我打破了迷信作文

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我打破了迷信作文(共29篇)由网友“哈士奇大帝”投稿提供,下面是小编为大家整理后的我打破了迷信作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

我打破了迷信作文

篇1:我打破了迷信作文

我打破了迷信作文

我打破了迷信

陕西省潼关县 文川小学五年级三班 亢子铭     在外婆家,大家都很迷信,遇到不顺心的事,都烧两柱香,借“佛祖”的力量驱除不顺。

起初,我很相信,不敢得罪“佛祖,害怕它晚上来捏我鼻子。所以,每天我都忘不了给“佛祖”磕三个响头。遇到庙会还给“佛祖”几个钱。

后来,学校开展了“迷信害死人”的课堂讲座,我才觉得世上并没有佛祖,那是一种抽象的物体,人一旦相信了,就依赖它,忘记了对人有益的崇高事业。

现在,我明白了许多,明白了与其把钱捐给佛祖让人们烧了它,还不如直接捐给慈善机构呢!

我还做了一次实验呢!

一次庙会,我在那大喊大叫,外婆刚要打我,我说:“‘佛祖’怎麽不显灵了?我还等它来捏我鼻子呢!反正我的鼻子也不好看。”

外婆气的掉头就走。

回到家,我对外婆说了一堆话,外婆终于开窍了,把佛像一扔,碎了。

读到我这篇文章的'读者,如果你的身边有迷信的人,请你们开导他们,要知道,迷信害死人呢!

指导教师:李淑侠

篇2:我打破了迷信作文300字

我打破了迷信作文300字

在外婆家,大家都很迷信,遇到不顺心的事,都烧两柱香,借“佛祖”的力量驱除不顺。

起初,我很相信,不敢得罪“佛祖,害怕它晚上来捏我鼻子。所以,每天我都忘不了给“佛祖”磕三个响头。遇到庙会还给“佛祖”几个钱。

后来,学校开展了“迷信害死人”的课堂讲座,我才觉得世上并没有佛祖,那是一种抽象的物体,人一旦相信了,就依赖它,忘记了对人有益的崇高事业。

现在,我明白了许多,明白了与其把钱捐给佛祖让人们烧了它,还不如直接捐给慈善机构呢!

我还做了一次实验呢!

一次庙会,我在那大喊大叫,外婆刚要打我,我说:“‘佛祖’怎麽不显灵了?我还等它来捏我鼻子呢!反正我的鼻子也不好看。”

外婆气的`掉头就走。

回到家,我对外婆说了一堆话,外婆终于开窍了,把佛像一扔,碎了。

读到我这篇文章的读者,如果你的身边有迷信的人,请你们开导他们,要知道,迷信害死人呢!

篇3:春打破了沉郁作文500字

在将近半个月的淫雨霏霏之后,太阳总算出来了。湿漉漉的屋瓦,湿漉漉的路基,湿漉漉的狗的毛发,都蹦跳着沐浴在阳光下。窗户的玻璃片浮上雾气,深得沉郁,不似一吹即散的诗中云烟。一滴滴连成一片,滑落下来,把生长着的霉菌打得飞扬起来,到处都是。

太阳也是沉郁的。它的`光和热,似乎未曾完全爆发出来,以至于窗檐还是滴答地漏水,惊了一窝雏鸟。呵!那清晰得都能看见的鸟鸣,原来是这些小家伙的大作啊!它们欢快地叫着,我抬起头就能看见。他们的羽毛将从灰色变得暗下来,最后长成与大不了多少的父母一样的最常见的麻雀。——我猜至少是这样的。

阳光蓬勃地生长起来了,狗吠叫了起来,小鸟叫得更欢了。“汪汪——叽叽喳喳——”的声音此起彼伏,对面邻居家种的樟树叶片也愈发碧绿。它闪着深绿的光泽,一扫往日的晦暗,迸发出强大的生命力。淅沥的小雨是植物们最希望的,而这一缕缕从遥远地方而来的阳光,是点燃所有欢乐的火药。

“嘭——”

春的风,春的雨,春的舞曲,春的声响,在沉默中爆发,发出感人的音响。冬日积下的黯淡,在沉默中消亡。冬天这样过去了,开冻的江河水是春天最欢腾的符号。

篇4: 玻璃意外打破了的作文

玻璃意外打破了的作文

“嘭!”的一声,窗台上的玻璃像受到了惊吓,作鸟兽散了。不知怎的,我明明瞄准了打外面呀,怎么会到玻璃呀。看着地上这些乱七八糟的碎玻璃,我好紧张。等妈妈回来,她一定会痛骂我一顿,而且也会把我的玩具枪枪丢掉的。还是把玻璃碎片扔进垃圾桶里,倒到楼下去吧,不行,如果妈妈看到玻璃没了,我又该怎么解释呢?唉,看来这顿骂是逃不掉了。

我实在没办法,还是主动老实承认吧!不过,先要把场面收拾一下,否则,见到这乱糟糟的场面,妈妈的心情一定会更坏。我先把大片的玻璃聚到墙角,再把剩下的小片儿用扫把扫走。好吧,现在只能等着挨骂了。

一分钟,二分钟,时间慢慢捱过去。我一直在做心理准备,忧心忡忡地在家里等着。又过了几分钟,我隐约听到开门的声音,我快步走上前去。门开了,是妈妈回来了。我立刻对妈妈说了事情的经过,然后低着头等着挨骂。没想到妈妈居然没骂我,温柔地对我说:“敢于承认错误是对的,下次可别这样了,玩玩具要有点分寸。”

虽然逃过了一劫,但我发誓以后再也不乱射击了。

篇5:东西打破了以后五年级作文

东西打破了以后五年级作文

走着走着,突然,我的肩膀碰到了一个凉冰冰、滑溜溜的东西,瞬间从我的衣袖上滑了下来,当我还没反应过来时,它已经与地面碰触了,直到发出响亮而清翠的声音时我才反应过来。“啊!这不是妈妈——两千块一瓶的.护肤精华吗?”我咬着指头,发着抖,不一会儿腿就软得站不住了……此时我的脸色已经发白了,不知如何是好,手上的饼干洒了一地。

