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英语学习：出生的时间影响性格

时间：2022-09-11 08:08:46 其他范文收藏本文下载本文

英语学习：出生的时间影响性格（共10篇）由网友“陳木華”投稿提供，以下是小编为大家准备的英语学习：出生的时间影响性格，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

英语学习：出生的时间影响性格

篇1：英语学习：出生的时间影响性格

People born in the summer are more likely to experience rapid, frequent swings between feeling sad and cheerful, compared to folks born in the winter.

1. 与在冬天出生的人相比，夏天出生的人更有可能经历快速、频繁的波动。

Individuals with spring or summer birthdays tend to be excessively positive. In a previous study in the Journal of Affective Disorders, the same researchers observed this quality in people born between April and June.

2. 春夏出生的人往往过于积极。在《情感障碍杂志》里的一项早前的研究中，同样的研究人员观察了4月至6月出生的人的这种品质。

Winter babies grow up to be more irritable adults than people born in any other season.

3. 冬天出生的婴儿长大后比其他季节出生的人更容易急躁。

People born in the fall are less prone to bouts of the blues than people who arrived in the winter. In the Journal of Affective Disorders study, October emerged as the birth month least associated with depression, although this finding wasn’t statistically significant.

4. 出生在秋天的人比冬天的人更不易得抑郁症。在《情感障碍研究》研究中，10月出生的人得抑郁症的概率最低，尽管这一发现在统计上并不显著。

If your inner skeptic isn’t convinced, consider this: Your birth season reflects differences in several environmental influences during gestation and after birth — nutrients available, your mother’s level of physical activity, outdoor temperature, types of pathogens, light exposure; all of these factors play a role in nervous-system development, study author Xenia Gonda, a psychologist at Semmelweis University in Budapest, Hungary, told Yahoo Health in an email.

如果你的内心怀疑论者不相信，你想想：:你的出生季节反映了在怀孕期间和出生后的一些环境影响、以及你母亲的身体活动水平、室外温度、病原体类型、光照等等一些因素的差异，匈牙利布达佩斯的赛梅维什医科大学的心理学家、本研究的作者Xenia Gonda在发给雅虎健康频道的一封电子邮件中说，所有这些因素都在神经系统的发展中起着作用。

There’s also evidence that the time of year you were born affects levels of various neurotransmitters, like dopamine and serotonin, which play a clear role in mood, she added.

她还说，也有证据表明，你出生的时间会影响到各种神经递质的水平，比如多巴胺和血清素，它们在情绪上扮演着重要角色。

篇2：优化性格和英语学习

优化性格和英语学习

荣格说过:性格决定命运.英语学习中,性格因素与英语学习效果同样息息相关.近年来,伴随着“学生中心论”教学趋势的演变,非语言因素,特别是学习者的性格因素对英语学习的'影响日益受到外语教学者的重视.本文就人格因素中讨论最多的性格与英语学习的相关关系进行深入探究,旨在更好地帮助英语学习者提高英语学习效果.

作者：彭静飞作者单位：仲凯农业技术学院外语系刊名：广东教育（教研版）英文刊名：GUANGDONG EDUCATION 年，卷(期)： “”(12) 分类号：H3 关键词：性格优化性格英语学习

篇3：手机影响学习吗英语作文

手机影响学习吗英语作文

Wherever you are, you can see many people equipped with mobile phones. it seems that the world becomes smaller nowadays. you could be found wherever you are so long as you take the mobile phone with you. and mobile phones are also becoming a new scene on campus.

Students think it is extremely convenient for them to communicate with the outside world by using mobile phones, especially when they are hunting for jobs, so they call it an essential investment.

Education experts analyze the entry of mobile phones into campus as an indication of social progress. and mobile phones have been considered advanced for its attractive functions. the youth of today send messages, surf on the net, listen to music and even take photos by using their mobile phones. to some extent, it reflects that college students are more and more involved in this modern society, rather than pedants in the “ivory tower”.

As a coin has two sides, the mobile phone, while providing convenience, causes trouble too. in classrooms, the untimely ringing interrupts lectures and destroys the atmosphere of study, so it prompts many complaints. and the mobile phone users themselves also suffer.

