一年级我是家里小主人范文

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一年级我是家里小主人范文(通用15篇)由网友“BeefJerky”投稿提供,下面小编为大家整理后的一年级我是家里小主人范文,希望大家能够受用!

一年级我是家里小主人范文

篇1:我是小主人

我是小主人_作文

我从小就是一个“娇娇女”,谁都不能惹我,在家里,爸爸妈妈娇生惯养,使我成了一个“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”,谁叫我是他们的独生女呢!现在,我都是四年级的学生了,总不能两手空空——连一点家务活都不会干吧!再说了,学校也在要求我们要学会当家。

终于,在星期六的晚上,机会来了。妈妈严肃地对我说:“玮玮,你也不小了,除了学习,该动手干干家务了,我和你爸商量了,冰箱里准备了生菜,决定让你明天当一天的家,怎么样?”我一听,顿时来了劲儿,机不可失,时不再来,我一口答应了妈妈的要求,下决心好好当一次家。

第二天早上六点,我在闹钟的催促下,睁开朦胧的双眼,懒洋洋地起身,又迷迷糊糊地穿好衣服,一看,呀!不好,都六点三十分了,我就像蹦紧的弹黄,一骨碌从床上跳下来,飞快地刷牙洗脸,来到厨房,准备好要煮早饭的架势,早餐还是吃蛋炒饭加牛奶吧,在经过爸妈的同意后,从冰箱里拿出三个鸡蛋打在碗里,光打鸡蛋就害惨了我,瞧,蛋青洒了一地,不管了,先干正事要紧,我连忙把鸡蛋搅拌开,拿出一大桶“金龙鱼”往锅里倒,我的天啊!一倒就倒了三分之一的油,太多了,只好把它往水斗里倒掉一半,接着打开煤气灶,等油热了,把饭放入锅里,“哗啦”,一下子,油花四溅,“哇,烫死我了!”我大叫起来,卧室里的爸妈好像没听见我的叫声,对我不理不睬,不理就不理吧,反正我也想独自完成。终于,黄灿灿的蛋炒饭出来了,再

往上撒上些香菜,哇,香喷喷,真是色香味俱全呢!热好牛奶,赶紧请出爸妈用餐,在爸妈的'赞扬声中,解决了我当家的第一件事。接着,就是打扫场地,地上、桌上全都粘忽忽的,最后还是洗洁净帮的忙,全都变得干干静静的。午饭,相比之下,就简单多了,电饭褒、微波炉连连出场,帮我解决了一桩大事,总算放下心了。晚饭,也够简单,把中午吃剩的饭菜热一热就完事了。可是饭后,我又把自己给出丑了,“砰”的一声,一个饭碗“粉身碎骨”,正当我手忙脚乱地拿来扫把,妈妈闻声走了出来,一看地上的破碗,狠狠地K了我一顿,那滋味真不好受!

不知不觉,夜幕降临,终于我可以轻松一番了,可爸爸还是不放过我,他从打印机里拉出一张单子:一天的饭菜准备+浪费的三分之一桶油+一个打碎的碗=一天当家的经验

我一看,羞愧得脸红脖子根,不由得明白了爸爸妈妈当家的不容易啊!

