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篇1:苏教版六年级古诗词总复习提纲
六年级古诗词总复习提纲
1、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)
2、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
3、八仙过海,各显其能。(李绿园《歧路灯》)
4、白骨露于野,千里无鸡鸣。(曹操《蒿里行》)
5、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》)
6、白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。(杜甫《夔州歌》)
7、白沙在涅,与之俱黑。(荀子《劝学》)
8、白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)
9、百足之虫,死而不僵。(李时珍《本草纲目》)
10、百尺竿头,更进一步(《朱文公文集》)
11、百花齐放,百家争鸣。(双百方针)笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫《寄李十二白二十韵》)
12、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
13、壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
14、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
15、兵来将挡,水来土掩。(成语)
16、冰冻三尺,非一日之寒。(中国俗语)
17、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
18、不经一事,不长一智。(中国俗语)
19、不入虎穴,焉得虎子。(《后汉书》)
20、不如意事常八九,正用此时风雨来。(陆游《剑南诗稿》)
21、不塞不流,不止不行。(韩愈《原道》)
22、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)
23、不以规矩,不能成方圆。(《孟子·离娄上》)
24、不在其位,不谋其政。(《论语·秦伯》)
25、不鸣则已,一鸣惊人。(《史记》)
26、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)
27、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。(白朴《喜来春》)
28、不积跬步,无以至千里。(《荀子·劝学》)
29、不积小流,无以成江海。(《荀子·劝学》)
30、不管风吹浪打,胜似闲庭信步。(毛泽东《水调歌头·游泳》)
31、不到长城非好汉,屈指行程二万(毛泽东《清平乐·六盘山》)
32、不患人之不己知,患不知人也。(《论语》)
33、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层(王安石《登飞来峰》)
34、不知明镜里,何处得秋霜。(李白《秋浦歌》)
35、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
36、不愤不启,不悱不发。(《论语》)
37、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(无稹《菊花》)
38、不患寡而患不均,不患贫而患不安。(《论语》)
39、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
40、惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(鲁迅《为了忘却的记念》)
41、仓禀实而知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)
42、草枯鹰眼疾,雪尽马啼轻。(王维《观猎》)
43、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(无稹)
44、慈母手中丝,游子身上衣。(孟郊《游子吟》)
45、此地无银三百两, 隔壁阿二不曾偷。(鲁迅《伪自由书》)
46、聪明一世,糊涂一时。(冯梦龙《醒世恒言》)
47、从善如登,从恶如崩。(《国语》)
48、从善如流,疾恶如仇。(俗语)
49、差之毫厘,谬以千里。(《汉书》)
50、察已则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
六年级古诗句分类汇总
(一)哲理诗句
1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
2、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
3、 欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)
4、 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
6、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
7、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
8、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
9、 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)
10、 海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
11、 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)
12、 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
13、 野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)
(二)生活情趣
