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莫生气诗三字经

时间：2023-09-13 08:35:14 其他范文收藏本文下载本文

莫生气诗三字经（精选5篇）由网友“逃跑小狗”投稿提供，以下是小编收集整理的莫生气诗三字经，欢迎阅读与借鉴。

莫生气诗三字经

篇1：莫生气的句子

莫生气的句子

NO.1：仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

NO.2：其实我有时是在和你开玩笑，你不喜欢，我以后就不开这种玩笑了，我真的很怕失去你，因为我太爱你了，我不能没有你。

NO.3：走，还是要走的`的，留下来的不过是一副躯壳，留，还是要留的，我的心就在次生根了。

NO.4：看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。

NO.5：终生寻找所谓别人认可的东西，会永远痛失自己的快乐和幸福。庸俗的评论会湮灭自己的个性，世俗的指点会让自己不知所措。

NO.6：明白这个道理，自然就不生气了，如果有善缘，能触闻佛法，一心念佛。那真是一桩乐事。

NO.7：牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

NO.8：也许是缘分，我们都不愿伤害最不愿伤害的人，但还是发生了，相信我，因为我爱你，让我们彼此好好珍惜！

NO.9：你的寂寞让我留恋，不小心回头看了你一眼，只有孤单的人会寂寞。

NO.10：当温柔不在，当泪水擦干，我现在的挽留还算不算？只愿不会成遗憾。

篇2：莫生气高中作文

莫生气高中作文

气，郁结于心，易患胸闷，从而导致心情不悦，性情暴怒。

生活，生下来，活下去，难免会受点气，但修养不同，气的伤害度也就天壤之别，智者明白：生气是拿别人的错误惩罚自己，而愚者不解其中味，生气者，火焰正旺时，最忌开口说话，用手那东西，最适宜的便是，闭上眼深呼吸，吸气，呼气，待火焰渐渐冷却。

生气者，很多时候在气发泄过后，再回首，便会觉得后悔，或是觉得没那么糟糕，有时你的`暴怒原因，若是给予大脑冷静缓冲的时间，就再也构不成你动怒的原因了，生气的原理就是如此的简单，但真正能够明了并做到的有几个。

生活，没那么多让人动怒的事情，即使遇事，请多给予大脑缓冲时间，莫生气，生气只是自己气自己，伤的永远是自己，快意的始终是对手。

莫生气，莫做傻子掉进别人的陷阱，还得自己默默地擦拭伤口。

莫生气，人生哪来那么多气，还不是心太宰，放了气就是放了你自己，朋友，人生苦短，莫生气。

篇3：初中演讲稿：莫生气，要争气

苦会引发许多消极情绪，生气和愤怒是其中两种。生气和愤怒只是程度上的区别，生气的程度加深了，就演变为愤怒。一个人生气，我们可能不会觉察到，一个人愤怒，就往往会以各种形式表现出来，如咆哮、摔东西、骂人、沉默等等。

生气与愤怒有一个共同点，那就是生气者和愤怒者都只是针对自己。有这样一个故事：从前，有一个人出于嫉恨和误解，就恶骂释迦牟尼佛，骂得很凶，整个人被怒火烧炙着。但是，释迦牟尼平静地闭着眼睛打坐，没有理他。最后那个人骂累了，就喘着气问：“你为何不说话?”释迦牟尼缓缓地睁开眼睛问：“如果你送别人一份礼物，别人不接受，这份礼物在谁手里?”那人不假思索地说：“当然还在我手里啦。”释迦牟尼又说：“你刚才怒骂我一通，我没有接受，你那怒气不还是回到你身上了吗?”

首先，这个故事让我们明白，生气可能是一个人的事，并可能仅仅只是一个人的事。其次，这个故事还意味着，生气是用自己的错误来惩罚自己。

我们在生气的时候常常用“我们何必用别人的错误来惩罚自己而让自己伤心难过呢”这样的话语来安慰生气着的别人或者自己，但是，这句话语有时候却不能够起到令人宽慰的作用。那是因为，这句话没有完全道出生气的本质。其实，生气者真正想责备的不是别人，而是自己;生气者真正的惩罚对象也不是别人，而是自己。