篇2:我是小主人

今天,姐姐和大姨到我家来玩,可是爸爸妈妈都不在家,所以,家里的小主人就是我。

我先把她们请进我的卧室,让她们先歇会儿,然后,我把门窗关起来,把空调开下来凉快凉快,这时,大姨和姐姐想打开电脑看电影,我赶紧,把电脑打开,完成了任务。我走出我的房间,来到厨房,,拿出两个干净的玻璃杯,又洗了一遍,放在桌子,用两只细细的胳膊艰难地拿起重重的茶瓶,小心翼翼地把水倒入杯中,我拿出几个玻璃罐子,这第一个罐子是放枸杞的,第二个是放菊花的,第三个罐子是放参片的,我先打开第一个罐子,拿出一撮红红的枸杞洗净,放入杯子中,又拿了一撮枸杞洗净放入另一个杯中,那红通通的枸杞在热水中变得又大又饱满。我打开第二个罐子,拿出两朵又香又大的胎菊,洗净放入杯中,又拿出两朵,洗净,放入另外一个杯子中。要放参片了,因为参片比较苦,我怕姐姐和大姨不喜欢吃,所以,我得先去房间问一下她们,我推开门,问:“我帮你们泡了茶,你们要参片吗?”结果大姨和姐姐都要,“好嘞,我这就去放,准备饮茶吧。”我边关门边对她们说,我打开第三个罐子,拿了六个参片,洗净,分为两份,放入两个杯子中,我把两个杯子端进房间,放到桌子上,说道:“请用茶。”“谢谢,外面很热吧,来到空调间歇会吧。”大姨和姐姐说。“嘻嘻,谢谢啦!”我们看了一部恐怖片,吓得我的腿都动不了。

我突然想起一件事:我要让她们尝尝我做得沙拉。我再次回到厨房,准备好材料:小布丁冰激凌,酸奶,哈密瓜。我先切了一片哈密瓜,然后把它去皮,并切成块,洗净,放入一个干净的小碗里。又拆开小布丁,把它放入另一个碗里,让它化成液体,接着放入酸奶,用筷子将酸奶与小布丁摇匀,最后放入哈密瓜块儿,放入冰箱内,过了几分钟,我将它取出,再次端进房间里,

并喊道:“尝尝我的沙拉吧。”大姨尝了一口,说道:“好像太甜太腻了,不过,很好吃。”姐姐没有吃,因为她不喜欢吃太甜的东西,结果,我和大姨只好一人吃了一半。

晚上,大姨和姐姐回家了,我有点舍不得,大姨说:“我们下次再来玩,好吗?”我点点头,姐姐说:“你今天小主人当得不错哟!”听了这话,我开心极了。

篇3:我是小主人

旗峰小学是一个大集体,我们班是大集体中的一个邪家庭”,我们每个同学都是这个“家”的小主人。一个合格的小主人,既要管好自己,又要管好别人,做起来不容易。这一点,我深有体会。

开学以来,最新鲜的莫过于到饭堂吃饭和午睡了。吃饭时说说笑笑倒好过,午睡最难挨。趴在桌子上睡,同学们一点也不习惯。开始时由班主任看着,大家不敢动。两个星期后,老师见我们开始安定了,就要求我们学会自己管自己,全班同学轮流当值日,负责管好同学午睡的纪律。

这一天,轮到我值日了,我非常紧张。午睡铃响了,同学们上洗手间的,收拾作业本的,拉好台椅的……一遍混乱。我颤着声音左喊右叫,好不容易,大家才安静下来。我看见没有人动,以为大家都睡了,便坐在教坛旁边的椅子上,想写午睡日记。“笃、笃、笃”,“沙、沙、沙”,什么声音?我四处张望,哎呀,原来是我们班最霸道的那个人,一边玩笔,一边用鞋子擦地。怎么办?说不说他?说可能被他打,不说又影响其他同学。“做值日的同学,对自己的职责一定要认真负责……”老师的话在我的耳边回响。我咬咬牙,轻步走到他身边,小声说:“请你遵守纪律。”谁知他不理我,继续玩他的。我生气了,严肃地说:“你这样会影响别人的,再这样,我把你的名字记下来。”也许是我这招有用,他虽然不服,却不敢玩了。坐回座位,松了一口气的我才发觉心还在砰砰直跳。

好景不长,不到五分钟,一个女同学又叫起来“很冷啊,关掉风扇吧。”可是马上有人反对说“什么?关风扇?你想热死我们吗?”“热可以脱-衣服嘛。”“怕冷为什么不穿衣服?”他们你一言,我一句地吵起来,简直当我透明。“你们一人少一句吧,还睡不睡呀!不睡向老师申请去!”我不知哪来的勇气,声音大得很,一下子把他们镇住了。我把叫冷的同学头顶上的风扇关掉,再把窗门打开说:“快睡吧,已经过了十五分钟了。”

