新疆党员教育服务管理系统

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新疆党员教育服务管理系统

篇1:党员管理服务工作计划

一、指导思想

以党的和__届三中、四中全会精神为指导,激发党员干部弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,帮助群众做好事、办实事、解难题,不断转变党员干部作风,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,坚持以服务社区、服务企业、服务农村为主要内容,以党员干部受教育、人民群众得实惠为宗旨,以解决群众关心的热点难点问题为重点,在促进发展、改进民生、构建和谐中充分发挥共产党先锋模范作用。

二、工作目标

实现“六个一”目标,即“组建一支群众满意的党员干部队伍、收集一批群众提出的意见和建议、解决一批群众和企业面临的实际困难、解决一批影响经济社会发展的难点问题、形成一批有建设性的调研意见、建立一批联系服务群众的长效机制”。

三、基本原则

(一)坚持党员自愿与组织引导相结合。充分激发党员履行义务、服务群众、奉献社会的自觉性,鼓励党员发挥自身特长,自主选择服务项目,灵活多样开展自愿服务活动。利用安监工作特点,组建党员志愿服务队,有计划有目标地开展党员志愿服务专项活动,突显服务的针对性、实效性。

(二)坚持集中行动与分散活动相结合。每季度集中开展2次志愿服务活动,组建党员志愿服务小分队,引导党员干部从身边小事做起,把集中行动与分散活动有机结合起来。

(三)坚持常态开展与服务重大活动相结合。建立党员志愿服务活动常态机制,坚持常态化开展服务,不搞一阵风。积极参与全县重大活动、重要节庆、抢险救灾等志愿服务工作。

(四)坚持典型示范与推广创新相结合。充分发挥党员领导干部、共产党员示范岗、示范窗口和党员专业服务队的示范带头作用,及时总结、交流和推广党员志愿服务工作的好做法、好经验,注重工作创新,确保取得实效。

四、方法步骤

(一)动员部署阶段(3月)

按照活动要求,立足安监工作实际,制定好年度党员志愿服务活动施方案和年度活动计划,明确目标要求,建立管理制度,做好思想发动,组织召开动员大会,安排部署党员志愿者服务各项工作,明确时间表和路线图。

(二)工作落实阶段(4月—11月)

根据工作实际和人员情况,采取集中与分散、定期与经常相结合的方式进行,主要做好以下两方面工作:

1.定期与集中开展活动。每月第四周的周五确定为“党员志愿者服务”活动日,集中开展各种为民、便民、利民志愿服务活动。机关党支部和党员要按照“双报到”的要求,与社区充分沟通协调,安排每月“党员志愿者服务”活动内容。每到活动时间,党员志愿者到所联系社区开展环境整治、综合治理、促进生产、普法科普宣传、丰富群众文化等服务。党员志愿者要佩戴党徽,活动期间党员志愿者要“亮身份、树形象、做表率”,为群众至少办2件以上实事好事。

2.分散与经常开展活动。深入开展“五联五帮”、“驻村帮扶”和“走基层”活动。局机关党员志愿者要及时与关田乡西坪村进行对接,与帮扶对象取得联系,按照党员干部帮扶方案开展帮扶活动,重点在发展壮大村集体经济、扶贫帮困、发展产业项目、村容村貌整治、精神文明建设等方面开展工作。

(三)总结验收阶段(12月)

总结领导班子和个人在扶贫帮困、志愿服务、共驻共建等方面的成果与不足,查找和整改存在的突出问题。注重积累党员志愿服务专项行动的好经验、好做法,树立典型,收集整理活动材料,建立档案。

五、保障措施

(一)加强组织领导。成立以局党组书记、局长罗诚为第组长,局党组成员、副局长何强为副组长,全体党员为成员的党员志愿服务活动领导小组。主要领导亲自谋划和部署,深入基层调查研究,组织动员局机关党员志愿者积极参与,定期组织召开座谈会,梳理分析群众的意见和建议,协调解决工作中出现的新情况、新问题。

(二)强化舆论引导。充分利用安监局网站、新闻报导和宣传栏等多种形式,及时反映工作动态,总结和宣传活动中的先进典型、先进经验,努力营造浓厚氛围,推动活动广泛深入开展。

(三)强化监督检查。局纪检组要将党员志愿服务专项活动纳入监督检查内容,分季度检查,半年一次情况通报,年终进行考核,并作为党员民主评议的内容之一。

篇2:党员管理服务工作计划

一、指导思想

贯彻落实党的__大精神,以科学发展观为指导,以服务新市民和谐家园建设和百姓生活为重点,动员和组织广大注册志愿者深入社区、服务社区、奉献社区,为栖霞率先全面建成更高水平的小康社会作出新的贡献。

二、工作目标

1、完善社区志愿服务组织网络建设。整合区域资源,在区、街道、社区三级分别成立注册志愿者社区服务接力计划工作联席会;

2、巩固社区志愿服务阵地建设。在全区范围内,确定12家重点经济适用房社区建设注册志愿者服务站,为注册志愿者服务社区、完善自我搭建良好的平台;

3、拓展志愿服务项目。结合实际,有针对性的设计一批志愿服务项目,每个社区志愿服务站开展至少4项长效特色服务项目;4、壮大注册志愿者队伍。全区新招募的注册志愿者不少于80000人,每个社区志愿服务站有一批相对稳定的志愿服务队伍。

三、工作内容

(一)组织建设

区级:团区委与驻区团组织联合成立工作联席会,驻区团组织明确分管书记、团区委明确书记或分管书记作为项目负责人。

街道:街道团工委与相关单位团组织联合成立工作联席会,分别确定一名人员作为具体的项目联系人。社区:社区志愿者服务站与结对志愿服务队联合成立工作联席会,分别确定一名人员作为具体的项目联系人负责此项工作,以保证工作的实效性、长效性和延续性。

(二)阵地建设

在全区选择12家重点经济适用房社区,建立社区志愿者服务站。服务站的建设采用社会化运作方式,争取志愿合作伙伴单位的支持。服务站硬件上做到“四个一”,即一个固定场所、一套制度、一名具体负责人、一块牌子。服务站配有开展工作所必须的通讯、办公设备及开展服务所需设备、工具等。软件上做到服务活动的长效性、服务项目的经常性、服务对象的针对性。服务站设站长1人,原则上由社区分管主任或团支部书记担任;设特别站长1人,由社区热心于社会公益事业、适合从事服务站工作的志愿人员担任;设立副站长数人,由与社区结对共建的志愿者服务队队长担任。

(三)队伍建设

(1)做好注册志愿者招募工作,全年新招募注册的志愿者不少于80000人。(2)试点建设一支管理型志愿者队伍,招募社区热心于社会公益事业的人员担任志愿者服务站特别站长,负责服务站日常工作。(3)打造社区特色志愿者队伍,由与社区结对的单位组建相应的服务队,每个社区志愿服务站确保有至少4个经常性服务的特色志愿者服务队,以困难群体为主体服务对象,定期开展志愿服务活动,从而使志愿服务活动长效化。

(四)制度建设

由各级工作联席会分别商议,建立健全相应的管理制度和档案资料。管理制度包括志愿者的招募、培训、使用、监督、检查、奖惩激励等。档案材料包括服务对象需求情况档案、志愿者基本情况档案、服务活动档案等。(五)项目建设

每个社区志愿服务站要根据本社区实际情况,精心设置至少4项便于长期发展的志愿服务项目,通过“一助一”、“多助一”、“入户上门服务”等多种方式,经过定期、长期的开展,形成志愿服务特色。社区志愿服务站的服务项目可从以下12项中选择4项,也可根据自身实际设计志愿服务项目。

1、“爱心助成长”助学服务项目项目内容:针对贫困家庭子女、留守儿童等群体,通过志愿者“一助一”、“多助一”长期结对的服务方式,为其提供义务家教,帮助其提高学习成绩,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

2、“青春辉映夕阳红”助老服务项目项目内容:针对社区60岁以上孤寡老人、独居老人群体,通过志愿者“一助一”、“多助一”长期结对的服务方式,为其提供亲情交流、打扫卫生、健康检查等内容的志愿服务活动,使其充分感受社会温暖,度过安祥的晚年。

3、“请让我来帮助你”助残服务项目项目内容:针对社区残疾人群体,通过志愿者“一助一”、“多助一”长期结对的服务方式,为其提供交流、健康检查、技能培训等内容的志愿服务活动,使其充分感受社会温暖,走出身体残疾阴影。

4、“维权你我他”法律宣传服务项目项目内容:针对广大社区居民和社区青少年,招募精通法律的志愿者定期举办法律知识讲座、开设青少年法律课堂、免费法律咨询、开展法律知识宣张等,进一步普及法律知识,提高社区居民的法律素养。

5、“才艺展风采”文化教育服务项目项目内容:针对广大社区居民和社区青少年需求,招募有一定文艺才能的志愿者通过举办社区文艺演出、开设文化知识讲座、举办书法、绘画、曲艺等方面的才艺培训班等方式,不断丰富社区群众的文化业余生活,提高青少年的文艺才能和艺术修养。

6、“绿色满家园”环境保护服务项目项目内容:针对广大社区居民和社区青少年,组织志愿者定期在社区开展植绿护绿、卫生打扫、绿地认养、环保宣传、节能节水等活动,倡导绿色生态环保理念,营造生态文明的社区环境,引导社区居民和青少年形成主动保护生态环境,践行文明生活生产方式的良好行为习惯。

7、“我运动我健康”体育健身服务项目项目内容:针对广大社区居民和社区青少年,组织有一定体育技能和知识的志愿者,通过定期开展健身知识讲座、举办体育技能培训班、组织体育竞赛等方式,引导社区居民和青少年形成良好的体育健身习惯,掌握更多的体育健身知识和技能,不断增强群众的身体素质。

