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篇1：我们班上的尖子生散文
我们班上的尖子生散文
当太阳的余辉，在晚霞中散尽的时候，我的思绪就常常会回到我们的那个学年时代。当我抚摸着我们班唯一的一张毕业合影照时，那一个个鲜活的，充满青春气息的熟悉面孔都在眼前晃动。遗憾地是，其中已经有好几位都再也见不到了。这里面有一位就曾是我们班上的那个尖子生。
当一个人来到这个世界的时候，为人父母的，都希望自己的孩子是这个世界上最优秀的。在我们呼家沟学校，张志龙就是这样的孩子。他惊人地聪明和睿智，使他的学习成绩，从小学到初中一直都是全班乃至全校的第一名。记得我们的班主任老师表扬他时常说，你们同为一班，张志龙当你们的老师也绰绰有余了。
我们那里人叫人的名字，平时不呼大名。在学校里，我们叫张志龙，也常是叫他的小名。他的小名叫社干。说起他的小名，还有一段故事哩！
社干出生的那年，正是人民公社刚刚成立的时候。人们对人民公社的敬仰，自然而然地也都倾注到了孩子身上。那个时代出生的孩子，大都叫社子、社生，或者社花、社珍等。那时，谁家的孩子只要有一个社字，那就是绝对能引以为豪的。社干的父母当然不甘人下，就给自己的儿子取了个名字叫社员。这个名字在当时十分响亮，没想到一次开会时，却惹起了麻烦。那是在一次开会清查人数时，社教（公社）干部问：“社员们都来了没”？社干（生产队长）查看了一遍说：“社员们都来了，就差社员大还没来”。话刚落地，先是引来一片哄笑声，接着就有人不满意了，说大家都是生产队里的社员，你给娃也起个社员，遇上这种事，你就成了全村人的大了，你这不是存心占大家便宜吗？有本事，你给你娃叫上个社教或者社干试试？说者无意，听者有心，社员大正好就对社干不满意，就赌气把儿子的名字果然改成了社干。
我们那里人十家九亲。我和社干在童年时就认识。那是因了他的姑姑就是我的叔婶，他常常来姑姑家小住。到我们以后真正遇到一块的时候，那就是到了呼家沟学校。这时候，他早已是全校的`尖子生了。
我们常以少年得志、平步青云和飞黄腾达这样的字眼形容一个人的好运。按说，社干在少年时展现出来的才华，完全都在我们之上。可以说完全具备了将来能平步青云和以后飞黄腾达的先天条件。可事实却是，命运不济，可以说，这个世界，除了我以外，他大概就是最倒霉的一个了。
我初中毕业后当了兵。社干因学习成绩优秀，考上了高中。高中毕业后，按政策是回乡劳动二年，才能被选拔招工招干。社干自然而然地就回到了村里。劳动快满二年的时候，政策变了，又恢复了高考。社干是我们那里学得最好的，当时他报了全国最高学府，无须置疑，他是踌躇满志的。在所有人的眼里，那是顺理成章的事。可偏偏的就能遇上个端端的，这一年，大学录取分数奇高也就罢了。他自己在答卷时，一看，都是小菜一碟，就一笔打草，刷刷刷地一遍就下来了，结果出现几处笔误，最后以一分之差，名落孙山。这一年，许多学的不如他的同学都考上了大学，他却灰头土面的回来了。
第二年，他又参加了了高考。可他鬼使神差地没去报全国的最高学府，偏偏报了一个中专。按他的想法，考最好的大学没考上，今年就考一个最好的中专吧。谁知这一年的中专考试，好中专的分数线竟比大学还高出几十分。他的分数线上大学绰绰有余，上中专刚刚够不上。这一年，又有许多不如他的同学都考上了大学，中专。他却又灰头土面的回来了。
但他在我们那里的名气还是有的。人都知道他学的好，政府就给他安排了一个小学代理教师。他也就安安稳稳地当起了教师。当了几年后，忽然来了新政策，要求凡是当教师的，都要进行考试，考上的，就发证，享受正式教师待遇。考不上的，就下岗，退出教师队伍。社干考大学因没在意，没考上。考中专，倒是上了心，谁知摊上了高分数，没如愿。现在当教师，按说几年了，也安稳了，可又要考试，这不能不说是个问题了。社干就把自己学过的功课又细细温习了一遍，不说稳操胜券，起码也不至考不上吧！
