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党员学习制度

时间：2023-08-15 08:18:38 其他范文收藏本文下载本文

党员学习制度（共17篇）由网友“JonKen”投稿提供，下面就是小编给大家带来的党员学习制度，希望能帮助到大家!

党员学习制度

篇1：党员学习制度

建立，是提高党员与党中央保持思想上政治上高度一致，不断增进全体党员党性修养的有效途径，也是对全体党员进行经常性的思想教育，不断提高党员的政策理论水平的必要措施。

一、学习内容：

组织学习马克思主义著作、中央和地方各级党组织下发的文件和学习材料，学习时事形势和报刊杂志上的有关文章，并针对不同对象，确定必读内容如下：

1、党的领导干部：马列主义基础理论、教育理论、管理心理学、《中国共产党党章》、《关于党内政治生活的若干准则》《党支部工作手册》。

2、党员：《中国共产党党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《论共产党员的修养》和党的基本知识的材料。

3、预备党员：《中国共产党党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《党员必读》。

4、积极分子：《中国共产党党章》、《入党教材》、《党员必读》

二、学习形式：

1、脱产或半脱产学习：

教育局党委将以业余党校轮训的形式，分层次组织教材党组织负责人、支部委员、党小组长、党员、积极分子的学习。

2、在职学习：

各基层党组织可以充分利用组织生活会、党课以及支委会、党小组会的时间，安排学习内容，组织有关对象的学习。

3、业余学习：

各基层党组织可以确定学习内容，列出思考题，安排有关对象进行业余自学，教育局党委也将根据学习计划，不同对象在不同阶段的重点学习内容。

三、学习方法：

1、自学

2、学习讨论

3、座谈交流

4、专题报告会

5、党课辅导

6、演讲会

7、学习心得交流

8、参观访问

四、组织体系：

教育局党委基层党组织负责人

支委会

中心组党小组党员

积极分子

篇2：党员学习制度全文

党员要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

一、学习内容

深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和《党章》及各种党报党刊中有关党员教育的内容。

二、学习形式——集体学习和自学

1、集体学习

全体党员每月一次专门政治理论学习，(或全支部或分组)学习时间：1-1.5小时

2、自学

党员个人要本着上述学习内容进行自学。每周1-2小时。

三、学习要求

每位共产党员对政治学习必须引起重视，端正态度，认真对待，要按时参加、踊跃发言，做好笔记。

四、考勤

1、总支部和支部分别设考勤记录;

2、对无正当理由，不参加政治学习者，支部大会上公布名单;

五、学习效果

学习要管用，通过学习，着重解决好三个方面的问题：

1、坚定共产主义信念，政治上与党中央保持高度一致，提高坚持党的基本理论、基本路线的自觉性，模范执行党的各项政策。

2、树立全心全意为人民有务的宗旨，密切联系群众，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。

3、认真履行职责，做好本职工作，勇于开展批评和自我批评，在各方面发挥共产党员的先锋模范作用，群众反映好。

篇3：党员学习制度全文

我们教师党员要善于学习，掌握工作的本领。我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

作为一名党员，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。

为提高机关全体党员干部的政治理论修养、思想道德素质和业务水平，促进机关政治、业务学习工作规范化、经常化，特制定如下规定：

(一)党员必须切实加强政治、文化、业务、政策、理论等方面的学习，不断提高马列主义理论水平和政治业务素质，适应不断变化的形势对本职工作的要求。

(二)党员学习采取以党支部、党小组为单位的集体学习和党员个人自学相结合的办法。以支部为单位的集体学习一般每月不少于一次，以党小组为单位的集体学习一般每周不少于一次(一个晚上或一个半天)，党员个人要坚持经常自学。

(三)党支部组织集体学习的内容主要是：1、党中央、国务院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及领导人的重要讲话;2、党章及重要的时事政治;3、市委和市直机关工委指定的学习文件;4、重要的经济理论和专业知识。