终于,教室里渐渐安静了,许多同学渐渐入睡了,偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了,看了看,满意地走了。我打开日记本准备写午睡日记,才发现手心了满是汗呢。真的.,管好一个“家”并不容易啊!但是,每个同学都来当好这个“家”的小主人,我们的学校一定会变得更加美好。

篇4:我是小主人

今天,我做了一次小主人招待客人,我真的太开心了。

吃晚饭时,妈妈说等会有客人来。吃好饭,爸爸和我就忙了起来。妈妈和爸爸擦地、擦桌子、整理房间。我洗水果、摆水果、摆拖鞋。我们忙得满头大汗,可房子被打扫得干干净净,一尘不染,舒服极了。

客人终于来了,这时我激动极了,从房间里飞快地跑出来接待客人,我大声地叫着:“阿姨、叔叔、伯伯们好。”接着,我赶紧去倒茶,倒了一杯又一杯,我两杯两杯地拿过去,分别给阿姨、叔叔、伯伯还有爸爸妈妈。我放好杯子,又去拿我摆的西瓜,分别给了他们一块,其中给伯伯一块最大最甜。然后,我又把最近做的作业给他们看,还有我的成绩报告单。大家都夸赞我呢!最后,我这个害羞的小女孩就跑进房间去看电视了。过了一会,客人们要走了,我穿上鞋子去送他们,到门口,我大声喊:“再见,下次来玩啊!”

客人们走了,我又把家里收拾了一下,爸爸妈妈赞扬我这个小主人做得好!

篇5:我是小主人

暑假,是一片海洋,每一滴水都是快乐的回忆;暑假,是一亩麦田,每一棵苗都是欢乐的绽放;暑假,更是一个太阳,每一缕阳光都是生命的激情……暑假生的丰富多彩,真得令人难以忘却。今年暑假里发生的那件小事,一直让我回忆至今。

那是一个热辣辣的中午,妈妈鼓励我要学会自己洗衣服。这还不简单,不过搓几下嘛!我搬来洗衣盆和小凳子,开工!哎呀,这衣服可真脏,满是油渍和脏土。我很讲究个人卫生的,怎么会这样?没办法,我只好行动起来。我把肥皂涂到脏污上面,准备学着妈妈的样子开始搓洗。肥皂仿佛还没有睡醒,一个个耷拉着脑袋的泡泡一点也打不起精神。我胡乱打了几下肥皂,便开始搓起来。咦,脏污处怎么一点反应也没有?我用力搓起来,一会儿左,一会儿右,可是脏污处就像一个顽固的孩子,仍旧下来。在妈妈的指导下,我多打了一些肥皂,耐心细致、一丝不苟地用力搓洗着,终于,脏污渐渐变淡,分解成一点印痕,随后便在我的继续搓洗下褪去了,我好开心呐,用胳膊拭了一下额头上渗出的汗。看着一旁堆成小山的衣服,我仿佛成为斗败的公鸡,唉声叹气起来,原来洗衣服并不简单,想起妈妈平日里看似轻松的洗我的衣服,其实蛮辛苦的,但我却从来没有在乎过,脱下的脏衣服一扔了事。我不禁惭愧起来。看着肥皂上晶莹剔透的泡泡,我毅然抓起另一件脏衣服,继续洗起来……大概用了一个小时,我终于洗完了所有的衣服,并和妈妈一起把衣服晾起来,这一个小时的时间里,我感觉妈妈始终是微笑着的,我的心里也始终是美滋滋的。我洗的这点衣服只是家务活儿中的一点点,妈妈每天买菜、做饭、打扫,真的很辛苦,今后我要帮助妈妈做些力所能及的家务事,千万不能再给妈妈添乱,我深深地体会到了这一点。

暑假,是欢乐的;暑假,是放松的;暑假,是愉悦的;暑假,是激动的……这个暑假,我过得不平常,我懂得了一些道理,感受到了妈妈的辛苦。慈母手中线,游子身上衣……

所以,这个暑假令是我难忘的。

篇6:我是小主人

我家很早就住进了虞园小区,我从小就是在这里长大的,我跟它有着深厚的感情!

