关于企业案例,你所知道的不一定就是真的(共9篇)由网友“瑞克姥爷的酒壶”投稿提供,下面是小编整理过的关于企业案例,你所知道的不一定就是真的,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
篇1:关于企业案例,你所知道的不一定就是真的
在我的从业经验里,无论是写或讲,总不免要引述案例,但是我在案例的选择时慎之又慎,恐怕一不小心会成为以讹传讹的传播链条,或者因为个人眼界的狭隘而有失公允,
如果是后一种还有情可原,毕竟人的能力有高下,水平不足造成偏见甚至谬论在所难免,况且有时候一个案例的公正评论尚需建立在历史的立场上,比如曾经被奉为楷模的三株、爱多、健力宝、乐百氏,当时看或推后几年再看,评论者的观点就未必相同了,之前我说过的联想手机战略前后矛盾的经历也是如此(这有点像书法大师林散之所说的,“评价一个人的艺术成就,要等他死后三百年才能定案。” )
何况,国内营销界还有一个不好的风气,就是将案例写作当成是传播工具,其中显然夹杂了不光彩的商业用心。比如叶茂中在为企业提供策划服务时,常常第一时间公开发表有关案例内幕,其写作态度则未必出于公正立场的学术交流,而是借个人掌握的话语权为客户方炒作造势,如品客、红金龙、三六一度等案例中所采用的理论工具及策划方法并不严谨,甚至有哗众取宠、夸大其词之嫌,与事实恐有出入,不必完全采信。
所以说,就如何分析案例来说,关键一是案例的情节及涉及数据等符合真相,二是评论者应持公正的立场,必要时应纳入一段时间长度之后再作考量,即所谓盖棺定论,三是要持有怀疑精神,这是因为你所知道的案例素材不一定是真的。
其实人总是相信自己愿意相信的,看见自己愿意看见的――这种定势思维是由于先入为主而造成的单方面成见。
众所周知,新可乐是可口可乐营销史上的一次滑铁卢之役,被评价为失败一类的经典案例,
相信营销人对如下情节耳熟能详:
上个世纪70年代,可口可乐公司在一次产品测试中惊恐的发现,参与测试的人都更喜欢百事稍甜的配方。到1981年,可口可乐老大的地位开始变得岌岌可危,它的市场份额不但输给百事,还输给可口可乐公司生产的其他饮料,如芬达、雪碧等。而这时健怡可乐也取得了巨大的成功,坐上了含糖可乐市场的第三把交椅。
很显然,可口可乐必须采取措施以重获其至高无上的地位。1984年可口可乐公司推出广告宣传攻势,突出赞扬可口可乐的口感没有百事甜的特点,意欲将自己与竞争对手区分开来,却收效甚微。可口可乐的市场份额仍是老样子,而百事的份额却在节节攀升。另一件让可口可乐忧心的事情是购买者可以选择的时候,他们往往会选择百事。只是因为可口可乐有更有效的分销体系,使它还能保持做领先的地位。例如,出售可口可乐的售货机明显多于百事。
可口可乐意识到问题出在产品身上。这一点更被健怡可乐所证明,该种可乐在口味上与百事更接近。所以比较合理的反应就是可口可乐开始研制新配方,一年后他们配置出了新可乐,并进行了20万次的口感测试以检验其进展情况,结果非常可喜,它不但好于传统可口可乐,而且较之于百事人们更喜欢它。但是,可口可乐如果要保持对百事的领先地位,就不能让两种直接竞争的产品同时出现在货架上,于是,它决定抛弃传统可口可乐,而代之以新可乐。
1985年4月23日,新可乐被推出,几天后,传统可口可乐停止生产。自那以后这两个决定一直被称为“历史上最大的营销失误”。新可乐销售低迷,而公众因买不到传统可口可乐而愤怒情绪持续高涨,大多数美国人立即决定要抑制这个新产品。不久之后,可口可乐清楚地看到,它除了恢复最初的品牌和配方之外别无选择。
篇2:你不一定知道的:小学知识
你不一定知道的:小学知识
