串美丽的风铃，歌唱着我们的友谊。这串美丽的'贝壳风铃是以前邻居家的女孩小林送我的。她是一个心灵手巧的女孩，大而黑的眼睛总是天真地凝视着你，脸上的小酒窝里总是荡漾着笑容，她就是林圆圆，我们俩是在一次意外碰撞中相识的。那是一个盛夏的晌午，我酷热难耐，急冲冲地下楼去买冷饮，这时她正在上楼，怀中抱着一只大纸箱，“哗---!”我们俩不小心撞在一起，却几乎同时向对方说了声对不起，好像本来就认识，自来熟。我见她箱子里尽是些精美的小玩意儿，我一眼就认出她正是新搬来的邻居，并且还跟我同学呢!就这样，我们认识了。那时我经常去她家玩，参观她的闺房，哇!简直是贝壳饰品的陈列室。我羡慕极了。就从那时起，我俩成了形影不离的好朋友，一起上学，一起写作业，一起玩耍，一起弹钢琴……

“叮—呤!叮—呤!”小林，你在他乡还好吗?我们永远都是好朋友。

篇12：贝壳话题作文：贝壳风铃

听，那是海风的声音，在温暖的海滩上，我捡起了贝壳。

那贝壳多姿多样，我在挑选我最喜欢的一个。

这时，一阵风吹来，推动了潮水，潮水又推动贝壳，将贝壳推到了海滩上。

我看到了被潮水推向海滩的贝壳。

这些贝壳，每个都有自己的风格，我很难选出我最喜欢的，于是，我捡起了一些贝壳，朝着温暖的海风，我做出了决定我要把这些贝壳串起来，让它成为贝壳风铃。

篇13：贝壳风铃作文400字

在我的房间的东边墙上，挂着一串美丽的贝壳风铃，我可喜欢它啦!

这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的盒子里小心翼翼地提起来时，我一眼就喜欢了它，它可真漂亮啊!

这串贝壳风铃分为五层，最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺，非常漂亮，大海螺上垂着八条线，每条线上都穿着五对海螺或贝壳，真好看;第二层是由两个小海螺组成的，上面的小海螺是纯白的，隐隐约约的有一些棕色的斑纹，下面的小海螺土黄色的，呈螺旋型，一圈一圈的，两个海螺配起来可真漂亮!风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的，浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳，真是绝配!第四层和第三层一样也是同样的搭配，不同的是海螺变小了，变成黑白相间的，贝壳也变成雪花似的纯白色的;第五层很像一个长长的碗，是棕色的，总体看来，非常漂亮。

这串风铃可真美丽啊!我真喜欢它!

篇14：贝壳风铃作文400字

和同龄的女孩儿一样，我也很喜欢收藏那些精巧玲珑的小物件。在我拥有的众多“宝贝”中，我最钟爱的是那串漂亮的贝壳风铃。

爸爸每年夏天荀凄带我去海边，那是我最决乐的时光。我喜欢大海，喜欢漫步在柔软的沙滩上，吹着徐徐的海风，捡拾五彩缤纷的贝壳。

那串贝壳风铃是我在青岛的海滨游乐场买的。在众多的小物品中，我一眼就看中了它。它实在是太美了!这串贝壳风铃分为三层，最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺，大海螺上垂誉条线，每条线上都穿着五汉创每螺或贝壳。第二层是由两个小海螺组成的，上面那个海螺是白色的，隐隐约约有翻些棕色的斑纹;下面那个则是土黄色的，呈螺旋状。风铃的第三层由一个海螺和好几个贝壳组成，浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳，真是绝配!看着眼前这美丽的风铃，我的眼里再也没有别的东西了。再加上那份来自心底的对大海的喜爱，手之实在难以抗拒这贝壳的‘诱惑”。于是，我央求爸爸买下了它。

从青岛回来后，我把这串漂亮的贝壳风铃挂在了卧室的'窗边。

每当微风吹来时，从那清脆婉转的叮当声中，我似乎还能嗅到大海的气息，仿佛又来到了柔软的沙滩上，感受到海水轻轻漫过我的脚跺……以后的日子里，这来自大海的声音就成了滋养我心灵的最动听的音乐，让我原本平淡的日子充满了绚丽的色彩。

听，又有风吹过，贝壳风铃又唱起了大海之歌。

篇15：贝壳风铃作文400字

一串长长的贝壳风铃，带走了原来的我。

——题记

月考过了，仿佛一场游戏，终究会有结果。

身边的朋友说我变了，初一刚开学时，快快乐乐，无忧无虑的样子，可称上“疯子”了。但现在，一到下课，总是一个人坐在位置上发呆一阵子，或叹气，往日的阳光已开始消逝··

我不想这样，但不得不这样，也许，别人永远也懂不了我，有时，我也难以懂自己，不知道为什么，但有一点，我很清楚——成绩，名次。

这两样东西，我都不看重，当我看到同龄人在辛辛苦苦的学习时，我很惋惜，好好的青春，何必要淹没在学习的大山里?偶尔考试时，发挥的再差，也只是伤心几分钟的问题(在父母的双重教育下，被迫挤出眼泪)**一过，仍然玩的不亦乐乎，由此，我的名言出来了“大考大耍，小考小耍，不考更要耍”