我捂着头在房间里不停地乱跑,大约过了半个来小时的样子,我才冷静下来,思考着等会妈妈回来了要怎么办?是要承认错误还是要……天使和魔鬼在我的身旁徘徊着,搅得我的心无法安宁,这时我想到了一句话叫做:“坦白从宽,抗拒从严。”对,没错,我还是诚实点说出真相想好了,哪怕被妈妈骂一顿打一顿。

“咚、咚、咚”急促的敲门声响起了,妈妈回来了,我慢吞吞地开了门,手心紧张得捏出了一把汗,“对不起,妈妈,我打破了您的护肤品……”妈妈看出了我的担心,笑了笑说:“傻孩子,这瓶已经用完了,就算是没用完,打破了还不就破了,也不能挽回来,你下次小心就好了,没关系的!”听了妈妈这番话,我松了口长气,这也许就是诚实承认错误带来的好处吧!

篇6:我迷信的奶奶七年级作文

我迷信的奶奶七年级作文

我的奶奶有着一头白得发亮的头发,十分耀眼。奶奶的脸上总带着会心的微笑。自从爸爸、妈妈出去打工后,奶奶就负责照顾我的生活、学习,绝不比妈妈在的时候差。可她也有一个唯一的缺点迷信。我常常被她弄得哭笑不得。

有一次,我到奶奶家玩,不小心把门牙磕掉了,奶奶急得赶忙到土地面前又是磕头又是念经,嘴里还不停地念到:土地爷呀,土地爷呀你可千万别见怪,别生气呀!我的孙女不懂事,您一定要原谅她!我实在听不下去了,走进厨房喊:奶奶,奶奶您快别拜了,这是迷信的,你可别当真,不能信的。奶奶却急得大喊:小馨,你怎么这么不懂事,在土地爷面前可不能这么放肆,让他听到了,可不得了了,赶紧跟土地爷说声对不起了,快快快。边说边拽着我的头对着土地爷猛扣,接着就拿起我的牙齿,让我把它扔到床底下并且嘴里还要念到金牙换银牙。我偏不听奶奶的话把牙齿往房顶一扔,并朝着奶奶做了个鬼脸跑了。可奶奶却十分在意,像是请罪似的,慌慌张张地对着土地爷说:土地爷,你大人不记小人过,我孙女只是个小孩请你千万别怪罪她

一天、两天我耐心地等着我的门牙长出来,而奶奶却不停地责备我:看看,你不听土地爷的话,现在他怪罪你了吧,门牙都长不出来了,我们要怎么办啊?

光阴似箭,转眼两个月过去了。一天,我起床突然发现我的门牙长出来了,我高兴得连蹦带跳地跑到奶奶房间报喜,奶奶不好意思地摸了摸我的头,嘿嘿两声,说:还不快快去吃早饭,要迟到了。我冲奶奶大笑了一下,转身跑回房,心想:奶奶,你的'土地爷不灵了吧,呵呵。

奶奶迷信的趣事可多了。记得一次我生病了,一连发烧好几天,药也吃了,针也打了,可一直都好不起来。奶奶一急就跑到庙里求来香灰调成水,让我把它给喝了,我喝了一口就把它全吐了出来。奶奶心疼地说:宝贝儿啊!我好不容易求来的香灰就被你给浪费了,这可怎么办?我喊道:奶奶,你不要迷信了,这个是不能治病的,要相信医生,相信科学。不能这样瞎弄的。后来,奶奶没法了,只好带我去住院,没几天,我的病就好了。奶奶从此也就不再逼我和她一起迷信了。

你们见过这么迷信的奶奶吗?我家的奶奶就是这样的,可我爱她,非常非常的爱她,我为有这样的奶奶而得意、自豪!

篇7:我识破了哥哥的计谋作文

我识破了哥哥的计谋作文

星期天上午,我打算和哥哥去连云港海滨浴场玩,谁知天公不作美,下起了雨,我们只好呆在家里。闲着无聊,哥哥说:“我们做个游戏吧”我说:“好啊。”哥哥拿出3枚硬币,分别是1元、5角和1角的。他说“我们来做个游戏,游戏的规则是;把3枚硬币抛上空中,如果落地后3枚硬币全是正面(有数字的那一面)朝上或反面朝上,我就输了,如果是其他情况,你就输了。输者罚款2元,所得的钱拿出来买零食吃。”我想了想,觉得可行就答应了。

哪知道,游戏一开始,我连输三次,第四次哥哥输了,接下来,我又连输四次。“为什么我总是输呢?难道游戏规则有问题?”

趁哥哥上厕所的时间,我认真思考一下,发现抛3枚硬币落地后有8种可能:正正正、正正反,正反正、反正正,反正反、正反反,反反正 、反反反,落地后3枚硬币全是正面(有数字的那一面)朝上或反面朝上的'可能有2种情况,发生的可能性只有区区的四分之一,而3枚硬币情况不完全相同的有6种情况,发生的可能性是四分之三,显然前者的可能性远远大于后者,看来我让哥哥算计了。当哥哥回来的时候,我就对哥哥说“刚才的游戏规则不公平,我们的重新设计游戏规则”哥哥发现我看出问题只好答应让我重新设计游戏规则。我说“我们抛1枚硬币,如果正面向上,我就输,如果正面向下你就输,这才公平”于是,我们重新玩抛硬币的游戏,我输的次数较上面的游戏就少多了。

今天的游戏不仅给我们带来了许多快乐,还让我意识到生活中处处有数学知识,他会到数学的神奇和魅力。

篇8:我突破了0小学作文800字

我突破了0小学作文800字

在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我校第10届运动会拉开了续幕。我和同学们都期待着能在本次校运会上获取金牌。因为我们5年来从没得过一枚金牌。我们对金牌的渴望无比强烈。

校运会的第一天,就有我最得意的比赛项目:一分钟投篮。我怀着“重在参与,力争奖牌”的目的去参加比赛。

一到检录处,我便开始有点儿胆怯了。心想:哎呀!全部都是“高手”!看到每个人胸有成竹的样子,我想这奖牌也许与我无缘了。“6231,刘晨昕!”裁判的喊声打断了我的思路。“啊!”什么?我被排在第一个出场?怎么会这样!毫无目标,叫我怎么发挥啊!而且第一个。唉!说不定我是第一名呢!当然,是倒数的!我的信心几乎减到了零。

火红的太阳“烤”得我汗流浃背,焦头烂额,心里紧张得直打鼓。不停地责备自己:“哎呀,刘晨昕呀!你猪鼻子插大葱装什么象啊!还夸下海口力争奖牌,到时候得了最后一名,那面子可真就丢大了!”