8、“诚爱人生路”社区矫正服务项目

项目内容:针对18岁以下社区矫正对象、网瘾青少年等特殊群体,通过志愿者“一助一”、“多助一”长期结对的服务方式,为其提供心理、学习辅导,帮助其纠正不良的生活、学习习惯,形成正确的人生态度。

9、“健康直通车”医疗卫生服务项目

项目内容:针对广大社区居民,组织具有一定医疗诊治能力的志愿者,定期开展义诊、咨询、中医理疗、知识讲座等活动,引导社区居民形成正确的医疗卫生观念,养成良好的文明卫生习惯,增强疾病预防和控制能力。

10、“自护保平安”消防知识普及服务项目

项目内容:针对广大社区居民,组织具有一定消防知识的志愿者,定期开展家用灭火器使用、火灾扑救、火场逃生演习、消防知识讲座等活动,普及家庭防火常识,让广大市民掌握遇到紧急情况时,如何使用最安全方式进行逃生等自救知识,增强社区居民灭火、逃生、自救的能力。

11、“便民零距离”家政服务项目

项目内容:针对广大社区居民生活需求,组织有一定技能的志愿者,定期在社区服务站开展小家电维修、理发、灶具维修等各类便民家政志愿服务活动。通过活动扩大志愿服务的影响,融洽社区居民关系,营造和谐氛围。

12、“科技在身边”科普宣传服务项目

项目内容:针对广大社区居民,组织具有一定科学技能的志愿者,通过“一助一”、“多助一”、站点服务等多种方式,定期开展发放科技宣传资料、科普知识讲座、科学技能培训等各种活动,提高科学技术的普及率,帮助广大社区居民了解新知识和新技能。

四、实施步骤

1、计划启动阶段(20__年3月5日前)

(1)团区委与驻区各团组织沟通协调,并对社区志愿服务开展情况进行调研,全面掌握志愿服务现状和需求信息。各街道确定建设志愿服务站社区,全面掌握社区情况,明确社区志愿服务站站长。

(2)充分听取社区和居民的意见,围绕社区建设,根据注册志愿者实际,初步确定社区志愿服务站服务项目。各服务站在调查研究的基础上选择确定至少4项长期服务项目。

(3)确定服务站场地与硬件配备。有一张办公桌、一部电话、一个活动场所。

(4)确定志愿服务合作伙伴单位。

2、全面对接阶段(20__年3月底前)

(1)召开对接工作座谈会议,讨论接力计划实施方案。

(2)各单位开展志愿者注册工作。

(3)各单位招募选拔志愿者,确定赴各社区开展接力计划的志愿者队伍。

(4)为社区捐赠“希望书屋”。

(5)各社区志愿服务站与对接的志愿服务队商定全年工作计划和日程表,上报团区委和各单位团委。

(6)建立社区志愿服务站各项档案资料和工作制度,服务站制度上墙。

(7)全区统一行动,开展“志愿者社区服务接力计划推进活动”,首批注册志愿者社区服务站挂牌成立。

3、深入推进阶段(20__年11月底前)

全面铺开结对社区各项志愿服务活动,以“相约星期日,服务百姓事”注册志愿者社区服务活动为载体,结合各社区服务计划,组织志愿者定期开展专项社区志愿服务活动。各社区志愿服务站,对志愿者的服务情况进行详细记录,定期召开工作协调会,对志愿服务项目开展情况和服务队运转情况定期分析,进行认真调研。

4、年度表彰阶段(20__年12月底前)

团区委和各单位团组织加强沟通联系,结合12月5日国际志愿者日,切实做好志愿者社区服务接力计划年度考核评比表彰等工作,共同推进志愿者社区服务接力计划扎实深入推进。

五、工作要求

1、高度重视,密切配合。各级团组织要高度重视,从推动自身发展、服务栖霞和谐社会建设的角度来看待社区志愿服务行动,加强资源整合,逐步建立起以团省市委为统领,团区委、驻区单位团组织为指导,街道团工委、志愿服务队、社区通力合作,注册志愿者积极参与的志愿者行动组织网络体系,建立健全“职责明确、分工负责、齐抓共管、协调有序”的工作机制,最大限度地发挥各自人力、财力、物力和职能优势,共同开创我区志愿者工作的新局面。

2、建章立制,规范发展。进一步建立健全相应的管理、考核、评价、表彰激励等制度,不断优化注册志愿者社区服务的内、外部环境,保障注册志愿者及相关主体的合法权益,推动注册志愿者社区服务健康持续发展。同时继续探索注册志愿者社区服务在新形势下的新路子,不断创新志愿服务品牌。

3、加大宣传,全力推进。加大对注册志愿者社区服务理念、服务项目和服务先进典型的宣传力度,充分通过各类新闻媒体,广泛开展形式多样的宣传活动,充分争取社会各届对“注册志愿者社区服务接力计划”的关注和支持,在全区范围内营造志愿者行动的良好工作氛围。各级团组织要充分利用“栖霞青年”等信息交流平台,强化信息上报意识,增加信息上报频率,及时将工作开展情况上报团区委综合科。

党员管理服务工作计划

篇3:党员管理服务工作计划

一、指导思想

深入搞好党的群众路线教育实践活动,围绕全县精神文明建设重点工作,以社会主义核心价值体系建设为根本,大力组建“文明行动”志愿服务队伍,广泛开展各类“文明行动”志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,提升公民文明素质和城市公共文明指数,为推进文明城市建设、构建文明和谐开封贡献力量。

二、组织领导

我局党员志愿者服务队在县文明委的指导和协调下开展工作,任总队长,负责具体服务项目召集落实,并争取工会、妇联、共青团等部门的支持,共同推进党员志愿者服务活动的开展。

三、工作目标

围绕“提质增效”的工作主题,扎实稳步推进党员志愿者服务活动,逐步建立人社部门志愿者服务体系,提高服务水平,增强人社干部社会服务意识,促进培育人社机关良好的文明风尚,提高人社干部职工文明素质,使我局党员志愿者服务队成为宣传党员法规政策,宣传人社文化的前沿阵地。

四、工作机制

(一)贯彻落实我局《党员志愿者服务队活动制度》有关规,制定活动章程和活动计划,定期组织开展活动。

(二)落实志愿者服务登记制度。志愿者每次服务活动后,在志愿者服务情况登记表中如实填写服务时间、服务内容等。

(三)完善志愿者服务队宣传机制。充分利用网站、电视台、报纸等传媒,大力宣传党员志愿服务活动的经验和党员志愿者的感人事迹,营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。

五、活动的具体安排

按照我局《党员志愿者服务队活动制度》要求,每年至少组织活动2次以上。20__年我局志愿者服务队将开展以下几个活动:

1、结合党员宣传的需要,配合各业务部门上街设点,向社会进行党员宣传,接受党员咨询。

2、开展“送政策进企业活动”。结合“三进三促一提升”活动,组织党员志愿者深入企业,宣传国家各项人社政策。同时了解企业发展中存在的困难,为企业排忧解难。

3、开展扶弱助贫活动,对内向身边生活上、工作上有困难的同事、离退休干部伸出援手;对外走进弱势群体、社会福利机构、校园向社会贫困成员提供帮助。

4、开展城乡清洁工程志愿者行动。在单位工作区、生活区和结对帮扶村开展清洁活动,积极开展植树活动,营造干净整洁的工作生活环境。

5、开展党员先锋岗活动,对服务窗口人员进行“三亮”,主动接受服务对象的监督,为服务对象提供优质高效满意的服务。

篇4:党员教育管理工作计划

党员队伍结构和新党员质量状况如何,直接影响着党的建设的各个方面,关系到党的事业的兴衰成败,关系到全面建设小康社会奋斗目标能否实现。为了加强对发展党员工作的宏观指导,做好今年的发展党员工作,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,按照中央和市、区党委的部署要求,结合实际工作需要,特制定本计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的精神,根据全国、市委、区委的工作部署,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为依据,以开展深入学习实践科学发展观活动和“基层组织建设年”活动为契机,以发展教师、机关干部中的优秀分子入党为重点,以健全落实发展党员工作机制为保证,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适中、作用突出的党员队伍,不断增强我区党员队伍的生机和活力。

二、目标要求。今年我学区发展党员工作的具体目标是:保持1名的入党申请人,培养1名的入党积极分子重点发展对象。在保证质量和改善结构上下功夫,力争新党员中35岁以下的青年党员占80% 以上,大专以上文化程度的党员占90%以上,妇女党员占25%以上,工作一线的党员占100%,使党员的年龄、性别、文化结构以及行业分布更加趋于合理。具备发展党员条件的党支部要积极主动地做好发展党员工作,做到成熟一个,发展一个。

三、基本措施。做好发展党员工作,必须着眼于始终保持党的先进性,把坚持党员标准、保证发展党员质量摆在首位,着力在夯实工作基础、优化队伍结构、严格规范程序、抓好教育管理、加强领导指导上下功夫,不断提高发展党员工作的整体水平。

一要抓基础建队伍。要把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上,努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理、保持常数的入党积极分子队伍。要强化思想政治工作,加大宣传力度,把教育引导与提供服务结合起来,努力提高党外群众对党的认识,增强党组织的凝聚力和吸引力。要拓展发展党员工作的渠道,进一步完善和落实群团组织推优制度,继续发挥工会、共青团、妇联等组织的推优作用,多渠道物色、推荐、培养入党申请人和入党积极分子,积极发展优秀青年、教学科研一线人员等人员中的优秀分子入党。要落实入党积极分子联系培养制度,根据他们思想、工作、生活等方面的实际情况,有针对性地制定教育培养计划,认真做好教育培养工作。要健全入党积极分子定期汇报制度,及时了解他们的思想和工作情况。要依托各级党校、党员活动室等阵地,加强对入党申请人和入党积极分子进行党的基本理论、基本纲领、基本路线和科学发展观等的系统教育。要通过组织他们参加党课学习、新党员入党宣誓仪式、接受革命传统教育等,使他们在党内生活环境的熏陶中激发政治热情,端正入党动机,提高思想政治素质。党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察和鉴定,党委每年将对入党积极分子队伍进行一次综合分析,加强动态跟踪管理,及时调整充实入党积极分子队伍,为发展党员工作打好基础。

