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内江师范学院校徽

时间：2022-12-19 07:29:09 其他范文收藏本文下载本文

内江师范学院校徽（集锦7篇）由网友“不想来了”投稿提供，下面小编给大家整理内江师范学院校徽，希望大家喜欢！

内江师范学院校徽

篇1：内江师范学院校徽

内江师范学院是一所以教师教育为主，文学、理学、教育学、管理学、历史学、法学、工学、经济学、艺术学、农学等多学科协调发展的省属地方性本科师范院校。

学校前身是内江师范高等专科学校和原内江教育学院。内江师范高等专科学校创建于1956年，内江教育学院创建于1958年。，创建于19的'内江艺体师范学校非实质性并入内江教育学院。3月，在原内江师范高等专科学校和原内江教育学院的基础上合并建立内江师范学院。，学校开始与四川师范大学联合培养研究生。

据5月学校网站显示，学校坐落于内江市甜城湖畔，学校占地1005亩，现有校舍34.9万平方米，教学科研仪器设备总值1.6亿元，图书资料161.9万册。现设有18个二级学院，开设58个本科专业，其中师范专业17个，应用型非师范专业41个。学校面向全国26个省市区招生，现有全日制在校学生17000余人。

内江师范学院整体搬迁新校区建设项目位于东兴区东兴镇，建设占地面积2280亩、校舍面积约75万平方米，预计建成投入使用。

历史发展

学校前身

篇2：内江师范学院校徽

内江师范高等专科学校的前身是1956年由教育部核准创办的四川省初中师资训练班。

1958年更名为内江师范专科学校。

1959年与内江工专、简阳农专合并建立内江专科学校。

1962年国民经济调整，内江专科学校停办，部分师资和设施并入内江地区教师进修学校与地区教育行政干部学校，实行两块牌子一套班子。

1977年，全国恢复高考制度后，经政府批准，在地区教师进修校和教育行政干部学校的基础上举办高师班，面向社会招收学生。

1978年，经国务院批准重建内江师专。

1979年，内江师专与内江地区教师进修学院(即内江教育学院)从一家分为两家独立建校办学。

1993年经原国家教委批准更名为内江师范高等专科学校。

内江教育学院

内江教育学院的前身是1958年建立的内江地区教育行政干部学校和地区教师进修学校。

1984年经原国家教育部批准内江地区教师进修学院更名为内江教育学院。

篇3：内江师范学院校徽

1984年经政府批准，更名为内江艺体师范学校。

内江艺体师范非实质性并入内江教育学院。

合并建校

3月，经国家教育部批准，原内江师范高等专科学校和原内江教育学院合并建立内江师范学院。

，学校在教育部的本科教学工作水平评估中取得优异成绩。

，学校开始与四川师范大学联合培养研究生

篇4：商丘师范学院校徽

商丘师范学院校徽

商丘师范学院(Shangqiu Normal University) 坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市。学校历史可以追溯到19创办的“归德府中学堂”，前身为北宋全国四大书院之首的应天书院。20经教育部批准升格为商丘师范学院，获得学士学位授予资格。

截止11月，学校占地余亩，建筑面积120余万平方米;设有21个学院，72个本科专业、9个专科专业，涵盖文学、理学、工学、经济学、历史学、教育学、法学、管理学、农学、艺术学等十个学科门类;学校有专任教师1700人，其中教授、副教授400多人;全日制在校生2.6万人，招收有俄罗斯、蒙古国、印度等国留学生。[1] 图书馆馆藏纸质图书170万册，电子资源数据库17个。

