学会欣赏生活中的美和希望（精选8篇）由网友“哦吼”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的学会欣赏生活中的美和希望，我们一起来看看吧！
篇1：学会欣赏生活中的美和希望
学会欣赏生活中的美和希望 -资料
一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一位老人，年轻人问：“这里如何？”老人反问：“你的家乡如何？”年轻人说：“简直糟糕透了，”老人接着说：“那你快走，这里同你的.家乡一样糟。”又来了另一个年轻人问同样的问题，老人也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡……”老人便说：“这里也同样好。”旁观者觉得诧异，问老人为何前后说法不一致？老人说：“你要寻找什么，你就会找到什么！”
在不同人的眼中，世界也会变得不同，
资料
其实星星还是那颗星星，世界依然是那个世界。你用欣赏的眼光去看，就会发现很多美丽的风景；你带着满腹怨气去看，你就会觉得世界一无是处。
春秋时期，管仲少时贫贱，早年曾与好友鲍叔牙以经营小买卖为生。管仲出的本钱没有鲍叔牙多，可是到分红的时候，他拿到了应得的那一份，还要求再添点儿。鲍叔牙手下骂管仲贪得无厌，鲍叔牙替他辩解说，他家里人口多，开销大，我自愿让给他。管仲带兵胆小怕事，手下士兵不满，而鲍叔牙却说，管仲家有老母，他为了侍奉老母才自惜其身，并不是真的怕死。鲍叔牙百般袒护管仲，是因为他知道管仲是个不可多得的人才，只是还没有机遇施展。管仲感叹道：“生我者父母，知我者是鲍叔牙也！”就这样，他们成了莫逆之交。后来，管仲在鲍叔牙的极力推荐下，成了齐国宰相，帮助齐桓公成为春秋五霸之首。鲍叔牙总能替管仲着想，才成就了管仲，成就了强大的齐国。
篇2：生活中美作文
生活中美作文
“呀！抢酸奶喽，抢酸奶喽！”几个调皮的同学大喊着，同时向窗台飞奔而去。恰似一阵风而过，把我的作业本都带到了地上。“你们别抢呀，我都两天没喝酸奶了呢！”抬头一瞧，窗台上一片空白，酸奶又被抢光了。
我埋头捡作业本时，一个轻轻的声音传入了我的耳朵：“熊晶晶，你又没有拿到酸奶吧？这是我刚抢到的，给你喝吧！”我吃惊地抬起头，望着他那真挚的眼神，脸上还泛着微笑，让我一时不知该怎么好！过了几秒我才反应过来，“你不喝吗？”
“我喝过了，没事的，这个就给你喝吧！”说完他又冲着我笑了笑，接着还帮我收拾起地上掉落的东西。
“谢谢！”我轻声说道，心里很是感激。可没过多久，我又觉得同学之间应该互帮互助呀，于是也没怎么放在心上。
后来的.几天，我也是没有拿到酸奶，这个学期以来差不多一半的酸奶没有喝到吧。但每次放学之际，他总是来询问我今天喝过酸奶没，每次都能被他那重复的话语感动一次！时间久了，我都感到有些歉意，所以后来有几次我都向他撒了谎——“不用了，我今天喝过了，谢谢！”
他就是张肖凯，在班里他的学习成绩虽然不算好，但他有一颗善良、纯真的心，他有他的过人之处。所以我发现，千万不要以学习成绩来判定某个人的好与坏！
罗丹说得对，生活中并不缺少美，只是缺少发现生活中的“美”！睁开你的那双慧眼，就会发现你的周围充满了真、善、美！
篇3：生活中美是什么排比句
生活中美是什么排比句
1、生活中的美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
2、生活中的美是蜿蜒在山涧的一道泉流，美是横跨在天穹的一道雨后彩虹，美是荡漾在少女脸上的一缕羞涩的红晕。
3、生活中的美是芬芳的花朵，让人陶醉；美是甜蜜的蜜糖，让人回味；美是绚丽的彩虹，让人追求。
4、生活中的美是在河边嬉戏的孩子们脸上的纯真。幸福的笑脸；
5、生活中的美即是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；美就象一首厚意的歌，动听动听，轻吟浅唱； 美即是一阵温暖的风，吹去朔雪纷飞，带来春色无限。
6、生活中的美是在危难时刻挺身而出的人身上；美是待人和善。彬彬有礼的绅士；美是和蔼可亲。慈祥的老奶奶……
7、生活中的美是什么？美是让人觉得愉悦的视觉享受，美是让人感到心灵共鸣的艺术作品，美是让人念念不忘的翩翩佳人。
8、生活中的美是什么？有人说，美是鸟语花香；有人说，美是荷塘月色；有人说，美是巍峨高山；还有人说，美是涓涓细流。
9、生活中的美是什么？是荏苒时光遗留下的芊芊芳草，也是捡起废纸时轻轻的弯腰，更是人性的光辉，无私的精神。