二要抓重点优结构。要继续把工作重点放在发展教师的优秀人员入党,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。要特别关注教学科研骨干、学术带头人等各类拔尖人才,对其中政治素质好、贡献突出、影响较大的入党申请人,要制定实施专门的培养教育计划,提高培养教育工作质量。同时,进一步加强在妇女和少数民族中发展党员工作。

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篇5:党员教育管理工作措施

在行风评议的第二阶段,我们通过民主评议,认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题。围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作,按照实事求是、边查边改的原则,找准问题、解决问题、推进工作。

我们联系学校实际,通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式,敞开校门,接受教师、学生、家长、社会各界的评议),对照评议内容和要求,找准存在问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题,广泛收集,认真梳理,进行分析,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

一、主要做法是:

1、发放调查问卷和征求意见表。分别向教师、家长、学生代表发放《黄埔区双沙小学行风情况问卷调查和征求意见表》。

2、召开座谈会。分别召开学校中层干部、教师、学生和家长代表座谈会。

3、走访。行评办组织人员走访街道、社区、对口中学等单位,直接听取社会各界的意见和建议。

4、接受网上和电话咨询、投诉,处理信访问题。

5、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。

6、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。

7、做好总结工作,形成自查自纠报告和整改方案,报局行风评议办公室。

二、自查自评情况

通过“问”“谈”“访”三种形式敞开校门,接受学生、家长、社会各界的评议,在家长、学生座谈会上和回收的家长调查问卷、教师调查问卷和征求意见表中,以及在走访社区、街道、对口中学等各有关单位,直接听取社会各界的意见和建议中,对双沙小学“依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校”的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示可赞赏,充分肯定学校规范收费和师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业,对学生充满爱心;尤其是面临红山地区教育资源整合时期,学校领导班子始终以大局为重,积极做好社区、家长、教师、学生的正面宣传引导,为调整过程中确保稳定所作了大量工作表示欣赏。他们认为,学校领导班子始终保持积极的心态,用心经营 用智慧引领,使学校干群关系和谐、师生关系融洽,家校联系密切,教师积极性高,近几年,学校保持稳定,在稳定中发展,在发展中创造,学校教育教学质量稳居区一级(同类)学校前列。这非常值得肯定;普遍对学校认为学校能严格执行教育收费政策、规范教育收费行为,收费项目清楚,收费公开透明,没有乱收费的情况,也对确有困难的学生和低保户学生,按政策减免相关的费用,没有乱办班、乱补课、强行征订报刊资料等情况,认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意,学校对各种投诉实行三必原则:有投诉必接,有投诉必查,有投诉必复,对误会及时澄清,对问题及时查处。认为学校始终坚持实行校务公开。他们对学校的发展充满信心。

学校分别向教师、家长、学生代表发放《黄埔区双沙小学行风情况问卷调查和征求意见表》共700份,收回660份,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。)

在进行广泛的调查研究,征求学生、家长和社区街道意见与建议的基础上,对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有:

1、由于学生来转制社区的居民子弟和外来工子弟,一些学生的良好的卫生习惯、学习习惯还有待加强。希望学生的行为习惯养成教育要继续深入开展。

2、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单,教育教学效果还不够理想。个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生德育工作不够重视。

3、个别教师与学生家长沟通不够,导致个别家长对某些事情产生误会。

4、学校周边育人环境较差,学校周边网吧、小商店较多,希望与相关部门反映,加大力度整治。

5、学校地处广深公路,信华路旁边,集装箱货柜车辆来往频繁,附近无人行天桥, 学校正门路口旁边乱停乱放车辆较多、学生上学、放学安全不容忽视,家长呼声强烈。

三、整改措施

(一)落实整改责任制。对自查发现的问题,双沙小学行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,将问题归口到相关部门,实行各部门负责制,由部门负责人抓好整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。以免整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,真正做到事事有着落,件件有回音,使评议让教师、学生、家长、社会各界满意,保证整改取得成效。

(二)继续扎实有效的开展行为规范养成教育。 一是加强班主任队伍的建设,二是加强少先队建设,共同在培养学生干部方面下功夫,注意表彰先进,树立典型,努力促使学生形成“自我教育,自我管理,自我约束,自我纠错”的氛围。

(三)继续加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

1、结合学校实际,加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。在全体教工中经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规,开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育,并有计划地进行相关内容的有奖知识问答活动,撰写心得体会,收集典型的事例,进行案例分析讨论,开展师德承诺方案活动等,通过各项活动,培养教师爱生敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力打造一批敬业爱岗、乐于奉献的教师,教育理念先进、师德高尚、业务精湛,富有改革创新意识,充满活力的教师队伍。

2、组织广大教师学习教育教学理论,促使教师具有较好的政治思想素质和具备较强的独立思辩、探究教学规律的能力,学校为了强化教学管理建立了行政教师双向任意听课制度,建立了每周一次教研活动,探索有效教学的策略和技术,加强教师间的交流与合作,促进有效教学的实现,本着“请进来,走出去”的理念,定期请专家来校讲座,经常组织教师外出听课学习,提高教师的教育教学水平。学校把教育质量视为学校教师的生命线,学校建立了质量监控制度,随时发现并解决教育教学中存在的问题。

3、开展“我讲我的教育教学故事,我学身边的先进人物”的活动,树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师,使他们的教育实践和先进事迹,成为一本活教材,通过这样的“教材”,很好地感染广大教师,激发教师的师德情感,工作的积极性,创造性。

(四)修订学校的有关制度。

围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度如《双沙小学教学常规管理制度》、《双沙小学家访制度》、《双沙小学教师办公制度》《双沙小学收费管理制度》等等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。

(五)加强与家长的沟通与联系。

做好家校联系工作。要求广大教师尊重学生家长,主动与家长联系,积极听取家长的意见,争取家长的积极配合,不断改进教育教学方法,全面推进素质教育。

树立全员育人、全程育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,争取家长对学校各项工作的理解、支持,形成家校互动的德育教育网络。教师要提高对加强学生的德育工作的重要性,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。学校要求班主任每学期普访一次,数学、英语老师每学期家访自己所教学生的一半,非工具科教师每学期家访20人(家访包括电访、信访)。同时充分利用校讯通,加强与家长的联系。

(六)加强安全教育,提高安全意识,积极向相关部门反映,争取形成合力采取有效措施进行有效整改。对第5个问题,我一方面在继续加强安全教育,提高师生安全意识方面下功夫,教育学生出行遵守规则,做文明小市民;争取社区一如既往的请自保人员,护送学生过马路人员做好学生上学、放学的安全工作。平时工作注意做到班主任每天一强调;科任老师每节课下课前向学生提一至二句有关安全方面的警示性语言;每周一小结一强调;每月一次全面大检查,一次书面汇报;每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座;学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》,使安全教育工作落到实处。另一方面,学校积极将此存在问题向相关部门反映,争取相关部门的关注,希望能形成合力采取有效措施进行有效整改。

(七)成立“双沙小学行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性,防止行风评议走过场,成立“双沙小学行风评议监督机构”,聘请校内、校外行风评议监督员,(校外评议员主要是街道、社区领导、家长委员会成员)。通过座谈会、个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议,以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。同时加强与相关部门的联系,营造共同关注教育,关心学校的良好氛围。

通过开展行风评议的自查自评,全体教师思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题,全面扎实地进行整改,确保取得成效,为促进办学水平和教育教学质量不断提高,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象而努力。

篇6:党员教育管理工作总结

党员教育管理工作经验总结材料 党员经常性教育是党的建设一项基础性工作。近年来,我们按照省委省级机关工委的统一部署,围绕创建“学习型”、“服务型”、“创新型”机关,以“一名党员、一面旗”为目标,针对问题抓教育,创新方式方法,完善保障机制,党员的理想信念、党性观念、责任意识和模范作用不断增强,自觉实践“三个代表”、全面贯彻落实科发展观,服务基层、服务群众、服务发展的能力明显提高。XX年,全省新闻出版业经济总量达730亿元,比上年增长15.69%,涌现出一批先进集体和个人。一、把握时代要求,坚持党员经常性教育方向“全面达小康,建设新XX”,对机关党员的思想政治素质、工作能力和先锋模范作用提出了更高的要求,引导党员把握面临的新形势、发展的新要求和人民的新期待,在新的起点上全面推进各项工作,建设更加美好的新XX,是党员经常性教育必须长期坚持的方向。我们注意把握三点:坚持用党的重大战略思想武装党员。理想信念是党员思想和行动的总开关、总闸门,是党员发挥先锋模范作用的力量源泉。我们针对在发展社会主义市场经济新形势下,各种思想文化相互激荡,人们思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性明显增强,一些党员理想信念容易产生动摇的实际,认真组织党员深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

篇7:党员教育管理工作总结

根据上级精神,党员教育工作要取得明显成效,必须选准切入点,抓住根本点,把握结合点,着力在增强教育的时代性、针对性和实效性上下功夫。结合我单位实际工作,在党员中开展了“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的系列主题教育,现将总结如下:

一、新时期党员教育工作必须赋予时代性,确立新思路。我们在四月份、五月份的党员集中学习上组织全体党员学习了新党章,重温了入党誓词,让全体党员对新党章有充分的了解和认识。

二、要把握结合点,改进新方法,切实增强教育的实效性。党员教育既要借鉴好的教育形式,又要选择灵活的载体,更要善于探索新的方法,做到集中培训与自我教育相结合。六月份、七月份在集体学习中,我们组织全体党员学习了习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值,通过上下联动、点面结合,持之以恒地抓好集中教育培训工作,大力营造组织集中学、个人自觉学的浓厚学习氛围。