历史沿革

学校历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”，前身为北宋全国四大书院之首的应天书院。

19(光绪二十七年)废科举，兴学校，诏令各省的书院改为大学堂，各府、厅、直隶州的书院改为中学堂，各州县的书院改为小学堂。

1905年8月范文正公讲院改为“归德府中学堂”(简称归德中学)。

新中国成立之前，归德府中学堂曾多次更名。

1949年称河南省立商丘中学。

1953年迁往今商丘师范学院文化路校区。

1958年曾创办商丘大学(专科)。

1975年曾创办商丘师范学院。

1977年恢复高考后，在商丘师范学校附设“商丘师范大专班”。

1981年7月，经国务院批准设立商丘师范专科学校。

1992年4月，学校更名为商丘师范高等专科学校。

2000年3月，商丘师范高等专科学校与商丘教育学院合并成立了新的.商丘师范学院，成为商丘唯一一所省属普通本科院校。

20取得学士学位授予权。

月，学校对全校原来的19个学院、3个教学部整合调整为21个学院。

学术科研

科研平台

截止年12月，学校拥有1 个省级重点实验室、7个省厅级科研平台、校级科研平台7个，拥有先进的科研平台、实验教学中心、实习实训中心，共计647个，其中省级7个，厅级3个，校企合作实训中心6个。建设了数字外语教学中心，多功能演播厅。已建成“河南省生物分子识别与传感重点实验室”、“河南省生物精炼工程实验室”、“药物绿色合成河南省工程实验室”、“光电功能材料河南省工程技术研究中心”等省厅级科研平台10多个。学校与达内科技、凤凰教育、哈森药业、航天金穗等企业签订校企合作协议。

立足商丘丰富地域文化底蕴，自觉承担文化传承重任。学校现有河南省普通高等学校人文社科重点研究基地——汉梁文化研究中心、河南省文化产业研究基地和省、市两级“非物质文化遗产研究中心”，学校成立了“应天书院研究中心”，取得了大批卓有影响的研究成果，形成了独具地域文化特色的社科研究基地群。

省级重点实验室

河南省生物分子识别与传感重点实验室

省厅级科研平台

河南省现代物流与电子商务工程研究中心、生物质降解与气化河南省高校工程技术研究中心[17] 、功能材料合成河南省高校工程技术研究中心、植物与微生物互作河南省高校重点实验室、汉梁文化研究中心[18] 、河南省高校人文社科重点研究基地和河南省非物质文化研究中心、河南省环境与健康工程研究中心。

校级科研平台

生命科学学院生物经济作物繁育中心、现代艺术学院数字动漫研究基地、新闻传播学院新传媒和影视研究中心、环境与规划学院遥感与地理空间信息工程中心、环境与规划学院自然灾害预警与防控研究中心、物理与电气信息学院固化微结构与功能重点实验室、经济与管理学院中小企业研究所。

科研成果

-，学校教师主持和参加国家自然科学基金项目、国际合作科研项目、全国高校古籍整理项目等省部级以上科研项目近100项，在国家一级期刊、国际权威期刊发表、被EI、SCI收录、被人大复印资料全文复印的学术论文600余篇。获得各级政府部门的科研奖励350余项，取得自主国家知识产权8项。出版各类专著近200部，各级各类获奖文艺作品200余项。截至2016年，学校已获得国家自然科学基金项目80余项，国家社会科学基金项目20多项。

学术资源

馆藏资源

截止2016年12月，学校馆藏图书200万册，各种电子图书57万册，电子资源数据库20个。[1] ,收藏有《四库全书》、《古今图书集成初编、续编》、《四部备要》等古籍线装书和大型综合类工具书以及具有馆藏特色的地方文献2万余册(件)。[21]

学术期刊

《商丘师范学院学报》是美国《化学文摘·CA》固定来源期刊、《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊，是国内外28种著名二次期刊文献的固定来源期刊。入选中国“人文社会科学核心期刊”，、连续两次荣获“河南省一级期刊”，年被评为“河南省十佳优秀学报”，被评为“全国优秀社会科学学报”，20被评为“全国地方高校优秀学报一等奖”和“国家新闻出版总署A类合格期刊”。

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篇5：太原师范学院校徽

太原师范学院校徽

太原师范学院校徽标识设计是以汉字“太”、“师”为基本设计元素，进行篆体与宋体变形组合，体现本校全称属性意义缩写;同时相互缠绕的线条又构成三个“人”形，象征新校是由三校合并而来，也传达出“三人行，必有我师”的深刻教育理念。

变化丰富具有动势的线条又寓意出生命的'价值含义，如颗颗绿芽生机勃勃、茁壮成长，又如一团充满活力、燃烧不止的红烛烈焰，表达出人民教师勇于奉献的高尚品德。

太原师范学院校徽

篇6：玉林师范学院校徽

玉林师范学院校徽

玉林师范学院(Yulin Normal University)位于广西壮族自治区玉林市，是桂东南地区唯一一所广西自治区直属本科院校，是广西4所高等教育综合改革试点高校之一。，入选教育部数据中国“百校工程”合作院校。

