学习笔记范文

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学习笔记范文

篇1:党员学习笔记精选

前日,随机关工委赴大梨树参观学习,深受触动。

所谓为官一任,造福一方,就是如此吧。看着大梨树的万亩果园,看着大梨树的绿树青山,看着大梨树360个“干”字的广场,听着导游声声动心动情的“我们的老书记”,不仅浮想联翩,思绪万千。

实干,苦干,巧干,干字精神成就了今天的大梨树,它成为中国美丽乡村,成为东北的“江南水乡”,徜徉在村中,绿树青瓦白墙,小桥流水人家,会恍惚以为来到了四月的江南,旖旎秀美,如丝垂柳,令人沉醉。

待车行至花果山,青山白云,万亩果园,漫山花海,蔚为壮观。令人感慨万端,是什么样的干劲儿,什么样的精神,什么样的执着,让毛丰美率领全村人干出了一片一天地。实现了他“要让村里人过上和城里人一样的好日子“的诺言。

鸡叫亮天干,头顶烈日干,披星戴月干,唤起工农千百万,同心干。似乎找到了答案:一颗全心全意为老百姓,让大家过好日子的信念;踏踏实实,真抓实干,埋头苦干的吃苦耐劳精神;敢想敢拼勇于创新的执着;尊重科学,尊重规律的科学精神。

让大梨树实现了全民就业,百姓过上了城里人的日子,家家住上小楼,甚至开上汽车,成为全省乃至全国闻名的富裕美丽乡村,花园,果园,公园,百草园,他以开放的胸怀接纳八方来客,声名鹊起的同时,经济水平提高,百姓富足,仓廪实知礼节,衣食足知荣辱,感受到村民秉承着毛书记那种开放,兼容,大气的博大胸怀。

22年的人大代表,200多条为农村百姓代言的提案,他殚精竭虑,建言献策,农村电费和城里同等收费;让百姓喝上干净的水;提高粮食价格,提高农民收入;在中国两千年的农业税,皇粮国税,在国人心中根深蒂固,然而,他敢想,他为民请命,这个令人难以置信的想法,居然成为了现实。农民就要为农民代言,为农民谋福祉,他忠诚地履行了作为一名人大代表的光荣职责。

大梨树,每棵树都是他的孩子,每棵树都会记得,就像孩子会永远记得自己的父亲,最后一次,病魔缠身的他,在轮椅上再次去看一次干字广场,看看山,看看云,抚摸每一棵果树,心里的呓语,眷恋、不舍。青山陪伴,白云环绕,一缕忠魂,永卫家乡。

突然明白,这就是一个共产党员的担当,全新全意为人民服务,襟怀坦白,正直无私,一生奉献,一个伟大共产党员最崇高的品质,最无私的情怀。

那么我,作为一名普通的共产党员,抗联纪念馆的同志,担负着弘扬的伟大抗联精神,传承历史的伟大使命。做一名合格的共产党员,热爱所从事的职业,把安身立命的工作当做伟大的事业来做,实干苦干巧干,发挥毛丰美书记的干字精神,在平凡的岗位上,积极进取,踏实肯干,为宣传抗联的伟大精神作出应有之力。

篇2:党员学习笔记精选

时 间

地 点 会议室

主讲人 樊立峰

参加人 党员干部

学习内容

一、传达“集团公司学习宣传贯彻党的十八大精神第三宣讲团在吉林油田公司举办专场报告会”精神。

1、集团公司就认真抓好党的十八大精神的学习宣传贯彻提出6个方面要求:一是要认认真真抓好学习宣传,切实增强贯彻落实十八大精神的自觉性;二是要坚持发展定位不动摇,进一步推动科学发展上水平;三是要突出油气主营业务,进一步提升能源安全保障能力;四是要继续深化改革开放,进一步加快发展方式转变;五是要大力弘扬大庆精神铁人精神,进一步把文化优势转化为核心竞争力;六是要大力加强和创新企业党建工作,进一步提高党的建设科学化水平。

2、张德有要求,各级领导干部要按照集团公司党组的要求,率先垂范,带领广大干部员工深入学习,迅速掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮,把干部员工的思想统一到十八大精神上来,统一到中央决策部署上来,凝聚到十八大确定的战略任务和奋斗目标上来,用十八大精神推动科学发展工作实践,开拓创新,埋头苦干,戮力同心坚定唱响建设千万吨油气田主旋律,共同创造吉林石油人幸福美好新生活,持续推进集团公司综合性国际能源公司建设,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化做出新的更大贡献。

二、学习《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。

三、学习《胡锦涛同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》。

1、在改善民生和创新管理中加强社会建设:一是要努力办好人民满意的教育;二是要推动实现更高质量的就业;三是要千方百计增加居民收入;四是要统筹推进城乡社会保障体系建设;五是要提高人民健康水平;六是要加强和创新社会管理。

2、大力推进生态文明建设:一是要优化国土空间开发格局;二是要全面促进资源节约;三是要加大自然生态系统和环境保护力度;四是要加强生态文明制度建设。

四、学习《中国共产党章程》——总纲。

篇3:党员学习笔记精选

时间:

地点:乡会议室

学习内容:学习党章

党章是党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部,特别是我们入党积极分子必须遵守的基本准则。

通过学习新党章,进一步了解国家重大事件和对党的重大决策,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定,党员的义务和权利,党的十七大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化,对党员的义务和权利增加了一些新的表述,对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求,为我们党学习实践科学发展观加强党的建设指明了方向。

我们要加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋工作,努力创新甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。要使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。

