电教室管理制度

时间:2023-05-27 07:31:27 其他范文 收藏本文 下载本文

电教室管理制度(通用20篇)由网友“绿杨”投稿提供,以下是小编为大家准备的电教室管理制度,希望对大家有帮助。

电教室管理制度

篇1:电教室管理制度

1、严守使用时间,非使用时间不得随意进入室内,以免损坏仪器;

2、进入室内不得大专喧哗,以保证纪律;

3、室内一切物品要注意保持干净,摆放有序,保证完好无损,如有破坏按原价赔偿;

4、进入教室后,要提前做好准备工作,以保证教学有序进行;

5、一切用具必须在上课时使用,不得随意外借或带出室外;

6、管理人员要经常对室内用品清查,看是否遗失或损坏,发现后及时查证;

7、要注意保持室内卫生,要经常进行清扫,以保持室内干净、整洁。

篇2:电教室管理制度

一、电教工作人员必须树立自觉为教学服务的思想,为学校电化教学提供方便,并给予技术上的指导,主动协助教师上好电教实验课。

二、需要播放录像或使用多媒体实验室,须提前三天与电教室联系,以便合理地安排时间和做好课前准备。

三、电教设备器材在使用过程中,要按照使用说明严格遵守操作规程。要珍惜爱护所有的电教设备和器材,如果在使用中发现异常现象和故障,应及时报告电教人员或管理人员,()不得擅自拆卸蛮干,造成不必要的损失。凡属于人为事故,必须追究责任,赔偿经济损失,并根据情节轻重给予必要的纪律处分。

四、所有电教工作人员必须自觉爱护电教器材,如有出现故障必还立即停机检修。若本室无法维修,应及时送外维修、努力提高。电教器材的完好率和使用率,保证我校电教工作的正常开展。

五、电教器材原则上不允许外借,如因工作需要外借时,应在不影响教学工作的前提下方可外借,所有外借器材均须经校长审批后方可出借。并限期归还,归还时应保证设备的完好。

篇3: 电教室管理制度

一、使用多媒体电教室的教师,务必经过技术操作培训合格后,方可在多媒体电教室上课。

二、多媒体电教室排课由学校教育技术管理部门负责,各任课教师应将上课计划提前预约。

三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责,其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。

四、上课的教师要提前十分钟做好准备,严格按照操作程序进行操作,结束后要按正确的顺序退出系统并关机,认真做好使用记载。凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏,要追究当事者的职责。

五、多媒体电教室在工作时,任课教师要对全部设备设施负责,出现停电等偶发事件要及时关机,然后通知电教管理人员,不得擅自处理。

六、课后学生应带走废纸杂物,注意多媒体电教室的环境整洁。

七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地,严禁播放有害学生身心健康的音像资料,严禁浏览资料不健康的网页。

篇4: 电教室管理制度

电教室管理制度

一、使用多媒体电教室的教师,务必经过技术操作培训合格后,方可在多媒体电教室上课。

二、多媒体电教室排课由学校电教管理部门负责,各任课教师应将上课计划提前预约。

三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责,其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。

四、上课的教师要提前十分钟做好准备,严格按照操作程序进行操作,结束后要按正确的顺序退出系统并关机,认真做好使用记载。凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏,要追究当事者的职责。

五、多媒体电教室在工作时,任课教师要对全部设备设施负责出现停电等偶发事件要及时关机,然后通知电教管理人员,不得自行处理。

六、课后学生应带走废纸杂物,注意多媒体电教室的环境整洁。

七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地,严禁播放有害学生身心健康的.音象资料。

篇5: 电教室管理制度

为保证教学活动的正常进行,保护好学校的财产不受损失,特制定以下安全防范措施:

