高考备战复习,如何快速提升分数

时间:2023-02-13 07:47:10 其他范文 收藏本文 下载本文

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高考备战复习,如何快速提升分数

篇1:高考备战复习,如何快速提升分数

盲目做题

在备考复习过程中,考生们每天都是与习题为伴,与习题为友,但你真的会做了吗?这可能不一定,人是有惰性的,遇到不会或者难得题目时,我们都会暂时略过,去做那些我们已经熟练掌握的题型,但有的人在做完之后会回去破解研究难题,而有的却早已将难题遗忘,转而去做新的习题,殊不知,你做千百遍已知题型,都不如你破解一道你不会的难题。题海作战是不理智的,也是效率最差的一种学习方式,我们应该根据自身所需掌握的习题,去针对性破解、学习、而不是一味的复习哪些已掌握的内容。

高考题型

大多数考生们许多科目薄弱,试卷题型转变之后,就出现水土不服现象,导致考试过程无法发挥自身实力,须知考试命题是一直都在变换,我们必须使自己不断适应各种试卷题型,才是制霸考场的必杀要计。

保持身体健康

备考过程我们都需要长期与书桌之前不断学习,而有的考生坐在书桌前可以一整天都不动弹一下,甚至还有学习至深夜时分,其实这样的学习方式也是不好的,人体在学习过程中其实也是在不断的,消耗的我们的精力,大脑如果因为负荷过重,甚至会出现无法学习的情况出现,高考学习过程需要的是循序渐进的过程,而不是在短短时间就将所有学习内容都统统装进脑海之中,适当的放松与朋友们交流都可以很好的是自己大脑与身体缓和下来,为接下来的学习提供充足的学习精力,为自己带来更好的学习效率。

高考复习,是需要我们科学合理的系统学习,漫无目的的学习只会拖累我们的学习进度。制定自己的学习计划,合理调整自己的学习方向,都是提高学习效率的最好方法。

篇2:高考备战复习,如何快速提升分数

高考备战复习,如何快速提升分数

盲目做题

在备考复习过程中,考生们每天都是与习题为伴,与习题为友,但你真的会做了吗?这可能不一定,人是有惰性的,遇到不会或者难得题目时,我们都会暂时略过,去做那些我们已经熟练掌握的题型,但有的人在做完之后会回去破解研究难题,而有的却早已将难题遗忘,转而去做新的习题,殊不知,你做千百遍已知题型,都不如你破解一道你不会的难题。题海作战是不理智的,也是效率最差的一种学习方式,我们应该根据自身所需掌握的习题,去针对性破解、学习、而不是一味的复习哪些已掌握的内容。

高考题型

大多数考生们许多科目薄弱,试卷题型转变之后,就出现水土不服现象,导致考试过程无法发挥自身实力,须知考试命题是一直都在变换,我们必须使自己不断适应各种试卷题型,才是制霸考场的必杀要计。

保持身体健康

备考过程我们都需要长期与书桌之前不断学习,而有的考生坐在书桌前可以一整天都不动弹一下,甚至还有学习至深夜时分,其实这样的学习方式也是不好的,人体在学习过程中其实也是在不断的,消耗的我们的精力,大脑如果因为负荷过重,甚至会出现无法学习的情况出现,高考学习过程需要的是循序渐进的过程,而不是在短短时间就将所有学习内容都统统装进脑海之中,适当的放松与朋友们交流都可以很好的是自己大脑与身体缓和下来,为接下来的学习提供充足的学习精力,为自己带来更好的学习效率。

高考复习,是需要我们科学合理的系统学习,漫无目的的学习只会拖累我们的学习进度。制定自己的学习计划,合理调整自己的学习方向,都是提高学习效率的最好方法。


篇3:高考复习效率,快速提升高考复习效率

提升自我学习热情

在学习过程中,同学们在接连不断考试中,成绩波动不大,甚至出现成绩不升反减得情况,这使得同学们学习热情不再,自然学习进度就上不去了,其实我们在面临压力及身,深感自身能力不足时,可以自我问询一方,我是为了什么而学习?我在为谁而学习?我有没有梦想?要怎么实现我的梦想?今后的发展前途是什么?学习跟前途之间有联系吗?当你想明白这六个问题,自然就给予自己一个方向,提升学习信念,坚持学习的恒心与决心。

