遗失盒子家的童年（精选7篇）由网友“后宫榜眼沈眉庄”投稿提供，下面是小编为大家整理后的遗失盒子家的童年，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：遗失盒子家的童年
（遗失盒子）家的（童年）_作文
开篇：从前，有一个盒子，人们遗失的东西都在那里，所以它叫“遗失盒子”。由于人们遗失的东西越来越多，“遗失盒子”也越来越多，组成了一个家族。20xx年3月5日，我遗失了一样东西，它被珍藏在“遗失盒子”家里。
我遗失了童年！
当我吹熄12支蜡烛的时候，我就走出了童年。我跨出了童年的城堡，步入了少年的宫殿。童年，已成为回忆。
记得刚学习写作的时候，老师总要我们写“童年趣事”。那时的我，犯愁了，什么是童年趣事呢？我总以为婴儿时代就是童年。我时常抱怨：老师怎么出些怪怪的题目，婴儿时代的事情我怎么记得清楚？更何况，那时的我渴望长大，渴望成为一个大人，很少去想以前的事情。那时，我对童年没多大印象，甚至连
基本的轮廓都不清楚。
后来，在老师给我们读的一片范文中，我知道了什么是童年，知道了童年趣事是什么。童年趣事就是童年傻事，童年就是犯傻的时期。我把我的这种魔鬼定义告诉老师，老师哭笑不得。
我已经度过了人生最快乐、最轻松、最幸福的时光。童年，多么轻松自在。在幼儿园里尽情地玩，一天只上一个小时的课，其余的时间――玩！还记得我最爱幼儿园的鸡汤，每个星期四吃；星期五吃炸酱面；我最讨厌的八宝粥是安排在星期三下午的点心里。
幼儿园的.快乐时光，一晃就过了。
六岁那年，我上小学了。虽然小学没有幼儿园那么好玩，但一年级的时候也算轻松。老师每天只布置一丁点作业。在上小学的第二天，我就认识了在小学的第一个朋友，小Y。瑶是一个既文静又开朗的双面女孩。小学挺快乐。我很珍惜小学最后的这一点时光。马上要毕业了，真的很舍不得。
不想在回想过去，我要展望未来。既然我已不再拥有童年，太多的回忆只会浪费太多的时间。
我像是一个正在开车的人。前方的路就是我的未来。前方的能见度不高，我只能看见半年后我在西师附中上初中。然后，再前面就是茫茫的雾，一片迷茫。未知的未来是信号的盲区――迷茫。未来要自己去闯，以后，“汽车”的能见度或许会越来越低；或许也会对前方，甚至远处的道路一目了然。前方，未来……
童年已经不再属于我，童年已成为回忆。我面对未来，童年，Bey―Bey！就让它永远在“遗失盒子”家呆着吧，我只会偶尔回忆一下，因为我面对的是未来，而不是“遗失盒子”家。
篇2：遗失的童年作文
今天发生的事情很倒霉也很郁闷，我真是倒霉透了。下午，我终于放学了，本以为倒霉已经离我远去了，但不幸的是，它不但没有走，反而跟得更紧了。
到了家，我提着买回来的菜，妈妈正想拿出钥匙来，可是，把包里翻了个底朝天，钥匙竟然不翼而飞了，妈妈忽然一拍脑袋：“哎呀，我把钥匙放在了一进门的小台子上了，肯定是忘拿了，你看看我这记性，真是的。”我一听，急了：“那我们该怎么办？没有钥匙我们回不了家呀！要不让爸爸回来给我们开门吧。”“你爸今晚上有事，回不来！”“哎呀，那可怎么办呀！以后能不能想着点儿。”“我给你爸打个电话，让他早点儿回来给咱俩开门。”说完便打起电话来，打完后，我说；“打电话催爸爸快点儿回来，是能快点儿，但是他也不能现在就回来呀。”“那咱俩怎么办呢？”“慢着，我们要不去小姨家吧。估计弟弟这会儿可能正在路上走着，我们去她家，起码她家可以吃饭，也可以让我做作业，总比在车上干瞪眼强。”“在说我们已经好久没有去了，去看看她家怎么样了，顺便看看弟弟养的小乌龟‘小红点’，怎么 样了。”“嗯，有道理，我这就给你小姨打电话。”我们给小姨打了个电话，“嘟嘟嘟……喂，是毛子吗？”我接过电话，“嗯，是我。”“有什么事吗？”我便把事情从头到尾讲给了她，“当然可以啊！”哦耶！成功了。我们便开车直奔小姨家。
