以雨为题写一段话（精选7篇）由网友“纤临”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的以雨为题写一段话，欢迎大家分享。
篇1：以雨为题写一段话
以雨为题写一段话
1、推开窗户，举目远眺，将目光融进远处的迷蒙。看！每一棵树仿佛都睁开了特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。路上不时飘过几朵鲜艳的小伞，明亮俏丽的笑脸，怡然于雨。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。抬眼望去，俨然一幅清虚淡远的宋人山水画。
2、望着点点滴滴的雨，我被困在了寂静的雨中，沉浸在了幻想中。雨滴温馨着快乐，雨声体验着温柔，雨水冲刷着悲伤，雨丝融化着忧愁。雨后收获的是平静，雨后的彩虹是从容。
3、不经意间，狂风呼啸起来了。云们也不知疲倦的互相撞击，擦出一道道的电弧，伴着雷声从云间倾泻下来。黄沙遍布了整个天空，呼啸着扑向地上的建筑车辆还有摆摊的小贩。雷雨来了，人们都躲到自己的屋子里或者别人的屋檐下，生怕自己被淋成落汤鸡。
4、现在，我只要推开车门，就可以融如雨里，轻吻着雨滴，在雨里，我可以重新回到祖母温暖的怀抱，我可以亲眼目睹春雨里嫣紫千红花朵，我可以闻到鲜花和麦子的芳香，我可以观赏水里那种活生生的素色的花朵。
5、雨落了，创造着一时的朦胧。透过大大的玻璃窗，我可以看见雨悄无声息地下坠，细细的，无声的，有些不真实。柔柔的雨滴，似一粒粒珍珠，飘渺星空，洒落在生命的河床；悠悠的雨丝，象一条条绸带，舞向大地，连接着天堂与尘世。
6、在老房子中听雨，雨水是值得玩味的。那些雨水酝酿的甘霖，听得见看得到。悲中有雨喜中有雨，得亦降雨失亦落雨，暖有雨寒有雨，爱也雨恨也雨，情又雨愁又雨……
7、春雨，没有夏雨的喧嚣，疾风骤起，闪电频频，雷声大作；春雨，没有冬雪的寒风刺骨，铅云低垂，雪花如席。它无声地降落，深深地滋润大地，只有细细地咂摸，才能感受到它的抚摸，这正是春雨博大的胸怀，无私的品格。
8、儿时，我就喜欢在这样的雨里，这样的季节，打着赤脚，跟在大人的后面，闻着轻吻过春雨的麦苗吐穗的清香，心满意足地走进雨里的田野，飘飞的雨滴田野里的水面击打着，一串窜细微的雨花在水面上盛开着，那是植物界绝对没有的素色花朵。一会儿，就听见祖母的声音追了过来，爱怜地拍打着我的小屁股，将一副蓑衣斗笠搭到我身上遮风挡雨。我的身体依然轻吻着春雨。
9、静静地站在雨中，摊开双手，雨点轻轻地洒落，洒落，落在掌心，就像心的跳动，那样的有节奏，那样的亲切，雨点悄悄地钻入我的衣领，凉凉的，湿湿的，雨滴轻轻的溜进我的秀发间，就如天然的润发露，把我的头发洗得更加美丽漂亮。
10、朦胧里如丝的细雨如雾如梦。如雾一样的梦里景象，也似幻似烟，似迷蒙的往事，蒙住了思绪，蒙住了感官。让眼前的一切都那么依稀莫辩，让远处的世界更加的朦胧。冷冷的，不知道是透过窗缝吹来的风，还是透过心扉飘落的雨，让人不觉一阵激灵。
11、山川田野城镇都笼罩在一片茫茫的雨帘之中。那沉重的雨点，像闪亮的鞭子，从空中抽下来，抽打着幢幢高楼大厦，抽得苍劲的树木磕头求饶，可风伯伯还要急匆匆地火上浇油。“隆隆”的雷声，像敲响的战鼓。密集的雨柱，像离弦的弓箭一样疯狂地向大地妈妈发起猛烈的进攻。
12、透过如丝般的雨帘，仿佛可以看到春的精灵那亲切欣慰的笑脸。洁净和晶莹的泪花哟，你为谁流下若狂欣喜？是的，春雨本就不是忧伤的泪啊，它带着春天的祝福春风的祈愿，由美丽的云朵化为甘霖，扑向大地的怀抱。就似思家的儿女终于拥有了幸福的回归，甜笑着，用缠绵的手为母亲拂去冬的尘埃……
13、我还爱静坐着，听雨，看雨。雨呀，仿佛冲刷着我的心灵，那些忧虑，那些烦恼，都随落到地上的雨点消失了。雨呀，让我暂时那些复杂的问题抛之脑后，有的只是宁静，安详。