三、思想理论教育与党员的实践活动相结合,不断创新活动载体,深入开展好“设岗定责、服务承诺”等行之有效的主题实践活动,使党员在三个文明建设的实践活动中进一步经受教育。在“七.一”党的生日前夕,我们组织全体党员和教师到慧文书院举办了“党旗飘飘,赞歌飞扬”主题朗诵会,为党的生日献礼。

四、教育与管理相结合。创新党员管理机制,通过建立健全党员教育培训机制、民主评议党员机制、党员激励和监督机制、流动党员双重管理机制等,在保持教育的长效性上彰显党员的先进性。九月份学习了教师节上国家领导人的重要讲话;十月份学习贯彻了国家领导人考察黑龙江的重要讲话精神,让全体党员都能够紧跟形势,与上级保持高度一致,努力践行党员的先锋模范作用。

篇8:党员教育管理工作计划

三要抓规范保质量。要深入学习贯彻《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》以及发展党员工作的有关规定,坚持党员标准,健全工作制度,严格发展程序,确保发展党员质量。要坚持党员标准,既防止求全责备抬高“门槛”,又防止曲解标准降格要求,真正把那些靠得住、有本事的优秀分子吸收入党。要健全发展党员工作质量保障机制,严格执行发展党员工作测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制,把好培养、考察、政审、测评、公示和预审关,扩大发展党员工作中的民主,提高发展党员工作的透明度和公信力。要按照《中国共产党发展党员工作基本程序》的要求,规范发展党员工作程序,认真履行入党手续。同时,要严格落实发展党员工作责任追究制,严肃发展党员工作纪律,制止发展党员工作中的违纪违规行为,杜绝“带病入党”现象。

四要抓教育强素质。要适应形势和任务的发展变化,坚持教育、管理、监督和服务相结合,把加强入党积极分子、重点发展对象和预备党员的教育、培养、考察,作为发展党员工作的关键环节,切实抓紧抓好。要从不同行业、不同年龄、不同群体的特点出发,坚持按需培训、因材施教,精心制定相应的培训教育计划。要创新培训教育的内容、方法和手段,实行集中学习与个人自学相结合,采取上党课、专题辅导、在线学习等培训方法,运用研究式、案例式、体验式等培训手段,增强培训教育的针对性和实效性。要组织他们认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的十七大、十七届三中全会精神和《中国共产党章程》,参加深入学习实践科学发展观活动,加强党性修养,增强党性观念,牢记党的宗旨。

五要抓责任促落实。各党支部要始终把发展党员工作摆在基层党建工作的突出位置,与教育事业发展和业务工作同步谋划部署、同步检查落实、同步考核评价。要加强对发展党员工作的领导和指导,强化工作措施,整合各方面力量,不断健全和落实发展党员工作的责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局。要针对发展党员工作中存在的薄弱环节,切实加强宏观指导和工作协调,逐步改变发展党员数量下降,入党积极分子和入党申请人的总数较少等问题,促使党员队伍的数量不断扩大、质量不断提高、结构更加优化。要认真落实发展党员工作检查制度,进一步完善发展党员工作季度通报、定期督促检查、半年分析评价等制度,及时研究解决发展党员工作的新情况新问题。要以深入开展学习实践科学发展观活动为契机,总结推广发展党员工作的好经验好做法,大力宣传新形势下优秀共产党员的先进事迹,为发展党员工作营造良好氛围。要把落实发展党员工作责任制情况纳入领导干部党建工作述职的重要内容,作为干部培养教育、选拔任用和奖励惩戒的重要依据。对抓发展党员工作成绩突出的,要予以表彰;对思想不重视、工作不得力的,要给予批评教育,责令整改。

党员教育管理工作计划篇三

为扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质,根据中央、省、市、区有关要求,结合全镇党员教育管理工作实际,提出如下意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和《党章》为重点,围绕党的中心任务,结合服务型党组织创建要求,不断丰富教育内容,创新教育方式,落实教育责任,努力建设学习型政党。

二、目标要求

通过加强教育管理,培养造就一支政治立场坚定、理论水平高、开拓创新意识强的党员队伍,提高党员队伍整体素质,健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子,使党群、干群关系更加和谐,促进各项工作整体推进。

三、围绕中心,突出重点,明确党员教育工作的主要内容

1、加强中国特色社会主义理论体系学习。将学习中国特色社会主义理论体系作为巩固先进性教育成果、建立党员学习管理长效机制的重要内容,组织广大党员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

2、加强社会学科综合知识学习。积极推动党员干部学习现代化建设需要涉及的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,不断优化知识结构、开阔思路,创新思维,切实提高综合素质和实践能力。

3、认真学习领会中央、省、市、区重大决定和重要会议精神。认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,组织党员深刻领会中央精神,要把学习贯彻《决定》和省委十届七次全会精神与推动当前各项工作结合起来,引导党员关注全区镇发展大局,增强机遇意识和加快发展的紧迫感、责任感,进一步统一思想、振奋精神、凝聚力量,为全镇加快发展多做贡献。

4、强化党风廉政宣传教育。认真学习贯彻中央纪委十七届五次全会和省、市、区纪委会议精神,深入开展党风党纪教育,引导全体党员加强学习,以基层党员干部为重点,以解决基层党员干部思想和作风上的问题为目的,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,继续在全体组工干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动,在全镇党员干部中开展“学、比、创”活动。

四、拓宽渠道,丰富载体,抓好党员分类教育

各基层党组织要根据党员生产工作生活实际,坚持分类指导,坚持党员教育与创新相结合,坚持党员教育与党员目标管理相结合,坚持党员教育与改进管理、严肃党纪相结合,拓宽党员教育渠道,丰富党员活动载体,有针对性地做好各类党员的教育管理工作。

1、抓好机关党员的教育管理。结合“四型机关”创建和“学、比、创”活动的开展,突出履行岗位职责所必备的政策法律知识、技能知识和职业道德教育,不断提高机关、事业单位党员服务经济发展的能力,联系和服务群众的能力,以及处理复杂局面的能力。机关、事业单位党员参加教育培训的时间不得少于24学时,党组织领导班子成员不得少于40学时。

2、抓好社区党员的教育管理。结合服务型党组织和“四民社区”创建,通过组织“党员志愿者服务队”、“党员连心小组”等特色项目和服务,把党员责任与创建和谐社区、文明楼院、安全小区等紧密结合起来,在提高居民素质、帮扶困难家庭、协调邻里关系、维护社会治安、促进社区和谐等方面,积极发挥先锋模范作用。街道社区党员参加教育培训的时间不得少于16学时,党组织领导班子成员不得少于24学时。

3、抓好农村党员的教育管理。结合服务型党组织和“四在农家”建设的深入推进,以建设社会主义新农村为目标,通过划分党员责任区、无职党员设岗定责等形式,落实帮扶责任制,引导党员带头创办项目、增收致富,做发展先进生产力、带领群众共同致富的先锋。农村党员参加教育培训的时间不得少于16学时,党组织领导班子成员不得少于24学时。

4、抓好非公企业党员的教育管理。在非公企业,组织党员开展“先锋工程”活动。引导党员立足本职,无私奉献,发挥好示范表率作用。时时刻刻维护业主的正当权益,维护职工的合法权益,想职工所想、急职工所急,做职工权益的维护者,服务职工的贴心人。在落实“三会一课”的基础上,注重量不少、质不变,实践、内容和形式上灵活多样,确保每名党员参加教育培训的时间不少于16学时,党组织领导班子成员不得少于24学时。

5、抓好流动党员的教育管理。继续加强与公安机关、计生部门的配合,密切协作,在流动人口管理中共同做好流动党员信息采集工作,做到数据清、情况明。建立健全流动党员信息库,做好流动党员活动证的发放、组织关系接收和流动党员咨询服务电话受理工作。各流动党员服务中心(站)要主动引导、教育流动党员积极参加党组织生活,及时派人与流动党员开展谈心活动,详细了解党员工作生活情况,帮助解决实际困难。要结合流动党员的学习需求,建立网上党校和开辟网上党员论坛,有针对性地开展形势政策、市场经济、法律法规、维权保障、就业技能等知识的教育培训。

五、抓好重点工程,强化专题培训,提高党员队伍素质

1、农村党组织书记培训。围绕建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党组织带头人队伍,切实抓好农村党组织书记培训,教育培训时间不得少于40学时。

2、新党员培训。按照增强党员意识、发挥先锋模范作用的要求,切实抓好新发展党员的教育培训工作。每名新党员在入党后一年内至少要参加一次集中培训,时间不得少于24学时。

3、党员创业就业培训。立足于提高党员“双带”能力,切实加强党员的创业就业技能培训。镇劳保所要将党员创业就业技能培训纳入新型农民科技培训工程、绿色证书培训工程、农村劳动力转移培训阳光工程,成人继续教育和再就业培训工程等,努力使他们至少掌握1门以上实用技术,切实提高创业就业本领。重点抓好农村党员的实用技术培训和流动党员特别是农民工党员、下岗失业党员、退伍转业军人党员的创业就业技能培训。

4、党员志愿者队伍培训。按照建立一批“素质高、业务熟、能力强、服务优”的党员志愿者服务队的要求,整合现有教学资源,根据党员志愿者职业和特长,有针对性地开展综合业务培训,不断提高服务能力。

六、完善机制,强化措施,落实党员教育工作的保障措施

1、巩固完善党员教育管理机制。坚持党内集中教育制度,有针对性地制定重点突出、内容丰富的教育培训计划,分期分批地开展集中培训。坚持领导干部讲党课制度,党员领导干部至少至少要讲2次党课,时间不得少于4学时。完善党员主题教育实践活动制度,结合服务型党组织、“四在农家”、“四民社区”和“四型机关”创建,坚持开展党员干部“下基层送温暖”、“学、比、创”和“先锋工程”活动,不断强化党员服务意识。

2、巩固完善党员教育分类培训机制。要进一步改善村级组织活动场所,发挥党员活动中心(站、点)和远程教育接收站(点)全覆盖的优势,加快党建工作信息化建设步伐,利用电子党务等新手段丰富党员教育的形式。要整合现有劳动就业培训场所,加强就业技能培养。

