诗歌的担当参考

时间:2022-11-29 07:57:48 其他范文 收藏本文 下载本文

诗歌的担当参考(推荐9篇)由网友“三水”投稿提供,今天小编就给大家整理过的诗歌的担当参考,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

诗歌的担当参考

篇1:诗歌的担当参考

1、动心

动心应该是一首诗最为根本的担当。诗歌作为一种文学样式,从它诞生的第一天起,就担当起了感动、激动人心的社会责任。大到国家社稷,小到草木虫鱼。如果只是徒劳的吟风弄月或为诗歌而诗歌,要打动受众是不可能的。我们读“关关雎鸠”,读“硕鼠硕鼠”,读“砍砍伐檀”,如果引不起心灵的震颤,那是我们知觉麻木的表现。所以,愚以为,诗歌的第一担当,应该是动心。让读者引起心灵的震撼或悸动。哪怕是些许的微澜,也是有担当的表现。大的历史题材自不必说。我们读杜甫的“三吏”、“三别”,读白居易的“长恨歌|”、“琵琶行”,引发的是心灵的震撼,而不是“为赋新诗强说愁”的做作。即使李太白笔下的五彩斑斓的神奇世界,给我们的美学享受和心灵熏陶,也足以让我们暖意萦怀。动心的前提首先是应当明白,让人能读懂。这样才能说进一步的理解与玩味。如果朦胧的连自己都云山雾罩不知所云,颓废的连一点希望生机都没有,动心就成了一句空话。当然,也不能把诗歌变成一杯纯净的白开水,明白的几乎一览无余、了无滋味。那样人人都成天才的艺术家了。诗歌应该是酒,是五谷发酵的纯酿。有一滴酒撒地,十里草木香的余韵。用前人的套话就是“人人眼中有,个个笔下无”的独特的“这一个”。并且这种余香,历久不衰,愈久愈浓烈,沁人心脾,侵骨透肌。如从沙砾中淘出的明珠,光彩夺目,熠熠闪亮。比如白居易“野火烧不尽,春风吹又生”,王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”,杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,陶潜“悠然见南山”,陆游“铁马冰河”,苏轼“千里共婵娟”,辛弃疾“天凉好个秋”等等,无不让人砰然心动,过目不忘。其次就作者而言,感动受众的前提,必须是先感动自己。如果作者自己没有激情,没有创作的欲望,没有表达的渴求,没有那进入状态的如痴如醉,甚至连一点感悟也没有。那他的诗歌要动人,完全是一句空话。“李白斗酒诗百篇”,正是因为有这样的癫狂,所以才有那些神奇瑰丽的优美诗篇;杜甫能从西临妇人在自己堂前打枣的小事,生发出一首诗歌,那是心中有一种不吐不快的心灵悸动;王维“独坐幽篁里”的从容淡静,李贺“诗囊”的辛苦奔波,莫不是一种需要表达方式的反映。艾青“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”的确是这样,当诗人满怀的激情、欲望、冲动、感悟转化为文字的时候,他所给予读者的视觉冲击和内心的震撼一定是很强烈的。这正如一个即将临产的孕妇,不需要任何的理由、功利和目的,十月怀胎,一朝分娩,水到渠成,瓜熟蒂落;也正如一只鱼刺在喉,不吐不快。如果作者本身就带着一种功利、欲望去创作,要写出动人的诗歌,完全是不可能的。连自己都不能感动的作品,绝对是不会动人的。我们读“小草在歌唱”,读“祖国啊,我亲爱的祖国”,莫不感受到作者一颗炽热的爱国的心的跳跃。这就是我们所谓的诗歌情感性,应该为诗歌的第一担当。

2、养眼

动人是诗情,养眼是画意。

一首诗应该是一幅美丽动人的画图。在古代,许多诗人也是画家。如王维、苏东坡等等。他们的天资是多方面的。也就成就他们作为优秀诗人的光辉形象。所谓“诗中有画,画中有诗”的评价道出了其中的精髓。也就是说,一首诗歌应该给读者以从来没有的艺术享受和熏陶。这种和谐的美是一种视觉感悟上的灵动与冲击。

说到底,养眼其实应该包含闻一多先生所倡导的“绘画美”与“建筑美”两方面的意蕴。

所谓“建筑美”是指诗歌章法排列、句式长短、节奏处理等所显示外在的凝固美。古体诗词自不必说,即是现代诗歌,优秀的诗人总是十分注意诗歌的建筑美的。我们读闻一多,读徐志摩,读戴望舒,读朱湘,读贺敬之,读海子,读舒婷等等,都能从句式章法里体味到一种美的愉悦和享受。“绘画美”的例子也是俯拾皆是的。“两只黄鹂鸣翠柳”,春意盎然,是春的图画;“接天莲叶无穷碧”,绿意醉心,是夏的图画;“晴空一鹤排云上”,秋高气爽,是秋的图画;“千树万树梨花开”,白雪皎洁,是冬的图画。马致远的《秋思》堪称绘画美的典范之作。这种绘画美,以其浓烈的色彩,向读者绘形、绘色、绘声、绘影、绘神,构成了中国诗歌艺术长廊中一幅幅优美动人的画卷。绚丽多姿,精彩纷呈。“建筑美”与“绘画美”的完美结合,就能使一首诗达到出神入化的臻妙境界。错落有致、摇曳多姿的章法,灵动变化、长短适度的句式,桃红柳绿、五光十色的词彩为诗歌的完美表达,提供了优美的外在形式。这正如天资聪慧的美女,选择了十分得体的服饰,相得益彰,更加楚楚动人了。