例如，一位领导者因为他的手下做不好一件事情而愤怒，领导发怒的原因表面上是他的手下不能够将事情做好，其实，导致领导发怒的另一个原因可能是领导自责为何会用那样的人，自责为何自己没有亲自去做什么，不管是什么原因，反正就是领导有产生自责，只不过是领导自己往往没有意识到;又例如，朋友之间，某人可能因他的朋友没有将一件事情做到令他满意而生气，他可能会责备他的朋友，但是，在他的潜意识之中其实也是有责备自己的，只不过是他往往没有意识到。

我们可以用这样的逻辑来验证一下：惩罚的直接结果是让被惩罚者感受到痛苦，而被惩罚者之所以要受到惩罚那是因为他做错了什么事情。而生气者产生了痛苦，所以，生气者遭受痛苦惩罚的原因就是他本人做错了什么事情。

只有找出问题产生的原因才能够从根本上解决问题。生气不仅仅是用别人的错误来惩罚自己，所以，即使我们意识到了别人的错误，这种意识仍然不能够帮我们摆脱生气。我们还必须得意识到自己的错误和不足，意识到在很多情况下是我们自己把世界看错了。

因此，这些意识到是自己错了的人，就能够开始着手来纠正自己的错误，把生气转化为“争气”。他们当然不会因心中有气就无礼地责骂别人，而是冷静下来想解决问题的办法。这就像爱巴的故事所介绍的：

古老的西藏，有一个叫爱巴的人，每次和人生气起争执的时候，就以很快的速度跑回家

去，绕着自己的房子和土地跑三圈，然后坐在田边喘气。爱巴工作非常勤奋努力，他的房子越来越大，土地也越来越广。但不管房地有多么广大，只要与人起争执而生气的时候，他就会绕着房子和土地跑三圈。“爱巴为什么每次生气都绕着房子和土地跑三圈呢?”所有认识他的人心里都想不明白，但不管怎么问他，爱巴都不愿意明说。直到有一天，爱巴很老了，他的房地也已经太广大了，他生了气，拄着拐仗艰难地绕着土地和房子转，等他好不容易走完三圈，太阳已经下了山，爱巴独自坐在田边喘气。他的孙子在旁边肯求他：“阿公，您已经这么大年纪了，这附近地区也没有其他人的土地比您的更广大，您不能再像从前，一生气就绕着土地跑三圈了。还有，您可不可产告诉我您一生气就要绕着房子和土地跑三圈的秘密?”爱巴终于说出了隐藏在心里多年的秘密，他说“年轻的时候，我一和人吵架、争论、生气，就绕着房地跑三圈，边跑边想自己房子这么小，土地这么少，哪有时间去和人生气呢?一想到这里气就消了，把所有的时间都用来努力工作。”孙子问道：“阿公!您年老了，又变成最富有的人，为什么还要绕着房地跑呢?”爱巴笑着说：“我现在还是会生气，生气时绕着房子和土地跑三圈，边跑边想，自己房子这么大，土地这么多，又何必和人计较呢?一想到这里，气就消了!”

爱巴认清了自己在无谓的争吵中浪费时间是不能解决问题的，自己也是有错误的'，所以，他在将生气转化为争气的过程中，自然也就解决了生气这个问题。

解决生气的途经有两种，一种是本能的解决方式，那就是将心中的气给宣泄出来，通过愤怒表达心中的不满;另一种是意识的解决方式，也就是将生气转化为争气，用理智、用知识来克服生气所会带来的痛苦。第一种解决方式自然也能够在一定程度上缓解生气所带来的压抑，但是，它并不能够彻底地摆脱生气所会带来的痛苦，因为第一种解决办法没能很好地解脱自己，而只是在逃避自己所应承担的责任;第二种则是在实事求是的基础上所采取的解决问题的理性办法，因此，也就成了克服生气、制怒的唯一有效方式。

生气归根结底是一种脆弱的体现，是人们在痛苦情况下，在不知所措之时的一种正常的情感流露，一种本能的反应，生气者在不知道要如何争气之时任由气生出来。生气者针对自己，惩罚自己;争气者意识到生气是针对自己，超越自我。生气人人都会，每个人都有脆弱的时候，但只有一部分人能够将生气转化为争气，进而在自己修身的同时克服生气的侵扰。