Therefore, we need to think more about how to integrate mobile phones properly into our lives．

篇4：手机影响学习英语作文

手机影响学习英语作文

Mobiles Distract Study

Mobile phones are becoming a new scene on campus。

Students think it is extremely convenient for them to communicate with the outside world by using mobile phones， especially when they are hunting for jobs， so they call it an essential investment。

Education experts analyze the entry of mobile phones into campus as an indication of social progress。 To some extent， it reflects that college students are more and more involved in this modern society， rather than pedants in the “Ivory Tower”。

As a coin has two sides， the mobile phone， while providing convenience， causes trouble too。 In classrooms， the untimely ringing interrupts lectures and destroys the atmosphere of study， so it prompts many complaints。 And the mobile phone users themselves also suffer。

Therefore， we need to think more about how to integrate mobile phones properly into our lives。手机影响学习

在大学校园里，手机已经成为了一道新的风景。

学生们认为，手机可以让他们非常便利地与外界联系，特别是当他们找工作的时候，所以他们认为这是个必要的投资。

教育专家分析，手机进入校园是社会进步的体现。在某种程度上，这反映了大学生越来越融入这个现代社会，而不是待在“塔”里的书呆子。

正如硬币都有两面一样，手机在提供方便的同时，也产生了一些问题。在教室里，不合时宜地响起的'手机铃声不但打断了上课，而且破坏了学习的气氛，因此也引起了诸多抱怨。手机使用者自己也同样是受害者。

因此，我们应该更多地想想如何使手机适当地融入我们的生活。

篇5：性格对人的影响英语作文翻译

性格对人的影响英语作文翻译

It is known to all that women live longer than men generally， because men are under much pressure than women， but a research found that character also had influence on life span。 There were over 200 people who were older than 100 took the experiment and the result showed that people who were outgoing lived longer。

众所周知，女性通常比男性长寿，因为男人比女人压力更大，但研究发现，性格也影响寿命。超过100岁的`200个人参与了实验，结果表明，外向的人寿命更长。

The conclusion of the experiment helpes people to cultivate the good character。 The one who is sympathetic and more likely to cooperate with others have lived longer。 It is easy to understand the reason。 He likes to share happiness and sorrow with his friends。 When he is in trouble， many friends will come to help him。 So he live with less pressure。

实验结果帮助人们去培养良好的性格。因为富有同情心以及喜欢分享的人的寿命更长。原因很容易理解，喜欢和朋友分享快乐与悲伤的人，当他陷入困境时，会得到许多朋友的帮助。所以生活压力也就小很多。

So in the family， as parents’ behaviors have great influence on their children， they will decide what character their children will have。 The parents who are open―minded and optimistic will lead the kids to a bright future and live happily and longer。

所以在一个家庭中，父母的行为对孩子有很大的影响，他们的行为将会决定孩子的性格。父母开明，乐观的心态会使孩子们有一个美好的未来，生活也会更幸福。

Character can’t decide people’s fate， but we can learn to make some changes and to be a better person。 A healthy man means both physically and mentally healthy。

性格不能决定人的命运，但我们可以通过做出一些改变来成为一个更好的人。健康的人意味着身心健康。

篇6：内外向性格对外语学习绩效的影响

内外向性格对外语学习绩效的影响

个体的内外向性格与外语学习的关系一直是学术界悬而未决的问题之一.为在中国特定的`社会、文化环境中找到这一问题的答案,现采用汉化版艾森克人格问卷(EPQ)以及大学英语四级考试(CET-4)成绩作为研究工具,发现内向性格更有助于外语学习,并分析出现这个结果的原因.

作者：刘明鹤乔丽娇 Liu Minghe Qiao Lijiao 作者单位：中国医科大学,辽宁沈阳,110001 刊名：卫生职业教育英文刊名：HEALTH VOCATIONAL EDUCATION 年，卷(期)： 28(6) 分类号：G40-03 关键词：内外向性格外语学习学习绩效

篇7：英语学习的环境和时间

英语学习的环境和时间

创造学习英语的环境对学不好英语的原因，用得最多的一个理由就是没有英语环境。其实，你有很多的英语环境，比如图书馆提供了学英语的好环境。同时，图书馆里还有各种各样的英文报纸、杂志。还有，众多的国外英语广播节目（如BBC、VOA）可以听，国内也有很多不错的英文广播可以听。英语电视节目更是丰富多彩，有英语新闻、英语音乐、英语电影。

当然，还要创造说英语的环境。你可以找外国人说英语，你还可以找几个学英语的朋友一起练口语。你可以到英语角去练习口语。当然，你还可以自己跟自己说英语。你也可以去参加各种各样的英语讲座：电脑的、化学的、物理的、数学的、医学的。

