心灵传输者影评(整理6篇)由网友“橘猫铲屎官”投稿提供,下面是小编整理过的心灵传输者影评,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
篇1:《心灵传输者》观后感
对于吾等80后一代,“任意门”与“瞬间移动”这两大风行动漫中的绝技可谓寄托了视野狭小的孩童对大千世界无限幻想的解放之愿景。而在这一代正步步同成人社会接轨、幻想能力不断流失的今天,作为成人童话代表的好莱坞电影、尤其是科幻电影,则让我们的想象力以合情合理的名义得以延续。科幻影片《心灵传输者》中的“心灵传输”这一异能在即想即达的本质上是与“任意门”与“瞬间移动”一脉相承的,而借助傲视全球的顶尖特效、精心编织的理论支撑,“心灵传输”也以更加成熟而富有魅力的姿态取代了前二者在我们心底的留守。 然而,作为一部公认的爆米花电影,其高于《机器猫》和《龙珠》之处却不应定格在视觉冲击的单纯层面。在卡通化的世界里,这样不受限制、随心所欲的能力或工具都为正面人物所掌控,这些人物思想只有纯白一片,即便有些私心也是无伤大雅的,因而它们也成为对社会、对人类有益无害的良性符号。
可是当背景从动漫的童真天地转移到电影的成人社会时,由于“心灵传输”能力产生的随机性和人性私欲膨胀的无限性,它的存在也被剥夺了合理合法性。这样一个能够流传千年的超能力却无法在历史上留下痕迹,只能归咎于其拥有者觉悟程度普遍不高,仅仅利用其为自身私欲服务而导致了社会势力的失衡,成为必须被消灭的对象。心灵传输者的觉悟性有限,很关键的原因是他们得到异能都处在青少年时期,正确、理性的价值观上未完全确立,此时能够轻易绕过束缚的异能赋予他们的不仅仅是一个快速移动的方法,更重要的是全面激活了内心各种可粉饰为梦想的欲望,而依仗异能诉诸不劳而获无疑是实现这些欲望的捷径。
为恢复社会均衡而建立的“游侠”组织,能够在同心灵传输者的千年交锋中始终占据压倒性优势,无非把握住了团体、纪律、配合、低调几项要素。反观心灵传输者,在私欲的支配下,他们始终只能以个体存在而不可能组成团体,更遑论形成族群,终究难免被逐个击破的悲剧收场。而且,心智不成熟的他们还有扭曲人性的危险,如以一己之力对抗“游侠”的格里芬迷恋于以暴制暴,看似是种奋起反击的勇敢行为,但却与其年少手刃双亲为始发展而来的暴力倾向密不可分。影片在基于对人性的反思之上创造了这个种类,使得心灵传输者这一虚幻的概念沉淀了可贵的现实性与悲剧性。
但在影片中,这个群体并没有宏观地集体登场,导演只是将其源流、现状简单地贴于背景之中,而选择年轻人戴维·赖斯作为代表走上前台。既是代表,戴维在为人上自也没有超然于其同类之外,盗窃银行、欺瞒女友以及一系列缺乏善意的举动告诉我们,在这里那高大的、坚毅的、肩负着全人类使命的英雄主人公将意外地缺席。为了引发观众对弱势主人公的认同感,影片采取的策略是不断制造合理使用异能的奇观效应:清晨海上冲浪、狮身人面像顶早餐……是为第一波视觉与心理诱惑,而他同格里芬为争夺遥控炸弹器穿梭于地球上各个极限之地,则又让观众目不暇给地喂饱眼球之余更增对戴维的尊敬与信心。
如此密集而震撼的奇观效应使观众心态上难以抗拒,感情倾向自然都倒向心灵传输者一边。实际上,戴维只是个优缺点并存、却也不会走向大善大恶的平凡男子,他在丧父悲痛与保护女友的男性责任感激发下的反抗意识和急中生智的战斗智慧,不仅符合真实的人性变化基础,也能召唤起观众更具情感厚度的共鸣。剥离了好莱坞科幻片一贯之靠救世英雄赐予观众的带入满足感之后,普罗化的小人物跌跌撞撞成长历程则愈加接近了我们人性深处的本真。