“第一个,6231,比赛开始!”裁判员说道。我拿起球走到篮下,身后传来了同学们的`加油声。望着高高的篮框,我倍感亲切,心想:这不正是我熟悉的篮框吗?我曾在这下面练了多少个日日夜夜呀!我这么没信心,就先放下同学不说,连我自己都对不起!至少,在别人眼里,我也是有那么点儿本领的呢!想到这里,我突然信心倍增,示意比赛可以开始。只听“都”得一声哨响,我手中的篮球蹦了出去,“唰”地一下直入篮框。我眼疾手快,上前一步,把刚从篮框里“掉出来”的球又“抢”过,快速投篮。接连中了6、7个。可后来由于急于求成,接着好几个球都没有投准。但在同学的“指点”之下,我及时的调整好节奏,连连进球,最终成绩是14个,令在场所有对手惊叹。在紧张的气氛中,我比赛完了,出乎“我”意料之外地拿到了这枚金牌。同学们为我欢呼,我更是高兴得“一蹦三尺高”

我的这枚金牌是我们班6年以来唯一的一块金牌,我无比珍惜。这届运动会,我为我们班实现了“0”的突破,终于弥补了六年来这个压在大家心头的遗憾。

篇9:我打羽毛球作文

今天,妈妈教我打羽毛球。

我拿着球拍和球,自信地打了出去,没想到球只前进了1厘米,我干脆直接用手扔。妈妈见了,说:“不是这样打的,你拍要拿稳,不能歪,也不能乱甩,那样是很容易受伤的,而是要用拍面去打,一手拿球,一手拿稳拍,球快触到拍时,拍用力打出去……”。我听了,照着妈妈的方法去做,结果球避开我的拍,“扑通”一声落到了地上。

妈妈又让我练接球,我听了,开始接起球来,可球像一个顽皮的孩子,我一拍,它就跟我“捉迷藏”,一下子跑的好远,我根本接不到。妈妈说熟能生巧,多练几次就能摸到窍门。功夫不负有心人,我接球越来越好了,我又练习了发球,这次很快就成功了,我高兴得又蹦又跳……

练习了半个多小时,奶奶在叫吃饭了,我们依依不舍地回家了。

篇10:我学会了打羽毛球作文

我看见别打羽毛球,打的那么高兴,于是下定决心说:“我要学会打羽毛球。”

我是这样学会的。教练叫我,第一步把球抛起来,第二步看准羽毛球掉下来的时候把羽毛球拍用力一打,打的时候,要大力得打,羽毛球就像闪电一样飞了过去对面。

“如果羽毛球打得高,那就飞得更远了!”

于是,我按教练说的话去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下来的时候,我用羽毛球拍把羽毛球往高处打,果然,羽毛打的更远了。从不会到会的过程中,有以下趣事。

趣事一。有时我和教练打羽毛球,教练打得很高,害得我要跳起来,大力地打,有时用力过度很容易打到脚,害的我的脚肿了起来,弄得我的双脚全黑,“呜呜!”我便哭了起来,现在回忆起来觉得很好笑。

趣事二。我和教练打羽毛球,教练打得很远,我又立刻跑到后面,才可以把羽毛球打回去,突然!我的脚往后一滑,我便摔跤了。

趣事三。我和教练打羽毛球,这次教练打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤,还滑了2分米了!这次我哭得更大声了!

我的体会是:我觉得打羽毛球很轻松!

篇11:我学会了打羽毛球作文

同学们,想知道我最近学会了什么吗?告诉你们吧!我学会了打羽毛球。

记得第一次接触羽毛球,那时我连羽毛球是什么也不知道。妈妈说:“要学会打羽毛球,首先要先学发球,我开始专心地练发球,先用左手拿球,右手拿拍朝球打去,左手赶紧松开球,这样就把球发出去了。可是我练了三分钟,才打中两次,我没灰心,又练了几次,终于命中率高了些。真是“一回生,二回熟。”这是需要左右手的`协调性。

学会了发球,就要学接球了,妈妈给我做了示范,只见妈妈把羽毛球轻轻扔起,等羽毛球刚向下落了一点儿后,再用球拍轻轻一打,羽毛球便飞到了我这边。我学着妈妈的样子打了一下,果然球又飞回妈妈那边。这时,又见妈妈使出一招“海底捞月”,羽毛球又象箭一样飞到了我这边,打了我一个措手不及。我不服,问妈妈有什么技巧,妈妈笑着说:“接球时,眼睛要盯住对方打过来的球,如果球很高,就可以用你刚才的发球动作,用球拍从上接起再向下打,这叫”扣球”。如果对方的球很低,就用“海底捞月”的打法了。”我似懂非懂的学着妈妈的样子打了起来,又练了好多次之后,我真的学会了。

“会者不难,难者不会。”这句话真是有道理。我刚学打球的时候觉得有些难,学会了就觉得不难了。

篇12:我学会了打羽毛球作文

每天做完作业我都会和妈妈一起去李钰豪,李昕怡家的小区玩。我们一起轮滑,骑自行车,玩跳跳蛙……我想要换一种游戏方式来玩。李钰豪和李昕怡都上过羽毛球培训班,都会打羽毛球,于是我非常想学打羽毛球。