一个有强大生命力的党,不仅表现为政治上理论上的成熟,而且还表现为思想上组织上对党内法规的尊重、维护和有效应用。正如理论一经群众掌握,就会变成强大的物质力量一样,党章一旦为党员掌握,就会成为推动党的建设和党的事业发展的强大现实力量。因此,作为实践党章的前沿群体,更应该在学习新党章上下功夫,要把学习贯彻党章作为一种责任和义务,以真诚、积极、认真的态度对待学习,要以实际、严肃的态度看待党章,从坚定地维护党章的地位、作用和权威性的高度,切实搞好党章的学习贯彻。

篇4:团课学习笔记

团课学习笔记

团课第一讲

主讲:团委书记陈芳园

考试重点:

(1)共青团的性质:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。(必考)

(2)入团的条件:

①14――28周岁,凡是在这个年龄阶段的青年都可以参加(年龄限制)。

②承认团的章程。

③愿意参加团的一个组织,并在其中积极工作。

④执行团的决议。

⑤按期交纳团费。

(3)入团的程序:

①递交入团申请书。

②填写入团志愿书。

③团支部大会审批。

④上级团委批准。

(4)中国共产主义青年团团歌:

团歌:《光荣啊!中国共青团》

(5)中国共青团的全国领导机关:

团的全国代表大会和它产生的中央委员会。

(6)共青团的组织原则:

民主集中制。

(7)四有“新人”

①有思想②有道德③有文化④有纪律

团课第二讲

主讲:团委

考试重点:

(1)入团的誓词:

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

(2)共青团的先进性:

主要表现在:

①在政治上

②在思想上

③在组织上

④在工作上

(3)什么情况下自动离团:

①团员如无正当理由,连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活。

②团员如无正当理由,连续6个月不做团组织分配的工作。

(4)团员必须履行的义务:

①努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的.基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领;

②宣传执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用;

③自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争;

④接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务;

⑤虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求;

⑥开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

团课第三讲

主讲;陈芳园

(1)考试重点

(2)入团考试的形式:

笔试

(3)下周的时间安排:

周四( 1月4日晚自修前)交三样东西:

篇5:党章学习笔记

一、总纲

(一)党的性质

中国共产党史中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

(二)党的指导思想

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导思想,科学发展观作为自己的行动指南。

(三)党的基本路线

中国共产党在现阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(四)党的建设四项基本要求

1.坚持党的基本路线 。

2.坚持解放思想,实事求是,与时俱进。

3.坚持全心全意为人民服务。

4.坚持民主集中制。

二、党员

入党的基本要求是年满十八岁,热爱祖国,热爱中国共产党,有较强的思想觉悟。党员在享有权利的同时必须严格履行义务,永不叛党。

三、党的制度

1.党的基本原则

2.党的代表产生方式

3.党的召开、组织、决策方式

四、党的中央组织

党的全国代表大会每5年举行一次,讨论和决定重大问题,选举中央代表的任选,领导党的全部工作,对外代表中国共产党。

五、党的地方组织

省、自治区、直辖市的党代表大会每5年举行一次,严格贯彻党中央的决定,保持与中央高度一致,认真履行职权。

六、党的基层组织

企业、农村、机关、学校、科研所、街道社区、社会组织、人民解放军等基层单位都是党的基层组织,党的基层组织是党的生命,战斗的堡垒,各基层党员要认真学习党的指导思想,密切联系群众,发挥党的先锋模范带头作用。

七、党的干部

党的干部是事业的骨干,是人民的公仆。作为一名党员干部要认真学习领悟党的指导思想,坚持党的路线、方针、政策,坚

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持实事求是,严格约束自己,廉洁自律。

八、党的纪律

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,各党组织必须严格执行和维护党的纪律,严处违犯党的纪律的党员,各党员要以身作则,多照镜子,自觉接受党的纪律约束。

九、党的纪律检查机关

党的中央纪律检查委员会在中央委员会领导下进行,地方的由各级纪律检查委员会和基层纪律委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行。

十、党组

在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中可以成立党组。

十一、党和共产主义青年团的关系

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。

十二、党徽党章

中国共产党的党徽是镰刀和锤头组成的图案,党旗是有金黄色党徽图案的红旗。

篇6:党章学习笔记

认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的精神的重要内容。学习要点如下:

1)要把学习党章同学习党的精神紧密结合起来.

2)同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。

3)要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义.

4)深入领会科学发展观的精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定不 移走科学发展之路。

5)要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的重大意义.

6)深入领会中国特色社会主义的科学内涵,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不 移推进中国特色社会主义伟大事业。

7)要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义,深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设 、文化建设、社会建设各方面和全过程。

8)要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容 , 和关于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义,深入领会各项新内容新要求的科学内涵,坚持用党章指导和规范党的建设各项工作,全面提高党的建设科学化水平。

认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性

工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。要以党的党章修正案颁布为契机,在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。

篇7:党员学习笔记格式

学习时间:9月27日下午4:50

学习地点:学校阶梯教室

参加人员:全体党员

学习形式:集中学习

学习内容:市民主路小学 文明服务标兵 评选条件

1.坚持以 三个代表 重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,忠诚人民的教育事业,能认真执行国家的教育方针。

2.爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的事业心和主人翁责任感,具有良好的职业道德和较高的教育教学技能,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

3.积极推进和实施素质教育,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实践能力,教育教学成绩显著,为 民主教育 作出较大贡献。

4.坚持社会主义荣辱观,树立为学生服务的思想,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。

5.依法执教,全面育人,关爱学生,无体罚、讽刺、挖苦学生现象,努力培养学生正确的世界观、价值观,建立良好的师生关系。

6、具有团队精神,同志之间友好相处,密切合作,工作上互相支持,生活上互相关心,为创造民主、和谐、积极向上的政治氛围而积极努力并做出贡献党员党课学习笔记精选2015党员党课学习笔记精选。

7、衣着整洁,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作则,率先垂范。

支部要求广大党员人人争当我校的 文明服务标兵 ,为我校的文明创建作出积极的贡献!

