水之色一生求索优秀作文（共16篇）由网友“花799day”投稿提供，以下是小编整理过的水之色一生求索优秀作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：水之色一生求索优秀作文
水之色一生求索优秀作文
尤记幼儿园时，老师笑吟吟地问道：“同学们，谁知道水是什么颜色的？”于是，一个个天真的孩子纷纷举起手来。
“老师，水是绿色的。”
的确，“莺嘴啄花红溜，燕尾点拨绿皱。”西子泛着碧绿的微光，以她迷人的风采引无数文人墨客抒发对她的膜拜崇敬。这碧绿的色彩充满着无限的生机，如同我们无忧无虑的童年。我们忘情地在田野奔跑，任风吹乱头发，叶上的刺划伤小腿。还记得从树上摔下，惊天动地的大哭了一场。还记得在野外忽遇大雨，摘了几片荷叶充当雨伞。还记得玩过家家时找不到足够的柴火，去别人地里偷稻草。
然而，老师摇了摇头。
“老师，水是蓝色的。”
海子一句“面朝大海，春暖花开。”引发了我们对大海的无限向往。那一片一望无际，蔚蓝蔚蓝的海面，有水手的坚强，有泰坦尼克的浪漫，有桑提亚哥的执着，但的，则是那永远说不清，道不明的淡淡的忧伤。我们渐渐明白了男女有别，我们开始偷偷羡慕班上文娱委员的发卡，开始意识到父母也是会犯错误的，开始默默注意某个男孩子的一举一动。我们渐渐有了心事，有了感伤，于是抽屉深处便有了一本淡蓝的日记本，记录心中那朦朦胧胧的情感。
然而，老师摇了摇头。
“老师，水是白色的。”
“大雨落幽燕，白浪涛天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？”当狂风骤起，或遇突兀的岩石阻挡，原本柔情脉脉的流水便奋然跃起，成为雪白的惊涛骇浪。使我们不禁感慨世间的时世无常。那温柔如天使般的水怎么倏忽变成了吞噬生命的魔鬼了呢？我们尝到了朋友的背叛的滋味，对人便产生了怀疑。我们体验了离别失去的痛苦，对美好的事物便产生了占有欲。我们开始患得患失，我们学会了阴谋算计。我们对成绩优异的.人投以嫉妒的目光并加以诋毁。我们不信任别人也不被信任。我们在没有友谊中生命变得苍白。
“老师，水是红色的。”
“日出江花红胜火。”在波光粼粼的江面上，在朝霞或夕阳的映衬下，出现了一片火红绚丽的色彩。在我们目瞪口呆地欣赏大自然的神奇时，我们渐渐认清了年少时的幼稚可笑。我们尝试思考生命的意义和自己应追求的理想。我们开始理解父母和老师的良苦用心，我们开始体会知识的可贵。我们有了一丝泰然，有了成长的骄傲，有了对未来的信心。
然而，老师仍摇了摇头。
老师终于揭露了答案：“水是透明的。”每一滴水，她本身都是透明的。只是在不同的环境，不同的时间里似乎变了色。然而，水的确是透明的，如同两条平行线永不相交一样，是不变的真理。无论经历了多么多的色彩，她终会悟透人世沧桑，使心灵澄清如镜，实现本性的回归。如同她出生时一样――一颗晶莹的露珠在月光的折射下闪着耀眼的辉光。
篇2：水之色一生求索小学作文
水之色一生求索小学作文
尤记幼儿园时，老师笑吟吟地问道：“同学们，谁知道水是什么颜色的？”于是，一个个天真的孩子纷纷举起手来。
“老师，水是绿色的。”
的确，“莺嘴啄花红溜，燕尾点拨绿皱。”西子泛着碧绿的微光，以她迷人的风采引无数文人墨客抒发对她的膜拜崇敬。这碧绿的色彩充满着无限的生机，如同我们无忧无虑的童年。我们忘情地在田野奔跑，任风吹乱头发，叶上的刺划伤小腿。还记得从树上摔下，惊天动地的大哭了一场。还记得在野外忽遇大雨，摘了几片荷叶充当雨伞。还记得玩过家家时找不到足够的柴火，去别人地里偷稻草。
然而，老师摇了摇头。
