风雨兼程的随感日记

时间:2023-02-08 07:26:22 其他范文 收藏本文 下载本文

风雨兼程的随感日记(通用8篇)由网友“积善之家”投稿提供,这里给大家推荐分享一些风雨兼程的随感日记,供大家参考。

风雨兼程的随感日记

篇1:风雨兼程的随感日记

风雨兼程的随感日记

今天是我们蒲公英队伍到新有小学下乡的第八天,前面几天这里的天气都是阳光明媚、天朗气清的。但到了今天天气突变,竟然下起了大暴雨。原本一片蔚蓝的天空也变得黑沉沉的,给新有小学徒增几分阴暗。因为我本身是后勤组的,今天是轮到我给大家做早餐,所以我今天五点半就起床了。等我做好所有工作后都还不到六点半,所以我就坐在离大门口很近的那个屋檐下,一边躲雨一边等待着小朋友们的'到来。说实话,因为今天的大暴雨我想可能会没什么小朋友来,就更别说会早来了,可事实是就算是大风大雨他们也来了,最早的小朋友六点多就到了。当我看到第一个小朋友走进校门时,我心里的感觉是激动愉悦的。因为他们并没有因为环境的恶劣就放弃与我们的约定,而不来上学。第一个来的是个一年级的小女生,于是我把她带进了一年级的课室里,我就去问她,怎么这么早就来了,今天可是下大雨的。她就说:“我不怕下雨啊,我想早点来和老师们一起玩。”这就是孩子们单纯的想法。这也体现出他们坚定的内心,不管外部条件如何变化,只要坚定自己心中的想法再去把它实现了就好。虽然这个道理放在孩子们身上看起来是那么地简单,但放到我们身上却是有很多人都做不到的。

所以说,孩子们纯真坚定的心更显得难能可贵。

篇2:风雨兼程

宣传组的精准扶贫政策调研开始至现在,我们的调研进展并不顺利。

第一次的仙凤村走访之行,我们发现组员里并不会粤语或者雷州话,走访的时间村民大都出去务农了,我们吃了一顿闭门羹。

第二次的火车站村委走访之行,我们发现城镇里的人也不曾听说过精准扶贫政策,政策的落实大都只面向精准扶贫户,其他村民除了干部,都不清楚这项政策。

第三次的榄罗村、后坑村及山笃村之行,我们发现这一地区精准扶贫户大都为无劳动能力者,因病致贫、因年龄高而无法工作的人占多数,根据与村民的对话可以了解到这片地区的政策并未落到实处,村民的满意度也并不高。

第四次的遂城镇政府之行,已经谈好的座谈也中断了,台风的来临耽搁了我们的调研计划,使得调研现在的进度并不理想,这让我们有些沮丧。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。调研的课题有难度,我们就克服它,战胜它,相信自己,剩下的两天加油干吧!

篇3:风雨兼程做英勇的蒲公英随感日记

风雨兼程做英勇的蒲公英随感日记

今天是7月14日,是我们蒲公英实践队来到新有小学的第六天。时间过得太快,但是我们珍惜每一天每时每刻每分每秒,珍惜与新有小学的小朋友们快乐学习的每一天,珍惜与队友并肩作战的每一天。今天的天气很凉爽,阳光与雨水交替,这样的天气预示着风雨过后,便是晴天,我们风雨兼程,携手并进,做勇敢的蒲公英,创造出属于我们的奇迹。

依旧开始我们的日常,早上去了五六年级的小同学课室,观摩教学并给予帮助。他们没有低年级的小朋友那么乖巧和上课积极,甚至有点小调皮,体现在他们上课的.积极性并不是那么高,有些小同学还有自己个性,上课做自己事情,对于老师的提问,回答积极性不高,大概是他们对讲课的内容不大感兴趣,幸好在班主任的协助下,顺利地上完课,做好任课老师的课后作业要求。经过我们的一番仔细观察,发现了他们班的特点,我们也会根据他们上课的特点,针对性地开展教学,提高学习的效率和积极性。除此之外,我们文艺组还着手打印运动会和文艺晚会的资料,排练节目,以及准备运动会的道具。我们商量后一致决定把原本的《童年》和《同一首歌》这两首歌曲换成《proud of you》和《和你一样》,并且进行排练,尽情的放开嗓子歌唱。因为明天有课,所以就继续准备一下明天得上课内容。和我的队员共同完成。完成之后,我的成就感满满的,期待着明天带给小朋友的不一样的课堂,希望他们会喜欢,能够学习到我们传授给他们的一点知识。

