华东冶金学院校徽（锦集9篇）由网友“佐上饭”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的华东冶金学院校徽，我们一起来看看吧！
篇1：华东冶金学院校徽
安徽工业大学坐落于安徽省马鞍山，是安徽省重点大学、“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，安徽省高等教育振兴计划“地方特色高水平大学建设”高校，学校具有推荐免试研究生资格，具有学士、硕士、博士三级学位授予权，具有招收海外留学生的资格，设有博士后科研流动站，同时是国家高水平运动员招生院校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，教育部高等学校本科教学工作水平评估为优秀。
学校的前身系隶属原国家冶金工业部的华东冶金学院，是华东地区唯一一所冶金行业本科层次的高等院校，后划归安徽省教育厅，实行中央与地方共建、以安徽省管理为主的管理体制。更名为安徽工业大学，现已发展为一所以工为主，工、经、管、文、理、法、艺等七大学科门类协调发展、具有行业特色的多科性大学。
截至3月，学校占地面积2561.5亩，有佳山、秀山两个校区，校舍建筑面积87.7万平方米，教学科研仪器设备总值3.64亿元，馆藏纸质文献205.09万册。设有17个教学院部，78个本科专业， 有教职工1962人，全日制本科生20854人(含留学生)，各类研究生2423人(含留学生)。
历史沿革
1958年马鞍山钢铁工业学校创建;1959年芜湖专区工业学校(部分)并入马鞍山钢铁工业学校;
1960年马鞍山钢铁工业学校升格为马鞍山钢铁专科学校;
1962年马鞍山钢铁专科学校(部分)并入安徽机械学院,后更名为安徽工学院，现并入合肥工业大学;1958年安徽省铜官山有色金属工业学校创建，后升格为安徽省铜官山矿冶专科学校;
1960年安徽省铜官山矿冶专科学校更名安徽省铜官山有色金属专科学校;
1961年马鞍山钢铁专科学校、铜官山有色金属专科学校合并组建马鞍山钢铁工业学校;
1975年11月7日，冶金工业部向国务院呈送了关于建立“马鞍山钢铁学院”的.请示报告。同月14日，安徽省革命委员会向国务院呈交了同意和支持冶金部上述请示的报告。不久由于周恩来总理的辞世，“四人帮”的破坏，此事被搁置下来;
1977年马鞍山钢铁工业学校升格为马鞍山钢铁学院;
1985年冶金工业部批复(85)冶教字第1297号文件，将马鞍山钢铁学院更名为华东冶金学院;
1983年马鞍山师范专科学校更名为马鞍山商业专科学校;同年马鞍山联合大学创建;
1992年马鞍山商业专科学校、马鞍山联合大学合并组建安徽商业专科学校;
1995年安徽商业专科学校更名为安徽商业高等专科学校;
20安徽商业高等专科学校并入华东冶金学院，更名安徽工业大学;
高职专科部分即安徽工业大学职业技术学院独立，改建为马鞍山职业技术学院。
学术研究
学术资源
馆藏资源
据12月图书馆信息显示，安徽工业大学校图书馆舍由佳山校区图书馆(湖东路)、秀山校区振华图书馆(马向东路)组成。现有馆舍面积61000平方米(其中佳山校区图书馆17000平方米，秀山校区振华图书馆44000平方米)，阅览座位5000余席(其中佳山校区馆1500席，秀山校区振华馆3500余席)。秀山校区振华馆各库室及公共区域设有有线上网接入点并提供无线上网服务。[16]
截至205月底，馆藏纸质文献205.09万册。馆藏印刷型书刊计173余万册;电子图书89万余种;中外文全文电子期刊近3万种(其中中文电子期刊10000余种，外文电子期刊18700余种);中外文数据库71个。年订购中外文纸本期刊1500余种，纸质图书10万册。
学术期刊
根据年12月安徽工业大学校园网资料显示，该校有多种学术期刊：主要包括：《安徽工业大学学报》自然科学版、社会科学版。
《安徽工业大学学报(自然科学版)》：是综合性自然科学学术期刊。主要刊登冶金、材料、化学、化工、机械、控制、电气、计算机、信息、数学、物理、建筑、土木、环境、经济与管理等学科及其交叉学科方面的学术论文。本刊是中国科技核心期刊、华东地区优秀期刊、安徽省优秀高校学报，所载论文或摘要被10余家国内外著名检索系统和数据库收录。
《安徽工业大学学报(社会科学版)》：是社会科学类学术理论刊物。1984年创刊，后为双月刊，大16开。获安徽省高校学报优秀 期刊一等奖，全国理工农医优秀社科学报。
科研机构
截至2016年9月，学校建有国家及省(部)级工程研究中心(重点实验室)19个，与企业建立了38个联合研究中心。