而作为心灵传输者对立面的“游侠”组织,影片亦无意将他们设置为十恶不赦的反派,从名义和实质上,他们都是为维护法制、保持社会均衡而存在的合法组织,属于有专业针对性的秘密国际刑警。
一个本是正义执法者的团体要扣上一顶引发观众反感及厌恶的帽子,影片施加给他们的罪名是被滥用的暴力。这个处于绝对机密状态下的组织始终没有有效的官方和民间的监督机制来约束他们的执法行为,可以说,执法者同执法对象的身份、执法过程都完全不在社会的认知结构内,约束力的真空自然催化了权力的恶性膨胀,进而量化为无限制的暴力。
在西方的价值体系中,生命权是至高无上的权利,是不容许轻易剥夺的,而“游侠”任意行使生杀大权的做法已经贴上了“纳粹”的标签,成为观众愤怒的指向自也顺理成章了。这场血洒千年的斗争,即可看作是坏人与小人间的较量,也不妨当成两个皆无大恶的群体由于价值观差异而酿成的冤案史,但影片恰恰要回避的,却是观众惯性将之对号入座的正与邪之交锋。也正是这份敢于挑战高于自己身份之话语权的勇气,使得影片在深度挖掘与人性反思都呈浮光掠影的情况下,依然超出了诸多贩卖着廉价的标签式情感、跳跃着符号化脸谱人物的科幻巨制。
戴维的使命才刚刚开始,在短暂的平静后,他还要不断完善自身的人格,升华自己的悟性,从而真正挑起扭转这场千年来一边倒战争的重任,但以暴制暴决不是终极手段,凝聚全体在世的心灵传输者并将异能转变为服务全人类的工具,心灵传输者才能光彩的在历史上留下有分量的印记,然而对于难以遏制的人性私欲,这又谈何容易?而戴维永远无法逃避的,是他“游侠”身份的母亲。影片的续编,值得我们投注更多的期许。
篇2:心灵传输者的观后感
道格利曼自《谍影重重1》之后再也没有拍出这么“好”的电影了,即使是《史密斯夫妇》也没有达到这部《心灵传输者》的水平。
首先这是一部省时的电影。与动辄就两三个小时的电影相比,《心灵传输者》仅八十分钟左右的长度真是替观众节省了时间。很难让人相信在这么短的时间里特技、爱情等等的元素一样都不落,但道格利曼真的做到了。
其次看这部电影省脑。编剧没有卖弄知识来解释异能的起因,在剧情上没有设下圈套来捉弄观众,也没有用大恨大爱来玩弄感情。进入主题够快,故事够直白,使观众不用为了揣摩剧情而冥思苦想,浪费脑细胞。
第三它不媚俗。想想看,商业电影里的超能英雄哪个不是以拯救苍生为己任,而《心灵传输者》就没有这么恶俗了。海登饰演的角色十五岁靠打劫银行过上了八年逍遥悠哉的生活,因为爱情而成了编剧所期盼的英雄;这样萨缪尔无可选择地成了反角——一位被刻画成近乎冷血的追杀者,即使他才是为国家卖命、为人民服务的。这种颠覆传统善恶是非的设置挺具有实验性,真是难得的创新。
另外,“好”电影都需要亮点,《心灵传输者》也不例外。人物的出场很有目的性。大卫父亲的作用就是最后死亡从而能渲染一下气氛,即使有着酒鬼的身份,也丝毫看不出他对大卫童年生活的影响;而戴安莲恩则几乎游离于剧情之外,似乎是专门为了这么一位过气的大腕出场而设置的角色。人物对白也挺精彩,基本听了上句就知道下面要说什么。剧情上比较经典传统,看到一半估计大家都能猜到结尾怎么样。说到结尾,萨缪尔被扔到那样一个不死不活的地方,莫非是要拍续集?那编剧真的是很有野心!