一、网络安全措施

1、学校网络中心,非管理人员不得入内。

2、网络管理人员要做好设备的日常维护保养工作,建立设备运行日志和故障记录,发现问题及时处理,保证设备的正常运转,通讯线路的畅通。

3、路由器、交换机、服务器、防火墙等务必设置密码,专人管理严格保密。除机房管理人员以外其他人员不许操作网络设备。

4、做好网络安全防范工作,对网管中心的计算机设备要定期查毒和杀毒,并指导老师和各科室定期查杀病毒。

(a)做好数据的备份,在系统遭到破坏时能够及时恢复系统和数据,减少损失。

(b)机房管理人员要做好机房的防盗、放火、防水、防潮、防静电、防尘工作,保证机房有良好的工作环境。

(c)建立状况汇报制度,对于重大事故要及时向学校领导和市教育局汇报。

二、微机教室

1、微机教室要装配调温、调湿设备,持续良好的室内温度(计算机运行时一般持续在20至25℃,非运行时持续14至30℃)和湿度(运行时:相对湿度40~70%非冷凝)。

2、微机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆物品、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。

3、管理教师要做好微机教室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实状况。

4、建立使用登记制度,建立设备维修档案。

5、使用机房的老师要教育学生正确使用设备,保证学生上机的安全,发现安全隐患要及时报告处理。

6、离开教室以前要检查总电源、窗户、锁好门。

三、电教设备

1、电教设备包括:专用教室、闭路电视系统、录像修改系统及相关设备、录音机、投影机等。

2、做好设备的登记入帐制度,专人专管。

3、坚持有关的管理和借用制度,教学设备一律不得挪作他用,不外借。

4、严格按照操作规程使用设备。

5、定期检查和维护设备,保证设备的正常使用。

6、电教室工作人员要各负其责,管理好各种设备,不得擅离职守。

7、各种设备使用完毕,要及时关掉电源。

8、离开电教室要及时关好窗户,锁好大门,晚上锁好楼门。

9、电教组全体人员都要学会使用灭火器材,定期检查消防设备,及时更新。

10、发现不安全隐患要及时报告,采取措施。

xx小学

篇6:电教室管理制度

(一)电教室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。

(二)按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。

(三)仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记账、编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到财物相符。

(四)实行账册计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产账相符。

(五)经批准出借的`仪器、设备,按出借制度执行。

(六)经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

(七)做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。

(八)根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料管理工作。

(九)保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。

(十)做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。

篇7:电教室管理制度

教室多媒体教学设备是学校开展现代教育教学活动的重要设施,是教师落实课程教材改革理念,实施信息技术与学科教学活动整合的硬件平台。为了保证全校教室多媒体教学正常开展,保证教室多媒体设备完好,延长使用寿命,提高利用率,特制订教室多媒体管理制度如下:

1、班主任是教室多媒体管理的第一责任人。

2、班主任应指定一名责任心强、品质优秀的`学生电教员负责专职管理。该同学全权负责多媒体厨柜钥匙、遥控器管理,不得私自把钥匙转交给他人,放学后务必关锁好柜门。

3、教室多媒体是学校教学的专用设备,不得用于娱乐或游戏等活动。

4、需要使用多媒体的教师,应预先与学生电教员联系,以便做好准备。其它人员和学生未经班主任许可,不得使用教室里的多媒体设备。

5、学生电教员在任课教师上多媒体课前5分钟,打开多媒体讲台、电脑和投影仪,任课教师提前2分钟到教室将自已的课件拷贝到计算机上。不要频繁的开关投影仪,每次开关的间隔不得少于3分种。

6、请正确使用多媒体设备,使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告教导处或总务处,并详细说明出现故障的原因;若因使用不当或不及时报告,事后发现造成多媒体损坏,一切责任由当事人负责。

7、长时间不使用多媒体时应及时关闭,应注意关闭投影机后方可切断电源,严禁直接关闭多媒体系统的总电源。

8、遥控器操作较为复杂,请由专业人员控制使用,其他教师与同学不得随意操作。在使用多媒体教学时音量不宜开得过大。

9、未经学校同意,其他人员一律不得私自开启主机箱,不得重新安装系统及其它软件,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

10、保持教室环境卫生,注意操作台防尘防潮工作,并经常性的对仪器进行卫生维护。特别是对于白板不用时一定要用黑板遮挡,严禁在白板上乱涂乱画。多媒体设备未整理好时,不要清洁教室。