・・・・・・ 你不一定知道的:小学知识作者:竹叶连中国有一种学问与世不同,叫“小学”。此小学非彼小学,不是现在九年制义务教育一部分,而是中国古代的一种学问。小学这个词创始于西汉刘歆,他继其父刘向《别录》所撰《七略・六艺略》将其经类图书分为易、书、诗、礼、乐、春秋、论语、孝经、小学九部。为什么叫小学呢?当时的贵族初级学校,以讲述文字的六书为主要的学习内容。《汉书 ・ 艺文志》载:“古者八岁入小学,故周官保氏,掌养国子,教之六书。” 西汉初年,萧何制定以“字”取士的政策,加之焚书坑儒后古文献不断出现,古文经学时兴,都为“小学”的创立和发展准备了充分条件,至西汉末年,刘歆“小学”兴焉。 汉代的小学仅包括文字学的内容。到了隋唐时期,小学的范畴有所扩大,纳入了音韵;五代加入书法、书品;北宋时期首次扩充到训诂学,还有加入蒙学和礼仪的。到清代《四库全书总目》将小学涵盖最终定为如今公认的三学,就是对古代语言文字学的传统称谓,包括释音的音韵学,释形的文字学、释义的训诂学三种学问。由于清代盛行文字狱,由于害怕触犯朝廷,所以大量学者开始钻研古代文字这类相对安全的题目,形成考据学派,小学盛行一时。直到清末,在章太炎等新派人物的倡导下,小学的称谓渐废,被现代西方的语言学、文字学所代替,甚至发展成为今天属于蒙童的涉及多学科的全能式现代小学。现代小学已经不是古时小学,而是指义务教育的前期(五或六年)教育阶段,其内容为:大陆学生在小学阶段学习语文(有一些是普通话)、数学、自然常识、音乐、美术等课程;随着英语教育的普及,目前几乎所有地区的小学都将英语作为必修课。不过一般是从小学三年级开始讲授英语。但是,由于教育体制一直是以考试为主,学校过于注重升学率与考试成绩,导致学生严重偏科,校方往往将语文、数学、英语列为主要科目,其他的科目实质上往往形同虚设。台湾小学情况有所不同,拷贝维基百科参考:_承Wn程的WI域主要有Z文WI域(包含Z文、英Z、}南Z、客家Zc原住民Z,Z文在小WQ作Z,中WQ作文)、生活n程(小W1、2年的科目,樽匀慌c生活科技c社的合憧颇浚、W、社、自然c生活科技、gc人文(涵盖音乐、视觉艺术或称美劳、电脑――转帖注)、健康cw育、性、C合活樱以及重大h}(Y教育、h境教育、性e平等教育、人嘟逃、生涯l展、家政教育 ),其使用n本因W校而不同。我们现在回到真正中国特色的小学。在我们追溯小学源流的时候,不可忘记的是,真正奠定了小学学术基础的.是编《训纂》、《方言》的杨雄和编《苍领训纂》和《苍颉故》的杜林,还有作《凡将篇》的司马相如,作《急就草》的史游;汉初成书的《尔雅》则是训诂学的开山大作。这些东东离我们好像越来越远了,甚至,连一些“有文化的人”对日常生活不得不遇到的小学常识通用字也不一定认识了,于是前些时候网络“雷字”风靡,遄直炸,由此倒是也引来了一点汉字识字兴趣。下面凑热闹随手拈来几常见字个字,“考考”您,看看您认识几个:台湾发明了一个最早解决电脑汉字输入输出法的软件,蒋经国亲自参与,并审批命名为“仓颉造字法,分汉字为五大类,共26个仓颉字母,括号文字为相对键及读音,如:五行类:日(A)、月(B)、金(C)、木(D)、水(E)、火(F)、土(G)等等・・・・・・咱们借这个由头,从五行开始。金木水火土的叠字:金:鑫――五行取名用字,添金,富如金山,读 xin木:森――五行取名用字,生木,宁静繁茂,读 水:淼――五行取名用字,补水,烟波浩渺,读 miao火:焱――五行取名用字,加火,火焰熊熊,读 yan土:――五行取名用字,填土,尧舜再世,读 yao类似的就多了,如:人:众――常见字,女:Α―奸的繁体手:觥―扒手――一作鍪帧3妫合x――虫的繁体字。鱼:――鲜的异体字。贝:P,P粒读作 bixi ,传说动物,力大,刻作大石碑座牛:摹―奔的异体字。羊:――膻的异体字鹿:――粗的粗繁异体字日:晶――常见字,晶体、结晶的晶石:磊――常见字,田:――常见字,:Z――轰的繁体字。直:矗――常见字,矗立更有三合一加字的,如:M――蛊的繁体字。儡――常见字,傀儡的儡(待续)篇3:6条保湿补水注意事项 你不一定知道
