新版《中小学生守则》删除“见义勇为”引热议(精选9篇)由网友“读书吗朋友”投稿提供,以下是小编收集整理的新版《中小学生守则》删除“见义勇为”引热议,欢迎阅读与借鉴。
篇1:新版《中小学生守则》删除“见义勇为”引热议
新版《中小学生守则》删除“见义勇为”引热议
中小学生要不说谎不作弊、会自护懂自救,坚决远离毒品,不比吃喝穿戴……日前,教育部印发《中小学生守则(修订)》。新版《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。
教育部表示,本次修订是在修订的旧版《中小学生守则》、《中学生行为规范》和《小学生行为规范》的基础上进行压缩整合,“三合一”形成了新的《中小学生守则(20修订)》。
记者对比发现,此次修改最直观的变化是内容的精简,旧版的《中小学生守则》、《中学生行为规范》和《小学生行为规范》共70条,多字;新版的《守则》一共有9条,282字。
见义勇为、自强自信等内容被删除
对比新旧守则,“自尊自爱,自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容已经被删除,“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告”这一条也没有出现在新版《守则》中。
新增主动分担家务等内容
新版《守则》保留了20守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。此外,补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
家长:“会自护懂求救”提得好
新修订的《中小学生守则》提出了文明绿色上网、会自护懂求救等与时俱进的内容获得众多家长好评。
“网络游戏对孩子的吸引力太大了,孩子因为上网不爱上学的现象比比皆是,应该规范。”儿子在沈阳读初中一年级的家长刘女士认为,对于中小学生而言,上网时间和安全问题,都应该加强教育引导。
张女士认为,网络在现在的社会生活中越来越离不开,更应该帮助中小学生树立正确看待网络的'理念,“不是不能上网,是要学会正确上网、合理地利用网络资源。”
对于守则中新增的“会自护懂求救”内容将提高中小学生防护意识,家长持肯定态度。但也有家长表示,此类要求宜更具体一些。
争议:“见义勇为”该不该删?
见义勇为一直是我国倡导的教育理念之一,新守则为何将“见义勇为”删掉?
有专家认为,中小学生心智等各方面还不成熟,遇到险境容易做出冲动的判断,乃至采取有风险的行动。
沈阳一所中学的王老师也赞成守则删掉“见义勇为”的内容。他说,中小学生大多未成年,自我保护意识和防护能力较弱,不分场合的见义勇为可能会造成意想不到的后果。
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,遇到坏人坏事,如果守则提出“结合自身能力和实际情况采取行动”,是不是更具有指导性?
高三男生刘雨的妈妈则担忧地表示:“现在独生子女感情上相对冷漠,如果不倡导他们树立见义勇为的理念,是否会让他们变得更冷漠?”
中小学生守则
1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
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篇2:《中小学生守则》换新版,“见义勇为”被删
《中小学生守则》换新版,“见义勇为”被删
20xx年最新版的《中小学生守则》共9条、282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。最引人注目的是,最新版的《中小学生守则》加了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等,备受争议的“见义勇为敢于斗争”没有进入新版《守则》。不少人认为,新版更接地气,有人情味,更易实施。
一、新增“不比吃喝穿戴”“主动分担家务”等
记者看到,新版守则中保留了年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。
相比旧版,新版守则补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、节粮节水节电等生活化内容。
此外,新守则里不仅增加了“不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改”的诚实守信的细则,还有“不吸烟不喝酒”、“红灯停绿灯行,防溺水不玩火”的健康安全提醒。
也有家长表示,新版《守则》虽好,但也只是一个纲领,需要进一步细化。比如不同年级的孩子应该具体养成什么样的行为习惯等,要通过学校和家长进一步引导,开展相关教育活动,教授具体的方法,让新版《守则》真正转化成行动,落实到实处;而不能停留在开学提一提,平时睡大觉,流于形式的局面。
二、“见义勇为”删除学生家长观点不一
中小学生该不该见义勇为,这个话题长期以来备受争议。在此前的.《中学生日常行为规范》中,第40条提到:“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。”
然而,此次新版《守则》并没有将“见义勇为”的内容放入当中,而是提出了“会自护懂求救”,这样一删一改的做法,又一次成为人们议论的焦点。
记者采访时了解到,大部分的网友为删“见义勇为”叫好,因为对于中小学生来说,错误的“勇为”只会加重悲剧的
发生。但也有少数反对者觉得,即使是孩子也可以在危急时刻助人一臂之力。
郑州市金水区某小学一位姓秦的老师表示,孩子还不具备准确判断事件危险性的能力,所以对他们来说,自我保护是第一位的,这并不过分。
据一份资料显示,自新中国成立以来到,全国仅获中央和省一级表彰的“少年英雄”就有36人,其中,与坏人英勇斗争的有9人;舍己救人的有14人;保护牲畜的有5人;救火及救火车的有5人。
三、删除“见义勇为”是进步,去成人化
“这是进步!”得知新版《守则》删除了“见义勇为”规范,郑州市教育学会学习心理研究会主任王海勇脱口而出。
他说,我们的教育本身就很成人化,见义勇为更是用成人化的方式去要求孩子,此次新版《守则》去除了见义勇为这一项,说明开始不再把成人的标准套用在孩子身上,“是去成人化,是一种进步!”