“老师，水是蓝色的。”
海子一句“面朝大海，春暖花开。”引发了我们对大海的无限向往。那一片一望无际，蔚蓝蔚蓝的海面，有水手的坚强，有泰坦尼克的浪漫，有桑提亚哥的执着，但更多的，则是那永远说不清，道不明的淡淡的.忧伤。我们渐渐明白了男女有别，我们开始偷偷羡慕班上文娱委员的发卡，开始意识到父母也是会犯错误的，开始默默注意某个男孩子的一举一动。我们渐渐有了心事，有了感伤，于是抽屉深处便有了一本淡蓝的日记本，记录心中那朦朦胧胧的情感。
然而，老师摇了摇头。
“老师，水是白色的。”
“大雨落幽燕，白浪涛天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？”当狂风骤起，或遇突兀的岩石阻挡，原本柔情脉脉的流水便奋然跃起，成为雪白的惊涛骇浪。使我们不禁感慨世间的时世无常。那温柔如天使般的水怎么倏忽变成了吞噬生命的魔鬼了呢？我们尝到了朋友的背叛的滋味，对人便产生了怀疑。我们体验了离别失去的痛苦，对美好的事物便产生了占有欲。我们开始患得患失，我们学会了阴谋算计。我们对成绩优异的人投以嫉妒的目光并加以诋毁。我们不信任别人也不被信任。我们在没有友谊中生命变得苍白。
“老师，水是红色的。”
“日出江花红胜火。”在波光粼粼的江面上，在朝霞或夕阳的映衬下，出现了一片火红绚丽的色彩。在我们目瞪口呆地欣赏大自然的神奇时，我们渐渐认清了年少时的幼稚可笑。我们尝试思考生命的意义和自己应追求的理想。我们开始理解父母和老师的良苦用心，我们开始体会知识的可贵。我们有了一丝泰然，有了成长的骄傲，有了对未来的信心。
然而，老师仍摇了摇头。
老师终于揭露了答案：“水是透明的。”每一滴水，她本身都是透明的。只是在不同的环境，不同的时间里似乎变了色。然而，水的确是透明的，如同两条平行线永不相交一样，是不变的真理。无论经历了多么多的色彩，她终会悟透人世沧桑，使心灵澄清如镜，实现本性的回归。如同她出生时一样——一颗晶莹的露珠在月光的折射下闪着耀眼的辉光。
篇3：春之色优秀作文
春姑娘带着春天的问候悄然无息地来了。她唤醒了世间万物，o大地披上了新装，让世界呈现出勃勃的生机。她也给我们的学校铺上了艳丽的色彩。
走进校门，就看见两个大花坛了。花坛里的花真是争奇斗艳。含苞的，娇羞滴滴；怒放的，亭亭玉立。那一簇簇晶莹如玉的素洁，如梦如幻；那一团团楚楚欲然的粉红，如诗如画。里面的花都很漂亮，唯独我只对杜鹃情有独钟。你看，它红的似火，粉的似霞。杜鹃花娇嫩得仿佛吹一口气就能化成水。花坛里还有蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，蜗牛在开“家庭晚会”。你瞧，它们多高兴呀，高兴得在花的世界里办起了联欢会。它们感谢春姑娘手中的画笔，为我们的校园添上了斑斓的色彩！
我拾级而上，看到了庄严的升旗台。升旗台的左边就是高大挺拔的树了。它脱掉了“笨重的冬衣”，换上了春天应该穿的嫩绿新装，显得生机勃勃。下课了，同学们都围着它做游戏，在树下聊天，每当天气炎热时，我们都会在皂荚树的怀抱中乘凉呢！
对了！长廊中还有紫荆花！紫红紫红的颜色，漂亮极了。高雅，热烈的它，总能让人变得开朗。
春天把缤纷带给了花坛；把生机带给了皂荚树；把高贵带给了紫荆花。感谢春姑娘，把绚丽的色彩都带给了
我们的校园！
篇4：春之色优秀作文
看那迎春花，花朵像个黄色的小喇叭，里面坐着一丝丝花蕊，也许这是它们的家吧。旁边是瑞香，花朵一簇一簇的，像一个小百合，十分香，那阵阵浓香，沁人心脾，甚至离的十分远，也闻得到。