14、我喜欢雨，喜欢它水一样的清纯，云一样的飘渺，雾一样的朦胧。我也喜欢，在飘着细雨的黄昏，独自一人，踏着雨的节奏，走在街道上；很喜欢雨静静的滴落在身上的感觉，那是很温柔的触摸，就象有一双手轻轻的把我呵护了起来。
15、缠绵的雨，淅淅沥沥；缠绵的风，嘤咛呢喃。雨在风中，风在雨中，雨也潇潇，风也绵绵。我在风的雨中，雨的风中，我的思想，我的灵魂，随着飘渺的细雨飞向了远方，我看到了你忧虑的愁眉，听到了你飘飘欲举的脚步，我迷茫的双眼化做飞翔的鸟儿，仿佛在撞击你梦幻般的心灵之窗。
16、“啪铛啪铛”调皮的雨娃娃洒落在田野里，不看不知道，一看吓一跳。春风妹妹帮雨娃娃助威，吹着那玉米的腰都直不起来了。正弯下腰“哗哗”的大口大口喝着清凉可口的雨点儿了。豇豆摇摇欲坠，随风飘动它们吊在了径上。如天仙在半空中摇动纤嫩的腰，翩翩起舞，瞧！平日迎接太阳，威风凛凛的向日葵，面对雨娃娃低下了头弯下了腰。
17、骤雨前的一阵凉风让沉闷的夏日打了一个激灵儿，灰蒙蒙的天空一改往日的颜色，点点滴滴的晶莹温润了往日的'浮躁。大地上饥渴了整日的万物张开干涸的嘴唇，大口大口地吮吸着从天而降的甘露。周遭的一切繁杂都沉淀下来。所有的精彩在瞬间表现得淋漓尽致，闪电般夺目，然后一场期待已久的清凉洒满人间……
18、在绵绵的雨夜听雨，雨落在窗子上，迎着窗前的灯光，折射出湿湿的流光，在氤氲的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕的光泛滥开来，溶化成模糊而柔和的光团，然后又结在一起，烘托出一片安静而平和的夜。
19、夏天的雨，总是倾盆而下，伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光，一齐来到人间。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，这雨，是如此豪放，如此洒脱！雨，引得我浮想联翩：我想到了一生轰轰烈烈的英雄烈士：董存瑞杨靖宇……又想到了宋代豪放派的苏轼辛弃疾……夏雨，清洗了大地一番，霎时间，清凉了许多。
20、雨渐渐小了，却还是淅沥沥个不停，小草经过雨的浇洗显得更加精神了，大地经过雨的冲刷显得更加肥沃了，而我的心经过雨的洗涤显得更加明净了，我这才明白雨代表的并不是吞噬与毁灭，而是代表生新生与成长。
21、雨，实非最寻常的。相反，她很特殊很美。美的无法用世俗的言语来描绘。她不止是抓住了世人的眼球，更是收走了文雅居士的心。有人“一砚残雨写心愁”，有人“雨洗秋浓人淡”，有人“一蓑烟雨任平生”，有人“无边丝雨细如愁”。轻叩历史的大门，将心浸在上下五千年。舞笔弄墨的才子佳人，有几个不爱雨呢？诗人抒发感怀，忧郁的心情便随之蒸发了。雨，聆听这不俗的雨。
22、夏雨说来就来，说走就走，绝不留留连连，瞻前顾后。风停雨止，景明气和，月白风清，世界一片祥和安谧。乳白色的月光将婆娑的树影轻柔地敷上你的窗棂。旷野的蛙声此起彼伏，一浪追逐一浪。倘是白日，天长水远，彩虹高悬，一派壮丽的景象。此时此境，你的思绪化羽飞扬，你再不想弹动，怕弄碎了满怀的舒坦。在恬静与安祥之中徐徐飘入天堂般的梦境，是何等的妙不可言！
23、夏雨，比任何一个季节的雨都来得更欢畅更热烈一些。她仿佛一个精灵般的女子，让人捉摸不定神秘莫测。刚才还是晴空万里阳光灿烂，霎时便会乌云密布惊雷阵阵。最爱雨季，爱她的壮烈爱她的惊艳。
24、越来越小，天边居然出现了金黄的太阳，把雨渐渐隐去。雨中又有了一道美丽的风景线，不是彩虹，而是太阳！雨还在下，由一层雨丝变成了几点雨丝，一切都清晰明亮了起来。雨不再轻盈地蹦跳了，好像已经累了，但还没有尽性，抓紧时间再玩一下，看一下冬天的景色。
25、乘着西湖小船，我静静的欣赏眼前的美景。然而，一道细雨划破了西湖宁静。我赶快回到船舱内。细雨如丝如线，如烟如雾，淅淅沥沥地飘洒在湖面上，在湖面留下无数小水花荡漾开来。一只只游船轻轻驶过，长长的尾巴像把白色的刀，好像想把水切成两半。