1、 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
晨兴理荒秽,戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)
2、 开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)
3、 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)
4、 谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
5、 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐-村居》)
6、 黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
7、 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。(陶渊明《五柳先生传》)
(三)读书
1、 尽信书则不如无书。(孟子)
2、 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
3、 书读百遍,其义自见。
4、 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
6、 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)
7、 学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
(四)奉献
1、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)
2、 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
3、 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)
4、 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
5、 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
6、 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
六年级古诗文译文、注释
诗经 采薇(节选)
shī jīng cǎi wēi (jiē xuǎn )
昔我往矣,杨柳依依。
xī wǒ wǎng yǐ,yáng liǔ yī yī
今我来思,雨雪霏霏。
jīn wǒ lái sī ,yǔ xuě fēi fēi
【注释】
昔:指出征时。
依依:茂盛貌。一说,依恋貌。
思:语末助词。
霏霏:雪大貌。
【译文】
回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。
春夜喜雨chūn yè xǐ yǔ
【唐】·杜甫【táng 】dù fǔ
好雨知时节,hǎo yǔ zhī shí jiē
当春乃发生。dāng chūn nǎi fā shēng
随风潜入夜,suí fēng qián rù yè
润物细无声。rùn wù xì wú shēng
野径云俱黑,yě jìng yún jùhēi
江船火独明。jiāng chuán huǒ dú míng
晓着红湿处,xiǎo zhehóng shī chù
花重锦官城。huā zhòng jǐn guān chéng
【注释】
当:正当。
发生:这里指万物生长。
潜:悄悄地。
润物:打湿东西。
野径:野外的小路。
红湿:被雨打湿的红花。
花重:花由于带着雨水而显得沉重。
锦官城:指成都。
【译文】
及时雨是知道时节的,在春天它应运催生。随着春风潜入夜色,滋润万物悄然无声。乡间路与云一样黑,江船渔灯孤影独明。早晨看见被雨打湿的红花,花枝拥簇锦官城中。
名句赏析——“好雨知时节,当春乃发生。”
春天是万物复苏的季节,而春雨正是在万物最需要它的时候适时地出现。更重要的是,春雨的到来是在夜色中“细无声”地“随风潜入”,这既描写了春雨的状态,又活画出了春雨的灵魂。下一联写野径和漆黑的天空,整个春夜在一两盏渔火的映衬下,显得更加的寂静、安宁,只有春雨在默默地滋润着这个睡着了世界,悄悄地孕育了一个花团锦簇的黎明。最后一联是诗人的想象:明天的早晨,雨后的春花应当更为娇艳,整个锦官城中,应当满是湿漉漉、沉甸甸的花簇了。一个“重”字,传达出了一个充满生机的春意盎然的世界,也使我们感受到诗人春一般的喜悦心情。
西江月夜行黄沙道中
xī jiāng yuè yè hánghuáng shā dào zhōng
【宋】·辛弃疾【sòng 】xīn qìjí
明月别枝惊鹊,míng yuè biézhī jīng què
清风半夜鸣蝉。qīng fēng bànyè míng chán
稻花香里说丰年,dào huā xiāng lǐ shuō fēng nián
听取蛙声一片。tīng qǔ wā shēng yī piàn
七八个星天外,qī bā gè xīngtiān wài
两三点雨山前。liǎng sān diǎn yǔ shān qián
旧时茅店社林边,jiù shí máodiàn shè lín biān
路转溪桥忽见。lù zhuǎn xī qiáo hū jiàn
[注释]
①“西江月”是词牌名。
②别枝:另一枝。
③听取:听到。
④天外:天的远处。
⑤茅店:指简陋的客店。社林:土地庙周围的树林。社:本指土地神,后把乡村祭土地神的庙叫作社。
⑥见:同“现”,显现,出现。
[译意]
明亮的月光惊起了正在树上栖息的乌鹊,它们从这一枝跳到另一枝。一阵微风吹来,蝉声也在半夜里响了起来。稻田里的蛙声叫得更响,连成一片,伴着阵阵稻花香传到远处,好像在向人们报告丰收在望的喜讯。
夜空里,只有数得清的几颗亮星在天边闪烁,微风送来了零星小雨飘落在山前。行人不觉加快了脚步,拐了个弯,迈过溪上的那座小桥,嘿!社林旁边那爿当年的茅店忽然出现在眼前。
[赏析]
南宋著名爱国词人辛弃疾,一生坚决主张抗金,但屡遭打击,曾长期落职闲居于江西上饶、铅山一带。《西江月》就作于他闲居上饶带湖期间,原题是《夜行黄沙道中》,写的是作者深夜在上饶黄沙岭途中行路所见到的乡村景物及其感受,景象清新自然,情感摇曳多姿。