周末,我和妈妈一起来到小区楼下学习打羽毛球。刚开始我连发球都不会,每次球都是用球杆打的,球根本打不上网,就更不用说打向前方了。所以妈妈首先教我发球,妈妈说:“只要一手握着球拍的把柄,一手拿着羽毛球的羽毛,用球拍网对准球底一打,球就会立刻向前飞去。”于是我按照妈妈说的方法试了一次,球果真?飞了出去,妈妈灵巧的一接,球又迅速飞回来,从我的头顶经过,我没接住。接着我们反复练习了多次,我发现了一个道理,要想接住球就要看准球的降落点,用你的球拍网对着它打过去球就会向前飞去了。妈妈夸我有进步,中午我们继续打的时候,有一回合我把球打了过去妈妈迅速顶了回来,我立刻也瞄准球飞来的方向一个猛攻,妈妈在接球的时候用力一打,球没有向前飞而是向上飞得老高随后又降落在了妈妈的面前,妈妈没接住。于是我就哈哈大笑起来,其实妈妈还不止一次犯这样的错误呢!

嘿嘿!我学会了打羽毛球,我真开心!

篇13:我学会了打羽毛球作文

我喜欢看电视上转播的羽毛球比赛,那些打羽毛球的运动员很酷,并且他们打的每一场比赛都激动人心、惊心动魄。运动员在赛场上施展一个个绝技,我也跃跃欲试想像他们一样。

为了实现我的理想,我要拜师学艺。于是妈妈给我报了羽毛球班,请老师教我打羽毛球。首先老师教我握拍。这有什么难的,我早就会握拍了,我信心满满。接着老师将羽毛球扔到半空中,然后挥拍把球打得很远,之后老师让我打一遍。我先将球扔到半空中,之后我脚成丁字步右臂成直角,左臂张开大于直角。当球落到我能拍到的时候,我一挥拍,球就被我发射出去。一次、两次、三次……但是不知道为什么,球一直发射不到对面去。我十分懊丧,刚才的信心满满早已经跑得无影无踪了。我请求老师再给我示范一遍,我目不转睛地盯着老师看,就怕漏掉了哪个动作。我发现自己在做第二个动作的时候没有转体,才没有把球发射出去,终于找到原因了,我一蹦三尺高。我接过老师递过来的球拍,脑海中浮现出刚刚老师的一系列动作,一个漂亮的转身,球发射出去了。

起初因为我没有认真听老师讲话自以为是,所以在前面打羽毛球的时候没打好。从那以后我再打羽毛球,都认真听、仔细看、刻苦练习,我觉得自己马上就要成为羽毛球小将了!

篇14:我学会了打羽毛球作文

过生日那天,弟弟送我一副羽毛拍。我高兴极了,这可是我盼望已久的礼物了。

第二天,我就迫不及待地拖着妈妈去打羽毛球了。我们来到后院,只见妈妈把球往空中一抛,挥出一拍,“嗖”的一声,我还没回过神来,羽毛球已经飞到了我的口袋里。太神了,都不知怎么接呢!我连忙央求妈妈教我这招。妈妈向我讲解了动作要领,我就信心满满地发球了,往上一扔,“咚”,倒不是拍子断了,而是羽毛拍打中了我的脚,疼得我哇哇大叫。妈妈安慰我说;“打羽毛球要集中精神,不能光图动作漂亮。看见球快飞过来了再去接,如果看到球往另一边飞就要边跑边接……”听着听着,我明白了“心急吃不了热豆腐”。还是慢慢练吧!

我一次一次地练发球、接球,练着练着,腿酸了,汗也流下来了……终于“功夫不负有心人”,我能接住妈妈发来的球了。“太好了,我会打羽毛球了。”我高兴地挥动球拍,向妈妈跑去。

虽然我的球技远远不如妈妈,但我知道,只要我努力,打球的水平一定会有提高的。到时候,我也能像妈妈一样,一个漂亮的发球,就让对方措手不及,我期待着这一天快快到来。

篇15:我学会了打羽毛球作文

提起打羽毛球,没有哪个小朋友是不喜欢的。看着班上的同学都会打羽毛球了,我也是蠢蠢欲动。我也要学会打羽毛球!我心里暗暗下了决心。

暑假的'一天下午,我正坐在椅子上看书,爸爸走过来笑眯眯地说:你不是要学羽毛球吗,跟我一起去打羽毛球吧!我开心地点点头,拿着球拍和羽毛球,就往楼下冲去。到一块空地上后,爸爸让我先发球。我学着同学们的样子一手拿着球拍,一手拿着羽毛球,把球拍对准羽毛球后,用力向前挥去。可是我打出去的球要么就是朝上飞去,要么就是落在离我很近的地方,这时我才发现发球并没有我想的那么简单。我不禁自言自语道:我连发球都不会,还怎么打啊?爸爸听到笑了:哈哈,不会吧,我来教你。握拍时不要太用力,保持放松,尽可能发挥手腕的力量,而不是整个手臂。说完,爸爸指了指自己的手腕,我点点头。接着爸爸指着我的左脚说:打羽毛球要左脚在前面,重心放在左脚上。那为什么我发的球总是往上跑?我摸摸头问道。对准球的圆点后要向前发力,而不是向上。说着老爸做了个示

范,我学爸爸的样子发了个球,果然比之前好多了,只是距离还不够远。我用球拍对准羽毛球的圆点,用手腕的力气向前用力拍去。就这样,我反复练习,球一次比一次发得好。我成功地发了几个漂亮的球给老爸,心里开心极了。