1、保湿仅是滋润角质层,皮肤充盈后显得细纹、细小皱纹淡化。保湿补水产品的分子越小,就越能深入皮肤基底。相反,如果是大分子的保湿补水产品,只能解决表面干燥问题。
2、只用保湿产品是不能做好保湿的,还要每天补充足够的水份。每天8杯水的做法不一定科学,但每天补充必须的水份是绝对的,身体缺水皮肤当然会变得干燥。
3、皮肤干燥要了解清楚原因再用保湿产品,贫血造成的皮肤干燥要补血才有效;衰老造成的皮肤干燥要用促进再生产品才有效。
4、滋润就是保湿后的效果,是水油平衡的结果,干性皮肤以及冬天时应该选用含油的保湿剂;油性皮肤以及夏天时应该选用没有油份的补水产品。
5、皮肤滋润了感觉很舒服,但舒服并不意味皮肤年轻。单用保湿产品并不能阻止皮肤衰老的进程。当肌肤衰老了,保湿补水并不能解决问题。要联合使用抗氧化、抗自由基和促进再生产品才行。
6、保湿要选用容易被皮肤吸收的油脂。如果油脂不能吸收,就让皮肤不能呼吸,好象鱼缸表面有层油,鱼很快就会死去,同样的道理,用不能吸收的油脂会加速皮肤衰老!
篇4:你不一定知道的圣诞节小知识
你不一定知道的圣诞节小知识
伯利恒之星
圣诞树顶上的那颗星星叫伯利恒之星,是传说中耶稣出生时,伯利恒小镇上空出现的超新星。圣经记载,从东方来的几个占星术士观测到有一个明亮的星在西方升起,他们以为犹大有了新的国王。占星术士认为,明亮的星星与地上的君王有某种联系。这个行星长时间挂在西方的天空。
在天文学上对伯利恒之星的解释还没有达成统一的共识。在学术界主要的假设有三种:彗星、行星合或超新星爆炸。
不同颜色的`圣诞节
美国过白色圣诞节,芬兰过紫色圣诞节(因为漫山遍野开着紫罗兰),南半球的澳大利亚过裸色圣诞节。
圣诞树源自德国
世界上第一棵人造圣诞树是由古板的德国人制造的,当时用的是染过颜色的鹅毛。
圣诞卡的流行
单单在美国国内,每年就有超过30亿张圣诞卡被邮寄。
圣诞老人的驯鹿是公是母
大部分圣诞老人的驯鹿都以男性名字命名,例如Blitzen(闪电)、Comet(彗星)和Cupid(丘比特)等。但雄性驯鹿会在圣诞节时期脱去鹿角,所以帮助圣诞老人拉飞天雪橇的驯鹿其实都是雌性的。
圣诞树19世纪已经开始在美国销售
圣诞树从1850年就已经开始在美国公开销售了,在被销售之前,一棵圣诞树通常要长。
圣诞老人村是真的吗
芬兰有个圣诞老人村,每年这里要收到来自世界150多个国家和地区的数十万封信,而经过认证的职业圣诞老人们会用至少8个国家的语言给孩子们回信。
圣诞节真的是耶稣的诞辰吗
耶稣其实出生在九月至十月之间。现在所庆祝的圣诞节(12月25日)源自公元后400余年。当时基督教成为罗马帝国的国教,为了将当时大众所庆祝的太阳节(12月25日)与新的国教结合起来,便把耶稣的出生日定为现在的12月25日。
全世界最大的圣诞袜
全世界最大的圣诞袜有32.56米长、14.97米宽,它的重量等于5只驯鹿的重量,可以装下接近1000份圣诞礼物,这只巨大的圣诞袜是由伦敦的一个关爱儿童社区在制作的。
东方三贤奉献的乳香是什么
在基督教关于圣诞节的传说中,东方贤者给刚降生的耶稣献上的礼物之一就是乳香。乳香是一种芳香性树脂,来自乳香属的植物,人们将这些植物的树皮割破,让树脂流出并在树皮上硬化,就得到乳香,常用来制作香水和焚香。