3、巩固完善党员教育经费保障机制。各基层党组织要将党员教育培训所需经费纳入财政预算,镇党委将为党员教育培训统筹安排专项经费,各基层党组织要结合党员教育培训的需要按规定合理安排党员教育培训经费。

4、巩固完善党员教育激励考核机制。各基层党组织要把党员教育工作纳入党建工作责任制,加强检查指导,明确工作责任。基层党组织要切实履行自身职责,健全工作制度,落实各项任务,认真做好党员教育日常工作。要对党员参加教育情况进行跟踪管理,严格考核,并把考核结果作为民主评议、评选先进和使用干部的重要依据。对无正当理由不参加党员集体教育活动的,给予批评教育,必要时给予处分。

篇9:党员教育管理工作总结

党委始终将抓好党员培训教育工作作为全面从严治党的重要任务,以服务大局、坚持继承创新、注重实效为原则,根据《—2023年全国党员教育培训工作规划》要求,做到有规划、有部署、有监督、有落实,通过深入开展党的学习教育活动、对广大基层党员普遍进行教育培训,使广大党员理想信念进一步坚定,党性观念进一步增强,改革意识进一步强化,优良作风进一步发扬,履职服务能力进一步提高,先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的生机活力。现将具体做法汇报如下:

一、加强宣传教育,营造学习氛围。

在校园网主页开设学习贯彻党的十九大精神专题网和“不忘初心、牢记使命”主题教育专题网,对新时代、新思想、新作为及时进行报道;在学校中文网学校要闻栏目设置“聚焦主题教育”专题和学校中文网“思政之窗”专题网,充分利用校报、宣传栏、多媒体信息发布平台、电子显示屏等传统媒体和官方微博、微信等新媒体,及时跟进报道学校和各基层党组织贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和党中央决策部署的最新工作动态,营造了良好的校园学习氛围。

二、创新工作手段,强化学习教育。

一是用“硬”要求规范党员学习。学校规定每周二下午是党员学习时间,不安排任何课时或教学任务;在《学院基层党支部建设工作标准》中,明确支部学习制度,规定党员学习时间每年必须达到32个学时。二是用“多”主题增强学习实效性。各党支部按照学校要求,结合自身工作实际,开展丰富多彩的主题党日活动;开展“党的创新理论宣讲活动”引导广大党员把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主心骨、定盘星、度量衡,扎实推动党的创新理论成果入脑入心;组织开展“校领导干部上讲台”活动,“马克思主义学院院长论坛”活动,“思想政治理论课教师大宣讲”活动,“宣传部长理论谈”等多种活动,累计宣讲场,受教党员近万人次;组织思政课教师宣讲队伍,利用形势政策课推动党的最新创新理论进教材、进课堂、进学生头脑;以“传承红色基因”为主题,结合红色教育基地、红色革命根据地和烈士纪念馆等对基层党组织书记进行集中教育培训。三是用“新”形式激发党员学习积极性。各级党组织在开好“三会一课”的基础上、通过邀请专家讲座、组织理论研讨、形势政策报告会、先进事迹报告会、组织收看优秀影视片、发放《党员应知应会》手册学习资料、参观反腐廉政教育基地等多种教育手段,吸引党员的学习参与度,提高党员的学习积极性。

三、坚持分类培训,提高学习效果

学校党委把强化党员培训,尤其是党员干部培训、提升干部素能、推动学校工作作为一项重要工作来抓,针对不同领域,不同类型的党员,细化培训方案,务求达到实效。

一是抓好源头教育。学校每年定期举办两期入党积极分子培训班和发展对象培训班;各基层党组织通过组织入党积极分子和发展对象参加志愿者活动,列席党员大会、参加升国旗仪式、听形式政策课等方式,及早对他们进行教育熏陶,为党的队伍培养合格接班人。三年来共培养入党积极分子余人次,发展对象余人次。

二是重视“头雁效应”。注重发挥出各级基层党组织书记“班长”的带头示范作用,每年定期举办党支部书记培训班、二级党组织书记培训班,在接受党性教育的同时,注重提高他们基础党务知识,和党建工作能力,力求建设一支服务意识强、服务作风好、服务水平高的基层服务型党支部带头人队伍。三年来分别赴大别山、梁家河、红旗渠、遵义等多个红色教育基地开展了十余次培训,

三是做细“分类指导”。一是每年定期举办处级干部培训班,赴国内一流高等院校进行党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习和业务管理学习,开阔视野,通过多层面多角度的培训,不断提升广大干部的思想政治水平和工作能力,为努力打造一支“有视野、有担当、有胸怀、有能力、有操守”的“五个有”中层干部队伍;二是举办全体科级干部培训班,由校党委书记、副书记亲自授课,通过聘请外校专家进行理论宣讲,优秀科级干部经验介绍等方式,提升干部基层干部专业素养和理论水平,努力打造一支务实、敬业、高效和高素质的基层干部队伍;三是开展不同类别人员培训。学校党员干部培训教育计划中,将组织干部、学工干部列入分别培训计划,对他们不同的工作内容有针对性的开展培训。三年来,学校共培训基层党支部书记余人次,党组织书记余人次,处级党员领导干部余人次。

四是落实“专项专题培训”。每年根据中央省委不同要求,及时跟进调整培训内容,分别开展“廉政教育专题培训”,使培训教育紧跟中央决策和重大部署,更具时代性和实效性,

四、创新载体手段,提高培训现代化水平

学校党委积极探索利用互联网新载体,按照“党建+互联网”工作理念,在多次调研的基础上自主研发了“网上党建平台”,创新党员教育培训和组织管理新模式

一是搭建网络课堂,实现在线学习。通过建立党员电子信息,实现“一人一号”注册管理;遴选紧贴时代特点、内容丰富,形式多样的视频课程,适时推送“党务小知识”和可以下载的时政学习材料,充分满足党员不同的学习需求。目前已经上传视频课程余部,打造“永不下课”的网络课堂。二是引入积分管理,激发关注兴趣。引入积分管理,直观显示党员在平台上的活跃指数,即时显示党员学习课时量,主页面“学习排行榜”即时生成排名,各基层党委、党总支之间,各支部之间也有积分排名,积分情况作为学校考评基层党建工作的一个重要依据。三是建立网上组织,实行分级管理。每名党员按照党组织隶属关系录入相应支部,每名支部书记可以修改和录入本支部党员信息,并随时了解本支部党员学习任务完成情况和积分情况;基层党委或党总支书记可以随时了解所属各个支部及每个党员的学习情况;党委组织部可以随时了解全校每一个支部和每一名党员的学习情况,实现网上组织电子化管理。四是探索监督管理新形态,落实“三会一课”制度化。设置“三会一课”管理板块,每个支部书记可以把“三会一课”的开展情况以文字或图片形式上传;建立“党支部工作台账”版块,每年年初,各基层党支部建立本年度工作责任台账,上传到平台,期间可将工作完成情况以文字、图片的形式上传相对应的任务栏里,基层党组织书记可随时了解所属支部任务完成情况,年底审核销号。五是实现大数据分析,提供党建决策依据。拥有后台数据库,可以随时统计各级基层党组织学习任务完成率、积分排名、每名党员在平台的活跃度;根据党员的性别、年龄、职称、职务等关键词,从不同角度了解党员的参与度、关注的视频内容和类型,为后期进行细化分类教育提供真实有效的数据依据。“平台”运行年多来,已有余名党员进行了在线学习,余名入党积极分子和余名发展对象进行了在线培训,上传视频课程余部。本学期视频日播放量平均达小时,人均收看视频个课时。

篇10:法院党员管理教育长效机制

在先进性教育活动中,我院紧密结合工作实际和党员队伍建设状况,积极探索加强党员教育管理工作、建立保持党员先进性的长效机制,把继承传统与改革创新结合起来,不断总结先进性教育活动为党员管理教育带来的新思路、新经验和新启示,将成功做法和经验,用制度的形式固定下来、坚持下去,使先进性教育活动取得的成效、创造的经验,转化为党员教育管理工作的经常之举。

一、强化学习,健全学习制度

1、认真组织党组理论中心组的学习。做到有计划、有时间、有内容、有学习笔记、有心得体会、有座谈讨论。要求制定年学习计划和月学习计划,实现总体计划和灵活安排的有机结合;坚持每月最后一周的周五,组织一次有关“三个代表”重要思想、党的方针政策、科学发展观、正确政绩观、权力观和国际国内形势、社会稳定、司法改革等方面的专题学习;中央有重要精神发布、重要政策出台,及时组织学习讨论、消化理解;对热点问题和前沿性理论问题进行学习研讨,强调理论学习对思想和工作实际的指导作用,要求每名党组成员紧紧围绕工作中的重点、难点和实际问题,自选题目每年撰写一篇调研报告,在理论中心组学习上进行研讨。

2、组织好全院党员的理论学习。一是由各支部做好学习计划,对学习内容、学习时间、学习纪录等做出详细规定,在每周保证半天理论学习的全院性规定上,由各支部根据工作情况灵活安排。二是以院长讲党课、邀请专家讲座等形式,不断提高党员的政治理论素质和党性修养,使全体党员正确领会和全面把握理论精髓,确保审判工作不偏离正确的轨道。

3、严格学习纪律,加强学习考核。确定教育培训科为理论学习的考核检查机构,收集并检查党组理论中心组和各支部的学习计划和学习记录,列入年度教育培训考核项目,对未能完成学习计划要求的支部和党员个人给予通报批评,必要时记入业绩档案。