(四)党小组组织学习的主要内容是：1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各级领导人的重要讲话;3、重要的文件和报刊文章;4、现实工作迫切需要的理论和专业知识;5、有针对性的思想教育内容;6、围绕提高服务水平进行工作分析、理论研究、文章评析等。

(五)党员个人自学的内容主要是：1、马克思主义的经典著作，毛泽东、XX重要论著和“三个代表”重要思想、科学发展观;2、重要的理论文章;3、本岗位所必需的专业知识及其他相关知识或技能。

(六)各种类型、不同内容的学习，都要坚持理论联系实际的学风，注意把政治学习、业务学习与坚定共产主义理想信念、提高职业道德、促进廉洁勤政、推进改革开发的现实结合起来，与市委、市政府各个时期的中心工作结合起来，学以致用。

(七)党支部和党小组组织的集体学习，要采取灵活多样的方法，如辅导、座谈、边学边议、交流心得等。必要时，还可以根据形势发展的需要，聘请外单位专家讲课，或观看相关专题电教片(带)。

(八)党员学习要制定半年或年度的具体计划和配档表，突出重点，做到时间、内容、人员三落实，每半年进行一次总结。

(九)党支部和党小组组织的集体学习，都要建立考勤制度，指定专人记录和考核。全体党员要遵守学习制度，严格学习纪律，不迟到，不早退，不旷课。

篇4：党员学习制度全文

1、党员领导干部要坚持中心组学习制度，每年累计学习时间一般要50小时左右。党员领导干部要根据实际情况，搞好自学。要结合实际工作每年写出一、二篇心得体会或论文。要定期给党员进行学习辅导。

2、党员学习应采取集中学习和自学相结合的方法。集中学习要以党支部或党小组为单位，可结合党员培训、党课教育、评议党员等活动进行。集中学习的时间每月应在四小时左右。要提倡党员自学。党员学习一般要有学习笔记和学习心得。

3、要充分利用党校、党员活动室等阵地，为党员创造学习条件。对党员学习的内容要统一安排，学习形式要多种多样，既可以集中学习、辅导，也可以举办各种不同类型的读书会、专题讨论会、智力竞赛等活动。要发扬理论联系实际的学风，真正达到提高理论水平，增强党性觉悟，改进工作的目的。

4、党支部要定期检查党员的学习情况和学习笔记，并通过一定形式进行考核，对学习好的给予表扬，差的给予批评。

篇5：党员学习制度全文

为提高机关全体党员干部的政治理论修养、思想道德素质和业务水平，促进机关政治、业务学习工作规范化、经常化，特制定如下规定：

(八)党员学习要制定半年或年度的具体计划和配档表，突出重点，做到时间、内容、人员三落实，每半年进行一次总结。

(九)党支部和党小组组织的集体学习，都要建立考勤制度，指定专人记录和考核。全体党员要遵守学习制度，严格学习纪律，不迟到，不早退，不旷课。

共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。

篇6：党员学习制度全文

《XX条例》的颁布，对于我们坚持党要管党、从严治党、发挥党内民主、加强党内监督，维护党的团结统一，保持党的先进性，始终做到立党为公、执政为民，必将起到重要作用。

只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的世界观、人生观、价值观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际，认真学习今后，我们要战胜各种困难和风险，不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利，仍然要靠邓小平理论的指导，仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。我们要按照党的十五大的要求，掀起学习的新高潮。

只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。

在当前深化改革、社会主义市场经济发展的新形势下，如何使我们党始终保持其先进性，充分发挥共产党人的先锋模范作用，加强党内监督，显得尤为重要。党内监督条例的出台，是与时俱进的产物。认真学习贯彻落实好条例，是我们共产党人的首要任务。

篇7：党员学习制度

党员学习制度

1、各支部制定年度学习计划，做到学习内容明确，学习时间具体，每月集中学习时间不少于6小时，学习时要做好笔记，讨论时要踊跃发言，保证学习时间、内容、效果、人员四落实，确保学有所获，学有所用。