王海勇表示,孩子本身自己照顾自己的能力就很弱,而且心理、生理等各方面发育还不是很成熟,对孩子来说,不鼓励他们不考虑个人的安危或者冒着极大的危险,甚至付出流血或更大的代价去帮助别人,从而将自己陷入危险的境地。可是,一旦孩子真的面临险情,比如歹徒行凶、溺水、火灾等情况,王海勇建议,孩子应该在保证自己安全的情况下,去寻求帮助,比如可以拨打110报警电话,寻找附近的成年人来帮忙等,这样既能帮助别人,又能保护自己。
在王海勇看来,应该鼓励学生乐于助人,但需要明确的是,乐于助人是指在力所能及的情况下帮助别人,和见义勇为是不同的。
四、国外小学生守则“以娃为本”
英国:平安成长比成功更重要。背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。生命第一,财产第二。小秘密要告诉妈妈。不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。不与陌生人说话。遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。遇到危险可以自己先跑。不保守坏人的秘密。坏人可以骗。
美国:任何缺勤或迟到,需出示家长请假条。可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日,其他原因呆在家里不上课都是违规。
法国:在尊重同学言论的情况下自由表达自我。
日本:上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食。遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。
澳大利亚:学生生病应该留在家里,因为生病或正在服药会影响孩子的学习。
五、全文
20xx新版《中小学生守则》
爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
篇3:新版中小学生守则:不少家长支持取消见义勇为
新版中小学生守则:不少家长支持取消见义勇为
在刚刚出台的新版《守则》中很多内容涉及家庭。父母若是有心人,可以根据孩子的动态,及时进行“一对一”乃至“二对一”教育。在社会上也要严于律己,让社会风气与《守则》搭调,为孩子树立起实实在在的好榜样。
新学期开学之前,教育部印发了《中小学生守则(修订)》。新版《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。与旧版相比,新版的内容简洁明了,增加了一些更具体、操作性强的内容。不少家长为此点赞,也有一些教师提出了自己的看法。
新版《守则》的亮点
目前孩子们使用的《中小学生守则》发布于,此前有教育界人士多次呼吁修改,去年教育部发布了新版《中小学生守则》的征求意见稿。
此次印发的新版《守则》,涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求。其中,保留了热爱祖国、热爱人民、诚实守信、珍爱生命等具有时代价值、体现中华传统美德等内容;同时也增加了一些更具操作性的内容。这也是新版《守则》的亮点所在。
纵观新版《守则》不难发现,它对孩子的基本素养、基本能力提出了更具体的要求,让孩子有规则可依。比如,“乐于科学探索,养成阅读习惯;自觉礼让排队;不说谎不作弊,借东西及时还;爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活……”这些要求孩子容易做到。新版《守则》还涉及了 “热心志愿服务、低碳环保生活”等,都是对孩子很好的引领。
对于如今家长全包家务,孩子衣来伸手饭来张口的现状,新版《守则》提出学生要“自己事自己做,主动分担家务。”这为学校指明了方向--加强家校沟通,及时了解学生的践行情况,通过任务的形式来驱动学生践行,家校共同培养未来的小公民。
不少家长支持取消“见义勇为”,认为这是《守则》修订的一大进步,更加务实。家长孙先生认为,新版《守则》不提“见义勇为”,并不等于说就不要“见义勇为”了。家长可以跟孩子讨论,鼓励孩子在保证自己安全的前提下“见义智为”。“毕竟这个社会还是要多点温情、少些冷漠,如果以后有老人跌倒,孩子们视若无睹,那就太人情寡淡了。”
教育部相关负责人接受媒体采访时曾表示,此次修改主要突出时代性,围绕社会主义核心价值观。同时体现规律性,遵循中小学生认知规律和语言特点,充分体现以学生为本的'教育理念,语言高度凝练,表述更加生动。
此外,修改还兼顾操作性,补充了一些学生可以做到的具体行为规范内容,有利于将有关要求真正落到实处,实现学生知行合一。