我家住进来的时候,小区环境还没建设好,土地沆洼不平,一到下雨天,地上满是泥泞。我亲眼见到工人叔叔为小区小路铺上了马路砖,在屋前屋后铺上了绿色的草坪,还种上了各种美丽的花草,树木。尤其是小区内还修建了一个大型的活动场。每当下午放学或休息日,总看见成群的孩子和悠闲的老人,妇女,在活动场上活动和休息。社区环境变得美丽了,我们生活在这里感到好舒适!

小区也吸引了越来越多的住户,由于活动人数的增加,社区变得越来越脏了,我和我的朋友们自愿组成了一个“护绿小分队”,我们决定改变这里的面貌,让小区焕然一新。哥哥听说了这件事,也积极地参加了我们小组,我们俩成了好“搭档”。

一次,我发现有一个小姑娘在摘花,这是很不文明的事,我跟几个好朋友一起去阻止她,我对她说:“小妹妹,请你不要摘花好吗?”那个小姑娘拿着花,一声不吭,好像不理睬我,于是,我们几个人选派代表和她讲道理:“你看,如果人都把花摘了,大家以后欣赏什么呀?我们的小区不就不美了吗?”小姑娘点点头,不再摘花了。

还有一次,我和哥哥在活动场上玩,无意中看到两个大人边吃西瓜子边说话,把瓜子壳随手往地上扔,我看着心里真不是个滋味。机灵的哥哥想出了一个绝好的办法,那就是演一场戏……好戏开始了,哥哥从家中拿出一袋瓜子,坐在那两个大人的旁边,猛吃瓜子,装出津津有味的样子,同样把瓜子壳扔得满地都是,再就是我出场了,我来到哥哥身边大声说:“哥哥,你怎么这么不讲文明啊,乱扔瓜子壳!”哥哥说:“呀!

对不起,我错了,我们把壳扫掉吧!”,然后我和哥哥忙把瓜子壳扫干净了。那俩个大人听见了我们的对话,感到不好意思了,也就不再继续吃瓜子了。他们也象看出了点什么,认真地对我们说:“小朋友,我们知道了,也错了。”我和哥哥相视一笑,高兴地离开了。

虽然我所做的是一些微不足道的小事,但我是社区的小主人,我要从小为社区的文明尽自己的一点力。

篇7:一年级品德与生活上册《我是家里的小主人》教案设计

一年级品德与生活上册《我是家里的小主人》教案设计

〖活动目标

1。初步感受作为家庭中一员应担负的责任,逐步养成爱劳动、懂礼貌的好习惯。

2。熟悉身边的各种家务劳动,主动做力所能及的事。

3。愿与同伴交流、分享做家务时的体验和快乐。

〖活动准备

(一)学情分析

开学已经很长时间了,我发现学生中,有不会洗脸的,不会刷牙的,不会整理书包的,还有自己不能吃饭、等着家长喂的,不能自己穿衣服的……他们觉得这是大人们应该做的。而家长们在家里又忽略了对孩子劳动习惯的培养,甚至是有意剥夺孩子“劳动”的权利。为了帮助学生们养成在生活中不要事事依赖大人、自己的事情自己做,在家里学着做家务的好习惯,我们开展了这次“我是家里的小主人”活动。这不仅仅是为了培养学生小主人的责任意识,更是为了他们生活和成长的需要。

(二)物质资料准备

录音机、学生用的活动用品、活动前一个月致每位学生家长的一封信。

以下是信的内容:

家长朋友:

您好!