篇4：国学《三字经》读后感！黄诗婕

国学《三字经》读后感！黄诗婕

在平时上学的日子里妈妈都教我和弟弟读背三字经，所以我和弟弟都能把《小智童普及版的'三字经背下来，有时间我还会看看里面的故事，今天（2月14）我看了三字经里面的一个故事，叫黄香扇枕温席。黄香是一个小孩的名字，在他九岁时，他的母亲就去世了，他就把一片孝心全都给了父亲。夏天很热，所以每晚他都先为父亲把枕席用扇子扇凉，才请父亲去安睡。冬天天气很冷，每晚他都先上床，用自已的体温把席子被子焐热，以免父亲受凉。通过这个故事，我学会了一个道理，就是一个人要成长，首先要有孝心，这也是做子女的义务。

篇5：三字经：祖莹呤诗故事

北齐有个叫祖莹的人，八岁就能呤诗，后来当了秘书监著作郎。另外唐朝有个叫李泌的人，七岁时就能以下棋为题而作出诗赋。

祖莹八岁的'时候能够背诵《诗》、《书》，十二岁时是中书的学生，喜欢学习，迷恋读书，日日夜夜的学习，他的父母害怕他会生病，禁止他但是不能够使他停下来读书，他经常偷偷地在暗地里藏着蜡烛，赶走童仆，等到父母睡着之后，点燃蜡烛读书，用他的衣服遮盖窗户，害怕漏光，被家里人发觉，因为这件事情他的声誉更加被传开了，里里外外的亲属都叫他圣小儿，他特别喜欢写文章。

中书监的高允每次感叹说：“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的，最终会大有作为的。”

当时中书博士的张天龙在讲解《尚书》，把其中的内容都讲解了。学生们都聚集来听，祖莹在夜里读老倦，不知道天亮了，老师催促着讲课十分急切，他于是就错拿了住在同一个房间的学生赵郡李孝怡的《曲礼》卷就去听课了。

博士严厉，他不敢再回去，于是就在前面行礼，背诵多篇《尚书》，不遗漏一个字。祖莹讲完了以后，孝怡感到十分诧异，对渊博的学士们说了这件事，所有的学士都很惊讶。

后来，高祖听说了这件事，召见祖莹，让他背诵五经里的文章句子，并且叙述之中的意思，高祖听后十分赞叹祖莹的才能，非常赞赏祖莹。祖莹出去之后，高祖和卢昶开玩笑地说：“当年流放共工在幽州北方后代的地方，怎么知道突然出现了这样一个才子啊!”

祖莹

祖莹(?-535年)，字元珍，范阳遒县(今河北涞水县)人。北魏大臣，著名文学家。

自幼喜欢读书，八岁背诵《诗》《书》。因才能超众，受到北魏孝文帝召见，为彭城王府参军。历任散骑侍郎，迁国子祭酒，领黄门侍郎、幽州大中正，监起居注。后除秘书监，以参议律历，赐爵容城县子。以功迁仪同三司，进爵文安县伯。天平二年，薨，赠尚书左仆射、司徒公，冀州刺史。

人物生平

祖莹，字元珍，北魏范阳遒人也。曾祖敏，仕慕容垂为平原太守。太祖定中山，赐爵安固县子，拜尚书左丞。卒，赠并州刺史。祖嶷，字元达。以从征平原功，进爵为侯，位冯翊太守，赠幽州刺史。父季真，多识前言往行，位置中书侍郎，卒于安远将军、钜鹿太守。

莹年八岁，能诵《诗》、《书》;十二，为中书学生。好学耽书，以昼继夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”

时中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲。生徒悉集。莹夜读书劳倦，不觉天晓。催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅，不敢还取，乃置《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。讲罢，孝怡异之，向博士说，举学尽惊。后高祖闻之，召入，令诵五经章句，并陈大义，帝嗟赏之。莹出后，高祖戏卢昶曰：“昔流共工于幽州北裔之地，那得忽有此子?”昶对曰：“当是才为世生。”