关键在执行 家长做表率
北京市海淀区家长苏女士说:“我对新版《守则》中提出的‘文明绿色上网’举双手赞成。”她告诉记者,儿子在海淀区的一所区级示范校读初二,学习在年级处于中等水平,但迷恋网游,为此自己经常和孩子闹得很不愉快。“网络游戏对孩子的吸引力太大了,好多孩子沉迷其中,回家玩、上课也玩。孩子因为上网不爱学习的现象比比皆是,文明绿色上网还应该更细化,对不同年龄的孩子上网时间、上网范围和安全问题进行指导,最好是学校老师对孩子提出具体的要求,让孩子学会正确上网、合理地利用网络资源。”苏女士说。
家长张先生也表示,现在网络上出现了不少搜题软件,通过拍照搜题,不出一秒钟,题目的答案和解析就找到了,让不少学生的作业变成了“搜索作业”。有了“文明绿色上网”这一条,控制孩子的上网时间就更有说服力了。
近年来,中小学生各类安全问题频发,不少家长认为“珍爱生命保安全,红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品”这一条很重要。家长吴女士说:“孩子应该从小树立安全意识,儿子上一年级了,这一条首先就要让他背下来,从小牢记。我觉得其中‘会自护懂求救’这一条有些宽泛,孩子不好理解。前两天我给他列举了几个例子,比如遇到火灾、溺水等危险时,应该怎么做,便于儿子理解。同时告诉他,要呼喊周围的人来帮你。”吴女士认为,《守则》毕竟只起到纲领作用,不可能面面俱到,家长应细化让孩子有更深刻的认识。
吴女士还透露,平常乘公交车或者坐地铁,她都会带着孩子排队,发生拥挤时也告诉他要礼让别人,这样大家都能安全,同时还能显示自身的教养。她认为,家长要反复提醒孩子,这些规范才能够在孩子心中就能扎下根来,逐渐养成习惯。
网友“蓝色港湾”表示:新版《守则》虽好,但如何引导孩子去践行更重要。“不比吃喝穿戴”是一个好的愿望,真正做起来却不容易。如今成年人习惯于比吃了什么,用的是什么手机,衣服、鞋子是什么牌子的。大人的做法也会潜移默化地影响孩子,特别是中学生,虽然天天穿校服,但仍然可以比校服里面的T恤衫、帽衫、比鞋子、比手中电子产品的更新换代。尽管不少家长对“不比吃喝穿戴”这一条大加赞赏,认为能减轻孩子的攀比心理。然而,要想让孩子远离攀比,家长首先要戒除这种心理,并在生活细节中言传身教,为孩子做好表率。
一些老师认为,孩子喜欢模仿,对未成年人的教育,家长言行对孩子起着潜移默化的作用,家庭环境不可忽视。比如“不吸烟不喝酒”,如果家长仍在做,孩子很容易有样学样;再比如“勤劳笃行乐奉献”,如果家长连门前雪都不扫,要求孩子勤劳就比较难。
篇4:洒水车引热议周记
洒水车引热议周记
大家是否知道?自从今年春天起,洒水车进入了大家的视线。现在,大街小巷的街道上处处可见洒水车来往穿行。这些洒水车好似一道道靓丽的风景,它们伴随着悠扬的音乐,在街道上穿行,喷出如烟似雨的`水雾。它们经过后,地面洁净了,空气清新了,花儿更加艳丽了,大家也变得心情舒畅,所以洒水车得到了人们的好评。
可是最近,关于洒水车却引出了热议,我听到了不同的评价。
这天,我和爸爸妈妈去街上散步。忽然,一辆洒水车迎面开了过来,道路上立刻一尘不染。这时,一位环卫工人阿姨情不自禁地赞叹道:“我们濮阳自从有了洒水车,空气中的灰尘可少多了!这道路也干净了。我以后再也不用在雾霾里清理那么多的垃圾了!”
“这洒水车真是濮阳的福音!”一位骑自行车的叔叔也高兴地说:“每年春天都有好多的杨絮柳絮呀乱飞,我好几次骑车,鼻孔里都进去过杨絮。可那洒水车一来呀,把杨絮柳絮都压了下去,我也可以安心呼吸空气了!”
“是啊!像在以前,夏天热得要命,可现在洒水车经过哪儿,哪儿就会十分凉爽,我们这些老人也可以悠闲地下下棋,说说话了。”一位坐在板凳上的老爷爷,红光满面地说。
正当人们在夸赞洒水车时,一位路过的行人却皱着眉头说:“可是,我听说洒水车一车能装两吨的水,一天有几十辆车跑十几趟,这样下来一天要用几百吨水,这多浪费水啊!更何况我国又是水资源缺少的国家,这样用水来治理污染,难道不是舍本逐末吗?”
“还不止这些呢!”一位司机也叹着气,摇着头说,“我听说洒水车会软化路面,可能那些能用几十年的路,两年就坏了,会变得坑坑洼洼。到那时候就别提什么绿化了!”
“尤其在冬天,洒水车还要洒水,使得路面积水结冰,道路都变得很滑,很容易出现交通事故!”一位戴眼镜的年轻人忧虑地说。
“……”
我听着人们你一言我一语,心中十分杂乱。最后,我得出了结论:用洒水车治理污染虽然见效,但毕竟不是长久之计,甚至舍本逐末。现在最应该做的是人们自觉多种些树,政府也应该关闭排放废气的工厂,这样才能真正治理空气污染,给濮阳一个湛蓝的天空!