您的孩子如今已是光荣的`小学生了,希望您不光在学习上关心他们,更要在品行和生活习惯、劳动习惯方面关心他们。为了丰富孩子的生活经验,恳请各位家长在闲暇之余,耐心地指导孩子学会做他们力所能及的一项或几项家务劳动,并讲清注意事项。期待着您的大力支持!     同意不同意()

一年级一班

〖活动时间

3课时。其中2课时的课内活动,1课时的课外记录、评比活动。

〖活动过程

(一)活动导入

从学生身边熟知的人和事入手,自然地导入本次活动。

师(很高兴地):同学们,今天早晨老师碰到了孙晨的爸爸,他一脸高兴劲儿,说孙晨在家里不仅能给他捶背,还学会了刷碗。老师知道,最近你们也做了许多让你们的家长觉得你长大了的事,快在小组内说说吧。

(二)组内交流(组名由学生自定)

小组长组织大家有序地发言,教师不时地参与到各组学生的交流活动中去。

1。“蓝猫小组”的交流活动。

组员围坐一圈,认真地听从组长的活动安排。

生1:“蓝猫小组”的交流活动开始,谁先发言?发言时我们都要认真听。

师:小组长主持得不错。

生2:你们知道怎么洗袜子吗?告诉你们吧,要先洗袜跟和袜尖,然后再通洗一遍,最后要用清水洗干净。我现在还能帮爸爸妈妈洗呢。

师(弯下腰,认真倾听,并给予评价和引导):你真会洗袜子,但要注意节约用水哟。

生3:我会刷碗,妈妈说要先把袖子挽上去,再用刷碗布把碗里碗外抹洗几遍,再一冲,将污水冲净,擦干就好了。

生4:那碗里有油怎么办?

师:这个问题问得好。

生3:你可以用温水,也可以不用温水,要倒入少量洗涤灵,抹洗干净,再多冲几遍就好了。千万要小心,不要打碎了盘、碗。

师:即使打碎了,也不要用手去抓捡瓷器片,以免扎伤。这时最好请大人来帮忙。

生5:妈妈的手前几天被刀划破了一条口子,还天天坚持刷碗,我没有帮助她,我回家也试试刷碗,妈妈一定会高兴的。

2。“快乐小组”的交流活动。

生:妈妈在单位工作经常用电脑,肩膀、脖子经常酸疼,我在她休息时就给她按摩,用劲儿既不能太小也不能太大,妈妈说舒服极了。不信,王老师,我给你按按。

师:太好了,真是太感谢你了。

生:以前我不知道怎样整理书包,所以把所有的书本全装上,结果我都快背不动了。现在我会按照课表来装,比如周一先把数学、音乐、外语、体育、语文课本装好,再放文具盒,最后再装纸巾、塑料袋、跳绳……这样就不会丢三落四了。

师:你真行,自己的事做得这么好,老师相信你们都能这样做。

生:我会择菜。比如小白菜,要先把黄叶子择下来,再将叶子一片一片掰下来,看看每片叶子的前面或后面有没有小虫就行了,这是奶奶告诉我的。

生:我补充,择完菜要将那些扔掉的坏叶子等收拾到垃圾袋中,再用抹布将周围抹干净!

师:你听得真认真,补充得真好,做事情就应像你这样善始善终,咱们今后要学会做这些事情,养成生活、学习的好习惯。

……

(三)观看表演、深入主题

小组活动后,许多学生已按捺不住跃跃欲试了。这时教师组织学生们将桌椅搬到四周,尽量为学生们提供一个大一点儿的空间。在搬挪桌椅的过程中,教师发现学生们很有秩序,同桌之间相互帮助,男同学能主动帮助小个儿的女同学,这时老师及时总结说:“同学们,就在刚才你们搬挪桌椅的过程中,老师高兴地发现你们都很有秩序,同桌之间相互帮助,男同学能主动帮助小个儿的女同学,老师真是为你们自豪,你们要处处养成这些好习惯。”

学生汇报表演。

师:还有谁愿意在大家面前“亮亮绝活”呢?