这样“好”的电影距离完美只差一步,那就是故事从埃及到日本,然后又是罗马又是伦敦,这不是噱头是什么?好电影是不需要噱头的。不管怎样,金酸梅奖在召唤它,祝贺《心灵传输者》。
篇3:心灵传输者的观后感
超能力,往往是检验道德走向的底线,如果你想了解一个人的善恶,就给予他极端的权力,那样他就会撕去虚伪的面具,露出真正的面目……
《心灵传输者》,绝对不是一部佳片,也不会称其为是一部大烂片,只能算一个小烂片。它就像片中的人物一样,跳来跳去,错过了佳片的行列,也逃离了烂片的范畴,最终跳入了平庸的流水线作品中,不上不下,处境尴尬。
本片的剧情基本可以无视,故事情节发展虽算不上拖泥带水,但也鲜有亮点。本片有个不错的开场,“心灵传输者”的设定算是一个不大不小的新意。无奈在随后的10分钟之后,便马上落入了“英雄爱美女”、“追踪与反追踪”的“吃百家饭”境界。编导显然只是把“心灵传输者”的设计当作一个噱头,剥离其华丽的外衣,其内部终究是一个老套的科幻动作片。其实本片大可在“心灵传输者”的内心世界以及童年的阴影对自己造成的伤害等方面大做文章,但是片子的重点显然没有放在上面,只是一味的在玩那些不怎么高明的特技和动作,一遍一遍的空间传送在眼花缭乱之余也毫无新意。白白的浪费了一个还不错的创意,令人惋惜。
另外,片子牛毛般的漏洞如滔滔江水连绵不绝,软弱无力的人物刻画更是成就了本片的“游戏情结”。本片的主人公大卫就是个愣头青,不仅像木偶一般毫无个性,而且把姑娘看的比一切都重要,女主角(姑且称他为“主角”)的脑子也是极度缩水,面对漏洞百出的男友竟然听之任之,果真“姜太公钓鱼愿者上钩”,怎么狐狸面前就没有这么一个“天真“的女孩出现呢(跑题了)。倒是喜欢独来独往的格里芬却几乎盖过了主演的风头,但这位本来有着坚定的立场的倒霉蛋,可是在主角面前两句话便被拉下水,革命意志极其不坚定!等到了解决“人民内部矛盾”时,本来实力不俗的配角没几下便败兴而归,在被主角困在高压线上之后,也是踪迹不见,最后的“大团圆”式结局也不再提他,真正的忘记了这位“孤胆英雄”。除此之外,大卫的母亲方面本来也可小作文章但也交代不清,有些雾气重重。
《心灵传输者》最大的.问题在于片子的主题性。本片的主人公拥有“心灵传输”的超能力,基本等同于“超人”,想起蜘蛛侠的一句话“能力越大,责任越大”,但是本片显然没有像超人这种超级英雄平时力求普通人生活的低调,却利用自己的超能力背道而驰。
本片的以主人公大卫为首的一群超能力者,童年生活的不幸似乎并没有对他们造成太多影响,反而没心没肺利用自己的超能力四处坑蒙拐骗,基本上属于“脑瘫”类型。说白了这就是一群贼,偷来的钱没有济贫,反而济富。片中一个细节,大卫在电视上看到被洪水围困的人群,接着他拿起一把雨伞出行,狐狸以为此君要去救人,没想到这家伙竟然去伦敦泡妞!但就是这帮“能力很大,责任很小”的家伙在片中被塑造的像英雄一般有头有脸,最后还来一个“恶有善报”的合家欢结局。而追捕他们的“游侠”,你可以把他们理解为一群保护平衡的卫士,也可以将它们看成一伙吃不到葡萄鲜葡萄酸的家伙,但片子他们却无一例外的像劫匪一般,野蛮的横冲直闯,毫无动机的杀人,最终等待的是“超级英雄”的审判。片中大卫被捕后哀求道“我和他们不一样”,就像一个小学生在老师面前的承诺一般可笑。可能本片的编剧在罢工期间没有拿到好处,才写出这么一个无聊而又反动的剧本。