篇5:职场新人甩手现象引热议
职场新人甩手现象引热议
走上职场的90后员工越来越多,企业对于这些职场新人感情复杂,日前复旦大学公布一项调查表明,职场90后离职率整体高至三成,这些“说走就走”的新生代员工让不少企业老板和人力资源部门负责人难以适应,该话题已在网络上引发社会各界人士热议。
电子、餐饮、销售
——武汉职场3大“流水席”
在很多人看来,“90后”仍是一群孩子,但这批新生代员工让不少用人单位感到头疼,招聘负责人反映,“90后”员工个性都很强,他们对工作稍不满意,就会选择跳槽。
昨日在武昌起点人力资源市场,1991年出生的求职者刘豫刚满20岁,他正准备重新找工作。小李在武汉做过网吧管理员、商场售货员、流水线普工……用他的话说就是自己“工作经验丰富”。谈到多次变换工作的原因,小李说,试用期就是了解工作的过程,干得不开心就尽早辞职,换个工作也不难。
记者从武汉市几大人才市场了解到,电子电器制造业、餐饮商贸服务业、销售业三大行业90后等年轻员工离职率最高,普工、操作工等基层岗位需求量大的电子电器制造业更是高离职率“重灾区”,经常有员工熬不过试用期离职。
伙食差、失恋、不能上网
——离职理由的各种“不靠谱”
纳杰人才市场招聘负责人尹雷介绍,制造业一线操作岗位中90后所占比例较大,员工的流动率甚至高达15%~20%,辞职的理由更是五花八门,食堂伙食太差、失恋、结婚、不想加班、甚至宿舍不能上网等都能成为原因,据初步统计离职理由超过50种,还有年轻员工因公司在旺季暂缓休假而招呼都不打就直接“消失”。
谈起90后离职话题,不少武汉公司的人力资源经理在微博上竞相“倒苦水”,
网名“江城一电”说,90后说要离职就得离职,跟他说有手续流程,他直接来句,那明天就得先给请假吧。一家电子设备厂人力资源经理徐先生说,有名90后进来做了3天就离职,当初要进来花言巧语,做了3天就要换公司,90后的是不是都这么嚣张啊。
是缺乏责任心还是职场环境差
——追问90后高离职率现象
“招人、面试、办理离职手续、再招人、再面试,员工流动性太大会打乱公司节奏,加大人力成本。”光谷食客在线网相关负责人肖敏说,有点看不懂90后员工,他们很随意,说不干就不干,似乎根本就不在乎这一两千元的月薪。不少人还是差那么点责任心,不会考虑给公司带来的负面影响。“90后年轻员工离职率偏高并非都是员工不靠谱,企业也有责任。”纳杰人才市场招聘负责人尹雷分析,企业反映90后稳定性差,往往忽略了离职的'合理化原因,比如随意提高招聘学历门槛,不兑现升职、加薪等待遇、员工没有归属感等。“新生代”对工作环境、福利待遇、发展机会、文化生活有更高的要求,“90后”员工初入职场,对未来发展规划还不成熟,流动性也相对较高。尹雷表示,面对90后,公司应更注重人性化管理、人本管理,企业要主动适应新一代打工者的个性和诉求。
链接
怎么样留住新生代
针对90后频频离职现象,阿里巴巴董事长马云在微博上给出建议,新生代们关心3样东西,首先,今天的收入是否体面;其次,未来一两年能否得到个人成长;再次,公司的内外环境会不会给员工带来成长的快乐。如果员工离开多了,要反思自己是不是真的关心这些员工;如果觉得公司做的都很对,要看你招的人对不对。
90后职场新人“画像”
复旦大学管理学院报告称,90后新生代员工整体上表现出5高5低的特征,5高:学习欲望强烈,创新意识较好,工作节奏快速,自我实现更高,个人兴趣更浓;5低:忠诚度较低,缺乏团队精神,责任心较弱,抗压性较差,职业定位模糊。作者:谢玲
篇6:北京大学中文系首开双学位引热议
北京大学中文系首开双学位引热议
晨报讯 在北大学术氛围浓厚的百年中文系聆听学者授业解惑、沉淀学识,是很多外系学生遥不可及的梦想。前天,北大教务部发出通知,称中文系中国语言文学双学位接受报名,此举使不少同学有机会“圆梦中文系”。然而通知一出,也引发了校内BBS上的讨论。一些目前就读于中文系的同学担忧双学位的开办将对其就业产生影响。
5月9日下午,北大教务部发布通知,中文系将招收不超过50名同学作为中国语言文学专业双学位本科生,学生需要从中文系各专业必修、限选与选修课中选课,修完总学分40分后,可授予文学学士学位。
当晚7点左右,一名北大中文系的同学就在未名BBS上发表帖子《听到开双学位的消息,感到了危机》。这位同学反映的问题集中在两点,首先,开双学位会使正宗中文系出身的学生更难找到工作;其次,中文双学位会使生源质量大打折扣,社会舆论也会大谈北大中文系“掉价”。
此帖在燕园学子中引发广泛争议。不看好的同学认为,“在招生时,中文系将流失相当一批志在中文的高分考生,因为家长和招生老师会告诉他,你可以修中文的双学位,不一定要去中文系”,也有同学揶揄“中文系至今没有总裁培训班啥的?”、“当初是谁在新生开学典礼上信誓旦旦说的‘我们绝不开双学位’”。与之相反,一些外系同学针锋相对地指出,将来无意拿“中文系双学位证”炫耀或作为找工作资本,也无意抢别人饭碗,报名是出于对文学的热爱。昨日,记者采访了一位北大中文系级的女同学。她表示,“那个发帖的同学太没自信了,一个双学位怎么可能对我们就业造成冲击呢?