如何支配时间英语学习的时间支配，取决于你要发展的是哪一种英语技能。有些技能的训练，花费的时间越长越好。有些技能就需要每次短时间的强化练习。

比如，发展阅读技能，你每次读的时间越长越好。大量的读是提高英语阅读水平的前提。听力技能的培养也是一样，每次听的'时间越长越好。

语音技能的训练则不然，每次语音练习两三个小时，就不科学，效率也不高。你应该把较长的时间分成较短的时间段。每次练习时应使大脑保持在大脑处于最清醒状态。这样集中练习半个小时，就应停下来。一次练习过后，再过一段时间（比如三个小时）再练习半小时，就再停下来……这种短时间段的高强度重复，是提高语音技能的最有效的方法。

强化句型也是同样的道理，仍应该强调短时间段的反复间隔重复。背单词也应按照短时间段的反复重复的做法。只有这样，学习的效果才好。

英语学习一定要充分利用零碎的时间。在你清早起来时，不妨打开收音机听一听英语广播；中午吃饭时，不妨放一盘英语磁带听听；晚上睡觉前，不妨读一本英文小说――不经意间英语就会从你的耳边流过、眼前闪过。充分利用零碎时间是学好英语的诀窍。

篇8：管理学习时间英语作文

Time will tell to scholars: “time is money, but money is not time.” Scholars only cherish the time to create their own value, for human civilization development, exploration of new knowledge heaven and earth. Technology can further development, for the takeoff of sacrifice their own talent. Conversely, not cherish the time, living an age, but tomorrow comes, not only ruin my future, return to country bring economic loss.Time for military experts speaking, cherish the time is victory. The reds to FeiDu jinsha river, day and night to march, the purpose of which is to gain time, to gain victory. Shows how important it is to cherish the time, the relationship between the survival of our country.

篇9：考研英语学习时间安排

考研英语学习时间安排

考研英语学习时间安排1

一、导学阶段（现在—明年1月）

从现在起到20xx年1月31日，学习任务以词汇、语法、阅读为主。这一阶段是大家考研复习的第一遍，要讲求效率，尽快入门。建议每天复习时间的分配：词汇1.5小时；语法0.5小时；阅读0.5小时。所以这一阶段每天复习考研英语的时间总计为至少2.5小时。

二、基础阶段（2—6月）

从2月至6月30日，和导学阶段相同的是这一阶段的学习任务仍然以词汇、语法、阅读为主；但是，在时间分配上要与上一阶段有所不同。建议该阶段每天复习时间的分配为：词汇1小时；语法0.5小时；阅读1小时。

很明显，较导学阶段而言，虽然基础阶段每天英语复习的时间仍然是2.5小时；但是，每天延长了阅读时间的比例，而相应缩短了背单词的时间。这样做的理由是因为大家最终培养的不是英语词汇量的增加而是阅读能力的提高，而靠背诵一个一个孤立的单词是无法有效培养英语阅读能力的，阅读能力的培养只能靠日积月累的篇章阅读才能得到提升。

这一阶段的复习讲求精细，慢工出细活。

三、强化阶段（7—8月）

从20xx年7月到8月31日，众所周知这一阶段正值暑假，可谓是全年复习中最为关键的阶段。这是因为，一方面，暑假过后，同学们就会升为大四，届时做论文、跑实习等各种事情又会开始牵扯复习精力。所以也建议大家在各方面情况允许的条件下，暑假能不回家就别回家，家里舒适的环境，安逸的生活往往会磨灭斗志，所以就安心在学校复习吧！如果能找到志同道合的研友一起，互相鼓励学习，效果更理想。

例如苗苗老师每年都会看到许多同学选择在暑假参加考研鹰飞集训营，大家彼此监督，相互较量，想不好好学习都难。另一方面，暑假阶段各辅导班的强化课程纷纷上线，大家要利用这个阶段的课程帮助自己搭建起考研英语完备的知识体系，对考研英语各专项（阅读、写作、翻译、新题型、完型）进行全面复习，扫清知识盲点，不能留死角，做到一网打尽。

从以上两点，足见暑假阶段的黄金作用，也因此，才会有“得暑假者得考研”的说法流传于耳。

这一阶段除去在辅导班上课的时间，每天要保证2个小时的复习时间。

四、提高阶段（9月—10月）

从20xx年9月到10月31日，此时正值新学期开学，学校的任务比较繁杂，所以这一阶段的英语复习主要以梳理解题技巧为主，将暑期上课时老师传授的技巧及前面自己摸索出的成功经验逐一进行总结。