雷人的消息最后还是接到了，其他人只要稍微在学习上有点差不多的人都考上了，偏偏就社干没考上。人们都不相信，像社干这样当年的好学生都没考上，肯定是得罪了什么人，要不，怎么就他没考上呢？
事实揭开后，我们才知道。这次考试，实际上是地方上为了照顾这些多年来都一直在从事教育工作的教书先生们，生怕他们一个个都考不上，就应付差事地出了几道题，大都是一二年级课本上的题，这自然难不倒那些天天都在教学的教书先生们，可我们的社干，不相信这些题就会这么简单。硬是把这些题全部都代入方程式进行计算，最后下来，就可想而知了。
这时候，说话间就到了农业生产责任制的时候。社干丢不下已经教了十多年书的教龄，一边种自己的责任田，一边那里有请假的教师，就赶紧去联系的带上一学期课。一直到，延长县在解决最后一批老教师转正问题时，这个在学校一直是尖子生的老教师，还是一个民办代理教师，还是一个月只拿着50元钱的工资还在教育战线上一直苦苦跋涉的人。天可怜见，也是延长教育局里有好人，最后根据他的实情，硬是破格给他转了正。
这一年，我所在的延长卷烟厂倒闭了。延长县人寿保险公司招聘我为延长东三乡保险业务推销员。我从雷赤开始，一路下乡宣传到南河沟，转到社干村里时，社干正在，听说我来了，专门跑到村主任家里来看我，高兴地给我说，他终于转正了。我也为他高兴，说了许多圈套一类的话，我说，少年受罪不算贫，老来有靠才是福啊！你这十几年把罪受了，到现在有了这个饭碗，老来也就不愁了。
那一晚，我们的聊了很多很多，在缅怀旧时光里，聊我们曾经的同学，聊曾经教过我们的老师以及熟悉的老师。在一种怀旧的心情里，谈起母校的校长贺国财，教导主任呼文显，我们曾经的班主任董自治，以及班上几个成绩好的同学。同学呼文杰，在呼家沟当了校长。呼世荣，在呼家村里当了书记。仕途不错的崔兴旺，在延长县统计局当了局长。后来还聊到了几个记忆较深。他或我知道对方近况的几位女同学，同学王养珍在延安市防疫站工作，崔巧珍在延安中医院工作，崔玉莲在紫阳铁路段工作，刘风琴在宜川县医院工作。那个幼时就一直多病的冯转转，也在延长县里工作着。说来说去，就我们这两个，他是第一名，我是第二名。他刚刚才转成了正式教师，我却是刚刚又没了工作。感叹之余，不由感慨：人的命，天注定啊！
就在我回到延长还不到三个月的一天，我去延长医院时，意外碰到了社干。惊异的发现，只有几个月没见，他人消瘦了一大圈。我问他来医院干什么，说他看上去瘦了很多，有些担心的问他是不是生病了。他说常感觉乏困的不行，来医院检查一下。
“检查出什么问题没有？”他说：“这个贼医院，说是检查不出来，给开了几副药，叫我回去，现正准备回去呢！”
再过了三个月，我意外地得到消息，社干竟离我们而去了！
一个刚踏入不惑之年的他，一个自以为老了会有一碗饭的他，怎么也不会想到，延长这个“贼医院”，并不是真的检查不出来他有病，而是检查出他已经是癌症晚期了。为了不让他受到沉重的打击，才委婉地告诉他，说检查不出来有什么病。这对于一直乏困的他来说，很不理解，堂堂一个延长县人民医院，竟连一个人的乏困都检查不出来是什么病，你说这不是贼么？
就在他终于明白了延长医院并不是“贼”时，他的生命已经走到了尽头。
一个我们学校当年的尖子生，就这样离我们而去了！
当我对那些望子成龙的父母，对那些在学校里孩子常常是第一名的家长们聊起社干的经历时，他们有的以另类的目光看着我，好像是我有些陷他们儿女于不义似的。他们怎能理解，当我看到他们时，心里就会怎样不自觉的回想起当年成绩异常优秀的同学社干，想到他时心情是怎样的一种滋味。每每想及，总不免会感叹社干坎坷暂短的一生，感叹世事难料。不管是社会的问题，还是他生不逢时，总之，他和我一样，虽然读书成绩优秀，但一生都很不尽人意！
2月26日星期二下午6时于小卖部
篇2：尖子生散文随笔
寿光市田柳镇邢姚幼儿园 王俊英
《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项游戏活动之中。”简而言之，幼儿园的一日活动以及其各个环节都可以用来对幼儿实施德育。
那么，怎样才能把德育渗透到幼儿园的一日活动及其各个环节中去呢?