10、生活中的美是冬日的阳光，在失望时带来温暖；美是坚固的小船，在困难时驶向彼岸；美是拂面的春风，在懦弱时带来希望。
11、生活中的美是一首多味的诗，只有用心去品，才能读出其中的滋味；美是一盅药，只有坚持去尝，才能感受神奇的疗效；美是一座城堡，只有倾心鉴赏，才能品出深奥的内涵。
12、生活中的美是一片沙漠的绿洲，使黯然失望的人感到久违的希望；美是一片黑暗的灯火，使孤寂无助的人看到美丽的方向；美是一片海洋的小岛，使疲惫不堪的人找到歇脚的地方。
13、生活中的美是一个小小的驿站，美是温暖的避风港，美也是永远不绝的风景。
14、生活中的美是一副永远画不倦的风景，每一片朝霞都会带来无限的遐思，每一轮落日都会勾起满腹的牵挂；美是一本永远读不够的好书，每一篇文章都记载着刻骨铭心的亲情，每一首诗歌都凝聚着亲人间相互关爱的温暖；美是一份永远抹不去的回忆和思念，每一个沦落天涯的游子都盼望叶落归根，每一天夕阳西下的时刻有谁不想着回美？
15、生活中的美是一把伞，帮我们遮风挡雨；美是心灵绿洲，带给我们快乐，排遣我们的烦恼；美是一盏灯，帮我们照亮前行之路。
16、生活中的美是夏天的冰淇淋，为我们除去心灵的炎热；美是冬天的炉火，为我们除去心中的寒意；美是春季的春雨，滋润着我们这些花草；美是秋季的清风；为我们带走心中的烦燥。
17、生活中的美是别人做错事时你的一个宽容的微笑，美是公交车上为老弱妇孺让座的那个身影，美是在别人需要帮助时伸出的一个援助之手。
18、生活中的美是江南水乡一蓑烟雨任平生的逍遥；美是大漠风沙胡天八月即飞雪的豪情；美是皎皎月下疏影横斜水清浅的恬淡；美是蓦然回首那人却在灯火阑珊处的感动。
19、生活中的美是鲜艳的花朵；生活中的美是碧蓝碧蓝的天空；美是人与自然的和谐。
20、生活中的美是一片纯白的羽毛， 在熠熠生辉的中， 悠然飘落；美是一瓣落红， 在清幽深邃的池水中回旋漂浮；美是一颗流星， 在黛蓝色的天幕中， 一瞬而逝；美是一滴晶莹剔透的露珠， 在嫩绿的草叶尖， 悄然滑落；美是万千变化的自然， 日升日落、潮汐起伏， 悠然神往……
21、生活中的美是一种高尚的生活，美是一项高超的本领，美是一朵娇艳的鲜花。
22、生活中的美是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；美是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬；美是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前；美是翱翔的雄鹰，搏击蓝天，展翅高飞；美是绵延的山峰，壮丽挺拔，雄伟耸立。
23、生活中的美是一首诗，清新自然；美是一杯茶，苦尽甘来；美是一本书，知识无穷。
24、生活中的美是春日里的花海，绚烂多姿；美是冬日的落阳，放射光芒；美是阳光下的雨露，转瞬即逝；美是沙漠里的仙人掌，不屈不饶。
25、生活中的美是夕阳衬落日；美是青松立峭壁；美是万里平沙落秋雁；美是三月阳春和白雪。
26、生活中的美是火，燃烧你的信念；美是光，指引你的方向；美是夜，珍藏你的梦想；美是孑，留下你的忧伤。
27、生活中的美是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；生活中的美是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；美是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；生活中的美是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
28、生活中的美是一眼清泉，滋润万物給人以希望美的内敛之美；美是一杯清茶，沁人心脾給人以芬芳美的奔放之美；美是一匹野马 纵横驰骋給人以力量。
29、生活中的美是什么？美是一朵盛开的花，是一幅绚丽的画，是一杯香醇的酒，她有清新的芳香，有浪漫的色彩，还有一丝醉人的甘烈，是世界上最美好的东西。
30、生活中的美是宝刀快马；美是金貂美酒；美是孤月冷歌的漂泊。
31、生活中的美是初生的无知；美是少年的纯真；美是青年的朝气；美是中年的稳健；美是老年的豁达。