河边柳树上生出了尖尖的幼芽，垂下无数条又细又长翠绿欲滴的枝条，好像一个清纯美丽的少女，扭动着细柔轻软的腰肢在那里翩翩起舞。鸟儿们在树上唱着春之歌；好像在让叶子长的更茂盛。一阵微风吹过，千万条柳枝随风飘荡，好像是少女身上的一条条可爱的辫子，那沙沙的声音，好像少女在梳理自己的秀发。柳枝伸进小河里，好似在和小河亲切地握手，又像在欣赏自己那美丽的倒影，河面荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树，一会儿扩大，一会儿缩小，一会聚拢，一会散开，就像调皮的鱼儿在那里游动。
看，桃树伸展着弯弯的枝条，吐出嫩绿的细叶，鼓起含苞的花蕾，开出了白的，红的，粉红色的花朵，好像一个即将出闺的少女，尽量地妆扮自己。
草地上，小草绿的泛出光。草儿多种多样，有长的，有短的……蒲公英开了花，一闻，一阵清香扑鼻而来。一种小蓝花开了，客观它很小，只有四个花瓣是蓝色的，花蕊的头上也带点蓝色。
花坛里，花儿们有的大，像绣球，有的小，像星星，花儿五颜六色，有红、粉、白、蓝、黄……远看，红似火，蓝如天，粉像霞，白似雪，黄如金。它们个个争芳斗艳，你不让我，我不让你，散发出迷人的香气。
春天，万物复苏；春天，风筝飞舞；春天鸟儿欢歌；春天，生机勃勃。
篇5：春之色优秀作文
如果说秋天是金黄的，象征着成熟和收获：那么春天是绿的，代表着生命和贡献。
春天就像是天真的孩子，纯洁，烂漫，急切。冬去春来，大树的枝叶上探出的点点新绿，迎着温暖的春风，颤动着。打了几个滚，翻了几个身，那绿色仿佛眼见着长起来，由嫩绿变成了深绿。大地披上了绿色的外套，没几天，好多鲜嫩的小花就已经在草深处微笑了。它竟相斗争。这一朵，那一朵，红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的飘溢着清香。它们各个是美的使者，春天的小精灵。看到这么艳丽的花朵，闻到如此的芳香，使我想到秋天那甘甜多汁的果实。
天蓝得像深傲的海水，灿烂的阳光倾泻在坦荡的原野上，显得十分明朗：低头看那沉竞在绿色中的湖水，它是饱览春天最浓的绿色。记得曾经看过一篇文章，写的是《春天的湖水》，他写湖水的绿写得凌意动人，记的上面写着：湖绿，深得甚至有些微微发蓝。多么生动啊！在明澈，纯净，绿色的湖水中，无数尾小鱼在欢快地畅游。在如此美好的环境中，到了秋天，它们将是怎样的肥壮。
春色是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅是限于绿色，它是五彩缤纷的。夏天，到处是一个炽热的火炉。则到秋天，到处一片金黄色。冬天，到处一片白雪，使人感到愈加的寒冷。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩丰富，任何一种颜料都不可以把春天的所有颜色绘画出来。
春雨是无色透明的，它把青草清洗得更加鲜嫩，把树木清洗得更葱郁，土地被春雨浸湿，泛出屡屡清香气，带着泥土的气息，弥漫不散。荡漾的湖面，被激起一圈圈波纹。叶上，草梗，挂着滴滴晶莹的水珠。当雨停住，日出时，反射出七彩的光华，犹如宝石般那样耀眼。
春水滴入花心，春风舞动了花枝，真是美不胜收啊！
轻风吹拂，送来了杨柳的飞絮、柔软、蓬松、飘忽不定，就像漫天飞舞的雪花，只不过没有冬天那样冷罢了。
置身于春景中，怎能不会让人叹服大自然的匠心，一刹那变幻成为一个比百花筒更加多彩的画面。
春天是四季中希望的开始，是生命的开端。
篇6：夏之色优秀作文500字
夏之色优秀作文500字