但现在，我失望了，成绩和名次，也许，是我们这些学生最重要的。每次考差过后，父母的批评越来越多，也越来越重，我难以承受，也不想承受，我只能用小小的肩，背起它们。

这串贝壳风铃，是上学期期末考了全级第二得的奖品，我拿起它，长长的线绕在一起，成了一个结，也成了一个网，网住了我，网住了我的快乐，注定，我要进入大山，背起大山，因为，长长的线绕在一起，解不出来了。

篇16：贝壳风铃作文1200字

这一年的秋天很长很长，长到似乎春夏秋冬四季都在这季中走尽。只记得，我们在夏季赤脚于海滩上奔跑，金黄的沙滩上还留下我们初恋的脚印，那脚印是青涩的，朦胧的。

--题记

夏日的晴空是纯净的，只有少许白云无所事事，在上面游荡。下面，是一片沙滩，贝壳悠闲地躺在沙滩上，任由海浪亲吻着。清爽的海风与海浪讲着属于它们的悄悄话。海，很安静。

柔软的沙滩上忽然出现一串娇小的脚印。

这是一位穿着青色连裙的女孩。看上去约摸十七八岁。如墨的秀发披散在身后，秀发末尾无任何装饰品，只在额头刘海别一枚贝壳形状的小装饰，女孩浓密的睫毛掩盖着晶亮的眼眸，纯净清澈，不带一丝杂质，白皙的皮肤，高挺的鼻梁，红润的唇吻，标致的轮廓，为她塑造纯洁的美。女孩站在沙滩的感觉，如同有一股清新的芬芳在四周蔓延。

穿着青色连裙的女孩赤足迈步，小心翼翼地弯下腰捡起裹在沙子里的贝壳，像捧宝贝似的捧在手心，用纤细的手指摩去粘在贝壳的细沙，再轻轻吹风。

是的，这个女孩喜爱贝壳，尤其是用贝壳做成的装饰品，她更是爱不释手。她每天都来这片海滩上收集漂亮的贝壳，做成漂亮的装饰品，女孩决定用收集来的贝壳做一串风铃。

女孩的这一连串动作吸引了另一边的男孩。

男孩着一身休闲运动装，年纪与女孩相拂。他有白皙的脸庞，棱角分明的冷俊从这都透露了，乌黑的眼眸，泛着迷人的妩媚，那浓密的眉，高挺的鼻，完美的唇形，直挺的身体，无一不表现着优雅的气质。

他站在一旁，端详着女孩，望着她如若天仙的容貌，不由地心动，他蹲到女孩的前边，情不自禁地问：“你……你喜欢……喜欢贝壳?”男孩说完一阵脸红。

女孩疑惑地抬起头，望着眼前陌生的俊俏男孩，白皙的脸上不由地泛起绯红。

“嗯，是呀!”女孩停止了寻找贝壳的动作回答道。

“呵呵，咱们真是志同道合!我也喜欢贝壳呢!”男孩甚至自己也不知道自己竟然说了这句话，自己好像并不喜欢贝壳呀!

“真的?你也喜欢贝壳?”女孩听了男孩的话显得异常激动。

“嗯，那你捡贝壳做什么?”男孩觉得自己说话不像刚才那样语无伦次。

“我呀，要把收集起来的贝壳做成风铃，挂在我的窗前，风吹动时，风铃会发出很好听的声音。喏，那是我家的屋子!”女孩指着不远处的一座双层房子。女孩也不明白自己怎么会把想法决心告诉一个素不相识的人呢?!

“哦，那我帮你吧!我知道很多贝壳的知识哦!”男孩调皮地笑一笑，阳光照在他的脸上，他，是多么迷人啊!

女孩欣然答应了。

两在人沙滩上寻找贝壳，寻找装着他们爱情的贝壳。

沙滩上两人的脚印多么亲密。

“你看我找着什么了?”

“贝壳呀!”

“当然是贝壳，我的意思是，这是什么贝壳!”

“我怎么知道!是什么?让我看看呗!”

“不给，你猜!”

“给我嘛!”

“不给!就不给!”

“小气鬼啦!”

“想让我给你，就来追我吧!”男孩嬉皮笑脸地说完就跑了。

“让我追你?!女生追男生?!你赖皮!”女孩假装生气地撅起粉嘟嘟的小嘴。明知道肯定追不上，但还是倔强地去追。

“别跑!我要追到了!”