32、生活中的美是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；美是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；美是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
33、生活中的美是石头下的小草不屈的破土的声音；美是风雪中的寒梅傲然的挺立的姿态；美是逆风上的大雁奋力前行的执着。
34、生活中的美是小草，脆弱但却坚强；美是大河，生生不息；美是云朵，变化莫测。
35、生活中的美是春，充满生趣盎然，美是夏，充满热情奔放，美是秋，充满冷酷不羁，美是冬，充满寒幽肃飒。
扩展：关于美的排比句
1、娇艳的鲜花因为绿叶的衬托而美丽；高耸的山因为大地的衬托而美丽；翠绿的大树因为果实的衬托而美丽；飞翔的小鸟因为蓝天的衬托而美丽。
2、因为绿叶的衬托，娇艳的鲜花才美丽；因为大地的衬托，高耸的山才美丽；因为果实的衬托，翠绿的大树才美丽；因为蓝天的衬托，飞翔的小鸟才美丽。因为平凡而无私的人，社会才美丽。
3、巴黎有美丽的埃菲尔铁塔，悉尼有美丽的歌剧院，瑞士有美丽的阿尔卑斯山，意大利有美丽的威尼斯水城，泰国有美丽的庙宇，新西兰有美丽的自然风光……
4、“美丽是什么？”“美丽是花裙子。”小妹妹说。“美丽是天上的云。”小弟弟插嘴说道。“美丽是漂亮的东西。”爸爸随口说。“整齐就是美丽。”妈妈边收拾房间边说道。这么多的美丽，究竟谁对谁错？“美丽需要发现，你认为它美，它就是美丽的'。”姐姐神秘的说。
5、热爱并追求美丽的人无罪，但请小心，因为危险是美丽的附属品，一着不慎，满盘皆输；热爱却并不刻意追求美丽的人无罪，但请注意，你所崇尚的美丽不在远方，就在眼前
6、美丽就是山水画！这是画家眼中的美丽。美丽是深奥的数理公式。这是数学家眼中的美丽。美丽是优美的文章，这是作家眼中的美丽。在不同人眼中，美丽的概念就不同。对于学生来说，美丽不是可爱的外表，而是内在的素质。这些都在于你自己去发现美丽！
7、生命的美丽，永远展现在它的进取之中。就像大树的美丽，是展现在它不屈向上高耸入云的蓬勃生机中；雄鹰的美丽，是展现在它搏击风雨如苍天之魂的翱翔中；江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流之中。
8、有人说，美的东西就是美丽的；有人说，不美的东西有时也是美丽的；也有人说，崇高的品质就是美丽的代表；还有人说，在与他人分享美丽的同时正是美丽所在。
9、平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中，沈浩便是一滴平凡的水。平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。平凡的一个微笑很美丽，一个微笑让心里开了花。
10、不仅百花齐放是美，一枝独秀也是美；不仅清晨的朝阳是美，落日的余晖也是美；不仅树木的嫩芽是美，凋零的落叶也是美。
11、美丽如一支歌，应该多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符；美丽如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；美丽如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
12、美是一方广袤的天空，它容纳着人世的全部；美是一片安静的湖水，偶然也会泛起阵阵涟漪；美是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的国际。
13、静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
14、有了美，生命旅程上的孤寂能够铺成一片蓝天；有了美，孑立能够演绎成一排鸿雁；有了美，欢乐能够开放成满圆的鲜花。
15、美丽是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人世的温暖;美丽是一泓出现在沙漠里的泉流，使濒临绝境的人重新看到日子的希望;美丽是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的安慰。
篇4：学会 欣赏
学会 欣赏_750字
自然界中处处皆风景。当我们驻足一草一花时，我们就能欣赏到大自然的至善至美。我们要学会用眼睛去发现美，用心灵去感悟美，去欣赏他们内在的精神与品质。