篇4:风雨兼程 做勇敢的蒲公英随感日记

风雨兼程 做勇敢的蒲公英随感日记

今天是7月14日,是我们蒲公英实践队来到新有小学的第六天。时间过得太快,但是我们珍惜每一天每时每刻每分每秒,珍惜与新有小学的小朋友们快乐学习的每一天,珍惜与队友并肩作战的每一天。今天的天气很凉爽,阳光与雨水交替,这样的'天气预示着风雨过后,便是晴天,我们风雨兼程,携手并进,做勇敢的蒲公英,创造出属于我们的奇迹。

依旧开始我们的日常,早上去了五六年级的小同学课室,观摩教学并给予帮助。他们没有低年级的小朋友那么乖巧和上课积极,甚至有点小调皮,体现在他们上课的积极性并不是那么高,有些小同学还有自己个性,上课做自己事情,对于老师的提问,回答积极性不高,大概是他们对讲课的内容不大感兴趣,幸好在班主任的协助下,顺利地上完课,做好任课老师的课后作业要求。经过我们的一番仔细观察,发现了他们班的特点,我们也会根据他们上课的特点,针对性地开展教学,提高学习的效率和积极性。除此之外,我们文艺组还着手打印运动会和文艺晚会的资料,排练节目,以及准备运动会的道具。我们商量后一致决定把原本的《童年》和《同一首歌》这两首歌曲换成《proud of you》和《和你一样》,并且进行排练,尽情的放开嗓子歌唱。因为明天有课,所以就继续准备一下明天得上课内容。和我的队员共同完成。完成之后,我的成就感满满的,期待着明天带给小朋友的不一样的课堂,希望他们会喜欢,能够学习到我们传授给他们的一点知识。

篇5:风雨兼程经典散文

风雨兼程经典散文

上中学的时候,家乡已经解决了温饱,散落在田野上的村庄不知何时冒出了一些电视天线,天地间飘荡起一股盎然的生机。离家三里外的另一个村庄的边缘,几所红瓦青石的高大房屋半隐在成片的白杨树下,那是我们的学校。每天早上太阳还没升起,就与同村的伙伴一起出发,哼着流行的台湾校园歌曲,穿过曲折荒瘦的野径,绕过一湾宽阔的湖泊,快乐地向学校走去。春去秋来,风里雨里,那些简单的快乐渐渐地被逼得只能洒在上学的路上。白天,是被囚禁的自由在寒窗下蠢动;到了夜里,幽暗的灯火下,影子常常贴在昏黄的书页上睡过去。那时,最快乐的事,就是听收音机里的“每周一歌”节目,在这里,度过了许多充满朦胧希望的宁静的时光。

今天你要去远行,正是风雨浓,

山高水长路不平,愿你多保重。

记得那年初相识,也在风雨中,

风浓雨浓情更浓,祝你早成功。

来也匆匆,去也匆匆,就这样风雨兼程……

记不清是哪一天,第一次听到程琳这支歌时,眼睛湿润了。莫名的情绪涌了上来。是浅浅的感动,还是淡淡的忧伤?那时还不懂风雨,但一种走向风雨的模糊的苍凉结上了未谙世事的心头——我不能清晰是什么要远行,是理想吗,是的话又要到哪里去呢?