11、班主任和学生电教员时刻做好防盗、防水、防火、防尘工作,放学后检查门窗是否锁好,检查各设备电源是否处于断开状态,防止引起火灾和设备的损坏。

12、多媒体教室设备均设置为常规工作状态,如需改变设置,使用完毕后必须恢复常规设置,以免影响他人使用。若未恢复其原参数,影响正常教学,将追究当事者责任。

13、爱护公物人人有责。学校不定时对多媒体设备进行检查,发现人为损坏的,追查责任人,照价赔偿;无法落实责任人的,由班级赔偿。

14、电子笔摔坏或因未及时充电造成的损坏,班级照价赔偿。

篇8:电教室管理制度

一、实验、电教员必须掌握各种仪器设备的工作原理、构造和性能,掌握各种材料、药品的性能用途。科学地保管各种仪器设备,经常检查,及时维修,力争小维修自己解决,不能解决的要有时报请学校领导批准送修理部门维修,保证仪器设备台件完好率在90%以上。

二、实验、电教员必须定期清理仪器设备,每周一次,做好六防:防尘、防潮、防锈、防压、防虫、防腐。仪器入柜应按照仪器性能特点,做好四放:平放、侧放、竖放和吊放。学生实验完毕,必须及时清理仪器,验收入库,要保持实验室的清洁卫生。

三、非实验、电教室工作人员未经许可不准进入实验室、仪器室和电教室,擅自进入,损坏仪器设备者,除照价赔偿外,处以价值两倍的罚款。

四、学生实验室进行分组实验,必须严格听从实验教师的'指挥,严格遵守学生实验规则,爱护公共财物,凡不守纪律、不遵守操作规程、损坏仪器设备者、除写出检查外,均按价的两倍赔偿。

五、经批准借出和租出的仪器设备,归还时,实验、电教员必须严格验收。如有损坏,一律照价赔偿。

六、学生分组实验后或演示实验仪器归还时,实验员必须认真检查,发现损坏应及时查明原因,申报主管人员,酌情索赔。

篇9:电教室管理制度

(一)电教室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。

(二)按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。

(三)仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记账、编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到财物相符。

(四)实行账册计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产账相符。

(五)经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。

(六)经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

(七)做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。

(八)根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料管理工作。

(九)保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。

(十)做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。

出借制度:

(一)教学仪器、设备及器材专供本校教学使用,在不影响教学前提下方可出借。

(二)贵重仪器、设备及材料原则上不出借。

(三)出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单,并经有关部门负责人批准。

(四)校内其他部门借用,须经本学科负责人批准。

(五)校外其他单位借用,须经学校分管领导批准。

(六)出借教学仪器、设备及器材要按期收回。

(七)归还仪器、设备及器材要当面验收,如有损坏或遗失,按赔偿制度执行。

赔偿制度:

(一)教学仪器、设备及器材,因本身质量原因损坏,免于赔偿。

(二)教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏,可酌情赔偿。

(三)教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏,要照价赔偿。

(四)外单位或个人借用而损坏、遗失,一律照价赔偿。

(五)赔偿办法,由仪器设备管理人员核填赔偿单,经学校分管领导批准,再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。

报废报损制度

(一)教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理,可以报废。

(二)教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的.一半,可以报废。

(三)报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单,经学校分管领导批准,一万元以上须经学校上级部门批准,方可报废报损。

(四)经批准报废报损的仪器、设备及器材,要及时到财务部门销账,同时调整教学仪器、设备及账册。

(五)已报废报损的仪器、设备及器材,除部分可拆零件用做维修外,应交总务部门处理,不得存放在仪器室内。

篇10:小学电教室管理制度

一、电教室应有专人负责管理。管理人员要掌握电教设备的性能和使用方法,能够排除一般故障,保证设备正常工作。

二、进入本室的人员不得大声喧哗,不得随地走动,不抽烟,不吃零食,不乱扔杂物、吐痰等。其它无关人员不能随便触模电教设备,如有损坏,要照章赔偿。

三、使用电教室应严格按照学校的要求,保证教学需要,不允许私自使用教室,更不允许利用电教室的设备作为它用。

四、上课结束,教师要配合管理人员整理好电教设备,按规定的位置放好。使用电教室,应有详细的使用记录。

五、要有牢固的防盗设施、取拿方便的防火器材。

篇11:中学电教室管理制度

一、电教室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自启用电教室各种设备。

二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。新购仪器设备应认真验收、进行试用,并及时入账制卡。

三、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记帐、编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到帐物相符。

