舞蹈房管理制度((推荐12篇))由网友“涛涛和涛涛”投稿提供,下面是小编精心整理的舞蹈房管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:音乐室、舞蹈房使用管理制度
1、各班按上课轮值表使用本教室,未经负责老师同意,任何人不准随意进入,
2、学生必须在上课前由音乐课代表带领好,有秩序地进入教室。
3、学生进入教室按固定座位坐好,保持教室的安静,严禁大声喧哗吵架,
制度
4、对学生加强思想教育,要求人人爱护音乐室、舞蹈房的音响设备、各种音乐器材、椅子等物品。
5、不准乱涂黑板、乱弹钢琴、乱开音响设备及电视机、乱刻乱划地板、乱拖椅子。对故意破坏者将作严肃处理,甚至赔偿。
6、平时借用音乐器材需办理登记手续,严格执行借还制度。
7、音乐室、舞蹈房的`器材、物品、椅子等排放整齐,负责老师要搞好音乐室、舞蹈房的清卫工作,经常打扫、拖洗地板,保持音乐室、舞蹈房的整洁美观。
篇2:舞蹈房申请书
关于舞蹈房申请书
尊敬的校长:
您好!
我是高一·五班的学生。我申请创办校舞蹈社团。
跳舞,是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级,到了十岁左右,我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种,于是,我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是,在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。
今年新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间,发现我校有一间很好的形体教室,并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞,所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。
对于每一个热爱舞蹈的同学来说,舞蹈是一种美,一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,是那样的美丽,好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵,把自身的快乐感染给身边的人们。当然,跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培养一种气质和内涵。,在学习的同时,得到兴趣的培养和有效的放松。
三、社团的宗旨
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上,舞蹈相伴!”
四、社团的.精神
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限。修身养性、明心见性。天行健,君子以自强不息,地乃坤,君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成
我社团组织机构设置入下:
主席一人,负责社团的统一管理工作。
副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
宣传部(主要负责活动的宣传工作)、
外联部(主要负责社团对外的联系等)、
活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)
七、社团活动的开展
1、定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期 两次
4、与其它协会(如爱心社)联盟,为他们义演,来尽我们的一份爱心!
我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会! 舞蹈社,是我步学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们舞蹈社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。
望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!
此致
敬礼
申请人:王雨欣等爱舞蹈的同学
篇3:舞蹈管理制度
1、教学工作,没有改善,谁应准许。
2、老师应该提前20分钟到达教室,使课前准备,在教学过程中不要和教学问题,不要离开教室,不会客,别叫,确保类的时间和认真的学生出勤记录。
3、教师应准备好他的课上课前,坚决杜绝类的自由。
4、教师的教学目标必须是明确的,合理安排教学难点的密度、符合先进学习原则。可以是一个很好的教学任务完成阶段,目的的专业训练,使学生上课,来获得。
5、教师必须注意到学生的全面发展,提高专业技能、综合能力和意志品质锻炼和思想道德修养,全面完成教学、教舞蹈培训中心教学管理制度育和开发任务。
6、教学方法、教学和研究,研究方法,应该更科学、更有趣和有知识的'为一体,使学生爱学舞蹈课,乐于学习,学得好,坚实的学习。
7、从课堂教学结构,要考虑区别点的基本特征当然,符合区别的基础教学的法律课程:2、由易到难、由简到繁,通过一个单一的合并,由局部到整体,等等。
8、教师应接受学校的教学管理工作检查和指导,相互学习与教师之间彼此互补,倾听并改进教学工作。
9、教师请假,必须有交于学校管理人员、交接类认真负责。
10、教师应确保舞蹈培训中心教学管理制度教育类,每月一次总结将讨论教学情况,提出改进的建议。
篇4:垃圾房管理制度
一、工作中要求着工服、工牌、手套、口罩、水鞋防护。
二、每周清洁一次(周六)
三、每次工作完毕,要把清洁工具摆放整齐。
四、垃圾有专人封闭收集负责管理,并运往处理房,依次摆好。
五、每天外运垃圾走后,及时清洁,地面、垃圾桶用水冲洗干净。
六、地面卫生随时清扫,保持干净。
七、垃圾房节约用水用电。
八、垃圾房内每天消毒、消杀一次、阴凉、通风。
标准
1.地面无污渍、水渍、垃圾。
2.墙面、窗门、无污渍、灰尘、无蜘蛛网。
3.垃圾桶表面,无污渍,灰尘。
4.工具等摆放整齐。
5.垃圾房无异味。
篇5:学校舞蹈房申请书
敬的校长:
您好!