2、党员要根据支部学习计划，制定出个人学习方案，坚持认真抓好自学，结合实际学习理论，在提高自身素质上下工夫，努力达到思想政治觉悟高于一般群众，业务操作技能高于一般群众，工作业绩高于一般群众的'“三高”标准。

3、学习的重点是党的基本理论、《党章》、“三个代表”重要思想和科学发展观等内容，学习采用集中教育和分散自学相结合，电化和专题教育作辅助，进一步创新学习方式，丰富学习内容，结合实际工作开展心得交流。

4、党支部组织党员学习要充分发挥业务党校和党员电化教室的作用，每年组织党员干部观看电教片不少于8部，看后要写观看记录。

5、实行党员学习签到制度，党员学习不迟到、不早退、不缺席，因病因事要提前请假，学员要有学习笔记，支部要对每次学习情况认真做好记录备查，并上报党总支部。

篇8：机关党员学习制度

机关党员学习制度

为保证共产党员先进性教育学习活动扎实开展，取得实效，并形成长效学习机制，现结合XX实际，根据集体讨论意见，制定以下学习制度。

一、学习时间

1、根据《XX保持党员先进性教育活动日程安排》，从XX年X月X日至X月X日为自学时间，其中X月X日、X日、X日、X日、X日、X日六天为集中学习时间。

2、为形成长效学习机制，阶段性任务完成后，定于每周星期四上午为集中学习时间，自学时间由党员自行安排，并制定学习计划报办公室备案。

二、学习内容

1、根据《实施方案》和《日程安排》，“保先”教育活动期间主要学习《保持共产党员先进性教育读本》中的所有篇目，其中集中学习X个篇目，自学X个篇目。另外，根据单位XX需要，增加了《XXX和《XX》XX个集中学习篇目。

2、阶段性任务完成后，学习内容主要为党的方针政策、时事政治、党的理论知识，中央、省、市、县有关文件，有关法律法规，XX知识，电脑等。

三、学习形式

采取集中与分散学习相结合，做到有布置、有内容、有记录、有检查，集中学习有考勤记录。同时，采用撰写心得体会和党性分析材料上墙、汇报交流等形式。

四、学习纪律和要求

1、端正学习态度，明确学习目的。全体党员要用饱满的热情和高度的政治责任感参加各种形式的学习。要通过自学和集中学习，强化对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的认识和领会，要坚持学用结合，增强学习的系统性、针对性和实效性，把学习理论的.过程变成坚定理想信、强化宗旨意识、树立良好道德风范和改进工作的过程，提高做好本职工作的本领。

2、XXXX全体党员除积极自学外，还要自觉地参加XXX组织的集中学习，不能无故缺席，有特殊情况不能参加学习的，要履行请假手续，征得XX同意。参加集中学习实行签到制。对无故不参加学习者要批评教育，达到三次以上者，视同旷工处理。

3、每次集中学习指定专人进行记录，专人负责宣读和讲解。

4、在“保先”教育学习阶段，党员自学要制定学习计划，要有学习笔记，学习笔记不少于XXX字，至少要撰写X篇心得体会，X篇个人党性分析材料。

五、建立学习考核奖惩制度

1、定期组织检查，分析学习效果，根据党员个人剖析情况和大家讨论意见，提出改进措施。由XX命题并组织考试，并把学习情况和考试成绩纳入年终岗位目标任务考核和公务员考核内容。

2、鼓励个人积极撰写理论调研文章，制定奖励办法，根据用稿采用情况，年终给予奖励兑现。

篇9：社区党员学习制度

党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育，并把这项工作作为20xx年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。根据省委组织部《关于做好在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育准备工作的通知》(x组字〔〕X号)文件精神，为确保学习教育扎实有效开展，现就做好前期准备工作有关事宜通知如下：

一、强化学习教育，筑牢思想基础

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要重点学习系列讲话精神，特别是学习领会视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习，进一步提高思想认识，筑牢思想XX基础。

2、明确学习形式。采取召开党委(党组)、支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等，抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位，可结合自身实际，编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习，编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习，撰写心得体会促进学习，进一步活跃学习形式。