教育部重点实验室：冶金减排与资源综合利用
研究中心：皖江城市带区域发展研究中心、分子工程与应用化学研究中心、安徽省大学生思想政治教育与管理研究中心[20-21]
研究基地：安徽省公司治理与运营研究中心重点人文社科研究基地
安徽省重点实验室：安徽省冶金工程与资源综合利用重点实验室、安徽省金属材料与加工重点实验室、安徽省电力电子与运动控制重点实验室
校级重点实验室：安徽工业大学煤转化与副产品深加工重点实验室
安徽省计划：冶金资源洁净高效利用协同创新中心。
国家工程研究中心1个：国家发改委金属矿产资源高效循环利用工程研究中心。
校园风光
校园风光(7张)
国家质量检验中心1个：国家钢铁及制品质量监督检验中心。
教育部工程研究中心2个：教育部生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心，教育部液压振动与控制工程研究中心。
安徽省工程研究中心6个：安徽省磁性材料工程技术研究中心、安徽省高效建筑用钢工程研究中心、安徽工业大学分子工程与应用化学研究所(材料方向)等。
科研成果
2016年上半年，共组织14个类别纵向课题 443 项的申报，其中 自然科学项目 295 项，人文社科项目148。具体情况如下：国家自然科学基金244项;省重大专项2项;省自然科学基金41项;省重点实验室建设2项;重点实 验室开放基金4项;省国土资源科技项目1项;扬州市科技计划项目1项。国家社科基金35项(包含后期资助1项)，教育部人文社科项目52项(含专项任务项目4项)，全国教育科学规划项目3项，全国学校共青团课题7项，国家旅游局项目1项，省领导圈定课题8项，省社会科学创新发展研究项目14项，马鞍山市社科联项目 28 项。到6月 30日为止，新增纵向项目129项(其中省部级以上项目109项)，新 增产学研合作项目101项，其中50万元以上的项目13项。
科技奖励和专利申报：2016年上半年申报省部级科学技术奖励14项，其中：申报安徽省科技奖12项，申报教育部优秀成果奖(科学技术)1项，申报上海市科技奖1项。2016年上半年申报专利131项(其中发明专利106项)，授权78项(其中发明专利66项)。
增加各类纵向课题179项，其中，获准国家级项目29项。新增横向课题近200项。获得省部级科技进步奖12项，完成省部级成果鉴定与验收项目16项。授权发明专利20项，申请发明专利35项。全年发表论文1000余篇，其中在国家级重点期刊及国外期刊发表论文超过500篇，SCI、EI等国际检索机构收录论文366篇。出版专著30多部。成果推广应用40余项。
承担国家自然科学基金、973、863计划项目、国家社会科学基金、国务院部委项目等213项，安徽省各类科技项目292项;与企业建立了38个联合研究中心，授权发明专利数连续两年居安徽省属高校第一。
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篇2：南方冶金学院校徽
南方冶金学院校徽
南方冶金学院一般指江西理工大学
江西理工大学(Jiangxi University of Science and Technology)是江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校;宝钢教育奖评审高校;是中国有色金属工业和钢铁工业重要的人才培养和科研基地，入选中西部高校基础能力建设工程(二期)，被誉为“有色冶金人才摇篮”。
学校创办于1958年，原名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司，204月，教育部确定由中南大学对口支援江西理工大学。
学校在赣州、南昌两地有4个校区，校本部位于江西省赣州市，截至2016年9月，学校设有13个学院，18个科研院所;建有1个国家特需博士人才培养项目、19个一级学科硕士点、15个工程硕士培养领域、68个本科专业;拥有教职工1800多人，全日制在校生近2万5千人。
历史沿革
江西冶金学院时期(1958年~1983年，冶金部属时期)
1958年初，为了适应中国国民经济和教育事业发展的需要，冶金工业部和江西省人民委员会决定，建立新型社会主义工科大学——江西冶金学院(1958年江西省冶金工业学校创建，中南钨矿局干部学校并入江西省冶金工业学校，赣南工业专科学校创建(合署)，江西省冶金工业学校升格为江西冶金学院，赣南工业专科学校独立办学并升格为赣南工学院，1961年赣南工学院停办)。