每个季节都有它们的颜色。春天是绿色的，万物复苏，鸟语花香。秋天是金黄色的，五谷丰登，一片片，一片片黄色的落叶从天而降，覆盖了整个大地，好像一张金色的大地毯。冬天是雪白的，那一片片晶莹的雪花，唱着歌儿，从天上飘下来，为人们打造了梦幻世界，犹如童话般的'仙境。我一直好奇，夏天是什么颜色呢？经过我的观察发现：夏天是彩色的……
夏天是蓝色的。清晨，我望着天空，瓦蓝瓦蓝的天空飘着几朵乳白色的云，就像风平浪静的大海上飘着几艘白帆，驶向胜利的彼岸。
夏天是火红色的。中午，巨大无比的太阳挂在天空，烤着大地，大地像着了火一样。知了在树上不停地叫着：“热死了，热死了!”小狗趴在地上，吐着舌头，不停地喘气，好像在向人们倾诉它热的烦恼。路上的行人有的戴着太阳帽、太阳镜，还有的打着太阳伞，他们都不想在这个鬼地方多待一秒钟。树叶有气无力的低下了头，谁都不想理睬。
夏天是绿色的。下午，要是你来到学校，学校被树木笼罩在绿色之中。雨从天而降，滑过树叶，树叶就变得更绿、更深。树叶、小草在雨中欢笑。一颗高大的松树站在旗杆旁，像一名士兵保护着我们学校。
夏天是金黄色的。麦田里一片金黄，一望无际。眼前一颗颗麦穗非常饱胀，把麦秆压弯了腰。远远望去，像一片金色的海洋，扬起滚滚波浪。
夏天是……
篇7：水之韵优秀作文
上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道矣。老子说，最崇高的美德就像水，滋养万物在安静处而不争，居众人所厌恶的垢浊的地方而不被沾染。
所以水之德最近于道之德。老子以水为师，淡泊名利，收敛意欲，最终骑青牛而去。
水，善万变。婉约时，诗人感叹小桥流水，豪放时，诗人惊叹大江东去;粗狂时若旬日喷薄，细腻时如风拂杨柳。
亘古以前地球上全是汪洋，是水诞生了陆地，从而诞生了万物。也可以说水是万物的祖先。水很伟大，它滋润万物，只为了向他人贡献。它洗去了冬日的残痕，也赶走了酷暑的熔炼，万物在春雨的清洗下，醒来了，在春雨的'滋润下，生长了。雨是神奇的，它是朦胧的，又是清晰的，它为万物披上一件缥缈的纱衣，又把万物洗涤得清明，欢亮。
水的声音，滴滴答答。它随热气升入天空，又随乌云里一直垂到地面，从不因为自己长得丑陋，以及人们的误解，就放弃滋养大地的职责。
水，无处不见。山上的水涧，永不见日的地底，广阔无垠的大海，它很微小，但无处不在;它很轻柔，貌不惊人，却能滴穿巨石。涓涓细流，也能汇聚成江河大川。正如老子所言天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。
著名作家林清玄曾写过一篇文章，名为《黄玫瑰的心》。他说人要活得抬头挺胸，需要更多的智慧，要常把干枯的脑袋泡在冷静的智慧之水里。玫瑰花的花朵也需要水，在田野里，他们有雨水露水，但剪下来就很少有人注意了，很少有人再给花的头浇水，一旦他的头垂下来，整株泡在水里，很快就恢复精神了。
让我们聆听水，感受水流遍全身的舒畅，倾听水滴，体验它滴穿巨石的信心。
夜里，看着窗外的涓涓水流缓缓而下，焦躁不安的心，也因雨声渐渐平静。
有时我很好奇，为什么每个孩子都喜欢在雨天玩耍呢?是因为有趣还是好玩呢?
一个雨天我走出家门，当雨点落在身上，我所有的烦躁，顿时无影无踪。在雨中踏步，听雨滴滴答答的声音，惬意而又凉爽。我愿意沉浸在这个水世界里，感受雨水流过脸庞的轻快，聆听行人的脚步与雨水的声音交织在一起的乐章。
智者乐水，仁者乐山。
一水护田将绿绕，两山排达送青来。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
没事看看水，听听雨，做个智者吧!
