《春秋战国的纷争》练习题(精选5篇)由网友“unstoppable”投稿提供,以下是小编为大家准备了《春秋战国的纷争》练习题,欢迎参阅。
篇1:《春秋战国的纷争》练习题
《春秋战国的纷争》练习题
一、填空题
1.公元前年,周平王东迁,史称东周。东周分为和___________________________两个时期。
2.春秋时期的著名霸主有______________________________________________等。
3.春秋时期,齐桓公任用为相,以“__________________”为号召,积极改革内政,发展生产,使齐国国富兵强。
4.公元前世纪后期,晋楚双方在大战,晋国大败楚军。从此,成为中原霸主。
5.战国七雄是______________________________________________________________。
6.列举战国时期的三个著名战役:______________________________________________。
二、选择题
1、说春秋战国是大变革的时期,我们是因为( )
A、战争频繁B、诸侯争霸C、新旧制度更替D、百家争鸣
2、春秋时期第一个霸主是:
A、齐桓公B、楚庄王C、晋文公D、秦穆公
3、决定晋文公成为中原霸主的战争是:()
A长平之战B桂陵之战C马陵之战D城濮之战
4、在战国七雄的诸侯国中,地理位置处于最东面的是()
A、楚B、魏C、齐D、燕
5.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的.有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明()
A.鲁国定期向周天子纳贡B.鲁国主动与齐晋结好
C.天子依附于诸侯D.周王室地位衰落
6.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是()
A.退避三舍──城濮之战B.纸上谈兵──桂陵之战
C.卧薪尝胆──长平之战D.围魏救赵──吴越争霸
7.提出“尊王攘夷”口号,逐渐在诸侯国中树立威信的是()
A、晋文公B、秦穆公C、齐桓公D、楚庄王
8.公元前260年,秦赵之间发生的一场空前激烈的大战是( )
A.长平之战 B.城濮之战 C.桂陵之战 D.马陵之战
9.春秋时期,诸侯称霸,不计前嫌任用管仲为相,积极改革,最终成为春秋时期第一个霸主的是( )
A.齐桓公 B.宋襄公 C.晋文公 D.楚庄王
10.战国时期,大战频频,有一个成语叫“围魏救赵”,就出自其中的一场大战,这场大战是( )
A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战
11.问鼎中原指的是哪位霸主称霸()
A.齐桓公B.宋襄公C.楚庄王D.秦穆公
12.晋楚争霸时,楚国势力最北达到( )
A长江流域 B渭水流域 C淮河流域 D黄河流域
13.下列典故与春秋末年吴越争霸有关的是( )
A尊王攘夷 B退避三舍 C卧薪尝胆 D纸上谈兵
14.战国初年,被韩、赵、魏三家瓜分的国家是( )
A.齐 B.晋 C.楚 D.燕
15.下列哪一战役后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻( )
A城濮大战 B桂陵之战 C马陵之战 D长平之战
篇2:春秋战国的纷争练习题
一、填空题
1。公元前年,周平王东迁,史称东周。东周分为和两个时期。
2。春秋时期的著名霸主有、、等。
3。春秋时期,齐桓公任用为相,以“”为号召,积极改革内政,发展生产,使齐国国富兵强。
4。公元前世纪后期,晋楚双方在大战,晋国大败楚军。从此,成为中原霸主。
5。战国七雄是、、、、、、。
6。列举战国时期的三个著名战役:、、
二、选择题
1、说春秋战国是大变革的时期,我们是因为( )
A、战争频繁B、诸侯争霸C、新旧制度更替D、百家争鸣
2、春秋时期第一个霸主是:
A、齐桓公B、楚庄王C、晋文公D、秦穆公
3、决定晋文公成为中原霸主的战争是:()
A长平之战B桂陵之战C马陵之战D城濮之战
4、在战国七雄的诸侯国中,地理位置处于最东面的是()
A、楚B、魏C、齐D、燕
5。据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明()
A。鲁国定期向周天子纳贡B。鲁国主动与齐晋结好
