水的启示小学日记

时间:2023-06-24 08:29:22 其他范文 收藏本文 下载本文

水的启示小学日记(精选9篇)由网友“豹子女士”投稿提供,以下是小编为大家准备了水的启示小学日记,欢迎参阅。

水的启示小学日记

篇1:水的启示小学日记

水的启示小学日记

今天的假期作业是日记。在我的眼里,日记好写。

午饭过后,我开始写了。开头写得很顺利,结尾心中也有数了,可就是苦于事情列不出而不得不写写停停停,停写写。有位诗人说:“写文章遇到写不下去的情况是好事!”好事?差点儿没把我给急死。

我懊恼地放下笔,走出屋子。水龙头关不紧,我便把水桶放在下面接。水滴很小,可是谁又想到过不大功夫,就把水桶装满了呢?

听着水声,我忽然间得到了启示:做文章和滴水一样,所有的素材如果也像水滴那样,一点一点地积累起来,一旦“满”了,它就会自己顺着笔尖流到纸上。也许这就是人们常说的“下笔如有神”吧!

找到了“窍门”并努力了一番,我总算把日记写完了。看来,以后得在这方面多多下些功夫才对!

篇2:水的启示

水,是人类最原始的生命水母的诞生地,水承载了世间万物,更蕴含着无限生机。水具有无穷的凝聚力,而一滴水的力量是极其有限的,无数水滴汇集成海,狂风暴浪、翻江倒海尽显波涛汹涌的威力。涓涓细流汇成江海,水滴石穿,持之以恒无不说明了水的力量的伟大和顽强。

小小的水滴从天而降洒落到树梢、山谷、大地,凝聚成水流,流淌在山涧的小溪里。小溪穿过山谷,绕过碎石,淌过小桥,汇成小河。千百条小河奔涌而上,冲破巨石,一落千丈声怒号,万里水汇大江河。河水蜿蜒到海,大海收容每一粒水滴,才使得广袤的大海遥望不见天际,每一粒水滴在浩瀚的海洋尽显飒爽英姿。涓涓细流汇成江海,小小水滴用行动印证了坚持就是胜利的道理。

屋檐底下有一块大石,大雨来临时,瓦檐上的水滴,一粒接一粒地滴落到石头上。小水滴轻声地对石头说:“你挪开吧!不然,我会把你给滴穿。”石块丝毫未动且傲慢地回答到:“小水滴?就凭你?”此刻,小水滴什么都没有说,只是默默地滴落着。

春天,小雨绵绵、大雨不断,雨滴打在石块地身上,沿着石块流到了土里。夏天,烈日炎炎,水滴落在石块上瞬间就被蒸发。秋天,秋雨时而蒙蒙、时而阵阵,一粒粒水滴仍旧飘落在石块上。冬天,水滴落在石块上不久就结成了冰,它依旧在寒风凛冽中坚定自己的信念。四季更替、周而复始,每一滴水,都朝着同一个方向,落在同一个点上,纵使炎炎烈日、狂风暴雨、寒风刺骨 、冰天雪地,水滴努力的方向也是极其明确,奋斗的目标非常专一。正是它那持之以恒的决心、坚定的意志、明确的方向和始终如一的信念,才使得“水滴石穿”的传说变成了现实。

水,在平凡中坚持不懈地执着自己的梦想,持之以恒、坚持不懈地朝着同一个目标奋斗,最终取得了胜利获得了成功。倘若,我们能在学习、生活和工作中发挥水的品质,我坚信你一定可以给生命一个最美丽的解释。

篇3:水的启示作文

水是万物之源,是人类的必须用品,但是有谁知道一杯微不足道的水,却有非凡的力量。

今天,黄老师背着小黑包,脸上露着不易察觉的笑容,我不禁想到:黄老师的葫芦里卖的到底是什么药呢?