弟弟刚好和我们碰了个满怀，我们一同上了楼。弟弟拿出钥匙，打开门，嗯，一股熟悉的味道迎面扑来，让人回味好久。我问他写完作业了吗，他说，他在学校里就已经全部搞定了，真厉害。放下书包，我就开始往外拖作业，开始做。过了一会儿，啊，终于做完了，可一个弟弟好好的玩了。
我们坐在卧室的床上聊天，我问他：“要是按平时，你都是自己走回来吗？”他说：“是的”我说：“你自己吗？”他说：“嗯，不全是，有时候，我和几个同学一起走回家。”“你平时吃什么？”“随便吃点儿，热热菜。”“哇！你真了不起，这一点我得好好的向你学习学习。”“嘿嘿。”我抬头望了望弟弟的脸蛋，上面挂满了笑容。“咱们今天玩什么？”“什么都成。”“好的。还是听你的吧，你是这个家的小男主人。”“好的，我们玩……”我们开始向小疯子一样，把门关上，拿来了许许多多的玩具，嘻嘻哈哈的，让那段已经模糊的记忆重新变得清晰起来，让那段记忆残缺的记忆重新闪亮起来，重新走过那遗失的童年，让那快乐的笑声重新回荡在我们的脑海里。
夜深了，一轮明月高高的挂在天边，让我们的童年不再黑暗。
篇3：遗失的童年作文
我知道一个人玩雪真的很傻，但我还是这样做了。因为那些曾经与我一道的孩子们，早已经不住沧海桑田的变化，而没落在逐渐凝结的时光中。
谁苦笑着说没办法，没办法。那么勇敢的我们，怎么会面对着现实，就这样屈服了。在我们开始对过去曾不屑一顾的、谨小慎微的事情害怕，那我们只能祭奠。祭奠，我们无所畏惧的年华。
我无法用迷失已久的简单，再堆出一把椅子。但天然积压起的雪，只缺我坐下。陷进雪堆里才发现，旁边有一个一样的缺口。那个应该坐在我身边的孩子呢，你在哪？
雪一直在下。直到把残留的、我曾凭吊的痕迹全部抹煞。谁在谁的过去想起谁。
那些个躲在门缝间窥探的我们，曾怀着对冬季无限敬仰与热情的我们，现在怎么了。火焰就这样一簇一簇的熄灭，熄灭，终归消失殆尽。
我知道我们还没沦落到形同陌路。但那么熟悉的，契合的天衣无缝的我们，还是在彼此的回忆里，淡了。我们都有了自己的日子，有了自己的朋友，积攒起爱恨情愁。所以我们理直气壮的，让自己在这世上最初的友情，搁浅了。
天还没黑呢。我又登上过去的观星塔，只看见绚烂的暗红。而你们呢，你们若还在的话，四野怎会这般安静？
我独自躺在曾经繁花似锦的金色铁鱼上，它似乎在愈发忙碌的世间消隐了。我们各自离开后，好像再没有那样一群孩子，肯躺在上面看星星。他们偶尔只从中间穿过，但再没人像我们一样走在它顶端了。 而那些红砖上积的雪，在我到来前竟无人走过。是星期五的傍晚啊，为何大家都沉
默了呢。 终归有小孩子从遥远的远方传来笑声，却即刻，在我逃走前消失了。一瞬间让我怀
疑，那朦胧的曲儿，是否来自于记忆中的我们。
我突然很想知道，这城市的万家灯火，是否正嚣张的吞噬着童年。而人们配合着在一次一次的分离和成长中，渐渐淡漠。又有多少孩子，如一的守护着关于过去的信仰，站在喧嚣的假面舞会上，朝着天唱一支歌 .等这最后的纯美也消逝的时候，世界就被霓虹灯占据了吧。被物质压抑着的岁月蒙骗着正在度过童年的孩子，说这就是美好，这就是幸福。
他们为什么就相信了世界啊。
你看天堂，依然年年落雪，落满了一地，不经纯真洗涤便匆匆融化了。于是也没有善良的小孩替它们呐喊。而曾经固执的捍卫着昔日最后的游戏的我们，现在也被囚禁在无尽的纸张和书页间，那李树已成最后的定格画面了。 在我已经跑回房檐下后，才突然想起一个地方。我曾将真挚的愿望埋在那儿，现在
也许它已经成为那棵树的一部分，随着树枝蜿蜒，蜿蜒，开出一树的梦想了。 但我们已有多久没触碰那树了。于是我便又折回去，拢了捧树枝上的雪握在手心里。像是我一直喜爱的繁复或简单的仪式。我也不过是在弥补长时间的忽略了。