后来,幸运地实现了怀抱十多年的目标,到异乡继续求学。在那里,看到了更多故乡以外的精彩,车水马龙,高楼鳞次。校园已不再是粗陋寒酸的印象了:宽阔的道路两旁,纵横着雄壮的法桐和修长的白杨;楼前楼后婆娑的芙蓉树,绿坪上舞蹈的龙爪槐,池塘里睡着粉白的荷花,幽廊上爬满了浓密的绿藤。打开窗户,偶尔挤进的和风细雨,将花草香和书香搅拌在一起,铺在浪漫温婉的岁月里。饭后课余,揽三两人影踱起四方步,吐着圆唾沫,一边嚷着“少无适俗韵,性本爱丘山”,一边登顶小小的假山之上,放任微风中的豪情,如狂草一样不拘一格地奔放。

是的`,风雨这个词具有太强的蛊惑性。风中的飞花飘絮,雨里的梧叶柳丝,即便是落黄残荷,也有着美艳的韵味。风雨这般地细眉慈眼,又能沧桑去什么呢?风雨兼程也许正是诗意的生活呢。于是,在几年的时光里,临风不让,遇雨不避,风雨不过是一寸风流,流淌在青春的行板上。

可是,风雨的穿透力有谁能抵御得住?

工作的第二年,领导安排做营销。当时觉得这工作和上了尚未磨灭的张扬,加上很多同学都搞经营,市场优势人所不及,所以暗自得意。为了造个开门红,斟酌再三,决定找既是同窗又是老乡的一个好友帮忙,果然旗开得胜。不几天,第一批货出手,回款当时就提了回来。接着是第二批。第三批量大,同学说,钱不凑手,得先提货,后付款。那时先货后款在大家的业务中还是常见的。当时就想:都是换衣服穿的同学,双方老家相距不足四公里,彼此的老人也都相识,还担心什么?念头闪过之后,竟为自己有这种这想法而惭愧。

但这笔货款真的是石沉大海了。之后的两三年间,见过他几回,只是说手头紧,再等等。后来听别的同窗说,他有一次在深夜买醉回去,不知何故从四楼宿舍的窗户,摔到一楼前廊的平台上,命大,只断了一条腿。再后来就不知去向,欠了单位几十万元。去过他家几次。最后一次,他老母亲忙着沏好热茶,问,好长时间没看见这孩子了,春节也不回家过年,你见过他吗,他没什么事吧?望着那张刻满皱纹的脸,真的不知该说什么。老人也许永远不会知道自己的孩子为什么断了腿,会被法院到处追着送传票,会欺骗自己的同学。都到风烛残年了,就让她心里保留住一份安然吧。对我来说,这只是走向社会后,迎面扑来的第一场风雨。虽然不大,但由于措手不及,几乎被打翻在水洼里。

其实,无论是挟着霜雪,还是卷着阴云,自然界的风雨真的很美,真的善解人意,让你恣意勃发自己娇弱的情绪。它可以肆虐在你身上,发间,肩头,也许还能牵动起一丝惆怅和忧郁,但那只是蕴罩在周身的外在的感触。世态炎凉,人心叵测,尔虞我诈,谄语谗言,这人间的风雨却很容易袭上脆弱的心头,浇灭一簇燃烧的热情,将坚强刺得鲜血淋漓。于是,躲进如水的歌声中,一点一点地体会到:彻骨的痛,无言;至哀的哭,无泪。

多年后的这个下午,独坐小舍,又打开了电脑里收藏的这首老歌,闭上眼静静地听着,听着……二十年的尘沙茫茫呵,一扇旧景斑驳的门伴着涩涩的吱扭声,被轻轻地推开。门内,脚印漫漶,笑谈隐约,窗扉半掩,一盏青灯依然是当年的温暖和安详。心里那眼尘封多年的暗泉悄然间潺出了细流,缓缓地流入凝滞的血液,渗过四肢,终于爬上了眼堤。模糊中,爱恨喜怒、酸辣苦咸,坐在一页页日历上结队而过,伸手,只抓住一把风的凌乱,雨的破碎。

——是我们自己太脆弱了,总是习惯着安怡,忽略着快乐。甚至因为几片风雨投下一点阴影,就定义生活是灰色的。奔波在生命里,谁可以躲得开伤害?在感觉错位的时候,善意的笑也会成为冰冷的利刃,切割着并不坚韧的神经。人生在世,“来如风雨,去似微尘”,尽管我们一意向善,或许也会在某个刹那成为一缕风雨,给路过的人留下一道遗憾的伤痕,那时,我们能看到身后那闪动的泪花吗?