词分上下两阕。上阙写晴朗的农村夏夜景象,通过月、鹊、风、蝉及稻花、蛙声等平常景物,组成一幅夏夜风光图,十分清新幽美。前两句借助视觉、听觉来捕捉景物特征:月光之所以能惊动乌鹊,不仅因为乌鹊对光线敏感,侧面说明枝头的明暗发生了变化,原先是暗的地方变得亮了起来,而且暗示出月亮在移动,静中现动。而一直静静地爬在树上的蝉儿因乌鹊惊啼、清风吹动枝头,也随之鸣叫起来。宁静的夜晚,突然间惊鹊离枝飞啼,蝉儿应声而鸣,真是一支奇妙的小夜曲。可见作者观察细致入微。接下来的两句嗅觉、听觉并用,又引入稻花香里的一片蛙声:清凉的微风送来了一阵阵的“稻花香”和一片热闹的蛙声,像是在诉说丰收在望的年景一样。青蛙似乎也懂得“说丰年”。这样人格化的描写,既生动地渲染了连蛙也为之欢唱的丰收年景,也烘托出人逢丰年的喜悦。描写形象生动而且富有情趣,流露出词人热爱农村的思想感情,给人印象鲜明而深刻。
词上阙写晴,下阕则写雨,场景变化但过渡自然。下阕写阵雨来临之前作者赶路的情景,侧重于行人感情的抒发。用天边稀星和山前疏雨,预示夏夜阵雨将至的情景。南方的夏季,常有“过雨云”,头顶几片云飘过就可以下起雨来。“七八个星”和“两三点雨”,构成了一种淡远奇特的境界,犹如一幅淡墨水彩画。但阵雨将临,对行路人来说总有困难,所以尽管只是“两三点雨”,也可以想见行人的焦急之感,从而自觉加快脚步。“路转溪桥”,那座旧时的茅店“忽现”眼前,找到避雨之处,主人公的心情可想而知。一个“忽见”,就将夜行人急寻不着而突然见到的惊喜神态全部表现出来了。词的下阕,作者没有着意描绘行人的心理活动,而是通过写景和叙事中暗示出来,“含不尽之意,见于言外”,让读者进入意境,参与创造,体验品味,分享作者的愉悦心情,感受作者对农村风光的热爱之情。
总之,这首词上阕写夏夜风光,月白风清,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片,丰收在望,给夜行人带来无限的喜悦。下阕写疏星稀雨,溪桥茅店,情趣盎然。整首词清淡、自然、灵活、轻快,情景交融,充满诗情画意,具有浓郁的泥土气息。
篇2:苏教版六年级古诗词总复习资料
春景诗
1、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》
2、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐杜牧《江南春》
3、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。—唐 贺知章《咏柳》
4、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。唐韩愈《早春》
夏景诗
1、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋杨万里《小池》
2、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》
秋景诗
1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——唐张继《枫桥夜泊》
2、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——唐杜牧《山行》
3、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
4、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——唐白居易《暮江吟》
冬景诗
1、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——唐柳宗元《江雪》
2、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
3、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参
爱国诗
1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——宋文天祥《过零丁洋》
2、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。——
3、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
4、死去元知万事空,但悲不见九州同。——宋陆游《示儿》
5、国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。——唐杜甫《春望》
7、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄)
8、生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
篇3:苏教版六年级古诗词总复习资料
山水田园诗
1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。——唐李白《独坐敬亭山》
2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼)
3、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)《
水:
1、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 (朱熹)
2、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 (白居易)
3、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 (刘禹锡)
山水:
1、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》
3、天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——唐李白《望天门山》
4、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼)
田园:
1、昼出耘田夜积麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。(范成大<四时田园杂兴>)