学习过程有技巧

学习是要拥有技巧的,好的学习方法,可以使学习效率进度都大大的提升一个档次不止,而我们平时课堂的学习更是需要一个系统的规划学习,在上课前夕就应该将接下来的上课内容都复习一遍,寻找需要学习重点与自身未曾掌握的重点知识,针对性学习,在学习过程中更加高效与记忆知识点,课堂笔记要时时上心,老师讲解重点课程时,有时讲解的内容是课本之中未曾记载的,将课本未曾记载的学习重点或公式定理,典型解法,都一一详细记载在笔记本中。

分段制定学习计划

我们每天都会讲自己一天的学习计划都安排的满满的,但其实在制定学习计划的过程中,应制定一个个分割模块化的学习进度,如,一小时之内做完十道习题,在完成任务的过程中既兼顾学习时间与学习效率,也是为自己培养良好的学习习惯,毕竟高考可不会让你慢慢将每一道题都慢慢做完,有自己的学习时间规划,在完成每一阶段的学习计划也是提升自我学习成就感,增强学习热情,提高学习效率。

学习过程多思考

高考考生们在学习过程就是不断的做题做题,背诵背诵,但其实我们在做习题提高解题能力的同时,也应该在学习过程中不断的研究题型的本质与规律,只有吃透我们做的每一道题,在接下来的做题过程中也是为我们提供更多的解题思路与解题技巧。背诵的过程也是同理,为了背诵而背诵是最不可取的,既无法形成系统记忆,也无法将之串联在一起,只有在背诵的过程将背诵内容集合联想与每一段文字中,形成自己独有的记忆链条,才是整合记忆与应用于考场的强效记忆方式。

篇4:高考备战复习指导

高考复习方法

一、劳逸结合,拥有良好心态

高考前的最后这个寒假怎么安排?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态,“态度决定一切”。最好的心态就是:严谨而放松。

严谨是迈入高考战场必不可少的品质,不妨反复告诉自己,这是高中生涯最后一个寒假,这是高考冲刺前最后一个自我主宰的时段,没有退路,当真正明白了这一点后,就能够严谨地安排好寒假,踏实并有条不紊地完成每一件事。

另外,严谨还体现在假期作息上面。假期可以少安排一些学习任务,但是作息方面,最好跟上学的时候一致,在学校几点起床几点睡觉,几点午休,午休多长时间,都应该严格执行。否则高三第二学期一开学又要重新调整生物钟,在调整生物钟的时间里,很有可能白天上课没精神想睡觉,晚上又睡不着,导致学习效率低下。

当然,行为上的严谨不代表着心理上的紧张。面对寒假,无须恐慌,要学会放松。寒假复习也并不是要完全隔绝娱乐休息,事实上劳逸结合,反而能够提高学习效率。每天规划好学习的时间,把状态最好的时间,用在学习上。

在把握好轻重缓急基础上,为自己合理减压。例如,可以在吃饭时看一些电视新闻节目;也可以在休息时阅读一些读物,与父母聊聊天也是减压良方。

使用巧劲,有针对性突破。

二、除了心态,方法也至关重要。

针对高考,建议有三:

1、梳理知识,形成逻辑导图。

已经完成了大一轮的复习,经历了一学期高强度的练习与考试,作为高三学生必须学会梳理好自己的知识框架,串联起每个科目中的知识点,抓住逻辑脉络。最好能够做到看着目录,能够将每个学科两年半以来所学的一切有条理地梳理下来,形成自身的逻辑导图。

2、训练速度,提升学习效率。

越发临近高考,文综理综扑面而来,很多人都会觉得时间不够答不完卷子,寒假正是解决这一问题的最佳时机。通过训练提升自身解题效率,寻找解决同类题型的一般性套路,多思考多总结答题技巧,对自身答题顺序进行适当摸索,合理安排以期达到答题效率最大化。

3、查缺补漏,坚信基础为王。

经历过多次考试历练,其实不难发现,在学习上真正屹立不倒的往往是身边那些基础最扎实的同学。因此,抓紧时间对于自身缺漏进行针对性突破是相当重要的,尤其对于自身的弱势科目,夯实基础才是最佳的选择。

三、各科复习要点:

1、语文:可用零散时间做复习

语文一轮复习基本上是全方位备考,老师带领大家已经复习了所有的知识点。在学生开始寒假二轮复习前,非常有必要用两天的时间回顾、消化一轮的知识。要按照复习顺序参照笔记回顾知识,也可以按照高考试题考查的顺序查找问题,看看是否存在知识盲点,哪些知识是已经熟练掌握的,哪些是模棱两可的,一定要清楚。