相关说法
中文系教务部:两天报名七八人
昨日,记者致电北大中文系本科教务办公室,一位老师证实,中文系确实是第一次招收双学位学生。“双学位的学费将根据学校标准,按照学分收取。双学位对学期没有特别限制,在毕业前修完学分即可。如果报名超过上限50人,系里将进行筛选。”他介绍,昨天是报名的第二天,已有七八位同学申请,由于不能确定最终报名人数,所以对于筛选的具体标准尚未详细研究。针对有学生表示“压力很大”,这位老师称,那只是个别学生的看法。
中文系教授:招生标准不会降低
随后,记者采访了北大中文系党委副书记金永兵副教授。他表示,“中文系对此事有全方位的考量,一定会确保中文系同学的利益,不会影响本科教育大的格局,否则双学位不会有推广的空间”。至于生源质量,金教授认为,按照中文系一贯从严的'风格,筛选双学位学生的标准将不会降低。
对于学生谈到的危机感,金教授认为比较正常。“中文系对于这个新生事物的解读应该更深入,防止学生误读,消除同学的担心和对就业学习的恐惧。”金教授称,任何政策都是为了中文系更加长远的发展,“双学位等中文系的新生事物效果不会立刻显现,会有个检验期,有甄别、调整走向的发展过程。”(记者:张璐)
(篇7:异地高考准入标准引热议
异地高考准入标准引热议
8月30日,国务院转发了教育部会同有关部门起草的一个文件,关于进城务工人员随迁子女在接受义务教育之后在当地参加升学考试的办法。文件提出,随迁子女就地高考、中考要有条件准入,包括家长、学生和所在城市三方面需符合基本条件。家长在流入地要有稳定的工作、稳定的住所、稳定的收入,交了各种保险,尽管不是户籍人口,但是常住人口;学生本人在流入地就读的时限不同,各地根据实际情况制定政策,什么样的学生跟本地生享受相同的升学考试政策。
9月6日,国家教育部部长袁贵仁透露,“异地高考”需要在家长、学生和所在城市三方面符合基本条件。袁贵仁提道,城市并非越大越好,各地要根据发展需要和承载能力,就此提出具体的解决办法。“我们现在的态度是,确保符合条件学生的合法权益,同时也要防止高考移民。”
“异地高考”的“国家意见”出台,预示着“异地高考”改革正式启动。而据有关部门的不完全估计,每年在我区借读高中的外省区随迁子女少说也有百人左右,由于户籍原因,多数考生最后还是回原籍考试,影响孩子考试心理不说,还给家长增添了不少的烦忧。那么,此次“异地高考”的三大准入条件,对于在宁夏借读的外省区孩子来说,到底门槛几何?近日,记者采访了一些家长、老师和教育部门的工作人员,听听他们如何看待。
【观点一】
外来务工的家长:明为“新政策”实为“高门槛”
当听说教育部首次明确随迁子女异地高考的准入门槛政策时,在银川从事文化服务工作的山东籍齐女士,真惆怅了,能达到准入标准的人毕竟是个别。
的时候,齐女士把儿子从山东接到银川,在兴庆区一所普通小学读五年级。划片就近入学,上了一所初中,今年读初三了。
齐女士和爱人都是来银打工的外来务工人员,家里的条件一般,“工作不是很稳定,我给一些广告公司打零工,隔一两年可能就会换工作,生活没有太多保障。”齐女士说。
谈到孩子将来要面临的高考问题,齐女士摆摆手苦笑说:“我们绝对达不到。学籍方面没问题,孩子小学五年级就已在银川就读,将来高中肯定也在这里上,但其他条件达不到。”
“夫妻双方都有固定工作,交纳社会保险”,在她了解到的类似外来务工家庭中,他们算是中等偏上的条件了,而大多数外来务工人员所从事的要么是建筑业,跟随工地迁徙,要么是服务业,能够正规上税的属于凤毛麟角,这样,大部分人就被挤出队列了。再说房子,他们中间的很多人是买不起的,而且现在有限购政策,交5年社保才能买,不是说想买就能买的。
另外,“城市发展需不需要这个行业,需不需要这个群体”的条件,更是让一些外来务工人员十分困惑,“很难说清,哪个行业是城市发展需要的,既然随迁子女的父母能够在城市务工,就说明他们是被城市需要的。”齐女士表示,不应以父母所从事的行业,作为子女能否接受教育的衡量标准。“如果明确这个标准,以后父母的职业选择,会直接影响孩子能否参加高考。”齐女士认为,只要进城务工人员在迁入地工作、生活达到一定年限,并且其随迁子女也在当地读书达到一定年限,就应该能在当地参加高考,但现在这个“新政策”实际上就是“高门槛”嘛!