我是高一·五班的学生。我申请创办校舞蹈社团。
跳舞,是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级,到了十岁左右,我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种,于是,我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是,在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。
今年新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间,发现我校有一间很好的形体教室,并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞,所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。
对于每一个热爱舞蹈的同学来说,舞蹈是一种美,一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,是那样的美丽,好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵,把自身的快乐感染给身边的人们。当然,跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培养一种气质和内涵。,在学习的同时,得到兴趣的培养和有效的放松。
三、社团的宗旨
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上,舞蹈相伴!”
四、社团的精神
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限。修身养性、明心见性。天行健,君子以自强不息,地乃坤,君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成
我社团组织机构设置入下:
主席一人,负责社团的统一管理工作。
副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
宣传部(主要负责活动的宣传工作)、
外联部(主要负责社团对外的联系等)、
活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)1
七、社团活动的开展
1、定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期 两次
4、与其它协会(如爱心社)联盟,为他们义演,来尽我们的一份爱心!
我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会! 舞蹈社,是我步学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社一定会很快成
立并发展起来,我们有理由相信,随着我们舞蹈社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。
望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢! 此致
敬礼
申请人:xxxx
xx年xx月xx日
篇6:学校舞蹈房申请书
尊敬的校领导、校团委:
你们好!
为了践行新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;我作为代表向学校郑重申请创办峡山中学舞蹈社团。以下是我对本社团的构想与计划。
社团名全称:峡山中学舞蹈社团
社团宗旨:丰富学生的业余生活!
社团特色:本社团的舞蹈包括舞蹈形体和民族舞 社团章程:严格按照峡山中学社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以丰富我校学生业余文化生活而努力,竭力发扬我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情,唤醒他们体内热情的细胞,让他们的娱乐中提升自己。我们的口号是“抉择 只为确定路向;努力 只为实现梦想!”社团成立的初衷。
近年来,舞蹈在国内越来越受关注已经成为了一个不争的事实。然而,大多数人并不了解舞蹈到底是怎么样的一种形式。事实上,舞蹈并非单纯意义上的普通舞蹈,它包括很多种。为了让广大师生充分了解舞蹈的内涵,我们创建了舞
蹈社团,目的是为了提高我校学生对舞蹈的认知程度,为发扬我校的舞蹈贡献自己微薄的力量。
社团的精神:互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限!
舞蹈简介 :1、形体训练即塑造身体的形态姿势,使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性,使整个动作更具美感。形体训练是构成舞蹈语汇的基本条件,是推向舞蹈艺术的必经之路。在这里,一般分为“扶把动作”和“离把动作”训练。扶把动作是借助把杆进行对身体的柔韧、力量、重心、美感的训练。主要以腰和腿的基本功训练为主。腰在达到一定的程度下,必须柔韧地灵活地运用。在把杆上,我们可以用胸腰、前旁后下腰、单腿前后下腰、跪下腰等训练项目。腿的训练包括胯的开度、腿的力量、膝的直立、脚踝关节的柔韧灵活和脚背的绷提。在训练中,可以围绕芭蕾基本元素“开、绷、直”来完成。开:指髋关节向人体两侧外开。腿部运动过程中,从髋关节到膝关节再到腕关节、脚趾尖全部向外转开,这样可以舒展人体的线条,使整条腿看上去更修长更具有表现力。训练中,可以用蹲等练习。绷:指脚背有力地绷提。使脚的线条显得更加修长漂亮。训练中可以用檫地、小踢腿、划圈、控制等项目练习。直:指在动
作中,主力腿和动力腿的膝盖都必须直立稳定。训练过程中,在没有特定动作需要下必须要求直,使腿更修长优美,增强了身体的表现力。另外,扶把动作训练的应用可先用慢速或中速的音乐伴奏,然后再用快速的音乐。但必须节奏鲜明,使学生易懂,从而增强动作的记忆力。离把动作训练主要训练学生在完全脱离把杆的情况下身体做到稳定性、协调性和灵活性。通常都以小组合练习。如离把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。
2、民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。
虽然我们组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校领导及同学的支持帮助下,在我们协会筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社团一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好学生。
望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师们给予帮助指正!万分感谢!
此致
敬礼!
