爱敲鼓的男孩散文(精选9篇)由网友“不磕CP”投稿提供,下面小编给大家整理后的爱敲鼓的男孩散文,欢迎阅读与借鉴!
篇1:爱敲鼓的男孩散文
爱敲鼓的男孩散文
曹经有一个小男孩非常喜欢敲鼓,他一整天不知疲倦地敲个不停。无论身旁的人怎么哄劝,他都不会停下来。
很多人想方设法让这个奇怪的小男孩安静下来、
第一个人告诉男孩,如果他继续这样不停地敲鼓,他的'耳膜会被震破。这个人是一个医生,但是这理由对于小男孩来似乎有些高深,他还不是一个学生,他不懂这些。
第二个人告诉男孩,敲鼓是一件很神圣的事情,只有在某些特殊的场合才可以,这个人是一个社会学家。
第三个人给了小男孩一对耳罩,他想如果小男孩听不见了,应该就不会敲了吧。
第四个人给了小男孩一本书,他小时候可是个十足的书迷一
第五个人给了小男孩一架玩具飞机,这是他小时候最喜欢的玩具。
第六个人给了小男孩一双旱冰鞋,这可是他小时候最盼望的生日礼物。
很遗憾,这些方法都没有奏效。
最后,一个智者给小男孩一个锤子和一个凿子,然后说道:“我想看看鼓里面有什么东西。”
小男孩颇有些疑惑地接过锤子和凿子,在智者的指导下,“砰”的一声,鼓破了。小男孩显得有些意外,豁然念叨:“难怪,原来应该使用锤子。”
小男孩看着破开的鼓,嘟着小嘴说道:“我还以为这里面有什么好玩的东西呢。”然后将鼓扔在一旁跑开了。众人一片愕然。
解决别人的问题,绝不能以自己为核心,否则往往会事倍功半。
篇2:爱敲鼓的男孩人生哲理文章
爱敲鼓的男孩人生哲理文章
曾经有一个小男孩非常喜欢敲鼓,他可以一整天不知疲倦地敲个不停。无论身旁的人怎么哄劝,他都不会停下来。
很多人想方设法想让这个奇怪的小男孩安静下来。
第一个人告诉男孩,如果他继续这样不停地敲鼓,他的耳膜会被震破。这个人是一个医生。但是这个理由对小男孩来说似乎有些高深,他还是一个小孩,他不懂这些。
第二个人告诉男孩,敲鼓是一件很神圣的事情,只有在某些特殊的场合才可以做。这个人是一个社会学家。
第三个人给了小男孩一对耳罩。他想如果小男孩听不见了,应该也就不会敲了吧。
第四个人给了小男孩一本书。这个人小时候可是个十足的书迷。
第五个人给了小男孩一架玩具飞机。这是他小时候最喜欢玩的玩具。
第六个人给了小男孩一双旱冰鞋。这可是他小时候最盼望的生日礼物了。
很遗憾,这些方法都没有奏效。
最后,一个智者递给了小男孩一个锤子和一个凿子,然后说道:“我想看看鼓里面有什么东西。”
小男孩颇有些疑惑地接过锤子和凿子,在智者的指导下把鼓凿开,“砰”的'一声,鼓破开了,小男孩显得有些意外,豁然念叨:“难怪,原来应该使用锤子。”
随后小男孩看着破开的鼓,嘟着小嘴说道:“我还以为这里面有什么好玩的东西呢。”然后将鼓扔到一旁蹬蹬跑开了。众人一片愕然。
解决别人的问题,绝不能以自己为核心,否则往往会事倍功半。
篇3:盲人敲鼓作文
活动开始了!首先,是
小学生作文大全
有一个小姑娘好像被转晕了,东敲敲,西敲敲,差点敲到别人的头了。真是丈二和尚,摸不着头脑,我们都哈哈大小的说:“这个小姑娘真傻!”
