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考研英语：基础期必须注意的要点

时间：2022-05-07 11:26:04 其他范文收藏本文下载本文

考研英语：基础期必须注意的要点(（锦集8篇））由网友“豆沙精”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的考研英语：基础期必须注意的要点，仅供参考，欢迎大家阅读。

考研英语：基础期必须注意的要点

篇1：考研英语：基础期必须注意的要点

考研英语：基础期必须注意的要点

慢工出细活。若说考研专业课属于“突击”战术，那考研英语课则属于“持久”战术，考验大家的耐力与韧劲儿。想必，童鞋们都不喜欢这样的持久战，但老师特别提醒大家，不管你喜欢与否，都得坚持下来，直到走在2016考研英语的考场上，把题答完为止。现在正值春暖花开之际，不要把你的心思放在春游、踏青上了，赶紧来学习英语吧。就这个舒适的时节而言，大家的基础夯实与否直接对你最后的成绩挂钩，快快动起来，发动脑筋，学起来~

针对初级阶段考研英语方面的复习，主要有“三要”“三不要”。希望小伙伴们自己复习的时候，多多注意，只有用对了方法，才能事半功倍；否则，很可能自己确确实实努力了不少，可是没有一点起色。下面，就具体说一下这“三要”、“三不要”。

“三要”

初级阶段是打基础阶段。一要“词汇”。无词汇，即无一切。对于词汇的复习，每天都要坚持。不管是用联想法、谐音法、语境法、故事法，还是词根词缀法、规律法等，只要是能帮你背下来单词的方法，统统适用。这5500的大纲单词，还有8页的`词根词缀，都得逐一掌握，而且在暑期复习之前，把大纲规定的词汇至少过3遍。二要“语法”。语法是语言的框架。没有框架，同样也无法在考试中取得高分。对于考研中重要的语法知识点，如定语从句、同位语从句、后置定语等都要有认识，能做到基本运用。三要“阅读”。考研英语，无论“一”还是“二”，都是五大题型。这些题型没有一篇不是以文章为本的。而且大家也都知道，阅读是整张试卷中分值最大的一部分，共100分的卷子，阅读都占了40分。因此，阅读部分一定要在这个阶段认真准备。争取把94-00的阅读真题都翻译出来，落实到笔头上；并拿正确的译文进行校对，把翻译错误的句子摘出来，看是词汇的翻译不准确，还是语法结构理解错误了。这个任务一定要做到。

“三不要”

在基础复习中，一定要注意用合适的方法。不要盲目地去复习，不要无计划，无组织地去复习。一不要“盲从”。很多同学都是一窝蜂地去学习，大家都学这本词汇书，我是不是也要学；大家都说这个方法说，我是不是也该这样背？王老师告诉你，不要。要找到适合自己的方法。二不要“着急”。学语法知识点，一个一个的学，不要急于求成。考研英语是个慢活儿，不能快，不能一把抓一堆知识点，得一点一滴做起。三不要“重分”。现阶段让考生们做阅读，不是让大家是研究这道理做对了，还是做错了，而是让大家了解考研文章的特点，理解文章的结构段落，并且能同时复习考研词汇和语法知识点。这个阶段阅读题的正确率和最终的考研英语成绩是没有必然联系的。

篇2：考研英语复习必须注意的几个误区

关于考研英语复习必须注意的几个误区

1、复习的时候新概念有必要吗？

你必须记住你面对的是一场考试，考的是你的.应试能力而不是你的真实水平。如果你把大量时间花在英文上只能浪费你数学和专业课的时间。

新概念是给提高英语实际能力的，但是我觉得绝对不是用来提高你应试能力的。况且新概念3、4那么多内容，如果用来真正讲课能讲一个学期，用来作应试复习根本就是浪费时间。

2、复习最好的材料是什么？

新东方老师的教学精髓：真题！

我发现很多同学模拟题作了一大堆，但是真题几乎没有怎么认真研究，总是觉得那么珍贵的真题应该用来最后才作，测试自己能力。

这真是天大的错误。

结果是很多同学读了，作了一大堆没有什么实际用处的新概念、模拟体，结果到最后反而没有什么时间仔细研究真题。我就是一个例子。

真题要从你开始复习那一天开始天天作天天总结。吃头了才能去作模拟题。

今年很多同学就反映，作了那么多的220篇几乎没有什么作用。由此可见并不是作的多就好的！

3、什么词汇书最好？

还是真题！

以前的语法题目有大量的词汇辨析，是复习词汇的好材料。

而阅读中出现的单词是复习的重点！

不认识的词汇必须查查查！

词汇书要不要？

要！

那本好？

便宜的那本！

拿来干什么？

不要背，浏览！一天两天就可以浏览一遍。看解释的时候要从后面看起，因为考试考的是你不认是的。特别要把意思相近的单词归纳出来，防止它考同意替换。

篇3：考研英语备考之基础阶段复习要点

考研英语备考之基础阶段复习要点

目前正是考研英语基础阶段复习的时期。基础阶段复习的主要任务是夯实基础，为强化阶段和冲刺阶段的复习做准备和打基础。因此，基础阶段的复习非常重要。我们应该有针对性地、有所侧重地展开复习，建议考生复习内容可包括以下几点：单词、语法、复杂长难句式的基本掌握和阅读理解的初步练习。