四、所有电教设备(包括各种硬件和软件)都要分门别类编号、登记、造册。每一片带要分类编目,独立填写卡片,并按目序编排,便于检索。每年年底调整一次,做到和财产帐相符。

五、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。

六、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

七、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。

八、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料整理工作。

九、保持室内整洁有序,不准存放个人私有物品以及其他无关物品。遵守学校规章制度,按时上、下班,工作时间不得擅离职守。

十、做好安全防护工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。器材保管室要保持干净,并做到防火、防盗、定期通电驱潮、防震动、防腐蚀,确保各种电器器材安全。

篇12:小学电教室管理制度

一、学校配发到各教研组和班级的电教设备,由各教研组和班级负责设备的`安全、日常管理工作,责任落实到各教研组负责人及各班班主任。电教室负责设备的维护维修及使用人员的培训、指导工作。

二、电教室定期对设备进行全面检查和维护维修,保证正常运行。平时不定期进行抽查,对违规使用电教设备的现象进行及时处理。

三、各种电教设备如出现异常现象,应及时断电,认真填写设备检修表,尽快向微机室电教员报告,不准擅自拆卸和处理。

四、使用电教设备要爱护,精心保养,电教设备应注意防尘、防潮、防震、防腐蚀、防高温,各教研组及班级要定期保养设备,保持整洁卫生。

五、各教研组要尽职尽责,按规定保管使用好电教设备,按时关锁好电教柜及教研组门窗。双休日、节假日、下班及无人在的情况下,必须关好设备。

六、加强对现有电教设备的管理。对各教研组及班级的电教设备要进行登记,签订保管协议书,落实专人负责,妥善保管,防止电教设备流失、损坏、失窃。

七、电教设备不准外借或挪作它用,特殊需要时,须经有关领导批准,办理有关手续。携带设备外出工作,应采取相应的保护措施,要派人随机作业。教研组及教师借用音像教材要履行手续,用后及时归还。

八、经过培训合格的教师,才能对电教设备进行操作使用。使用时必须按照操作规程正确使用,违反操作规程造成事故及损失,由使用者负责。各班除任课教师及指定学生外,其他任何人员不准动用电教设备。

篇13:电教室警示语

1. 窗明几净,境舒心澄

2. 净则益人,静则利学

3. 班级是我们的家,日常维护靠大家 桌面似脸,精心呵护

4. 保持电教室整洁,共建和谐环境

5. 眉毛上的汗水,眉毛下的泪水

6. 用手呵护环境,用心洁净星空

7. 小事成就大事,细节成就完美

8. 班级是我家,爱护靠大家。

9. 小事成就大事,细节成就完美。

10. 莫放松点,莫轻视微。

11. 环境是灵感的源泉

12. 让我们的电教室跟家一样干净

13. 多一份风度,多一份书香

14. 静劲竞敬净。

15. 一屋不扫,何以扫天下。

篇14:电教室警示语

1. 破坏电教室环境,请君三思而后行。

2. 电教室驻精英,文明你我行

3. 你挥一挥衣袖,带走一片纸屑。

4. 垃圾桶;:“举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴”

5. 清洁最营养的维他命。

6. 我不要减肥,请让我休息。

7. 和谐的你,请让我远离纹身

8. 有一个电教室一尘不染,同学们喜爱,它就是,别的电教室?

9. 我希望我的脸每天都像你们一样干净

10. 请轻轻关门,呵护大家的温暖。

11. 为了等待你的归来,我一夜未眠,主人

12. 你的头是否像豆芽摇摇晃晃!

13. 当你不要我时,请把我送回“家”

14. 努力不一定成功,放弃一定失败。

15. no sweat,no sweet?

16. 仰天大校出门去,我辈岂能忘关灯 。

17. 轻轻的我走了,不留下一点垃圾

18. 电教室是我家,环境靠大家

19. 爱我就多扫扫我,爱我就多理理我

20. 用手呵护环境,用心洁净星空。

篇15:电教室警示语

1. 良好的环境是使你注意力集中的关键

2. 静以修身,学以育德

3. 您多一份自觉,电教室就多一份清洁。

4. 不要让你的双脚带走我的生命。

5. 爱护电教室,拒绝伤害!