当然,所谓养眼,不能单纯的理解为华丽辞藻的堆砌和结构句式的整饬呆板。一切形式都是为内容服务的。内容决定形式,这是应该遵循的艺术原则。也不是说离开了华丽的辞藻和整齐的形式就不能创作出有担当的诗歌来。我们读“松下问童子”,读“种豆南山下”,读“润物细无声”,读“相看两不厌”,读“明月松间照”,读“独钓寒江雪”,读“寂寞开无主”,读“才下眉头,又上心头”等等等等,平淡文字的背后,蕴含着深邃的意境哲理。可谓“不着一字,尽得风流|”,“羚羊挂角,无迹可求”。现代诗歌也不乏这样佳作。海子的`“面朝大海,春暖花开”,舒婷的“致橡树”,汪国真的“热爱生命”等等都是“建筑美”与“绘画美”完美结合的优秀篇章。可见养眼当也成为诗歌的一大担当。

3、悦耳

悦耳即诗歌的音乐性。自古以来,诗和歌是融为一体的。诗几乎都是可以和着曲子唱的。这就决定了诗歌与音乐的血肉关系。

诗歌的受众应该是以朗诵为主的自我特殊阅读,或者以听取为主的欣赏阅读。与其他文学样式的阅读方式有着质的的区别。古代诗歌的传播途径大即是一种口传心授,诗以歌传,所以离开了音乐性的诗歌,仍旧是不完美的。最起码传播的方式上就稍逊一筹。因此读来朗朗上口,听来悦耳顺畅的音乐性也该成为诗歌的一大担当。

这一担当,当然不是仅仅凭几个韵脚可以完成的简单操作。而应该是节奏、旋律、音韵抑扬顿挫等音乐要素的完美结合。

正因为有音乐性的担当,《送元二使安西》才能够成为流传不朽的《阳关曲》,并且以三叠而唱为妙;正因为有音乐性的担当,《春江花月夜》才演绎成千古流传的同名同曲,春、江、花、月、夜组成了一幅完美的视听画卷;正因为有音乐性的担当,白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》、李贺的《李凭箜篌引》,不仅以描摹音乐的形象性而著称于世,而且以其诗歌内在的旋律优美成为唐诗音乐描写的典范之作;正因为有音乐性的担当,舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》就显得更加激动人心、振聋发聩;正因为有音乐性的担当,《雨巷》那个姑娘就更显得美丽动人、韵味悠长;正因为有音乐性的担当,《有的人》更显得对比强烈,分别天壤;正因为有音乐性的担当,《乡愁》更显得暖意萦怀、过目不忘……

这样的例子,枚不胜举。诗歌诉诸于听觉的艺术感动应该使其作为一种特殊的文学样式不可或缺的担当。

我不是诗人,我只是一个普通的受众,一个读者。只能从自己的切身感受说一些关于“梨花体”之外的闲言碎语。其实也不过是老调重弹拾人牙慧的陈词滥调。

不久前,有报道说,现代派诗人开了一个主题为《颠覆!全球化语境下的汉语诗歌的建构暨赵丽华诗歌研讨会》来挽救诗歌个了。所以拯救诗歌当然应该是这些“一级诗人”的事情。凡夫俗子的闲言碎语还是让它随风而逝的好。

“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”

篇2:担当美文

担当美文

年少时,人不懂得如何去爱,不知幸福是何物,更无从担当。

爱的本质,也许是一种考验。考验彼此的明暗人性,考验时间中人的意志与自控。欢愉幻觉,不过是表象的水花。深邃河流底下涌动的黑暗潮水,才需要身心潜伏,与之对抗突破,人年少时是不得要领的,对人性与时间未曾深入理解,于是也就没有宽容、原谅与珍惜。需要更长远的路途,迂回转折,来回求索,才能获得对自己与他人的释然。

回头观望来时路,看到荆棘残余、血肉横飞,残酷的青春如同白色素娟上面残剩的斑斑血迹。我们最终获得的内心释然,能够把它们涂抹成一树自开自谢的桃花,自有一种深意和优雅。

一切原本有迹可寻,一切也只有尝尽甘苦之后,才能坦然自若。

而世界上所有的幸福,原本都是平庸的,也是细微的、琐碎的'、脆弱的。如果包裹着我们的时间和历史,是一条壮阔的河流,那么,幸福就是早晨照射在水波上的云霞和日光,是深夜的月色和雨水,是随波逐流的鱼群和花枝,是一个岸边观望者的逡巡。

有些人和事的出现,是为了在我们的世界里打开一扇门,照亮一条通道。让你知道,曾经在一个悠闲的房间里没有烛火而固执地寻觅,是多么辛劳。有一些洁白的真相和黑暗的阴影,一起出现,互相映衬。门被开了,通道被呈现,生命因此获得新的提示,得以前行。為之付出的代价,是必须要背负在身上的行囊。它警示你不能停留,但可以在路途种栖息,获取着幸福的光芒。如同在旅馆的梨花树下小坐,清茶浅酌,花好月圆;爱着一个人,并且为其所爱。长路且行且远,心里有着单纯而有力的意愿。

这所有的一切都需要担当,并且感思和宽容。

篇3:担当随笔

担当随笔

我自小在梨园长大,在台上亦有十余年。每每华服加身,清歌亮嗓,暖黄的灯光将我包围,我便知我不再是我,而是霸王,是张生,是窦尔敦,是舞台的王......

师父过去总是对我说:“你是名伶,你可担当着振兴咱戏班的重任啊!”过去我确实如此,无论是下乡,还是进城,我一招一式,一个亮相,一个转身,都会赢来满堂喝彩。票友们常在我下台后拉着我不放,我也经常在广场教他们吊嗓下腰,彼时我将我担当的责任做的很好。

而今我却常常吃不饱饭,住筒子楼,吃方便面。最贵的衣服便是那套 《霸王别姬》 的戏服了。我只得自嘲:“你也是个段小楼!”

