提高新英语四级听力的途径及应试对策（共8篇）由网友“大神樱”投稿提供，下面是小编整理过的提高新英语四级听力的途径及应试对策，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：提高新英语四级听力的途径及应试对策
提高新英语四级听力的途径及应试对策
面对新大学英语四级考试听力题型的变化,本文从提高听力理解能力的途径和应试策略方面提出了建议.
作 者：张晓丽 作者单位：山东工商学院,山东,烟台,264005 刊 名：辽宁行政学院学报 英文刊名：JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE 年，卷(期)： 9(12) 分类号：H319.9 关键词：听力新题型 听说结合 精听泛听结合篇2：英语四级六级听力应试技巧
英语四级六级应试技巧
以WHAT为提问词引导的问句
1. 问”什么含义
What does the man imply?
What does the woman’s answer suggest?
What does the woman say about..(共出现32次)
2. 问”从对话中能获得什么信息或结论”
What can we learn/know about the man?
What do we know from the woman’s reply?
What can be inferred about…(共出现37次)
3. 问”做什么”
What does the man promise to do? (共出现14次)
4. 问”对某人或某事有什么看法’
How does the man feel about… (出现4次)
小结：在短对话部分，考查最多的是WHAT类的提问，其中细节的考查相对较少，推断型的相对较多一些。
常见考题类型
1. 原因与结果题
特征：
①至少有一个选项暗示出该事实能导致某种结果，通常有好几个选项的事实能导致同一结果；
②选项中可能出现can’t, not be able to, too….to, have to等词或词组；
③文章承上启下的作用的信息句。
a. 表示文章顺序与层次的句子，一般由first, second, in the end, in addition, furthermore, finally引导。
b. 表示意思转折的句子，一般由but, however, on the contrary, instead, unfortunately, however, yet, although, nevertheless等词引导。
c. 表示因果关系的句子，一般由because, since, for, thus, as a result等引导。
2. 职业与身份题
特征：大部分情况下，选择项是有固定格式的,要么是4个不同的职业，要么是4个不同身份的人
短语：a little out of the way 有点远
1.12月英语四级听力听写部分应试技巧
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篇3：英语四级听力提分技巧
英语四级听力提分技巧
1.千万不要边听边涂答题卡
有的童鞋喜欢边听录音边填涂答题卡，要改掉这个坏习惯，否则没时间听下一题。考生应该利用每部分题目前的Directions时间和最后的15秒时间进行填涂;
2.听到什么选什么，哪个选项被读到最多就选哪个
在无法彻底听懂的情况下，这是正确率最高的做题方式。
3.长对话和短文听力的第一题答案，大部分都在前三句就出现。
4.除了学渣们都知道的but，however之外，first，in fact，最高级，比较级，情态动词后方，也容易出现答案;
5.符合生活常识和积极向上的选项可能是答案
举个栗子：
A)The personnel manager should be fired for inefficiency.
B)A few engineers should be employed to modernize the factory.
C)The entire staff should be retrained.
D)Better-educated employees should be promoted.
分析
A)不太可能是答案，因为开除一个人事经理不是一件积极的事情;
B)有可能是答案，使工厂更现代化符合积极的原则，因为工厂现代化可以提高生产能力;
C)符合积极向上的原则，但是和生活常识不太相符，因为让所有的员工都接受再培训似乎不太可能;
D)不太可能是答案，因为它不符合常识，按照常理，在工作中表现好、有能力的人才应该被提拔，而不是受到较好教育的员工应该被提拔。
6.对于考查对话主题的题目，概括性强的选项可能是答案
举个栗子：
A)The benefits of strong business competition.
B)A proposal to lower the cost of production.
C)Complaints about the expense of modernization.
D)Suggestions concerning new business strategies.