篇8：水之美的优秀作文
水是小美人鱼的故乡，湛蓝的海水，晶莹的水晶宫，似乎诉说这那凄美的忧伤;水是屈原的棺木，泪罗江的汹涌，炽热的浪潮，讲述着那一代盛世的衰亡;水是项羽的天堂，乌江的悲伤，震天的号叫，展露着大将心里的的彷徨。
水无处不在，像空气，像土地，没有人可以离开水。
有人找寻水中的欢乐，却失望而归，因为他们永远没有鱼儿般纯洁的心灵;有人试图融入水中，却屡试屡败，因为他们永远没有水那美丽的身姿。水像一位温柔贤惠的少妇，摆弄身姿，让人神魂颠倒;水又像一位美丽大方的姑娘，明眸善睐，让人如痴如醉;水又像一位调皮可爱的顽童，小巧玲珑，让人爱不释手。
水，给了花草生命，才有了五彩缤纷的颜色;水，给了江河力量，才有了未知海底的神秘;水，给了地球温暖，才有了成千上万的人类。
水，母亲!家!生命!
篇9：水之美的优秀作文
上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。——《道德经》世间美者之众多。美之最者，水也。水，可清人之身，更可清人之心，使人于尘世之中，不被世俗之事所染。则曰：“水乃美之最者也。”水有阳刚之美。李太白仕途不顺，在忧郁中吟出“安能摧眉折腰事权贵”的豪情的诗句。大江东去，浪淘尽。苏子泛舟于赤壁之下，发出感慨。此时水中的汹涌波涛，散发着阳刚之气。水有愁之美。帘外春雨潺潺，后主凭栏，叹流水落花春去也。李煜之愁，恰似一江春水，使人不禁感慨万千。此时的水尽为愁水，却从中流露出无限愁美。水有凄美。屈原不忍亲眼看见楚国灭亡，悲愤投江;霸王败于高祖，逃至乌江，无颜面对江东父老，拔剑自刎。此时的水皆为恨水，却从中流露出无尽的凄美。水有豪情之美。范希文身登岳阳楼，触景生情，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪情壮志;润之中流击水，浪遏飞舟，终成大业!此时的水皆如奔涌而出的江水，无限豪情。水是圣洁的，它可以洗清一切污浊;水是圣洁的，他能滤除心中杂念。水是一颗苍穹的明珠，在黑夜中发出深邃的光芒。我愿将它捧入手中，永远放在心底……
篇10：关于秋天的优秀作文:秋之色
秋之色
——《山行》改写
全南县第二小学四年级 钟良彪
在一个深秋的傍晚，我乘着一辆马车去爬山。
我们沿着一条石头做出来的小路，行走在山中，我看见了许多美丽的美景，我被这美丽的美景所吸引，连忙叫马夫停下来，我想好好地欣赏这美丽的美景。
一路上，我看见了四只活泼可爱的小松鼠，正在举行一场跳远比赛，我又看见了几只小鸟，在天空中自由自在的飞翔。
我往山上走去，我看见了一些红色的海洋，原来是几棵枫树上的叶子，红得像一只只红色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，红得像一片火红火红的地毯，走在上面吱吱的响。
接着，我和马夫来到了一条小溪边，小溪边又有许许多多的枫叶都浮在水面上，枫叶就像是一条条小船。
看着这美景，我诗兴大发，情不自禁地吟诵道：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
教师点评：文章的结构简洁合理，小作者对原文的理解十分深刻透彻。全文语言优美，读来令人身临其境。
谢谢您的阅读!给我点赞!
我的成长离不开您的鼓励!
