黄庭坚行书字体

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黄庭坚行书字体

篇1:黄庭坚行书字体

金门·示知命①弟

山又水,行尽吴头楚尾②。兄弟灯前家万里,相看如梦寐③。

君似成蹊桃李④,入我草堂松桂⑤。莫厌岁寒无气味,余生今已矣⑥。

【注释】

①知命:名叔达,庭坚弟。

②吴头楚尾:指如今的江西省北部,因为其地在春秋时为吴、楚两国交界处,故称“吴头楚尾”。

③梦寐:用杜甫《羌村》诗:“夜阑更秉烛,相对如梦寐。”杜诗本指夫妻团聚,此借指兄弟团聚。

④成蹊桃李:《史记·李广列传》引古谚语有“桃李不言,下自成蹊”一语,意思是桃、李虽不会说话,但花、果吸引人,所以树下自然踩出了路,比喻实至名归,重事实不尚虚名。

⑤草堂松桂:用孔稚珪《北山移文》中“中山之英,草堂之灵”及“诱我松桂,欺我云壑”之字面,借指自己所居之地环境荒寂。

⑥余生今已矣:此词应为宋哲宗绍圣三年(1096),知命抵黔时所作,时作者五十二岁,年已半百,故有“余生今已矣”之叹。

篇2:黄庭坚行书字体

【白话译文】

知命经过翻山越岭,乘舟渡江,不远千里而来,也不怕行路之艰难。兄弟团聚在这离家遥远的地方好像在梦中。你的品德高尚,哪像我居住在环境荒寂深山。不要厌恶每年寒冬腊月没有生气,我一生余下的就是这样子罢了。

【创作背景】

这首词是黄庭坚于10(宋哲宗绍圣三年)黔州(四川彭水)所作。知命是黄庭坚之弟,名叔达。据任渊《山谷集注-目录》附年谱,黄庭坚于绍圣元年(1094年)十二月谪涪州别驾,黔州安置,次年四月抵达黔州,寓居开元寺。同年秋,叔达携庭坚子桐及其生母从芜湖入蜀前来看望他,于绍圣三年五月六日到达黔州。这首词就作于他们兄弟见面时。

【赏析】

全词以兄弟相见为脉络,充满对知命的赞扬,同时也感伤叹喟。表达了兄弟情深,依依惜别之情。

上片叙述叔达不远万里前来贬所看望词人,兄弟秉烛相对,恍若梦寐,流露出抑制不住的惊喜之情。

“山又水,行尽吴头楚尾。”这两句的大意是:你携着我的妻儿一路跋山涉水,穿越那古代吴、楚两国的边界,千里迢迢来看我,真是不容易啊。开首两句极言路途之坎坷遥远,对弟弟不因自己遭贬而稍移兄弟之情,不远万里前来看望自己流露出深深的感激之情。“吴头楚尾”的说法含蓄别致,足见词人在遣词造句上的讲究。

“兄弟灯前家万里,相看如梦寐。”你我兄弟二人别后在离家万里的黔州重逢,且在我遭贬之际,当我们秉烛相对时,真像在梦中一样啊。此情此景,哪里是你我所曾预料到的'?这两句流露出词人对兄弟重逢的惊喜之情。“他乡遇故知”本是人生一大喜事,何况是手足情深?而且此时的词人无故遭贬,思想极度苦闷孤独,所以当看到兄弟妻儿出现在自己眼前时,竟有些不敢相信自己的眼睛。

下片触景生情,向兄弟敞开心扉,对未来的生活表现出悲观失望的情绪。

篇3:黄庭坚行书字体

“君似成蹊桃李,入我草堂松桂。”这两句大意是:如今的你品行高洁、才华出众,如同那虽不夸耀自己却艳丽芬芳的桃李一样,备受时人赏识和推重;哪像我,仿佛那幽居深山草堂的松桂”自喻,表现了其遭远谪的处境,而且因“松”为“岁寒三友”之一,“桂”花虽不艳,其香却馥郁,它们都有君子才美不外现之品,以之喻己,于萧瑟中亦含少许自许和不平。