学会了发球,我们就开始了对战。老爸每次都接住了我的球,朝我打过来,可连续几次,我都没接到球,不禁恼羞成怒,把拍子往地上一扔,说我不打了,刚刚好不容易学会发球,现在接球又不会了。爸爸走过来安慰我:心急吃不了热豆腐,我们慢慢来,你能行的。我听了,回到位置上,爸爸接着说:当对方把球打过来时,要看准球的落地方向,球拍朝准确的方向挥动,不要盲目地拿着球拍乱挥。说完,老爸又发了个球给我,我摆好姿势,准备大干一场,结果球还是掉在了我的脚边。如果球落在身体后面,要挪动脚,球在左边,脚就要向左边挪动。老爸又发了几个球,这次,我就一两个球没接到,老爸鼓励我:很好,就是这样,加油。就这样,我和老爸来回打着,我一次比一次打得好,最后,我还能跟老爸打几十个回合了。这个下午,我终于学会了打羽毛球。

第二天起床,我感觉右手很酸痛,连握笔的力气都没有了,但我心里还是美滋滋的,因为我不但学会了打羽毛球,还知道了做任何事都不能放弃,坚持就是胜利。

篇16:我学会了打架子鼓作文

一直以来我都想学习一种自己喜欢的乐器。这个暑假,爸爸妈妈带我来到琴行学架子鼓,这也是我学到的第一样乐器。

这一天,老师给我上了第四节课,这一节课老师教我一些比较简单的节奏,但由于我对这些节奏一窍不通,所以学起来也十分吃力,一般一个节奏,其它人学会大概只需要练习二至三次就可以了,但是我却不同,同样的一个节奏,我练习的次数却是别人的两倍,这对我而言是个沉重的打击,难道不是吗?所以我感到十分不自在,“别人都可以做到的事,为什么我就不能做到呢”?我在心中这样对自己说:“难道我天生就不是这方面的料?不,不可能的,想要学好架子鼓,就必须要付出努力,心血才行的,可是我觉得自己不行,因为种种的原因。”我感到自己心里很矛盾,但是到了最后,我还是不由自主地站了起来,双手再次拿起了鼓棒,坐在架子鼓前重新练了起来,因为我想:“如果我选择了这样乐器我就应该不断努力,争取将它练到最好。”就这样,经过了不断的努力,我的水平越来越好,技艺也更加熟练。虽然还不能打太复杂的曲子,但是我已经很高兴,毕竟这是我不懈的努力下所取得的成绩。

就这样在暑假快结束时,我终于学会了打架子鼓。

篇17:我学会了打架子鼓作文

记得有一次,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈一起来到报告厅看表扬。第一场表演开始了,小胖同学在上面神采飞扬地打着架子鼓,我十分羡慕,问妈妈我能不能学,妈妈爽快地答应了。

第二天,我和妈妈来到架子鼓班,老师告诉我:“打架子鼓要有耐心,要一心一意,不能三心二意,而且回家要多练鼓,这些都是打架子鼓的重点,只要你记住了这些,就可以成为一个鼓手!”我点了点头,告诉自己,一定要好好学。

接着,老师又给我说了动作,我反复地练习。首先是认识每个鼓的名字,然后要注意手打脚踩,一开始我手脚总是不协调,往往是手打下去脚忘了踩,要么就是本来要打这个鼓,但是却没有打。我顿时十分惊慌,害怕自己学不会,不禁唉声叹气。

这时,妈妈看到了,她对着满脸沮丧的我说:“不要灰心,再去试一试,遇到困难不要害怕,要想办法克服它!”我听了妈妈的鼓励,又变得自信满满。不一会儿,所有的动作都被我打得非常熟练。

这次学会打架子鼓对我影响很大,我不但实现了我的梦想,而且明白了遇到困难不能轻易放弃,要迎难而上,想办法克服它,这样才能成功。

篇18:我学会了打架子鼓作文

上二年级时,我的三姨送给我一套架子鼓。我当时高兴得手舞足蹈,围着鼓转来转去,一会儿敲敲军鼓,一会儿踩踩脚镲,爸爸喊吃饭时我都不舍得离开鼓。

终于等到了星期天,我在约好的时间迫不及待地追着妈妈赶快出发去上课。老师耐心地教我识鼓,打鼓姿势,教我识谱,接下来就是回家反复练习这些枯燥的击打动作。敲着敲着手好酸,胳膊好累,觉得好没意思,两个星期没坚持下来就不想学了。

妈妈微笑着对我说:“既然选择了就要坚持,不能今天学学这个,明天学学那个,最后什么也学不成。”

我苦笑着答应了一声:“那好吧。”

打架子鼓需要身体协调,节奏感很强,看似简单做起来却很难,并不是像想象的那么容易。每个节奏都需要嘴、眼、手、脚的`配合,刚开始时数着拍子忘了手和脚,想着手和脚就又忘了数拍子,自己敲得什么节奏都不知道,手和脚一点也不协调。我恼火地对自己的手脚说:“你们怎么回事,都不听主人的指挥呀,气死我了!”这时我想起老师的话,刚开始不求速度,要慢。我深吸一口气,双手各拿一根鼓棒,打镲和鼓,右脚踩低音鼓,左脚踏踩镲,放慢节奏,边琢磨边打,由慢到快一遍又一遍,直到把所学的节奏打熟。练多了用脚也听使唤了,伸缩自如,可以一边看谱一边敲了。虽然每次都累得满头大汗,但是心里别提多高兴了。功夫不负有心人,经过一年的努力坚持,我有了很大的进步,顺利通过三级考试,我终于体会到了成功的快乐。

现在我对打鼓到了痴迷状态,一天不打手痒痒,它已经成了我生活的一部分。开心时打鼓我会更快乐,心情不太好时,打鼓会为我消除烦恼。学架子鼓让我明白:做任何事都要持之以恒,坚持就是胜利!