----钟良彪 四年级(小作者)
公众号：小红快乐成长空间
篇11：绿色,乃生命之色优秀作文
绿色,乃生命之色优秀作文
今天,我去小区的食堂吃完午饭后，选择了一条幽静的小路走回家。沿路,我迈着轻快的脚步，用明亮的眼睛，偷偷地注视着那植物们的一举一动。
我先是看到了许多芭蕉树，那高大挺拔的身姿，使我不得不喜欢它们。它们仿佛听见了我心中的`喃喃自语，便利用风姐姐使劲地像我招手，在我面前摇摆。仿佛在说: “你瞧，我正在跳专门为你编排的舞蹈呢!”想到这儿，我不禁开心地笑了。
我继续走，只是我把脚步变得更轻了。呀!我像发现财宝一样，大声地叫了出来。原来，我发现了一种花，一种很小很独特的花。它那大大地，苍翠欲滴的叶子更加衬托出了那花的娇小，可爱。它那大大的叶子，绿绿的，但它那小小的花朵，却是红红的。这不正是这种植物的独特之处吗?它花蕊上的花粉，每次都为了蝴蝶和蜜蜂的需求，而默默地精心准备着，却从没埋怨过这等辛苦的工作。这种精神，难道不值得被表扬吗?
我静静地欣赏完后，往后一看，结果有发现新大陆了——牵牛花。牵牛花又俗称喇叭花，因为它形状酷似喇叭，所以，这种花可以说是家喻户晓。红的，紫的，蓝的，让我看了眼花缭乱。我轻轻地小跑了几步到花前，真真地看了起来，那可爱的外形让我忍不住想摸一下下。于是，我小心翼翼地先用食指碰了一下花瓣，那柔软的花瓣显得特别有生命力，似乎有心跳似的。这不得不使我的两只手情不自禁地向花瓣靠拢。顿时，风儿在我手中穿梭，花香在我地身体里游荡，那时，我才真正感觉到，大自然是那么神秘而又美丽，是那么生机勃勃。
这芭蕉树，不知名的小花和牵牛花以及种种植物，都是生命的象征啊!因为绿色意味着生命的存在，而大自然则象征着绿色的存在。
篇12：九寨沟水之美优秀作文
九寨沟水之美优秀作文
若是去四川游玩，那么人们多数是奔着九寨沟而去。而九寨沟的美我觉得最美在水。
九寨沟的水美，美在色彩。
九寨沟水的颜色是非常多样的。她拥有海水颜色的深蓝，拥有湖水颜色的碧绿，也拥有河流颜色的净黄。大大小小的湖泊紧挨着，可你若放眼望去每一个小湖泊的颜色竟都是不同的，由淡黄到澄黄，由浅蓝到湛蓝，色彩多样却又不让人觉得眼花缭乱。有些颜色极美是无法用语言形容的，更是颜料无法调出的颜色，这或许就是大自然独有的色彩。
这些水的色彩并不是艳丽的，是九寨沟赋予她们最独特的色彩，让我觉得无比的干净，美丽。
九寨沟的水美，美在欢快。
九寨沟那大大小小的湖泊位置由高到低，所以湖泊中的水永远是流动着的。一进入景区我就能听到哗哗的流水声，水在欢快的向下流淌，形成一处处小瀑布，她丝毫没有西湖湖水的矜持与宁静。向前走去随处可见欢悦的湖水摆脱水中树木与岩石的阻挡，向下面的湖泊流去。白色的水花迸溅开来，像嬉笑打闹的小孩子，推搡着跑向远方。
比起优雅宁静的水，我更喜欢这欢快蹦跳的水，它能带给人以奔流不息的活力。
九寨沟的水美，美在清澈。
那一个个湖泊中的'水是极清澈的，一眼就能望到水底的沙石与水草，湖水看起来是很浅的，可我把手臂伸入水中却怎么也探不到底。有时能在水中见到几条小鱼，它们好像在空中游动，没有什么依托。柔和的阳光照在湖底的石块上，投射出鱼和水草的影子。我轻轻捧起一捧水，放到嘴中觉得甘甜，清凉，倒比矿泉水好喝许多。人们都带着一颗澄澈的心灵，接受这九寨沟水的洗礼。
这正是九寨沟水的美丽啊，人们在这清澈干净的水中感悟美，接受心灵的洗礼与慰藉。
听着流水清脆的吟唱，品属于九寨沟水的甘醇，感悟九寨沟水的别样美丽。
篇13：水之韵高中优秀作文
总喜欢在春天的淡蓝色的雨中奔跑!千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。天，一片蒙蒙，毛毛的细雨像松针似的落到坑洼里，荡起一圈圈水纹。从远处看，密密的雨帘则像透明的面纱，轻轻袅袅地飘落下来。叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，绵绵春雨不紧不慢地落到地上，在水坑中溅起一个个糖球大小的圆圆的水珠，于是我想，这春雨也许是甜的吧?