我还是喜欢在凉风习习的夜晚看过往的人群。不知从何开始,很少有票友在广场吊嗓,取而代之的是花里胡哨的街舞,巨大的声响冲击着我的耳膜,我赶紧逃离这个令我恐惧的地方。

那天我找到了工作。国家规定京剧要进课堂,师资尴尬,有人就找到了我。我啐道: “现在的孩子,谁还听这?”但为了生计,我还是硬着头皮去了。

进了教室,有的孩子塞着耳机有的玩手机,就是没入看我。我顿了顿,道:“从今天起,你们担当着复兴京剧的责任!”

顿时鸦雀无声,转而却又笑开了锅…

接下来的四十五分钟我不知道是怎么度过的,唱了两段,学生倒是饶有兴致的听了,又或许,他们只是将我当成戏子罢了。

回了家,细想这些年,戏班子早已散了,满大街都是流行歌手的音乐,流行音乐和娱乐综艺早已占据了人们的精神世界。甚至我,也常常将自己麻醉在那些千篇 一律烂俗不堪的综艺节目里。我在忧虑,因我是担当了一些东西,我有时的确想放下这幅担子,但我终是不舍得。

我每天还是去学校上班,令我惊喜的是,愿意跟我学的孩子越来越多了——清清亮亮的嗓音时常在天空回荡,苏三,杜丽娘,虞姬……这些曾经伴我度过每一天的角色,又一次点亮了我的'生命。

我醉了,还是在那暖黄的灯光里,我依旧舞枪、弄剑,转身亮相。锣鼓二胡咿咿呀呀的声响,依然是我最珍贵的温暖梵音——我已明白了我的担当。

我依旧去广场散步,只是我不再呆坐,而在百花深处回旋清唱,所有的精粹便在那刻凝聚,有人为我鼓掌。

我又重操旧业了,每晚的广场上,我又在教人们吊嗓下腰了,风很轻,人很暖。我的担当很平凡很简单,我只要能将那或激扬或清亮的招式唱腔流传下去,足矣。

篇4:担当心得体会

敢担当是衡量领导干部主人翁责任感的标准,谋发展是使命,惠民生是目标。只有深刻领会讨论活动的精神实质,才能培养自身敢于拼搏、甘于奉献的责任感和使命感。

一、树立主人翁意识,积极投身到学习讨论活动中去,做好活动宣传,树立农委良好形象。

如垠书记提出的“做主人”,本质上是增强主人翁意识。就是要真正认识到自己的主人翁地位,做哈尔滨建设发展的真正主人。必须真正懂得:从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造哈尔滨人民的幸福,全靠我们哈尔滨人自己。

哈尔滨农业信息网做为我市农业的门户网站,是农委工作宣传舆论的主要阵地,应当站在市委、市政府“谋发展”、“做主人”的高度和角度,发挥最大服务作用,树立农委高水平、高素质的最佳形象,提升在市委、市政府和各部门及社会、企业中的地位,创新性的开展各项工作。在具体工作中,要时刻关注国家和盛市委、市政府的发展思路和战略,提高前瞻意识。

中心的每名干部,都是我市发展的主人,应当在工作中承担责任,必须有责任感,绝不可以像如垠书记所说的“事不关己、高高挂起,可以推诿扯皮,可以做一天和尚撞一天钟”,应当超越自我,打破常规,力求突破。要把学习讨论活动的宣传报道作为当前的工作重点,精心设计载体,运用多种形式,营造浓厚的舆论氛围。要在哈尔滨农业信息网上开设专栏专题,及时报道活动的进展情况、经验做法和取得的成效,广泛宣传活动中涌现出来的先进典型。

二、面对责任敢于担当,切实提高执行力,确保“强县”战略的顺利实施。

如垠书记强调的“敢担当”,是要我们在“十二五”开局之年,全民上下树立起做主人敢担当的信心、雄心和气魄,转变思想观念,提高全民意识,敢于承担风险,敢于超过自我,凝聚全市力量抓大事、干实事,千方百计谋发展、惠民生。作为我市新的发展战略,尤其是“强县”战略实施者中的一员,要有勇于担当的精神,在工作中,要用新的思想、新的观念去分析处理问题。

作为党员领导干部,一是要有勇于担当的精神,真正把这份担当变为内心深处的价值追求,在本职岗位上尽职尽责、兢兢业业。同时,要克服“不求有功但求无过”的消极观念,客服畏缩退却的不健康心理,做到应该做的事,顶着压力也要干,必须负的责,迎着风险也要担。

二是要提升能够担当的素质和能力。要提高学习能力,提升科学决策水平,真正把学习当作一种政治任务和工作需要,并坚持理论联系实际,在工作中掌握围绕中心、服务大局的工作方法。要提高团结协作的能力,始终保持高尚的品格,在与同事互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。要提高创新能力,切实增强执行力度,不满足已有认识,不断追求新知,不墨守陈规,敢于打破条条框框。同时,对于集体做出的决策,只要有利于人民,有利于发展,就要迅速行动,狠抓落实,不达目的誓不罢休;要始终保持强烈的事业心和责任感,牢记为民服务的宗旨,努力为人民谋利益,恪尽职守,鞠躬尽瘁。只有这样,才能够为实现“强县”的战略目标做出贡献,使农业信息工作让各级领导满意,让广大网络用户满意。只有这样敢担当、能担当、担当好,才能开拓我市农业信息化的新局面。

三、要超越自我寻求发展,为涉农企业寻求发展,为推进农业网络信息化进程寻求发展。

要牢记全心全意为人民服务的宗旨,转变工作作风,切实为涉农企业和广大网络用户提供更好的服务,才能够做到“惠民生”,服务好更多的项目、企业、农户,提供更多的有效信息,切实解决更多的问题和难题,为农业的发展做出更大的贡献。

