高考备考仅剩三个多月，掌握这四个复习方法，高考总分至少增加30分!（精选5篇）由网友“海棠”投稿提供，以下是小编收集整理的高考备考仅剩三个多月，掌握这四个复习方法，高考总分至少增加30分!，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：高考备考仅剩三个多月，掌握这四个复习方法，高考总分至少增加30分!
作者|艾米
熟悉高考考纲要求
同学们要熟悉高考的考纲要求，知道高考要考什么，根据考纲要求制定备考计划，所谓“知己知彼，百战百胜”。知道高考要考什么?了解高考试卷的难易程度，根据自己的复习情况制定复习目标，并朝着这个目标去努力。
锻炼抗压能力
有的同学平时的学习成绩不错，但是一到了大考就考差，考试成绩让人大跌眼界，究其原因是这部分同学的心理素质不够强，到了大考就紧张，没能正常发挥出自己的真正水平。所以，在备考期间，同学们要注意锻炼自己的抗压能力，学会自我调整。
掌握策略和技巧
经过了一轮的复习，相信大家都知道自己的优势和弱势，在最后的备考期间，同学们要扬长避短，保住优势科目，弥补弱势科目。高考答卷也要掌握答题技巧，如：先易后难，做到能拿分的题不失分，难得分的题尽量拿分。
时间零碎化
在高考备考的最后三个多月时间里，每一分一秒都非常珍贵，同学们要学会利用零碎的时间记忆一些零散的知识点，虽然短时间内没见什么效果，但是时间长后会有显著的效果。
篇2：距离高考仅剩85天，掌握这三个复习方法，高考总分至少涨15分!
作者|艾米
一、回归课本，专题复习
课本是大家学习的基础，因此，大家复习要回归课本，制定具有实效性和针对性的复习计划，对所学知识进行系统性的梳理，吃透课本中的每一个知识点，这样复习才能更加有效。其次，还要根据高考的考纲要求，进行专题复习，提升各个题型的解题能力。
二、养成好的思维习惯
在模拟训练中，同学们要有意识地训练自己的思维，养成好的思维习惯，通过这样的方式来提升自己的解题速度和准确率。在解题的过程中要注意两点，即审题、题后反思。审题是做题最重要的一个环节，在审题的过程中，要圈出题目重要的信息，找准解题的方向;做完题目之后，要注意反思，分析自己在做题中遇到的问题，采取措施有针对性地克服。
三、掌握应试技巧
现阶段的备考，同学们每周至少做一套模拟试卷，保持做题的感觉，锻炼自己在考试中的应试技巧。此外，还要有意识地训练自己的做题时间，提高对时间的把握能力，按照高考规定的时间把题目做完。
篇3：高考倒计时，掌握这三个复习方法，高考总分至少再涨50分!
作者|艾米
一、依纲扣本，建构知识框架
同学们要熟悉高考的考纲内容，根据考纲要求紧扣教材，梳理章节知识点，深入了解基础知识，归纳总结并构建知识框架，注意区分易混淆的知识点，及时补充知识漏洞，有利于大家更好地对知识点进行查漏补缺。
二、专题训练，熟悉解题思路
高考备考末期，时间短促，复习任务重，不可能再花时间大量刷题，但是依然要保持做题的感觉，最好的方法就是专题训练，根据往年高考的考试题型，每天坚持每一题型的题目都练习一道，注意总结归纳解题的思路，提高解题的效率。
三、把控时间，书写规范
在往年高考中，很多同学都觉得考试时间不够用，题目都做不完，更别提有时间回过头来检查了。所以，大家要珍惜每次模拟考试的机会，培养时间观念，学会合理分配时间，前面的基础题尽量少花时间，但是要做到细心，不可因粗心而把应拿的分给丢了，遇到不懂做的题目，要果断跳过。做题遵循“先易后难”的原则。
高考，稳的是心，用的是技巧，冷静的是思想，沉着的是头脑，高考时就像平常一样的对待，不要考虑太多，希望同学们都能取得好成绩!
篇4：高考倒计时仅剩三个多月，复习做到这三点，高考总分能从350分上升到460分!
作者|艾米
一、保强补弱
经过了一轮复习，想必同学们都比较清楚自己的优势和弱势，那么在接下来的备考中大家就要扬长避短，保强补弱。自己优势的科目在接下来的备考中进步空间一般不会太大，后期备考保住优势即可。相反，同学们要把精力花在弱势科目上，弱势科目有很大的进步空间，所以在后期复习大家要花时间，想办法去补齐短板。
二、锻炼身体
身体是革命的本钱，即使备考紧张，同学们也要注意锻炼身体，一个星期至少进行一到两次体育运动，提高身体免疫力，精神状态好，复习效率才会高。复习要刻苦，运动也不能停下，注意劳逸结合。
三、总结答题技巧
每做完一套模拟题，大家就要认真总结和反思，看看自己在哪一块比较薄弱，及时想办法去加强。每一类型的题目都有其解题方法和思路，大家要善于总结方法技巧，到了高考考场上才会得心应手。
高考是高三同学们人生的一个重要的转折点，成败就在于高考这场战役中，在这最后三个多月的备考时间里，希望同学们竭尽全力，祝愿大家都能考上理想的学府!