1962年3月，江西省根据中央“调整、巩固、充实、提高”的方针和全省国民经济发展的需要，江西冶金学院由国家冶金工业部直接领导。同年，国家冶金工业部从东北工学院、中南矿冶学院、昆明工学院和福州大学选调一批教授并入学校师资队伍(江西地质学院(部分)并入江西冶金学院，赣南工学院(资源)并入江西冶金学院)。
1983年起，江西冶金学院由冶金工业部划归中国有色金属工业总公司领导。
南方冶金学院时期(1983~1988年，冶金部属时期;1988~，中国有色金属工业总公司管理;~20，中央与地方共建)
1988年，江西冶金学院更名为南方冶金学院。
19，学校由中国有色金属工业总公司划归为中央与地方共建高校。同年，南昌有色金属工业学校划归南方冶金学院管理，成为南方冶金学院南昌校区。
年1月，原江西省商业技工学校成建制并入南方冶金学院，成为南方冶金学院的西校区。
江西理工大学时期(~中央与地方共建;20至今，江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建)
2004年，南方冶金学院经教育部批准更名为江西理工大学。
203月，江西理工大学被江西省政府确定重点加强建设的'高校。
，江西理工大学成为50所全国毕业生就业典型高校。
7月，江西理工大学在国务院若干意见中被列为重点支持发展的高校。
月，江西理工大学被工信部与江西省人民政府确定为省部合作共建高校。
年7月，江西理工大学被江西省人民政府、工业和信息化部、教育部确定为两部一省共建高校。
1月，江西理工大学与中南大学签订办学合作协议。
2016年5月，江西理工大学规划建设用地1600亩的赣州新能源汽车科技城新校区获批。
年2月，江西理工大学入选国家“中西部高校基础能力建设工程”项目。[7]
2017年4月，教育部发布“教高函[2017]5号”，决定由中南大学对口支援江西理工大学。
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篇3：石油大学华东校徽
中国石油大学(华东)是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”高校，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校，是“卓越工程师教育培养计划”、“111计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”入选高校之一。中国石油大学是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东政府共建的高校，是石油、石化高层次人才培养的重要基地，被誉为“石油科技人才的摇篮”，已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。
学校始建于1953年，1988年，更名为石油大学，逐步形成山东、北京两地办学的格局，，石油大学正式进入国家“211工程”首批重点建设的高等学校行列;1月，学校更名为中国石油大学;，学校成为国家首批实施“卓越工程师教育培养计划”的61所试点高校之一 。
据207月学校网站显示，学校有青岛、东营两个校区，校园总面积4751亩，建筑面积110万平方米，图书馆藏书总量675.8万册。学校设有17个教学院部，设置60个本科专业，10个博士后流动站，11个博士学位授权一级学科，33个硕士学位授权一级学科，有全日制在校本科生近20000人、研究生5000余人，留学生700余人，函授网络在籍生70000余人。
历史沿革
北京石油学院
1953年新中国成立之初，国民经济建设急需石油资源，石油工业发展急需专业人才。在这种形势下，以清华大学石油工程系为基础，汇聚北京大学、天津大学、大连工学院等著名高校的`相关师资力量和办学条件，组建成立了新中国第一所石油高等学府——北京石油学院，隶属燃料工业部，是当时北京著名的八大学院之一。
1960年10月，学校被确定为全国重点高校。
华东石油学院
1969年，学校迁至胜利油田所在地——山东东营，更名为华东石油学院。
1981年6月，在北京石油学院原校址内成立研究生部。
篇4：石油大学华东校徽
1988年，学校更名为石油大学，逐步形成山东、北京两地办学的格局。
19，石油大学正式进入国家“211工程”首批重点建设的高等学校行列。
，石油大学由中国石油天然气集团公司划归教育部管理。
206月，经教育部批准，学校成立研究生院。
10月，教育部与四大石油公司签署了共建石油大学的协议。