C。天子依附于诸侯D。周王室地位衰落
6。我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是()
A。退避三舍──城濮之战B。纸上谈兵──桂陵之战
C。卧薪尝胆──长平之战D。围魏救赵──吴越争霸
7。提出“尊王攘夷”口号,逐渐在诸侯国中树立威信的是()
A、晋文公B、秦穆公C、齐桓公D、楚庄王
8。公元前260年,秦赵之间发生的一场空前激烈的'大战是( )
A。长平之战 B。城濮之战 C。桂陵之战 D。马陵之战
9。春秋时期,诸侯称霸,不计前嫌任用管仲为相,积极改革,最终成为春秋时期第一个霸主的是( )
A。齐桓公 B。宋襄公 C。晋文公 D。楚庄王
10。战国时期,大战频频,有一个成语叫“围魏救赵”,就出自其中的一场大战,这场大战是( )
A。城濮之战 B。桂陵之战 C。马陵之战 D。长平之战
11。问鼎中原指的是哪位霸主称霸()
A。齐桓公B。宋襄公C。楚庄王D。秦穆公
12。晋楚争霸时,楚国势力最北达到( )
A长江流域 B渭水流域 C淮河流域 D黄河流域
13。下列典故与春秋末年吴越争霸有关的是( )
A尊王攘夷 B退避三舍 C卧薪尝胆 D纸上谈兵
14。战国初年,被韩、赵、魏三家瓜分的国家是( )
A。齐 B。晋 C。楚 D。燕
15。下列哪一战役后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻( )
A城濮大战 B桂陵之战 C马陵之战 D长平之战
篇3:春秋战国纷争和民族融合
教学目标
知识结构
春秋
战国
政治
诸侯争霸:齐桓公称霸,晋楚争霸,吴越争霸
七雄争霸;
公元前4世纪中期,齐魏强盛;
公元前3世纪以后,秦国称雄
战争
晋楚的城濮之战
齐魏的桂陵之战和马陵之战;
秦赵的长平之战
民族
周边民族:北有匈奴、东胡,西有戎,南有越
各民族逐步融合
教学建议
复习课设计
篇4:七年级上册春秋战国的纷争练习题及答案
七年级上册春秋战国的纷争练习题及答案
一、单项选择题(请将正确答案填入题后的括号中)
1.东周开始于
A.公元前2070年B.公元前16
C.公元前771年D.公元前770年
2.下列关于春秋时期情况的叙述,不正确的是
A.春秋是东周王朝的一个分期
B.春秋开始于公元前770年,结束于公元前476年
C.春秋时期天子的权威一落千丈
D.春秋时期“霸主”取代了周天子
3.春秋时期第一个霸主是
A.齐桓公B.晋文公
C.楚庄王D.越王勾践
4.春秋时期,齐晋两国能够迅速强大的共同原因是
①政治上,改革内政 ②经济上,发展生产 ③军事上,加强军队建设 ④用人上,都有贤相辅佐,如管仲、伍子胥 ⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号
A.①②③④⑤B.①②③④
C.①②③D.③④⑤
5.“退避三舍”这一典故来自于
A.城濮大战B.桂陵之战
C.马陵之战D.长平之战
6.立志雪耻,卧薪尝胆的著名历史人物是
A.伍子胥B.勾践
C.孙武D.夫差
7.关于春秋争霸战争,下列说法错误的是
A.争霸的背景是周王室的衰微
B.争霸的目的是为了维护周天子的威信
C.争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权
D.争霸的结果是给社会带来种种灾难,但也出现了一些疆域较大的国家
8.战国时期的起止时间是
A.从公元前2070年到公元前1600年
B.从公元前1600年到公元前771年
C.从公元前770年到公元前476年
D.从公元前475年到公元前2
9.“纸上谈兵”的故事来自于
A.城濮大战B.桂陵之战
C.马陵之战D.长平之战
10.战国时期与春秋时期相比
A.周天子的地位比过去有所提高
B.诸侯国增多
C.各国之间的.战争更为频繁惨烈
D.霸主出现的更多
11.史书记载:周平王去世时,丧葬费筹积不出来。继位的周桓公只得派人去鲁国,乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年
A.周天子经济上依附于强大诸侯
B.周天子已不能对各诸侯国发号施令
C.诸侯成为霸主,开始左右周天子
D.诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务
二、填图题(在下面的战国形势图上填出战国七雄的名称)
12.