不言风雨,因为前方有梦;日夜兼程,因为路还很远。累了的时候,让我们一起看风看雨,用歌声熨帖疲惫的心灵——

明天我也要登程,伴你风雨行,

山高水长路不平,携手同攀登。

还是常言说得好,风光在险峰,

待到雨过天晴时,捷报化彩虹。

篇6: 风雨兼程作文

时间来也匆匆,去也匆匆,带走了我的无知与稚嫩,留下的只有孤独和叛逆。

步入青春期的我,已有了自己的个性,不再被父母所左右,还和父母对着干。

那是一个星期天,我和父母回了老家,下午的时候,天灰蒙蒙的,有不想的预感――要下雨。这可把我急坏了,今天下午还要去县城,要是下雨可就去不了,那明天上学就要迟到。我听见了父母的小声嘀咕:“要不明天早上你起早点把闺女送到学校,今天要是下雨就不去了。”“我也觉得,可是明天早上去闺女肯定迟到,她能答应吗?”暴脾气的我马上救急了:“爸妈,今天我必须去我可不想被老师训一顿。”“哎,也只好这样了!”爸爸无奈的叹了一口气。

下午我们出发了,天还是阴沉沉的,绷着铁青的脸,好像是在嘲笑我。坐上摩托车,一路上北风呼啸,肆意的钻进我的衣袖裤腿,跟我玩起了捉迷藏,我,好冷,冻得瑟瑟发抖,没一会,天空下起了牛毛细雨,我,更冷了。“你很冷吧!把手塞进我的衣服里,就没那么冷了。”我是怎么了,是什么在我的脸上流淌,落到嘴边时咸咸的,我知道了,是泪,是感动的泪,是心疼父亲的泪,是父亲对我无限宽怀而而后悔的泪。近距离的接触,我注意到父亲双鬓斑白的头发,注意到爬满父亲眼角的皱纹,注意到父亲被家庭生活所累垮的肩膀。父亲呀父亲,你怎么老得这么快,是我的不孝使你变老了吗?是我的不思进取使你变老了吗?还是我的顶撞使您变老了?我曾天真的以为,你有累不弯的背,在难走的路有你背我都无所谓。有一首歌唱的好:总是微笑向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易,每次离开总是装做轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底……

爸爸对不起,以前的我不理解你的良苦用心,忽略了你的感受,你用你的行动暖化了我,从今以后,我一定会好好孝顺您,我会以优异的学习成绩来回报你。

父爱如山,父爱如海,当我对母亲倾诉时,是父亲在旁边默默地听着,当我们被母亲批评时,是父亲出面维护我,父爱不易表达,但时时围绕我们身边。

当我们给母亲庆祝生日时是否忘了父亲的生日;当我们给母亲礼物时是否想过父亲的感受……父亲在一天天苍老,但他给予我们的爱随着时间的推移并没有减少,说不尽的感谢,亏欠了你多少抱歉,让你骄傲是我最大的心愿。

篇7:2022风雨兼程演讲稿

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下演讲的题目是:《百十年风雨兼程,百十年桃李芬芳》

在这喜庆的十月里,我们将迎来××中学110周年华诞。首先,请允许我代表全校同学,向辛勤培育我们的老师表示最崇高的敬意,向亲爱的母校道声最诚挚的祝福:祝您生日快乐!

1前,我们的前辈怀着一颗为国家、为家乡培养英才的赤诚之心,靠着智慧和汗水,在这美丽的鳌峰山麓播下希望的种子。110年来,一代又一代的热血青年在这里埋头苦干,不断探索,努力追求自己的理想。110年的风雨兼程,110年的薪火相传,110年奋斗的年轮里记录了母校点点滴滴的变化和发展,也镌刻着无数学子成长与进步的足迹。

时光荏苒,岁月悠悠。今天,我站在这里,好像站在百年老校温热的脉搏上,心情激动昂扬。在这神圣的日子里,有一种悠远厚重的力量让我们深切感受到作为一名知中学子的光荣和自豪。110年了,母校从历史的隧道一路走来,脚步依旧铿然有力,她那博大的胸怀,深厚的文化积淀,蕴含着一种力量、一种精神,蕴含着对我们的殷殷期待,不断激扬着我们这些学子求知的心灵,上进的志向。

作为一名××中学的学生,我们永远不会忘记母校和社会对我们的殷切希望,不会忘记老师和家长对我们的不倦教诲。无数成功的学长、校友在前面为我们踏出了一条光辉的道路,我们会在你们的引导下,秉承母校的优良传统,发扬艰苦奋斗的精神,在学习上踏实自信、勤奋进取,以实际行动来承担这份沉甸甸的期望,为知中的明天续写新的辉煌!