【观点二】
银川市民:新准入制度成为“高考移民”新借口
门槛要设,但不宜设得过高。一些银川市民表示,从现实层面来说,他们不希望外省区的考生来抢占自己孩子的高考名额,但从情感上来说,他们又希望能解决一部分外来务工人员的现实问题。“你说一个建筑工人,在这盖了十多年房子,但是他们买不起房子,可是他孩子的教育问题确实应该解决。”有市民说。
市民赵华的女儿在银川九中读高三,他对记者说,高考政策对于学生在银川读书的年限,应该从严要求。读高三一年就能参加高考,这样肯定没法接受。“说白了,我们的孩子拥有在银川读书的资格,不也是从小学读起么。现在说从小学读起也许不现实,那么从初中就在银川上学,读够六年,与银川学生拥有同样的教育经历。我认为这个门槛不算高。”
至于住房和稳定职业两个条件,外来务工人员可能大部分都不够,“他们如果能买得起房子,户口问题不也就解决了吗?还需要特殊的政策吗?”赵华认为,这条政策充满着矛盾。
另外,还有一些家长认为,这条政策没有明确到底是由教育部门还是别的什么部门负责考核,具体标准到底是什么?这可能会为“高考移民”提供可乘之机。
【观点三】
老师:抢占高考名额和解决异地高考间的矛盾
对此政策,一些中学老师的意见并不统一,但他们一致向记者表示,这样一个政策确实没有照顾到弱势群体的利益。因为“外省生源抢占本地高考名额和必须解决的异地高考间的矛盾”并没有解决。比如:西夏区的一些中学确实有很多需要“异地高考”政策解决问题的考生,但现在这个“高门槛”,却使他们的梦想更难实现。
宁夏大学附属中学的高正荣副校长告诉记者,因为工作关系,他曾接触过不少华西村、闽宁镇的考生家庭,他们的户口大多在外省,但实际上,他们从孩子刚上小学起就来到宁夏,已经成为真正的移民。可是一个户口问题,难倒了很多家庭。
“几年前,我教过一个户口在甘肃的考生,男孩学习成绩很优秀,但考高中时好多学校一看他不是本地的就不收,我也帮他跑了好多关系,最后还是没有结果,最后他不得不和父母分开,回老家读高中去了,孩子觉得自己被抛弃了”。高校长认为,教育部门出台的这个政策,初衷是好的,但没有把实惠落到真正需要的`人的头上。
许多中学老师也表示,教育部设门槛从实质上来说就是为了防止“高考移民”钻空子,同时也维护了当地高考生的权益。
尤其是像北京、上海这样的城市,如果实行没有门槛的异地高考制度,某种程度上来说就等于将高考移民合法化了,但是,“高门槛”政策又无形中把真正需要得到实惠的外来务工子女排除掉了。
银川唐徕回中的刘喜林校长表示,异地高考政策制定起来困难确实很多。比如,如果考生是为了在宁夏考试而移民过来,父母在这儿打工的证明还是很容易造假的,尤其是核查的权力放在谁头上,就把社会诚信的考量压力放在了谁的头上,很显然,“三大准入标准政策”的门槛有些过高过虚。
教育部门:还没有接到相关通知
就此,记者到宁夏教育考试院了解相关情况,考试院的戴院长告诉记者,目前,他们还没有收到任何有关“异地高考”新政策的通知,所以暂时不好表态。但是可以肯定,宁夏考试院会根据教育部布署的工作来执行政策,而且一定会在大量调研后、掌握了一定数据的基础上来说话。
“异地高考的问题不是一两个省的问题,是全国很多省区的问题,但我们如果执行,一定会根据宁夏当地的实际情况。”戴院长表示,每个省的高等教育资源不一样,因此,具体问题要具体分析和对待。宁夏在高考问题上一直是输入省,肯定不同于山东等输出省,所以调研工作也会慎之又慎。调研工作可能将涉及宁夏需要参加异地高考的考生数量,随迁子女在宁夏居住、就读的年份,考生父母的工作性质,还有宁夏本区高等教育资源的容量等等。
戴院长还表示,在“有条件准入”方面,必须综合考虑宁夏的城市定位、社会经济的发展、社会资源承载能力,特别是教育资源的承载能力,因地制宜,有条件地接纳随迁子女在宁参加升学考试。此外,还必须健全机制,既要为符合条件的随迁子女提供考试升学机会,又要遏制高考移民的滋生蔓延。
篇8:广州中考“指标到校”政策引热议