3、明确学习要求。领导班子和领导干部要坚持以上率下，带头开展学习教育，自觉做到先学一步、多学一些、学深一层，在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟。各地各单位集中学习每月不得少于一次，每名党员至少撰写一篇学习心得体会。

篇10：社区党员学习制度

为进一步贯彻落实科学发展观，不断提高广大党员干部的理论素养、科学决策水平和创新能力，推进工作创新，提升党员教育水平，巩固我社区党员教育事业发展成果，根据上级党委的要求和部署，结合教育工作实际。

一、指导思想

全面贯彻党的精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为主线，以服务经济社会发展和促进党员教育事业发展为主题，坚持理论联系实际，采取多种形式，深入开展XX理论、法律知识及相关业务知识学习活动，着力提高广大党员干部的理论水平和业务素质及解决实际问题的能力，为实现社区党员教育事业的和-谐、科学发展提供思想保证和智力支持。

二、学习的主要内容

1.党的、科学发展观等重要理论和《党章》。

2.党和国家领导人在党和国家的重要活动和会议上的有关讲话。

3.各级党委、政府关于党的建设和经济社会发展的有关文件。

三、学习方式

党员学习采取个人自学与集中学习相结合，理论学习与调查研究、业务工作相结合的方式进行。要提前计划、周密安排，不断提高学习效率和效果社区党支部学习计划

1.集中学习。党员的集中学习每周至少安排半天时间，可采取上党课、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式进行。

2.个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，在集中学习的基础上，党员通过自学，较系统地掌握学习内容。

3.交流研讨。以支部或党小组为单位，就学习的内容和学习心得定期进行研讨，达到共同提高的目的。

4.撰写心得体会。党员在理论学习和集中教育活动中，结合工作实际和学习心得及时撰写心得体会，提升理论水平。

5.理论汇报。每半年安排一次党员理论汇报，开展党员集中教育活动时可增加一次专题理论汇报，巩固党员教育学习的效果。 6.调查研究。要结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合，学以致用，用以促学。

四、学习要求

1.提高思想认识，进一步增强学习的主动性。

社区要把加强广大党员干部的教育学习作为作为提高党员干部自身素养、推动教育工作发展的有效手段，要高标准、严要求，扎实开展党员教育学习工作，要严格遵守学习制度和学习纪律，不断提高理论学习实效，要做到学习一个专题，解决一批难题，推动一项工作。

2.加强组织领导，进一步增强学习的规范性社区党支部学习计划工作计划。

社区要切实加强对党员学习的组织领导，党组织负责人要亲自抓，确定分管领导和具体工作人员靠上抓。不断完善各项学习制度和督查办法，探索党员教育的新思路、新办法。要建立严格的考核机制，确保人员、时间、内容、效果“四落实”

社区要高标准，严要求，不断提高党员学习的层次。要统一学习内容和学习时间，社区要在每月下旬制定学习安排表，并下发到每个党员干部手中。严格按“三会一课”制度的要求，认真组织好支部委员会、支部党员大会、党小组会和党课，并认真做好记录。要以党委或支部为单位统一配发学习笔记。党员教育学习记录和学习笔记要按有关要求进行记录，做到准确、规范、美观，对达不到要求的要及时整改。

篇11：党员学习制度内容

一、指导思想以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，坚持理论联系实际的优良传统，巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果，建立党员的长效学习教育机制，使全党牢固树立“终生学习，自觉改造”的理念，不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性，增强自身的政治理论素质和党性修养;同时，使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性，引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业，为学院的兴旺发达做出贡献。

二、重点内容党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行邓小平理论和“xxxx”重要思想的学习教育，坚持不懈地进行党性学习教育，坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。

三、党委中心组的学习制度院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成，每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。党员学习制度。通过理论学习，解放思想，求真务实，开拓创新，促进我院各项工作持续发展。