女孩甜美的声音交错着男孩爽朗的声音。这是一首爱情的歌曲。

从此，男孩女孩像着了魔似的迷恋上这种生活，与对方打闹的生活。自己却说不出对对方的感觉。

两人每天相约于此，在沙滩上捡贝壳，打闹，当夕阳亲吻海平线时，两人就背靠背地坐在一块欣赏夕阳红。

但，幸福总是短暂的。它在你不经意间来临，又在你不经意间离开。

夏末，男孩要搬家了。要搬到很远很远的地方，至于原因，他也不清楚，也不想清楚，他舍不得女孩，于是在离别前一天晚上约出女孩。地点，依然是沙滩。

圆月升上漆黑的天空，皎洁的月光照在这对小情侣身上。他的脸却很惨白，他不知道要怎么样对女孩开口。

“今晚的月亮……真圆……真亮啊!”男孩先挑起话题。

“对哦!月光真柔真美。”女孩微笑地说。

“多好的夜晚，不知道什么时候会再有，再像现在这样的你和我坐在一块欣赏。”男孩说完心头一阵痛楚。

“这简单!下次月圆之时，我们再在这里一块欣赏!”女孩天真地回答。

“恐怕不会再有了!”男孩忍忍心说了一句。

“为什么?难道……”女孩回头激动地问。

“我不能再瞒你!我要搬家了!我很不愿意!但是……你知道，我舍不得你。我……”男孩低头哽咽地说。

“我知道了!不要再说了。我明白，我不应该喜欢你。”女孩打断男孩的话，站起来，头也不回地跑了。女孩很伤心，但她不想让男孩知道，硬是忍住，不让不争气的眼泪掉下来。

男孩望着女孩狂奔的背影，忍不住掉泪，冲着她大喊：“我喜欢你!永远永远!”

女孩在男孩模糊的视线里跑走了，而男孩则瘫倒在海滩上，奋力地用拳头锤沙滩。

女孩回到了家，放声大哭，不停地拍打自己的床。“怎么这样!为什么要走!为什么!”女孩发泄着，“叮——铃——当——啷——”，风铃清脆的声音响起，女孩停止了哭泣，望见窗台上挂着一串漂亮的贝壳风铃。

女孩顿时明白了--是他!是他在她赴约时偷偷挂上的!因为只有他知道她要做贝壳风铃。女孩激动地捧着男孩亲手做的贝壳风铃，回忆曾经在一起的日子。

男孩还是走了，只留下女孩，还有，那串贝壳风铃。

"叮——铃——当——啷——”

贝壳风铃在清凉的海风中吹奏起青涩爱情的乐谱。

篇17：贝壳风铃，我的最爱初中作文

贝壳风铃，我的最爱初中作文

如果有人问我的最爱是什么，我一定会毫不犹豫地回答：“贝壳风铃！”不为什么，只为里面含着的浓浓友谊，只为心里的那份温暖和感动。

记得那天，我逛进饰品店，看见一个非常漂亮的贝壳风铃，在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了，伸手想要拿它，谁知竟碰到了别人的手。抬头一看，才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾，笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡，一双如墨般的黑眸看着我，问：“你也想要这个风铃吗？”我点点头，心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃，然后放在我的手上，轻轻地握着我的手说：“我不想和别人抢同一件物品，很伤感情，所以，这个风铃就当是我送给你的，我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表，心想：“茫茫人海，能遇到一个像她这样的人真幸运，就让我留住幸运吧。”于是，我微笑着说：“我们做朋友吧，请问你的名字是……？”她爽快地回答：“当然可以，我叫韩晓星。”于是，在天空下，在大地上，在阳光的沐浴中，一对好朋友手拉着手，欢笑着走在马路上，她们的微笑使天地黯然失色。

现在，每当贝壳风铃与风拥抱时，就会奏出一曲友谊之歌，“叮叮当当”的`声音恍若晓星那银铃般的笑声，听着听着，又会想起曾经美好的初遇，又会想起一个现在不在这座城市的朋友，又会想起一个如星星般耀眼，如风铃般美好的朋友……

贝壳风铃，装满了我的回忆和寄托，它是我的最爱，亦点缀着我的人生。

篇18：贝壳的初一作文

时光如流水，转瞬即逝。嫣然回首，眼前一片迷茫。过去的日子已永不复返，曾经拥有过的美好童年也早已成为过往云烟。现在所拥有的是多了一份成熟，多了一份稳重。

轻轻敲开记忆之门，用心灵去追寻，用灵魂去探索，用执着追求去激励成长。偶然发现，在一片记忆的海滩生有一颗并不完美的贝壳。我停下思绪，默默地沉思。

童年时代的我，顽皮，莽撞。五年前的一个夏天，我与弟弟玩捉迷藏。哈哈，厨房最好藏。我奔进厨房，哪里知道一冲进去就撞到了温瓶。只听到一声响，呀，不好，温瓶打破了。第一时间的想法就是逃之夭夭。我拔腿就跑。不久，传来妈妈愤怒的质问。弟弟跑了过去，结果弟弟被妈妈误会了，弟弟无论怎样解释妈妈都不相信。我躲在一旁看着。耳边似乎响起了一个声音，你不诚实，不诚实，敢做不敢当。我心中像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，真不是滋味儿。我站了出来，告诉了妈妈是我打破的。虽然被训了一顿，但比心里过不去要好。

虽然这已经是五年前的一件事了，但迄今为止我依然记忆犹新。

即使这个贝壳并不是光芒四射，但是它拯救了我的诚实，让我学会了诚实。