生1:爷爷的老花镜经常脏乎乎的,我就帮爷爷擦老花镜。妈妈告诉我擦眼镜的时候应该这样:用眼镜布,顺着一个方向擦,不要来回使劲儿擦,不能用纸巾等别的东西,那样眼镜片就会有划印。(他一边说,一边擦给同学看)

生2:我会扫地、擦桌子。(他走到桌子面前,拿出抹布擦给同学看)擦桌子千万不能东一下、西一下的,要有顺序挨着擦,要不怎么也擦不干净,这是妈妈教我的。

……

(四)实践――能干的小主人

师:咱们班的小同学,个个是家里能干的小主人,像李晓雅不仅会收拾自己的书包还会收拾家务。老师知道还有许多这样能干的同学,现在咱们来个小比赛,整理书包、择菜、叠衣服、洗袜子。请同学们选择一项自己最喜欢的内容,先是在小组内比一比,看谁在5分钟内完成得又快又好。5分钟之后各小组互换比赛内容。

学生在活动中体验快乐,体验成功。

(五)生活变奏曲

教师播放家庭日常生活中做不同家务发出的不同声响,教室里顿时静极了。

师:听!这是什么声音?

生1:这是拍打被褥的声音。

生2:这是烧开水的声音。

生3:这是哈气擦东西的声音。

师:你的小耳朵真灵,你真是个细心人。

生4:这是刷鞋的声音。

生5:这是用钢丝球蹭东西的声音。

……

师:同学们,动动小手吧,咱们一起来尝试。老师再重新播放录音,这一次大家边听边做。

篇8:我是城市小主人

我的家乡-----青岛是一个美丽的海滨城市,这里红瓦绿树,碧海蓝天,风景十分迷人,

我是城市小主人

。但是在这美丽的城市中,却存在这一些不文明的行为:有人在墙壁上乱涂乱画,随地吐痰和口香糖,乱丢果皮纸屑,这给清洁工人的.工带来了很大的麻烦。有时会也有一些好心人上前劝阻,但那些人把这些话当成耳旁风,根本不听劝告,依然我行我素。不过,在城市中也有值得赞扬的行为:帮助老人过马路,为外地游客指路,有帮助的人大家会一起帮他捐款。那天,我在报纸上看到一则新闻:一个小孩被玩具卡住了嗓子眼,孩子的母亲跑到楼下打车,正着急的时候,迎面开过来一辆出租车,司机让他们上车,随后以飞快的速度向前跑,连闯了好几个红灯,到了医院后,玩具被取了出来,

篇9:我是小主人作文

我是小主人今天是5.1国际劳动节,妈妈和爸爸不在家,爷爷和奶奶由我来照管。清早我去买菜,我去菜市场看见各种各样的菜、肉,可我只买了青菜、白菜、花菜、鱼肉、牛肉和猪耳朵,一共花了二十几元钱。中午我洗碗,奶奶说:先把碗泡一泡(两分钟),再放上洗洁精,洗洁精会把油污洗掉,再冲两次就干净了。对了,我有一条小提示:就是一定要把不同的东西分开放,比如说筷子和筷子放在一起,盘子和盘子放在一起。下午我做饭,米袋上说,先用一碗米和水加在一起泡十分钟,泡完以后再煮,熟了以后再焖十分钟,做出的饭又香又好吃。今天真累呀,我体会到爸爸、妈妈平时真辛苦。常峤 写于长沙20xx.5.1我是小主人作文250字

小学生作文(中国大学网)

篇10:我是小主人作文

同学们!我们大家都知道20xx年是我们广州的大日子,因为广州在20xx年要举办第16届亚洲运动会,届时,我们应该如何对待以及迎接来自世界各国的朋友们呢?我觉得我们应该做到以下4点:

1.学好我们的重要交流工具――英语。首先,我们在上课时就要认真地听讲,做好笔记,有不懂得就要积极地提出来。下课后,回到家里要多做些课外练习,多读读,多背背。而且可以找一些关于广州景点或地区的实用会话来进行练习。这样做可以使我们到20xx年能更加流利地与外国游客交流沟通,给外国游客留下一个美好的印象。

2.要做到一个文明的小主人。这肯定要有,文明的习惯。比如说:不随地乱扔垃圾、不随地吐口香糖、以礼待人、注意个人卫生、尊老爱幼等文明行为。

3.要主动热情待客。首先,我们要有正确的态度,态度决定一切嘛!如果有外国人向你问路,我们要热情有礼地讲解,千万不能随口说说,骗骗他们就算了,也不能讲不文明的`语句,否则将会造成不可估量的后果!

4.在与人交谈时也要注意礼貌。在听别人说话时,要耐心地听,不能打断别人的说话。如果我们不学会倾听,会引起对方的不满,造成不必要的误会。

这以上几点是我们做好东道主的最简单的4个要求,让我们的表现给外国游客留下一个深刻的印象吧!

作为东道主的一员,我们仅有文明礼貌是不够的,我们还需要熟悉广州的一草一木,给外宾介绍我们广州的饮食文化,历史古迹……等等。

首先,我们要了解广州的饮食文化,人们都说吃在广州嘛!在广州说起吃来,可真算是丰富多彩,应有尽有并且物美价廉呢!你看,除了我们的地道粤菜外还有川菜、湘菜、上海菜、新疆菜、潮菜、客家菜以及其他国家的菜式,如泰国、日本、意大利、美国、越南、韩国、法国等等,可以让你大饱口福!

作为广州的宾客,一定要品尝粤菜。广州人有饮早茶的习惯。在饮早茶时的点心是应有尽有的。那些点心不但看起来美观,而且吃起来也很美味呢,我敢肯定外宾们吃完那些点心后,一定赞不绝口,流连忘返!

吃饱喝足了,也要走走了。去哪儿呢?当然要去广州的历史古迹啦!我们要先了解广州的中山纪念堂等历史古迹,好在20xx年是给外宾进行介绍。

最后,我们当然还要带外宾去富有广州城市的“肺腑”之名的白云山。因为在白云山山顶上眺望,可以看见整个广州美丽的全景。晚上我还会带外宾们去乘坐轮船,在珠江上进行夜游。

我期待着20xx年的到来,我要做好准备,做一个文明人去迎接20xx年的到来!

……

篇11:我是城市小主人

这位好心司机连钱也没要,默默的离开了。读完这则新闻,我为自己身为青岛市民而感到骄傲。以后,我也要学习这位司机舍己为人、默默奉献的精神。

青岛是我们共同的家园,我们要保护青岛,热爱青岛,也要为青岛做贡献,让我们在自己的家园里生活的幸福、快乐!

篇12:我是小主人作文

我们都有温馨、美满、幸福的家。俗话说“有家必有主。”当不了“大主人”的我们可以减轻爸爸妈妈的负担,当好家里的“小主人”。

我是家里的小主人。爷爷生病了,我便主动承担了照顾爷爷的任务:手脚勤快地端茶、送水;细心体贴地问寒问暖;一有空就陪老人家看报、聊天……受到爸爸妈妈的表扬。

我是家里的小主人。每逢爸爸妈妈出差,我便会摆出“当家”的模样,偷偷地把厨房、床头柜抹得一尘不染;地板擦得干干净净,给爸爸妈妈一个大大的惊喜。

我是家里的小主人。客人来到我家,我总是热情地把客人迎进门,大大方方地回答客人提的问题,有礼貌地为客人清洗水果、拿糖果。客人临走时,我还甜甜地道声:“再见!”受到客人的称赞。

我是家里的小主人。爸爸妈妈下班回家,我便会懂事地递上一杯热茶,把准备好的故事、笑话声情并茂地讲一遍,逗得他们捧腹大笑,一天的疲劳一下子烟消云散了。

同学们,怎么样?我这个人小主人还行吗?挺合格的吧!现在做好家里的小主人,长大才能做建设祖国的大主人!