6. 严禁在班级里吸烟,乱乱扔纸屑,瓜果皮

7. 你破坏了电教室环境,也破坏了你的道德表现

8. 前门拼搏!后门努力!

9. 此地无田三百亩,何须施肥百万斤

10. 理工医专你我心,学习创新大家事。

11. 要成就大事,先做好小事。

12. 一屋不扫,何以扫天下。

13. 保护电教室环境就是保护我们自己

14. 保护电教室环境,是我们共同的责任

15. 奉献一片清洁,收获一片净心。

篇16:电教室标语

电教室标语

1、携手搭建现代信息平台。

2、网络让教育动起来。

3、锲而不舍,存义精思。

4、信息技术是现代文明曙光。

5、自强不息,厚德载物。

6、做人要厚道,求学要严谨。

7、不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。

8、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

9、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

10、网络连接世界信息沟通心灵。

11、普天之下莫非网土!

12、点击兴趣激活智慧,连通世界点击未来。

13、困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。

14、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

15、信息技术是现代文明的曙光。

16、促进优质教育资源共享。

17、网络信息映射时代节奏。

18、凌翅九霄,问鼎苍穹。

19、搜索力、鉴别力、沟通力、创造力是组成信息素养的重要能力!

20、渊博知识提升能力。

21、用鼠标激活人生图标。

22、掌握信息技术,做朝代弄潮人。

23、莫为失败找借口,多为成功找理由。

24、耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂。

25、人生最愉快的是工作。

26、勇于实践敢于创新。

27、德能勤绩,彰显青春。

28、以宇宙为教室,牵自然为宗师。

29、小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座老师。

30、点击兴趣激活智慧连通世界点击未来。

31、往者不可谏,来者犹可追。

32、试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙。

33、普天之下 莫非网土!网臣!

34、电教中心是播撒文明平台。

35、自尊自爱,自重自强。

36、横绝学海,笑傲苍穹。

37、冲浪e世界――e这个字母要做的`漂亮些。

38、以竭诚服务教育教学。

39、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

40、我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读名牌大学。

41、理想+信念+反思+意志+效率=大学。

42、网络在生活中,而非生活在网络中。

43、命运自己主宰,()奇迹自己创造。

44、求实踏实,落实诚实。

45、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

46、网络连接世界信息沟通心灵;

47、为了梦想,我们不懈努力。

48、电化教育演绎未来韵律。

49、快乐点击大千世界。

50、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

51、历史是人写出来的,路是人踏出来的。

52、保护知识产权,抵制盗版软件。

53、勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师;

54、人生最需要的是学习。

55、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

56、人之为学,不日进,则日退。

57、自律,民主,团结,和谐。

58、创新理念精湛技术。

篇17:守则-电教室守则

一、要保持室内安静,不得大声喧哗。

二、按教室的座位或教师指定的座位坐好,不得随意乱坐。

三、要爱惜公共财物,不准在墙壁、桌椅上乱写乱画。不得乱动电教仪器,损坏公物要酌情赔偿。

四、要保持室内清洁,不得随地吐痰,不得乱扔纸屑和杂物。

五、离开本室前必须关灯、关风扇及关好门窗。

七、外单位借用电教室,必须经学校批准,并遵守以上规则。

篇18:电教室工作总结

电教室工作总结

根据省市电教馆年初工作要求和教育局工作要点及室内年初工作计划,我室在今年内做了以下工作,现总结如下:

一、加强学习,务实工作

今年我室坚持周一的学习制度,结合县委政府有关文件精神,学习“三个代表”重要思想、“八荣八耻”等有关文章,以及《中国电化教育 》、《信息技术教育》中的现代教育技术先进经验和应用技术。通过学习,全室人员的政治业务素质,工作效率有了明显提高。讨论制定了《**县电教室XX年年工作要点》及《XX年年逐月工作安排》,落实了全室人员的工作责任。三月中旬首先组织了“**县第二届现代教育技术应用成果评选活动”,上报了省市件。获国家级一等奖名二等奖名。同时在三月初对上农村中小学现代远程教育模式一(99所)、模式二(71所)、模式三(22所)共计192所学校进行自查和处验,这项工作受到省市项目工程办的肯定。四月份顺利通过省级验收。较好完成了教育局布置的开学初检查工作,“创佳评差”、抽考、理化生测评、“创佳评差”抽考阅卷工作。重新修订了全县教育技术常规管理工作,印发了“一帐”、“二册”、“三表”、“四日志”、及《农村中小学远程教育项目计算机机房管理制度》、《农村中小学现代远程教育项目工程设备管理制度》。为了进一步规范全县各中小学教育技术工作,进一步完善了“两个要求”、“三个职责”、“四项制度”。按照教育局印发的《**县现代教育技术工作管理要求》,全县42所各中小学相应制定了适合本校校情的现代教育技术实施方案。

按照省厅文件精神,组织高石崖学校、**中学等参加了“第四届全国中小学信息技术创新与实践活动”,高石崖学校王xx等同学荣获省级一等奖、国家三等奖。**中学参加的机器人足球、机器人灭火竞赛中xx同学获得省级三等奖。为省市申报了**三小、明德学校的两项课题实验研究报告已批准,其中明德小学的课题《信息技术环境下利用班队活动加强学生心理健康教育的研究》被省教育厅列为“十一・五”课题项目。本年度学,本室王xx同志在《陕西信息技术教育》上发表电教论文两篇,本室在榆林网上发表了《**县现代教育技术简讯》共三期,稿件6篇,图片80多幅,受到市教育局及市电教馆的好评。

本学期安排了20多名教师参加市教育局举办的“英特尔未来教育”高级培训班,经过培训学员反馈,课程安排得适用,培训抓的紧凑,收到了很好的效果。

四月中旬,按照教育局的要求,对全县中小学音体美器材进行了摸底,最终按照国家教育部的配备标准,预算了150万元音体美器材配备计划,为全县各中小学音体美器材配备工作做了重要的依据。教育局购置后我们又准确无误发放到基层学校。为了展示全县教育教学成果,做好教育发展的宣传舆论工作,我室根据县教育局的指示精神,征集了有关教育基础设施建设、常规教学管理、领导检查、视查、校容校貌、校园文化建设、教研课改、现代教育技术、艺术教育、办学特色及教学成果相关内容的图片资料200多幅,为全县教育教学成果展示掌握了第一手资料。同时制做了三部反映**教育的.电视专题片。

二、落实承诺,服务基层

今年从五月份开始,室内利用一个月时间,按照《**县中小学现代教育技术评估标准》对全县各中小学现代教育技术工作进行了全面细致的专项检查评估,主要内容是机构的建设、制度建设、资源应用、应用成果、检查评估的方法主要是听课、查阅资料、看教案、问卷调查、访问学生。最后发文进行通报,肯定了成绩,指出不足。

在这次检查中,我们边检查边服务,累计为学校维修计算机机房13座,多媒体电教室3座,打印机40多台次,语音室1座,生物试验室1座。根据教育局转发的省市有关文件精神,及时征订发放了优质课堂实录和教学软件3000多课时。为**中学摄、录、刻、制优质课堂实录教学光盘18课时,为三小摄录优质课4课时,为二小摄制了信息技术教育教学与学科整合优质课,报送省教科所,分别获省级奖。

本年度准确及时的宣传报道了全县教育教学新闻15条。9月上旬由县纪监委组织政风行风建设测评街头宣传工作,我室积极配合教育局利用广播、展版图片宣传教育系统行风政风建设情况。

按照省教育厅XX[69]号文件精神,本年度我们积极实施县电化教育中心标准化建设工作,全室人员按照标准安排部署,对照文件,逐条自查。迎接省市标准化电化教育中心的验收。

本年度我们完成了上级部门布置的任务和年初计划。20xx年我们主要抓好教学资源应用和专业人员校本培训工作,使我县的现代教育技术工作再上一个新台阶,力争走在全省前列。

篇19:电教室经典标语

电教室经典标语大全

1、搜索力、鉴别力、沟通力、创造力是组成信息素养的重要能力!