该我们敲了,我拿着木棒,转了圈,就和同学们冲了上去,由于我走得太快了把一个同学撞了个四脚朝天。那个同学说:“真倒霉!”人们都哈哈大笑。我急忙扶起那个同学,和他一起去敲鼓。
唉,我真是个盲人,怎么把别人给撞倒了???
篇4:观看敲鼓作文700字
观看敲鼓作文700字
对很多人而言,打击乐算得上是个稀罕物了。不比其他乐器华丽复杂的外表,打击乐都是普普通通的。就拿鼓来说吧,圆墩墩、牛皮纸样的鼓面,鼓身上还有点大红大紫的漆,勉强称得上不碍眼。另外,打击乐入门时节奏简单,没有音调,抓个演奏者都能敲,就更不受人们的追捧了。
一个周末,我去国家大剧院看打击乐大师的专场演出。在场的人不算多,有的玩手机,有的打着哈欠。敲鼓有什么好玩儿的?能听出旋律吗?连我也不免有类似的想法。
不一会儿,大师上来了。穿着一袭黑衣,头发剪的短短的,看起来干练又平凡。她靠近一旁的雅面小军鼓。抓起谱架上的鼓槌,熟练的拿好。咦?大师不需要看谱子吗?我心中产生了疑问,那他怎么流畅的演奏呢?
只见她深吸一口气。全场静悄悄的,等待着惊喜。“呼”的一声,如惊天雷打响般,开头就是一段超强的大滚奏,滚得十分圆润细腻,听不出一丝一好的卡,好比“滚滚长江东逝水”的'淋漓畅快。没多久,声音渐渐弱下去,但却有“大珠小珠落玉盘”的清晰脆亮。紧接着便是一段高难度的快速的“前八后十六”节奏型。短而急促,好似听到万马奔腾着从山上赶下,马啼声,嘶鸣声,一时皆起。赶来又远去了。此时此刻,观众们都放下了手机,仔细的听着,眼睛紧盯着黑衣大师:她纤细的手臂在空中和鼓面中间飞舞着。外表柔弱,内力却极大。一连串用鼓声演绎着大好河山的壮丽巍峨。她表情平静,不慌不乱,镇定自若。有时还闭着眼享受这一时光,这得有多强的心理素质啊!鼓声阵阵,大颗雨珠啪啦啪啦往下落;鼓声连绵,大雨下的急了,有些观众甚至想拿上雨伞赶紧回家避雨;鼓声渐弱,雨渐渐停了;美妙的小音符在跳跃,这便是雨后彩虹显现。鼓声弱止,便也是曲止。
表演结束了,两个小时的演奏转瞬即逝,等我回过神来时,全场响起了雷鸣般的掌声。我默默赞叹:即兴发挥,临危不乱,声声入情,渐入佳境。这便也是敲鼓的最高境界了吧。
篇5:盲人敲鼓的作文四年级
语文课上,班级里传来了一阵阵欢声笑语的声音,那是我们班的同学在玩“盲人敲鼓。”
游戏开始前,老师告诉了我们游戏规则:两人须同时带上眼罩,接着原地转三圈,最后率先打到鼓的人赢。接着游戏就开始了。
第一局是黄嘉锐和周博源。刚开始他们先转了三圈,可周博源就开始晕头转向了,他走来走去,一下摸到柜子,一下摸到书,再一下摸到围着扫把的围栏,方向感很不好,而黄嘉锐转了三圈后却好像没感到眩晕,还找到方向,准确无误的拍响了鼓,真的太厉害了。而这时周博源就摘下眼罩放弃了。
等同学们为黄嘉锐鼓完掌以后,又迎来了第二次体验者。他们就是李洛瑶和彭奕杰,可还是彭奕杰比较有优势所以还是男生赢了。
其中我最喜欢的就是这一组(第四组),因为在这一组里面没有赢者。当然刚开始是不变的,重要的是转完圈以后,她们两个都晕头转向地走来走去,完全迷失了方向。她们一会儿摸到同学的头,一会摸到花盆,一会儿又撞到柜子……最后她们俩都摘下了眼罩,等于双方弃权,所以没有赢家。
