我崇敬的人(锦集8篇)由网友“百香果酸奶冻”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的我崇敬的人,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:我崇敬的人
我崇敬的人_小学作文
你有崇敬的人吗?如我猜得不错的话,你一定会说出一大堆有名的人物:爱因斯坦、爱迪生、华佗、乔丹、罗纳尔多……我却不一样,我最崇敬的`人是我的妈妈。
啊?女儿崇敬母亲?没准儿你会这样大叫。没错,我就是很崇敬我妈妈。妈妈虽然平凡,但她是个“教女有方”的妈妈,还是个幽默开朗的妈妈。想知道原因吗?听下面的故事就明白啦!
教女有方
一次过圣诞节,我送给妈妈一张自己用彩色纸亲手做的精美的贺卡。写好祝福话语上后,用自己做的信封装好,在信封正面上写了:妈妈(收)侃侃(送),然后轻轻地放进了妈妈的包里,心里想:哈,妈妈看了后一定会高兴,表扬我的!然后背着书包上学去了。
回家的路上,我越来越兴奋,加快了脚步希望快点回家去“接受表扬”。打开家门,我鞋子也没有脱就跑到书房去抱着妈妈,妈妈抱着我微笑着对我说:“你送妈妈贺卡,妈妈很高兴。但是,你信封格式却不对,来,妈妈叫你写信封格式。”说着便拿起纸,在上面写上了正确的写法,我牢牢地记在了脑袋瓜儿里。
星期六,我到少年宫去补习语文,老师让我们写«;给远方贫困山区小朋友的一封信»;,我不但写得好,而且信封格式也正确了,全班只有我和我的同桌写对了,老师表扬了我,我心里美滋滋的,心里想:这是妈妈教我的,原来妈妈知道我们要学写信了,所以就借这次送圣诞卡的机会来教我正确的写法,使我轻易就记住了信封的格式,看来我的妈妈还真是教女有方呢!
幽默风趣
我妈妈不但教女有方,而且还很幽默,那天我的考试成绩让妈妈很满意,便答应星期天带我去渝高公园玩,还说请我吃肯德基呢!
我们到了公园,看见先去公园的爸爸在湖边钓鱼,我和妈妈就在湖边玩,当我们玩得正开心的时候,只听见爸爸大叫:“侃侃,周筠,快过来看!我钓了一条大鱼精,我和妈妈连忙跑过去看,嘿,还真大呢!妈妈笑着说:“鱼精不算大嘛,把鲸鱼钓上来了才算大呢!”逗得我和爸爸都哈哈大笑。中午,我们一家人在草坪上野餐,我从包了拿出面包给爸爸、妈妈一人一个,妈妈用小西红柿和瓜子做了个小丑,然后拿着那个小丑唱道:“我的那个小丑哇,长得叫那个搞笑哟!得儿那个得儿哟……”妈妈唱的歌和神态都很有趣呢。晚上,我们全家去吃肯德基,妈妈要了个冰淇淋,吃得满嘴都是冰淇淋,像个白胡子老爷爷。妈妈说:“我是八十八岁的……老爷爷……谁来扶我?”哈哈!妈妈这个“老爷爷”装得还真像哩!妈妈就是这样,她操持着我们这个家,把我们这个家管理得井井有条,让我和爸爸都感到这个家特别温暖,妈妈也乐此不彼。
这就是我的妈妈,我最崇敬的妈妈。
篇2:我最崇敬得人作文300字
我最崇敬得人作文300字
我是一个中学生,我最崇敬的人是我的老师,我的老师有一双大眼睛,长长的头发,1米7的个子,她今年才25岁,我为什麽崇敬她呢!