篇13:我是小主人作文

期待着,期待着,二零零八年北京奥运会的脚步声离我们越来越近了。我作为奥运小主人能为奥运做些什么呢?

首先,我们应该了解奥运。奥运会是世界上规模最大,水平最高的运动会。它起源于希腊,每四年举行一次。二零零八年北京奥运会是第二十九届。它的口号是“同一个世界,同一个梦想”;它将把全世界人聚集在一起,让更多的人了解中国,热爱中国。北京奥运吉祥物是五个可爱的福娃,它们分别是“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮”。它们将向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

其次,我们要用实际行动迎接奥运。作为小学生,我们应该好好学习,以优异的成绩迎接奥运。另外,我们要为“绿色奥运”做些力所能及的事――做个环保小卫士:爱护公共环境,不随地吐痰,不乱图乱画,不践踏草坪。同时,遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,用我良好的言行影响周围的人,让大家都来为奥运做贡献。

让我们大家都行动起来吧,用满腔热情来迎接奥运,做好奥运小主人吧!

篇14:我是小主人作文

在以往的假期,我都过着吃了就玩,玩了就睡,睡了就吃,吃了又玩的生活。然而今天,我看见满是灰尘的地板和母亲忙碌的身影,我决定要让母亲轻松点。

第一步是扫地。我拿起扫把和畚斗。走到父母亲的卧室开始扫地。我先把床的外围垃圾扫成一堆。再趴下把床底下的垃圾先全部扫出来,再扫成一堆。再把两堆扫在一起。最后装进畚斗。再倒入垃圾桶。再用同样的方法扫我和爷爷奶奶的卧室。再是客厅。我先把茶几以外的地方扫一遍。再把椅子拉开,把茶几底下也扫一遍。把扫出来的垃圾装进畚斗再来是厨房。很快全家都扫干净了。

最后一步就是拖地了。先给桶装水,再把拖把放进去转。再到甩水的地方把水弄得差不了再拿起来。先拖父母的卧室,先把边上拖一圈,再弯下腰拖床底下,再用同样的方法洗拖把。接下来拖我的房间。先走到最后面开始拖床下。我弯下腰,把拖把伸进去。拖好后再弯腰从后往前拖地。不一会儿我的房间、爷爷奶奶的房间都已经拖好了。再拖厨房,最后是客厅。先拖茶几外围。再是拖茶几底下,很快全家都拖好了。

把拖把洗干净时我已经是满头大汗,筋疲力尽了。我想父母平常真累,我以后也要多给父母帮忙。让你父母轻松一点,做家里的小主人。

篇15:我是学校小主人

甲:当六月的脚步声由远而近,轻轻的敲开大地的沉闷,

乙:从沉睡中醒来的花儿们,争奇斗艳,灿烂开放。

甲:沐浴在风和日丽中,让暖暖的太阳带领着我们奔跑在田间,在小路。

乙:你是不是已经慢慢陶醉,慢慢惊喜,仿佛那盛开的娇艳的花。

甲:同学们,五(1)班“我是学校小主人”主题班会

合:现在开始~~~

一、 分组朗诵(各组按顺序起立朗诵)《快乐的六月》组诗

二、 独唱

甲:大海是鱼儿的家

乙:树木是鸟儿的家

甲:森林是动物的家

乙:学校是我们的家

甲:请欣赏《快乐的节日》

三、 诗歌诵《我能。。。。。。。》

四、 谈体会:我是学校小主人,我为创建行为规范达标学校出一份力

五、 舞蹈

六、 全班唱

(女)学校是培育我们成长的沃土

(男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想

(女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量

(合)我们如春天的'花朵,点缀着美丽的校园

(女)今天我以学校为荣

(男)明天学校为我喝彩

(合)是学校哺育了我们

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