2、普天之下莫非网土!……网臣!

3、试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙。

4、勇于实践敢于创新

5、网络信息映射时代节奏。

6、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

7、快乐点击大千世界

8、网络让教育动起来。

9、网络让教育动起来

10、保护知识产权,抵制盗版软件。

11、网络连接世界信息沟通心灵。

12、以竭诚服务教育教学。

13、信息技术是现代文明的曙光。

14、创新理念精湛技术。

15、点击兴趣激活智慧连通世界点击未来。

16、促进优质教育资源共享。

17、渊博知识提升能力。

18、电化教育演绎未来韵律。

19、网络在生活中,而非生活在网络中。

20、人生最需要的是学习。

21、保护知识产权,抵制盗版软件

22、信息技术是现代文明的.曙光

23、勇于实践敢于创新。

24、耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂。

25、信息技术是现代文明曙光。

26、冲浪e世界——e这个字母要做的漂亮些。

27、快乐点击大千世界。

28、携手搭建现代信息平台。

29、用鼠标激活人生图标。

30、渊博知识提升能力。

31、掌握信息技术,做朝代弄潮人。

篇20: 电教室标语

电教室标语

1、网络让教育动起来。

2、耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂。

3、点击兴趣激活智慧连通世界点击未来。

4、试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙。

5、普天之下莫非网土!……网臣!

6、以竭诚服务教育教学。

7、以竭诚服务教育教学。

8、网络连接世界信息沟通心灵。

9、网络信息映射时代节奏

10、信息技术是现代礼貌的曙光。

11、网络在生活中,而非生活在网络中。

12、电教中心是播撒礼貌平台。

13、掌握信息技术,做朝代弄潮人。

14、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

15、耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂。

16、保护知识产权,抵制盗版软件。

17、网络让教育动起来。

18、点击兴趣激活智慧连通世界点击未来。

19、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

20、电教中心是播撒礼貌平台

21、促进优质教育资源共享

22、勇于实践敢于创新

23、网络在生活中,而非生活在网络中。

24、掌握信息技术,做朝代弄潮人。

25、快乐点击大千世界

26、搜索力鉴别力沟通力创造力是组成信息素养的重要潜力!

27、促进优质教育资源共享。

28、携手搭建现代信息平台。

29、电教中心是播撒礼貌平台。

30、信息技术是现代礼貌曙光。

31、用鼠标激活人生图标。

32、网络在生活中,而非生活在网络中。

33、人生最愉快的'是工作。

34、携手搭建现代信息平台

35、渊博知识提升潜力。

36、渊博知识提升潜力。

37、渊博知识,提升潜力

38、搜索力鉴别力沟通力创造力是组成信息素养的重要潜力!

39、勇于实践敢于创新。

40、小朋友们,请注意你们面前的机器,它此刻的身份是客座老师。

41、网络信息映射时代节奏。

42、搜索力鉴别力沟通力创造力是组成信息素养的重要潜力!

43、创新理念,精湛技术

44、试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙。

45、冲浪e世界——e这个字母要做的漂亮些。

46、用鼠标激活人生图标。

47、保护知识产权,抵制盗版软件

48、人生最需要的是学习。

49、电化教育演绎未来韵律

50、促进优质教育资源共享。

51、快乐点击大千世界。

52、人生最需要的是学习。

53、网络连接世界信息沟通心灵。

54、网络连接世界信息沟通心灵;

55、用鼠标激活人生图标

56、小朋友们,请注意你们面前的机器,它此刻的身份是客座老师。

57、电化教育演绎未来韵律。

58、信息技术是现代礼貌曙光

59、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

60、普天之下莫非网土!网臣!

61、创新理念精湛技术。

62、点击兴趣激活智慧,连通世界点击未来;

63、电化教育演绎未来韵律。

64、携手搭建现代信息平台。

65、网络信息映射时代节奏。

66、以竭诚服务教育教学

67、创新理念精湛技术。

多媒体教室管理制度

多媒体教室使用管理规定

多媒体教室的相关管理制度

小学电教室工作计划

小学电教工作总结

教室多媒体设备管理制度

电教年终工作总结

小学电教工作计划

电教工作总结

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