建议每天英语复习时间为1.5小时。

五、冲刺阶段（11月—考试）

由于20xx考研时间提到了20xx年12月底，因此20xx的考生冲击阶段的时间也要相应调整到12月份，这一阶段建议大家再细分为冲刺上与冲刺下。冲刺上也就是11月份，练习全篇写作文，每天写大小作文至少各一篇；冲刺下也就是12月1日到考试前，建议大家要进行成套试题的模拟训练，训练的素材可以是模拟题或者没有做过的真题，每天一套，保持作战冲刺的状态直到考试结束。

建议冲刺阶段每天英语复习时间至少为1小时。从上面各阶段每天英语复习的建议时长（导学基础阶段每天2.5小时；强化阶段2小时；提高阶段每天1.5小时；冲击阶段每天1小时）大家可以看出来考研英语全面复习呈现头重脚轻的趋势，这是因为语言的学习，尤其是二语习得具有长期性，因此越早开启复习越有利，

另一个原因是下半年要增加政治及专业课的复习比重，因此英语复习的时间就会相应减少，所以英语复习一定要早下手。

考研英语学习时间安排2

一、复习规划：

放松心态、贵在坚持、提高实力、掌握方法、相信自己、永不放弃！

4月

1、精研真题（词汇、选项、句子结构、阅读文章英译汉、长难句背诵）

（参考书籍：王江涛、唐静、舒洋、张销民《四大名师历年考研英语真题超详解及复习指导》，外研社，4月版）

2、主攻词汇（参考书籍：《李剑考研英语词汇真经》，外研社；《赵晓东考研英语分频词汇：词根+图解+联想记忆》，外研社）

5月精研真题、主攻词汇

6月精研真题、主攻阅读

7月精研真题、主攻阅读

8月

1、精研真题

2、主攻写作

（参考书籍：《王江涛考研英语满分范文背诵》，外研社；王江涛《考研英语高分写作》，群言出版社）

9月

精研真题、主攻写作

10月

1、精研真题

2、主攻完形填空与新题型

（参考书籍：张销民《考研英语完形填空与阅读理解PartB（新题型）》，群言出版社）

11月

1、精研真题

2、主攻翻译

（参考书籍：唐静《考研英语拆分与组合翻译法》，群言出版社）

12月

1、精研真题

2、写作冲刺（参考书籍：《王江涛考研英语20大终极预测范文》）

1月模考20真题、考研初试

2月考研查分

3月公布国家分数线、联系调剂

4月准备复试

二、时间安排：

轻松！专注！高效率！劳逸结合！缩短时间，提高效率！（仅供参考）

7：00

起床、早饭（考研复习考试期间务必坚持早饭，否则上午效率受影响）

8：00—9：00

单词记忆（刚起床没有前摄干扰，有助于短期记忆。

中午晚上抽时间检查）

9：00—10：00

复习专业课（英语、政治、专业课复习时间错开，保持清醒、拒绝手机！）

10：00—12：00

复习英语（以阅读A节为主，兼顾阅读B节、C节与完形填空）

12：00—14：00

午饭、午休（最好午休半小时左右，有助于提高下午的学习效率）

14：00—17：00

复习专业课（两门专业课最好交叉复习，保持新鲜感）

17：00—19：00

锻炼、晚饭（身体是革命的本钱，最好每天坚持锻炼半小时，精力充沛）

19：00—21：00

复习政治（政治比较容易获得高分，但出题越来越灵活，切勿掉以轻心）

21：00—22：00

复习英语写作（临睡前没有后摄干扰，有助于长期记忆。

切勿考前突击）

22：00—23：00

娱乐（避免沉迷于手机或网络，每天手机上网时间最好不要超过一小时！）

23：00

休息（每天最好保证八小时睡眠，习惯熬夜的同学考前务必调整过来）

三、规划详解

若想考研成功，需制定可行性强、严格守时的复习计划，并持之以恒、坚持不懈。生活全部重心放在考研复习之上，勇于放弃可有可无的考试或杂事，心无旁骛，轻松、专注、高效率，将考研进行到底。由于独自一人学习容易松懈放弃，最好找到一到两个勤奋好学的考伴，一起复习，互相督促检查，效果较好。

每天考研复习时间最好保证八至十小时左右，关键是效率，避免浪费时间、追悔莫及。大部分考生每天英语复习应占四小时左右、专业课含数学四小时左右、政治两小时左右。英语复习方面，词汇记忆每天需半小时至一小时左右，一直坚持到考前。牢记：词汇是英语复习的`基石。