篇8:党员学习笔记格式

时 间20xx年1月14日

地 点 会议室

主讲人 樊立峰

参加人 党员干部

学习内容

一、学习《胡锦涛同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》:加快推进国防和军队现代化 、丰富“一国两制”实践和推进祖国统一 、继续促进人类和平与发展的崇高事业、全面提高党的建设科学化水平。

1、中国奉行防御性的国防政策,加强国防建设的目的是维护国家主权、安全、领土完整,保障国家和平发展。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量,将一如既往同各国加强军事合作、增进军事互信,参与地区和国际安全事务,在国际政治和安全领域发挥积极作用。

2、和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展。必须坚持“和平统一、一国两制”方针,坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,全面贯彻两岸关系和平发展重要思想,巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础,为和平统一创造更充分的条件。

3、中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。

4、要全面提高党的建设科学化水平,一是要坚定理想信念,坚守共产党人精神追求;二是要坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系;三是要积极发展党内民主,增强党的创造活力;四是要深化干部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍;五是要坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来;六是要创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础;七是要坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;八是要严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。

二、学习《中国共产党章程》:第一章 党员——第十一章 党徽党旗。党员必须履行下列义务:

(一) 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二) 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三) 坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(四) 自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五) 维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六) 切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七) 密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八) 发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

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篇9:党员学习笔记

中国共产党全国代表大会于11月8日在北京召开,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。会议通过了胡锦涛同志代表中央做的工作报告。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

下面我们学习一下报告:

报告主要讲了四个方面:

[基本总结]过去五年的工作和十年的基本总结

[发展道路]坚定不移走中国特色社会主义道路

[小康社会]提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

[发展方式]加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式。

大家要重点领会八个方面的内容

[政治建设]要坚持走中国特色社会主义政治发展道路

[文化强国]扎实推进社会主义文化强国建设[社会建设]胡锦涛提出,在改善民生和创新管理中加强社会建设

[生态文明]大力推进生态文明建设[国防建设]胡锦涛指出,加快推进国防和军队现代化

[祖国统一]丰富“一国两制”实践和推进祖国统一

[和平发展]继续促进人类和平与发展的崇高事业

[党的建设]全面提高党的建设科学化水平

涉及我们普通党员和群众,大家要知道和了解的主要要以下内容:

会议提出确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。——经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。——人民民主不断扩大。民主制度更加完善,民主形式更加丰富,依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障。——文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心,文化产业成为国民经济支柱性产业,社会主义文化强国建设基础更加坚实。——人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,就业更加充分,收入分配差距缩小,社会保障全民覆盖。——资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

篇10:党员学习笔记

中国共产党第全国代表大会已经胜利闭幕,是我国进入全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,对于我们清醒认识当今世界和当代中国的发展,全面把握全国发展的新要求和人民群众的新期待,有着重要而深远的影响。所以,广大党员干部要紧紧以精神为指针,真正做到“以实为本”,从而让精神“落地生根”。

学习贯彻精神要有实心。党员干部要怀着对共产主义坚定不移的理想信念,不懈探索和学习新时期党的创新理论,提高自身思想政治素养。“学习是一种责任”,党员干部学习精神不只是为自己而学,更重要的是为了党的事业而学,为了现代化建设发展而学,所以要实心实意、真心诚意、不敷衍,更好地表现出一个共产党员的先进性和使命感。只有怀揣赤诚“实心”,才能积极学习、迅速成长,才能在确保自身思想纯洁和坚定可靠的基础上,充分发挥党员干部的模范带头作用。

学习贯彻精神要讲实效。很多时候我们的学习缺乏实效性,制定了很多不切实际的学习目标,过分追求表面上的学习规模和声势,虚报学习成果等,这些都与我们党的学习要求背道而驰。广大党员干部深入学习精神不能单纯地喊口号,而要花更多时间、下更大功夫,有针对性地、高效率地研讨精神的内涵和实质,提高认识,统一思想,把握规律,坚持以实用为导向,积极采取多种创新手段提高学习成效,努力使学习入心入耳入脑,有效促进学习成果向工作效果的转化。

学习贯彻精神要重实干。实干精神是共产党人的优秀品质和先进本色,是我们党的优良传统和宝贵财富。邓小平同志曾经说过,世界上的事情是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。江泽民同志也警示全党“空谈误国,实干兴邦”。所以我们共产党人学习贯彻精神要重实干,以实干为荣、以实干为责、以实干为大,学习上要脚踏实地,深刻把握党的先进理论,工作上要深入实际,将工作和学习相结合,切实解决工作中出现的重点难点问题。总之,只要我们凭借百折不挠的实干精神,勇敢应对风险挑战,一定会抓住发展机遇,实现率先发展。

党的精神顺应时代潮流,体现人民意愿,令人鼓舞、催人奋进,我们要把学习贯彻精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好,时刻准备迎接挑战,全力以赴地推动党和国家事业的更快更好发展

篇11:教师学习笔记

作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自我的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

一、要不断学习理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻持续清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,必须要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自我的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大群众中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选取适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”