以才名拜太学博士，征署司徒、彭城王元勰法曹行参军。高祖顾谓勰曰：“萧赜以王元长为子良法曹，今为汝用祖莹，岂非伦匹也?“敕令掌勰书记。莹与陈郡袁翻齐名秀出，时人为之语曰：”京师楚楚袁与祖，洛中翩翩祖与袁。“再迁尚书三公郎。尚书令王肃曾于省中咏《悲平城》诗，云：”悲平城，驱马入云中。阴山常晦雪，荒松无罢风。“彭城王勰甚嗟其美，欲使肃更咏，乃失语云：”公吟咏情性，声律殊佳，可更为诵《悲彭城》诗。“肃因戏勰云：”何意呼《悲平城》为《悲彭城》也?“勰有惭色。莹在座，即云：”所有《悲彭城》，王公自未见耳。“肃云：”可为诵之。“莹应声云：”悲彭城，楚歌四面起。尸积石梁亭，血流睢水里。“肃甚嗟赏之。勰亦大悦，退谓莹曰：”卿定是神口，今日若不得卿，几为吴子所屈。“

为冀州镇东府长史，以货贿事发，除名。后侍中崔光举为国子博士，仍领尚书左户部。李崇为都督北讨，引莹为长吏。坐截没军资，除名。未几，为散骑侍郎。孝昌中，于广平王第掘得古玉印，敕召莹与黄门侍郎李琰之，令辨何世之物。莹云：”此是于阗国王晋太康中所献。“乃以墨涂字观之，果如莹言，时人称为博物。累迁国子祭酒，领给事黄门侍郎，幽州大中正，监起居事，又监议事。元颢入洛，以为殿中尚书。孝庄帝还宫，坐为颢作诏罪状尔朱荣，免官。后除秘书监，中正如故。以参议律历，赐爵容城县子。坐事系于廷尉。前废帝迁车骑将军。初，庄帝末，尔朱兆入洛，军人焚烧乐署，钟石管弦，略无存者。敕莹与录尚书事长孙稚、侍中元孚典造金石雅乐，三载乃就，事在《乐志》。迁车骑大将军。及出帝登阼，莹以太常行礼，封文安县子。天平初，将迁邺，齐献武王因召莹议之。以功迁仪同三司，进爵为伯。薨，赠尚书左仆射、司徒公、冀州刺史。

莹以文学见重，常语人云：”文章须自出机杼，成一家风骨。何能共人同生活也?"盖讥世人好偷窃他文以为己用。而莹之笔札，亦无乏天才，但不能均调，玉石兼有，制裁之体，减于袁、常焉。性爽侠，有节气，士有穷厄，以命归之，必见存拯，时亦以此多之。其文集行于世。子珽，字孝征，袭爵。

映炭夜读

祖莹，字元珍，北朝范阳遒县(今河北涞水县北)人。他出生在世代做官的人家，小时候既聪明，又勤奋，8岁就能背诵《诗》和《书》并且还会做诗写文章。亲属们都称赞他是“圣小儿”，意思是小神童。

据《魏书》记载，祖莹读书非常刻苦。他总觉得白天的时间不够用，因此常常夜里攻读。父母怕他累坏身体，多次阻止，不让他夜里看书。但他学习如饥似渴，觉得晚上不读书太可惜。父母为这事常犯愁。一天，父母把家里的灯盏、烛台都藏了起来。祖莹知道这是父母不让他夜读，就悄悄地把火拣在小炉子里，然后盖上一层薄薄的灰。一到夜晚，他拨开灰层，将炭吹红，再用衣服被子把窗户遮上，不让光线透出去。就这样刻苦攻读，博览群书。

为了学到更多的知识，他又拜当时的中书博士张天龙为师，学习《尚书》。祖莹投师后，学习更加刻苦用功。有一次，老师清早就要给同学们讲《尚书》，祖莹由于读了一夜没有睡觉，昏头昏脑地把另一个同学的一本《曲礼》当作《尚书》拿去上课。到了课堂才发现自己拿错了书，可是老师很严格，他不敢回去换书，只好硬着头皮听讲。这堂课刚好老师叫他读《尚书》。由于祖莹平时非常努力，早就会背《尚书》了，他虽然没带课本，可是凭自己的记忆，照样准确地把《尚书》背诵了三篇，一字不漏。

北魏当政人物很注意这个远近闻名的“圣小儿”，就选拔他去做“中书学生”。这使祖莹获得了更好的学习环境，加上他刻苦不懈地攻读，长大后终于成为一个很有知识的学者。他才华出众，远近闻名，很受当时皇帝的赏识，被任命为太学博士、殿中尚书、车骑大将军，并有文集流传于世。

偷读是暗地里学。

偷读，私下里学习。

★ 满江红翻译