名校学生压力变大?教育强区优势更加凸显?昨日出台的高中“指标到校”政策备受关注。
记者在采访中发现,不少家长认为,“指标到校”让普通中学的优等生最获益,而对部分名校学生或造成一定压力。有专家分析,对于学校来说,名 校生源质量影响不大,普通公校或迎新的春天。而相对各区来讲,整体上弱区学生或更受益,老三区分区招生后,“指标生”招生越秀区学生或显优势。
学生:
降分增加了考进名校几率
“指标到校”政策带来的最大影响就是让普通中学的学生有机会敲开名校的大门。“首先是降分了,而且可以多一次录取的机会,这个肯定有好 处。”海珠区绿翠中学初三学生小张听到“指标到校”的新政感到很兴奋。他告诉记者,自己的目标是考进广州市第二中学,尽管自己在年级里排在靠前的位置,但 按照平时的分数只能考到二中录取分数线的边缘,如果学校分配的指标有这所学校,自己就等于多了一个进入心仪学校的机会,同时由于降分,也增加了考进的可能 性。
但也有成绩并不拔尖的学生表示,政策对自己没有什么影响,“这个政策对于排在前列的学生有好处吧,对于我来说关系不大。”学生小唐表示,由于指标到校分配到学校的指标可能只有几个,这对于平时成绩排在年级中等水平的他来说意义并不大。
家长:
孩子考上好学校难度大了
普通中学学生的“名校敲门砖”也让不少学生家长压力倍增。某示范性高中学生家长陈女士就表达了自己的担忧,“原来考试是按照分数高低录取 的,所以考差了进不去也是‘愿赌服输’。但是现在指标到校后,一些学生低分却能上好学校,这不仅挤占了好学生的名额,使得好学生压力变大,而且这些能力稍 差的学生到了好学校也容易跟不上,两者都没有好处。”
同样的,海珠区的王先生也有自己的苦恼,“本来花了几万块到民校,就是为了增加孩子考入名校的机会,但指标到校之后,名校学位被分薄了,孩 子参加中考的竞争就大了!”王先生几年前花费好大功夫才把孩子送进珠江六中,目的就是为了上好高中。如今孩子在学校排名约300左右,稍加努力就可以考上 六中了。可若实行指标到校后,六中三成学位都被分掉了,分到珠江中学的指标也很少,孩子考上的难度就明显增大了。
普通中学
或遇生源回流
从目前情况来看,‘指标到校’对普通中学是有一定好处的。之前民校都把普通初中的生源给抢过去了,现在这些原来有意进民校或者择校进公办的生源很可能会回流到普通初中来,因为在普通初中进名校的机会更高了。
不管最后采取什么样的政策,学生的分数才是王道,其实所有指标分配到每个学校的数额并不多,对学生的影响并没有想象中那么大,现在学生最终升学还是要靠分数来决定。我们在教学时有提醒学生,不应该把新政当成‘独木桥’,还是要学习上下工夫。
——荔湾区一所中学校长
记者调查
1 番禺区“指标生”五区最多
卓越教育中考专家周贵此前曾做过分析,从各区分配指标的情况来看,按照中考的学籍人数计算,获得指标生名额最多的前五名将依次是 番禺、增城、白云、越秀和海珠区。其中番禺区分到省、市属示范性高中指标生的名额将有299个,名校众多的越秀区能分到204个,人数最少的南沙区仅有 43个省、市属示范性高中指标额。
不过,各区的受益与否还应该将省市、属名校指标数与往年上线人数作比对。根据数据显示,以华师附中和省实验中学为参考,增城区获得这两校的 指标额共计44个,但往年增城超过华附最低录取分数线732分的仅有33人。可见,该区有11名学生在没有达到这一分数线的情况下也可以指标生身份进入这 两个学校,俨然受益。
而以同样方法计算,越秀、天河、海珠、荔湾这一人数差额则有上百的负值,这意味着,实施“指标到校”后,这些教育强区里将有上百名达到华附往年最低录取分数线的优等生,不能争得指标。由此可见,在这场中考变革中,弱区的初中生相对有利。
2 越秀区“指标生”或易上名校
另外记者还发现,老三区今年在分配原则上有所调整,老三区(荔湾区、越秀区、海珠区)视为三个独立的招生区域参与指标分配。原来老三区设为一区进行招生,现在三区在提前批“指标生”进行独立,像越秀区这样名校较多的教育强区,区内的孩子是否更容易上区属名校呢?