科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自我的意愿来控制学生的一切行为。教师就应最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习用心性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师就应是导演的主角,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

三、要不断的学习和提高自我

学习新的教育理念来武装自我的头脑,学习教学方法提高自我的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,用心参与教育改革,在实践中提高自我的教育教学潜力。此刻社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展,德育先行

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表,以身作则

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都期望孩子在良好的教育环境下理解教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一齐,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之,作为教师,透过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

篇12:党员学习笔记

俗话说“得民心者得天下”,我们党从建立之初到创造辉煌,靠的就是人民群众的力量。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。种种现象看似态度问题、工作方法问题,但其根本原因是我们的一些党员背离了党的群众路线,没有树立正确的群众观。

毛主席说:“我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,一刻也不脱离群众,全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发。”中国共产党成立九十多年来,始终紧紧地依靠群众、扎根群众、服务群众,以对人民的无限忠诚赢得了群众的拥护和支持。党的历史经验证明,党群关系如何是关系到执政党生死存亡和执政事业兴衰成败的一个根本问题,群众工作是党的工作的永恒主题。

当前,我国社会正处于转型期、矛盾多发期,群众工作头绪多、任务重,面对复杂的形势,我们更要坚定的树立正确的群众观,紧紧依靠群众,把为人民服务作为我们想问题办事情的出发点和落脚点。

一要对群众胸怀感激、心存敬畏

群众是历史的实践者、创造者,是我们的衣食父母。水可载舟亦可覆舟,作为一名党员,必须时刻把人民群众放在心中最高位置,常怀感激之心、敬畏之心,牢记党的宗旨,牢记自己手中的权力、身上的职务都是人民群众赋予的,要把群众满意不满意作为检验自己工作的“试金石”。

二要强化责任意识、党性意识

每一个党员都是党的一份子,都代表了党的形象,老百姓看共产党好不好,首先是从身边的党员干部身上看起,我们每一个党员都要严格要求自己,在思想作风上做到“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,树立“只要我干一天,就要让老百姓都说共产党好”的信念,在工作中严格要求,努力使自己所做的每一件事都能赢得群众的认可和称赞。

三要维护群众利益,多干实事

(平遥古城县衙有一副对联道:“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官。”说的就是当官要勤劳案牍,要为官一任,造福一方。)维护群众利益是构建和谐党群关系的关键,只有给群众办实事,老百姓的生活得到改善,群众才会支持党、拥护党,我们要用实际行动解决百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。

群众是我们党的力量源泉和活力所在,只要坚持正确的群众观,发挥好这一优势,利用好这一优势,始终和人民群众保持血肉相连,我们就能克服一切困难,走向辉煌!

作为一名普通的党员,可能会产生一些模糊思想,认为谋划富民之策、解决群众困难是领导干部的事情,如果我们每一名党员都能从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实的落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众的冷暖疾苦放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,解决群众关心的热点、难点问题,群众就不会有什么怨言难事,我们也就不会有什么解决不了的问题,我们党的执政根基就会越筑越牢。

篇13:党员学习笔记

党中央坚持以邓小平理论和“xxxx”思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了“以人为本、全面协调”可持续发展的科学发展观。xx大一致同意将科学发展观纳入党章。体现了全党的意志,更体现了民心、民意。作为一名党员,刚刚走上教学岗位,如何在本职岗位践行科学发展观,体现共产党员的先进性呢?本人认为应该从以下几方面做起:

1.要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想、教育观念,提高政治素养,更新那些不适应新形势的旧思想、旧观念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造性思维,而不能要求学生全盘吸收教师的思维。教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合一种教育的学生。

2.争作与学生共同学习的伙伴。要抱着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的态度,平时多关心学生,不仅关心他们的学习,还要关心他们的思想和生活,不仅关心优等生,更要关心后进生,作学生的好朋友,作家长的好参谋,在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。

在科技高速发展的21世纪,教师的角色发生了重大变化,过去老师是知识的载体,老师就是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一载体了,老师的主要作用是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神。

3.要努力提高自己的业务水平,掌握先进的教育技术,力争成为先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科——语文最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与课程改革,在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识,在工作和实践中不断成长,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者和示范者。

4.教人者先教己者,我们教师要做到为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应该首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的影响。一个有良好师德的教师应该站在学生和家长的立场思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在工作的第一位。

5.要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征、地域特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科德育渗透,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的好手。

6.要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法、正当权益,但是当个人利益与党、国家和集体利益发生矛盾时,作为党员应该把党、国家和集体的利益为重,必要时牺牲个人利益。

总之,作为党员教师,通过学习要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习、提高的方向,感受时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

篇14:精选党员学习笔记

时间:__月__日__点

地点:家中

学习形式:个人学习

学习资料:《党史》

学习记录:

中国共产党自19成立以来,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,已经风风雨雨的走过了90年艰辛而辉煌的历程。

从“第一次国共合作破产”开始到”十年**”,党的发展历尽艰辛,挫折与前进是共同存在的。正是由于这些挫折,中国共产党才积累了极其丰富的经验,其归结到一点,就是把马克思列宁主义同中国革命和建设的具体实际相结合,走具有中国特色的社会主义发展道路。

随着时代的发展,在以邓小平为核心的党中央又提出了新的理论――邓小平理论。他把马克思基本原理同中国实际和时代特征相结合起来,继承并发展了毛泽东思想。在这个理论的指导下,构成了以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的党在社会主义初级阶段的基本路线,确立了中国实现社会主义现代化的正确道路。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握这天,把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我会一向坚定不移的拥护党的领导,要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

篇15:Linux学习笔记

将Linux作为:

1.开发平台

2.服务器

在中国可能碰到的UNIX:

(1)AIX-5LIBM 应用:北京气象局,银行部门

附:泰坦尼克号电影用的是Alpha芯片的Linux特效处理

(2)HP—UX:中国电信等 数据处理方面

(3)Solaris:国内用的最多的UNIX,广泛应用与互联网服务器,有针对与PC机的版本

附:大多数UNIX服务器是软硬件一体的,你不用担心硬件不识别!!!