分析
本题的提问涉及对话的主题，所以我们就应找概括性强的选项，B)是概括性最不强的一个，可以首先将其排除;根据常识我们知道激烈的市场竞争对企业来说一般没有多少益处，所以排除A);再根据积极向上原则，抱怨的内容不大可能是答案，所以C)也不大可能是答案。因此D)最有可能是答案。
篇4：英语四级听力题型分析及应试指导
历年来许多考生在听力上失分都比较多，听力是考试难点，因其所占分值多也是重点，因此，在备考时应加强听力练习同时也要了解考试题型，考点方向。本章详细介绍了大学英语四级听力的试题分析和解题技巧。
一、短对话
对于绝大多数英语学习者来说，从刚接触英语听力考试开始就有短对话这种最常见、最固定的题型。短对话共有8个题目，占卷面总分的8%。该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题。
短对话具有如下特点：
对话是一男一女的形式，每人说一句，然后提问，卷面只有选项，没有问题;美式英语发音和英式英语发音的混合对话。
短对话按题型分类主要有地点题、人物关系或身份职业题、数字计算题、请求和建议题、判断推理题、因果关系题、词汇和习惯用语理解题、观点态度题等。各种题型的答题技巧在第二节中会作详细的讲解。
在做这部分题目的时候，除了要有扎实的听力基本功之外，还要掌握一定的方法。
1.熟悉常考场景及常用词汇
大学英语四级听力短对话的场景每年都是比较固定的，在相同的场景中会使用到相同或相近的词汇，因此如果掌握了这些场景中的常用词汇，这对于提高听力理解能力起着非常重要的作用。
四级对话中常涉及的场景包括：诊所或医院(clinic or hospital)、餐馆(restaurant)、学校或校园(school or campus)、书店(bookstore)、火车站(railway station)、机场(airport)、图书馆(library)、邮局(post office)、银行(bank)、旅馆(hotel)等。
2.预览选项，预测谈话内容，抓住重点
最重要的是好好把握播音之前的时间，我们应该利用好这段时间来阅读选项。阅读选项的过程中要注意以下两个方面的问题。
首先，根据选项预测对话内容和提问内容。通过四个选项的对比和对关键词的研究，我们就会预测出对话的内容和将要提问到的问题，在听的过程中就会抓住重点，解答试题就会事半功倍。
【典型例题】(6月)
12.A) The woman does her own housework.
B) The woman needs a housekeeper.
C) The woman’s house is in a mess.
D) The woman works as a housekeeper.
显而易见，此题是有关housework的问题，因为四个选项中分别出现了does housework, needs housekeeper, house mess, work as housekeeper;由此推断此题是关于做家务方面的一个谈话，在听这则对话时，就可以轻而易举地对号入座了，
其次，根据选项确定提问的人物对象。短对话是一男一女的形式，通过对选项的分析我们就可以确定提问内容是关于男士的谈话内容还是女士的谈话内容，从而在听的过程中会有所侧重。
【典型例题】(6月)
14.A) He quit teaching in June.
B) He has left the army recently.
C) He opened a restaurant near the school.
D) He has taken over his brother's business.
通过对选项的分析可知，四个选项的主语都是he，因此提问的内容集中在男士的回答上，在听的过程中要重点听男士所说的内容。
二、长对话
长对话虽然也采用两人日常对话的形式，但是与短对话有很大的区别。长对话不仅字数大幅增多，约200~300单词，而且在难度上也大大提高。短对话涉及的只是一个“点”，而长对话涉及的则是一个“面”。短对话的答案一般是“显而易见”的，而长对话涉及的内容更深入，它有一个“中心议题”，中心议题正是该“面”的凝聚点，对话双方都是围绕中心而展开话题。
按题材分类，长对话主要有社会生活类、人物故事及其历史类、科普知识类和文化教育类。
按照题型分类，长对话主要有细节题和推理判断题。长对话大部分都是细节题，命题点常常是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。当然，题目的正确选项与对话内容中的某些字词完全相同的还是属于少数，细节题主要以答案是对话细节的同义转述为主。正确选项不再是对话中某个细节的再现，而是换了一种形式来表达，它们是对话中某个细节的同义转述。因此考生即使听到了对话中的某个细节，还得注意它的其他表达方式，比如近义转换、句型转换等。推理题在长对话中所占比例较小，每一套题中可能涉及两、三题。推理题是相对较难的一种题型，需要考生对某个细节有深层次的理解。由于推理不是凭空进行，而是建立在细节的基础上的合乎逻辑的推断，因此考生有必要捕捉对话的细节，找到与需要推理的相关部分，及时做笔记，还要综合问题加以分析，这样才能选出正确的答案来。
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篇5：英语四级听力考试的应试技巧
技巧一：要想听懂老外讲话，首先要Maintain your composure and your confidence , 就是说要保持冷静，千万不要因为一处没有反应过来，就慌了手脚。
技巧二：听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures,也就是说把抽象的语言变成形象的图画反映于脑海之中，国为相对于汉语而言，英语表达更加形象化，这样有了图象的帮助，就有利于抓住主干而不是旁支末节，从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。