2、绿树村边合,青山郭外斜。待到重阳日,还来就菊花。——唐孟浩然《过故人庄》
4、人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐王维《鸟鸣涧》
送别诗
1、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐高适《别董大》
3、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐王维《送元二使安西》
4、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
5、又送王孙去,萋萋满别情。(白居易)
友情诗
1、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐王维《送元二使安西》
3、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
4、海内存知己,天涯若比邻。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》
5、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》
思乡诗
1、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》
2、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》
3、春风又绿江南岸,明月何时照我还?《泊船瓜洲》
4、君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?——王维《杂诗》
动物诗
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——唐罗隐《蜂》 (十一)描写鸟的诗
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》
2、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》
托物言志诗
1、不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。——元王冕《墨梅》
2、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——清郑燮《竹石》
3、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。——明于谦《石灰吟》
篇4:苏教版六年级古诗词总复习资料
边塞诗
1、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——唐王翰《凉州词》
2、秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——唐王昌龄《出塞》。
3、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——唐王之焕《凉州词》
4、林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。——唐卢纶《塞下曲》 (十四)描写月亮的诗
1、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》
2、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。——李白《古朗月行》
3、海上生明月,天涯共此时。——唐张九龄《望月怀远》
4、春花秋月何时了,往事知多少?(李煜)明月松涧照,清泉石上流。(王维) (十五)哲理诗句
1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
2、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
3、 欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)
4、 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
6、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
7、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
8、 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)
9、 野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)
读书
1、 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
2、 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
3、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
惜时
1、 少壮不努力,老大徒伤悲。(乐府《长歌行》)
2、莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)
5、 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
夸张
1、 白发三千丈,缘愁似个长。(李白)
2、 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)
4、 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)
8、 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)
比喻
1、 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
2、 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