本片唯一能看的就是在高科技包装下的效果,还有世界各地养眼的风景,可以看出剧组跑了不少名胜古迹。导演道格李曼自从《谍影重重1》后再无佳作,好久不见的海登·克里斯藤森继续了“阿纳金”的表情毫无长进;英国帅哥吉米·贝尔在《跳出我天地》后也是“跳”错了地方;那个扮演“累赘”女主角的演员不知道名字,连花瓶都算不上,还不如扮演其童年时期演员来的新鲜。
总说,本片有着不错的题材和创意,可惜编导们偏偏选择了放弃,把影片引入了一个俗套的动作片模式中。从以上几点可以看出,本片主创人员诚意不佳,本着玩票的心理免费到世界各地旅游,难怪电影票房一般,落入平庸怪谁?
篇4:《心灵传输者》优秀观后感
《心灵传输者》优秀观后感
看了些热门评论,竟然还有弱智者拿国产片比,看到福克斯的片头没,不懂的不要胡乱说话。本来不想发什么评论的,只是感觉这片子被一些爆弱智力的人来评价,真有点看不过眼。
首先,我感觉好电影不是要看票房的,有票房的不一定是好电影。其次,看电影的人要能理解拍电影的人所讲述的故事,所以深入浅出的评论是多层次的,不是回答“是“或”不是“的2比评论,要看你智力与逻辑水平而言。
再次,这是一部科幻片,要对科幻片整体有大概了解的人才能有资格评价好或不好在那,因为有类比才有结果,哪些2比的跟国产穿越剧比,我只想说你早点投胎吧。
个人很喜欢这片子,就特效而言,没什么瑕疵。只是在逻辑上,空间传送个体的时候,是如何能让自己周围的物体(衣服什么的)一起传过的(毕竟不是物理学纪录片,所以可以忽略,而且空间传送的时候,整个空间是有影响的,在猪角传送他父亲的时候,传送到医院的时候,因为情绪整个空间传送的震动频率更大,这点我是非常佩服导演的细致的)。
”游侠“的武器就此种特异功能而言,确实是算比较精妙的设计,特别是线状结构,增大了武器对整个空间的影响力,唯一就是感觉太落后了,操作太繁琐。还有那个拿来追踪jumper的工具,我理解应该是种增频或放大的装置,好笨重,用来抓jumper这种能瞬间到处跳跃的物种,那是相当不足的,,所以才有男二连续跳跃,穿梭和步行结合的方式根本无法被追踪到(我想导演也有点故意的嫌疑,不过哪些游侠能靠这些笨重的装备抓到那么多jumper也是不太合理的,毕竟逃跑率很高啊)。顺带跟哪些2比们我解释下,为什么反一抓了男猪脚那么多年没抓到,电影里已经交代很清楚了,是男猪脚他妈在保护他。如果还有问题的,我只能说你看天线宝宝吧。
还有导演的伏笔太多了,”游侠“感觉是个宗教组织,貌似服务梵蒂冈的,因为在杀死jumper的时候,反一说类似这能力不是凡人应该拥有的,应该是上帝的能力,第一部里交代的太少了,而且这点上如果是我推理的那样,是有败笔的,那个用来杀jumper的武器一点都不特殊,就是把军刀,怎么也该是类似古墓丽影里的哪些古董道具吧。
还有那个图书馆的伏笔,都不带一点解释的,我只能猜猪角5岁的时候就是传送到图书馆把。还有其他等等。。。
这里我要提一下老片里的'空间传送,比如说星际之门,那个是定点传送,物理原理应该和jumper一样的,还有星际迷航里的传送装置,都是类似原理,但都是借由设备来实现的(这里我排除七龙珠里悟空的能力,叮当的任意门等等。。毕竟他们是不需要更多逻辑性),所以说在特异功能上是比较传统的沿袭,但那个jumper的战斗方式却可以说是导演的亮点,把车传送来砸人等等。
电影里有一点我看着特别不舒服的还有一点,猪脚在自己的公寓楼的走道和电梯里貌似都用传送的,难道这么高级的公寓没有摄像头?