技巧三：在听懂的基础上，要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc)，也就是说要认真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句式等)，不能放过任何细节。
技巧四：在模仿的基础上，Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力扩展常用词汇和句式的其它口语用法，因为听力听的是口语，而英语口语的最大特点就是一词多意，这也就是大多数中国人之所以听出来老外用的是哪个词，却仍然搞不懂其含义的重要原因。在模仿和扩展的基础之上，实施第五步。
技巧五：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景，毕竟语言是文化和思维的载体，掌握了老外的逻辑思维，就能在听力过程中变被动为主动，处于听力的至高点。
技巧六：Memorize them, 即解析这部分听力将他们加以背诵和记忆，以求真正拥有他们，因为任何人都不可能听懂自己没有听过的东西，听过了，背过了，再出现也就会听懂了，而且不费吹灰之力。
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10.英语四级听力技巧
篇6：英语四级听力新闻提分技巧
英语四级听力新闻提分技巧
预测要点，有的放矢
预测要点要和预读选项有机结合起来。听力开始前，抓紧时间读题，浏览选项以预测文章大意、出题方式和考点，要达此目的，需甄别选项关键词，做到有侧重点的听。
掌握新闻六要素
标准的新闻报道，必须包括六大要素，可概括为“5个W和1个H”，具体如下：
When：新闻发生的时间
Where：新闻发生的地点
Who：新闻里涉及的人物
What：发生的新闻事件
Why：发生新闻事件的原因
How：新闻事件发生的背景，如何诱发、促成这一新闻事件
因此，如果能在听的时候把握这六要素，就能轻松捋清新闻脉络，掌握新闻内容。
捋清脉络，巧解主旨
主旨类题目的文章，主题句一般都出现在文章的开头或结尾，题目形式相对固定，主要考查应试者对短文主旨大意的概括理解能力。例如：
What is the passage mainly about?
What did the speaker want to tell us in the passage?
通常，主题句出现在段首的文章属于演绎性的，开头就明确主题，然后用演绎的方法将观点分条展开论述。归纳性文章的主旨句常出现在段尾，文章先摆出自己的观点、论据，最后得出结论，也就是文章的主题。
句首尤为重要
新闻报道，开头第一句话往往是对报道的一个概括，被称为新闻导语(the news lead)，是整条新闻的一个浓缩。
BENWEDEMAN：The gates of Guantanamo were open to the media today.这一新闻导语包含了以下几个要素：
When：Today
Who：Guantanamo
What：Open to the media
短短的一句话，10个单词就把这篇新闻报道的时间、主角和事件告诉了听众。后面的报道都是围绕这这一事件展开的。
注意连接词
1. 并列、递进关系：and、also、moreover、besides、what's more等
2. 转折关系：but、however、otherwise、nevertheless、although等
3. 因果关系：because、since、therefore、as a result等
4. 时间关系：earlier、formerly、previously、meanwhile、at the same time等
5. 表示举例：for example、such as、for instance等
6. 条件关系：if、in case、in the event that、supposing that等
有针对性地扩充词汇量
要分门别类的熟悉新闻报道中出现的高频词汇，例如经济类的Nuclear Energy、finance等，政治类的election、vote等，科技类的clinical、robot等，依此类推，还有军事、文化和体育等领域的词汇。
熟悉语音知识
听力中常有连读、失爆等语音现象，了解熟悉这些语音现象，才能准确辩听词句。
掌握以上听力技巧，新闻短篇部分几本上就十拿九稳了，想更加有把握的话，平时不妨多关注时下新闻时事、热点等，两手准备，胜算更多些。
篇7：应对大学英语四级考试听力题量变化的对策
新题型最大难关——听力
新的大学英语四、六级考试，题目形式和分值设置变化很大，越来越重视测试学生的英语综合水平。其中，最大难关是听力，其次是主观题。
首先，从改革后的分值看，阅读分值从占总分的40%降为35%，听力则从以前的20%扩大到35%。因此，每位考生都要明确认识到大学英语学习与中学的明显区别是，更强调学生的英语综合应用能力，特别是听说能力。新东方名师周雷谈到准备听力的具体方法时，建议学生在准备的过程当中适当地做一些笔记。他说，有的同学只练习听，但不去练做，听的时候是100%精力投入，但是在做的时候只有60%的精力，因此就会影响到最后的成绩。
从具体题型分析，主观题分值从以前考试的25%提高到40%。阅读由原来的多项选择择题变为多项选择题、选词填空，增加了主观题，加大了难度。而综合部分增加了改错、篇章问答，翻译，而改错以前只是在六级考试中才出现。据统计，改错题全国六级考生的得分通常低于3分，因此提高综合能力，成为考生必备的应试素质。
在“英语角”避免浅层次交流
正是因为大学英语四、六级的难度加大，因此考生们有必要在进入大学后，就开始规划英语学习。
新东方培训名师们建议考生要刚入大学就“瞄准四级”。但是千万不要只把精力投入到背单词中，而是要听说读写一齐并进。特别是在听力、口语的训练中，不能进行浅层次、重复交流。比如，新生一进大学，都爱打听“哪里有英语角”。然后，双休日就在英语角里很有兴趣地跟别人进行一些简单的交流，“你来自哪里?”“你对英语学习有什么看法?”