8月，教育部批准石油大学(华东)立项建设青岛校区。
中国石油大学
201月，学校更名为中国石油大学。
年8月，教育部与山东政府签署共建中国石油大学(华东)协议。
10月，学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
20，学校成为国家首批实施“卓越工程师教育培养计划”的61所试点高校之一 。
，教育部与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司、神华集团有限责任公司、陕西延长石油(集团)有限责任公司等五大能源企业集团公司共建中国石油大学(包括中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东))协议正式签署。
篇5：韶关学院校徽
韶关学院校徽
广东韶关学院坐落于粤北历史文化名城韶关市。韶关学院是经中国教育部批准成立的一所省属公办全日制综合性普通本科大学。学校前身是创办于1958年的韶关师专，是一所学科齐全的综合性大学，是我国第一个设立高校董事会的大学。
截止到1月，学校设有65个本科专业，53个专科专业。学校共四个校区，大塘校区(校本部)、黄田坝校区、韶州师范分院校区和医学院校区，占地面积2694亩，校舍建筑总面积78.86万平方米。学校有教职工2379人，其中正高职称112人、副高职称422人、博士131人、硕士665人。现有全日制本专科在校生29227人，成人教育在校生13454人。
学术研究
科研机构
截止到203月，学校有省级研究室2个，省级研究所7个，省级研究中心1个，省级重点实验室2个。
省级研究室2个：粤北经济研究室;粤北动物研究室。
省级研究所7所：生物技术研究所、应用化学研究所、自动化研究所、电子技术研究所、汉语方言研究所、旅游文化研究所、动物疫病研究所。
省级研究中心1个：信息网络工程研究中心。
省级重点实验室2个：信息科学与技术省级重点实验室，现代设计与制造省级重点实验室。
科研成果
截止到201月，现有教职工2379人，其中正高职称112人、副高职称422人、博士131人、硕士665人，教师主持和参与国家级科研项目46项，省部级科研项目206项，市厅级科研项目512项，与地方经济社会发展密切相关的.横向课题267项;公开发表学术论文10138多篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI收录的论文467篇;获得国家、省、市科技奖48多项，其中国家科技进步二等奖1项;获得中国发明专利博览会金奖2项，国家专利112多项。主持国家级教改课题6项，广东省面向21世纪教学改革工程项目7项，获得国家级优秀教学成果二等奖1项，省级教学成果奖12项;出版专著、主(参)编教材近300部。学校为地方乃至全省及周边省区的经济发展和社会进步作出了重要贡献。
学术资源
图书馆
韶关学院图书馆是荣获中国建筑工程最高奖“鲁班奖”，拥有“广东十大最美图书馆”之称的现代化、智能化的图书馆，截至年1月，馆藏纸质藏书228.38万册，数字资源14TB，其中电子图书100万种，中外文电子期刊2万余种，一站式信息搜索平台、计算机管理与服务系统、多媒体信息利用设备齐全。[5]
学术期刊
《韶关学院学报》是韶关学院主办的综合性学术理论刊物，面向国内外公开发行。月刊，3、6、9、12期为自然科学版，1、2、4、5、7、8、10、11期为社会科学版。[6] 广泛吸收国内外高质量的来稿，宗旨为反映国内外最新科研成果和学术动态。
教学成果
截止到年3月，韶关学院有省级精品课程3门;省级实验教学示范中心2个，院级实验中心5个。校级实验教学示范中心9个。
实验中心5个：计算中心、教育技术中心，英东生物工程学院实验中心、信息工程学院实验中心、继续教育学院实验中心。
省级精品课程3门：汽车发动机构造与原理，大学英语，野外生存。
省级实验教学示范中心2个：生物实验教学示范中心，信息科学与技术基础实验教学中心。
校级实验教学示范中心9个：生物实验教学示范中心，信息科学与技术基础实验教学中心，教师教育综合技能训练中心，工程训练中心，大学物理实验教学示范中心，应用化学实验教学示范中心，电工电子实验教学示范中心，数学与计算科学实验教学示范中心，计算机实验教学中心。
合作交流
截止到2014年3月，学校已与英国、美国、印尼、新西兰、日本、澳大利亚、韩国、香港、澳门、台湾、马来西亚、巴拿马、泰国、越南、柬埔寨等多个国家与地区的大学以及学术文化团体建立了友好合作关系，有力地促进了教学、科研工作的发展和教育国际化水平的提高。