“莫厌岁寒无气味,余生今已矣。”如今的你我,处境和精神面貌都迥然不同,一个春风得意,一个心如槁灰;一个如阳春的桃李,一个如寒冬的松桂。你不要嫌我心灰意懒,情绪低落,我对将来的前途已不抱什么希望了。气味:这里语意双关,既指植物的生机和芳香,又喻情趣或情调。词人在奠名其妙地以“诬毁”先朝之罪被贬谪黔州后,自言“身如槁木,心如死灰”,号其所居为“槁木寮”、“死灰庵”,可见其心境之消沉落寞。如今面对自己的亲兄弟,满腹悲愤和辛酸涌上了心头,故能敞开心扉,流露出深深的悲观情绪。

这首词质朴淳厚,语短情深,生动地展现了两位患难与共的同胞兄弟的深挚情意,其中蕴涵着深深的人生沧桑之感,读来颇能引发共鸣。作者运用其作诗的遒劲笔法,放笔直抒天伦情谊,质朴浑厚,为宋词中之少见。

名家点评

缪钺:“以他的诗法特点融入词中,显得朴老、明快、劲折,没有温、韦、冯、李、欧、晏诸家的幽约凄馨、烟水迷离之致,所以论者谓其‘不是当行语’、‘生硬’、‘倔强’等等,其故在此。不过,像《谒金门·示知命弟》等,称心抒写,不假雕饰,能做剐‘不烦绳削而自合’,还是很可贵的。”

陈师道在《后山诗话》中说: “今代词手,惟秦七、黄九。”

【作者介绍】

黄庭坚(1045—1105)字鲁直,自号山谷道人,洪州分宁(今江西修水县)人。进士出身。曾任秘书省校书郎,并参加修撰神宗《实》。晚年两次受到贬谪,崇宁四年(1105)死于西南荒僻的贬所。他以诗文受知于苏轼,为苏门四学士之一,他的诗成为江西诗派的开山大师。其词追攀苏轼,受苏词影响较深,具有豪放风格。除了诗文词赋外,书法成就也很高。著有《山谷集》、《山谷词》等。更多古诗词赏析内容请关注“习古堂国学网”

篇4:黄庭坚字体

北宋元符元年,居戎州时,仿王羲之《兰亭集序》中“曲水流觞”意境,于今宜宾市郊北凿石饮水为池,曰“流杯池”。

黄庭坚早年经历

黄庭坚,字鲁直,生于宋庆历五年六月十二日(公元1045年7月28日),为洪州分宁(今江西省九江市修水县)人。

篇5:黄庭坚字体

幼年便聪颖过人,读书数遍就能背诵。他舅舅李常到他家,取架上的书问他,他没有不知道的。李常非常奇怪。以为他是千里之才。

宋皇祐三年(1051年),七岁,作牧童诗:“骑牛远远过前村,吹笛风斜隔岸闻,多少长安名利客,机关用尽不如君”。

篇6:黄庭坚的行书艺术

黄庭坚在学古出新,追求创新求变的书法精神状态下,使宋代书法走向鼎盛。他独创了行书的新体势、杂糅进自己的书学思想和理论、形成了显绝跌宕、欹侧取势的辐射状书体,成为在行书领域的领军人物。

一、黄庭坚“重韵去俗”的书法理论

黄庭坚(1045-1105),字鲁直,号山谷,江西分宁人。治平三年(1066年)进士。黄庭坚为“苏门四学士”之一。开创“江西诗派”,与苏轼合称“苏黄”。

黄庭坚的书学思想,为后世书学者膜拜,即以“韵”字为灵魂。他在论书上以“韵”为标杆来品评,如:“东坡简札,字形温润,无一点俗气。今世号能书者数家,虽规摹古人自有长处,至于天然自工,笔圆而韵胜,所谓兼四子之有以易之,不与也。”(《题东坡字后》 )对于如何存韵去俗,他认为应多读书,不随世俗。

二、黄庭坚创新求变的书法艺术实践

黄庭坚的书法在尚意的基奠下具有超凡的求变意识。不仅表现在理论上,更体现在他的作品风格上。自书法走向自觉后,除黄庭坚外,无人敢在用笔、结构、章法、境界上,作彻底的变革。他初以宋代周越为楷模,后受颜鲁公、藏真、杨景度等人影响,又从《瘗鹤铭》中受到启发,行成了独特的风貌。