对于复习时间,学习语文适合利用零碎时间,每天40分钟左右,也可以分两次进行。知识点的复习、答题技巧的掌握适合借助练习的形式,不要死记硬背。一旦发现知识盲点,或自学,或请教他人,尽快解决,不要拖,因为寒假开学后的二轮复习重在构建知识的框架。

2、数学:学会围绕核心内容把握主线

对于寒假的复习,卢艳华表示,考生要做到围绕核心内容,洞悉其数学本质。虽然学生对高中数学知识已经经历了全面的认知阶段,但对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重,它是学生能力发展的着眼点和增长点。

建议考生在寒假期间认真地梳理和整合高中不同模块的教学内容,从整体上把握高中数学的主线,加强知识间的纵横联系。比如,函数作为高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容。所以学生对函数的知识也要整体考虑,分布实施。明确自己对函数理解应达到的程度,在与函数有关内容的学习中,通过不断地运用函数,不断体会函数的思想,切实提高独立解答综合性数学题的能力。

3、文综:不要漏掉任何细小的知识点

文综的复习要做要360度零死角,因为遗漏任何一个知识点,在考试中都会是一个重大的损失。方法是记要点。高考是按点得分的,一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分,答不出,就算写再多也没分。而要点通常都是很简洁、干净,课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括,一个词一句话就是要点。

很多同学不放心,大段地背课文,而且还要求自己背的与课本内容一字不差。这么做,既难以记住又占用大脑空间。掌握要点之后,还要学会诠释,用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学是不知道怎么组织语言,怎么展开来写,

就把死记硬背的课本内容套进去,其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书。

总而言之,高考考察的是我们的综合素质,这需要我们有着良好的心态,也需要我们有着坚实的基础,在平常的学习中我们要一步一步的来,让所有的知识很好的消化在自己的脑海中,只有这样大家才能轻松应对高考。

篇5:高考英语怎么快速提升,英语复习有技巧

一、心态要调整,跟着老师步伐走

在英语学习过程中,面对英语基础不好的同学来说,英语的内容就犹如天书,使同学们在学习过程中觉得压力很大,怀疑自己是不是真的可以完成英语的学习,其实,这世上只要拥有充足的动力,决心横行,那么没有什么是做不到的,同学们在学习过程中保持积极心态,跟随老师的教学进程前进,老师们的教学经验会辅助你完成英语学科的完成的,而在跟随老师步伐过程中,产生的疑惑也应第一时间找老师提问解决。

二、注重基础,不要过多注重难题

高考的考卷出题范围是围绕着我们的基础知识与基础技能的训练,我们在学习过程中应该多多的完成我们的基础累计与基础知识词汇量的累计,而考试的题目是与我们在模拟训练的题型难度相当,多多重视中低档题型,反复研究基础题型,错题难题,要及时搞清楚,弄懂具体含义,难题少做,怪题不做,提高做题的正确率与题型完成质量,必然每天都会用一定积累。

三、综合运用要重视

今年取消听力题是很多考生们都喜闻乐见的,但也相应提高了考生们对综合应用的能力考查,所以考生们在备考之中,应着重重视读写之上。因此在高考备战之时,要保证每天拥有足够的阅读量,作文训练与修改,时刻保持做题状态,在实践学习中提高自身能力。

英语学习过程中其实是鼓励我们在英语语境的语感与使用经验,平时学习过程中多多感悟,欣赏语义,培养正确的学习方法。

篇6:高考二轮复习文言文阅读题如何快速提升

高考二轮复习文言文阅读题如何快速提升

高考考试大纲关于文言文阅读的要求是能阅读浅易的文言文,因此在选材上,以记叙为主的人物传记一直是高考的热点,那么文言文阅读题如何快速提分呢?