往下看便知道了。
有一天我们小区里着火了,这位老师也在我们小区里,人们都很着急,因为房子里还有一个刚一周的婴儿呢!更让人着急的是,消防队还没有赶到,突然从人群里冲出一个人,那就是我的老师!他冒着生命危险冲进火海,过了一会儿她抱着孩子冲了出来。当她出来的时候,我看到她那又美丽又漂亮的头发没有了,脸也黑了,衣服也烧焦了。从那以后老师就带上了帽子,不论是春夏秋冬。后来小区里把她评为了模范,要小区里的全体人民向她学习,可是她那长长的'头发,美丽的面容却失去了。
但他的美丽却永远留在了我的心中,她这种舍己为人的精神我要向她学习。因此我的这位老师是我最敬佩的人。
篇3:我崇敬的人作文
我崇敬的人作文
我崇敬的英雄――爸爸作者:城北小学502班 徐 蕊
我的爸爸可不是一位普通的爸爸,他是一位中国共产党员,也是一名英雄,因为他曾经参与了汶川抗震救灾行动!
5月12日,一场突如其来的地震,使我与家人们痛心难忍、泪流满面。地震之外,泥石流、山体塌方、滑坡、余震等多种灾害接踵而来。桐乡市人民政府响应全国统一的号召,立即调动全市人民一起增援汶川,参与抗震救灾。前后共选出17批人次,代表桐乡人民,伸出援助之手,我的爸爸就是第一批赶往灾区的援川人员。
5月14日,爸爸在接到市政府出发的命令后,立刻简单整理行装,整装待发。我们全家人哭得眼圈都红了,舍不得爸爸走。爷爷语重心长地对爸爸说:“现在国家需要你,汶川人民需要你!”爸爸走之前,妈妈和奶奶是千叮咛万嘱咐:到了灾区一定要救护伤员,自己也要多注意身体,到了那要给家里打电话……最后的一个拥抱,就是对我们的深情道别。
自从爸爸去汶川之后,我无时无刻不在想念他,想他在那儿过得好吗?吃得饱吗?有屋子住吗?甚至连上课的时候,我都在记挂着。
后来,我才知道,其实,爸爸在那儿吃得很少,住得很差,还经常被蚊虫叮咬形成腐烂伤口,连自己从家里带去的仅有的那点饼干,也都给了受灾的老乡。
赶往灾区的第一天,爸爸就会遇到十次左右的余震。第二天的下午二点左右,恶梦又开始了,6.4级的.地震再次袭来,人们就好像是地球手中的玩具,一会儿飞到那儿,一会儿倒向这儿,整个人好比飞在悬在空中一般。因为各种灾害带来的伤害,爸爸与其他救援人员每天都要不停消毒、抢救伤员……就这样,爸爸坚持了21天,直到接到指挥部的撤防命令。听到爸爸要回来的消息,我都恨不得跑到灾区去接爸爸呢!
虽然我的爸爸很是平凡,但他是我心目中的大英雄。后来,爸爸被中央军委、国务院、浙江省委、嘉兴市委、桐乡市委评为全国抗震英雄人物、嘉兴市先进个人和桐乡市卫生系统十大杰出人物等多项荣誉奖项!为此,爸爸还上了电视哩。
爸爸,你可真牛,我为你骄傲和自豪,我要向你好好学习!