乳香常用于宗教仪式和庆典。埃及人将炭化的树脂磨成黑色粉末,称作kohl,用来制作独特的黑色眼妆。许多埃及艺术形象中都能看到这种眼妆。乳香还被用于克罗恩氏病(一种胃肠炎症)、关节炎及多种癌症的治疗研究中。
篇5:知道你会来,所以我等
“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。”一定有一种美,只在你心里惊心动魄。无论什么时代,什么地点,什么环境,爱情似乎是永恒不变的主题。关于爱情,总有许多的柔情细语,常挂在嘴边,却又欲言又止。
春水初生,春林初盛,春风十里,皆不如你一笑倾城。
总有那么一个人,让你遥遥牵挂,放不下,忘不了。“人生自是有痴情,此恨不关风与月”,世间有太多的相思,永远只燃烧在某人心底,任岁月无情,落花无意,却是永久的不熄不灭。
原本空荡荡的红尘,被诸多的缘分填满。花落了可以重开,错过了却无法重来。也许就是不经意的擦肩,注定了彼此一生无缘。
“款款东南望,一曲凤求凰”。
一曲《凤求凰》饱含着热烈的爱意,不仅打动了卓文君,也打动了无数的痴情人。美丽动人的爱情故事,总让人无限向往,也无时无刻不在期待着,有一天,自己会成为这故事里的主角。
可惜,现实中最多的,却是无缘无故的相思。
“入我相思门,知我相思苦”,就连放荡不羁的李白都曾这样感慨,更何况忧郁哀伤的亡国之君李煜,怎一个“自是人生长恨水长东”。至于我们这样的芸芸众生,就更是管不住相思,弃不了痴情。而这所有的一切,却是无关乎风月,无关乎别人。
月儿盈了又亏,去了又来,花儿谢了又开,开了又败,春夏秋冬年年有,涓涓细流年年在,唯有你,一别之后便是后会无期。
“恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。恨君却似江楼月,暂满还亏,暂满还亏,待得团圆是几时?”
在月光下等待,等到了要等的风景,却没有等到要等的人。所以欧阳修才说:“今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。”
我知道你会来,所以我等。只是这等待的时间,是不是也会是不长也不短的一生呢?
作者:爱上张无忌
篇6:你所知道的西瓜作文
“吃之前是绿色的,吃的时候是红色的,吐出来的时候是黑色的。”大家猜猜这是什么水果?我告诉你吧,这就是人见人爱的西瓜呀!
瞧,西瓜姑娘穿着绿中带青的裙子,还点缀着许多花纹。头上扎着朝天辫。身子肥肥胖胖的,她真想让自己减肥。用鼻子闻,有一阵淡淡的清香,好像刚洗过澡,喷过香水一样。手摸上去光滑光滑的,“屁股”上却很粗糙,总体还是像丝绸般一样。西瓜走路时老是滚来滚去,走路不稳,那是因为她的肚子太胖了,好像一位孕妇。我们轻轻地敲了一下她,有“咚咚咚”的响声。西瓜姑娘像在说:“不要敲我了,不要敲我了,我的孩子快出生了!”
接下来,我们把西瓜切开来,西瓜“咔嚓”一声,路出鲜红欲滴的西瓜瓤。黒籽就像黑珍珠,白籽就像钻石。现在闻起来有浓浓的香气,我馋得口水直流。我迫不及待地吃了一口,有西瓜的甘甜汁水,一直甜到我的心田。我吃了一块还想再吃一块,吃完后,清凉爽口,西瓜真是太好吃了。
西瓜不仅好吃,而且还有很多作用呢。西瓜含有人体所需的各种营养成分,有磷酸、苹果酸、糖果……“热天吃西瓜,不用把药抓”。还可以解渴利尿,西瓜皮可以成为药吃。
西瓜全身都是宝,我们喜欢它。
篇7:战略是什么――你所知道的战略或许不是真正的战略
经理人在讨论战略的时候,常常援引一些愿景、使命、目的、计划、目标之类的话,在博斯咨询公司(Booz & Company)企业战略咨询业务部门全球负责人费瓦罗(Ken Favaro)看来,这些只是任何一家公司的五个要素,而不是真正的战略。
真正的战略必须回答以下五个问题(费瓦罗称之为“战略五要素”):
1、你应该做哪个或哪些业务?