以越秀区和海珠区为例,在老三区未单独招生之前,越秀区内5所区属示范性高中和海珠区内2所区属示范性高中均面向两个区所有学生招生。但新 政之后,越秀区5所区属示范性高中拿出30%指标面向本区学生招生,海珠区只有2所区属示范性高中拿出30%指标面向本区学生招生,在两区考生人数相当的 情况下,招生指标较多的越秀区的学生在提前批“指标生”录取相对容易上区属名校。
专家分析
新政对招生学校影响不大
卓越教育考试研究院黄毅东校长分析,新政对于学校影响最大的是普通中学,薄弱学校的顶尖学生受益,或会以较低分数博弈顶尖示范高中,这样就能使薄弱学校上名校的人数变多,极端薄弱学校甚至可能实现六大名校“0的突破”,这类学校或再次回到公众视野。
而对于招生学校,黄毅东认为影响不大。“无论是省市属示范性高中还是区属示范性高中,其实对于生源的影响并不大,最重要的原因是广州市将指 标生的录取放在提前批‘统招生’之前,这就保证好学生能够上好的学校。”黄毅东分析,尖子生一定不会放弃上好学校的机会,指标生录取相当于给这些学生多了 一次机会,即便无法录取好学校,还能通过“统招生”进行录取。他预测,在录取时会出现名校招收到相对薄弱学校的学生,但这个比例应该不会超过5%,“由于 这个人数不多,况且学生的素质应该也不差,所以政策对于招生学校影响不大。”
撰文 记者 张琛平刘宇雄 摄影 记者 陆明杰
篇9:网传大学毕业生薪酬排行榜引热议
近日,网上一份“山东本科高校毕业生最新薪酬排行榜”引来热议,山大毕业生的平均工资直逼6000元,海大、石油大紧随其后,均超5500元,平均工资前十名中,驻青高校占了5所。3月23日,记者就此采访了岛城相关高校,各高校对这份网传的排行榜并不“感冒”,建议家长和学生“看看即可,不必太在意”。据悉,多数高校会在每年的就业质量报告中发布权威的毕业生薪酬调查。
山东大学名列“榜”首
“毕业季快到了,你想知道在山东读大学,毕业后可以拿多少钱吗?山东本科高校毕业生最新薪酬排行榜出炉了。”3月20日,省内某网站爆出一份排行榜,引来各高校小伙伴们“围观”,有的质疑有的力挺。
记者从这份排行榜上看到,省内三所部属高校名列前三,山大平均工资5940元,海大、石油大紧跟其后,排在前十名的高校,青岛占了5所,分别是海大、石油大、山科大、青大、青科大,平均工资都在4000元以上。
这份排名中,出人意料的是山东理工大学,薪酬排名是第5名,完胜青大、青科大、山农大。而排名靠后的是医药类、师范类学校,薪酬普遍偏低,比如泰山医学院、潍坊医学院、曲阜师范大学。
高校另有一份薪酬单
3月23日,记者采访岛城多所高校就业部门相关负责人,他们对这份排行榜的态度,是建议学生和家长“看看即可,不必太在意”。记者采访得知,对每年的毕业生,高校一般会做薪资方面的调查,从去年开始,我省本科院校全面发布毕业生年度就业质量报告。根据就业质量报告,驻青高校2014届毕业生的薪酬情况是这样的:
中国石油大学(华东)本科毕业生签约工作的平均起薪为3093元/月,转正后为4303元/月;硕士毕业生平均起薪为3729元/月,转正后为5111元/月;博士毕业生平均起薪为5500元/月,转正后为6000元/月。
山东科技大学毕业生的月薪在2000元至3000元的占45.71% ,3000元及以上的占42.03% ,2000元以下的占12.26%。
青岛理工大学毕业生初始薪资,3000元以 上占毕业生总数的29.59%;2500元至3000元的比例占26.17%;2000元至2500元的比例占22.58% ,2000元以下占总数的21.66% 。
青岛农业大学本科生月收入在“2001元至2500元”和“2501元至3000元”的比例分别为32.47%和29.87%;专科生月收入集中在“2000元以下”和“2001元至2500元”两个区间,比例 分别为40 .74% 和44.45%。
中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学去年暂未做毕业生的薪酬待遇水平调查,不过,对用人单位对学校毕业生的满意度、毕业生就业满意度及毕业生初入职岗位胜任力做了摸底。
选学校要综合考量
“高校对毕业生薪资的调查,一般只做应届生,有时候会扩大到毕业一年的学生,毕业时间超1年以上的,由于调查难度太大,得到的数据也不一定精准,所以不太会涉及。”驻青某高校负责学生就业的朱老师告诉记者,高校在对毕业年度内的毕业生薪资调查时,会通过各院系对学生发电子问卷,做出的薪资数据是相对权威的。
朱老师建议,学校、专业与将来的薪资有关,但考生及家长在选报大学时,要综合考虑学生的兴趣爱好,以及经济发展趋向、行业发展趋势等,不能说当前一些专业是热门,以后就还是热门。
驻青高校这些专业就业很不错
在这份网传的排行榜中,山东理工大学凭借“理工”特色,薪酬“抢眼”。记者在与高校相关老师的交流中也得知,从近年就业情况来看,工科专业的就业好于纯理科、人文社科类专业。山东省2014届非师范类毕业生就业质量报告统计,2014年,制造业是接收毕业生最多的行业,占各行业接收非师范类毕业生总数的24.02%。根据各高校的2014年毕业生就业质量报告,驻青高校专业就业情况是这样的:
中国海洋大学的工程管理、大气科学、海洋科学、生物化学与分子生物学、环境工程、光信息科学与技术、编辑出版学、国际经济与贸易八个专业的本科生就业率达到了100%。
中国石油大学(华东)的材料成型及控制工程、测控技术与仪器、工程力学、建筑学、热能与动力工程、通信工程六个专业的本科生就业率达到了100%。
山东科技大学的资源与土木工程系的本科毕业生就业率达100%。其矿业与安全工程学院、测绘科学与工程学院、地球科学与工程学院、土木工程与建筑学院(后三个学院就业率一样)的本科毕业生就业率位居全校前四强。
青岛大学的计算机科学与技术、软件工程(国际)、医学影像学、预防医学四个专业本科毕业生就业率为100%。
青岛科技大学的高分子科学与工程学院、化工学院、材料科学与工程学院就业率高达97%以上,位列全校前三。
青岛农业大学的动物科学、动物科学(马科学)、农村区域发展、农业资源与环境、信息与计算科学、园林六个专业的本科毕业生就业率达100%。
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