总喜欢躺在草坪上仰望蓝天，仰望白云!白云朵朵似棉花，不禁想亲热的摸它一下。云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美，但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙，仍在继续散播着魅力。湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩，是那么的朴实、纯洁，不加修饰却楚楚动人。这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人，但质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。
总喜欢在雾中行走!出门，细细的朦朦的湿气扑面，那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载，盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠，清凉的感觉润到心底。但是人们没有意识到这美丽，披了满身的雾气匆匆行走，行走在雾气里。
总喜欢让雪花落在肩头!大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。它们曾经开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。每一次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻。即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下纯净的记忆。
总喜欢静看冰雹!天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下，变成了一粒粒可爱的冰晶，云朵将它弄丢了，它与朋友们跳下了云层，飞到了地面，落得到处都是，闪闪亮亮的，格外美丽漂亮。
总喜欢坐在河畔看着小河!小河真美啊。它清澈、恬静，令人神往，远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚，弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河更显的迷人。
我喜欢水，不论是化身还是本身。因为它们都可以带给我一种纯净的感觉!
篇14：水之韵高中优秀作文
我们在大自然的怀抱里成长。大自然是很称职的家长，不仅养育了我们，还把人生的哲学尽数传予我们。她很擅长启发式教育，斗转星移，花开花落，大江东去，这些无不给我们以启示;就算是同一事物，也往往是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。在这纷繁复杂的大千世界里，她最喜爱的教学道具，便是水。
狭长的峭壁缝中，一股细流静静地淌过，然后便珠串般地掉落悬崖，“啪啪”地打在岩石上，摔得粉身碎骨，化作粒粒水珠蹦跳着融入了小溪。就这样不知过了几千年，终于有一天，当细流一如既往地落到岩石上时，第一次没有被摔得粉碎。似用珍珠串起的透明丝线，轻盈地穿过了岩石。原来在水滴下落的地方，出现了一个光滑的小孔。于是有人说，大自然是在启示我们以柔克刚的道理，只要肯尝试，滴水也可以穿石。
于是有人遵循启示，准备来一个“绳锯木断”。但当他用长满水泡的手握着最后一根即将断裂的绳子终于锯断了木头时，他看到的便不仅仅是水滴石穿的以柔克刚，更体会到了水滴的心声：创造奇迹并不容易，只有坚持不懈地努力才能换来成功，有时还需要付出巨大的代价。
爱迪生为了他的电灯做了上千次的试验，无数个不眠之夜，无数次对着烧断的灯丝摇头，终于换来了万家灯火通明。他不一定懂得以柔克刚的道理，但他一定懂得坚持与付出。
渺小的雨滴，潺潺的溪流，宽阔的河水，涛涛的江波，在经历过惊涛拍岸与春江月明后都奔向了大海，大海将它们一一包容，或成为平静的海面，或化作滚滚的波涛。于是有人说，大海包容了天地万物，也因此而变得波澜壮阔浩瀚无边，这是在启示我们要以包容之心接纳周围的人和物，海纳百川，方能成其大。
于是人人都要做大海，都要“纳百川”。可日复一日，没有人“成其大”，当怀着雄心壮志的人们被激烈的竞争磨得身心俱疲时，终于不仅明白了海的包容，更懂得了百川的内心：团结才会产生力量，大海只有一个，更多的水只能做百川，只有肯奉献小我，才会有大我的辉煌。
北京奥运会，志愿者们的微笑成为一道亮丽的风景，正是有了这千千万万的志愿者，全世界人民看到了中国的友好与进步。奥运的军功章上，他们无法留下自己的姓名，他们只有一个共同的名字：志愿者。他们不一定都有海纳百川的胸襟，但他们一定都有奉献的精神。
大自然的启示博大而精深，只有细心观察，多角度思考，才能体会个中意义。
水之韵，细细品，慢慢尝，余味悠长……
篇15：水之韵高中优秀作文
水，让我们有了宝贵的生命，可人们却恩将仇报，把垃圾、废品等都扔进了干净的水池、小溪，让我们不能喝到洁净的泉水。
只有在停水的时候，人们才会想到节约用水。人们如果继续这样浪费水资源，那过不了多久，我们地球上的水将会全都用光，人们将泣不成声……我们应该节约用水，否则，最后的一滴水将是我们的眼泪。
我的节水小窍门是：早上洗脸的水盛起来还能用来冲厕所;淘米的水可用来洗拖把或再浇花;如果在洗澡，就不用再冲厕所了;最重要的一点，就是水龙头一定要记得随手关好。现在，越来越多的人们“加入”了污染水资源，我们应该提醒他(她)们，让他(她)们从污染环境、污染水中走出来。
你知道吗?每天全中国有上千个人因为喝了不干净的水而生病甚至死亡。
所以，我们更要保护好水资源，保护我们的生命，因为，水能给人生命，也能夺走我们的生命!