一、要有强烈的渗透意识。
作为一名幼教工作者，我们就该树立这样的观念：幼儿园的一日活动以及各个环节都渗透着德育的因素。例如在美术活动中，老师有了德育的意识，就会不但注重对幼儿构图技能技巧的培养，更要注重培养幼儿与其他小朋友团结协作的品德和良好习惯，如果没有良好的绘画习惯，绘画的水平也就难以提高。
二、要结合每个活动的特点进行渗透。
幼儿园的日常生活是平常的，琐碎的。在潜移默化之中对幼儿良好习惯的形成产生不可忽视的影响。因此，我们要充分利用日常生活中的德育因素，对幼儿进行良好的生活习惯和行为习惯的培养。例如，我们班上有几位小朋友用餐时经常乱扔饭菜。我利用食堂需要帮忙摘菜的机会，组织全班幼儿去摘芹菜叶，小朋友们很投入，可是时间一久，他们就没有耐心了，有的小朋友喊脚酸，有的喊脚痛。通过这次劳动，让幼儿认识了食堂工作人员的劳动，使他们懂得了应该尊重和爱护别人的劳动成果，不浪费饭菜，不往地上乱扔脏东西。
三、家、园同步做好德育工作。
家长是幼儿的第一任教师，家长的品德行为，对子女的教育方法，对幼儿品德形成和发展具有潜移默化的作用。应此，我们要做好家、园联系工作。要求家长配合做到同步教育。如我班有一位小朋友，把小朋友用的橡皮拿回家去了，老师找她谈话时，她也勇敢的承认了错误，并表示明天回园时，把橡皮带回。可当我们把这件事向她妈妈反映时，她妈妈生气的指责老师说，我相信我的女儿，她从来不偷东西的。后来通过我们促膝相谈，消除了她的误会，她也愿意配合老师共同帮助女儿改正缺点。
篇3：我们班上的学霸
在我们班中有一个学霸，他就是叶宇晨。
记得有一次，快到下课的时候，数学老师布置了一道思考题。我在草稿纸上冥思苦想，想不出什么东西来，反正下节课老师也会讲。于是，我便在草稿纸上画起了画。
下课了，我和几个小伙伴冲出教室玩游戏，当我看到上次和我们玩鬼捉人的游戏的朋友不见了，我东找找，西找找没找到，我停在教室门口，看见她还愣愣地坐在座位上做题目，只见她摸摸耳朵，抓抓头，眉头一皱，在草稿纸上算了几下，没算出来，可她并没有放弃，眼睛咕噜一转，头脑灵活地一动，想了出来，拿起笔沙沙地写了起来，写到一半觉得不对劲又擦掉了。她把笔放到牙齿上，又想了一会儿，突然灵机一动，把笔从牙齿中拿出来，手一动，把笔转了个180度的大旋转，她的眼神里充满了自信，就觉得这次绝对不会再错了。她快速地把算式写出来，写完之后，她刚想要出去玩，可上课铃又响了，她呵呵地笑了两声，又坐上到了座位上。
第二节课，数学老师走进教室问：这道题目有人做出来了吗？底下的`同学都低下了头，希望老师不要看到。可叶宇晨把手举得高高的，老师请她把算式说了一遍，老师说她算是完全正确，同学们都向她投来赞许的目光。
我心里想：学霸就是学霸，名副其实，这就是我们班上的学霸。
篇4：我们班上的学霸
我们班上的学霸是孙仲铭，他很喜欢练习数学奥数题，而且数学成绩也很好。
有一次，数学老师给了我们一道很难的数学题。我们看了都抓耳挠腮，我想了半天还是没有任何进展，这时，下课铃响了，老师说：同学们，请利用下课时间把数学题做好，下一节课我们来讲解。
下课后，我们准备出去玩游戏，最后我们去找中孙仲铭时，发现他还在思考那道题，就劝他说：我们先出去玩一会儿吧，反正老师下节课也会讲解的。不行，自己能做出来才是最好的，你们去玩吧。他一口谢绝。
我们出去后，他便开始认真思考，他一会儿挠挠后脑勺，一会儿在草稿纸上沙沙写下几行字，他觉得不对，又擦掉了。这时，他说：对了。便沙沙写出答案，接着露出了欣慰的笑容。
这时，上课铃响了，我们都回到教室，老师问那道题谁会做，我们只好把头都低了下去，只有他举了手，而且解题思路全对。