篇19:我学会了打架子鼓作文

星期天,一个很悲惨的日子,因为妈妈硬逼着我学架子鼓。我一听这消息就逃到十万八千里,可还是被妈妈抓住了。

我到了上架子鼓课的地方,一进去就看到了一堆架子鼓,我觉得有些好奇,就乱打一通。我一乱打声音就很吵,把上上下下的邻居都吸引了过来。他们有的说:“我被你吵得翻天了,连看电视的声音都听不到,更别说睡觉了。”有的说:“我儿子被你吵的书都看不进去了。”害的老师都被他们投诉了,我只好安静下来等待上课。

开始上课了,老师先教我们认识鼓的名字:低音鼓、地通鼓……还有叉的名字:踩叉、节奉叉……认识了它们的名称后,老师开始教我们学习五线谱的知识,又教我如何正确地拿鼓棒,要敲哪个位置……我觉得很简单,一敲就正确。

接着,老师就开始教我如何让鼓唱音,认识每个鼓和叉的音色有什么不同。我一个个学会了以后,老师就让我打起来。我一开始打得很慢,想想这么简单,不如打快一些,于是我开始越打越快,结果又开始乱打了。老师看见了,走了过来,让我先停下,并叫我在座位上思考后再打。

过了一会儿,我重新开始打起鼓来。刚开始节奏把握得还不错,可打着打着,又快了起来,节奏又打错了。老师马上过来手把手地按照乐谱上的节奏,带着我敲了起来,并且告诉我什么时候敲的轻,什么时候要敲的重。在老师的指导下,我慢慢地掌握了节奏,心里甭提有多高兴了。

第二节课,老师开始教我敲“铃儿响叮当”,我一边要看乐谱,一边要敲鼓,刚开始不习惯,会敲错。老师让我先慢慢敲,把谱先敲正确,接着再连贯起来。我按着老师的方法做,练了快一个小时,终于学会了这首歌,我好开心!

学习架子鼓,不仅让我变得心灵手巧,还提升了我的乐感,今后我还要继续学习,让自己变得和老师一样优秀。

篇20:我学会了打架子鼓作文

我是一个喜欢摇滚音乐的人,所以妈妈让我去学架子鼓。我听了高兴地一蹦三尺高。

一个星期六下午,妈妈带我到学音乐的地方,一走进架子鼓教室,我看见了两台崭新的架子鼓,妈妈给了我鼓棒和一本学架子鼓的书就走了。老师让我走到架子鼓面前,先让我用鼓棒来敲一敲节奏,没过几分钟我就把节奏一个不掉的敲了一遍,老师说我敲的很好,听了这话我非常得意。接着,老师让我坐到旁边先看着他敲一首歌,老师把音乐开了起来,跟着音乐敲了起来。听着听着,我就跟老师敲的节奏闭上了眼睛,还点了点头,然后,我又听着听着又扭起身子,过来一会儿,老师让我坐回到架子鼓前面,教我敲这首歌,刚开始我敲得还挺好的,到后来的时候,我的小手就不听使唤,我想敲这个鼓,它就敲那个鼓,搞得我手忙脚乱。又过来一会儿,老师和颜悦色地说:“同学,你连起来敲一遍好吗?”我说:“好的。”我把心情平静了下来,我就开始随着老师开的音乐敲了起来,敲着敲着,我想:一定不要出错,我一定要专心地敲。想到这里,我不知不觉地敲到了尾声,过来一会儿,就敲完了。老师表扬了我,我很高兴,但是我没有骄傲而我却非常谦虚。

通过这件事我明白了我不能骄傲,要谦虚。

篇21:我学会了打架子鼓作文

光阴似箭、日月如梭,转眼间我已经十岁了,这些年我学会了许多东西,让我记忆犹新的是我学会了打架子鼓的那件事。

当我还是二年级的时候,在校内六一文艺演出绚丽舞台上,表演架子鼓的那些同学的样子,我觉得酷比了、帅呆了,举手投足之间都是英姿飒爽,从此学会打架子鼓成为我的梦想。终于在三年级的时候,我如愿以偿和三个发小一起去学架子鼓。

我们走进架子鼓授课的教室,教室不算太大,教室的墙面上贴着能隔音的硅胶,教室里面摆着六台架子鼓,真是“麻雀虽小,五脏俱全”啊!我挑了个位置坐下,仔细地端详着眼前心爱的架子鼓:它的中间是一个立着的大鼓,在大鼓的上面还有两个中鼓、两个小鼓,大鼓的两旁一共有四个锣。

给我上课的是一位年轻漂亮的老师,她先教授我们打鼓的姿势:两手交叉,右手在上,左手在下,保持距离感;右脚踩在脚踏上,左脚放在地面上。我们学会打鼓姿势后,老师开始教我们演奏《两只老虎》的节奏,这首歌比较简单,大家“三下五除二”就学会了,能整齐的演奏给老师听。获得老师的肯定之后,她开始教授我们演奏《小苹果》,这首歌比较长,演奏上难度加大了,在演奏过程中,有人没有握紧鼓棒,掉落在地上,演奏的同步感开始不协调了。老师告诉我们有一场演出,需要我们一起演奏这首歌,大家的心情就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。然而老师却十分冷静,她从怀里取出一个怀表,让我们做好动作,她开始计时。一分钟、两分钟、三分钟……时间一分一秒过去了,我的手开始发麻。“还剩下三分钟!”老师对我们说道:“现在要坚持住!”原本想放弃的我顿时鼓足了劲,咬着牙按照节奏继续演出,耳朵竖着听着老师的指挥。“十、九……三、二、一,时间到!”那两周里,我们一遍又一遍的咬着牙反复练习。

皇天不负有心人,在那天舞台上我们打着整齐的节奏,台下传来一阵阵欢呼声、鼓掌声。比赛结束后,从老师手里接过奖状的心情,心里像吃了糖一般甜,从中我悟出了一个道理,只有成功的人,才有资格将痛苦的经历作为财富与他人分享。

篇22:我学会了打架子鼓作文

放暑假了,好高兴啊!一天晚饭过后,我和爸爸、妈妈、弟弟一起出去玩。

我们去了润泽大院,发现最近这里新开了一家店:“北岛现代音乐”。他们在免费试课,妈妈就叫我进去体验一下。我去玩了架子鼓,出来了以后,对妈妈说:“我想学架子鼓。”于是,妈妈给我报名了。

刚开始的时候,我还跟不上速度,中间发生了许多趣事,其中有一次我拿着鼓棒准备敲鼓,结果刚敲几下,发现有东西飞了出去,于是我往我的鼓棒上一看:鼓棒头竟然敲断了!