正当我满怀疑问之时,黄老师拿出堆成小山似的回形针和一杯快溢出来的水。我们立刻明白了,今天要做实验。同一时刻,黄老师把一枚回形针放入水中,可水却没有任何变化,只是多了枚回形针而已,她继续说道:“同学们,你们说放多少没回形针,水就会溢出……”话还没有说完,以小陈和小龙为主的两大势力开始争论不休,小陈说:“一定是100多枚。”小龙则说:“一定是200多枚。”黄老师一言不发,既不赞成也不反对这两个答案,而是继续放回形针,2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚!水面已升到边缘,但没有一丝丝要溢出来的意思。接下来是同学们自己放回形针,气氛真是越来越紧张啊!

水面越来越高,已经超过两百枚了,水面已经越过杯子,形成了一个弧形。小陈脸上顿时失去了光彩,真是打脸啊,已经到两百八十三枚了。只见小张随意地拿起一大串回形针,那是一条足足有三十枚回形针的“银项链”,当垃圾似的扔进了杯子里,水面顿时摇晃起来,还好有惊无险。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五!水终于溢了出来,我不禁惊讶地想:一杯水,竟然能放入三百九十五枚回形针,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

通过一杯水,我明白了任何事,绝对不能轻易下结论,一定要实践,正所谓真理才是在实践中发现的。

篇4:水的启示作文

“多么可敬的溪水啊!”我读完《溪水和石头》这篇感人至深的文章,情不自禁地发出了赞叹。

在《溪水和石头》一文里,溪水是多么令人敬佩啊!面对一块庞然大物——石头。小溪流却以乐观的心态冲向石头,工夫不负有心人,终于有一天,石头被冲出了一个大窟窿,小溪便欢快地投进了大海的怀抱里。

被阻挡的小溪为了见到大海妈妈,不管石块有多大,不管石块和石块的空隙有多窄,总要曲曲折折地、顽强不屈地挺身流进大海。这需要怎样的意志啊! 人们往往在一帆风顺的情况下,越干越有劲,而一旦遇到困难和拙折,就会悲观叹气,失去前进的信心。我也有过这样的经历。有一次,我正在做一道关于平均数的题目,做到一半,便觉得已经做不下去了,心想,反正明天老师会讲解,于是就拣好书,不再去思考。第二天,没想到在课堂上老师三下五除二地就把题目讲解完了。我看了看,其实自己只差两步算式就可以解答完了。如果昨天我稍微再想一想就能做出来,唉,真是后悔啊!

我不禁想:我们现在在和平的环境里学习,遇到各种困难和压力是很正常的。溪水能冲破比它重千斤的大石头,而我们却不能面对种种小问题吗?居里夫人也说过:“学习要有恒心,尤其要有自信心。一个连自己都不相信自己的人,那就什么事情也办不成。”溪水身上有这种百折不挠的信念,难道我们新中国的青少年还不如一条小溪流吗?学习就如一座高峰,没有平坦的路,有的是悬崖峭壁。但只要以“溪水精神”时刻鼓励自己,我们就一定能振作奋起,攀登不止!

篇5:水的启示作文

我们在生活中不难发现,当一滴浊水落入一杯清水中时,它能使这杯水变浑;相反,当一滴清水落入一杯浊水时,它仍是浊水。这小小的水就能带给我们无尽的启迪。我们可以把“清水”比作“善”,“浊水”比作“恶”,这样的现象很普遍。

当一个人做了一些坏事,在别人心中留下非常不好的印象时,将来再怎么弥补也会在别人心中留下疤痕。这就像在一个墙上钉钉子,当你拔下它时,墙上仍会有钉子的烙印。例如隋朝的隋炀帝,他曾带兵灭掉了腐朽的陈,还修建了大运河这一宏伟的工程,但因为他大兴土木,好大喜功,给人民极重的负担。最后,他在一片骂声中死去,遗臭万年。由此可见,我们应“勿以恶小而为之”,不要轻易让“浊水”玷污了我们的清水。

但同时有人会问,既然清水不能让浊水变清,那么岂不是一旦你走上了歪路,就无法挽回了?其实不然。一滴清水的确不能让一杯浊水变清,但几十滴、几百滴呢?这样积少成多,不一样可以让原本污浊的水重新清澈起来吗?即使它不像原来那么清澈透明,但也会让人改变对它的看法