四、民主生活会制度和组织生活会制度过好党的组织生活会是保证党员教育经常化、制度化、正规化的基本方式，应当长久、严格的坚持。同时内容要充实，方法要改进，要提高组织生活会的质量，强化组织生活会的效果。日常组织生活会，每次时间要短，内容要精，力求解决一、二个实际问题。党员组织生活会，党员领导干部民主生活会每年召开一次，由院党委组织，参加人员为院副处级以上领导干部。院属各党支部书记、工会副主席、纪检干事、党办主任列席。各党支部组织生活会每月至少召开1次，参加范围为本支部全体党员。党员学习制度。

五、上党课制度党课教育是党组织用授课形式向党员及申请入党积极分子进行教育的一种方法，是我们党在长期工作实践中总结的一种行之有效的党员教育培训方式。院党委每年对院属各党支部书记进行集中培训上党课2天以上。院属各党支部上党课时间每季不少于1次。

六、民主评议党员制度民主评议党员制度是按照党章规定和全党先进性教育活动提出的党员先进性具体要求、对全体党员进行做新时期合格党员的教育的制度，通过自我评价、民主评议和组织考核，检查评议每个党员在实践“xxxx”重要思想中永葆先进性，发挥先锋模范作用的情况。并通过组织措施，达到激励党员、纯洁组织、整改队伍的目的。民主评议党员在院党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。

七、目标要求以保持共产党员先进性教育为契机，把教育活动中对党员进行教育、培训的好办法、好经验，以制度的形式固定下来，与以前延用的、行之有效的制度加以综合，建立一套党员学习教育的长效机制，最终达到的目的就是提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。

篇12：党员集中学习制度

高度重视，精心组织，认真安排，扎实开展党员集中学习日活动，呈现出规范有序、扎实有效的良好局面。

一是精心组织规范有序。市委确定每月5日为党员集中学习日，各级党组织迅速行动，制定了开展集中学习日活动的实施方案和保障措施，明确学习政治理论、业务知识、法律法规和公用知识等学习重点;建立“八个有”学习制度，即有学习计划、有学习考勤、有学习记录、有专题研讨、有中心发言、有读书笔记、有体会文章、有总结交流;并组织召开会议进行安排部署。各党委都按照要求，从制订学习计划、完善学习制度着手，把党员集中学习日活动作为推进学习型党组织建设的重要内容，全面开展学习活动。每月30日前确定下个月集中学习的时间和内容，使集中学习日纳入了正轨。

二是形式多样内容丰富。各单位结合实际，积极组织广泛发动，动员基层党员开展了生动活泼的学习日活动。市委党校联系全市经济社会和党的建设中的重大问题进行学习研讨，并且在理论学习的基础上适时地开展教学竞赛，不断提高教师的理论水平和教学能力，在建设“一流党校”工作中做文章下功夫。市经信局全体党员集中学习了贯彻实施四项监督制度和开展创先争优活动会议精神。向全体党员发出了“特别顾大局、高度负责任、积极促开放、用心去服务、扎实铸辉煌、勇于夺第一”的号召，推动了学习日活动的深入开展。王庄乡党委理论学习中心组举行第六次集中学习读书会。学习内容以四项监督制度为重点，坚持领导干部带头学，党员和群众广泛学，努力营造浓厚的学习氛围。董庄乡列出“深入贯彻落实科学发展观，努力提高科学发展的能力和水平”专题，召开支部党员大会进行学习。就如何正确认识党政领导干部选拔作用工作责任追究、正确把握创先争优活动总体要求和内容进行了研讨。

三是督导有力宣传到位。为确保“党员学习日”活动取得实效，市学委会组织5个督察组，在集中学习期间对各党委和基层党组织学习情况进行督查，并参加集中学习日活动。督查结果作为一项重要依据，纳入学习型党组织的评选表彰。各党委也加大对所属基层党组织的学习活动督查指导，明确专人联系基层党组织，跟踪指导学习，确保学习日活动各项任务落到实处。同时，新闻宣传部门也加大对各级党组织学习情况宣传力度，电视台及时宣传各单位开展的学习活动。各单位也充分发挥部门网站、学习园地等宣传阵地的作用，及时发布学习活动信息，引导干部职工主动浏览学习，激发党员干部的学习热情。