可就在我们玩得正开心的时候,老师却说要写片段了,我转头看向时钟,呀!已经过了二十分钟了,我们就玩了五局就过来二十分钟,真是不可思议了。最后我们就和“盲人敲鼓”告一段落了。
篇6:练习敲鼓的小学生作文
练习敲鼓的小学生作文
昨天,我们鼓乐队每人发了的乐器,我是敲小鼓的。真的好喜欢敲鼓的声音。
上午下了第二节课,王老师组织各班的鼓手们到大队部领鼓,然后一起去多媒体教室合练。我拿上小鼓,和同学们三三两两地走到多媒体教室。人员全齐后,王老师让同学们先一起敲第十套鼓谱。只听见王老师的一声“起”,号、大鼓、小鼓、大钗、小钗一起响起,尤如一曲交响乐一样,什么都有似的。声音非常大,也很符合节拍。放眼望去,大鼓、小鼓的鼓锤、大钗、小钗的两边丝带,舞动起来还真漂亮。一次下来,王老师说敲的.不错,两次下来我们敲得更好了。随后老师又让我们把整套谱子敲下来。几遍合练下来,我们的胳膊也累了,大鼓的队员们手已经抬不起来了,小钗和大钗的队员们两个胳膊已经分不开了,最惨的是大号队员,感觉他们的嘴都吹肿了似的。
练习了几次,王老师让我们回家再熟悉鼓谱,以便我们敲得更好。今天尽管练习得有点累,但是是大家特别高兴,因为我们都受到老师的表扬。
篇7:一次难忘的敲鼓作文
一次难忘的敲鼓作文
星期五放学后,我和梁真一起去上“430教室”,到了430教室后,我和梁真等几个同学
去上厕所。
我们一走出教室门,就看到三年级一班的同学在排队,为了不影响他们,我们就选择了另一条去厕所的路。
那条路要经过德育处,德育处门口有个大鼓。我看到高绪瑞和邵可佳在大鼓旁说悄悄话,我好奇地问:“你们在说什么呀?”他们笑眯眯地看了看我,没有回答,却快速地跑去抓起鼓槌敲鼓。我觉得好玩,也跟着去敲了一下。这时一位漂亮的'老师从德育处走出来,指着我们说:“你,还有你跟我来。”
我愣了,没有办法,只好和高绪瑞跟着老师走进了德育处办公室。老师让我们报上名字,还把我们的名字输进了电脑,才让我们离开。
这下我急了,心里想:那位老师要怎样惩罚我们呢?要是班主任黄老师知道了这事儿怎么办?要是扣我们班的分怎么办?同学们会怎么说我……
回到430教室,我没有心思上课了,作业也没有完成,一直想着这事,却又没有办法。放学后,我垂头丧气地回了家,心里堵得难受。
回到家后,爷爷看到我闷闷不乐,问我发生了什么事。我再也忍不住,瘪瘪嘴,哭了。爷爷急了,赶紧抚着我的头问我:“出什么事了?说给爷爷听。”我只顾着哭,不知道该怎么说才好。在爷爷的一再催促和安抚下,我老老实实地把在学校发生的事儿讲了。
讲完我抽抽泣泣地等着爷爷批评我,没想到的是爷爷笑着问我:“敲鼓的时候声音大不大?”我想了想说:“还可以。”
爷爷点点头,收起笑容,说:“响鼓不用重锤!我希望你能成为一个响鼓,自觉改正错误就是一个好孩子!”
我想了想,停止了哭泣,心里也好受多了。这次敲鼓让我难忘。
篇8:细雨敲窗散文
细雨敲窗散文
总在字里行间行走,有时候也不免孤独和怅然。
以为自己勘破了尘世大舞台,朦朦胧胧中亦是顿悟到了一抹,人生如戏戏如人生的真谛。然而,事情果真如此么?