截止到，韶关学院与英国北安普顿大学、澳大利亚巴拉瑞特大学联合举办国际商务(创业管理)、计算机应用技术(软件服务外包、物联网技术应用)专业。 学校还与华南理工大学、中南大学、南昌大学等高校联合培养硕士、博士研究生。
师资力量
截止到2016年8月，截止到2016年1月，现有教职工2379人，其中正高职称112人、副高职称422人、博士131人、硕士665人。
学科建设
截止到20，学校有省级重点扶持学科1个，校级重点学科5个，校级重点扶持学科5个。
省级重点扶持学科1个：应用化学。
校级重点学科5个：应用化学、蔬菜学、生物化学与分子生物学、机械制造及其自动化、汉语言文学。[9]
校级重点扶持学科5个：食品科学、体育教育训练学、马克思主义理论与思想政治教育、旅游管理、应用数学。
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篇6：台州学院校徽
台州学院(Taizhou University)是一所由台州市人民政府举办的，并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制综合性普通高校。
台州学院前身是1978年经国务院批准建立的台州师范专科学校，办学源头可追溯至19成立的三台中学堂简易师范科。台州地区教师进修学院、临海师范学校、台州卫生学校、温岭师范学校先后并入。，学校升格为本科高校，并更名为台州学院。
截至3月，台州学院共拥有临海、椒江两个校区，校园总占地面积1525亩，总建筑面积54.4万平方米，教学科研仪器设备总值2.1亿元，下设14个二级学院，开设了46个本科专业，全日制在校生15000多人，专任教师853人 ，三级甲等直属附属医院1家。
历史沿革
1907年，三台中学堂简易师范科(后改为浙江省立台州师范学校)创办。
1913年秋，台属联立女子师范学堂(后改为临海县立师范学校)创办。
1949年，浙江省立台州师范学校和临海县立师范学校合并，成立台州师范学校。
1954年1月，台州师范学校改名为临海师范学校，隶属临海县，招生范围仍为台州地区各县。
1958年6月，临海师范学校改办台州师范专科学校。
1959年6月，该校被撤并，改校名为临海师范。
1967年7月，改校名为台州工农师范。
1970年7月，浙师院一分为三，部分教职工来校再次创办台州师范专科学校。
1974年11月，学校复名为台州师范学校。
1974年12月，原浙师院教职工返回浙师院。同时，台州师范三峰分校建立(即现临海师范前身)。
1978年4月，浙江省革命委员会决定，改台州师范学校为浙师院台州分校，自此，学校从中专升格为大专。
1978年12月，经国务院批准建立台州师范专科学校。根据省、市政府有关文件精神，先后于1995年和，将台州教师进修学院和临海师范学校并入台州师专。
203月，经国家教育部批准， 台州师范专科学校升格为台州学院。
，台州市立医院成为台州学院直属型附属医院。
2016年，台州市中心医院成为台州学院直属型附属医院。
203月，台州学院筹建无人机学院(智能制造)学院，助力台州航空产业发展。
文化传统
校标
台州学院标志以学校广场的红色雕塑为主要设计元素。雕塑主体在视觉上构成三个抽象的英文大写字母“ T ” 、“ U ”和“ F ”。“ T 、U ”为我校英文校名“ Taizhou University ” 的缩写，“ F ”为英语单词“ Fly ”的缩写，意为飞翔。雕塑整体寓意为腾飞的台州学院。
底部为双层叠加的菱形基座。菱形等长的四边，寓意我校“地方性、应用型、综合性、高教性”的'办学定位;双层叠加的构图，既象征书本和学位帽，又寓意不断跨上新台阶。蓝色则代表知识的海洋。
图案中央三道灵动的线条，寓意培养学生成为“专业的人”、“文化的人”、“世界的人”。图案红色的基调，充满青春和活力，寓意青年学子和新兴的台州学院朝气蓬勃、热烈奔放，不断创造新的辉煌。
标志整体形式为圆形，是团结协作和向心力、凝聚力的象征。外圈上端“台州学院”校名，为著名书法家沙孟海题词集字;中间左右两侧为英文校名;圈底“ 1907 ” ，表示我校办学起始的年份。
该校标设计简洁，寓意丰富，融思想性、艺术性、可识性于一体，具有良好的记忆度和较强的视觉冲击力。[21]
校训
澡身浴德 修业及时