BSD系统:稳定性好,更接近UNIX,中国新浪,

学习了Linux之后,你不用再去花费很大的心力去学习上面的这些UNIX因为这些东西,如内存管理,常用命令,文件系统等,都是大同小异的,他们只是在管理工具和操作方法上面有些细微的差别,而已!

现在的Linux内核源代码大约是有20%是由Linus所写的。

两种主流Linux发行版的最大不同之处是在软件包的管理方式方面不同,其他的差别都很细小!

在Windows平台学习的话,一但涉及到底层的东西,你就会发现很难深入

附:美女的比喻:

Linux就好像是一个极富内涵的美女,不光外表漂亮,而且富有感染力,她会毫不隐藏自己的优点,缺点,然你去自己的品味,欣赏她,以至于深入的了解她,她甚至会为了你而去改变她自己!!

而Windows则更像一位贵妇,虽然外表很漂亮,很有吸引力,但是,万一你要是紧盯着她,她就会说:看什么呢,丑流氓,再看我报警了!!!

作为程序员,有两种方式快速的提高

1)不断的写代码

2)不断的看别人的代码

Linux基本上支持所有的网络协议,有很好的网络管理支持,有非常好的内存,文件管理机制,

有大量的免费软件,但是娱乐,办公方面的软件比较少,因为他的主流应用并不在此,很多时候,他只是用于服务器,因为他在软件开发领域有非常强大的支持!!!

XWindow 是一个协议,而不是一个软件!

XWindow它独立与操作系统,你甚至可以装多个XWindow然后在登录的时候选择你想要的那个!

很多商业服务器不会追求软件的新旧程度,他们会追求其运行的稳定性!

在图形界面方面,Windows的执行速度相对来说还是要快一点!

Linux并不擅长的领域:

1)办公应用有待发展

2)娱乐应用相对来说比较慢,专门针对与Linux开发的游戏非常的少!

Linux的主要应用方向:

1)网络应用:互联网方面强大!

WEB2.0,网站论坛等;//对TCP/IP协议的支持!

Linux负载均衡和集群服务器;(把一个域名解析成多个IP)

基于Linux的网络防火墙及代理服务器。

基于Linux的网游服务器。

附:

查询服务器信息:www.netcraft.com#网络扫描器 类似于ping

操作系统,WEB服务器

163 Linux nginx

QQ Linux nginx

Google Linux gws // 没有Linux就没有Google--李开复

淘宝 Linux Apache

CCTVLinux Apache

2)科学运算

世界排名前500的计算机91.8%应用的Linux服务器!

跑得最快,性能最强!

3)图像处理

阿凡达,星球大战

4)嵌入式应用

手机,智能家电,IC卡,路由器,MP4,游戏机,idearPad

版本选择:

Debian系统,相对与CentOS来说更接近于UNIX,在安全性,与稳定性方面更胜一筹!

但并不如CentOS易用,

附:Windows的学习相对来说都比较表面化,那就忘了Windows的思维方式吧。

学习Linux应该更求甚解,不要浮于表面!

命令行学习:

1)Linux并不应该追求界面的漂亮,而是应该关注用户访问时的速度,所以,应该把CPU与内存都应用与该应用的地方!并且,很多大型互联网公司,根本就没有安装图形界面!平时就是远程管理!

2)英文的困惑

每天背诵10~20个碰到的不会的英文单词即可!

Linux的英文帮助文档基本可以解决大部分的问题!

解决问题的智慧:

注意系统的英文提示信息,以及系统的文档,示例;

提问前,首先自己分析,学习。

互联网,教材,论坛的检索;#Google.combaidu.com 提问的智慧!

整理好自己得学习笔记!

Linux与Windows的差别:系统的分区以及文件的管理方式。

虚拟机软件VMware最流行的虚拟计算机软件。

可以虚拟多个计算机,可以将其作为测试一个平台。 [www.vmware.com下载]

Vmwareplayer相对来说功能要小,

Vmwareworkstation 功能更全,不过要收费!

安装:如果对其不是太熟悉,那就选Typical(典型)吧。

并不建议安装最新版本,很大。。。

关键在于网卡的设置:

1.创建新的虚拟机

2.用镜像(.iso)安装会更快些,bin代表是二进制文件包

3.location:表示这个镜像的安装目录,安装完成之后如果想备份,只要将这个目录备份好就 可以了,万一系统崩溃,只要拷贝回来就行了!

4.虚拟硬盘的大小,可以动态改变大小。20G足够。

5.点击:CustomlzeHardware,改变硬件设置

*网卡设置:虚拟Linux链接到公司网络,则用网桥模式(bridged:~~建议)

用NAT的方式:IP共享

本机私有网络:Host-Only:只有自己一台电脑。

附:[Processors:CPU],点击Add...可以添加硬盘等硬件

[完成新建虚拟机的过程]这时自动检测WMware的更新服务器,点击取消即可!

点击“播放”键也可以自动引导安装!