二、完善制度、加强组织建设

1、高度重视院党组基本建设。进一步完善《院党组议事规则》、《院党组民主生活会制度》和《院党组重大事项集体讨论决定制度》等,紧紧抓住科学决策和形成合力这个民主集中制的实质问题,坚持和完善集体领导与个人负责相结合的制度,凡属重大问题均经党组会讨论决定;院党组坚持每季度召开一次民主生活会,根据干警提出的意见和工作中存在的问题事先确定主题,开展认真负责、实事求是的批评与自我批评;党组书记与党组成员之间每月谈心一次,及时沟通,统一思想,增进团结,促进工作的开展,通过以上举措健全党内民主生活,形成党内民主监督系统,充分发挥党组“一班人”的核心领导作用,确保权力的正确行使和运用。

2、增强支部“一班人”的核心作用。进一步选准配强支部书记,调整配好支部委员,适时对党支部书记和支部委员进行培训,每年至少组织一次支部书记培训班,每两年的6月份对各党支部书记和支部委员履行党务工作的情况进行考核,不断提高支部“一班人”的组织领导能力和从事党务工作的具体能力,保证基层党务工作的规范运作,在实际工作中充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

3、探索保持党组织和党员先进性长效机制。结合实际完善八项党员管理制度(党员教育制度、党籍管理制度、民主评议党员制度、党员目标管理制度、党员联系群众制度、党日制度、党员登记制度、流动党员管理制度)和六项党支部组织生活制度(党员组织生活制度、党员领导干部双重组织生活制度、“三会一课”制度、党员汇报制度、学习制度、支委民主生活会制度),丰富内容,并且注意吸收先进性教育活动中的规范性做法和创新性要求,认认真真、不折不扣地将党员管理制度和党支部组织生活制度落到实处,使党组织和党员先进性的保持具有重要的基础和保障。

4、夯实组织基础,为队伍建设和审判工作提供有力保障。一是形成了党员发展工作的整套制度,由机关党委对各支部上报的发展计划进行研究,杜绝临时动议,同时,机关党委加强对入党积极分子和发展对象考察和指导工作,凡机关党委批准的预备党员一律实行公示制,接受群众监督。二是严格发展党员标准,坚决制止“大帮哄”,对发展对象严格考核,确保优秀人员入党。三是加强对入党积极分子的教育、管理和培训,由院机关党委负责举办入党积极分子培训班,对入党积极分子进行培训,进行系统党性教育,并组织考试,合格者颁发证书。

5、认真开展评选“先进党支部、优秀共产党员”的活动,以实事求是为原则,以战斗力、凝聚力和工作业绩为标准,评选出优秀党支部和共产党员,促使党的基本工作落实到位,党的.基本建设得到加强,形成争先创优的良好氛围。

三、教育、制度、监督并重,推动党风廉政工作

1、构建反腐倡廉的“大宣教”格局。将党风廉政宣传教育工作纳入全院宣教工作的整体部署,纪检监察部门与政治处密切配合,在全院开展以《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、两个《条例》、《党章》等党纪条规为主要内容的学习活动。宣教活动注重与各种主题教育教育活动相结合,突出高院《关于规范法官和当事人及其律师相互关系的六条禁止性规定》,对党员进行“以公正与效率为主题、以执法为民为宗旨”的思想教育,努力提高党员的思想政治素质。

2、完善党风廉政责任制度。结合工作实际,对党风廉政责任书再次进行了修订与补充,特别是把贯彻落实党的十六大精神和贯彻“两个条例”,着力解决群众反映强烈的审判作风、裁判不公、执行问题纳入党风廉政责任制,进一步强化院、庭领导干部的职责。

3、通过信访渠道,及时发现各种违法违纪线索,倾听人民群众的意见,以人民满意为最高标准不断改进工作,不断提高对信访案件的查实率和突破能力。将上级交办和监督机关转办信访件的处理作为信访工作的重点,争取做到按期办理,件件有落实、封封有回复。继续开展“两增一降”活动,严格落实《提高人民满意度、降低信访投诉率的意见》以及《审判作风通报制度》,认真解决群众反映突出的审判作风等问题。

4、主动接受社会监督。继续聘请人大代表、政协委员、等,作为我院的特邀廉政监督员,不定期地随时对我院的工作作风、廉洁自律、公正审判等进行明查暗访,并及时向我院反馈有关信息,对不良工作作风、不规范司法行为,给予及时的监督。与此同时,召开座谈会,发放征求意见、建议函,广泛征求建设性的意见和建议。

四、突出重点,形成良好氛围

1、继续开展“六个一”活动。每年制定党组织活动计划,并且于每年的二、三季度以红色之旅、党日活动等形式在全体党员中开展参观一次革命事迹展览、举办一次征文活动、举办一次摄影比赛、听一次党课,看一次革命题材电影,读一本好书等,以提高党形修养,激励党员斗志,培养党员的道德情操。

2、加强宣传引导,探索长效机制。结合我院有关文件要求,继续选树优秀的集体和个人进行培养和宣传,积极推荐参加各类先进评选,加大在各类媒体上的宣传力度,营造良好的舆论氛围,使我院不断涌现出更多的先进集体和先进个人,推动我院各项工作的开展。同时继续把向双桥法庭和钟蔚莉同志学习活动和审判中心工作紧密结合起来,和保持党员先进性教育活动结合起来,通过表彰会、座谈会、参观学习等灵活形式深入开展下去,促进教育活动收到成效,树立法院队伍良好的形象。

篇11:党员教育和管理调研报告

党员教育和管理调研报告

随着我国城镇化水平的提高,社区在城市管理中的地位也越来越明显。为了加强对社区党建工作的了解,本人近期围绕社区党员教育管理这一课题,在所工作的xxxx社区采取个别访谈、电话调查等形式进行了专门调研,并获得了一些思考。调研情况如下:

一、  xxxx社区党员队伍的基本现状

xxxx社区居委会于xxxx3年5月成立,是由原xxxx纺织印染厂破产改制后组建的社区居委会,社区共分5个居民小组,有居民宿舍楼65栋,人口3212人,其中常住户1xxxx户,2529人,空挂户296户、683人。社区现有离退休人员893人,社区党总支下设6个党支部,共有党员332人。

二、xxxx社区党员管理存在的主要问题

1、党员的总体素质不高,学习意识不强。在对xxxx社区的332个党员的基本信息调查结果中能看到我们的党员同志大多数年龄偏大,学历不高。其中60岁以上203人,45~60岁96人,45岁以下33人,小学学历51人,约占15.4%;初中学历66人,约占19.9%;高中学历85人,约占25.6%;中专学历57人。约占17.2%;大专学历54人,约占16.3%;大学学历18人,约占5.4%.xxxx社区党员结构的特点造成了一部分党员理想信念动摇,宗旨意识不牢。很多党员年纪大了,因循守旧,老思想固化严重,不肯学习新事物,不能以发展的眼光看待周围的人和事,市场经济飞速发展的冲击,收入差距的扩大又让他们的价值观念发生了变化,心态不平衡,对学习产生了懒惰情绪。这种心态的形成对党员的教育管理工作增大了许多阻力。

2、党员的责任意识不强、纪律观念淡薄。一些党员由于受党的教育少,或者因生活窘困,长期不参加组织生活,不缴纳党费,不完成党组织交办的任务,不主动履行党员义务。特别是一些外出务工党员,既不及时接转组织关系,又不向党组织汇报个人思想情况。参加活动不积极、不主动,部分党员对于一年要缴几十元党费甚至产生了当党员吃亏的想法。久而久之,在思想上,行动上脱离了党组织,让社区的党组织像一盘散沙,对党员的教育管理工作的开展造成了不利影响。

3、社区党员的身份意识不强,发挥作用不够。作为共产党员不只是把社区党组织教育和管理当做目标,更应是党联系群众的桥梁和纽带,服务群众的主力军。然而很大部分党员,在社区工作和生活不能起到表率作用,有的对社区工作漠不关心,有的对参与社区服务和公益事业敬而远之,推倭了事等现象虽然不是主流,但也严重损害了党员在人民群众中的良好形象,造成的影响极坏。

三、对加强xxxx社区党员队伍教育管理的几点建议

1、以教育为先导,努力提高党员队伍的.政治思想素质。一是加大对党员队伍的党性教育力度。加强政治理论灌输,用党性原则和社会主义道德准则教育党员。二是对党员进行国际、国内的形势政策教育。帮助党员认清形势,提高辨别是非的能力,坚定不移地拥护贯彻党的路线、方针、政策。同时还要展开其他各种形式的教育,着力解决社区党员思想愚昧落后、信奉封建迷信、政策法律水平低、应对市场经济基本功差、缺乏致富能力等问题。   2、以实践为重点,引导党员发挥先锋模范作用。党员能否发挥先锋模范作用是保持党员先进性的核心问题。切实清除党员从众心理,激发党员发挥先锋模范作用应在三个方面下功夫:一要充分尊重党员民主权利,调动党员发挥先锋模范作用的积极性。二要探索党员发挥先锋模范作用的途径。近年来,各地总结摸索出了许多行之有效的做法,如实施党员培带工程、“先锋”工程等,我们居委会应进一步总结和借鉴。三要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境,及时发现典型、宣传典型、学习典型,发挥典型示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。   3、以严管为途径,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。党要管党,从严治党,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位的重要保证。加强党员教育,必须“严”字当头,管理到位;切实加强对流动党员的管理。定期进行调查了解,确保这些党员“人行千里有党管、风筝高飞不断线”;在大力发展党员的同时,要疏通“出口”,严肃处置不合格党员。将不合格党员淘汰出党,使社区党员队伍保持肌体健康;要加强监督,充分发挥组织监督、法规监督、群众监督、舆论监督等监督手段的作用,使每个党员都受到党规党纪的约束,自觉履行党员义务。    4、以创新为动力,使党员教育管理工作不断适应新情况和新要求。在做好社区党员教育管理工作中,既要着眼于传统经验的运用,着眼于对实际问题的理论思考,又要着眼于新的实践和新的发展,使社区党员教育管理工作在改进中加强,在转变中适应,在发展中提高。一是教育管理内容形式的创新。在内容上,既要坚持用科学理论武装党员头脑,又要抓住现实生活中群众普遍关心的难点、热点问题;既要加强对党员的宗旨、信念教育,又要强化科技知识、法律知识的教育。在形式上,变单向灌输为激发共鸣,变上下一辙为统分结合,变追求声势为注重实际效果,使社区党员教育管理工作更加贴近实际。二是方法手段的创新。在充分发挥传统手段,广泛运用报刊杂志、广播电视、电化教育等现代大众传媒工具的基础上,重视电脑和网络的运用,不仅要建立党员信息系统,还要建立流动党员户籍式管理平台。三是管理机制的创新。实行动态管理与静态管理相对结合的机制,建立健全目标管理机制,强化考核评价机制,完善引导激励机制,切实把党员管理好,促进社区的和谐发展。