很多同学盲目迷信技巧，无法通过词汇大关，以至于考研失败。阅读A节占四十分，得阅读者得天下，务必引起高度重视，每天学习时间一般在两小时左右。其次，应该重视写作，英语（一）占30分，英语（二）占25分。每天至少使用半小时至一小时的时间，大声朗读、背诵考研写作经典范文，扎扎实实培养语感，提高写作实力。

写作学习最好放在早上刚起床，根据德国心理学家艾宾浩斯记忆与遗忘曲线，此时人脑没有前摄干扰，有助于短期记忆。或放在晚上临睡前，没有后摄干扰，有助于长期记忆。再次，阅读B节、阅读C节（翻译）与完形填空也应引起高度重视，这三项在英语（一）中占30分，英语（二）占35分，千万不要放弃。只要掌握正确的方法和技巧，勤加练习，这三项同样可以取得骄人的战绩。

考研英语复习一般可以分成三大阶段：第一阶段攻克词汇，第二阶段精研真题，第三阶段适当模考。

下面逐一加以讲解：

（一）英语复习第一阶段：攻克词汇：6月30日之前。

考研英语的基本功就是词汇和语法，很多同学不重视词汇学习，基础不够扎实，盲目迷信技巧，造成考研失利。

攻克词汇有很多途径，最常见的就是词汇书。

推荐书籍：《李剑考研英语词汇真经》（北京新东方考研阅读名师李剑编著，外研社）、《赵晓东考研英语分频词汇：词根+图解+联想记忆》（北京新东方考研词汇名师赵晓东编著，外研社）。

词汇记忆最好分散在每天的不同时段，短、频、快进行记忆，关键是按照科学规律定期重复。每天晚上最好检查早上所背单词，第二天检查前一天所背单词，一周后、半个月以后也经常进行检查，否则前功尽弃。每个单词不用记太多意思，一至两个最常用或最常考的意思即可，做题时需考场上根据上下文进行推断。同时，记忆单词不要盲目拼写，否则纯属惯性，并非记忆。

一般每个单词拼写三至五遍即可，但需用心记忆。

第一遍记忆单词一般只记音标与中文常见含义即可，无需看英文解释、同义反义词、例句和讲解，关键要快。第二遍可以找一本比较详细的词汇书，浏览每个单词的英文解释、同义反义词、例句和讲解，但无需全部背会，了解即可。第三遍再结合真题具体掌握在真题中的考法。

英语基础薄弱的同学也可以结合《新东方背单词》（5）、扇贝、拓词、百词斩等适合自己的离线或在线记忆软件，通过各种方法加深记忆。

有毅力、能吃苦且记忆力较好的同学可参考王江涛老师新浪微博：王江涛的BLOG：首页左侧：分类：考研复习：十天搞定考研词汇，尝试短时间攻克词汇。

30%的同学可以十天基本搞定考研词汇，50%的童鞋可以20天搞定。

（二）英语复习第二阶段：精研真题：11月30日之前。

推荐书籍：王江涛、唐静、舒洋、张销民《四大名师历年考研英语真题超详解及复习指导》（外研社，年4月版）

每套真题都是全国命题专家经过一年反复推敲测试才公之于众，难度、信度、效度基本保持稳定。而大多数模拟题均为个别老师短期编订，往往无法与真题相提并论。很多同学终年流于题海战术，事倍功半、适得其反。基础一般的同学考前搞定最新十年真题即可，基础较好的同学可以搞定至今历年真题。

真题虽然不太可能原题重考，但考研词汇量固定、词组固定、句子结构固定、篇章结构固定、选项设置固定、出题规律固定、考点固定，搞透真题，必定斩获高分！很多同学做了几遍之后，真题答案已经记熟，再做意义不大，可从以下五大层面进行研究：

1、词汇：没有一个词汇不认识！

基础一般的同学，最低要求需要搞定最新十年真题阅读理解A节共40篇文章中每一个词汇；基础较好的同学可以搞定19至今共真题中每一个词汇。

考研词汇需要掌握的核心意思即真题中考过的意思。如果一个词汇十年或十八年未曾考过，只能证明这个词汇不太重要。

根据统计，过去十八年考研英语试卷中只考过大约5500个词汇，但与考研大纲5500词汇并不吻合。大纲词汇只考过3300左右，2200个大纲词汇几乎从来不考。超纲词大约200左右，一般无需记忆，可能会有文字注释。