(一)劲健沉着的用笔

黄庭坚的行书,如《松风阁帖》、《黄州寒食诗跋》,用笔如冯班《钝吟杂录》言“笔从画中起,回笔至左钝腕,实画至右住处,却又跳转,正如阵云之遇风,往而却回也。”《松风阁诗卷》是其行书代表作。起笔处欲左先右,由画中逆入藏锋,后平向出,收笔处果敢回锋,以“画竹法行笔,”带给人以酣畅淋漓之感。他创线条内的墨色微变与笔画外框的起伏,使线条表现的更丰富。横画多以侧锋入,而后转用中锋行笔,运笔时多提按顿挫,产生跌宕的走势。竖与悬针则运笔潇洒,稍有波折或一笔悠长。长撇与长捺显横平势,捺画按笔重,并略显颤动,具有天然之韵与老辣之味。

(二)险峻自如的结构

因黄庭坚除破汉魏以来的陈规,形成辐射势书体。同时从欧阳询的险势字势中受启发,使字的结构从即有的内闭状态而具活泼感和开张性。结体上具有两大创新:第一是中宫收紧,四周放开,结构松紧结合。这种辐射式书体虽取法于《瘗鹤铭》,但此贴中宫较《瘗鹤铭》更集中,外围更开,彰显了他学古出新。第二是姿态各异,绝险跌宕。他将王羲之行书姿态殊异的特点夸大,横画斜势更夸张,撇捺走势的方向延伸。

(三)雄强伟壮的章法

黄庭坚不仅对字的结构和行、列做布置外,而且对整幅的空间构造作全面的改观。其中《黄州寒食诗跋》跋文从侧险中保平衡,在斜势中显稳势。从微处着眼,一行字时左时右,但从通篇看,已化为一体。这正是黄庭坚行书艺术的独特之处。所以他曾自信地说:“它日东坡或见此书,应笑我于无佛处称尊也。”

(四)壮阔豁达的意境

宋代的禅宗思想对黄庭坚的书法创作及书学思想产生了影响。其创新性是“宋四家”中最明显的,其行书受“荡桨拔棹”而产生悟性。他在书法上去俗存雅,认为“去俗”比书法的功底更重要;而要去俗,就须博览先贤经典,彰显了“笔墨游于艺”的思想。

黄庭坚倡导向“古人”学习,书论中常言:“凡作字须熟观魏晋人书。”《预章黄先生文集》卷二十九“跋与张载熙书卷尾。”如《松风阁》,在追求苍秀灵动的同时,将情感、意蕴等内心的感想转化为外在的自然,即“天人合一 ” ,最后将“自成一家”的“创造”潜移默化为“天然”,达到书法境界的至高目标。

三、黄庭坚行书艺术的`影响

受黄庭坚的书法影响较大的有陆游、范成大等。此外他的行书艺术对现代书坛的影响亦深。

陆游(1125―1210年),字务观,号泽翁。陆游谈到自己的学书取法,曰“草书学张癫学书当学颜”。(《自勉》)他的行书作品《自书诗卷》,字势险绝,笔笔四展,意境苍芒秀丽而有雄强豪迈之气充斥全篇,他在行书上对黄庭坚的承袭达到了较高的程度。

范成大(1126―1193年),字致能,号石湖。陶宗仪《书史会要》云:“石湖以能书称,宗黄庭坚、米芾,遒劲可观。”以他的行草《西塞渔社图卷跋》来分析,意境取法于黄、米二者,有些字时结构沿袭米芾,而对黄庭坚书法的舒张字势、爽朗用笔等特征却表现的更加丰富。

黄庭坚的行书艺术对两宋起到了标杆作用,他的书风一直续播至南宋和明朝中叶至清,并影响了日本书法。现在我们从书法形态学的角度,公正宏观地研究黄庭坚,其实他是一位最富有艺术美感的巨擘,他在书法形式感上所作的开创,对现代书法艺术的形式发展具有重要的引领性,黄庭坚在书法艺术上的独特创新值得后世学书者学习。

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