陶侃惜谷文言文及译文(（推荐6篇））由网友“烟雨凄迷28”投稿提供，以下是小编整理了陶侃惜谷文言文及译文，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：陶侃惜谷文言文及译文
陶侃惜谷文言文及译文
陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
23、解释下列句中加点的词。（2分）
（1）见人持一把未熟稻 （2）执而鞭之
24、翻译下列句子。（2分）
是以百姓勤于农植。
25、本文作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？（3分）
23、（1）拿 （2）用鞭子打 24、因此老百姓都勤恳耕种
25、赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产、农民有较深的'感情的特点
译文
陶侃曾经外出游览，看到一个人拿着一把没熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么？”那人说：“我在路上看见的，随便取来玩玩罢了。”陶侃非常生气地对他说：“你不努力种田，竟然还为了游戏破坏农民的庄稼！”于是陶侃就把那人抓起来用鞭子打。这件事广为流传，因此老百姓都勤垦于农业，家家生活宽裕，人人丰衣足食。
篇2：陶侃惜谷《晋书》文言文阅读
陶侃惜谷《晋书》文言文阅读
【原文】
陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：用此何为？人云：行道所见，聊取之耳。侃大怒曰：汝既不田，而戏贼人稻！执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
【译文】
陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：拿这些东西干什么？那人说：走在路上我看见它，随便拔一把罢了。陶侃大怒说：你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子！就把那人抓起来，抽了一顿鞭子。陶侃爱护庄稼而执法严，因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。
【阅读训练】
1、解释下列句中加点的词。
①见人持一把未熟稻②执而鞭之
2、下列各句中加点的'字与汝既不田中的田用法相同的是
A、向吾不为斯役，则久已病矣B、意将隧入以攻其后也。
C、醉翁之意不在酒D、去国怀乡
3、翻译：是以百姓勤于农植。
译文：
4、者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？
答：
篇3：济南小升初文言文模拟题：陶侃惜谷
济南小升初文言文模拟题：陶侃惜谷
陶侃惜谷《晋书》
【原文】
陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
【阅读训练】
1．解释下列句中加点的词。
①见人持一把未熟稻 ②执而鞭之
2．下列各句中加点的字与“汝既不田”中的“田”用法相同的是（ ）
A．向吾不为斯役，则久已病矣 B．意将隧入以攻其后也。
C．醉翁之意不在酒 D．去国怀乡
3．翻译：是以百姓勤于农植。
译文：
4．作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的'什么特点？
答：
文言文阅读陶侃惜谷参考答案及译文
1.拿 用鞭子打
2.B
3.因此老百姓都勤恳耕种
4.赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情的特点。
【译文】
陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么？”那人说：“走在路上我看见它，随便拔一把罢了。”陶侃大怒说：“你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子！”就把那人抓起来，抽了一顿鞭子。陶侃爱护庄稼而执法严，因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。
篇4：陶侃惜谷阅读答案
陶侃惜谷阅读答案
【原文】
陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为?”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
【阅读训练】
1.解释下列句中划线的词。
①见人持一把未熟稻②执而鞭之
2.下列各句中加点的字与“汝既不田”中的“田”用法相同的.是( )
A.向吾不为斯役，则久已病矣
B.意将隧入以攻其后也。
C.醉翁之意不在酒
D.去国怀乡
3.翻译：是以百姓勤于农植。
4.者对陶侃的态度如何?本文表现了陶侃的什么特点?
【参考答案】
1.拿；用鞭子打
2.B
3.因此老百姓都勤恳耕种
4.赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情的特点。
【译文】
陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么?”那人说：“走在路上我看见它，随便拔一把罢了。”陶侃大怒说：“你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子!”就把那人抓起来，抽了一顿鞭子。陶侃爱护庄稼而执法严，因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。
篇5：《陶侃惜谷》阅读答案
1.(1)曾经 (2)随便 (3)名词活用为动词，用鞭子打 (4)名词活用为动词，种田 2.A(A和例句皆为代词;B用在主谓之间，取消句子独立性，没有实在意义;C同B;D在句中调节音节，没有实在意义) 3.(1)拿这些东西干什么?(2)因此老百姓都勤恳耕种。 4.赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和对农民有较深的感情的特点。
23、解释下列句中加点的词。(2分)
(1)见人持一把未熟稻 (2)执而鞭之
24、翻译下列句子。(2分)
是以百姓勤于农植。
25、本文作者对陶侃的态度如何?本文表现了陶侃的什么特点?(3分)
参考答案：
23、(1)拿 (2)用鞭子打
24、因此老百姓都勤恳耕种
25、赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产、农民有较深的感情的特点
篇6：陶侃惜谷阅读答案
陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
——《晋书》
【问题】
23.解释下列句中加点的词。（2分）
①见人【持】一把未熟稻：▲
②执而【鞭】之：▲
24.下列各句中加点的字与“汝既不田”中的“田”用法相同的'是（3分）
A.【朝】而往，暮而归
B.失期，【法】皆斩。
C.醉翁【之】意不在酒
D.【去】国怀乡
25.翻译：是以百姓勤于农植。（2分）
译文：▲
26.作者对陶侃的态度如何？你认为陶侃是个怎样的人？（3分）
答：▲
【参考答案】
23.（2分）①持：拿着
②鞭：鞭打
24.（3分）（B）
25.（3分）译文：因此老百姓都勤恳耕种。
26.（3分）答：作者是赞扬陶侃.陶侃是个重视农耕，爱护农业生产和农民有较深的感情。
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