2、你如何为你的业务增加价值?
3、谁是你业务的目标客户?
4、你对目标客户的价值主张是什么?(即:你主张为目标客户传递什么价值?)
5、哪些能力对增加你的业务价值,并使你的价值主张独树一帜是必不可少的?
公司五要素是重要的,但战略五要素更重要。现实中,公司五要素往往掩盖了战略五要素,使得战略的真正实质――对企业“在何处玩”以及“如何玩”,做出深思熟虑的决定性抉择――人间蒸发了,
由于战略实质人间蒸发,经理人失去了决策和资源配置的基石。一刀切地进行成本削减,千篇 一律地促进增长,成为经理人每天下达的命令。久而久之,没有战略的指引,企业变成了波涛汹涌商海中一叶随波逐流的小舟,随时有倾覆的危险。
看看著名的宝洁公司。她是有一个使命(“在世界的更多地方,更完整地接触和提升更多消费者的生活”),但是她正在挣扎于重新获得立足点和方向,因为,在一个更加反复无常的经济环境中运营,这家巨大而复杂的企业迷失了战略五要素。
亲爱的读者和用户,你认为真正的战略是什么?公司五要素和战略五要素对贵公司来说分别有怎样的作用?两者的关系如何、孰重孰轻?贵公司是否迷失于战略五要素?
篇8:你所知道的学习方法,都是错的!
前不久,我有幸采访了加州大学洛杉矶分校 “学习和遗忘实验室”主任,心理学特聘教授,罗伯特 · 比约克,要说往脑子里狂塞东西还不掉出来,比约克就是这方面大大的专家。
跟比约克谈过后我发现,我所知道的关于学习方法的一切,都是错的!
一开始,比约克问我说,当我面前堆了一摞书要啃的时候,我会怎么办。
“人通常会一块儿一块儿地整,” 比约克说, “干完这个再干那个。”
正确地学习方法,应该是交换着学,学会儿这个,再学会儿那个。 好比你要练网球的发球,你不应该花一个小时的时间苦练发球,而应该把反手击球、截击、扣杀和步法,结合起来交换着练。“这就增加了难度,” 比约克说, “而人们往往容易忽略这些不是立竿见影的效果。”
专注地练一段时间能让你的发球水平有一个明显的提高,而交换着练习则能够使你在很多技能上,都往前迈出小小的一步,你几乎无法察觉自己有所提高。然而,随着时间的推移,这些小小的进步累积起来,将会比你花同样多的时间,去一项一项单独掌握每一个技能所获得的提高多得多。
对此,比约克表示,交换练习用得好的话,能让你把各项技能都相应的 “座” 到位。 “把一个知识点跟记忆中的其他东西联系起来学,这样的学习会更加有效,” 他说。需要注意的一点是:交换着练习的这些小技巧,要同属于一个大的技能才行。如果你想学打网球,那么你交换着练习的应该是发球、反手击球、截击、扣杀和步法,而不是发球、花样游泳、背诵欧洲国家的首都和学习用 Java 编程。
同样,只在一个固定的地方学习当然很好,前提是你只需要在那个地方才会用到你学的那些东西。如果你想在宿舍、办公室或者图书馆二楼自习室等等以外的地方,也能回忆起你所学的知识,比约克建议, 不妨在几个不同的地点换着进行自习。
无论你是学数学、学法语,还是学社交舞步,交替着学和换着地点学都将适用。类似的还有一个叫做 “时间间隔效果”(spacing effect),这一概念最初由赫尔曼 · 艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus)在 1885 年提出,学习的时候,复习要隔开一段时间,会学得更好。
“如果你学了之后不练,研究表明,中间隔的时间越长,你忘的就越多,” 比约克说,
但有趣的是: 如果你学了之后,隔一段时间再学,这时候你隔的时间越长,复习的时候你学到的东西就越多。比约克表示: “当我们从记忆中提取信息的时候,我们做的不只是说它在那里就行了。记忆不仅仅是回放。我们这次取出来了的东西,下次要取的话,取起来就会变得更容易。我们每次取的过程越难、涉及的东西越多,整个记忆就越有效。”
注意这里所说的是 “我们这次取出来了的东西”(没取出来是没有用的)。所以, 从学完到你开始复习的时间,应该是你刚刚好要开始忘记的时候。 这样,你越是拼命地回忆之前学过的东西,你复习的效果就会越好。如果你学完之后马上复习,就没有这个效果了。
同理,比约克还建议说,笔记最好下课之后才开始记,以强迫自己回忆课上讲过的东西; 而不是在课堂上记,黑板上有啥抄啥。你必须下苦功才行。你花的工夫越多,你学到的就越多,你当然也就越牛。
那么,关于遗忘呢?