篇4:我最崇敬的人
说起我最崇敬的人,那就死我们班语文老师胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师?这当然不是因为我不崇敬请他老师啦,其他老师我也是一样崇敬,因为老师把他们的所有知识都交给了我们,所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同,我们原来不喜欢 下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆,说尖不尖,胡老师的鼻子有一点高,他的眼睛炯炯有神,十分关亮,嘴巴小小的非常秀气。
从我刚刚进这个班是,有同学说过,胡老师的教学方法独特,让我一定要好好学习,这句话令我以为胡老师很凶,但是上他的第一节课时,我就对他刮目相看,他的课令我觉得时间过得非常快,一会儿就下课了,因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,让我们百听不厌。
胡老师上课严肃认真,他身上充满了无限智慧,无论什么难题到他那儿就不难了,让我们学得非常轻松。同学们一犯错误,就从他嘴里讲出许多道理,让同学们及时纠正,并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误,就能改正错误。还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才,也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲,才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。
篇5:我最崇敬的人
在中国这五千年的卷轴中,出现了很多的人物,他们纵横历史,在属于他们的时代发光闪耀,并对后人产生了影响,他们是秦皇汉武,是唐宗宋祖……而我最崇敬的,是“诗仙”李白。
唐代诗歌兴盛,文人墨客也不少。他们中,李白是最独一无二的,他以飘扬洒脱的风格自成一派,被后入尊称为“诗仙”。
“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”他不像杜甫那样悲天悯人,也不像白居易那样在出仕与入仕之间不断徘徊。他狂,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”他傲,“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他豪放,“五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”李白就是李白,乐观豁达,高洁傲岸,志向远大而坚定,往往能看见生活的光明面,也许就是这些成就了李白,造就了我们伟大的“诗仙”。
李白的一生像他的诗一样,充满洒脱不羁的气质,充满高洁不屈的气魄,这种气质下藏着的还有远大的治国抱负和乐观坚持的精神,而李白乐观坚持的精神正是他所有品质中我最崇敬的地方。
天宝元年(公元724年),唐玄宗接纳了李白,让他来到朝廷做官,洒脱的李白马不停蹄地来到长安,希图施展抱负,谁知在皇帝眼里他只是一个吉样物,拿来写诗作乐。他努力了大半辈子,最后却成为大唐的吉样物,成了政治斗争的牺牲品。
满怀愤慨的他写下了名篇《行路难》.就像他诗中所嗟叹:“行路难!行路难!多歧路,今安在?”这是他人生低谷前途渺茫的写照,也是他路在何方的呐喊。我常常感慨,李白从不是彻底摒弃世俗纷扰的“佛系青年”,他也有自己的爱恨,有自己的向往与迷茫。然而,李白之所以是李白,更在于他那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情,他对美好未来的向往。诗人这句情不自禁的呐喊,让那乐观顽强而不服输的热血精神在诗中漫溢出来。
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”是他对未来的渴望,“天生我才必有用,千金散尽还复来”是他继续拼搏的勉励。纵使次次失败,纵使他到死也没实现目标,但他也从不后悔,因为李白知道,他有自己的收获,他拥有努力拼搏时的那种酣畅淋漓,他拥有虽在逆境却坚持不懈的精神。
李白让我最佩服的也就是他那屡战屡败却又屡败屡战的韧性。他的人生很现实,多次受挫,但他却又浪漫而乐观。他用自己的人生告诉了我们一个道理:“努力不一定会成功,不努力一定不会成功。”人生如逆旅,在这一段旅途上总有苦乐悲欢的故事。有时,痛苦远远大于幸福。然而李白,却以仙人和侠者的浪漫姿态,倔强而坚定追求着自己所爱――对诗的痴迷,对自由的追求。