篇13：党员集中学习制度

3月23日下午，县教体局第一个党员集中“学习日”活动在六楼会议室进行，活动上党委副书记翟大成带领全体党员干部学习了学习实践科学发展观活动读本《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》，系统学习了毛泽东和邓小平论科学发展两大部分内容，并结合教育实际，从不同的角度阐释了读本的精神内涵，收到了良好效果。全体党员干部参加了学习日活动。学习结束后，翟书记要求，在学习中，全体党员干部要认真做好学习笔记，写好心得。

为深入开展学习实践科学发展观活动，按照实施方案要求，县教体局建立了党员学习日制度，制定了《铜陵县教体局党委中心组和党员学习实践科学发展观活动计划》和《铜陵县教体局党委中心组和党员科学发展观学习培训计划》，确保党委中心组集中学习不少于3次，党员集中学习学时不少于20学时。同时，在抓好集中学习的基础上，引导党员采取“自定学习目标、自定学习措施、自定学习内容”的方式认真开展自学，切实提高对学习实践活动重要性和必要性的认识，保证学习质量。

1、时间：每月10日固定为本村党员每月集中学习日

2、学习内容：结合“三会一课”、党员干部现代远程教育来安排

3、参加人员：全体党员

4、要求：根据《党章》规定，党员参加党内学习活动是党员应尽义务，党组织不得支付任何形式的误工补贴。党员参加学习日活动情况列入党员年度百分考核内容，全年党员无故不参加学习超过3次以上或虽然向党组织请假但一年累计缺席6次以上的，当年度评议党员时确定为不合格党员。

篇14：党员活动日、党员学习制度

党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体，是提高党员党性观念和组织纪律观念，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度、学习制度。

一、活动时间：

每月至少安排一次党日活动，具体时间由学校党组织确定，并相对固定。间周安排一次党员学习活动

二、活动内容：

1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件;结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施;研究本校党组织的重要工作;报告党组织一个时期的工作情况。

2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识，学习社会主义市场经济理论、教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。

3、民主评议党员。开展批评与自我批评，汇报、交流思想、工作情况，讨论、处理其他党务工作等。

4、能彰显时代特点和教育特色，促进党员作用发挥的其它相关内容。

三、活动要求

1、认真准备。党日活动要充分酝酿，科学安排，详细制订《党日活动方案》，明确活动的`时间、内容、形式和要求。

2、精心组织。党日活动要严格按方案实施，充分调动党员的积极性、主动性，注重思想性、时代性、趣味性与实效性。

3、力求创新。党日活动要围绕本地区教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际，围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求，不断创新载体，形成鲜明的学校党日活动特色，促进党员活动质量的不断提高。

篇15：党员政治理论学习制度

我能够认真学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神。在政治上要求进步，在思想上积极向党组织靠拢，在工作上兢兢业业，在作风上扎扎实实，较好地完成了领导交办的各项任务。现将一年来各方面的情况总结如下：

政治上，我能够认真学习党的各项重要精神，并深入把握其精神实质，认真学习有关社会主义市场经济和科学技术等新知识。不断提高自己的理论水平和综合素质，增强了从政治上和全局上观察、分析，处理问题的能力。坚决拥护中国共产党的领导，执行党的决定和决议，向党员同志看齐，在政治上，思想上，行动上始终同党中央保持一致。我今年由公司党支部确定为公司入党发展对象;在市建设局组织的“学习三个代表，立志双率先”演讲比赛中获得三等奖。我个人取得的每一点成绩都离不开公司各级领导和同志们的教育和帮助。

工作上，我能以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度认真完成各级领导交办的各项任务，自身业务能力不断提高，工作效率显著增强。能够围绕公司投融资工作重点做好本职工作。在参与紫金流行广场商铺销售的工作中，我认真负责完成销售款的收缴工作，客户购房按揭贷款手续的办理，以及商铺房销售合同整理归档等工作。在商铺销售期间，我能够放弃个人节假日休息时间，配合售楼处做好销售工作，服务态度好工作质量优，效率高。