3、 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
拟人
1、 落花不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
2、 好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
篇5:初中生物总复习提纲苏教版
1、酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋,引起酒精中毒。
2、长期大量吸烟容易引起呼吸系统疾病,还对人体的消化系统、神经系统和循环系统造成一定程度的损伤。香烟中含有尼古丁是致癌物质之一。
3、世界卫生组织将每年的5月31日确定为“世界无烟日”。
4、常见的毒品有鸦片、吗啡、海洛因、大麻、冰毒、摇头丸、可卡因等。
其中鸦片是以罂粟为原料制成的。
5、吸毒会使人的免疫力下降,严重损伤大脑,影响中枢神经系统的调节功能,影响心血管和呼吸系统的生理功能,还会影响正常的生殖能力,生出畸形儿等。还可能感染乙型肝炎、艾滋病等。
6、吸毒成瘾的原因:外来毒品中的吗啡肽代替了人脑中类吗啡肽,减少或抑制类吗啡肽的分泌,只能靠摄入外界的吗啡肽来维持人体的生理活动。
7、家庭药箱:医用器具、外用药、内服药。
医用器具:体温表、血压计、听诊器、刻度服药杯、纱布、绷带、酒精棉球、镊子、小剪刀。
外用药:酒精、红药水、碘酒、创口贴、风湿止痛膏、风油精、眼药水。
内服药:阿司匹林,板蓝根、云南白药、乘晕宁、黄连素(治腹泻)。
黄连素——腹泻;阿司匹林——头痛、发烧;板蓝根——流行性感冒
配备外用药和内服药必须遵循针对性、实用性和急救性等原则。
8、 处方药:需要医生的处方才能从药店购买并在医生的监控和指导下才能使用的药。非处方药(OTC):不需要医生的处方,可以从药店直接购买的药。 不过不管哪种,长期服用都需要医生的指导。
9、人工呼吸:用人工的方法,是病人的胸廓有节律的扩大和缩小,逐步恢复呼吸的作用。常用的人工呼吸的方法:口对口吹气法。
10、健康包括:躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
11、健康新概念的核心:由消极被动的治疗疾病变为积极主动的呵护健康。
篇6:初中生物总复习提纲苏教版
1、 基因工程和转基因技术:
基因工程:按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术。
转基因技术:将外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术。转基因动植物:被导入外源基因的动植物。
转基因抗虫烟草培养:将苏云金杆菌中的杀虫毒素基因转入普通烟草细胞的细胞核中,从而培育出有抗虫特性的烟草新品种。
2、 细胞工程和克隆技术细胞工程:指在细胞水平上,有计划地改造细胞的遗传结构,培育人类所需要的动植物新品种的技术。克隆:不经过受精作用而获得新个体的方法。(无性生殖)
克隆羊多莉的诞生过程:
(1)母羊A提供细胞核、母羊B提供细胞质、母羊C提供胚胎发育场所。
(2)多利羊在形态特征等方面几乎和母羊A一模一样。
(3)原因:多利羊获得的是母羊A 细胞核中的遗传物质。
(4)多利羊与以往的克隆动物的最大区别是它的细胞核来源于高度分化了的体细胞-乳腺细胞,而不是早期的胚胎细胞。
3、生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用
4、生物技术的安全性和社会伦理问题
1)转基因食品;2)克隆人(理论可行,但是实际有争议);3)生物武器。
篇7:苏教版生物中考总复习提纲
一、生殖系统的组成和主要功能
1、男性生殖系统结构:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等
功能:产生精子,分泌雄性激素和把精子输送到阴道。
2、女性生殖系统结构:卵巢、输卵管、子宫、阴道
功能:产生卵子,分泌雌性激素,接受精子以及为受精卵和胚胎提供良好的发育环境
二、受精过程
1、受精作用:精子和卵细胞结合成受精卵的过程。(受精作用发生在输卵管中)
2、胚胎发育和营养:胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的。受精卵在输卵管内的分裂为发育的
起点,随后,胚泡移动到子宫,在母体子宫继续发育280天左右,发育成熟以后,就通过母体的阴道产出(即分娩)
注意:①受精卵子
精子(输卵管)发育细胞分裂分娩受精卵胚泡(子宫)胎儿(阴道)婴儿 (输卵管)
②胎儿通过胚胎从母体吸取氧气和养料,排出二氧化碳等代谢废物;
③营养来源:初期由卵黄提供营养,随后通过胎盘从母体获得营养;
④胚胎发育的起点是输卵管,而主要场所是子宫。
三、人的生长发育和青春期
1、人的生长发育分为两个阶段:从受精卵到胎儿为胚胎发育阶段,从胎儿出生到成熟个体为胚后发育阶段。
2、青春期是童年向青年的过渡阶段。女孩从10岁左右开始,男孩一般比女孩晚两年。
3、青春期的发育特点
⑴形态特征:身高、体重迅速增加;
⑵功能特点:大脑、心脏、肺等结构、功能完善化;
四、人的食物来自环境
1、人体需要的主要营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。
注意:①蛋白质、糖类、脂肪既是人体的组成物质,又是人体内的供能物质;
②纤维素被称为“第七营养素”;
③人体维生素和无机盐的缺乏症
2、人体的消化与吸收
⑴人体消化系统的组成
消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠(消化和吸收营养物质的主要场所)、大肠、肛门 消化腺:唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏(人体最大的消化腺,分泌胆汁)
注意:①小肠结构与吸收功能相适应的特点:a、小肠是消化道中最长的一段;b、小肠内表面有
皱襞和绒毛,(增大了小肠的内表面积);c、小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,都由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。
②小肠结构与消化功能相适应的特点:小肠内有多种消化液:肠液、胰液、胆汁
⑵食物的消化