哈尔滨农业信息网要结合我市XX年农业工作“促进农业发展方式转变、农副产品精深转化、农村人口转移、农村社会转型”四个战略重点,大力开展信息服务。一是要在农业基础设施建设上进行宣传。农田水利是根本,农业机械化是出路,要多搜集先进地区的先进经验和做法,开阔视野,引导创新思路。二是要牢牢把握“强县”战略这一主题,积极开展农业结构调整。以“富民强县”为出发点,为发展优质、高效农业建立网络平台,为农民广开致富之路。

三是要通过信息的大力宣传,重点引导发展农产品综合加工产业。打绿色牌、走特色路,吸纳更多的获标企业及龙头企业,共同参与农产品的综合开发,实现农产品的加工增值,逐步把我市打造成为全国知名的绿色有机农产品生产基地。

四、要以“惠民生”为最终目的,所做的一切都要使问题得到解决,发展顺利推进,人民得到实惠。

要引导农民怎么多挣钱怎么干。要把阿城、道外等地的成熟的经验推广介绍给广大农网用户。要做好舆论宣传工作,为把城郊变成菜园子的工作目标而努力。“强县”战略指出:要出现一大批工业园区和新兴城镇,现代农业要大幅提升,要有新的百万以上的农民进入城镇,城乡一体化进程将大大加快。做为农委的一员,我们的前景是令人鼓舞的,我们的任务是光荣而艰巨的,为了完成我们肩负的重任,我们必须以更加奋发有为的状态,全面超越自我,为完成“十二五”规划和新战略而奋斗,让人民群众切实得到实惠。

通过这次学习讨论活动,我在工作中找准了目标与方向,就是要毫不犹豫地去做、义不容辞地去干,超越自我,勇于担当,为了完成谋发展的使命,达到惠民生的目标而敢于拼博,甘于奉献!

篇5:担当心得体会

“担当”做一个事不避难、义不逃责的人。

“担当”是一种精神、一种勇力、一种境界,是对岗位的承诺,对工作的尊重,对生命的负责。“担当”是一个人、一个企业、一个组织最生要的质品与素质,更是促使个人成功、企业振兴、组织稳定的坚定利器。

读了“担当”一书后深深体会到,什么是担当,怎样才算是担当。首先呢!我们要勇于担当、甘、乐、勤、严、善、精于担当。勇于担当很重要,个人勇于担当,要有敬业精神,企业勇于担当,要有责任感;政府勇于担当,要为人民服务;我们每个人拌演着不同的角色,要在各自的岗位上勇于担当。

责任担当缺失的主要表现,或是不敢负责,没有担当的能力:缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气:“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。更有甚者,自己不负责任,还对敢于担责的干部风言风语、说三道四,腐蚀正气、助推歪风。

责任不是空洞的、抽象的,而是具体的、实在的。一言一行,一岗一位,都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新,多做建树性工作,还是畏惧风险,墨守成规,只做门市性工作?是创先争优、争创一流,还是甘于平庸、甘居中游?是打基础、谋长远,久久为功,还是搭“花架子”、搞“政绩秀”,一时风光?是直面矛盾、正视困难,积极解决问题,还是绕道走、躲风头,消极掩饰问题?是面对急难险重任务敢于上阵,靠前指挥,还是推脱躲闪,打退堂鼓?是极端认真、严细深实,一抓到底,还是漫不经心、粗枝大叶,抓抓停停?是敷衍塞责、一味迁就,扬汤止沸一时应付,还是举一反三、建章立制,釜底抽薪完善机制?是严格要求,加强管理,还是放任放松,捂着哄着?责任和担当,就体现在对这些“选择题”的解答中。

不敢负责,没有担当,软、怕、躲、退,说到底恐怕还是因为个人得失之心太重,患得患失,顾虑重重,多思转多私。忧的不是不辱使命,而是个人名利;虑的不是事业进展,而是个人“进步”。确实,领导干部有岗位责任的要求,也有自我发展的诉求,所以尤其要认识到二者的辩证统一。有责任、勇担当,才能干好工作、做出成绩,也才能得到尊重、有所发展。否则,就容易因个人得失放松岗位责任,让组织失望、让群众寒心。所以我们每一个人都要勇于担当。

除了要勇于担当外,还要心甘情愿快快乐乐地去担当。只有怀着快乐的心情才会把事情的责任做到最好,才会发挥个人最大的才能去完善个人所处岗位上的工作。甘于担当、乐于担当它是一种情操是一种态度,只有具备这种高尚情操和态度的人才能在顺、逆境中兢兢业业一丝不苟的工作,勇挑重担不畏坚难,想问题,做事情都会急积主动以主人翁的身份地位去带头参与而不是与旁观者冷眼观看,要知道每个人都有自己的担当,不管是为情,为理还是为义,担当都是自觉积极主动快乐的,没有自觉就谈不上担当。因为再平凡的工作,都要人对他负责,对工作负责就是对自己负责,要么不做,要做就得做好,这样结局不会差到那里去。