唐代的`大诗人韦应物,早年间作恶多端,仗着自己势大,欺压他人。但“安史之乱”让他看到了民间的疾苦,他意识到自己错了,他浪子回头,苦读诗书,改掉了原来所有的坏习惯,最终成为了一代大诗人。现在人们难道还在批评他早年难道“恶”吗?由此可见,即便我们做了什么不对的是,还有回头的机会,还能让浊水变清。这也是“勿以善小而不为”。

也许这不是水带给我们的启示的全部,水可以说帮了我们许多,毫不夸张地说,水也是我们的一个宝贵的财产。它带给了我们许多启示,能帮助我们更好地融入生活,融入社会。

篇6:水的启示作文

因为自来水管道爆裂,我们这个市区要停水两天,消息一传出来,整个城区都像提前爆炸了一般。

事出有因,前两天,也是管道老化,城区已经停了一天的水,因为是提前通知,所以,没有太影响居民的正常生活。可这次是突然的情况,所以,人们是有些措手不及。

早上起床,妈妈叮嘱说:“我们一家人用一盆水来洗脸,牙呢,少用点水刷刷就行。”原来妈妈起来做饭,发现停水了,就动用了家里储存的水,可毕竟是存水不多,要省着点用。勉强洗脸刷牙吃早饭。

到了学校才知道,原来是管道爆裂,啥时候来水还是个未知数。只见食堂管理员阿姨领着一群人,出去不知道去哪里打水,看来,没有水确实是个麻烦事。

下课的时间到了,我们上间操的时候,忽然觉得操场离厕所近的地方有股难闻的味道,平时是没有的。再到厕所的时候,惨不忍睹啊!原来的厕所干净卫生,这时,啊,才知道水原来是这么重要。

万幸的事,我们的教室里有饮用机,我们活动后的饮水问题能够保障。

可能喜忧相伴,放学的时候,广播里播放:因为自来水管道问题,维修还要一天才能彻底解决,学校缺水,问题确实很多,所以,教育局决定给我们串休一天。话音刚落,大家的欢呼声回荡在整个教学楼。我看见老师的眼睛瞪圆了呢!

放学回家的路上,看到了附近小区门口有免费接水车,供附近居民来接水,解决生活中的困难。真是贴心服务。还有的人索性不在家里做饭,直接到外面的饭店吃,只是不知道饭店也是没有水,卫生问题能保证吗?

想到这句话“不要让世界上最后一滴水,是人的眼泪”竟不寒而栗。

篇7:水的启示作文

四年级放暑假时,我被妈妈强迫着去练游泳。练游泳的第一关就是跳水。当我走进游泳馆,一眼看到那2。5米深的蓝色的池水,就仿佛看到一片汪洋大海,我从一头巨象一下子变成了小蚂蚱。我用力给附带吹气,然后紧紧地系在身上,泳镜戴了又戴,把浮板贴在前胸,天晕地转地站到了池边。教练一声令下:“起跳!”又是一声:“起跳!”虽然“军令如山”,但是我对跳水的恐惧已经远远超过了对教练的恐惧。我全身发抖,两只脚就像粘在了池边。突然,教练提起我的附带,把我扔入水中。“嗵”,我好象一颗水雷,把平静的池水炸开了花。“咕咚”、“咕咚”,我畅饮了游泳池里的水。

第二次,教练冲我命令道:“你给我站到跳板上。”这次,我彻底绝望了,以为要永远沉入水底,差点哭出来。教练把我推入水中。我使劲咬着双唇,屏住呼吸,生怕它们会自动张开再被灌进水。出乎意料,我居然是浮在水面上,而且居然没再被呛水。惊喜的我尝试着用双手划水,心理的恐惧消减了大半。

第三次,我主动跳到跳水台上等待教练的口令。虽然我还是有些胆怯,但是好奇心驱使我再跳一次。“非常好,再来,起跳!”随着教练的喊声,我闭上眼睛,双腿用力一蹬,一跃而起。啊,我真不敢相信自己竟然学会了!我成功了!我从一只渺小的蚂蚱变成快乐的鱼。