美丽的花儿很多，我独欣赏梅。梅花它虽然没有月季花那样耀眼奔放，没有茉莉花那样香气扑鼻，没有菊花那般千姿百态，但它却是“万木冻欲折，孤根暖独回”，“香中别有韵，清极不知寒。”它总能在寒冷的冬季一枝独秀，所以显得很珍贵。自古以来，它就被许多文人墨客冠以许多称号，如“刚毅之花"、“岁寒三友”等这是至高无上的荣耀，是其它花儿难以企及的。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”在寒冷的冬季，大部分树木都已叶落枝枯了。而梅花的树干却显得格外苍劲有力，枝条更是舒展挺秀，清香的梅花在枝头绽放，独具风采，给我以美得享受。
“也是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这是梅花不畏艰险、傲雪盛开、凌寒独放、清洁高雅的品格。这些是我们应该学会欣赏的地方。
“零落成泥碾作尘。只有香如故。”一树梅花寂寞的开在断桥边，没有人眷顾，也没有人欣赏。有的只是风吹雨打，但他依旧开着，即使被碾压成泥也不忘向人间播撒芳香。这是何等坚贞，又是何等高洁！使人由衷地产生敬佩之情。许多人把自己比作梅花，以表现自己高洁、坚贞、超凡脱俗的人品。这难道不是我该欣赏的吗？
“不要人夸颜色好，只留香气满乾坤，”它的香气纯正自然，淳朴幽香。但是它从来不要人们夸赞它的外在美。她只想把它的香气撒满人间，让人们都与她分享快乐。这就像那些建设更富强的祖国，建设更美好的家乡而默默奉献的人们。还有那些为帮助别人，不惜牺牲自己大量时间的.志愿者们，他们就像梅花一样，默默奉献，不图回报。这些人难道我们不欣赏吗？
“虚心竹无低头叶，傲骨梅无仰面花”，梅花非常的谦虚，他从来都不会炫耀自己，总是低头默默奉献，这些难道不值得我们欣赏吗？
我们要学会欣赏这些平凡而美丽的事物，欣赏不是一种闲时的娱乐，它更是能力的一种体现。我们要学习这些事物的的内在品质，让自己变成一个值得被欣赏的对象。
【学会 欣赏_750字】
篇5：学会欣赏
学会欣赏_650字
欣赏他人何尝又不是在欣赏自己，每个人都有不同的方式去表现自己的爱，但他们的目标只有一个——得到欣赏，用不同的角度去欣赏他人，欣赏总是能得到相等的回馈。
某日下午，我走进房间时，赫然发现几片大树叶放在我的书桌上，看起来脏脏的，上面还有一些泥土，看起来跟我干净整洁的书桌一点不相符合。
“是谁把这些肮脏的东西放在我的桌子上的？”我细细的念叨，这些东西看起来脏脏的，真想把它们扔掉，但是转念一想，谁会这么无聊呢？也许也是出了一些好意吧！于是我把快到嘴边愤怒的话语吞了下去，我转语为：“哇噻，多么漂亮的树叶啊！这纹路真好看！”
正说着，就看见妈妈一脸兴奋地走进来，“是啊！我前两天看见你的书中夹了几片纹路较好的`树叶，我就知道你肯定比较喜欢，所以我今天特地去南山的树木替你寻了几片，只是有些污泥……”妈妈说了最后一句话后，脸色看起来有丝丝的内疚，但这只有一瞬间，妈妈依然一脸兴奋地望着我，仿佛想得到我的一丝肯定，我高兴地对妈妈说：“这些树叶真漂亮，呆会儿我拿去洗洗，夹在我最喜欢的《红楼梦》中。”三四十岁的人了，笑得却如同孩童那样开心，显示她的母爱，但她都是不懂，在城市中那纹路较好的树叶固然稀奇，要是到山中林中的一棵树却能找到成千上万那样的树叶。
大家也许要问我为何一开始不明讲，但你们可曾想到，就是那样几片普普通通的树叶里，融入了多少母亲对孩子的爱，对孩子的细腻，对孩子的体察入微！当她听到我欣赏的赞叹，又是多么地高兴！
也许你们会觉得我有些虚假，但什么是真诚？什么是虚假？在这大千世界中，不论白发苍苍的老人或是牙牙学语的孩子，他们都会因为付出的爱得到了欣赏而兴奋，也会因为付出的爱得到漠视而伤心，请学会欣赏，它会让你的生活添加彩色、五彩斑斓、激情澎湃！
欣赏他人又何尝不是欣赏自己，欣赏总是能得到相等的回馈！
篇6：学会欣赏
春去秋来，秋去冬又来，时光匆匆，三年的纯真生活就快随风飘逝了，回头往往，其实多么有趣啊！
夏季酷暑难耐，自己心里也是闷烦的作业一大堆，压得喘不过气。人们也陆陆续续的换上了薄薄的短衫，颜色也是各种各样的。
当吃过了中午饭，虽然觉得吃得很快，可走到了教室门口，朝里不经意的一瞧，人还是挺多的。走到讲台时，一阵微风徐徐吹来，“哇，多凉快啊！”上一秒正趴着做作业的，这一秒就抬起头来，我朝座位看去，啊！五彩缤纷的衣衫，正如一朵朵迎风开放的鲜花，多得像一片花海啊！同学们的衬衣随风飘去，脸上洋溢着满足的欢笑，多么美丽，多么美丽！