还有一次，我去他家里玩，发现他在做老师发的暑假六十题应用题，他说：你先看电视吧，我很快做完了。于是，我就继续看《爆笑虫子》，尽管我把电视音量开得很大，但他好像与世隔绝了似的，一直在安静地做题。他终于把试题做完了，但我一看表又都快五点了，只能下次再玩吧。
他每次一看到数学题，就像老鼠看到大米似的，所以成绩才可以那么好，我应该向他好好学习。
篇5：我们班上新事多作文
“啊，多精巧的小纸船！”“谁做的呀？”“是小英做的吧？”“不，我没做。”一进教室，我就被同学们的议论声吸引住了。我放下书包，忽然发现课桌里有只小纸船。小纸船两头弯弯，就像月牙儿似的，船上还有个弧形的船篷呢，小巧玲珑，真好看，我仔细一瞧，发现船舷上还写着一排字：“请把铅笔屑放在小船里。”字迹清秀，看来好像是我的好朋友萍萍写的。我没有声张，忙跑到校门口。
一会儿萍萍来了，我跑过去用手捂着她的眼睛，接着又把她拉到校园里的草坪上，问：“葬萍，是你做的纸船吗？”萍萍脸一红，摇了摇头。我又说：“你不说我也知道，船上的笔迹跟你的一模一样。”过了好半天，萍萍才低着头说：“字是我写的，纸船是李玲她们做的。昨天下午放学后，我们在教室里排练节目，见不少同学的课桌里都有好些铅笔屑，于是就……”我拍着手说：“好哇，我要去宣布你们的`秘密。”萍萍忙用手捂住我的嘴，说：“嘘——要保密，不然我就不理你了。”我们相视而笑了。
篇6：我们班上新事多作文
一天，我们正在上课，我站起来回答问题后刚坐下去，椅子就坏了。我一下子坐了个空，同学们都笑起来。我羞得脸上火辣辣的，狠狠地踢了椅子一脚，接着扶正椅子腿，勉强坐下来。第二天，我来到教室里，习惯地摇了摇椅子。奇怪，椅子腿已钉得稳稳当当的了。是谁钉的呢？我疑惑地打量着每一个同学，见他们都望着我笑。啊！我明白了，同学们真关心我呀！
在我们班这个大家庭里，每个人都能得到温暖。不是吗？王倩从小失去了爸爸妈妈，又体弱多病，因此性格孤僻，成天沉默寡言，从不和大家一起玩。同学们了解她的身世后，决定让小玲每天送她回家。有一次放学时正下着雨，王倩不声不响地冒雨往家里走。小玲见了，连忙追上去，用伞遮住了王倩，而自己身上却溅满泥浆，肩膀也淋得透湿。王倩感动极了，眼泪在眼眶里直打转，她使劲咬住了手指，轻声说：“你们真好，我……我跟你们玩。”后来，同学们又邀她参加野炊活动，给她准备生日礼物。王倩慢慢地变了，变得活泼了，变得健康了。我班还有个同学小敏。有一次，小敏病了，同学们便去看望她，还给她补课呢！
我们班的新事真是多得数也数不清，精神文明之花在我们班绽开了，越开越艳丽。
篇7：我们班上花样多作文
我们班上花样多作文
我们班上花样多说起我们这个班呀，说大不大，说小不小，有着各种各样兴趣爱好的同学，有着个和蔼可亲的徐老师，还有个严厉的`谭老师，这个由60名同学组成的大家庭花样可多啦！ 这不，这个星期，的第一天，不知是哪个同学买了一张有各种明星脸的贴画来，哇！一阵贴画风暴便又携卷而来。看呀！一大早，就有几个同学正聚精会神地在小摊上挑选自己情有独钟的明星贴画，什么欢天喜地七仙女呀，什么天外飞仙呀，还有什么厉娜、周杰伦的贴画呀，真是被我们班同学捧上天啦！有时候，还有的同学因为来到学校痴痴的坐在座位上欣赏自己宝贝，而在值班人的纪律本上就金榜提名了，放学时还被人狠狠批评了一顿，可有时候还是不长记性，偷偷又拿出来到处显摆，到头来又，唉！真拿他（她）们没办法！还有时候，竟然为了丢失了自己一张心爱的贴画而伤心、痛苦好几个小时呢。最近，就连有的男同学们也迷上了诸类此事，买了一张又一张，把它们贴在自己的摘抄本上，有时还不忘向人炫耀，哼！真臭美！看吧，你说我们这个班兴趣多不多？ 这就是我们这个多花样、多兴趣、多快乐的班集体，听了我的介绍，你喜欢上它了吗？要是有兴趣，就来我们班看看吧！说不定，我们班上的同学会把自己爱护有佳的贴画送给你呢！