现在,我已经能够自由自在地游泳。在学习中,我时常遇到像跳水那样的困难,每次都会让我想起练跳水的经历。有一个道理深刻印在我脑海里:无论遇到多么大的困难,只要有足够的勇气和信心就一定能够战胜它。

篇8:水的启示作文

水是生命之源,我们每天都离不开水。可这唾手可得的“水”使我们忘记了要珍惜它,直到我家发生了一件事。

从上个礼拜开始,我家就停水了。我们家里的人用水都很节约,有时候半盆水都用三四次呢。我们平常都离不开水,更何况现在是夏天呀!一小会儿功夫衣服就被湿透了,但是却洗不了澡,这种滋味别提有多难受了!水是多么重要啊!我们每天出门都会看到牌子上写的:请珍惜每一滴水资源。可是我们又有多少人当真了?缺了水做不了饭,缺了水就洗不了澡,我们生活中的一切都离不开水,离开了水我们就无法生存。我们一定要珍惜水资源。

从小妈妈就告诉我:如果世界上没有水,地球上就没有那生动的景色,就没有那有着强大生命力的动植物,地球上将毫无光彩。水资源值得被我们珍惜,它为我们创造了美好的生活。可是我们一次又一次的污染水源,浪费水源,不仅使得优美的自然环境消失,还让我们自己的生活缺乏水源。有很多次我看到有的新闻上就写着:全球有一部分人就是喝不到水才濒临死亡。我们每浪费的一滴水也许可以救一条人命。

我还记得有一次,我家停水又停电,周围几家也是。那时真的是很愁,没水做不了饭,喝不了水。我很无聊,于是去找楼下的小孩却去玩,刚开门我就看到了一张嘴唇干裂、无精打采的脸,我疑惑地问他:“你咋了?”他说:“太渴了,我正打算出门买水去。”买到水后,他竟然把一瓶水一饮而尽!

直到下午我们家才来水。我们家不再像以前那样大开水龙头了。通过停水事件,我已经深刻的意识到水对于我们的重要性,我们一定不会浪费地球给我们的恩惠。

篇9:水的启示作文

苍鹰展翅的背后,是无数次惊心动魄的坠落;劲松挺立的背后,是无数次风雨的吹打;寒梅傲雪的背后,是无数次冰雪的封冻与掩埋。初中三年,我有泪水的相伴,也有喜悦的相随。

刚升入初中,不习惯如山般的作业堆在面前的我,空了大量的习题没做。老师把我叫到身边,指着洁净的作业对我大吼,然后把作业撕得粉碎,扔了出去。又抽出教鞭在我娇气的脑袋上狠狠地敲了几下。上了六年学,我从来没有受到过如此严厉的批评,痛苦与羞愧交织,留下了伤感的泪水。

这次奇耻大辱使我明白了:这三年将不是儿戏,我如果还像小学那样轻描淡写地应付学习,不仅不能过关,那也将一事无成。

那一次泪水,使我少了一份幼稚与无知,多了一份理性与思考;少了一份贪玩,多了一份努力!

如今,中考将至,我们这些老生在操场上飞驰,为体育加试而训练着。我因体质差,总也跑不过关。面对同学都顺利过关,我不禁又流下了泪水。但当我想到多次泪水带给我的启示,我又一次坚强起来了,咬紧牙关,向终点飞驰着

老师大声喊着:快点!还有十秒!我用意志坚持着,终于冲过那高不可攀的终点。哇!我居然成功了。我蹦跳着,脸上露出灿烂的笑容

泪水又一次使我变得更加坚强,少了一份依赖与娇气,多了一份自立与自强!

苍鹰不怕惊心动魄的坠落,选择磨炼而高飞;劲松不畏风吹雨打,选择磨炼而挺立;寒梅不惧傲雪的冷漠,选择磨炼而芬芳!

我也因三年的磨炼而成熟,而这份成熟离不开多次泪水带给我的启示。

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