做到上述所说的担当那是远远还不够的,不足于做一个真正的有担当的成功人士。还要做到勤于担当,严于担当,最好更是要善于担当。所谓的勤于担当就是作为一名优秀的职员,努力与领导思想靠近,领导担心的问题能提前预知,能积极提前想出领导决解的问题的办法。勤不仅仅是要思想的勤而形为上也要勤做到不拖、不敷、不推诿。即使是枯燥烦闷的工作也要保持良好的心态,要用心地去将一些细小,繁杂的事情做好,用自己的形为带动身边的人,如是和积极的人在一起就不会消沉,和勤奋的人在一起就不会懒惰。学最好的别人做最好的自己。收到一则短信,讲的是智语:大事难事看担当;逆境顺境看胸襟;是喜是怒看涵养;有舍有得看智慧;是成是败看坚持;心小了,所有的小事都大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世间沧桑,内心安然无恙;有为有不为,知足知不足;锐气藏于胸,和气浮于面;才气见于事,义气施于人。凡事顺其自然;遇事处之泰然;得意之时淡然;失意之时坦然;艰辛曲折必然;历尽沧桑悟然。善于担当是难得的一种能力。它要求有强烈的事业心和责任感,要求善于发现问题,分析矛盾,不急不躁,冷静处事,要求对全局和局部的辩证考虑,有解决局部问题服务和促进全局问题解决的勇气,有克难攻坚的本领。很大程度上是在担当大事难事上脱颖而出的。所以说,机遇常常是打扮成问题来敲门的,你解决了问题你就抓住了机遇,你就能脱颖而出。

总之,做一个有担当的人要具备以上所担的能力。什么是担当?简单地说,就是一事当前,勇于挑重担、敢于负责。具体来讲,担当是一种精神,一种情操,一种态度,一种习惯,一种要求,一种能力,一种素质。担当的精神相当干事的精神,干不成事不罢休的精神。担当,是一种高尚的道德品质,一种崇高的精神境界,一种催人奋进的力量。一种不负使命的气概。因此我们每一个人都要有担当的精神,然后提升、完善担当的能力,人所能负的责任,我必能负,人所不能负的也必能负,这样才能磨练自己,求得更高的知识境界。

篇6:担当心得体会

一个有担当的人,是有责任心的人,是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气,一种气概。当下平湖面临的发展任务很重,要应对的困难与问题也不少,更加需要有一批大胆实干、敢于担当的干部。

敢于担当,就是在关键时刻、危急关头,能冲得出去、撑得起来。对各级干部来说,就是碰到矛盾不上交,发现问题不迁就,遇到困难不回避,面对责任不推诿。然而现在的干伍中,一些人很缺乏担当的勇气与责任。有的干部碰到问题就相互推诿“踢皮球”,生怕摊上麻烦;遇到矛盾不协调就上交,生怕惹上纠纷。有的干部平时能说会道,一到关键时刻就装聋作哑,生怕挑重担、担责任。还有的干部在其位却不能担其职,碌碌无为,明哲保身,自己不去创新、吃老本,反过来还要对改革创新的同志评头论足。干部身上这些不敢于担当的表现,直接影响其工作的效果,从而影响各单位的工作成效,影响全市的经济社会发展大局。

当前我市又到了一个改革发展的关键期,特别是今年,宏观经济环境变数很多,形势很严峻,迫切需要造就一支敢于担当的干伍,有胆有识,有勇有谋,顶得住压力,冲得破阻力,从而带领全市人民一起奋勇争先,开创新的业绩。因此,各级领导干部要充分认识到历史赋予的使命与责任,掂一掂自己肩头的担子,克服畏难情绪,根除老旧观念,转变不作为思想,人人一身正气,敢于担当,真正把职权范围内的事情做好,把应该做而且可以做的事情做好。

孟子曾道:君子有终身之忧。就是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的事情。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;因为担当,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。历史也许太遥远,但现实离我们很近,加快发展的事实就摆在眼前,需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。

有风险时敢不敢闯,有争论时肯不肯干,有非议时能不能忍,有难题时会不会解,有利弊时善不善断,这些都是衡量一名干部是不是敢于担当的标尺。有担当的人是可以委以重任的人,也是能够成就大事的人。平湖要加快科学发展,成就改革发展大业,关键靠干部,靠一批敢于担当、踏实肯干的干部。广大干部要倍加珍惜自身所处的位置,增强责任心,发挥独立性,激发创造性,不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己,只唯实。大胆解放思想,实事求是,与时俱进,在敢闯敢试中超越自我,在创新拼搏中成就事业。

立党为公、执政为民,就是要真抓实干,真抓实干是最好的工作作风。要集中精力抓落实,从自己的工作职能出发,从一件一件的具体工作抓起,保证干一件、成一件、巩固一件,项项落到实处,一步一个脚印地向前推进。要善于协调,敢于负责,对分管的工作、承担的任务,要独立负责地落实,积极主动地办好。

不能回避矛盾、躲避问题,不能等靠依赖、推脱责任,要创造性地抓落实,把科学的态度与探索创新精神结合起来,要勇于实践,大胆开拓,切实干出有棱角、有特色的工作来。要切实维护党纪国法的权威,努力营造让各级党员干部放心大胆干事业的创业环境,坚持按“三个有利于”标准,用发展的眼光来看待新形势下出现的新情况,综合考虑政治、经济、社会等方面的效果,实事求是地去处理解决一些问题,支持改革者,鼓励创业者,教育失误者,惩处腐败者,追究诬告者,真正营造干事创业的良好氛围。要维护团结,团结是做好一切工作的基础与保证。要坚持民主集中制原则,充分发扬民主,发挥每一个党员干部尤其是领导干部的作用,提高决策的民主化、科学化水平。我们党员干部的每一个岗位,官不分大小、权不分轻重、位不分尊卑,都必须认认真真把自己的本职工作干好,要吃透上情,与党与国家的政策合拍。坚持大事讲原则,小事讲风格,遇事不推诿,有责勇承担,淡泊名利,秉公用权,讲操守、重品行,生活正派、情趣健康,身体力行,率先垂范,带头发扬艰苦奋斗、勤俭创业精神,坚决反对铺张浪费,大手大脚,真正把有限的资金与资源用在刀刃上,要精简会议,压缩文件,减少应酬,安排更多的时间去调查研究,研究新情况,掌握新资料,总结新经验,解决新问题,倾听群众呼声,关心百姓冷暖,着力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