篇5：高考语文有哪些复习方法?考生应当掌握的三个备考技巧
如何做基础题 学会背诵记忆
基础特指前四道选择题。基础没有什么捷径，就是背诵记忆四个字，谁记得熟谁就胜利。
在我的身边，几乎每一个人都备有语文基础的整理本，很多同学的本子甚至是从高一就开始记录的。如果没有从高一、高二做起也没有关系，从现在做起，只需要一个小本子，两种颜色的笔，一种记录常考常见的(相信高三的大考和老师们常规出题都会反复出现这些)，另一种是记下自己的整理。
举个例子，想“相、像、象”三个字在词组里如何区分，这些都是老师不一定会讲，但需要自己整理的。想要刷题的同学，题目推荐龙门，够多够全，整理推荐五三，理由同上。
阅读题答题技巧
(1)找准文章的思路
无论现代文，还是文言文，文章的结构总是有章可循的，古今文章的结构一般都是总分结构。找到了文章的结构，就找到了作者的思路。中心思想是文章的灵魂，俗话说：“万变不离其宗”。有了中心，答案就不会“离题万里”了。
(2)学会分析文章的标题
现代文中第二篇选文，大都是文学作品，或散文，或小说，阅读难度大，往往得分率低。直接原因是没读懂文章。读懂文章的办法很多，其中文章的标题千万不可忽视，它往往对文章的中心做了一些交代或暗示，或提示文章的体裁，或揭示文章的主要内容，或暗示作者的写作思路，对解题也有一定的帮助。古诗词的题目也是如此。
(3)掌握因文解题，据境释义
“理解词句在语境中的意义”这类题，考生往往失分很多，主要原因是：生搬硬套“字典、词典义”，浅尝辄止确定“感觉义”，不会依文解题，据境释义。正确地把握“语境义”，一要了解词句的含义有那些，一般来说，词句有本义、引申义和比喻义;词句无论有多种意义，但在文中的意义是唯一的;二要懂得“词不离句，句不离段，段不离篇，篇归一旨”。三要掌握“因文解题”的答题方法，这类题目一般都是“因文设题”，问的是什么?答案往往就在原文中，只要据文答题即可。
(4)找到文言文翻译的“得分点”
一要注意“直译”，不能只求“大概”。所谓“直译”，就是“字字落实，句句对应”。文言翻译题打分都是按“点”给分，“点”一般是重要的字、词和特殊句式，或通假字，或古今异义，或词类活用，或五种特殊句式等。愈是“难”的字、词、句，愈要“突破”，不要绕道而行。可谓“明知山有虎，偏向虎山行”。
作文高分技巧
好标题，好开头，好结尾，都是吸引眼球的地方，也是为你的作文增分的地方。标题的建议是，或化用，或古风，或对称。这三点的原因在于，化用名言，作文里便可以反复使用强调那句名言，古风，便可以多使用那句诗句，对称的句子也是如此。强调便是印象深刻，印象深刻便是高分的敲门砖，当然，你别偏题。
好结构，非常的重要。如果没有写散文的把握，不如紧紧把握结构的美感。我的作文永远都是一个模式(虽然自己都有些唾弃)，但是每次这样写基本分都不低，现在跟大家分享一下，觉得有用便可以借鉴下。标题，多古诗句化用。开头三个排比句，一个排比句一段，气势便出来了。再提一行，一句引用——“‘XX曾说过XX，因此XX’”因此后面的XX便一句话概括全文的观点。后面的小段落便采用关键句独立成段的模式，然后后面的每一个例子举完，都用一小句(三个例子格式相同)来稍稍总结，扣题，强调。最后结尾再反复强调，最好再引用一个句子来作为结尾最好。
这样的格式虽然有些固定，但是老师们会十分喜闻乐见的。
然后，好文笔好材料。没有文笔，单有格式，也只是一篇普通的作文。所谓文笔，便是画面感，意思很简单，别人能够通过你讲的例子，感受到一个画面，如同身临其境，这样就赢了。怎么样有画面呢?细节与修辞，决定一切。再说说材料，多写文学家，一定不会错。给大家在最后复习阶段推荐一些作文材料的书，在最后我基本把市面上能买到的作文材料书都看了一遍，把有用的材料剪贴下来，多看几遍，再强记了很多名言警句。丰富的材料让人觉得你博学，而名言警句，只要写出出处和准确的警句，会让你的作文增色不少。
再来说说好书写吧。也就是保持卷面整洁，书写规整。这个也是给老师的印象分，保持段落清晰，以及字迹清楚工整。
做到以上几个因素方能写出一篇高分作文!
★ 备考期中计划
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