如果要想扎实提高听和说的能力，学生必须找到一个可以进行深层次交流的平台或对象，在真实的语境中理解词、句等的意思和用法，这样才能对提高自己的综合能力有切实帮助。据悉，新题型对考生快速阅读能力的要求已经是达到一目十行，因为一篇文章大概有一两百字，但是后面的问题只有一个，这就要求考生能直接找到文章中对应的信息。还有改错题型，就是考察同学英语综合能力，很多考生作文写得不好，老是写错，都是跟自己的改错能力比较薄弱有关。因此，如何在实际运用中体现自己的英语能力，是考生们要准备好的硬功夫。
用人单位相信四六级证书
大学英语四、六级改革后，评分体系完全改变。分数计算方式由原来的100分制改为710分的记分体制，同时考试不设及格线，不颁发合格证书，只发放成绩单。
从整体而言，改革以后的四、六级考试的评价体系更加客观、科学。
新东方高级副总裁陈向东认为，改革以后的四六级类似于美国的托福考试，考试分数更多反映出考生在这次考试中的排名。如果你四级考了680分，那肯定比600分的同学在应聘时更能得到主考官的关注。
从今年的招聘市场看，各用人单位不仅要看四六级的总成绩，而且对于听力、写作、阅读成绩都相当关注。比如北京、上海等大城市的一些跨国公司，都非常重视员工的英语综合能力，特别是听说能力。良好的英语沟通能力，能够为自己在未来的工作中赢得更强的竞争力。
据悉，香港高校在接受研究生申请时，也将内地高校大学英语四六级成绩作为参考标准之一。
篇8：关于大学英语四级听力Section C短文篇章提分技巧及答题步骤大解读
今天我们就来说说关于英语四级听力的那点事，我们都知道四级英语短文听力部分文章篇幅长、信息量大、题材范围广、题型变化多、句子结构更为复杂，有时会夹杂一些专业术语，这些都增加了听力的难度。但如果我们注意分析，还是有规律，有技巧可循的。
一、大常考题型
01细节辨认题
细节辨认题在历年四级短文听力中所占比例最大。它涉及面广，题目的形式多种多样，且多以wh-问题为主(即who, what, when, where, why等)，所提问的内容涉及人物、种类、时间、地点、年代、数字、原因、结果、目的等。
根据题干及选项设置的不同，此类题型可分为普通类、关键词类和词义转化类。需要注意的是，很多题有时是其中两种或三种题型的综合。
(1) 普通类细节题
此类题在问题设置上是直接对原文中某一句子中包含的人物、地点、时间、年代、数字、原因、材料、方式等信息进行提问。
(2) 关键词类细节题
此类题大体可分为以下两种情况:
① 在短文中会听到多次出现的一个或几个词语(一般是全篇文章讨论的中心话题)，而且在设置问题时也是围绕这几个关键词提问，因此听音时需要以此为线索找出答案。
② 听短文时要按题干中的关键词直接定位短文中相关的信息句，回答有关的细节问题。
(3) 词义转化类细节题
此类题在选项设置时将原文中部分词语或词组转化成另一种说法。
常见提问方式如下：
Which of the following is TRUE?
When was the first…probably made?
Why did the speaker say…?
02主旨大意题
主旨大意题一般要求考生根据录音信息归纳出短文的主题或中心思想等。主旨即短文的中心思想，它通常是以主题句的形式出现在短文中。准确把握主题句是解答主旨题的关键。
由于短文听力的篇幅较长，提供的信息较多，因此在听短文之前先看选项有助于加深对短文主题的理解，同时也可以帮助考生预测题目。
常见提问方式如下：
What is this passage mainly talking about?
What is the main idea/the topic of the passage?
Which of the following/What is the best title of the passage?
Which of the following statements best expresses the main idea?
What does the speaker talk about?