学校的前身是1945年创办的广西省鬰林师范学校，1952年，改名玉林师范学校。1958年，升格为广西玉林专区师范专科学校。1978年，经国务院批准恢复玉林师范专科学校。1994年，更名为玉林师范高等专科学校。，经教育部批准，玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校，合并升格为玉林师范学院。，被确定为广西4所高等教育综合改革试点高校之一。

截至2月，学校有东、西2个校区，占地面积1,800亩。有教学仪器设备总值达9000万元，馆藏文献总量179万册，多媒体教室和语音室座位数10,647个。有教职工1155人，其中专任教师898人，正高职称101人;有全日制在校普通本专科生18906人，成高生近12,000人，联合培养在校研究生101人。设有17个二级学院，开设57个普通本科专业及专业方向，27个高职(专科)专业及专业方向，学科涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类。

历史沿革

中华民国三十四年(1945年)，学校的前身广西省鬰林师范学校创建。

1952年春，改名为玉林师范学校。

1958年8月，经广西壮族自治区教育厅批示升格为广西玉林专区师范专科学校。

1978年，经国务院批准复为玉林师范专科学校。

1994年，更名为玉林师范高等专科学校。

20，经教育部批准，玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校，合并升格为玉林师范学院。

，成为广西新增硕士学位授予单位立项建设。

，成为广西新增硕士专业学位授予单位立项建设。

20，被确定为广西4所高等教育综合改革试点高校之一，是广西唯一的应用型大学试点;同年获批准为整体转型发展试点院校。

20，入选教育部数据中国“百校工程”合作院校。

文化传统

校训

厚德博学、知行合一

“厚德博学，知行合一”守身崇德，为人师表，知识渊博，识高才优，人格完备，言行一致，注重实践，诚实守信，奉献为民，服务基层。

厚德，出自《易传》“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。其意是阐述才能与德行的关系，意思是苍天高高在上，以强有力不可抗拒的法则运行和影响世界，有才能的人应该不断追求进取，使自己具备超凡的济世本领。大地以其宽广与深厚承载万物，有才能的人应像大地一样以宽广深厚的高尚品德、奉献精神来承载万物，包容万物，滋养万物。

博学，出自《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。意思是，为学之先，要广泛猎取，厚实知识，然后，有所不明的就要追根问底，问过以后，通过自己的思想活动来仔细分析，考察，这样知识越学越多，道理越辨越明，最后，就要努力践履所学，使所学终有落实。

厚德博学，是“博学”承袭“厚德”，是“育人为本，德育为先”的教育观念体现，是一个由自然而及于人生哲学的逻辑链条。知行合一，最早是《尚书》提出的`“知之匪艰，行之惟艰”的知行思想。最具影响力的是宋代思想家朱熹的知先行后，知轻行重的知行观，明代著名思想家教育家王*明第一次明确提出并论证了“知行合一”的问题，主张：知不离行，行不离知，两者互为表里。近代有孙中山先生躬身力践，用于指导革命实践。教育家陶行知先生更倡导知行教育，直接将教育与社会联系在一起。

校徽

1、校徽外形为圆形，校徽标志图案为“智慧之树”造型，造型风格为流线形，颜色为宝蓝色。

2、设计思路以大学的内涵为切入点，校徽象征意义为“智慧之树”、“树人”,取高校培养人才，百年树人之意，

寓意玉林师范学院是给人予学识的“智慧之树”，体现经典的大学精神——“树人”。

3、校徽的标志图案“智慧之树”，由学院英文名称单词的第一个字母“Y”、“N”、“U”组成。

字母“Y”设计为一棵茂盛的大树，造型像一本打开的书，象征“智慧之树”，同时又是一个倒“人”字，取意“到人”，象征“以人为本”的教育、管理理念。字母“N”、“U”排列在“Y”的下方，设计为粗壮的流线形笔画，笔画中间以空白线条装饰，使其既厚实又有灵气，象征“智慧之树”发达的根系与宽厚、肥沃的大地。