要着力解决群众在就业、就学、就医、住房、出行等方面存在的突出问题,进一步完善社会保障体系,更加关心困难平民百姓的生活,为市民村民创造安居乐业的良好环境。要时时保持真抓实干的耐心、诚心与信心,与人民群众同呼吸、共患难,时时以旺盛的精力真抓实干,为民、惠民、富民,造福一方百姓,着力促进经济有好又快的发展。

篇7:担当作文

担当,在词典里的意思是:接受并负起责任。记得有人这样说过,勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。

列宁小时候去姑妈家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑妈问是谁干的,大家都摇摇头。回到家中,列宁每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,妈妈进来了,问列宁怎么了,列宁把事情跟妈妈说了,妈妈听完,和蔼的说:“那现在,你觉得应该怎么做?”列宁不吭声,妈妈知道,列宁是觉得羞愧,不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说:“如果你想做一个没有担当的人,那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信,姑妈看到信后,夸列宁是一位诚实有担当的孩子!

这件事就可以告诉我们一个道理,犯了错误,就要勇于担当。因为,但当时一种责任!

今天,我们学习了一篇课文,课题是《但当,是一种责任》。

课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车,他并不敢担当,但在作者的紧逼之下,他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。

担当,是一种态度,也是一种行动。担当,可以为自己,为他人,为国家,为民族……

相反,不敢承担重任,既误人,又害己,生活总有些人玩忽职守,最终身败名裂。

担当重任如此重要,那么我们如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自己,需要有十足的信心和勇气,需要有着肩担道义的气魄,需要有着舍我其谁的大公大勇之心! 篇七:担当作文750字

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子,放弃了绿柳夹河而列,长风携云朵翩跹而来的长安,放弃了歌舞升平的华丽后宫,担负起维系和平安定的重任,用一生的流年换取大汉百姓的安定,撑起大汉王朝的半边天。同样是女子,担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。

“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽,血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣,在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任,民族汉史的重担。即使历经千磨百炼,担着责任的他,步履却越发坚实沉稳,在驼铃凄怆的歌声中,呼啸——“威武不能屈,富贵不能淫”!担当着国家大义,人的精神会变得无比坚韧强大。

担起国家大义,林则徐高呼“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。担起民族使命,岳武穆沉吟“待重头,收拾旧山河,朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们,让我们仰止。

穷则独善其身,达则兼济天下,而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”

也让我们钦佩那些身处苦难而有担当的人们吧。海伦·凯勒双目失明,却用坚韧书写光明;史铁生双腿瘫痪,却走出了一条闪光的人生之路……

“花开花谢飞满天,红消香断有谁怜?”林黛玉这如水的女子,在贾府的深深楼榭中,在封建大家族“风刀霜剑严相逼”之中,承担了莫大的压力。“游丝软系飘香榭”的繁华溢美,在她这“半是主子半为客”的冷眼中也只是些披了华裳的腐朽。当宝玉离去,悲恨嫉妒纷涌而来,在绝望中,她无力自助,没有勇气担当,水做的女子啊,何必让这浮华纷乱的种种矛盾吹散你那一缕香魂?

我们生逢斯世,也要勇于担当,为自己,为亲人,为他人,为国家,为民族,勇敢地担负起自己应尽的责任,创造人生的精彩,书写生命的辉煌。

篇8:担当作文

在呼吸停止的一瞬间,老司机拼尽全力踩下刹车——有一种担当叫忠于职守;战火纷飞,炮声轰鸣中,冲锋在前的战士忘却了生死--有一种担当叫誓死为国;夕阳西下,老人推着轮椅与老伴一起欣赏日落,回忆激情燃烧的岁月——有一种担当叫相濡以沫。

担当,沉甸甸地落在你我的肩上,从此我们的脚步不再轻盈,心中刻下了一句“士不可以不弘毅,任重而道远”。同时,我们的生命也不再轻如鸿毛,在岁月中沉淀出厚重、别样的意义。

真正的担当是在困厄中亦能挺身而出,担负责任和使命。

纵然只是一个微不足道的文人,没有显赫的官位和高贵的门第,杜甫还是心系百姓苍生,把忧国忧民当作应有的担当。潦倒贫困之时,他竟还能吟出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的肺腑之言,让人无不钦佩和动容。司马迁,因一句仗义之言承受了本不属于他的苦痛和煎熬。痛定思痛,太史公没有忘记自己的担当。青灯之下,他再次拿起了如椽之笔,完成自己“究天人之际,通古今之变”的使命。有担当的人们是不会被困厄的处境阻碍的。“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,不管身世浮沉,都不忘心中的担当。

真正的担当来源于身体与心智的成熟。

还记得零八年的那场地震吗?心如刀绞,泪如雨下的国人们在悲痛中没有忽视那一个个年轻矫健的身影。当你问他多大时,他会笑着说出一个令人惊讶的数字。是的,80后,年轻勇敢的他们走出了父母温暖的羽翼,为祖国注入新鲜的血液。他们尚显稚嫩的脸庞透出坚毅——他们已经懂得了担当的含义。由80后组成的蚁族群体,在大城市中艰难地生存,他们早已习惯了报喜不报忧,只为安慰远方的亲人。一切都是因为,他们长大了。

担当不是他人的强加而是发自内心的接受。

鲁迅,深感有责任呼唤国人沉睡的灵魂,“铁肩担道义,妙手著文章”,嬉笑怒骂的背后是一个有担当的踽踽独行的灵魂。守卫滇池的张正祥老人,用一生来进行“滇池保卫战”,主动担当起保护滇池环境的责任,以弱小的个体和顽强的斗争精神,换回一池碧波荡漾。担当在他们心中,不是恼人的负担和包袱,而是值得用一生的精力去为之奋斗的事业。