“赶紧忘掉你知道的 ‘遗忘’ 的定义吧,”比约克说, “人们通常认为,学习就是在记忆里面修东西,而遗忘呢,则是把你修起来的东西给拆了。但在某些方面,反过来说才是对的。”
这么说吧,只要是你学过的东西,其实是一直待在你记忆里不会忘的。你还记得你儿时好友的电话号码吗? 记不得了? 那好,比约克说了,如果这时候提醒你一下,那么你回忆起这个电话号码的速度和印象,会比让你重新记一个新的 7 位数电话号码,要迅速和清晰得多。所以这个旧的电话号码不是被你忘记了——它一直待在你脑海里的某个地方——只是把它取出来有点儿麻烦就是了。我们一直把遗忘当成是学习的死对头,这也算是冤案一桩。学习和遗忘的关系有点儿像是共生,实际上遗忘对记忆还有帮助作用。
“人脑有无限的存储量,要是什么都回忆得起那就糟了,” 比约克说, “试想一下,你记得你住过的所有地方的所有电话号码,每当有人问你电话号码的时候,你必须把这一长串电话号码都给理一遍才行。” 我们忘记旧的电话号码,或者把它们埋于记忆深处,回忆够不到的地方,方便我们迅速提取出现在使用的那个电话号码。被你狠得牙痒痒的敌人(我就是忘性大),其实更像是默默守在一旁的伙伴(吐槽:防止你因为一直忘不掉以前的糗而自绝于寰呀!)。
(文 / Garth Sundem)
投入那么多时间学习,真的有用吗?
凡是你所排斥的,都是你要学习的
你还留有多少童心?
你的心智坚定吗?
篇9:你知道企业建站有什么优势吗?
1、树立企业在网络上的形象
作为一个企业,好的形象是吸引用户的开始,网站是树立企业良好形象的一个平台,通过企业建站可以宣传企业的产品和服务,帮助企业联系客户。互联网是没有国界之分的,24小时随时在线、成本低、针对性强,对于中小型企业树立企业网络形象起到至关重要的作用。
2、减少企业费用
很多企业一般都是通过在报纸上刊登广告或电视广告来宣传企业,这些方法虽然宣传时间短,但费用比较高,对于中小型企业来说是一个不少的开支。然而通过企业建站,就可以减少这方面的支出,一般企业建站只要支付网站建设、域名和主机托管费用就可以拥有一个网站了。在网站制作好后就可以长期,无限制的进行宣传了,加上优化推广的好,效果绝对是高于常规广告的。
3、宣传企业品牌
企业建站除了能够树立企业形象外,更重要的是可以宣传自身的品牌。在没有网站的时候,产品的销售渠道受到了很大的限制,而在建站之后,相关产品信息可以更快速传播到目标客户群中,达到宣传品牌的目的。
4、挖掘潜在客户
在第一点提到过网络是无国界和时间限制的,用户只要操作鼠标就可以了解到企业的相关信息,并通过网站填写并提交信息,企业就可以在后台接收到反馈的信息,从而拉近了客户之间的距离,有利于企业挖掘潜在客户,促进企业成长,
综上所述就是小编从专业网站建设公司人员口中了解到的企业建站的优势 ,希望能给企业带来展现公司形象,加强客户服务,完善网络业务的目的。
企业建站:www.iisp.com/design/design_nicebox.php?s=cmy
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