人物传记以叙事为主,阅读时要注意人物在不同阶段所做的事,体会其中表现出来的性格特征,把握作者对人物的情感态度和评价。对于人物传记中常出现的词语(表示官职及其升迁变化的,表示人物个性、品行的,表示古代科举、教育的等),要有意识地多加积累。此外,对文学文化常识,也要做系统复习。

对于其他文体,也要兼顾到。杂记,或以记事为主,或以写景状物为主,要把握行文的线索,体会作者寄寓其中的情感和深意。议论性文体,阅读时要抓住中心观点,把握文章的论证思路,准确理解作者所用的例证。应用性文体,要了解背景即写作缘由,把握其文体特征。

把握不同文体的特点,有助于我们迅速理解文章内容。不管阅读哪种类型的文言文,首先都要理清层次,把握主要内容,这样做分析概括类的题目就不会太难,同时也有助于对重点语句的理解。解答翻译、断句和实词、虚词的理解这类题,还需要对文意理解得更精准。

所以,文言文的备考还是要从词汇(主要是实词)的积累做起。积累词汇,不能靠死记硬背,而要在文言语境中理解记忆。一方面要反复诵读教材中的文言文,并对重要词汇归纳整理;另一方面,要加强课外阅读和训练,对阅读材料中常常出现的词语注意归纳整理。虚词和句式的复习关键是理解,要通过和现代汉语进行比较来掌握。

阅读文言文,尤其是在平时的`训练中,要坚持把读懂文本放在首位。答题的准确率与文本读懂的程度成正比。遇到感觉较难的文章,在初读后,可以参照文后的内容分析一题,再仔细阅读,一定要多读,书读百遍,其义自现。

此外,建议同学们选做一些近年的高考试题,探究命题的规律,找到解题的窍门。

篇7:高考理科复习技巧,理科的快速提升手段

降低起点,从基础学起

其实物理学习在初中之中有所接触了,而有的考生在初中物理成绩是相当不错,但不要想当然的以为,初中物理成绩好,就将高中物理成绩看低了,毕竟初中物理学习的知识相对肤浅,只要多多动脑,做题时付出一定的精力与时间,物理成绩当然不会低。但高中物理里面所涉及到的很多知识都是需要同学花费更多的精力与灵活的逻辑转变思维,所以,学习物理的过程中,我们应该多多学习基础知识,在将之结合,形成属于我们的记忆知识链条,踏实的学习,不断进步。

心态决定一切

在高考备战学习过程中,同学们在学习过程中,难免出现心情烦躁,情绪不稳定,学习无法进行的心理低落问题,其实这是很正常的,人本来就是多愁伤感的生物,在不断的学习,不论是学习的压力,高考来临是产生的紧迫感,家人的压力,都会成为我们在学习过程中一根有一根的稻草,导致心理压力大增,首先,我们需要确定一个定理,我们的学习是为了自己的,只要自己一直在努力,即使基础不好,我们也应对自己保持充足的信心,坚信自身却是有进步,在学习过程,也应给自己制定一个又一个的计划,在完成每一个计划的时候都记录下来,知识你努力的证明。给予自己成就感,抵消哪些莫名的压力,一步一步的跟着自己学习计划,你!终将成功

重视课本打牢基础

在学习过程中,其实我们更应该以课本为依据来进行针对性的学习,通过老师布置的课本知识点内容来不断吃透吃进每一个基础知识,对我们在接下的做题破题都是有很大帮助的,而高考过程就以课本为依据来命题的,打牢坚实的基础,缔造属于你的人生。

学习复习,就是不断吃透学习的内容,而不是囫囵吞枣的做完一题,却不知这题真正含义所在,不断研究出现的题型难题,终将为自己的学习提供良好的帮助。

篇8:全面复习备战高考

全面复习的战略方法

一、笔记要记得精准

考生复习的方法有很多,一种就是通过笔记来复习。因而,考生在记笔记的时候,就要把自己的笔记记的精准,要去掉那些多余的知识点。而重要的地方,就要记详细,结构也要清晰。考生可以综合相关的知识,让笔记内容更加广泛,方便全面的掌握该知识点。另外,对于自己能容易忘记的地方,要做好补充说明。当然,考生也可以借助一些工具,例如便利贴、贴纸、识记卡,来帮助自己补充说明和分类好重点难点。

二、向身边的人复述知识点

知识点掌握了,首先第一点就是考生记住了知识点。因此,考生如果不确定自己记住了知识点,那就可以向身边的人复述知识点。考生可以拿书本或者是笔记给身边的人,然后自己复述其中的知识点。如果自己讲述的清晰,旁边的人也听的懂,没有错误的时候,说明考生就真的掌握了。这样不仅加深巩固了知识点,且这些知识点在脑海停留的时间会更长。

三、合理安排复习的时间

考生在复习的时候,要合理安排时间,才会更有效率。考生可以安排五十分钟的时间复习,时间到了就休息。这样的学习规划也会更有效率。毕竟长时间的学习,会让大脑产生厌烦的心理。适当的休息,会让精神更加的集中。休息的时候,考生就可以去呼吸一下新鲜空气,做一做有氧运动。