前一阵子,不知为了什么,甚是低沉沮丧,感觉每天的日光是如此惨淡。心底黯然失魂,仿佛丢了什么重要东西似得,空旷的烽燧把我灼烧的寂廖难掩。光阴如碎片,于拢不住的指尖飞快的滑过,接连不断的割疼了我的皮肤,渗出一道很深很深的沟壑。
混混沌沌之间上网,百无聊赖的刷新着页面。突然就想起来,好久没去江山了。只是也不知怎么搞的,网站的登录密码忘记了,试了各种办法,终于找回来了。那是一个当时无法言喻的惊喜,连忙怀着探宝的情绪点开,哇!顿时久违熟悉的版面带着一缕春风扑入我的眼眸。此时此刻,内心里要写字的情绪,霎时掀起微微波澜。原来,原来我的文字情缘一直还在。
其实你的潜意识里一直都没有丢弃自己的'梦想,拿起你的笔,继续书写人间百态吧。好友如是说。
我就像是一个站在十字路口的孩子,不知道目的地在何方?我怀疑自己是不是到了瓶颈期?我低头颓废道。
好友摇摇头,你呀,真该静下心来好好审视自己的内心。想想自己究竟想要什么?到底是为什么纠结?典型的文人通病。
只是她又哪里知道?一个人心底真正的疼痛,是无法诉说的?又向何人去诉说?也说不出口。此情绪不关风花雪月,亦是不关情。其实不是所有的颓废和惆怅都与情爱有关系,人世间有着太多太多的无奈,有着太多太多无法逆转的事情。就如某位知名作家说的那样,有些疼痛和决绝只能自己独自忍受,并且悄悄的把它埋藏在心底。
夜深人静更漏沉之时,把头靠在衾枕上,翻来覆去的想,长此以往,怕是真的要废了。正在胡思乱想之际,手机的屏幕突然亮了,提示有一条微信消息。我点开一瞧,原来是同城的李阿婆。
李阿婆今年八十一岁,是本市夕阳红舞蹈队的队长。她是我在遛弯的时候认识的。李阿婆身材极好,舞姿也特美。最重要的是她有一颗积极探索的心,乐观大度,风趣幽默。所以,她看上去不像是一个八十多岁数的老人,反而像三四十岁的样子,特别年轻。看着她那模样,真是应了那句话,有些人未老先衰,而有些人却是越活越年轻。
这就是因为,那些未老先衰的人对生活失去了乐趣,任由自己如行尸走肉般的活着。但是那些越活越年轻的老人,却拥有一颗积极向上跃跃欲试的心,再有一点就是有自己喜欢做的事情来做,吃好穿好,每日里锻炼身体,自省自立。李阿婆是这样说的。
我也很赞同她的观点,因为事实果真如此。
你看看我,我从来不挑食不节食,不像他们一些人把从口中节省下来美食的钱,去买什么高档奢侈衣服来套在身上,多俗气,简直是俗不可耐,一点品味都没有。
我笑笑,不置可否。随后又道,那您是没受过不公平的待遇,所以才那么开心。
李阿婆摇摇头,丫头,你说错了,我不说那些难过痛苦的事情,是因为我讨厌回忆被伤害的日子。其实,既然事情已经发生了,就快点把这一页翻过去。那些无力回天的事,我们也左右不了,能左右的只有我们自己的心。抱怨是没有任何意义的,一切向前看。只要你的心底眼底春风无限,那么所有的雾霾都会散去,阳光和快乐就会永远跟随你。
丫头,你现在肯定还没睡,对不对?
我发了一个微笑的表情过去,顺带回了一句,没睡啊。阿婆,您不是也不睡嘛?