天挺晴，这时也还没黑呢。还是殷红殷红的，像某个不可告人的伤口。无论如何我也没法复原我们的故事了，而我其实并未感到任何遗憾。
我真的没忘了你们，只是也没那么在乎了。现在我只是在想，你们现在在哪里，你们现在什么样。虽然我知道，再次见面的时候，可能只会擦肩而过了。
再见了你们。也许是我过早的告别。天下没有不散的宴席，虽然我依然拒绝相信这句话，但，面对匆促的时光，我只能接受它，有时的存在。
而现在，时间只允许我凭吊至此了。
再见，再见。被我们遗失的，遗失的童年。
篇4：遗失的童年作文
回想起小时候的事情，我总是情不自禁地嘎嘎笑。
记得一天我和妈妈一起去逛街，在商店中，妈妈看上了一件裤子，而这裤子是被一个钉有“大扣子”的袋子所封住的，无法试穿。妈妈正发愁呢，我从架子上有拿了一件， 仔细端详了一番，便开始使劲的拔“大扣子”， “咯哒”一声，“大扣子”拔下来了，我解开袋子，拿出裤子，得意洋洋地递给了妈妈。 不曾想妈妈却皱着眉头对我说：“这个装置时防偷的，不能摘的！”我一听，迅速的把袋子放到架子上， 我意识到自己干错了事，便羞愧地涨红了脸，眼泪也扑打扑打的往下掉，静悄悄地离开了妈妈的视线。
幼时的我，不做暖气是什么，一摸烫呼呼的；不懂得西瓜是长在地上的；不知道我们生活在地球上……
童年时，世界上的任何东西总能引起我的好奇心，让我百思不得其解。
童年时的傻事我不会再犯了，虽然时光一去不复返，但是童年的一切将永远保存在我心中，忘却不了，也难以忘却。
篇5：遗失的童年作文
岁月如风，吹散了我的童年；岁月如水，冲淡了我的童年。站在十字路口的那迷惘的我，不知该到何处去找寻那遗失的童年……
曾经有多少个宁静的夜晚，我枕着儿时的照片进入甜蜜的梦乡：我摇身变出了一对翅膀，载着童年的歌，载着童年的舞，飞回了“外婆的澎湖湾”…… 在我上小学前，因为爸爸妈妈工作忙，于是便把我送到外婆家，让外婆照顾我。就这样，我和外婆之间的趣事发生了。 那是一个插秧的时节，我跟随着外婆来到田间。外婆卷起裤子，抓了一大把秧苗下田了。她插秧时的动作是那么熟练，不一会儿就把五分之一田都插满了。我坐在田畔，心里很是发痒，好想下田去亲身体验。“外婆，我要和你一起插秧。”对着田那头的外婆，我大声地嚷道。外婆摇了摇头。可是最终，外婆还是执拗不过我，只好答应让我下田。
“哈，这田好像沼泽地哦。”我用手撩起水向外婆泼去。外婆并没有生气，语重心长地跟我说：“都下田了，还那么爱玩。现在，外婆开始教你插秧了，认真学。”我用力地点点头。只见外婆拿了四五株秧苗，握成一把，按在泥土下。着看起来好简单，于是，我便学着外婆的样子插秧。哈哈，我插得不错呀，秧苗立起来了初中，和外婆插的一样嘛。我甚是高兴，外婆也如此。很快，我们就完工了，离太阳落山远着呢。
那夜，风儿有些猛，吹得那玻璃“砰砰”地响，吹得那心儿“怦怦”地跳。
第二天，我醒来见不到外婆，便跑到田间去寻她。咦？外婆怎么还在插秧?这秧苗什么时候倒的，昨天不是还好好的吗？这到底是怎么回事？……一连串的问号将我深陷疑海中。一问外婆才知道原来我插秧时用力不够大，秧苗只是刚刚站立住，经不起一点儿“磨炼”。我十分抱歉，原本的洋洋得意荡然无存了，但外婆却不怪我，只说是自己的疏忽。我和外婆你看看我，我看看你，都笑了。
“呵呵。”睡梦中的我笑出声来。但随后，眼前的一幅幅画面逐渐模糊，模糊。别，别消失，我的童年梦。
岁月的风啊，请别吹散我的童年；岁月的水啊，请别冲淡我的童年。站在十字路口的那迷惘的我，只能在睡梦中去找寻那遗失的童年……
篇6：遗失的童年作文
今天，我终于读完了著名文学家鲁迅写的唯一一部回忆散文集：《朝花夕拾》在六年级第一学期的学习中，我们曾在第五课中接触过这本书，但并未深入阅读。趁着这次暑假，我有幸阅读完了它，令我感触最深的还是“从百草园到三味书屋”这一章。