注意:在VMware7之后的版本中,需要改变DVD/CD选项【光盘设置有一个自 动...】,将其改为我们自己的光盘镜像,取消其自动安装!

安装系统:--以CentOS-5.5为例

系统校验:如果是在网上下载的,会有校验值,那就不用在此校验了。

退出虚拟机:Ctrl+Alt

*设置分区:

选定自定义分区结构:最复杂

硬盘结构:[sd:sda sdb... hd :hda hdb hdc...]

建立文件系统分区:

/:root根目录

所有的文件目录都 隶属与根目录

篇16:java学习笔记

java学习笔记

jdk(java development kit)

有如下公司或组织开发jdk

sun jdk

ibm jdk

bea jrocket

gun jdk

其中ibm的jdk包含的jvm(java virtual machine)运行效率要比sun jdk包含的jvm高出许多。而专门运行在x86平台的jrocket在服务端运行效率也要比sun jdk好很多。但不管怎么说,我们还是需要先把sun jdk掌握好。

1、 jdk的下载和安装

jdk又叫做j2se(java2 sdk standard edition),可以从sun的java网站上下载到,http://java.sun/j2se/downloads.html ,jdk当前最新的版本是j2sdk1.4.2,建议下载该版本的jdk,下载页面在这里:http://java.sun/j2se/1.4.2/download.html。

下载好的jdk是一个可执行安装程序,默认安装完毕后会在c:program filesjava目录下安装一套jre(供浏览器来使用),在c:j2sdk1.4.2下安装一套jdk(也包括一套jre)。然后我们需要在环境变量path的最前面增加java的路径c:j2sdk1.4.2bin。这样jdk就安装好了。

2、java documentation

java编程手册,java核心所在

3、java 应用服务器

a、tomcat

b、ibm webshpere

c、bea weblogic

d、免费 jboss

4、java应用的运行环境

应用服务器(app server)

app server是运行java企业组件的平台,构成了应用软件的主要运行环境。当前主流的app server是bea公司的weblogic server和ibm公司的websphere以及免费的jboss,选择其中一个进行学习就可以了,个人推荐weblogic,因为它的体系结构更加干净,开发和部署更加方便,是java企业软件开发人员首选的开发平台。下面简要介绍几种常用的app server:

1、 tomcat

tomcat严格意义上并不是一个真正的app server,它只是一个可以支持运行serlvet/jsp的web容器,不过tomcat也扩展了一些app server的功能,如jndi,数据库连接池,用户事务处理等等。tomcat被非常广泛的应用在中小规模的java web应用中,因此本文做一点下载、安装和配置tomcat的介绍:

tomcat是apache组织下jakarta项目下的一个子项目,它的主网站是:http://jakarta.apache.org/tomcat/ ,tomcat最新版本是tomcat4.1.27,软件下载的连接是:http://www.apache.org/dist/jakarta/tomcat-4/binaries/ 。

下载tomcat既可以直接下载zip包,也可以下载exe安装包(个人建议zip更干净些),不管哪种情况,下载完毕安装好以后(zip直接解压缩就可以了)。需要设置两个环境变量:

java_home=c:j2sdk1.4.2

catalina_home=d:tomcat4 (你的tomcat安装目录)

这样就安装好了,启动tomcat运行catalina_homebinstartup.bat,关闭tomcat运行shutdown.bat脚本。tomcat启动以后,默认使用8080端口,因此可以用浏览器访问http://localhost:8080来测试tomcat是否正常启动。

tomcat提供了两个web界面的管理工具,url分别是:

http://localhost:8080/admin/index.jsp

http://localhost:8080/manager/html

在启用这两个管理工具之前,先需要手工配置一下管理员用户和口令。用一个文本工具打开catalina_homeconftomcat-users.xml这个文件,加入如下几行:

这样用户“robbin”就具备了超级管理员权限。重新启动tomcat以后,你就可以使用该用户来登陆如上的两个管理工具,通过web方式进行tomcat的配置和管理了。

2、 bea weblogic

weblogic可以到bea的网站上免费注册之后下载到最新的weblogic8.1企业版,license可以免费使用1年时间,其实这已经完全足够了。weblogic的下载连接:http://commerce.bea/index.jsp,.../edocs.bea/ 。

3、 ibm webshpere

websphere同样可以下载到免费的`试用版本,到ibm的developerworks网站可以看到websphere试用产品的下载和相关的websphere的资料,developerworks中文网站的连接是:http://www-900.ibm/developerworks/cn/wsdd/ ,websphere的下载连接:http://www7b.software.ibm/wsdd/...wassupport.html 。

4、 jboss

jboss是免费开源的app server,可以免费的从jboss网站下载:http://www.jboss.org/,然...n/idea.html

四、 java应用的运行环境

java的应用可以简单分为以下几个方面:

1、 java的桌面应用

桌面应用一般仅仅需要jre的支持就足够了。

2、 java web应用

java的web应用至少需要安装jdk和一个web容器(例如tomcat),以及一个多用户数据库,web应用至少分为三层:

browser层:浏览器显示用户页面

web层:运行servlet/jsp

db层:后端数据库,向java程序提供数据访问服务

3、 java企业级应用

企业级应用比较复杂,可以扩展到n层,最简单情况会分为4层:

browser层:浏览器显示用户页面

client层:java客户端图形程序(或者嵌入式设备的程序)直接和web层或者ejb层交互

web层:运行servlet/jsp

ejb层:运行ejb,完成业务逻辑运算

db层:后端数据库,向java程序提供数据访问服务

4、 java嵌入式应用

java嵌入式应用是一个方兴未艾的领域,从事嵌入式开发,需要从sun下载j2me开发包,j2me包含了嵌入式设备专用虚拟机kvm,和普通的jdk中包含的jvm有所不同。另外还需要到特定的嵌入式厂商那里下载模拟器。