故人一去不复返,担当依旧代代传。即将步入成年的我们会毫不畏惧勇敢担当,成为顶天立地的栋梁之才。

篇9:担当作文

担当作文

担当

北京人大附中 林琳

担当,在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族……

你对“担当”I有着怎样的体验、感悟,请以“担当”为题,写一篇文章。

要求:除诗歌、戏剧外,文体不限。不少于600字。

题解

这是一道全命题的作文题。提示语中有对“担当”词意的解说,即接受并负起责任;也有对写作思路的提示;还有对主题升华的要求,要写出体验、感悟。

文章的构思角度较广。可以写担当自己应负起的责任(如学习、值日等),自己担当家庭、集体的责任(如照顾家人、班级管理等),自己担当社会的责任(如捐赠、支教等);也可以写他人的“担当”;还可以由人及己、由己及人……

但写作时要注意避免选材角度为“犯错之后勇于承认”;或写成努力拼搏、团结协作的;或以“不担当”为主要内容,最后懂得担当等,这些都是对“担当”这一文题理解有误的。

担当

北京人大附中初三 俞一凡

担当,意味着有责任心,敢于承担责任。我以为,担当,是每个人都应具备的最基本品质之一。倘若一个人没有担当,不能承担责任,那么他于社会也没有任何意义可言了。因此,我为自己是一个有担当的人而颇感自豪。

金秋十月的一个晴天,北京的天气很难得地蓝得透澈、澄净。走在回家的路上,我的心情也自然变得畅快起来。然而当我踏进楼门口时,却看到了这样的一幕:整个楼门的信箱门全都敞开着,每家的信件、报刊都一览无余。显然,一定是哪个粗心的邮递员忘记了锁上信箱门。起初我并没有在意,径直上楼向家中走去,然而脑子里一直在想:我这样视而不见到底做得对不对,这不成了“油瓶子倒了也不扶”吗?我越想越觉得这个做法并不正确……终于,在我走到三楼时下定决心,这事我不能就这样置之不理!

想到这里,我三步并作两步冲下楼,一路小跑向传达室跑去。我向传达室的值班员说明来意,他却一脸的不屑,轻描淡写地说:“这事不归我们管。”

“可是,这是小区里的事儿啊!”我被值班员的态度弄得焦虑不安。

“说了不归我们管,你要找去找邮局啊。”语气还是一样的不负责任。

“那我到哪儿能找对人啊?”我失望地说。

“那我们管不着。”

我叹着气走出传达室,心想:唉,一天的好心情都被毁了,做个好事都不落好,真是的。算了,不管它了!这么一想,仿佛蓝蓝的天也变得灰暗起来。

正当我想放弃的时候,另一个声音在我耳畔响起:“做人要有担当啊!有责任心的人可不会随意放弃他们有责任、承诺去做的事。”对啊!我可不能就这样放弃,万一那些信件被别人偷看或者遗失了可怎么办?为邻居着想也是我的责任啊!

想到这里,我加快脚步跑到信箱前,取出里面所有的信件和报纸然后挨家挨户地送到各家,并说明原因。邻居们感谢我的同时也不忘夸我真懂事,我心里自然美滋滋的,这就是我担当责任的回报啊!

第二天,我在信箱前碰到了那个粗心的邮递员,把事情的经过告诉了他并提醒他:“下次可别再忘记锁上啊!”他尴尬地笑笑,摸摸后脑勺说:“真是太抱歉了,谢谢你!我再也不会啦!”我也笑了,走出楼门,发现北京的天更蓝了。

有担当、敢承担责任的人往往会收到很好的回报并受人尊敬,我的经历就是例子。我为自己的担当而自豪,以后我也一定会承担更多的责任。

佳作点评

本文用朴实的语言记叙了作者为邻居们送报纸的一件小事,表现了作者敢于承担的责任心。想象一下,那个在楼道里跑上跑下却乐此不疲的身影,那颗享受着奉献与担当又毫不倦怠的心,为金秋送一丝爽朗,为碧穹添一抹湛蓝。虽然值班员不以为然,作者的担当无疑让邻居们收获了一份踏实。结尾一句“我为自己的担当而自豪”,更让我们感受到担当的美好。

(林琳)

担当

北京人大附中初三 赵一鸣

浸出汗水的左手紧紧攥住找回的五毛钱硬币,右手握住被我视若珍宝的绿叶青菜,我小心翼翼地走在已走过无数次的柏油路上,(本文出自范文.先生.网 www.fwSir.com)因为第一次担当买菜的“重任”而欣喜不已。我年少的心中溢满了充实真切的成就感,不曾想过担当要与汗水和困难联系在一起,代表着使命与责任,意味着奉献与传承。

炎炎夏日,我与年过九旬的太奶一起住在爷爷奶奶家中。她稀疏银白的发丝紧贴着头皮,皱褶堆叠的双手放在膝上,整日倚坐着晒太阳。爷爷作为长子一直担当着尽孝的责任,服侍太奶多年。我从未想过这份责任在某一天会因为爷爷奶奶的短暂外出临时由我来担当。

太奶很消瘦,我替她拭净嘴角的奶渍,在阳台上学着爷爷奶奶的样子履行着我的第一项任务――按摩。我试探着用不大不小的力轻轻按揉着太奶的小腿,惊异地发现她的肌肉是这般绵软无力。松懈的肌肉垂在清晰可见轮廓的腿骨下,小心翼翼地摸上去只感觉到干瘪的肉皮。深褐色皮肤上扩散的老年斑隐藏在肌肤的皱褶中,岁月刻下的纹路历历在目。我一下一下按揉着这冰凉几乎没有温度的小腿,在滚滚热浪中身上却感觉一阵阵瑟缩颤抖,鼻翼间涌上一股若有若无的酸涩。就是拥有这样一双腿的老人倾注一生精力养育了四代子女,留给后人四世同堂的幸福。任时光无情地磨砺风化,无怨无悔地见证着用自己坎坷的一生换来后人的笑颜。