呵呵呵。阿婆爽朗的笑了。
我也跟着嘻嘻笑了几声,继而沉默。
听着外面西雨敲窗的声音,李阿婆也没问我什么,只是陪着我沉默,最后,她说,你听,外面的雨声,细密而又有节奏,这应该是雨的奔跑舞姿。它不管风声如何肆虐,只是鼓励着自己不断向前向前,哪怕自己的声音被大风盖住,亦是无怨无悔的在舞台上绽放着自己,因为执着是最美的。丫头,你知道吧,有一位艺术家说的好,文字和艺术是一个人的魂,即使全世界抛弃了你,只有它还跟着你不离不弃。所以,好好写你的文,千万不要丢弃了自己的文字魂。其他一切事情,看开了,就不值得一提。至于那些虚名不要也罢,以及那些莺妒燕忌之事,不必理会,轻轻一笑了之。
听君一席话,胜读十年书。我顿时茅塞顿开。
谢谢阿婆,我想我知道怎么做了——阿婆,晚安!我发过去一朵玫瑰和一弯月亮两个表情。
好梦!丫头!李阿婆也道了晚安。
我们一起下线。
数不清的夜晚,我们一老一少就这样,或听着外面风雨敲窗,或仰望天空一钩残月,秉夜长谈。阿婆的知识甚是渊博,天文地理都有涉猎。我常常惊讶她的能力,如此年纪竟有过目不忘的本领,着实令人万分钦佩。原来自律与执着与自信,真的会让人变得如此优秀。俗话说得好,近墨者黑近朱者赤。与阿婆在一起熏陶,我重新振作起来,伸出手指敲击键盘,又沉侵在文字带给我的快乐之中。
此时此刻,你听,那一阵阵雨敲窗的声音与我一起,点开了江山网页。
篇9:盲人敲鼓的优秀作文400字
今天上语文课的时候,老师给我们做了个游戏,它的名字叫盲人敲鼓,你们知道在游戏中发生了哪些有趣的事情吗?那我就给你们好好的讲一讲吧!
游戏开始了,老师先开始选人,只见老师把一组,二组,三组都选好,一组比一组玩的激烈,前面的三组同学都玩得高兴极了。老师说最后再选一组同学上来玩这个游戏时,看着老师在教室里走来走去,看看这个看看那个,不知选哪几位同学为第四组时,老师一下子把目光停在了我的身上,我居然被老师选中了。
第四次游戏开始了,我和同学都蒙上了眼罩,眼前立刻一片乌黑,好像进入了一个大黑洞。我因为不知道对方如何,所以心里一直都非常的紧张,然后转了三圈,转完后我慢慢的向前走去,走起来还一摇一摆的,好像一只可爱的小灰鹅。眼前漆黑一片,像一只完全迷失方向的大老虎,分不清方向。
我找着找着的时候,忽然,我听到了一阵鼓声,心想完了。唉,不用说都知道我输了,好伤心呀!我连忙摘下眼罩一看,哎呀,只要我再走二步我就可以到敲到鼓了。
这次的游戏可真好玩!虽然我输了,但是我还是非常的高兴,真希望还能再玩一次呀!
★ 小米粒作文
★ 大班艺术:小助手
★ 击鼓传瓶作文
★ 击鼓传花作文
★ 龙舟大赛作文
★ 大班音乐:小鼓手
★ 打架子鼓的作文
【爱敲鼓的男孩散文(精选9篇)】相关文章:
《咚咚咚,谁在家》幼儿园小班语言教案2023-05-03
关于幼儿园活动的反思总结2022-07-22
《彩旗飘飘》幼儿园大班教案2023-01-10
爱好的作文300字2023-07-27
大班主题心跳咚咚咚教案2023-07-07
有关架子鼓的优秀小学作文:我和架子鼓的不解之缘2023-10-13
活动反思幼儿园2023-01-02
有意义的暑假作文素材2023-08-08
击鼓传花350字作文2022-04-30
d t n l 教案设计 (人教版一年级上册)2022-09-17