篇17:redis学习笔记

一、几种数据结构:

1、String:key->value

(1)添加:set key value/setnx key value(不存在时才添加,已存在返回0)/setex key time value(添加并设置有效时间)/setrange key index value(将key对应的值从index位置开始替换为value)/mset key1 value1 key2 value2(一次设置多个值,失败返回0)/msetnx key1 value1 key2 value2(同上一个,但不覆盖已有的);

(2)获取:get key/getset key value(重设值,并返回旧值)/getrange key index1 index2(返回key对应value的子串:index1到index2)/mget key1 key2 key3(一次获取多个值);

(3)加减法:incr key(如果key的值为int类型,加一;如果key的值为非int类型,返回错误;如果key不存在,则设置key的值为1,即认为原来值为0)/incrby key number(key的值加number,其他同上一个)/decr key/decrby key number(这是减法,规格同incr/incrby);

(4)字符串操作:append key val(将val追加在key对应的值后面)/strlen key(返回key对应的值的长度) 注意点:字符串的左面下标从0开始,右面下标从-1开始,

2、hash:map,即每个hash表中有一到多个键值对

(1)添加:hset myhash key value(添加键值对key->value到hash表myhash中)/hsetnx myhash key value(同hset,但不覆盖)/hmset myhash key1 value1 key2 value2(添加多个键值对到hash表myhash中);

(2)获取:hget myhash key(获取hash表myhash中键为key的值)/hmget myhash key1 key2 key3(获取hash表myhash中多个键的值)/hincrby myhash key number(hash表myhash中key对应的值加number);

(3)其他操作:hexists myhash key(判断myhash中是否存在键为key,0表示无,1表示有)/hlen myhash(返回myhash键数量)/hdel myhash key(删除myhash中键为key的键值对)/hkeys myhash(返回myhash中所有键)/hvals myhash(返回myhash中所有值)/hgetall myhash(返回myhash中所有键和值)

3、list:由value串成的list

(1)添加:lpush mylist value(添加值value到mylist头部)/rpush mylist value(添加值value到mylist尾部)/linsert mylist before value1 value(将value插入到mylist中value1的前面)/lset mylist index value(将mylist中第index位置的值重设为value)

(2)获取:lrange mylist index1 index2(获取list中第index1个到第index2个)/lindex mylist index(返回mylist下标为index的值)/llen mylist(返回mylist的长度)

(3)删除:lrem mylist count value(删除|count|个mylist中值为value的元素,count>0:从头到尾删;count<0:从尾到头删;count=0:删除全部)/ltrim mylist index1 index2(只保留index1到index2范围的值)/lpop mylist(删除mylist头部并返回)/rpop mylist(删除mylist尾部并返回)/rpoplpush mylist1 mylist2(将mylist1的尾部移到mylist2的头部)

4、set:由value组成的set

(1)添加:sadd myset value

(2)获取:smembers myset(返回myset所有值)/sdiff myset1 myset2(返回两个set的差集)/sdiffstore myset myset1 myset2(将myset1与myset2的差集存在myset中)/sinter myset1 myset2(返回两个set的交集)/sinterstore myset myset1 myset2(将myset1和myset2的交集存在myset中)/sunion myset1 myset2(返回两个set的并集)/sunionstore myset myset1 myset2(将myset1和myset2的并集存在myset中)/scard myset(返回myset的元素个数)/sismember myset value(测试value是否为myset中的元素,1为是,0为否)/srandmember myset(随机返回myset中的一个元素,但不删除)

(3)删除:srem myset value(删除值为value的元素)/spop myset(随机删除并返回myset中的某个元素)/smove myset1 myset2 value(从myset1中移除value并添加到myset2中) 5、sorted set(zset):带排序的set

(1)添加:zadd myzset score value(添加value到myzset,score用于排序,如果已存在value,则更新其score)

(2)获取:zrange myzset index1 index2 withscores(返回myzset中下标范围为index1到index2的元素及其score值,按score从小到大顺序)/zrank myzset value(返回value在myzset中的排名,从0开始计数)/zrevrank myzset value(返回value在myzset中的倒序排名,从0开始计数)/zrevrange myzset index1 index2 withscores(zrange的倒序)/zrangebyscore myzset a b withscores(返回myzset中score在a到b范围的值和score)/zcount myzset a b(返回myzset中score范围在a到b的值的数量)/zcard myzset(返回元素个数)/zscore myzset value(返回myzset中value对应的score值)

(3)删除:zrem myzset value(删除myzset中值为value的元素)/zremrangebyrank myzset index1 index2(删除myzset中score排名在index1到index2之间的元素)/zremrangebyscore myzset a b(删除myzset中score值在a和b之间的元素)

(4)加减score:zincrby myzset number value(将值为value的score加number) 二、redis常用命令:

1、keys pattern:返回给定pattern的所有key,pattern为正则表达式

2、exists key:判断是否存在key

3、del key:删除key

4、expire key time:设置一个key的过期时间

5、move key db:将一个key移到数据库db中

6、ttl key:返回key还有多长时间过期(-1表示无过期时间)