首先要深刻了解单词。

许多同学发现，托福、GRE能考好的，考研并不一定能拿高分，虽然前者要求的词汇量要大得多。这主要是因为托福、GRE往往只要求了解单词的大致拼写和意思，但考研却必须记住其详细意义和用法。由于取消了词汇单项题型，考研英语对词汇的'要求降低了不少，但这也仅是相对而言。目前试题中对词汇的考查集中在词义辨析与搭配两方面，主要考查题型是完形填空，阅读理解中也会出现选近义词等题目。作为英语复习的基础，在首轮复习阶段同学必须全面掌握大纲要求的5300个左右的词汇和数百个词组，并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

其次要系统梳理语法。

主要工作有两方面：系统整理基本语法知识，归纳特殊语法现象。英语的基本语法在高中阶段就已大体学完，本科阶段补充了一些。由于考研距离高中为时已久，而大学阶段许多同学对语法的学习不够重视，因此应该依赖比较权威的语法教材，将跟考研有关的语法知识整理一番，形成清晰的体系。另一个重点是全面掌握特殊语法现象。特殊语法现象的积累主要是平时长期归纳总结，建议大家准备一个语法小本子，复习时放在手边，随时归纳摘录，经常翻阅。推荐：英语语法难点精析17讲。

第三要基本掌握复杂长难句。

考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了50分，是整个英语试卷的重心所在。这部分可以看做是对英语实际应用能力的考查，这种考查集中在对复杂长难句式的理解上。对英语复杂长难句的掌握有一个前提，就是语法功底必须相当扎实。在基础阶段的复习中，要求同学多阅读文章，多分析长难句式。推荐：历年考研真题长难句300句。

第四要初步练习阅读理解。

资料自选或者选取早期的考研英语阅读真题，阅读文章时把握文章主旨信息和框架；初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪；积累和理解各种背景知识；通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。推荐：阅读理解精读(高分版) 。

根据基础阶段的复习特点，需要提醒同学注意以下几点：

第一，必须高度重视语法和词汇。从开始取消了单独的词汇语法题型后，许多考生都喜出望外，以为从此单词不用背，语法不必记了――这实在是个大大的误解。英语作为一门语言，其各部分都是相互关联的，而语法和词汇则是两根支柱。取消它们的单项题型，仅仅意味着考查方式由直接更多地变为间接。由于语法和词汇的基础性，它们的作用仍然很大。如果一篇阅读理解文章中考生有50％的单词不认识或者拿不准意思，掌握再多的解题技巧都没用。

第二，基础复习不需要太多的辅导资料，主要依椐大纲，打好基础。当然目前新大纲还没有下来，但英语在词汇、语法等基础方面的变化很小，因此可以参考前一年的《大纲》复习。练习应该保持适量，关键要和复习内容紧密配合。如果正在集中复习语法，却去大做阅读理解的练习，就属于安排不当。

第三，注重培养语感。一旦有了较强的英语语感，往往凭直觉就能做对题。不过语感的培养是一个长期的过程。培养语感需要将自己置身于一定的语言环境中，比如，多听英语磁带和广播，看看英语原版书籍和原版VCD，多读优秀的英文资料。

第四，要有自我约束能力，学习英语最忌“三天打鱼，两天晒网”，不能严格要求自己，放任自流，必然半途而废，没有刻苦学习的精神和不可动摇的毅力，一定会前功尽弃。

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篇4：考研英语暑期强化应注意梳理基础

考研英语暑期强化应注意梳理基础

大家英语学了很久，用过无数各样的课本，但考研英语所用原文均是直接从英美杂志选取，为地道英语。许多同学对此接触不多，因此，觉得考研原文非常生涩就不足为奇了。提醒考生，针对基础相对薄弱的同学最好的解决办法是重新把英语基础梳理一遍。大家不妨选用一本比较好的地道英文基础教材，认真塌实的研读，真正学学地道的英文表达，解决基础问题之后再强化各类题型的解题技巧。