学习上，我能够注重业务学习，今年通过了全国会计专业技术资格考试部分科目;认真进行江苏省委党校经济管理专业本科段的学习;接受了《会计法》和《企业财务制度》培训，并把所学到的知识运用于实际工作。

在今后的工作中我将发扬个人优点，总结并弥补自身的不足，在政治、工作和学习中不断提高，不断完善自己。

我在工作中不断积累工作经验，以较强的敬业精神和工作责任心热情为职工做好财务保障工作。每月按时发放职工工资，及时准确的统计公司职工个人薪金调整情况，保证了全体员工工资福利得意全额、准确、按期到位。全年保持各项款项收入、支付零差错率。

篇16：党员政治理论学习制度

为推动全校各级党组织和党员干部进一步学习贯彻、十八届三中、四中、五中全会以及系列讲话精神，进一步巩固“三严三实”教育活动成果，不断加强党员干部理论武装工作，更好地把党员干部的思想和行动统一起来，现按照上级要求并结合学校实际做出如下学习安排，请各党总支、支部结合部门实际，进一步细化学习内容，制定出具体的学习推进计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以全面学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神以及系列重要讲话精神为主线，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现省级示范校建设目标任务提供精神动力和思想保证。

二、学习重点

1、学习20__中央、国务院下发文件精神和方针政策，学习重要讲话精神，进一步解放思想、更新观念，自觉用科学发展观指导实践、推动工作。

2、学习20__召开的全国“两会”精神，深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义，全面准确把握全国“两会”的基本精神。

3、学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，以《准则》规范自身言行，时刻以《条例》约束自己，坚定深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心。

4、学习党史、国史、社会主义发展史，加强自身思想改造，弘扬爱国主义精神，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一。

5、学习社会主义法治理论，学习国家法律法规，进一步强化领导干部法治意识和法治思维，推进依法治校和依法办学。

6、学习辽宁省省委重要会议精神，学习省教育厅下发有关职业教育各类文件规定，深入研究教育教学规律，不断提高学校教育教学质量。

7、进一步强化师德师风教育，学习师德师风建设相关文章，学习教育战线先进人物事迹，以学习为引领加强思想道德建设，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌。

8、深入学习学校章程、制度、十三五规划，围绕学校重点工作，结合自身工作实际，切实落实学习各项工作，全面推进学校科学发展。

三、学习要求

1、各总支、支部要结合上述学习重点，制定本总支、支部的学习计划，并充分利用双周五的党团学习时间落实学习计划，切实加强学习，确保学习效果。

2、各总支、支部要进一步创新学习方式方法，采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，拓展学习途径，充分利用中心发言、党课、形势政策报告、知识竞赛等多种灵活多样的学习形式，并发掘网络、报刊等学习资源，提升学习质量和效果，努力形成学习工作化，工作学习化的良好氛围。

3、各总支、支部书记要把搞好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓，做好学习发动，真正把学习过程转化为增强党员党性修养、提高思想觉悟、增长工作才干的过程。

4、各总支、支部书记每月至少安排1次的集中学习，党员干部要做自主学习的表率，特别是部门党政负责人要带头学习、带头发言、带头调查研究，为带动全体党员学习起到积极的示范带头作用。

5、各总支、支部要严格集中学习的考勤制度，做好学习记录，同时要对党员自主学习情况进行定期检查和不定期抽查，并做好总结。

学校将把各总支、支部组织党员干部学习的情况列为对基层党组织考评的重要内容。

篇17：党员政治理论学习制度

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习十八届三中全会和__系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容：

第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间：4月17日——4月15日

学习材料：

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间：4月16日——4月15日

学习材料：1.__在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题：党的十八届三中全会精神学习专题。学习目的：党的十八届三中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间：5月16日——5月15日

学习材料：中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题：全国、我省两会精神学习专题。

学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间：5月16日——5月31日

学习材料：

1.__在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题：教师专业发展学习专题。

学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。

学习时间：6月1日——6月15日

学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。