7、peisist key:移除key的过期时间

8、randomkey:随机返回某个key

9、rename oldkey newkey:将oldkey重命名为newkey

10、type value:返回value的类型

11、dbsize:返回当前数据库的key数量

12、flushdb:删除当前数据库的所有key

13、flushall:删除所有数据库的所有key

14、info:获取服务器信息和统计

15、config get:获取服务器配置信息 ps:redis的数据库编号为0-15,默认为数据库0,

篇18:Linux学习笔记

vi 撤销重做于前进后退

在vi中按u可以撤销一次操作

u 撤销上一步的操作

Ctrl+r 恢复上一步被撤销的操作

开始时默认进入的是指令模式:

用 h(左)j(上)k(下)l(右)移动光标,

Ctrl+f 向下翻页,Ctrl+b 向上翻页。另外使用键盘的上下左右键和pageup、pagedown键也一样操作。

i 键插入当前光标位置,或 a 键在光标后插入。同时进入输入模式,进行编辑,按 Esc 键再返回命令模式。

x 删除当前字符,dd(按两次 d)删除(剪切)当前行。

cw删除当前单词,并进入编辑模式。

u(undo)撤销。

下面是相对不太常用的:

o 在当前行后插入一行,O 在当前行前插入一行。和 i、a 一样,同时进入输入模式。

数字键 0 跳到行首,$ 跳到行尾。

Shift+j 将当前行和下一行合并成一行。

Ndd 剪切 N 行(N 是一个数字)。

yy 复制当前行。Nyy 复制 N(N 是一个数字)行。按 p 键粘贴。

:N 跳到第 N 行。直接打 N 跳到当前行后的第 N 行。N 可以是负数。

在命令模式下输入 /word(回车)来在文件中搜索字符 word。按 n(next)跳到下一个搜索到的字符。

使用“:s/被替换字符/替换字符/g”这行命令来进行搜索替换。比如“:s/^M//g”是把 windows文件的行尾 ^M 删除掉。其中“^M”的输入方法是按住 Ctrl+v,然后保持 Ctrl 并放掉 v 键,再按 M,

全部删除:按esc后,然后dG

全部复制:按esc后,然后ggyG

全选高亮显示:按esc后,然后ggvG或者ggVG

请问vi 中定位某一行用什么命令啊?

nG or :n

n是行号

cat命令的用途是连接文件或标准输入并打印。这个命令常用来显示文件内容,或者将几个文件连接起来显示,或者从标准输入读取内容并显示,它常与重定向符号配合使用。

1.命令格式:

cat [选项] [文件]...

2.命令功能:

cat主要有三大功能:

1.一次显示整个文件:cat filename

2.从键盘创建一个文件:cat > filename 只能创建新文件,不能编辑已有文件.

3.将几个文件合并为一个文件:cat file1 file2 > file

4.使用实例:

实例一:把 log.log 的文件内容加上行号后输入 log.log 这个文件里

命令:

cat -n log2012.log log2013.log

输出:

[root@localhost test]# cat log2012.log 2012-012012-02======[root@localhost test]# cat log2013.log 2013-012013-022013-03======[root@localhost test]# cat -n log2012.log log2013.log 1 2012-012 2012-02345 ======6 2013-017 2013-0289 10 2013-03 11 ======[root@localhost test]#

篇19: 党员学习笔记

党员学习笔记

必须坚持改革稳定,推动社会发展,团结一切可以团结的力量,必须高度重视,加强学习,努力做学习型党员。

一、要树立先进的学习理念

1、终身学习理念

2、全程学习的理念

3、系统学习的理念

4、组织学习的理念

二、要努力提高学习的自觉性

首先,党员要增强忧患意识,激发学习的动力和毅力。

其次,要明确学习的内容

再次,要掌握科学的学习任务。

当下,我们要掌握科学的学习方法,主要是做到坚持学与思结合,学与用结合,学与时结合,学与效率结合,学与创新结合。

三、要切实改进学风

对于一个党员干部来说,能不能坚持马克思主义学风,是思想上政治上成熟与否的一个重要标志。

为此,一要认真学习

二要进行民主讨论

三要积极探索

四要求真务实

四、要塑造良好的形象

学习型党员的形象是在长期的学习实践活动中修炼而成的。一是党员在经过学习之后,其行为的实践必然步入到对全局的整合轨道之上来。二是就全局的`整合来说,要求党员干部具有一种兼容并蓄的能力,能够站在一定的高度去认识过去,了解现在和预测未来。三是学习型党员不论在哪个岗位,工作多长时间,都会真诚地保护该组织的合法利益不受损失,并为后任打下良好的基础。四是学习型党员是在事业中逐步塑造出来的,并且他们往往是通才型的,不论在哪个岗位都会圆满完成任务。

篇20:党员学习笔记

时间:__月__日__点

地点:家中

学习形式:个人学习

学习资料:《党史》

中国共产党自1921年成立以来,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,已经风风雨雨的走过了90年艰辛而辉煌的历程。

从“第一次国共合作破产”开始到”十年**”,党的发展历尽艰辛,挫折与前进是共同存在的。正是由于这些挫折,中国共产党才积累了极其丰富的经验,其归结到一点,就是把马克思列宁主义同中国革命和建设的具体实际相结合,走具有中国特色的社会主义发展道路。

随着时代的发展,在以邓小平为核心的党中央又提出了新的理论――邓小平理论。他把马克思基本原理同中国实际和时代特征相结合起来,继承并发展了毛泽东思想。在这个理论的指导下,构成了以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的党在社会主义初级阶段的基本路线,确立了中国实现社会主义现代化的正确道路。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握这天,把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我会一向坚定不移的拥护党的领导,要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

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