先来说说当时学习课文的时候吧，文章讲述的是鲁迅年少时期从天真烂漫的孩童到步入学堂的少年的转变。文章着重描线前段，很明显的透露出作者更喜欢在百草园的生活。写作手法也细腻入微，让读者有一种身临其境的感觉，就像是与作者一起回到了那个充满童趣的园子里。后半部分，则是描写在三味书屋枯燥无味的学习生活。尽管枯燥，但依旧掩饰不了作者折梅、捉蝉蜕的天真活泼。
而现在，再来想想我们，这些在城市喧嚣中成长起来的孩子。我们呢，我们遗失了童年吗？
从小，我们就接受着各式各样的教育。小学开始，每一个周末，有哪个孩子不是在补习班中度过的？上午数学，下午语文，第二天一大早又要匆匆起床去上钢琴辅导班…甚至现在，一个刚上幼儿园的小朋友，在寒暑假也依旧活在加减乘除中，而这一切，只是因为父母的一句“不能输在起跑线上”。各式各样的补课就像噩梦一般，渐渐使孩子们失去了童年应有的顽皮、天真和那一份淋漓尽致的快乐！
在父母的那个年代，童年，往往是人一生之中最快乐的一个阶段。在童年里，男孩子们尽情的捉蛐蛐、玩弹珠、掏鸟蛋，女孩子们则是欢乐的跳皮筋、踢毽子、过家家…叫声、喊声、笑声，总会在天边回荡。那时的生活是多么自由自在，无忧无虑，令活在这个时代的我们多么羡慕。
没错，时代在进步，人们也的确需要学习需要知识，但是也不能把压力全部都注入在孩子的身上。是的，每个做父母的都希望能望子成龙望女成凤。可是你们有没有考虑过孩子的感受？你们真的就确定，你们这么做孩子会高兴吗？有时候，过多的压力只会带来反效果，事倍功半而已。学习，当然是件好事，但请家长们适度好吗？
童年，是美好的天真无邪的，孩子们，请不要再遗失它了！
篇7：遗失的童年作文
童年如风铃声一般，丁零零……清脆悦耳、美妙动听。
记得梦一样的童年中，我坚信风儿能唱歌、星星会眨眼、小河爱讲故事;我相信公主吻了青蛙，青蛙就会变成王子;一个人说谎话就会长出长长的鼻子……那时小小的我以为自己永远都不会长大!可是蓦然回首，发现我终究还是长大了，那可爱的纯真的童年已在不知不觉中远离，世俗的尘埃封住了我那颗水晶般的童心。
如今，眨眼睛的星星只能存在于记忆里了吧?那个光着脚丫梳着羊角辫、整天对着天空发呆的小丫头，早已找不到了吧?那像宝石一样珍贵的岁月也已经一去不复返了吧?究竟它是什么时候走远的呢?
小时候，妈妈总是把麻雀讲成“雀雀”，于是我也跟着嘁“雀雀”，嚷着闹着要捉“雀雀”，可是不知道从什么时候起，我开始为妈妈与我交流还用这么幼稚的语言而苦恼了。还清楚地记得那次我认真而生气地说：“妈妈，我已经不是小孩子了，那是‘麻雀’，不是什么‘雀雀’!你别老是把我当孩子呀!”也许是我皱着眉头的小大人样太可爱，妈妈弯腰笑了半天，还把它当笑话一样讲给家里人听，大家听了也是笑。我当时气鼓鼓地想：有什么好笑的，我是长大了呀!
小小的我渴望长大，却不知那长大的路有多么辛酸、苦涩。如今，妈妈再也不会对我把“麻雀”说成“雀雀”了，我不是应该满意了吗?可是我却笑不出来。我用童真换来了长大!可心里觉得好空，好空!
那一声声“雀雀”伴我度过了无忧的童年，可如今它已同唱歌的风儿、眨眼的星星、讲故事的小河、美丽的公主王子一样，与我渐行渐远，慢慢变成记忆中那散着寂寞的清辉、遥不可及的流萤了吧……
逝去了，便不可以重来，蓦然间，回望那已被秋天的枯叶覆盖的童年，它是那样地安静、清冷，躺在已被冷落的角落里。
有时我会想：究竟是童年远离了我?还是我背离了童年?
人生中最珍贵的莫过于金子般的童年以及那份纯洁得没有一丁点儿杂质的童心。文中小作者以一颗敏感细腻的心，感受着成长中的需求，变化与苦闷，尤其是“雀雀”变成“麻雀”这个事例的选择耐人寻味，反复品读，情动人心。
★ 童年作文
★ 永远的童年作文
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