我想，只要我们每个人都做到节约每一滴水、珍惜每一滴水、保护水资源，那么，我们的世界将变成一个美丽的花园，我们的.生活将会过得更美好!
篇16：水之欢歌我之笑颜的优秀作文
水之欢歌我之笑颜的优秀作文
我们家边上有一条无名“河”沟。
说它是“河”沟，其实并不准确。它宽不到两米，源头就是前面村子的农田，尽头就是五百米外的韦羌溪。它就是一条通水的沟渠。四年级的我一个助跑，就能跨越到对岸，飞扬的是我矫健的身影，更是我自一由的心情。
这条河沟，承载我太多的快乐！旱季，和小伙伴们在“河”里捉泥鳅，光着脚丫，高卷着裤腿，一不留神还 坐一屁一股泥；涨水时，和伙伴放纸船，比赛谁的'纸船走得最远--------
又来到这条“河”边。“汩一汩，汩一汩----”，“河”水欢快地向前奔跑着，是一首婉转动听的歌儿，我的脑海中不断跳出一些词，“眼波横”,“眉峰聚”-----放眼望去，水流像一条灵动丝绸，在我眼前缓缓飘动。我坐在大石头上，欣赏着眼前如记忆中美好的光景。这让我想到几个月前，那时这条小河还 没有这美丽的风景。
因为“河”沟，被污染了。里面堆满了农药瓶、塑料袋、牲畜的一尸一体，原本清澈的河水发黑、发臭。一旦遇到涨水，就变得浑浊不清，里面还 夹杂着黄沙、泥土。但凡闻过这气味的，都会远远地避开。多少次，我放学回家，听见村民们在“河”边讨论，他们无奈地望着这条“河”，又回过头说：“韦羌溪这般漂亮，要是这河能再治理好，让它恢复原样，那该多好啊！”这又何尝不是我的心声啊！说实话，我也早盼着治理这河了。
多好呀！这条承载我无数快乐记忆的小“河”又焕发光彩，又开始拉开嗓门奔走歌唱了。这悦耳的歌声将我带到了“五水共治”的现场。
那天，我正在散步。听到有动静，我跑过去一瞧，很多人正在河沟里劳动呢！有上了年纪的大伯，身强力壮的叔叔阿姨，还 有带着红帽子的义工呢！大家正齐心协力把河里的垃圾往上捞！好奇心在作怪，我决定去问个究竟。这时，我看到一面红旗上写着：“五水共治，还 我碧水蓝天”。我马上就反应过来了。本学期开学初，学校就发了《“五水共治”倡议书》，鼓励每个家庭也积极参与其中。
我看着这条恢复了原貌、更加整洁的小“河”沟，看着三三两两的小朋友在河沟里玩耍，听着他们发出的愉快笑声，心中有说不出的畅快。我也暗暗告诉自己：做一名真正的“五水共治”宣传员，让更多的河流唱出欢快的歌，也让更多的伙伴绽放快乐的笑脸！
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