四、延伸联想知识点

这一点就是指考生延伸联想知识点,把干燥的知识点编成一个故事。具体做法就是,把相关的知识点拼凑起来,加上时间、地点、人物、事件,进而成为了一个故事。这样考生看起来也不会那么枯燥,反而增加了一些兴趣,毕竟兴趣是最好的老师。考生可以通过向别人讲述这个故事来加深印象,也不容易忘记。

以上,就是高考全面备考的战略方法。考生们可以记下一些自己能用上的复习方法,希望大家高考顺利,进入梦想中的大学。

如何提高自己的综合能力

一、科学规划,查漏补缺

由于高考备考的时期延长了,考生会有更多的时间复习每一个科目。那在此之前,考生就需要科学规划一下自己每个科目的复习计划,擅长的科目考生可以适当的减少时间,不擅长的科目就需要多增加一些时间。总而言之,就是科学规划,查漏补缺。如果考生不太清楚自己每科的水平,那就可以出一些各科的题目来测试自己,然后科学的分配时间,专攻自己的弱项,来提高自己整体的综合能力。

二、规划好中后期的复习

现阶段考生相当于进入了备考的中后期,这段时期是尤为重要的。考生需要加快复习的脚步,开始冲刺复习。自然而然考生的复习压力会更大,平时考生需要把自己做过的笔记或者是错题集要拿出来翻阅一遍,甚至是把错题重新做一次。而对于老师的讲课考生也要跟认真,特别是老师提到一些解题的角度和出题的角度,以及疑难点,考生都要明白,如果存有疑惑,也要及时找老师询问,直到解决为止。另外后期考生主要就是题型训练了,考生都要严格要求自己解题的速度和准确率。在每次模拟考结束之后,都要好好分析自己的成绩,找到自己的薄弱点,专门加强复习。

三、提前想好自己的专业规划

考生如果复习的很全面,对自己很有把握,那不妨提前想一下自己的专业规划。毕竟考试完之后,考生就需要填报志愿了。如果能提前想好自己的专业规划,考生后续也不用看了。考生可以根据自己每科的成绩和自己的兴趣爱好,选好自己满意的专业。

四、调整好自己的心态

面对高考大部分考生都是紧张的,部分考生可能还会因为心理压力过大,从而崩溃。因此,考生在考试之前,都要调整让自己的心态,不要让自己过度紧张。平时在进行模拟考试的时候,就可以当做是高考,每一次都这么做,考生就不会再那么紧张了。

篇9:高考备战期间怎么缓解压力复习

高考备战期间怎么缓解压力复习

健康用脑

备考期间一直长期保持固定姿势看书学习,没有合理规范的用脑习惯,导致很多考生出现精神不振记忆力下降的现象,这都可能是长期用脑不健康导致的,不当的学习用脑具都对身心不利形成安全隐患。建议,学习过程应利用一天不同时间段与最佳的“效率时间”进行学习,既提高用脑效率,也可提升学习进度。

躯体疲劳症状

很多高三学生在每天不间断学习的过程中,有时会出现学习过程无法用脑,就是无论如何看书,但就是无法读进脑海之中,头脑呆滞,这其实是你的大脑在给你发出警告信号,说明大脑负荷过重,该休息了,学习过程中,我们应该善于使用时间,而不是一刻不停的使用,这即不健康,也严重影响学习效率。适当的的休息是为了更好的学习。

多多交流

在学习的过程中,考生们在学习的过程也不要忘了多跟家人、老师、朋友们交流,不管是请教老师问题、还是跟同学之间探讨都是可以辅助与学习积累与拓展我们的逻辑思考能力,最重要的是,跟家人之间交流自己在学习过程中遇到了什么难题,人是群居动物,不管是缓解压力状态,还是放松大脑,都是一种很好的放松方式。

保持充足睡眠

高三学习过程中,考生们为了自己的学习进度都会经常挑灯夜战,埋头苦干,但其实熬夜是一件得不偿失的过程,高三学习过程中本来就是一个高速用脑阶段,而夜晚复习过程是人体大脑反应最慢的,学习效率提不上去,还影响了第二天的学习计划,导致第二天的学习意思不集中,学习质量不高。只能继续通过熬夜奋战,从而形成恶性循环。

学习的同时应保持拥有一个健康的身体来支撑你的每一天学习,合理分配你的学习时间,一步一步提高自己。


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