03综合推断题
综合推断题是短文听力试题中最难的一种试题类型，因为选项内容所表达的不是文章的字面意思，而是其内在含义，既有可能针对全文，也有可能针对细节;而且此类题目在试题中所占的比例很大，平时练习时应多加注意。
该类题目要求考生依据短文提供的已知信息做出合理的推测和正确的判断。其中，有的干扰选项迷惑性强，似是而非，这就要求考生根据说话人的态度、用词以及上下文语境，按照常识和正确的逻辑推理来判断文章中隐含的内容。
常见提问方式如下：
What conclusion can you get from the passage?
What does the passage mainly suggest?
What does the passage imply?
What can we learn from the passage?
What can/cannot be inferred from the passage?
Which of the following is implied/NOT implied in the passage?
04观点态度题
观点态度题实际上属于综合判断题，通常此类问题的答案无法从文中直接得出，需要考生综合所听到的内容，并结合一定的逻辑推理来推测其观点或态度。
常见提问方式如下：
What is the speaker’s attitude towards/to…?
What does the speaker think of…?
What is the speaker’s opinion about/impression of…?
What is the tone of the passage?
二、大设题点
01篇首处常考
篇首出题已经强调多次了，这种出题方式比较容易掌握，通常是开篇点到文章讨论的话题时即出现第一个问题。这类试题往往可以由关键词判断答案。
02篇尾处常考
篇尾出题相对比较难，因为又要听录音，又要看选项，同时还要做出预测和选择，好像没余下什么时间用来判断文章何时结束。但是，篇尾出题还是有规律可循的。篇尾题常为细节题或者推论题，特别要注意做出某种结论的地方。
03表示并列、转折、因果关系以及强调处常考
若文中出现下列词语，则要注意: 如not only…but also, because, so, since, but, however, the only 等。
例1： What shouldn’t be too surprising according to the speaker?
A) Sales assistants promoting high margin goods. C) Customers competing for good bargains.
B) Sales assistants following customers around. D) Customers losing all sense of time.
原文： Supermarkets have made selling such a fine art that their customers often lose all sense of time. When interviewed, customers normally guess they’ve only spent half an hour in the supermarket even when they have been there for over 45 minutes. But that shouldn’t be too surprising. Any really profitable supermarket knows that it should keep its clocks well hidden.
答案： D)。短文提到了一次调查，接受调查的顾客中，很多已经在超市里待了45分钟的人感觉自己仅待了半个小时，因此，调查发现顾客在超市时没有了时间感，而这一现象并不奇怪，故答案为D)。
04表示类比和举例处常考
若文中出现以下词语，一定要多加注意: 如for example, for instance, firstly, secondly, thirdly, the first, the second, first, next等。
例2： What does the speaker say about Trent Maguire, a thirteen-year-old boy?
A) He always boasts about his rich father. C) He has too much to know the value of things.
B) He will grow up to be good for nothing. D) He is too young to manage his inherited property.
原文： When every dream can come true, kids don’t learn the value of anything because they have everything. A thirteen-year-old boy, Trent Maguire, has a driver, credit cards and unlimited cash to do what he wants when he wants to. “One day, I’ll earn more than my dad!” he boasts.
答案： C)。短文提到，当每个梦想都实现时，孩子们不会知道任何事物的价值，因为他们已经拥有了一切。13岁的特伦·马奎尔有司机、信用卡以及无限量的现金，他可以想干什么就干什么。由此可知，他拥有太多，所以不知道事物的价值，故答案为C)。
05年份、年龄、价钱、时间等数字处常考
例3： What is the speaker complaining about?
A) The lack of time. C) The frustrations at work.
B) The quality of life. D) The pressure on working families.
原文： This is hardly a lonesome complaint, according to the families and work institutes, national study of the changing work force, 55% of the employees say they don’t have enough time for themselves, 63% don’t have enough time for their spouses or partners, and 67% don’t have enough time for their children.
答案： A)。短文提到，55%的员工说他们没有足够的时间供自己支配，63%的员工说他们没有足够的时间陪伴自己的配偶或情侣，67%的员工说他们没有足够的时间陪伴自己的孩子。由此可知，在抱怨的是没有时间，故A)为答案。
06形容词和副词比较级与最高级处常考
例4： Why does the speaker say financial targets are less likely to motivate workers?
A) They will not bring real benefits to the staff.
B) They concern a small number of people only.
C) They are arbitrarily set by the administrators.
D) They are beyond the control of ordinary workers.
原文： Such values are more likely to motivate workers than financial targets which automatically only concern a few people. Unfortunately, there’s only a limited number of such goals to go around and by definition, not all the competing companies in that industry can seriously plan to be the best.