澡身浴德，意为要如日常洁净身体一样勤于道德的修炼，不断提升自己的道德品行。语出《礼记·儒行》：“儒有澡身浴德”。唐代孔颖达《礼记正义》注：“澡身而浴德者，澡身谓能澡洁其身，不染浊也;浴德谓沐浴于德，以德自清也。”“澡身浴德”四字同时也是我校前身、始建于 1907 年的三台中学堂简易师范科所立校碑的铭文，碑石至今尚在。
修业及时 ，意为要致力于事业的建树，学业的提高，以不断适应社会发展的需要，赶上时代潮流的步伐。语出《易经·乾卦》：“君子进德修业，欲及时也。故无咎。” “及”是动词，意为赶上;“及时”是与社会相应、与时代同步的意思。
“澡身浴德 修业及时”突出了“立德、修业、致用”三者的内在联系，立德是根本，修业是手段，致用是目的(“及时”)。 用它作为校训，反映了我校秉承优秀教育思想和务实的办学态度;切合我校以学生成才为本的办学理念，与“地方性、应用性、综合性、高教性”的办学定位相一致。 该校训既有历史渊源，又具时代色彩，内涵丰富，具有较强的感召力和渗透力。
校歌
篇7：台州学院校徽
苍山巍巍，灵江沺沺;钟灵毓秀，代出名贤。
切磋琢磨，着祖生鞭;百年大计，树人为先。
贫愚私弱，举国同嗟;教育建国，责无旁贷。
努力努力，弘扬我道;努力努力，改造三台。
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篇8：咸宁学院校徽
咸宁学院一般指湖北科技学院
湖北科技学院坐落于长江之滨的中国香城泉都——湖北省咸宁市，是第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校。
经教育部同意原咸宁学院更名为湖北科技学院，同年，药学获批专业硕士学位授予权。
截至8月，学院占地面积1860亩，是典型的江南山水园林校区，被评为“湖北省花园式学校”。学校校舍建筑面积65万平方米，教学仪器设备总值1.55亿元;图书馆藏书210万册，中外文期刊14万种，电子数据库17个;鄂南文化展览馆占地800余平方米。
历史沿革
合并前
篇9：咸宁学院校徽
2011年- 湖北科技学院
文化传统
学校标识
校训：
弘德，博学，敏行，敢先。
含义
学校的校训是：“弘德、博学、敏行、敢先”。“弘德”语出《华阳国志》“思弘德化，思弘德教”，强调德行修养和教化，以德立身，以德报国，旨在注重师生的思想道德建设，告诫师生成才必先成人，成人唯有弘德。“博学”语出《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，强调为学首先要广泛地猎取，同时具有世界眼光和开放胸襟，旨在引领教师做到学识渊博、造诣精深，在学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳，引领学生打下厚实的功底，全面提升综合素质。“敏行”语出《论语》“君子欲讷于言而敏于行”，强调理论与实践相结合，旨在要求师生员工敏于思考，善抓机遇，勤于实践，努力做到知行合一。“敢先”语见《咏梅》(元·杨维桢)“万花敢向雪中出，一树独先天下春”，《赋得方圆随规矩》(清·乾隆)“法着圣人用，敢为天下先”等，是“敢为天下先”、“敢为人先”的凝练，秉承了荆楚先民“筚路蓝缕、以启山林”的开拓精神和“不鸣则已、一鸣惊人”的`豪迈气概，强调敢于担当，敢闯敢试，勇于创新，努力争先，旨在引领师生以高度的使命感和责任感，以坚定的信念和坚韧的意志，以鲜明的开拓意识和首创精神，抢占先机，干事创业，奋发有为，追求卓越。新学校，新校训。学校校训是办学理念、办学思想的集中概括。“弘德、博学、敏行、敢先”的学校校训，是原校训“弘德、博学、求是、创新”的继承和发展。随着学校办学层次的不断提升，学校办学定位、人才培养目标和高等教育的历史使命等，要求学校对校训不断深化内涵，使之与学校精神融为一体，成为师生员工思想行为的准则、日常生活、学习和工作的指南。
社团建设
截至2014年，湖北科技学院学生社团联合会(简称“社联”)管理和服务的功能丰富、类型多样的学生社团有35个，细分为文学艺术、科学研究、体育竞技、社会公益等4个类别。学生社团每年所招收的会员总数均占新生人数的一半及以上。
典型事例
2010年5月10日 晚 7:30 ，由咸宁学院社团联合会主办的的第六届大学生社团文化节开幕式晚会在新图书馆学术报告厅举行，此次晚会以“打造社团品牌，竞显社团风采”为主题。
学校领导编辑
党委书记：田辉玉
党委副书记、校长： 吴基良
党委副书记： 张晓先
党委常委、副校长： 钟儒刚
党委常委、副校长： 白育庭
党委常委、副校长： 高焕清
副校长：吴鸣虎
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