谢谢大家!

篇8:2022风雨兼程演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

远方是属于自己的远方。路是属于自己的路。既然选择了这条路,那么,风雨兼程,义无反顾。

远方是什么?每一个人的心中都藏着属于自己的远方。玄奘的远方是天竺,马可波罗的远方是千年瓷都,而鉴真的远方则是日本。这是属于他们的远方。而我们有属于自己的远方。我们的远方不同,自然,目的地不同,所选择的道路也各不一样。那么沿着属于自己的路走下去吧,不再犹豫,不再回头。因为,每一次犹豫都是对未来自己的辜负。心灵的选择不可动摇,而追寻远方的心从未停止。

远方的路,是风雨之路。看见路,就想起丽江的茶马古道,想起黄沙漫漫的丝绸之路。我仿佛看见了驮着茶叶的马匹,行色匆匆的商人,悦耳的驼铃响起,带着千年的风沙,我仿佛看见千年之前,荒漠中,驼队缓缓前行,彩色的丝绸掀开一角,仿佛收藏着商人满满的憧憬。他们已经走在了路上,而我们的路是怎样的,又在何方呢?

唯一可以肯定的是,走向远方,就是与风雨搏斗,披星戴月而行。鉴真大师六渡日本,五次浪击船穿,五次落海,双目失明,一次次的挫折,一次次的坚持,终于,再第六次东渡之前,他发下定渡日本之誓,终于登上日本的土地。他将智慧与友谊带到了日本,也带来了佛教的辉煌。一颗颗佛教明珠诞生在日本国土上,而他用一颗坚韧的心,让他亲手设计的那座寺庙,唐招提寺——这一株白莲盛开千年,也让他自己,成了一段传奇。远方的路,荆棘密布,能踩在荆棘上,任尖刺扎入脚心,却依然向远方前进的人,他们的心中鲜血淋漓,却迎着风雨,承受冲淋伤口之痛的人,才是强者。远方的路上开出灿烂的鲜花,但你可知,这些都是寻梦人的心血浇成的?为了让生命更辉煌,坚强的人都会勇往直前。

敢于重历苦难,寻找新的远方的人更加高尚。玄奘西游,他只穿一双芒鞋,手执竹杖,穿一身袈裟前行。他走过寒冷的雪峰,茫茫的沙漠,广阔的荒野。他几次险被雪崩埋于雪下,被出没于荒野的野兽伤到,被沙尘暴埋于沙下,但他依然坚持前行,一次次倒下,又一次次爬起,就这样走过了数十载,最后,他终于听见渺渺的梵音,看见了千年古刹上盘旋的飞鸟,他知道,他终于到达了那个圣地,那个佛教徒心中向往的圣地————天竺!他此时已是劳累不堪了。

但他仍然坚持游学,走遍了天竺十多个地区,在那烂陀寺静心参禅,终于成为大唐佛教最高智慧的象征。他在天竺享有至高的荣誉与尊敬,但他放弃了这一切,启程回国,再走一次那条黄沙漫漫的古路,再经历一次那时艰难的行程。此时他的远方已经是故国了。他将佛经带入大唐,让大雁塔上从此缭绕着不息的檀香,再也没有了争论与困惑的声音。他已经站在了人生的最高点。但他做了什么呢?他依然传经布道,翻译佛经,不时提出新的疑问并去寻找答案。他一生都不满足于自己的学识,不断地让生命放射出辉煌的光芒。他去世时,脸上呈现出一抹宁静的微笑,出殡时,百万人哭送。

这是玄奘的辉煌,而我们的远方,也同样灿烂。当我们克服重重困难,来到心中的远方时,心中浮现的,却是一个新的远方了。我们将再度出发,向新的远方前行。这条路仿佛是没有尽头的。远方,却不再是原来的那个远方了。

选择远方,走向远方,为了远方的呼唤,为了轰轰烈烈的人生,那么,风雨兼程,义无反顾。

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