①消化酶:有活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物。
②三大营养物质的消化
⑶营养物质的吸收
①吸收的概念:食物被消化后,营养物质通过消化道壁进入人体的循环系统,称为吸收。 ②营养物质的吸收的部位:
胃:吸收少量水分、无机盐、酒精;
小肠:吸收全部葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸;大量的水、无机盐、维生素;
大肠:吸收少量的水、无机盐、维生素。
3、膳食指南与食品安全
⑴《中国居民膳食指南》建议:食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类或其制品;经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;食量与体力活动要平衡,保持适宜体重;吃清淡少盐的膳食;如果饮酒,应适量;吃清洁卫生、不变质的食物。
⑵青少年饮食:足够量的糖类(维持生命活动)、适量的蛋白质(生长发育)、一定量的无机盐、维生素和纤维素。
篇8:苏教版生物中考总复习提纲
一、生物的无性生殖
1、无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式。生物常见的无性生殖:出芽(芽体)生殖、营养生殖、分裂生殖和孢子生殖等。
2、营养生殖:植物依靠营养器官根、茎、叶进行的无性生殖。
①方式:嫁接、扦插、压条;
②优点:能够保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度;
③嫁接时,必须使接穗和砧木的形成层紧密结合。
3、植物组织培养
①植物组织培养是将植物的器官、组织或细胞等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。
②植物组织培养的优点:能在短时间内生产出大批植物,并防止植物病毒的侵害。
二、植物的有性生殖
1、植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。优点:能综合双亲的优良性状,提高后代的生活力。
2、被子植物的有性生殖过程:开花→传粉→受精→果实和种子的形成。花瓣、花萼、花托、花柄
花雄蕊:花丝、花药调落花蕊柱头、花柱雌蕊子房壁果皮子房珠被种皮果实
胚珠卵细胞+精子受精卵胚种子极核+精子受精极核胚乳
注意:①果实种子的多少与每个子房中的胚珠的多少有关;
②自花传粉:同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊,如,水稻等;
异花传粉:一朵花的雄蕊花药中的花粉传给另一朵花的雌蕊。
三、动物的生殖与发育
1、昆虫的生殖和发育
⑴昆虫的生殖和发育特点:有性生殖、体内受精,变态发育。
⑵昆虫的发育有两种类型
①完全变态发育:一生要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫时期在形态结构和生活习性上有明显的差异。如家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等。
②不完全变态发育:一生要经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致。如蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。
注意:①家蚕在生长发育过程中,要经过四次蜕皮和四眠;
②蝗虫的幼虫经过五次蜕皮;要经历三个发育时期:受精卵→幼虫→成虫。
③灭蝗虫、菜粉蝶等昆虫的最佳时期是幼虫时期。
篇9:苏教版生物中考总复习提纲
一、传染病
1、常见的传染病
⑴传染病:指由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
⑵传染病的特征:具有传染性和流行性。
⑶病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
⑷常见传染病的类型:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。
2、传染病的传播和预防
⑴传染病传播的三个环节:传染源、传播途径、易感人群。
①传染源:能够传播病原体的人或动物。
②传播途径:病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。
③易感人群:对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。
⑵预防传染病的重要措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
①控制传染源:对传染病病人应尽量做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
②切断传播途径:如保护水源、消毒餐具,以及加强个人卫生等。
③保护易感人群:如通过锻炼身体增强体质和采用预防接种。
注意:艾滋病(AIDS):获得性免疫缺陷综合症
⑴病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV),也称艾滋病毒;
⑵传播途径:血液传播、母婴传播、性传播。
二、威胁健康的主要疾病
1、心血管疾病:由心脏和血管的病变引起的疾病。
冠心病:冠状动脉发生病变,导致心脏的肌肉缺血的病变。
①症状:心绞痛(心脏肌肉暂时性缺血而胸闷、心前区疼痛)、心肌梗死(冠状动脉被凝血堵塞,血液不流通)。
②冠心病成因:高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟等。
③预防:a、养成良好的生活习惯;b、患心绞痛的病人的急救药物:硝酸甘油、麝香保心丸。
2、癌症
①癌症:既恶性肿瘤(除了头发、指(趾)甲外的所有组织、器官都有可能癌变)。
注意:我国排在第一位的恶性肿瘤是胃癌。城市中排在第一位的恶性肿瘤是肺癌;农村中排在第一位的恶性肿瘤是胃癌;青少年和儿童中排在第一位的恶性肿瘤是白血病。治疗白血病的最好方法是骨髓移植。
物理致癌因子:如X射线、电离辐射;
②致癌因子化学致癌因子:如亚硝酸盐、黄曲霉毒素;
病毒致癌因子:乙型肝炎病毒、疱疹病毒。
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