答案： B)。短文提到，团队精神比金钱更能激发员工的工作热情，因为金钱利益必然只会与个别人相关。因此，答案为B)。
三、大解题步骤
01浏览选项，预测试题题型
在听力测试的过程中，每两个问题之间都会有15秒钟的间隔;在每个部分的开头还有长达1—2分钟的Directions。考生可以充分利用这些时间浏览试卷上的各个选项。一般来说，当你把三到四个问题的十来个选项浏览完之后，就能大概猜测到这篇文章的主要内容，浏览的重点应该放在那些重复出现的词或短语上。另外，浏览各个选项也可以预测可能要问的问题。通过纵向和横向的比较，就能够发现一些解题的重要信息，选项中的否定词、转折词、重复出现的词都可以提示问题的类型。
例5：
A) How being an identical twin influences one’s identity.
B) Why some identical twins keep their identities secret.
C) Why some identical twins were separated from birth.
D) How identical twins are born, raised and educated.
浏览四个选项，均提到identical twin，且分别以how和why开头，可以推测本题考查的内容和双胞胎的身份认同及生活经历相关。
原文： Scientists understand how twins are born. Now though, they are trying to explain how being half a biological pair influences a twin’s identity. They want to know why many identical twins make similar choices even when they don’t live near each other.
Q： What are scientists trying to explain according to the passage?
答案： A)。短文中指出，科学家已经弄明白双胞胎是如何形成的，他们现在正在研究的是双胞胎中的一方如何影响另一方，故答案为A)。
02做简要记录，记录事实细节
由于短文比较长、信息量比较大，特别是细节问题比较多，例如，数字、时间、人名、地名、出生日期、事件年份、情感以及故事中人物的话语等。如果仅凭脑子来记忆，容易产生混淆，出现张冠李戴的情况。这时就需要边听边做一些简明的笔记，不仅要记录这些数据，而且还要记下与之相关的信息。这样做便于将它们一一归类，在做选择题的时候，就不会出现胡乱猜测的情形。有时，选项中会出现同一范畴内的几个短语，这些短语可能会涉及时间、地点、人物、数据等。这时也需要考生从笔记中确定答案。
03抓住文章主题句，快速了解文章主旨
在听短文的过程中，要尽快抓住每篇文章的主题句，因为这些主题句概括了短文的主要内容和中心思想，这样就比较容易听懂短文了，而且有时后面的考题就是对这篇短文中心思想的提问。主题句(topic sentence)一般出现在一段话的开头或者结尾，它们对整篇文章起到了概括或总结的作用，同时这些主题句也是文章的中心论点或者是说话人对所谈内容的观点或态度。主题句后面的句子通常阐述具体的情节，说明或证实主题。
例6： What is the presentation mainly about?
A) Advice on the purchase of cars.
B) Information about the new green-fuel vehicles.
C) Trends for the development of the motor car.
D) Solutions to global fuel shortage.
原文： Thank you for coming everyone. Today’s presentation will show how we see the development of the motor car in the short to medium term, and that is why we have invited all of you here today.
答案： C)。文章开头就提到了陈述的内容，即我们如何看待汽车在短中期的发展情况。换句话说，谈论的主题是汽车的发展趋势，故答案为C)。
04确定关键词句，把握文章发展脉络
一般来说，一篇短文都是由几个部分组成，而每一部分都是由几个句子组成。如何使它们成为一个有机的整体?常用的一些连接手法能够起到这样的作用，诸如表示并列、转折或因果的连词就是常用的连接手法。
常用的连接词有：and, also, but, though, furthermore, in addition, for example, however, in spite of, because, therefore, first, second, last等。
另外，文章在内容上的转折有时是通过每一部分的中心句而承上启下的，以使文章达到浑然一体的效果，要注意这些句子在处理上下文逻辑关系时的纽带作用。如果在听的过程中能够准确地把握连接词，或者把握每一部分的中心句，就能够对全文有比较完整的理解，进而能够有效地预测短文的发展脉络。
05听清问题，选择答案
考生在看过选项和听完短文以后往往会对将要问的问题有所预感，但如果仅凭预感而忽视了提问的问题，很可能会出现答非所问的情况。所以，考生一定要听清楚问题是什么，同时和你的预感进行对比，如果完全一致，那恭喜你，你答对的概率已经非常高了!但如果不一致，一定要针对问题去判断，而不要仅凭主观感觉，这是解题的关键。
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