就这样每天晚上晚饭后就去上课,慢慢地敲的速度也跟上了,老师还夸我进步很大,我还学会敲了好几首歌。

虽然天天要去,但是敲鼓的我感觉很快乐!

篇23:我学会了打架子鼓作文

我的架子鼓通过了九级考试,一想起来就非常开心!我品尝到了坚持就能成功的甘甜!

还记得第一次正式上课时,老师教我拿鼓槌的姿势,大拇指伸直贴在鼓槌上,其余手指紧捏鼓槌,左手敲两下,右手敲两下,刚开始的时候,因为我年龄小,总是分不清左右,老师在我的右手背上贴了一个标签,告诉我分不清时就看看手背。就这样,我一点一滴从最基础的开始练习。

学习了一段时间后,我觉得很无聊,就不想学了,妈妈对我说:做任何事情都不能半途而废,要努力坚持,不然就前功尽弃了,妈妈陪着你一起坚持下去。听了妈妈的话,我心里问自己:难道就这样放弃了吗?不,既然我当初选择了它,我就应该把它练到最好!接下来额几周里,我反反复复练习,技法越来越纯熟,节奏越来越有力,重新找到了学鼓的乐趣。经过我不断地努力,我的水平越来越好,技术也更加熟练了!并且通过了九级的考试。去年,我还参加了学校六一儿童节的演出,我演奏的曲子是北京的喜讯传边寨,音乐一响,配合着鼓声,那激昂的声音,就像波涛一样汹涌澎湃,把万众欢腾的热烈情绪体现出来,表演结束,得到了大家的称赞,心里开心极了。

篇24:我学会了打架子鼓作文

如果你问我会做什么,我会不假思索地回答:“游泳、画画、骑自行车、滑冰……”不过你要是问我最喜欢做什么的话,我会笑眯眯地对你说:“打架子鼓。”

暑假的时候,爸爸妈妈带我去贝莲艺术中心看一看有没有自己想学的课外兴趣班。我一到那里就被那些漂亮的鼓和镲片给迷住了,于是我就报名了架子鼓。

你一定觉得在舞台上那些打架子鼓的人很酷吧!不过我偷偷告诉你,其实练习架子鼓是一件很辛苦的事情。

一开始,我们要先练习基本功。记得有一次我在练一个节拍,可是我怎么也练不好。两天后,我就失去了耐心,闹脾气说不练了。爸爸知道后,语重心长地对我说:“做事情就要有结果,如果你花了时间在一件事却没有结果,等于是在浪费时间。”我开始呜咽了,然后开始抽泣接着又嚎啕大哭起来。爸爸摇摇头走出来房间。这时,我慢慢地停止了哭泣,我突然想起一本书里写的一句话:“做一件事,要坚持不懈,不能半途而废,这样才能成功。”于是我又重新开始练习。这个过程是很枯燥的,开始的时候觉得很难熬,但是随着自己一步一步地深入练习,会发现原来并没有你想象中的那么难。

由于,我坚持不懈地练习架子鼓,现在我可以完整熟练地演奏一整首曲子了。教我的苏老师还安排我上台参加演出了。表演的时候,我表现很好,没有辜负平时的坚持。表演结束后,台下一片掌声!我弯腰鞠了一躬,表示感谢,心里就像吃了糖一样,甜滋滋的!

回到家后,爸爸激动地对我说:“宝贝,以后不管做什么事情,都不能半途而废哦!”我笑着点点头。

通过学习架子鼓这件事,让我懂得了做任何事情要坚持不懈的道理。

篇25:我学会了打架子鼓作文

记忆的长河里有很多难忘的碎片,最深刻的是学架子鼓这件事。

遥想架子鼓陪我走过的几个春秋,我真是感慨万千。

开始练鼓是小学二年级,初学的新鲜很快被练习的枯燥所淹没。疲劳、酸痛、单调,单击、双击、练习曲……我对架子鼓产生了厌恶之情,想抛弃它,但想想自己之前付出的辛苦,又犹豫不决。

我的老师知道后,慢慢地引导我,鼓是我的小伙伴,鼓声就是我们的歌声,所以我要先和我的鼓做朋友。

渐渐地,我喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。

老师又引导我对音乐的认识。要打好一首曲子,要先理解这首曲子的意思,了解它所要表达的情感,然后把这种情感融入到音乐当中!凭借这种领悟,我对我打的每一首曲子细细揣摩,渐渐的,我打的曲子都能得到老师的好评了。

我慢慢喜欢上了我的鼓声,在练习中学会了去感受它,在音乐声中沉浸,从第一拍直到最后一拍。在结束之后,对自己说:太棒了,我们再来一次。

我从架子鼓上发现了一个又一个惊喜,不仅仅止于音乐。

我苦过,累过,哭过,笑过,为练鼓流过汗,为练鼓洒过泪,为练鼓也幸福过。

架子鼓教会我人生的道理,梦想不一定会实现,但是坚持的本身其实就是伟大的梦想。

我牢记我的打鼓老师在我的第一节课中对我说的一句话:“从今天开始,你就是一名鼓手了,你要承载一个鼓手的责任”。这个责任就是坚持。

架子鼓,从此成了我最好的伙伴。它让我从毛躁中逐渐沉静下来,让我在在青涩中慢慢成长。

篇26:我学会了打架子鼓作文

在我一年级下半学期的时候,我学习了一种打击乐器——架子鼓。

架子鼓又名爵士鼓,是一种打击乐的乐器,一开始,我认为架子鼓非常简单,只是敲敲打打而已。

一开始,老师只让我在哑鼓上反复练习敲打。敲哑鼓非常枯燥,就是一个动作反复练习。一开始,我觉得非常有意思,就在上面猛敲猛打。过了一会,我的手就又酸又痛的,我都想要放弃了。这时,妈妈过来对我说:“做任何事情都不要半途而废,一定要坚持。”于是,我就继续练习敲打。老师说,手臂不要用力,手腕用力。要有节奏的敲打。