4、校徽构图以对称为主要构成形式，外圆以中英文学院名称上下对称排列，以产生严谨、庄重、均衡、和谐的美感，体现高等学府庄严、秩序、安宁、沉静、稳定的风格;内圆以左右对称的“智慧之树”为主体，突出高等学府的内涵;学院建校时间“1958”安排在下方，在稳重的对称结构下求节奏的变化和旋律的律动，创造出一种富有现代气息的、流畅的美感。

5、校徽色彩以蓝白色为对比，给人一种明朗、响亮的亮丽感。

6、校徽以“智慧之树”为主体图形符号，形象简单易记，特征鲜明、表达清晰，符合微标设计的要求和标准。[22]

校歌

《播种阳光》

词：刘力、绍武

曲：蔡世贤

挂榜山下有一个园丁的摇篮

南流江畔有一片知识的港湾

梦想在这里插上翅膀

青春在这里扬起风帆

以德为先，艰苦奋斗

该们一起从天南湖出发

出发，啊玉林师院

厚德博学是你的营养

知行合一是你的脊梁

从你从手中接过文明的薪火

明天明天

该们走向未来播种阳光

挂榜山下是该们温暖的校园

南流江畔有该们生命的春天

追求在这里锁定方向

人生在这里写下诺言

该们走向未来播种阳光

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篇7：南阳师范学院校徽

南阳师范学院校徽

南阳师范学院(Nanyang Normal University)，坐落于国家历史文化名城——南阳，是教育部批准的全日制本科高等院校。

学校办学历史可以追溯到1907年创办的南阳县师范传习所，2000年3月，经国务院批准，南阳高等师范专科学校与南阳教育学院合并组建南阳师范学院。 2011年获批为硕士专业学位研究生培养单位，2012年开始招收研究生。2012年开始招收生物工程硕士，2015年开始招收物理学硕士(与郑州大学联合培养)。

南阳师范学院拥有河南省伏牛山昆虫生物学实验室、河南省南水北调源头区域环境保护重点实验室培育基地、河南省高校生物质资源化工程技术研究中心、河南非物质文化遗产研究基地、中原曲艺研究基地、河南省高校人文社会科学研究基地、河南省文化产业发展研究基地等科研平台。

据2017年4月学校网站显示，学校占地1875亩，校舍面积78万平方米，教学科研仪器设备总价值2.6亿元，馆藏纸质图书180余万册。学校下设22个学院，66个本科专业;教职工1500余人，全日制在校生26000余人(包括硕士研究生、留学生在内的全日制在校生)。

办学历史

1907年，举人任学椿在南阳创办了南阳县师范传习所，其后改名为师范短训班、南阳县立师范、南阳县立简易乡村师范。

1951年，成立河南省立南阳师范学校。

1957年，河南省立南阳师范学校与南阳第二师范学校合并。

学校发展

1958年9月，河南省立南阳师范学校更名为南阳师范专科学校。

1961年，南阳师范专科学校与南阳艺术师范学校合并。

1962年3月，南阳师范专科学校更名为南阳师范学校。

1962年8月，南阳师范学校与南阳教育行政干校合并。

1978年，南阳师范学校更名为南阳师范专科学校。

1992年5月，南阳师范专科学校更名为南阳高等师范专科学校。

2000年3月，经国务院批准，南阳高等师范专科学校与南阳教育学院合并组建南阳师范学院，成为南阳历史上第一所省属全日制本科高等学校。

2011年获批为硕士专业学位研究生培养单位，

2012年开始招收研究生，在办学层次上实现了重大跨越。

办学条件

院系设置

据2014年学校网站显示，学校有本科专业63个，涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学等9大学科门类。设有文学院、新闻与传播学院、历史文化学院、法学院、外国语学院、数学与统计学院、物理与电子工程学院、政治与公共管理学院、化学与制药工程学院、生命科学与技术学院、环境科学与旅游学院、计算机与信息技术学院、体育学院、音乐学院、美术与艺术设计学院、经济与管理学院、教育科学学院、土木建筑工程学院、软件学院、国际教育学院等20个学院。

文学院

本科专业：汉语言文学、戏剧影视文学、对外汉语

外国语学院

本科专业：英语、日语

历史文化学院

本科专业：历史学

政治与公共管理学院

本科专业：思想政治教育、公共事业管理、行政管理

法学院

本科专业：法学

经济与管理学院

国际经济与贸易