他用事实告诉我们,勇者就是在绝处逢生的人,勇者就是那积极乐观的人。
生命的内涵,在于“追逐”的过程,和追逐路途中点点滴滴的感动。
篇6:我最崇敬的人
我最崇敬的人不是历史人物,也不是名人明星,而是普通了一生的父亲。
父亲当过兵,已经四十多岁的他依然英姿焕发,不减当年勇,依然可以扛起几百斤的粮食,依然可以挑起家里的大担……
我爱我的父亲,我更敬佩我的父亲,不仅因为他是一名军人,一名党员。而是他从不虚伪,质朴一生。他教我做人的道理,更是以身作则,教导他的子女们如何如何做人,如何如何待人接物……
我都清楚地记得他讲过的每一句话,总在心中有种莫名的感动,莫名的敬佩。我亲爱的父亲,他为了家,花白了发,沧桑了岁月,却仍没有一句怨言。
我亲爱的父亲,你永远是我最敬佩的人,请恕我文字贫乏,未能将您的优点表现的淋漓尽致。
初三:亭下牡丹
篇7:我最崇敬的一个人小学生写人作文
我最崇敬的一个人小学生写人作文
海伦·凯勒是我最崇敬的一个人。
1880 年,活泼可爱的海伦凯勒在西方强国生人了。可不幸的小海伦,在一岁半的时辰,生了一场重病,之后她双目失明,双耳失聪。天哪!她才是一个一岁半的娃娃啊,运气对于她怎么恁地不公啊!从此,小海轮与有声有色的世界隔断了。她面对于着的是无垠无际的黑暗以及死一般的寂静。她不能 喊一声“母亲”,也不能倾吐心中的但愿以及要求。她变患上急躁起来,脾气愈来愈坏。
就在这时候,家庭教师 莎莉文 降临了小海伦的身边。 莎莉 文 教员起头教海伦摸盲字,拼单词。就这样,海伦在 莎莉 文 教员的精心引导下,学会了拼写本身的.名,学会了拼写“土壤”“种子”等许多单词。她不分昼夜像一块干燥的海绵吮吸着常识的甘霖。她拼命摸读盲字,不停地书写单词以及句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的小拇哥儿头都摸出了血。就这样,海伦学会了阅览、书写以及数学,学会了用手指“说话”。
海伦 10 岁的时辰,愈来愈强烈地想启齿说话。父母为她请来了盲哑黉舍铁萨勒教员。萨勒教员发音时要海伦把儿放在她的脸上,用觉患上来判断萨勒教员知头以及嘴唇颤动的环境,以资领会怎样发音。这种纯粹靠触觉来进修说话的要领,其艰难程度可想而知。可她夜以继日的努力,重复大声朗读某些句子或词以及词组,有的甚至要读几个小时,直至读对于了为止。天天坚持着操练,操练,操练……
1900 年,海伦考上了大学。最后以优异的成就毕业于哈佛大学拉德克利夫女人学院。
我们此刻聪目明,我们要进修海伦凯勒这种奋不顾身的奋斗精力,做一个像她同样优异的人。
篇8:写人作文:我最崇敬的名人鲁迅
我心目中一直崇拜一个人,他就是闻名中外伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅。他弃医从文,写下了许多著作!我崇拜鲁迅,因为少年鲁迅是苦难的,但他没有向命运低头。凭着坚强的意志战胜了困难。
曾经鲁迅家里是非常富有的!可是由于家中发生变故,家道中落。十二岁那年,父亲得了重病。鲁迅不得不把家中的财物那去当铺换钱,再用钱去药店抓药,所以经常迟到,被打手心,但他每天坚持去读书。
有一天,鲁迅又迟到啦!寿老先生拿着戒尺走到鲁迅面前严厉地说:“你怎么又迟到了?”鲁迅伸出手说:“你打吧!先生,我会改的,”寿老先生拿起戒尺打下去,可是戒尺在空中停留了几秒钟,最后还是没打去。鲁迅回到座位,暗暗地下定决心:以后我绝对不能迟到了。第二天早晨,桌子的右上角出现了一个“字”,那是鲁迅用小刀刻的。“早”字也深深地刻在鲁迅的心里。
在某个夜晚,天气异常寒冷,鲁迅一读书就读到半夜。他为了忍耐寒冷,在嘴里放了一个辣椒,直到辣得自己满头大汗,这样,自己体内就会有一些热量。他就用这种办法驱赶寒冷。有时,鲁迅竟读书读得废寝忘食。
少年鲁迅,是我学习的榜样!在世界上,许多人都成了家喻户晓的杰出人物。大家都很向往他们,很崇拜他们,他们创造出了许多奇迹,也开辟了许多科学道路。他们都有许多值得我们学习的地方,每个名人都为人类做出了巨大贡献。他们从小就打下了坚实的基础。在某些人看来,他们只是轻而易举地得来“名人”这个称号。可是,他们都是通过发奋读书、刻苦学习,才取得了成就。
鲁迅就是通过发奋读书,最终才成为了我国著名的文学家。对,我也要学习他这种学习态度,他在那么恶劣的环境都能如饥似渴地读书,现在,祖国给我们提供了这么优越的条件,我们更应该好好学习,好好读书。
鲁迅先生的书伴着我懵懂的少年时代。《从百草园到三味书屋》跟随先生去嬉戏,体验一下冬日捕鸟的乐趣,再和小伙伴们一齐到鲁镇去观看那精彩的“社戏”,尝尝那香喷喷的罗汉豆,一齐感受那纯真无邪的童年趣事,一同分享那段美丽的童年时光。
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