申请人:xxxx
xx年xx月xx日
篇7:学校舞蹈房申请书
尊敬的艺术系领导:
由于我系艺术团准备排练“K歌大赛”的开场舞表演,需向贵系申请艺术楼一楼的舞蹈室用于舞蹈排练,时间为20xx年x月x日至x月x日,恳请系领导批准!
此致
敬礼!
x系学生会
二〇x年x月x日
篇8:舞蹈学校后勤管理制度
一、物品管理
1、发给个人使用和保管的物品由办公室进行登记。登记内容包括,发放日期、物品名称、有无破损等。由个人保管的物品不得擅自借用他人,不得损破遗失。
2、固定资产系指各种乐器、服装、道具,装饰品、化妆品、音响设备、书籍和乐谱资料以及办公用品等。固定资产由后勤组统一注册管理,各队有实际需要使用时借用,必须提前交书面申请,填写申请表,用完交还组织部统一管理。
3、公共或个人使用和保管的物品出现损坏或遗失,当事人应及时如实向团长报告,并说明情况,不得隐瞒不报。如有隐瞒不报者,一切后果自负,并进行相应赔偿。
4、物品出现损坏,属正常磨损或无法预防的直接报备由后勤部负责修理,属人为使用不当、保管不善的由使用或保管人负责修理,无法修理的应赔偿其部分或全部损失。
5、物品出现遗失,属个人使用和保管的由本人赔偿其部分或全部损失,属后勤部保管的由保管人或后勤部赔偿其部分或全部损失
6、各队每学期对个人使用和保管的物品的情况做一次全面检查,检查结果必须记入物品管理薄并上报办公室。
7、本团乐器、道具、服装由办公室统一管理,每月清点一次,乐器、服装的出借须经团长批准,如不守纪,严格处理,期末要将所有资产清查登记并上报院团委,若有丢失或损坏现象,由直接负责人赔偿。
二、场地管理
为了让大学生排练场地使用更加合理和规范化,并保证各项排练活动正常开展,特制定本使用规定。
1、排练场地适用于日常训练,场地钥匙由专人保管,根据训练时间开关门,并做好场地的保洁工作,未经批准,不得私自外借。
2、大学生排练场地使用时间为周一至周五19:00-22:30,其他时间未经批准,不得使用。
3、在排练场内,须举止文明,衣着整洁,不得喧哗吵闹,寻畔滋事,排练人员必须穿排练专用鞋入内,如有穿皮鞋、高跟鞋、硬底鞋者,严禁进入。
4、不得擅自挪用、外借或带出排练场内物品,对设备设施造成损坏,使用者负责赔偿。
5、排练人员应爱护排练场地设施,不得乱涂、乱刻、乱贴。使用结束后,必须检查物品设备,自觉把垃圾带走,在离开时要将门窗关好、锁好,要将电灯、电源关好,向管理人员交接完毕后才可离开。
6、严禁携带食品进入排练场地,不得在室内吸烟喝酒,吐痰,乱扔废弃物或从事与排练无关的.事,不得无故占用排练场地,私配钥匙,非排练人员不得进入排练场地。
7、注意防火防盗,安全用电,严禁在排练场地内使用电炉,电热器等大功率电器和蜡烛等易燃物品。
8、如有违返上述规定并造成设备损坏或财产损失者除按原价赔偿外,将依据<学生手册>的有关规定给予相应处分。
三、卫生安排
1、团员排练时要爱惜教室公物、如有损坏负责赔偿。
2、排练时,需保持场地卫生。场地卫生由每次训练的分队进行清理,人员由每个小队的队长进行安排,负责人将不定时进行抽查。
3、卫生检查由团委学生会在每次排练后进行检查并进行评分。
四、演出相关
1、后勤人员负责演出道具的摆放和搬运。
2、后勤人员需要负责好舞蹈装饰、后台ppt、灯光以及动画效果的播放。并负责相关节目人员所可能遇到的各种实物。
3、演出结束后服装以及道具的收集也由后勤人员负责,要做好当场清点完毕,结束后并摆放在相应的储物柜中。
4、演出完毕后相关的场地清扫工作由后勤人员组织每一位成员,分工合作,进行场地的打扫。并由团长检查完后集体离场。
篇9:舞蹈学校管理制度
为了增强少儿舞蹈培训机构的有效管理,需要制定并实施相应的管理制度。
一.场地管理及使用条例
1.danceroom是供应于导师为学员进行授课培训专用,由授课导师安排上课秩序,管理人员、负责其他管理;
2.凡玩咖队员、学员有需使用danceroom的,除课程表安排授课时间和学员、队员、老师交流时间,须提前一天与管理人员汇报取得批准,准予使用;