篇8：我们班上的“乐”作文
我们班上的“乐”作文
说起我们班,那可是出了名的“乐”!不管是多么古板的人，只要到我们班来一趟，准让你捧着肚子笑着走。
班上的“三胞胎”。我们班有“三胞胎”，他们是张品奇、顾亚宇、陆一鸣。他们仨儿是形影不离，走到哪儿，哪儿就充满笑声。光瞅陆一鸣的脸，就可以让你笑，那是张世界上百分之百的标准的脸型，至于是哪种，我就不说了，大家心知肚明。
瞧!说曹操，曹操到。
“呦兮的！海豚！”见人就是一句地道的日语，然后是一个九十度的鞠躬。
“快平身吧！呦兮你们的！”我尽可能的模仿他的.语调，以表示对他们的尊敬，不然可要小心，哪天走路被他们整喽！
看！张品奇和顾亚宇那优美的舞姿，好比那仙女下凡呀，要多美有多美，兰花指，还朝陆一鸣送“秋波”呢！陆一鸣也回应了一下，晕了过去，以表示“秋波”的电压很高。哈哈哈哈，真是笑煞人啊！
班上的“孙悟空”。他的自画像是：问天下谁是英雄，当属我孙中卫也；我风吹就倒，狗叫就跑。他，单薄的身子骨,似乎一阵风就能将他吹倒，瞧他那脸型就是演小品的料儿，小小的眼睛，小小的嘴巴，随意做个表情就能引起全班轰动。
只要是名人且都姓孙，那可就是孙中卫的亲人了，这不，又开始认亲了。赵老师说：“《西游记》里的孙悟空能七十二变，神通广大――”话还没有说完，孙中卫一听“孙悟空”立即神采焕发：“我们姓孙的多有本事啊！看见了吗？我就是孙悟空！”嘿，金猴独立！害得我们笑得直喊“我的妈呀！”也不知当初他家人为什么给他取“中卫”，干脆就叫“中山”得了，那他不早就美死了啊！
班上的“陆歌星”。“求求老天淋湿我的双眼，带走我的泪，不然让我苦苦的……”一听着悲伤的《求佛》，就知道是“陆歌星”在“咆哮”呢！
听！“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近……”多么庄严的一首歌，却被他吼得惨不忍“听”！一首首经典的好歌就这样被重新翻版，简直是对作品的糟蹋！唉！饶了我们吧，拜托你了！
这些才只是我们班的一些皮毛，想知道什么是乐，就来体验一下吧，记住喽，台东中学一<1>班！
篇9：我们班上的同学作文
在我们班里，有一个著名的吃货，那就是赵西霖。他最大的特点就是“三大”。脸大、耳大、肚子大。那一张胖乎乎的大白脸，摸起来软乎乎的，可舒服了。两个耳朵“支”在脑袋的两边，听大人说，男孩子耳大有福，这是实话，其他的福我暂时还不清楚，有口福是真的，所以才吃出一个大肚子。这大肚子圆鼓鼓的，像个大西瓜，可好玩了。
有一次，辅导班的老师大发慈悲，决定给我们用微波炉烤香肠!不一会儿，一股诱人的香味从厨房里飘了出来——烤肠做好了!赵西霖一溜烟冲进了厨房里，我们随后跟了过去。
烤肠就在桌子上放着，再看赵西霖，他盯着烤肠，两眼放光，口水顺着嘴角流了下来。赵西霖左手接过老师递过来的馒头，右手捏起一根烤肠，一通狼吞虎咽，一根烤肠就下肚了，那吃相，不由得让我想起了猪八戒吃人参果的样子。看着大家一人一根烤肠吃得正香，赵西霖的手又伸向了桌子上那仅剩的一根烤肠。老师用筷子敲了他一下，他失望地把手缩了回来。
老师看着赵西霖那馋样，于心不忍，又烤了一炉。
烤肠刚一出炉，赵西霖拿起一根就往嘴里塞，塞得满嘴都是香肠，嘴都烫疼了也不管，可怜他的那张嘴啊。看他那没出息的样子，真好笑!
赵西霖同学，真是一个名副其实的“吃货”!
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