26、春天的雨，是你给了大地生的希望；是你让万物复苏；你看，河水依然流淌，因为有你；小草冲地上探出头来，因为有你；花朵隐约现身，因为有你；是你打开春天的大门。夏天的雨，是你让炎热的午后变得凉爽；是你给予河水希望；是你，是你。永远不变的是你！秋天的雨，是你然过时成长；是你灌溉万物；是你让世界充饱；是你在秋天，与树叶结伴，响起了华尔兹。演绎你的秋天！冬天的雨，你让本就寒泠的冬天，更是添加了寒气。
27、春雨滴沥沥，春的眉春的眸春的笑--春的气息……潇潇春雨啊，敲醒了朦胧睡眼的竹笋破土露出鲜嫩的尖尖头角，望着被滋润的花儿草儿轻盈温婉的舞姿，淋着春雨洁净晶莹的泪花。这春风化雨的温暖怀抱里，春雨孕育了多少温馨的情怀，春雨润育了多少深厚的情意。
篇2：以作业为题写
“我的作业呢？！”我抓狂地叫着，全班的目光默默地投向我的同桌――那个曾经发誓与作业结下“世仇”的人。
我一把从他抽屉里拽出作业本，指着他的鼻尖：“难道你想和你的仇人重归旧好？”
“我可没这么说！这是作业之念！”他幽幽地指着作业本的姓名――不是我！又看看封面左边，多了几颗钉子。
我哭笑不得：检查前的临时抱佛脚――换作业是吧？果然是“新潮”！
篇3：以作业为题写
最近，我们班掀起了一股热潮――如果没有作业，会发生什么？
“据我的推算”，“数学王”推了推眼镜，在纸上一阵飞快的运算，“咳咳，设十张纸约用0。05棵树，一天的作业量约二十张纸，那么一天就要用去近0。1棵树，一年就要用去36。5棵树，而36。5棵树所吸收的二氧化碳约是……”
“停，停！”几人叫道，“别摔一堆数字了！说重点！“
”总的来说，作业没有了，树木会增多，它们会吸收二氧化碳，会美化环境，净化空气，所以说还是没有作业好！”世烨一脸兴奋。
“好！”“全场”掌声雷动。
“陈世烨……”老师站在教室门口，冷冷地盯着讲台上笑容凝固的他……
篇4：以作业为题写
第三潮――撕！
“嘶――”“嘶――”大家拿起没用的作业本疯狂撕碎，简直是“放飞自我”。无数纸屑飘洒在教室中。
“真有些消灭仇人的.快感！”同桌非常激动，
“哦，是吗？”我抹了抹飘落在头上的纸屑，撇撇嘴，“不知作业何时又会成潮流呢？”
“期末后吧，唉。”是时候努力写作业了！
篇5：以宽容为题写作文
以宽容为题写作文
“到底是谁，自己站出来。自己做错的事要自己承担。”老师的语气显然有些生气，因为这已经是他第3次重复这句话了，然而仍旧没人出来承认。
“自己做错的事要自己承担。”这句话每个字都重重的扣在李翔的心头。他双拳紧紧的握着都握出汗了，后背上那补了又补的衣服都被汗水浸透了。双手以每秒几十下的速度颤抖着，眼睛根本不敢正视老师而是盯着桌子时不时的重重眨一下，显出很犹豫不决的样子。
有些事情真的要是可以重来该多好啊！那是发生在昨天晚上的事情。班级里只有李翔和他好友王志新，他们本来在班级里好好的。但不知怎么的忽然发生了点矛盾，结果越闹越大，最后两人竟然拿起了扫把相互打起来。结果一个不小心，李翔的扫把击在了教室的窗户上——哗啦啦的，闪着奇异光辉的玻璃碎片洒落一地，好不壮观！……………………
此刻他的内心陷入了一片挣扎——勇敢的站起来承认错误，还是做一个懦夫。其实，他多么想大胆的站起来向老师承认错误啊。但他不行，他是一个贫穷家庭的孩子，父母好不容易才次凑足钱让他读书，一块玻璃的钱抵得上他家几礼拜的开支费，要是老师让他赔的话，他父母非剥了他的皮不可，而且他实在不愿意看到父母伤心的表情。
班级里的气氛有些沉重与安静，大部分的同学都抱着一种好奇、看热闹的心理等着看到底谁会是那“凶手”。而有的人根本不在意，自顾自的做着事，好像一切都与他无关。老师一双带着怒气的眼睛，左右环视，期待着“毛遂”的“自荐”。
就在李翔陷如痛苦的思想挣扎的时候，寂静的教室忽然被一熟悉的声音所打破——“老师，那块玻璃是我打破的。”
震惊，无比的震惊。李翔用惊讶，疑惑的眼神看着“王新”，而王新也望着他，对他微微一笑。李翔的心像被什么狠狠的触动了一下，在老师还没说话的短短几秒钟里，他的内心想了很多很多。