冬天的天气就截然不同了，寒风就如锋利的刃，直往骨头里扎。过不了几天，你就会发现，课堂上的咳嗽不断，教室后里垃圾桶也多是一张张卷了又卷的“白纸，”在一些课上，正当你聚精会神的听课时，忽然一阵阵咳嗽声，会让你觉得好烦啊！就会没有精神再去听课了。
但在无聊的课上，会不自觉的想起其他的事情，不一会儿就“坐飞机”去了。这时的咳嗽声，就会像一阵优美的交响乐，把你的思绪，带回课堂上，咳嗽声就是一股无形的力量，以为慈母，唤醒正在开小差的同学们。
其实，美就在我们身边，但需要你有一双善于发现，并会欣赏的双眼。所以，我们要学会欣赏身边不经意的行为、习惯，这样我们的生活才会充满美！
篇7：学会欣赏
眼睛要寻找别人的美，镜子却可以观察自己的丑。——题记
一枝玫瑰花，有人看到的是花的鲜丽和娇艳，有人看到的却是花全身的刺。为什么同样一件事物，人们会得出截然不同的结论呢？原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事：
有个人因为和邻居相处的不好，想要搬家。因为红灯，搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问：“你开的这么急，是要去哪里啊？”这个人说：“我想搬家到另一个地方。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家啊？”这个人抱怨说：“这里的人，做人很差，所以想搬到其他地方去。”司机问：“你常搬家吗？”这人说：“对啊，我已经搬了七次家了。”司机说：“你这样搬家，是不能解决问题的。”这人说：“难道你有什么好的办法？”司机说：“有七个地方的人都不喜欢你，难道你没有想过问题所在吗？如果你不解决自己的问题，就算每天搬家，每个地方的人还是不会喜欢你！“
这个故事给我的感触是：人总是喜欢抱怨周边的人或事物，而很少回过头来思考，问题是不是出在自己身上。
任何事物都有它的两面性，对美与丑的评定在于我们自身，看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一颗仙人掌，可以在沙漠中无忧无虑的生长，有的人会认为仙人掌很难看，现为他没有玫瑰的艳丽，也没有郁金香的芬芳，有人则相反。他喜欢仙人掌，是因为他有顽强的生命力。两种态度，两种结果，批评者看到的是无数的缺点，欣赏者看到的是很多优点。
我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点。欣赏是希望，更是动力。有人曾对欣赏做过这样的评价：欣赏像是风对于帆，雨对于种子。欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养品。
篇8：学会欣赏
在我的眼里，学会欣赏别人是人生中最重要的一步。要学会欣赏别人的长处，不要永远只沉浸在自己的优点里。让我明白这个道理，还要谢谢我的老师和一位同学。
记得四年级时，我们班来了一位新同学叫小英，她家很穷，父亲也死得早。家里就靠母亲一个人拉扯两个孩子。她刚来的时候，班里就要举行作文比赛，有五六个人参加了，其中有我，还有我的两个好朋友与两个男生。令我想不到的是，小英也参加了，而且还得了第一名。我的心里很气，朋友们也看不惯她。我们一见面就嘲笑她，侮辱她，渐渐的班里所有同学在我们的带动下都看不起她了。
不知怎么回事，我们的班主任知道了，把我叫到办公室。开始我以为小英去告状，心里不停地骂她，想着回去以后怎么报复她。可以老师的行动出乎了我的意料，老师不但没有责骂我，反而给我上了一节生动的课。
“学会欣赏别人，有人比你好，你应该用实际行动去超过他，发现他的优点加以学习，每一个人都有值得我们欣赏的地方。小英的身世、家境，这不是她能够选择的……”接着老师摸了摸我的额头说，“不要有嫉妒之心，不然它会使你迷失自我的。”我的心不禁震了一下，然后点点头走了。
晚上我一直都在想，我要怎样才能学会欣赏别人。
第二天，我遇到了小英，没有侮辱她，还和她说话，不久我们便成了好朋友。我觉得她很善良，画画得好，作文写得好……
在以后的时间里，我尽量去欣赏别人，这一步都亏了我的老师，让我从嫉妒的火坑里爬了出来，让我有了一双学会欣赏的眼睛。
谢谢你，我的老师！
★ 插花艺术说课稿
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