篇5: 心灵捕手影评
这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而搞笑。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选取。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,但是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮忙威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔最后克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍……这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。
片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统好处上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮忙引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种杯具,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的主角。个性是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。
捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师就应是学生“心灵捕手”,就应走进学生、了解学生、理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。赏识就是一种期盼,而期盼则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期盼中看到:自己得到了一份个性的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期盼的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。一次写不对,讲给他听,报给他写。再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势……让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。
作为一名教师,每一天应对几十名孩子,应对几十双充满渴望和期盼的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们用心进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造完美的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期盼,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们就应从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人就应是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习持续一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。
篇6: 心灵捕手影评
看了这部片子过后,有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。
首先,感触于威尔惊人的天才潜力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒唐。
然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的潜力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。这时,我看到的是他的寂寞,没有人能够真正了解真实的他,因为他逃避着自己。他孤独,对现实有自己的看法但期望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的,个性是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了感情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话。他一向孤独着。直至西恩引导他:“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔最后开口了,心灵之门开始慢慢启封。
另外,还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人,平时“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。如此完美!
所谓人生,是因为心灵经历了生命过程。人之所以人,因为人有心灵。
心里的感受真不明白该怎样形容,震撼,惆怅,感概……我们在自己的生活道路上所应对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同,但是我们能不能真正地敢去克服自己的不足,个性是自己心理的阴影障碍,从自己实际状况出发,去追求自己的真爱,放下所有的包袱然后放手去一博呢?说的容易做起来很难啊!然而,Will却作到了,我在心底,由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕,因此他变得叛逆不羁,总是心灵上回避别人包括他的女友。他常与几位死党四处打架造事,也因此被少年法庭判处重刑而送进少年观护所。蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没,误入歧途成为一名罪犯,先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗。之后,Will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫,打开Will的心扉,将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最终,Will最后能够忘记过去的伤痛,重新开始自己的生活。他成功拿到一份不错的职位;同时,他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作,而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里,他引用了以前教授告诉他的句子:“我要去找一个女孩。”片子很感人!
震撼之感:他叛逆,他放荡,然而他又是一个天才,一个超越哈佛骄子的天才,一个拖地的天才。于是,矛盾出来了。他想要逃避,但他又渴望有生命中的救星出现。他能够用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费,他能够在法庭上为自己辩护并胜出,他能够用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程,他能够引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言,但是他却不能拥有一个真正的自我。为什么一切都是因为那悲惨的童年,那黑色的童年,在心中留下了深深的创伤与自卑!
感概之叹:最终Will在朋友的祝福下,踏上了去加州寻找幸福的征程!以这作为结束,让我又一次被感情的力量而感概――感情的伟大!
综观这部影片,我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程,影片透过对心理咨询的描述,向我们表达了很多资料,其中较深层次的资料就是期望我们每个人都能正视我们的过去,正视我们的生活,正视我们的未来。
此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事,十分现实,给予观众一种身临其境的一种感受,应为在现实生活中这样类似的事情很多,但是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选取,盲目的作出决定,把自己的遭遇看成是上天已经注定的,并没有从实际状况去追求属于自己的生活,从而颓废下去,而这部电影恰倒下相反,给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部影片的感受,或许浅薄、或许简单,但起码,它触动了我的心灵。
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