篇12:党员管理教育和发展党员工作汇报材料

xx组织部:

根据市委组织部党员管理处有关通知的要求,结合我厂实际情况,认真学习了市委组织部的文件精神和要求,我厂发展党员和党员管理教育在企业深化改革中探索和创新,为企业深化改革,提高经济效益发挥了政治保证作用,但多年来形成的企业党建薄弱问题仍未从根本上得到解决。下面就我厂发展党员和党员管理教育的情况作一简要书面汇报。

一、党委班子在实际中发挥了政治核心作用

我厂党委一班人,在继承以往好的传统作风和成功经验的基础上,认真贯彻执行民主集中制,依靠集体的智慧,发挥了班子的整体功能。

我厂党委、行政班子是相继调整、补充完善的,党委书记始终坚持抓好班子建设。在坚持民主集中制原则方面,能按照《党章》规定的原则去做,强调指出在讨论企业重大问题时,要坚持集体决策和党政工各负其责相结合的原则,把思想建设、作风建设、纪律建设和制度建设作为加强班子建设的首要任务来抓,强调各级领导班子在思想上、行动上的统一和在中的团结和谐,努力营造班子内部“既有统一意志,又有个人心情舒畅”,“既能发扬民主,又能体现集中”的良好氛围。

全年的中心,都是围绕党委的中心任务开展的,每年年初的思想政治会议,定出全年党委的中心任务,计划会和职代会,根据党委的中心任务安排全年的。

二、企业党组织的设置和机构随着企业改革深化而改革

20以来,随着企业机构的改制和逐步完善,党组织设置进行了几次调整和改革,由原先10个党支部,改为5个党总支。其中,5个党总支即xx党总支、xx公司党总支、xx公司党总支、离退休党总支设置了专职书记。成立15个党支部,总支书记可以用全部精力来抓党的建设和日常党务,使党组织建设党员管理得到了进一步加强。

首先,班组党员分布比以前合理,无党员班组逐步减少,以前有党员的班组只占33.92。现在有党员的班组占到60以上,生产一线的班组基本上达到了班班有党员。这充分说明我们党组织机构改制是成功的,既体现了专业技术力量集中,竞争意识增强;又提高了基层党组织的效率和质量,还解决了班组党员分布比例低的状况,有利于发挥党小组的作用。机构改制后,党委提出基层党建向党小组延伸,各党支部要加强党小组建设,党委组织部门在考核支部的同时,对党小组也进行了检查考核。

其次,为规范党支部,我们给各党支部配备工具书,并组织支部书记、支部委员培训班(脱产学习三天)。由党委书记、纪委书记、组织部门的同志,把有关党的思想、组织、作风建设和基层组织建设及发展党员中遇到的问题等讲给支部书记、委员听,并采取座谈会等形式来进行探讨和提高。使基层党务者对党的建设、党的组织、党员发展都有了明确的认识。

再次,坚持目标管理,党委每年年初制定党建目标,与各党总支签订目标责任书。在“双创”中,基层单位“双创”领导小组基本都是总支书记牵头,在创建文明单位系列活动中,总支书记、支部书记经常深入班组、岗位、宿舍、家庭,进行宣传、动员、讲解、检查、考核,为我厂创建市级、省级和xx系统文明单位做出了贡献。党委所属各部门也是尽全力落实中心,党委部牵头对全厂文明单位建设进行考核和归口,在完成党委日常的同时,把创建文明单位活动抓得有声有色,受到上级好评。

三、搞好民主监督和党内民主评议,全面提高干部队伍、党员队伍素质。

我厂现有党支部15个(包括离退休4个支部),党员333名;中层以上干部43名。近几年来,通过开展一年一度的民主评议党员活动和民主评议干部活动,对于提高党员整体素质,发挥党员及干部的先锋模范带头作用收到了较好的效果。去年以来,我厂是在深入贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中、六中全会精神,进一步巩固和提高党员先进性教育成果,同时,也是在xx系统开展“双创”前题下进行民主评议活动和“创先争优”的。为了更有力地促进我厂“双创”,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,厂党委结合实际,适时地作出开展民主测评干部和民主评议党员的决定。

1、民主测评考核中层以上干部,这是我厂职代会干部评议监督小组的,由于多年来一直是由我们组织部门牵头,组织全厂职工代表来完成的。近年来,我们一直采用分散测评方式,分散测评的优点在于测评代表对测评对象相对比较熟悉,测评比较便捷,评价相对比较准确;不足之处个总支之间测评标准难以控制,测评代表的选择存在较重的感情色彩,而且由于局部测评导致中层干部在中更加注重部门内部,部门之间沟通协作及服务意识明显减弱,而且分散测评容易造成干部之间横向比较很

困难。经考核表明,我厂干部队伍素质整体水平较高,没有不合格不称职的干部。

2、历年来我厂民主评议党员,从五月中旬开始,六月中旬结束,整个评议过程分学习阶段、民主评议、组织考察、表彰及整改和组织处置四个阶段。在评议中,除在外参加学习、培训、出差等特殊情况之外,其他党员必须全部参加评议。

通过民主评议党员和“创先争优”活动的开展,不仅提高了党组织的凝聚力和战斗力,而且还提高了党员的政治素质和党性观念,尤其在党员先进性教育活动中,大部分党员的认识得到了很大提高,同时,还有力地激励党员从自身做起,率先垂范,做群众的带头人,积极投身到企业“双创”当中,广大党员积极地勇于开展批评与自我批评,相互之间以坦诚相见的态度,达到党内的团结和谐。三年来民主评议党员情况如下表:

二00四年至二00六年党员评议情况表

序号

年份

优秀共产

党员

廉洁自律

党员

取消预备

党员资格

开除

1

10名

2

10名

3

2006

10名

合计

30名

从几年来的民主测评干部和民主评议党员来看,效果是比较好的,我们认为:其主要因素是厂党委和各党总支、党支部都极为重视这项,并且极大地发挥了党小组和工会组织的作用,其次是全厂绝大部分党员都能严肃认真对待民主评议,但是,在评议中还存在不够细致,程序不太规范的问题,我们将在今后的评议中努力克服和改进。

四、坚持标准、保证质量做好发展党员

1、按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针来做好发展党员。这也是提高我厂党员素质,保证党员发挥先锋模范作用的重要环节,是集教育和管理为一体的党的基层建设的方法。通过几年的,我们体会到,要做好党员发展,首先要主动发现,善于发现群众中的闪光人物,不断扩大积极分子队伍;其次要抓紧培养,及时进行党的知识教育和各项政治教育,提高积极分子素质;第三要认真考察要求入党的积极分子,我们制定了发展党员公示制度、票决制度,逐步完善发展党员的各项制度,严格把好入口关,严格防止和纠正发展党员中的不正之风。

2、坚持对积极分子的培养教育。几年来我们坚持了每年一次的积极分子培训班,培训内容有党规党纪、党章、党史、党的基本知识等,培训班采取脱产学习三天,请人讲课和看录像相结合,并进行书面考试。参加培训班的人员还要作个人鉴定和组织鉴定。通过学习,使积极分子进一步端正了入党动机,提高了对党的认识,更加贴近了党的组织,同时也认识到了自己的不足和今后努力的方向。

3、我们注重生产一线职工入党,以及女同志的培养发展。三年来我厂党员发展情况如下:

1、发展8名:女2名,一线5名;

2、发展6名:女2名,一线2名;

3、发展7名:女3名,一线4名;

三年来共发展党员21名,其中女7名,一线11名。

4、进一步加强了以基层党支部建设为主要内容的目标管理体系的建设;坚持以“三会一课”为主的党员教育体系,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力,把党员发展作为支部的重要环节来进一步抓紧抓好,为促进企业深化改革和全面发展,提供有力的组织保证和思想舆论支持。

以上是我厂党员管理教育的情况汇报,几年来我厂在发展党员和党员管理教育方面,严格按照党中央和市委组织部的指示精神,坚持长抓不懈,结合生产实际,有针对性的开展了一些,从而有效地发挥了党委的政治核心作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。我们的具体体会:一是改善企业党建,推行党政同抓,增强了解,求得支持,是搞好党建的有效途径;二是企业党组织在抓好自身建设的同时,要集中精力做好思想政治,维护职工合法权益,落实职工主人翁地位,增强企业的凝聚力;三是加强党委、党总支、党支部及全体党员的思想建设,作风建设,廉政建设和组织建设,是搞好企业党建的内在要求。

《党员管理教育和发展党员汇报材料》来源于网,欢迎阅读党员管理教育和发展党员汇报材料。spg

困难。经考核表明,我厂干部队伍素质整体水平较高,没有不合格不称职的干部。

2、历年来我厂民主评议党员,从五月中旬开始,六月中旬结束,整个评议过程分学习阶段、民主评议、组织考察、表彰及整改和组织处置四个阶段。在评议中,除在外参加学习、培训、出差等特殊情况之外,其他党员必须全部参加评议。

通过民主评议党员和“创先争优”活动的开展,不仅提高了党组织的凝聚力和战斗力,而且还提高了党员的政治素质和党性观念,尤其在党员先进性教育活动中,大部分党员的.认识得到了很大提高,同时,还有力地激励党员从自身做起,率先垂范,做群众的带头人,积极投身到企业“双创”当中,广大党员积极地勇于开展批评与自我批评,相互之间以坦诚相见的态度,达到党内的团结和谐。三年来民主评议党员情况如下表:

二00四年至二00六年党员评议情况表

序号

年份

优秀共产

党员

廉洁自律

党员

取消预备

党员资格

开除

1

2004

10名

2

2005

10名

3

2006

10名

合计

30名

从几年来的民主测评干部和民主评议党员来看,效果是比较好的,我们认为:其主要因素是厂党委和各党总支、党支部都极为重视这项,并且极大地发挥了党小组和工会组织的作用,其次是全厂绝大部分党员都能严肃认真对待民主评议,但是,在评议中还存在不够细致,程序不太规范的问题,我们将在今后的评议中努力克服和改进。

四、坚持标准、保证质量做好发展党员

1、按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针来做好发展党员。这也是提高我厂党员素质,保证党员发挥先锋模范作用的重要环节,是集教育和管理为一体的党的基层建设的方法。通过几年的,我们体会到,要做好党员发展,首先要主动发现,善于发现群众中的闪光人物,不断扩大积极分子队伍;其次要抓紧培养,及时进行党的知识教育和各项政治教育,提高积极分子素质;第三要认真考察要求入党的积极分子,我们制定了发展党员公示制度、票决制度,逐步完善发展党员的各项制度,严格把好入口关,严格防止和纠正发展党员中的不正之风。

2、坚持对积极分子的培养教育。几年来我们坚持了每年一次的积极分子培训班,培训内容有党规党纪、党章、党史、党的基本知识等,培训班采取脱产学习三天,请人讲课和看录像相结合,并进行书面考试。参加培训班的人员还要作个人鉴定和组织鉴定。通过学习,使积极分子进一步端正了入党动机,提高了对党的认识,更加贴近了党的组织,同时也认识到了自己的不足和今后努力的方向。

3、我们注重生产一线职工入党,以及女同志的培养发展。三年来我厂党员发展情况如下:

1、20发展8名:女2名,一线5名;

2、20发展6名:女2名,一线2名;

3、20发展7名:女3名,一线4名;

三年来共发展党员21名,其中女7名,一线11名。

4、进一步加强了以基层党支部建设为主要内容的目标管理体系的建设;坚持以“三会一课”为主的党员教育体系,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力,把党员发展作为支部的重要环节来进一步抓紧抓好,为促进企业深化改革和全面发展,提供有力的组织保证和思想舆论支持。

以上是我厂党员管理教育的情况汇报,几年来我厂在发展党员和党员管理教育方面,严格按照党中央和市委组织部的指示精神,坚持长抓不懈,结合生产实际,有针对性的开展了一些,从而有效地发挥了党委的政治核心作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。我们的具体体会:一是改善企业党建,推行党政同抓,增强了解,求得支持,是搞好党建的有效途径;二是企业党组织在抓好自身建设的同时,要集中精力做好思想政治,维护职工合法权益,落实职工主人翁地位,增强企业的凝聚力;三是加强党委、党总支、党支部及全体党员的思想建设,作风建设,廉政建设和组织建设,是搞好企业党建的内在要求。

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篇13:流动党员教育管理规定

流动党员教育管理规定

一、学生流动党员定期向党组织汇报思想、工作情况,并按规定参加党支部的组织生活。

(一)受地域限制等条件限制,无法参加所在党支部组织生活的,正式党员至少每半年要向党支部递交一份书面思想、工作汇报,或通过其他形式与党组织保持联系,预备党员至少每季度要向党支部递交一份书面思想、工作汇报。无正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不缴纳党费,或不与党组织保持联系这,均被视为自行脱党,要按有关规定进行处理。

(二)预备党员预备期满后,提供流动期间个人在工作单位现实表现的证明材料,所在党支部要及时召开支部大会,讨论其转正问题。

(三)自报实际收入,按照党费缴纳的规定标准向所在党支部交纳党费。一般应有党员个人按月缴纳,特殊情况可托人代交、邮寄,预交或补交,但预交或补交但预交或补交的'时间不得超过六个月;(4)临时就业单位或通讯地址变动后,应及时向所在党支部报告。

二、在学院网站上设置学院党建天地,设“党员教育” 专栏、党总支邮箱,定期把党的组织生活内容及学习材料公布在“党员教育”专栏,流动党员应在每月底把自己的学习心得和思想汇报材料发到党总支邮箱(jgxydzb@163.com)

三、是严肃党的纪律,坚决处置不合格党员。若流动党员无特殊原因不按期交纳党费、不参加组织生活、不向党组织汇报思想、不及时递交转正申请、不发挥党员作用、无视党的组织纪律,党组织要及时对他们进行批评教育,经教育仍不改正者,所在党组织要按照党章有关规定对其进行严肃处理。

篇14:流动党员管理与服务工作总结

近年来,我区认真贯彻落实中组部《关于切实做好流动党员组织关系接收工作的通知》(组电明字[20xx]14号)和《关于做好接收流动党员关系有关统计工作的通知》,积极探索流动党员管理服务的方式方法,切实加强对流动党员的管理与服务,整体工作有了明显成效。现将工作要点汇报如下:

一、强化管理,构筑组织机构

一是建立管理体系。针对流动党员分布广、成份复杂、流动松散这一实际情况,我们从健全组织着手,建立流动党员流动而不散乱的管理体系,变“有党员无组织”为“有党员有组织”。流动党员中既有下岗失业,也有失业后到私营企业、外资企业、个体户中再就业的党员,还有企业内“两新”组织中暂未具备条件单独组建党支部的零散党员。流动党员结构的多元化,对管理与服务工作提出了新的要求,为进一步加强流动党员的管理,在把握其中流动党员特点的基础上,我们根据实际,选出工作有组织协调、活动能力较强的党员对流动党员进行直接管理。通过这种“划整为零”的方法,使流动党员管理有了最基层的组织,结构更趋科学,管理起来更加简便。二是完善规章制度。定期或每月召开流动党员党委会,研究分析党员各时期的工作和生活状况,根据流动党员的特点,每年初拟好流动党员党委及各党支部全年的组织生活内容的计划安排,每月的组织生活分两次进行。除了讨论决定重要问题的会议外,各党员都可以根据自己的实际情况,自主选择参加组织生活的时间,这一精心组织、灵活安排的做法深受党员的欢迎。

二、调查摸底,建立管理台帐

一是创新排查方法。主要通过“三访三查三找”,即:访流动党员家庭、访流动党员亲朋、访流动党员知情人;拉网排查、户籍民警协查、档案资料核查;原党组织找、流动党员相互找、利用媒体找。做到了“五个掌握”,即:掌握党员基本情况、外出时间、新住址、联系方式、所从事的工作。二是建立专门台帐。结合《流动党员活动证》的发放,基层党组织普遍对流动党员进行登记造册,建立台帐,并指定专人负责,做到一季度一调查,半年一更新。三是实行流动党员动态信息管理。建立了定期登门走访制度。通过流动党员家属、朋友、同学等关系及时掌握其动态信息,了解其家庭生产生活、子女上学等突出困难,以便有针对性的帮扶。

三、健全制度,规范管理机制

一是建立流动党员备案制度。凡是要外出的党员,都要填写《党员流动申请表》,说明外出的事由、时间、地点、联系方式等,经所在支部同意后,发放流动党员活动证。二

是建立双向联系制度。要求流动党员主动将在外面流动的情况与组织关系所在的党组织保持经常性联系。三是建立“三查一报”制度。基层党组织每半年对流动党员基本情况进行一次普查,重点查流动党员是否办理了《流动党员活动证》,是否转接了组织关系,是否交纳了党费,是否与流入地党组织建立联系等,要求检查结果及时报县委组织部备案。四是建立情况通报制度。党支部每季度召开一次流动党员联系人会议,及时掌握、通报流动党员的有关情况,研究管理服务办法,落实管理服务措施;区党委每半年召开一次专题会议,听取党支部关于流动党员教育管理工作情况汇报,专题研究流动党员管理服务工作,提出指导性意见。

四、改进方式,提高管理水平

在建立流动党员台帐的基础上,大胆探索,改进流动党员管理方式,主要采取“五个一”的管理模式,即“一人一证”,党支部对每个外出党员统一办理《流动党员活动证》,待他们回乡时检查其外出期间的表现和参加党组织活动情况;“一站一岗”,在镇、村(社区)建立了流动党员管理服务站,对外出流动党员设立了“我为家乡添光彩”示范岗;“一季一访”,党支部每季度到流动党员家中走访一次,跟踪了解流动党员和家庭情况,帮助协调解决实际困难;“一节一问”,每逢“七一”等重大节日,党支部向每名党员发信息、打电话,鼓励他们更好地创业,创好业支持家乡建设;“一年一评”,党支部根据流动党员实际情况,年终对流动党员流动期间参加组织生活、交纳党费、遵纪守法,特别是在合法经营、创业致富等方面进行评议,并对流动党员评议结果进行格次认定。

五、创新载体,丰富教育形式

一是强化行前教育和返乡教育。基层党组织通过行前核发《流动党员活动证》和返乡查验活动证时,加强对流动党员的行前教育和返乡教育。二是集中教育。基层党组织每年春节期间举办外出党员座谈会,听取回乡党员的学习和工作的情况汇报,教育他们模范遵守国家法律法规、勤劳致富、合法致富,积极鼓励外出经商的党员把在外积累的资金、技术带回家乡,领办企业,参与家乡建设。同时,要求外出党员及时向所在支部提供市场信息。三是利用网络,开展流动党员跟踪教育。区委借助现代网络信息的技术支持,将区党建工作的基本情况或重要事件刊登在网上,为流动党员建立了相互交流和学习的良好平台。

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《谎言与真相——新疆教培纪实》观后感

新疆南疆座谈会精神学习心得体会

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现代景观园林规划设计状况与对策论文

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加快推进电气化新疆工作方案

新疆党员教育服务管理系统
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