三、材料解析题
13.阅读下列材料:
“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”
——《论语》
请回答:
(1)管仲相桓公的故事发生在我国历史上的什么时期?
(2)试总结桓公“霸诸侯,一匡天下”的原因。
(3)读了上述材料,谈谈你的感受。
四、问答题
14.为什么春秋时期一些诸侯能称霸成功?如何评价诸侯之间的争霸战争?
参考答案
一、1.D 2.D 3.A 4.C 5.A
6.B 7.B 8.D 9.D 10.C 11.A
二、12.填图题(略)
三、13.(1)春秋时期。(2)原因有三:第一,齐桓公任用管仲为相,取得人才优势;第二,积极实行改革,如改革内政,发展生产,改革军制,组建强大的军队;第三,打出“尊王攘夷”的旗号,取得舆论优势。(3)改革是强大的根本;尊重知识和人才是强盛的必要条件。
四、14.①一方面是由于周王室日益衰微,失去天下共主地位;一方面是一些诸侯国由于改革、重视人才等原因强大起来,为了获取周天子过去的政治和经济特权,起来争霸。②争霸战争给社会带来种种灾难。但在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。
本文就为大家介绍到这里了,希望这篇七年级上册春秋战国的纷争练习题(附答案)可以对您的学习有所帮助。
篇5:春秋战国纷争和民族融合教案
一、春秋战国的时代特征
让学生回忆春秋战国时期的时代特征:中国从奴隶制社会向封建社会过渡,即奴隶制瓦解,封建制度确立的过程。这一时期,争霸兼并战争不断。战争在客观上促进了统一与各民族的融合。
二、春秋时期诸侯争霸
1、讲清诸侯争霸战争的实质
2、齐桓公称霸
由学生回忆齐桓公是如何实现霸业的。
3、晋楚争霸
让学生记住晋楚先后称霸中原的时间,以及晋楚争霸中的重要战役城濮之战。
4、吴越争霸
让学生记住吴越两国先后在南方称霸。阖闾与勾践是春秋后期的霸主。
三、战国时期的兼并战争
1、战国七雄争霸格局的形成
要求学生记住七雄争霸格局形成的重要历史事件。明了,三家分晋、田氏代齐表明新兴地主阶级的势力上升,并在与旧势力的斗争中取得胜利。
2、战国时期的兼并战争
要求学生记住公元前4世纪中期和公元前3世纪以后,战国局势的特点以及桂陵之战、马陵之战、长平之战。
重点——齐桓公争霸
春秋时期的最大特点是战争频繁,诸侯争霸。齐桓公是春秋时期第一位霸主。公元前7世纪前期,齐桓公任用管仲为相改革内政,使齐国成为强国。又以“尊王攘夷”为口号,采取“挟天子以令诸侯”的政策,获得外交优势。终于公元前7世纪中期,确立了中原霸主地位,成为春秋时期第一位霸主。
重点——战国七雄争霸
春秋末年,晋国和齐国卿大夫中代表新兴地主阶级的势力在与旧势力的斗争中,逐渐取代国君,掌握了政权,被周王正式承认为诸侯。即三家分晋和田氏代齐。经过春秋长期的战争,到战国初年,只剩下二十多个诸侯国,其中以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国最为强大,形成了“战国七雄”的格局。七国之间战争不断,此时,战争开始具有封建兼并战的性质,以后逐渐转化为封建统一战争。
难点——春秋战国时期的统一趋势
春秋战国时期与西周时期相比,表面上看是诸侯割据纷争、统一局面破坏,但实际上却孕育着统一的必然趋势。其原因如下:第一,西周末年,周天子权威已受到破坏。东周初,周天子实际上已失去“天下共主”的地位,统一局面已不存在。第二,从经济上来说,由于春秋以来社会生产力的提高,各地社会经济联系加强,各诸侯国经济交往频繁,这就为统一创造了经济基础。第三,从形式上来说,逐步实现着局部统一。春秋战国时期比西周时的“八百诸侯”相比,显然是大大进步了,更大范围的局部统一和区域统一已经出现。第四,从人们的要求来看,统一成为社会各阶级、阶层的共同愿望和人心所向。第五,从民族关系上来说,民族凝聚力增强,“华夷之辩”观念相对淡薄,民族融合进一步加强。这些因素说明,春秋战国时期统一趋势明显加强了。同时为秦汉时期的大一统局面奠定了基础。