3.有寄放衣物者,请自身保管好钥匙,课程结束后退还与管理处;
4.室内设备人人爱护,不得擅自玩弄,如有损坏室内设备者应承担赔偿损失;
5.为保持室内整洁,该舞蹈室严禁吸烟,请勿随地吐痰,喝完后的饮料瓶等杂物请自觉扔进垃圾桶中;
二.人员管理与处罚条例
1.该舞团自成立以来一直保持团结友好共同进取的精神,每一位成员应以此为基本原则,完善各个层次上对内、对外的人际关系;
2.玩咖是一个力求自我突破激发梦想的健康集体,凡队内人员不得有辱骂、猥琐、贪贿等不良行为;
3.做为团队的一份子,应做到严格要求自己,利用其他时间努力练习,心思不可松散,更不可好高骛远;
4.严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件,严重者给予强制性卒队处理;
5.队员之间应该相互交流,不该有舞种类别轻视,积极交流与配合,共同学习促进,提高自己的舞品、舞德、以舞会友,舞出自己;
6.每一位成员,都严禁以玩咖为名义或穿着专属服装在外肇事招摇,或做以不良炫耀,被发现者给予降级或卒队处理;
三.授课导师
1.每位授课导师都为该专业资深教师,也代表着玩咖的职业形象,言行举止不应过于狂躁鲁莽;
2.导师在每一期的课程结束时都应自行做以调整更新,以备即下一期课程需要;
3.每位授课导师可自带一至两名专属助教,给予提供课程中的帮助;
4.导师在授课过程中不可以接听电话及回复手机短信,或是与学员进行闲聊浪费课程时间(中途休息时间可以给予回复来电);
5.每个课程的导师应定期给学生进行考核,例外的学生因做好辅导工作;
6.授课时间上,导师应提前十分钟到达现场并签到,特殊情况须在提前汇报说明,如不能赶来授课,应找代课老师,违例者以扣除20%做为公费处罚,迟到早退授课导师,扣除10%作为公费处罚;
四.工作室的使用
1.工作室作为主导部门,非舞社人员严禁进入,工作室内严禁喧哗玩闹;
2.工作室除办公会议以外,其对外招呼客户使用,非舞社人员勿进;
3.管理员应做好管理工作,积极配合工作室环境卫生工作,以提供给大家一个更舒适的上课环境;
五.演艺管理
1.私人接手的case应及时与管理人员报备,确保耽误队内其他重要事宜,不得私自接手及其分配;
2.每一位成员都能遵守自身角色,用心对待认真配合,不得有不厌其烦的轻藐态度;
3.由于部分成员舞种类别不同,编排上会出现偏差,此时应寻求指导配合练习时间,以达到跟进集体脚步,提高演出质量;
4.演出时部分成员出现意外状况,其他人员不得讥笑和嘲讽,应友善给予批评要求其成员多加练习;
5.所有演艺及工资费用由主要管理人员发出,即以公司制形式发放工资费用(即每月月底);
6.参加演出活动的人员,应做好演出准备工作,带齐服装与演出道具,上台演艺者必须自带舞台妆容及首饰搭配,以完善专业舞台形象;
7.演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为,破坏团队形象等;
8.参加演出的人员应提前半个小时到达现场。
六.管理层人员守则
1.管理者应具备和蔼亲切,沉稳大方,谈吐文雅有礼的交际形象;
2.管理者要有以事实为依据,客观判断和实事求是的思想,不尚空谈,敢于承担责任,以身作则,要以个人的职业品德赢得部属的信赖;
3.管理者要有创新精神和应变能力,对工作勇于探索,改变观点,破除陈规陋习,不断战胜自我,勇于突破;
4.管理者应不断增进知识,提高个人及性格修养,做到庄重、热忱、坚定、沉着、大方、自然;
5.管理者应善于审时度势,具备敢于拍板决断的大将风格,决不能畏首畏尾,急躁冒进,处理事情冷静沉稳,懂得宛转、圆滑理事;
篇10:舞蹈学校管理制度
1、各班按上课轮值表使用本教室,未经负责老师同意,任何人不准随意进入。
2、学生必须在上课前由音乐课代表带领好,有秩序地进入教室。
3、学生进入教室按固定座位坐好,保持教室的安静,严禁大声喧哗吵架。
4、对学生加强思想教育,要求人人爱护舞蹈房的音响设备、各种音乐器材、椅子等物品。