就在老师刚想询问王新的'时候，又一声音响起——“不，老师那块玻璃是我打破的。”
王新也惊讶而疑惑的望着李翔，显然不知道他为什么这么做。而李翔也看着他，微微一笑。
同样的表情，同样的人物。只是位置变化了一下而已，但都表现出同样的含义与感情——友谊。
老师和其它同学都有些疑惑，到底怎么回事。看热闹的人兴致被调的更高了，而一开始不在意的人也开始认真听到地怎么回事了。
老师有点惊讶而疑惑并略显欣慰的问到：“到底怎么回事，说清楚，到底是谁打破的。”
王新没有说什么，因为他明白了李翔此刻的心情。
于是李翔把事情说了一遍，结果老师非但没有怪他，还赞扬他诚实。而王新虽然说了谎，但他知道朋友有困难，而真诚帮助朋友的友谊也值得学习，所以老师也并没有怪他。
全班同学都陷入一片疑惑——那窗户的事怎么办？难道承认错误就等于解决错误了吗，那太不可思议了吧。李翔和王新也为老师的话感到不解。
就在全部都一片迷茫的时候，老师忽然神秘一笑，顿了顿说到：“其实学校决定下星期就把全校的窗户都换掉，所以李翔同学打破的那块玻璃本来也是要拿掉的，而且他还帮装修工人们省了些力气呢。”
顿时，讲台桌下响起了无数液体摩擦食道所发出的声音……
篇6：以老师为题写叙事文
以老师为题写一篇叙事文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。——题记
徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。
记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的.历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。
她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您！
篇7：以挑战为题写作文
人生是一次次不断地挑战，你会不断地失败，但是能否战胜自己，取决于你能否不畏失败。
像往年一样，今年的元旦晚会，我依然报名的主持人。我坐在位置上，回想着去年元旦晚会完美的流程，嘴角不禁轻轻上扬，露出一丝丝得意—今年主持人的位置，也必定是我的!名单出来了，大家一窝蜂地围过去。我带着满脸不屑，慢悠悠地走过去，好像我早已经知道了结果一样。
可当我走过去，却发现—主持人名单上没有我—我的名字被放在了“PPT负责人”旁边。一瞬间我惊了，我不知道该怎么办。下课后，我去找班主任，可得到的回复：“是已经做过主持人了，应该试试其他方面，挑战一下自己。”
看着电脑上空白的页面，我把自己从回忆里拉了出来。这张空白的页面像一面魔镜，不断地告诉我，你不行，你做不到。我皱着眉头，摇了摇头，对，我做不到。
我放下手中的电脑，坐在沙发上，自暴自弃地将做不出PPT的理由想好，准备明天向老师请罪。但是，不知道为什么，心里突然好难过，那种像失去了自我一般的难过。
就在这时，太阳照在了茶几上，茶几上的照片反射的光刺到了我的眼睛。我走过去，拿起的照片。这是我第一次作为主持人登上舞台时，我老师在台下给我拍的照片。还记得那天上台前，我突然变得焦躁不安，突然不敢往上走了，手不停地抖，嘴里不断地说：“我不行，我不行了……”这时，我的老师轻轻地拍了拍我的肩膀，她看着我：“是不是害怕了?不要紧张，我一直在台下陪你呢。而且，你这么勇敢的人，为什么不敢挑战自己呢?是怕失败吗?失败并不可怕，可怕的是，它都没来，你就已经躲起来了。”我看着她的眼睛，读出了坚定。忽然间，我就不那么害怕了，像是卸下了所有的包袱，很轻快地走上了舞台。
回过神来，我一下子明白了—我要挑战自己，这个“PPT”我一定能做好!
★ 水仙子乐闲鉴赏
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