但过去18年考研英语曾经考察过多个大纲中没有的词汇，其实并不超纲，只是大纲词汇的不同词性，或大纲词汇加上大纲附录中62个前缀和54个后缀之后形成的新的词汇。

综上所述，盲目记忆词汇书并不能一网打尽考研词汇。

结合历年真题搞定考研词汇，才是词汇记忆的最佳方法。

不喜欢背诵词汇书的同学，可以直接从真题入手，每篇文章查出所有不认识的词汇、结合精准译文标明真题中考察的意思，然后有针对性地进行背诵，这才是记忆考研词汇的最好方法，也是适合自己最好的词汇书。由于有上下文，这些单词相对容易记忆，而且记住的都是常考的核心意思。而孤立背诵词汇书，书中意思不一定是考研考察的意思，没有上下文很难真正记住，往往只能打击自信、见效不大。

2、选项：没有一个选项不清楚！

基础一般的同学搞定最新十年真题阅读A节和B节中的每个选项，基础较好的同学搞定年之后至今历年真题含完形填空中的每个选项。考研英语复习关键在精不在多、在质不在量！搞懂每个正确选项为何正确？每个错误选项为何错误？甚至每个选项在文中是否有出处，来自于文章第几段、第几句？做错的题目用红笔进行标记，考前一个月无需盲目做题，而应再次总结一年来做错的所有真题，研究自己的弱点，考场针对性地进行避免。

3、句子结构：没有一个句子结构不清楚！

基础一般的同学搞定最新十年真题阅读A节中的每个句子，基础较好的同学搞定1997年之后至今历年真题中的每个句子。最新大纲解析明确提出：考研英语难在句子结构，即长难句。美国语言学家乔姆斯基在名著《句法结构》中一阵见血地指出：“英语是在用有限的句子结构表达无限的思想”。只要彻底搞定考研英语历年真题中的长难句，上了考场无非就是这些句子结构重新的排列组合而已，看懂做对自然轻而易举。

4、英译汉：阅读A节经典文章（自己觉得最难或错误最多的文章，即自己的弱点）最笨的方法往往是最好的方法，英译汉是提高阅读和翻译最好的方法之一。很多同学感觉文章似乎均可读懂，但题目一做就错，原因是没有真正读懂。何为真正读懂？将文章落在笔上，包括题干和每个选项逐字逐句翻译成汉语，这才是真正读懂。译完之后，对照书中的精准译文，深究阅读弱点。译错的地方即为弱点，一般出现在两个方面：一词多义即词汇弱点，句子结构即语法弱点。逐一解决之后，阅读实力自然提高，高分手到擒来。英译汉虽然比较花费时间，但真正提高英语实力。

基础薄弱的同学刚开始可能无法进行英译汉，水平逐渐提高之后，后期可以操作。

5、背诵：阅读A节经典文章或长难句。

背诵是提高英语实力和考研分数最好的方法之一，也是最笨的方法。即使花费八个小时背下一篇阅读文章，你就掌握了400个词汇、上百个词组、几十个句型，英语实力提高了，语感培养起来了，自然斩获高分。尤其是基础薄弱的同学，顺带解决了词汇、语法、句子结构、篇章结构的问题，可谓一举多得。可以每年背诵一篇自己觉得最难的文章或错误最多的文章，或经济、新闻、英美文学、自然科学等每类考研常考文章中背诵一篇自己觉得最难的，对于提高英语实力堪称见效神速。

背诵文章确实困难的同学，可尝试每篇文章背诵一个最长最难的句子，假设半小时背下一个长难句，掌握了30个词汇、5个词组、3个句型，而且有上下文，记忆相当深刻。

（三）英语复习第三阶段：

适当模考：12月至1月。

考前务必至少模考一次，使用从未做过的最新一年真题或权威预测试题。

时间安排在下午14：00—17：00，三小时严格掐表做完。

很多同学平时只是分项做题，时间颇长、没有意识，上了考场时间紧迫、心情高度紧张，试卷无法全部做完，功亏一篑。

（四）考研英语推荐书籍：

1、真题：王江涛、唐静、舒洋、张销民《四大名师考研英语历年真题超详解及复习指导》，外研社，2014年4月版，5月上市）

2、翻译：唐静《考研英语拆分与组合翻译法》，群言出版社，考研翻译第一畅销书

3、完形/新题型：张销民《考研英语完形填空与阅读理解PartB（新题型）》，群言出版社，考研完形新题型第一畅销书

4、词汇：李剑《李剑考研英语词汇真经》，外研社

5、词汇：赵晓东《赵晓东考研英语分频词汇：词根+图解+联想记忆》，外研社