5、不准乱涂黑板、乱弹钢琴、乱开音响设备及电视机、乱刻乱划地板、乱拖椅子。对故意破坏者将作严肃处理,甚至赔偿。
6、平时借用音乐器材需办理登记手续,严格执行借还制度。
7、舞蹈房的器材、物品、椅子等排放整齐,负责老师要搞好舞蹈房的清卫工作,经常打扫、拖洗地板,保持舞蹈房的整洁美观。
篇11:舞蹈学校管理制度
1.本室用于舞蹈教学和兴趣小组,教师应发挥室内器材的作用,认真上好舞蹈课。
2.学生应服从指导老师的指导,认真练习,不怕苦,不怕累。
3.本室要保持清洁、整齐,不得大声喧哗、吵闹。
4.进入本室应换上干净的鞋子。
5.各种器材安放整齐,学生不乱翻物品,如有损坏,照价赔偿。
6.舞蹈室道具、服装未经学校主管部门同意,一律不准外借。如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。
篇12:舞蹈学校管理制度
为了保证少儿舞蹈培训的顺利开展和学员们的安全,制定一套标准的管理制度是必然的。
一、总则
第一条为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动,根据我国《教育法》、《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及相关的法律、法规之规定,制定本章程
第二条
本中心全称为:天天文化舞蹈培训中心
本中心住所在:礼义镇商贸城
第三条本中心的办学宗旨是:遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,依法维护教育者、教师和其他教育工作者的合法权益,确保教育教学质量,遵守诚信原则,依法办学。
第四条本中心的`办学是面向成人及少儿;办学形式是:业余面授;办学范围是:拉丁舞、民族舞等舞蹈培训、舞蹈考级、舞蹈表演、小学英语、书法、写作。
二、培训中心的行政和教育教学管理
第五条培训中心应当建立、健全和执行行政管理、教学管理、学籍管理等规章制度。
第六条加强舞蹈教研工作,进行备课制度,加强责任心,提倡素质教育,增加美育内容,提高教学质量。
第七条强化培训中心的卫生、设备,各教课老师负责本节课堂的设备卫生管理工作。
第八条每月一次定期进行全体教师的教学交流教学会议,积极进行教学交流活动。做好汇报演出工作。
第九条招生期间定好值班制,比赛与活动期间做好安全、交通、化妆、踩点、集合等工作,各培训中心指导老师必须要积极参加。
第十条授课时间必须早十分钟到培训中心,做好家长的接待、沟通及设备检查、卫生检查工作。
第十二条各节课的教学老师负责在校期间学生的安全管理工作。
第十三条提高教学文明用语,严禁体罚学生,提高服条质量。教学意见簿上墙,服务温馨到位,注意教师仪表,须大方得体,适合教学示范要求。
三、考勤请假制度
1、培训机构正常工作时间是星期六、日,按课时按排进行上课,每节课提早十分到位,检查教学设备、教室卫生及学员进行沟通。
2、培训机构员工不得擅自迟到、早退和旷工。如需请假按排好调课的老师,交待好课程进度;
3、员工考勤统计以签到簿为准。
四、培训中心服务内容
为了实明公开、公平、公正的教学理念,加强对自身的社会监督,使培训中心向良性方面不断发展,提高舞美体育舞蹈培训中心的整体管理水平,特公示以下服务原则。
1、服务项目:民族舞、拉丁舞等舞蹈培训、舞蹈考级、舞蹈表演。
2、服务方式:示范教学、影音教学、教学考级、组织参赛。
3、服务标准:塑身塑心、快乐成长、严谨练习、温馨服务。
4、服务承诺:本中心教学专业、教材先进、教案合理,提高学员综合素质,具备优秀基本技能,培养持礼坚韧的优良品质。
5、服务责任:教师专业、教材统一、身教言教、公正和谐
6、收费标准:民族舞700/年
7、服务建议:
★ 舞蹈教室管理制度
★ 工作房申请书范文
★ 俱乐部创业计划书
★ 廉价房申请书
★ 舞蹈社团的申请书
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