过了一段时间,我终于可以上鼓了。每天一回到家就会练习练习架子鼓。慢慢的,我的水平也有所提高,从练架子鼓中也感受到了许多快乐。

到了三年级的六一儿童节,我决定在六一儿童节上敲《逆战》这首歌。音乐响起,我非常紧张,心砰砰直跳。但是慢慢地,我就放松了,将最好的水平发挥了出来。结束后,我走下了台。下台后,我受到了同学们的称赞,非常开心。

如今,架子鼓已经成了我生活中不可缺少的朋友。也让我懂得了坚持不懈,就会成功。

篇27:我学会了打架子鼓作文

生活可以平平淡淡,也可以精精彩彩。我们每个人都是生活的主角,想要让自己的生活更加精彩,需要一技之长,而架子鼓就是让我生活更加美好的法宝之一。

我喜欢架子鼓,喜欢手中握着鼓棒,头和身体随着鼓棒的节奏自由地摇摆,与音乐融为一体。暑假期间,赵老师告诉我们要举行一场架子鼓的演出,希望我们好好练习,争取表演得好。于是我每天开始练鼓,坐在凳子上,不停地练习那几个简单的节奏。“动次打次”“动次打次……”不管身体多累,我都要坚持打鼓一小时,为演出打好基础,这就是我人生中最无聊、最充实、最快乐的一小时。演出时间慢慢接近,老师要求和小朋友一起排练。因为爸爸妈妈下班时间晚,我每次都是最后一个到的,但是小朋友还是依旧陪我练习。

八月十五日,在宝龙广场上有着各种各样的店铺。有卖衣服的、卖零食的、卖玩具的,但最引人注目的是那闪亮的舞台。天色越来越暗,演出马上就要开始了,我们一个个都非常兴奋,但也有些紧张,因为这是我们第一次在街头那么多人面前表演。

“扑通扑通”我的心狂跳不安,马上就要上台了,好紧张呀!虽然上台了很多次,但还是很紧张。当我看到妈妈和妹妹举起大拇指为我加油,心中慢慢自信起来。在主持人的介绍下,我和小伙伴们走上舞台,向观众鞠躬。音乐响起,第一首歌是许多男孩的童年回忆《海贼王》。我们顺利地敲完了第一首歌,台下响起了热烈的掌声,我们非常高兴,剩下的歌也很顺利地打完了。

架子鼓让我的人生变得很精彩,虽然很累,但我会努力的。

篇28:我学会了打羽毛球作文

暑假的一天,爸爸拿着两个羽毛拍和一个羽毛球对我说:“你要不要学打羽毛球?”哈哈!这可是我盼望已久的,我当然同意了。

爸爸先教我怎样握拍子,再一步一步地教我怎样发球和接球。我听得不耐烦了,便要求爸爸和我做一次“实战演习”,没办法,爸爸对我的急于求成也只好同意了。

我一手拿着球拍,一手拿着羽毛球,像爸爸教我那样把球扔了起来,可能是扔得太高,我轻轻地用球拍一打,连个羽毛球的边也没碰着,我有些懈气了。爸爸见我这样,忙给我打气:“一回生,二回熟,虚点儿心,我再给你做个示范没问题的。”只见爸爸把羽毛球轻轻地扔起,等羽毛球刚向下落了一点儿后,再用球拍轻轻一打,羽毛便飞到了我这边。我学着爸爸的样子做了一下,果然球飞到了爸爸那边。这时,只见爸爸一个“海底捞月”,羽毛球又像箭一样飞到了我这边,打了我一个措手不及。我不服,便问爸爸技巧。爸爸笑着对我说:“接球时,眼睛要盯住对方打过来的球,如对方发过来的球很高或较高,那就可以使用你刚才发球的动作或者用球拍从上往下打,这叫扣球;如果对方发过来的球很低或偏低,只能用‘海底捞月’的打法了。”我听了,似懂非懂地点了点头。

第二次,由我来发球,我把羽毛球扔起,再用球拍飞快地一打,羽毛球便跳着舞飞向了爸爸。爸爸也毫不示弱,他使用了他的“杀手锏”——扣球。这种球又快又猛又低,十分不好打。此时,我临危不乱,只见我也一个“大海捞针”,竟把球打了回去,没等爸爸反应过来,羽毛球已经落到了地上。相反他却很高兴,还竖起了大拇指,连声说 “你真棒!”我听了,心里美滋滋的。

虽然我的手指磨红了,但我不觉得疼;虽然我已满头大汗,但我不觉得累。因为我学会打羽毛球。

篇29:我学会了打羽毛球作文

我学会了打羽毛球作文450字

我学会了打羽毛球福建省安溪县沼涛实小一年5班王雅茹指导:杨秋凉余雪文一天早上,天气晴朗,万里无云。我叫哥哥教我打羽毛球,于是我拿着羽毛球拍来到楼下。

哥哥说要学会打羽毛球,首先要学会发球,就是把球往上抛,接着用力打出去,我就照着哥哥说的去做,球总是掉到地上打不到,哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛得速度,一次、两次、经过好多次的锻炼,慢慢的就有了感觉。虽然我学会了发球,但我还是不会接球,每次羽毛球像箭一样地朝我飞来,我总是接不到,哥哥给我指点迷津说:“打羽毛球手和脚要注意协调……”,你看到对方球过来的时候要往球的方向追、球快到眼前的时候赶紧拿起球拍打出去。连续几次我都接不到球,我都有点失去信心了,哥哥一直鼓励我说,妹妹:“不要急,凡事都有第一次、慢慢来你一定能学会的”。通过这次学打羽毛球我学会了很多道理,“功夫不负有心人”,“一分耕耘一分收获”。

经过好多天的练习,我已经能轻松自如地打羽毛球了。

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我打破了迷信作文
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