我身上肩负的责任此时更显得高尚、神圣,这更加坚定了我担当重任的决心。潮湿的汗水顺着黏腻的发丝从脖颈间滑落,我执著地按揉着太奶年迈僵硬的身体,企图将我心中积聚的热量与温暖通过这种方式传递给她。“小小孙女,你揉得和你爷爷奶奶一样好呢。”我抬头望去,只见太奶的嘴角勉强向上抬了抬,皱纹细密的眼角微微上翘,有种特别的慈祥,带给人不可名状的温暖感动。刹那间我意识到无论岁月更迭时光流逝,这延续家族的重担只是换了不同的人来担当,一代代交替传承。太奶养育了爷爷,爷爷养育了爸爸,爸爸养育了我,而我现在正端坐在太奶面前担当起爱与亲情的责任。尽管时空交替,容颜更改,可是爱与亲情一直维系着这代代传承的担当,亘古永恒的温暖感动因为担当,在时间的长河中绵延不断、源远流长。我想象着当我变成古稀老人而自己的重孙女担当起代代传承的爱的责任半跪在我面前为我揉腿的情景,情不自禁地笑出声来,笑吟吟地回应着太奶。

我替她擦拭身体,替她洗净枯槁的银发,用汤匙舀起米粥一勺勺送入她嘴中,在闷热的夏夜驻守在她床边一下下为她扇着扇子……我做着一切力所能及的琐碎的小事,尽己所能在照顾太奶的两天中做到尽善尽美。因为担当代表着使命与责任,意味着奉献与传承。

佳作点评

亲情凝聚了时间的积淀与责任的思考,方能触及心灵最深处的净土。作者仅仅是为九旬太奶按摩,便能细细体会到老人皮肤的质感,从视觉和触觉两方面细腻地描绘出这份只有亲身经历才能感受到的真实。在照顾老人的温情中,作者能从温暖感动深入联系到一代又一代家族责任的担当,联系到因为担当,亲情才会绵延永恒,难能可贵。立意从爱升华到奉献与传承,更显高度。

(林琳)

担当

北京人大附中初三 吴苇航

担当,无论是分内与分外,不仅是一种责任的付出,考验着勇气;还是一种沉默的奉献,承载着无私;更是一种前进的催化剂,唤醒每个人的责任感,一起撑起最美好的生活。

教师节礼物的原材料早已准备好,班长交到我手里,让动手能力强的我做最后一步的工作――制作。只剩下一天时间了,而草草地制作一个模型就已耗费了一个小时。但是把住这最重要的一关是我的任务。裁纸、折叠、粘贴、包装,每一步都要求快而精确。连续好几个小时的制作让我疲惫烦躁,推开胶布,扔下剪刀,想向班长他们要求少做几份礼物。可是,已经答应下来的事情,即是我的.责任,我不能仅为了完成而完成。既然决意担当,就不应该畏惧工作的繁重、烦琐,要尽全力做到最好。更何况这是教师节的礼物,是全班同学对老师的心意,这样的担当是多么值得啊!我为先前这种逃避心理而惭愧,也为担当带来的微微的自豪感而耐心地坚持下去。深夜,当桌前堆起一座小山,一个个精美的四层收纳盒尽现眼前,那种畏惧五六个小时烦琐工作的心情荡然无存,心里满满的都是成就感。此时,我明白了担当的最初意义即是责任,虽说只是完成了分内的工作,但这也需要一种“承重”的勇气。

一天后检查板报,同为宣传委员的她有急事回家了。我担当起全部剩余的任务,没有抱怨。站在教室后排的椅子上单独布置板报的身影,孤单又沉默――她回家了,我的任务之外多出的这一项,同样也是我义不容辞的责任,我理应默默担当这一切。令我没想到的是,周围的同学纷纷拿起粉笔,还有同学指导着我的画,漂亮的图案一直延伸到黑板的中心!我惊喜之余,急忙在黑板写出这句“在一起,飞更远”,这是早已定好的主题。一列大雁排成整齐的人字形飞过,与同伴一起前行,那上下扇动的翅膀,每次挥舞都能为整个队伍带来上升的动力。此时,担当已成为班级每一分子的行动,或许因我的承担影响了大家吧!也可能因那句“在一起,飞更远”的鼓舞,这段时间班里共同学习共同努力的气氛大涨,板报主题成了老师们称赞的焦点。看着那列白粉笔画的大雁,感触颇深的我明白,每个人都担当起一份小小的责任,一个集体就能撑起一片天空,我们就能从这里前行得更远。

担当可以从白我小事做起,从决心担当慢慢变成习惯担当,然后将这种意识传递下去。无论对自己、他人、集体,甚至整个社会,担当都是一种神奇的力量,能磨炼自我品质,帮助他人前进,创造美好生活。担当,是我们最有力的行动!

本篇作文分为两个片段,构思精巧,逐步递进。在第一个片段中,小作者只精练地描写了制作的过程,“裁纸、折叠、粘贴、包装”,转而将更多笔墨放在心理刻画上,由疲惫烦躁到为自己的逃避心理而惭愧,转变为后来的成就感,突出了自己担当责任的心理变化过程。在后一个片段中,“我”承担了宣传委员的任务,在全班同学的共同努力下,出色完成任务。小作者由此升华主题,由个人的担当,提升到集体、社会的担当,表现其思想的深度。

(林琳)

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诗歌的担当参考
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