难点——春秋战国时期争霸战争的评价问题
各诸侯国的统治者,为了扩大地盘,掠夺人口和财富,相互争战,故有“春秋无义战”之说。争霸战争给广大人民带来深重的苦难,人民怨恨战争,渴望统一。争霸战争的客观后果是大国拓展了疆域,实现了区域性的统一,加强了集权的趋势,加快了统一的步伐。同时又不同程度上削弱了奴隶主集团的势力,便利了新兴地主阶级的发展。战争又客观上促使华夏族同其他各族加强接触,促进了民族融合。应兼顾动机与效果,辩证统一地观察分析争霸战争。
典型例题
例题1999年全国高考试题右图中,战国时期韩、赵、魏都城的相应标号依次是( )
A.①②③ B.①③② C.②③① D.③②①
答案:B。
例题分析:这是一道填图型单项选择题,本题考查了学生的识图能力和图文结合、历史地理综合能力。赵国在北方,曾修长城以防匈奴,魏国在中间,韩国在南方,最为弱小,最先为秦所灭。故选B。
例21999年全国高考试题 秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是( )。
A.实行商鞅变法 B.更多使用铁制农具
C.牛耕得到推广 D.重视水利工程建设
答案:A。
例题分析:这是一道分析型单项选择题,本题考查了学生对历史事件的发生原因的分析能力。秦国能称雄于七国主要原因不在BCD三项,它们只是秦称雄的一个方面,秦的强大不仅指经济发展,还包括军事强大,政治稳定等诸多因素,这就需要一次较为彻底的变法,即商鞅变法。故选A。
例3从西周初期分封至秦统一前,一直作为诸侯国而存在者是图中的
A.②③ B.①④ C.③④ D.①②④
答案:B。
例题分析:此题为识图选择题,是历史和地理综合能力题,主要考查地理学科的识图能力、历史事实的再认再现能力、历史思维的分析能力的综合运用。西周初年分封的主要诸侯国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋,秦统一前的主要诸侯国有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。显然,秦统一前西周初年分封的诸侯国只剩下齐、燕。图中①给了都城临淄,正是齐,①可以确认。图中④给了都城蓟,正是燕,④可以确认。图中②给了都城郢,应是楚,它不是西周初年分封的,而是后来自封的。图中③给了都城邯郸,应是赵,是战国初年三家分晋而建立的。因此,符合题意要求的是①④。
例4 春秋时期最典型的政治特点是( )
A.周王室不被诸侯重视 B.社会制度大变革
C.井田制瓦解 D.诸侯争霸,分封制崩溃
答案:D
例题向析:此题为最佳选择题,是历史学科能力综合题,主要考查历史阶段特征的再认再现能力、历史思维的分析能力的综合运用。四个选项都是春秋时期的历史特征,B项是根本特征,C项是经济特征,都不符合本题“政治特点”的要求。A、D两项都是政治特征,但是最典型的是D项,因为分封制的崩溃就是奴隶社会上层建筑的崩溃。
例5 “战国七雄”局面的出现反映了当时的历史发展趋势是
A.诸侯割据混战更加扩大 B.人民遭受灾难更加严重
C.历史朝着统一的方向发展 D.封建制度逐渐确立
答案:C
例题分析:此题为历史特征选择题,是历史学科能力综合题,主要考查历史阶段特征的再认再现能力、历史思维的分析能力、创造思维和发散思维能力的综合运用。B项不是历史发展趋势,且与题意无关。D项是战国时期的根本历史特征,而本题考查的是“战国七雄”局面的形成所反映的历史发展趋势,与题意不符。A、C是截然相反的两个结论,课本上没有C项结论,运用发散思维能力分析,春秋开始时有七八十个诸侯国,经过长期兼并战争,到战国开始时剩下七个诸侯国,正反映了C项这一新的结论。
★ 第7课 春秋五霸
★ 百家争鸣教学设计
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