真题依然是重要资料

从基础阶段老师就一直强调真题的复习，相信大家在经历了基础和强化阶段的复习后，一定把真题认认真真地研究过一到两遍了。到了最后阶段往往会发现自己更迷惑了，以前花了很多的时间去做了，现在反而不会的东西越多了，而以前会的东西变得更加不清晰了。没有关系，这只是黎明前的黑暗。怎样才能用最短的时间来冲破这段黑暗时期呢？最好的方法就是要把自己从第一次到最后一次做这篇文章时曾经错过的题目进行分类归纳和总结。大家可以把每到错题都在本子上写出来，认真分析，一定要分析到最透彻的程度。大家一定要爱惜这些自己做错的题目，把这些题目的真正错误原因进行汇总归类复习。这样你就能清楚知道属于自己的错误题目，把它们汇总之后，在考前就可以反复复习自己本子上总结出来的，从而在考试中把介于模糊和清晰之间的题目转化成我们清晰的题目。总之，建议大家在最后的阶段，不要做太多新的.题目，而是把我们以前做过的题目进行思路上的归纳总结和分析（考|研教育网整理）。

注意调节复习心情

考研是一个十分漫长而又艰辛的过程，其间蕴涵了太多的苦难，太多的辛酸，太多的孤独，也有太多的兴奋。每一个成功的学子都是这样走过来的；目前你所要做的就是，静下心来，以一颗平常心去认真复习备考，劳逸结合，合理安排，把握好每一天。建议考生，强化期可以说是复习过程中最紧张的时期，也是最能提高成绩的时期，大家一定要好好把握住强化期，只有认真对待这个阶段，才能保证自己的成绩能够稳步提高。但是大家在提升的同时一定不能太过注重目的性，还是要注意调节好自己的心态，保证自己能在一个良好的心理条件下复习，这样才能帮助你复习得更加稳定。

篇5：商务合同英译中必须注意的要点

商务合同英译中必须注意的要点(1)

一、酌情使用公文语惯用副词

商务合同属于法律性公文，所以英译时，有些词语要用公文语词语、特别是酌情使用英语惯用的一套公文语副词，就会起到使译文结构严谨、逻辑严密、言简意赅的作用。但是从一些合同的英文译本中发现，这种公文语副词常被普通词语所代替，从而影响到译文的.质量。

实际上，这种公文语惯用副词为数并不多，而且构词简单易记。常用的这类副词是由 here、there、where等副词分别加上 after、by、in、of、on、to、under、upon、with等副词，构成一体化形式的公文语副词。例如：

从此以后、今后：hereafter；此后、以后：thereafter；在其上：thereonthereupon；在其下：thereunder；对于这个：hereto；对于那个：whereto；在上文：hereinabovehereinbefore；在下文：hereinafterhereinbelow；在上文中、在上一部分中：thereinbefore；在下文中、在下一部分中：thereinafter．现用两个实例，说明在英译合同中如何酌情使用上述副词。

例 1：本合同自买方和建造方签署之日生效。

This Contract shall come into force from the date of execution hereof by the Buyer and the Builder.

例 2：下述签署人同意在中国制造新产品，其品牌以此为合适。

The undersigned hereby agrees that the new products whereto this trade name is more appropriate are made in China.

二、谨慎选用极易混淆的词语

英译商务合同时，常常由于选词不当而导致词不达意或者意思模棱两可，有时甚至表达的是完全不同的含义。因此了解与掌握极易混淆的词语的区别是极为重要的，是提高英译质量的关键因素之一，现把常用且易混淆的七对词语，用典型实例论述如下。

1. shipping advice与 shipping instructions shipping advice是“装运通知”，是由出口商（卖主）发给进口商（买主）的。然而 shipping instructions则是“装运须知”，是进口商（买主）发给出口商（卖主）的。另外要注意区分 vendor（卖主）与 vendee（买主），consignor（发货人）与 consignee（收货人）。上述这三对词语在英译时、极易发生笔误。

2. abide by与 comply with abide by与 comply with都有“遵守”的意思．但是当主语是“人”时，英译“遵守”须用 abide by。当主语是非人称时，则用 comply with英译“遵守”。

例 3：双方都应遵守/双方的一切活动都应遵守合同规定。

Both parties Shall abide by/All the activities of both parties shall comply with the contractual stipulations

3. change A to B与 change A into B英译“把 A改为 B“用“change A to B”，英译“把 A折合成/兑换成 B“用“change A into B”，两者不可混淆。

例 4：交货期改为 8月并将美元折合成人民币。

Both parties agree that change the time of shipment to August and change US dollar into Renminbi.

4. ex与 per源自拉丁语的介词 ex与 per有各自不同的含义。英译由某轮船“运来”的货物时用 ex，由某轮船“运走”的货物用 Per，而由某轮船“承运”用 by。

例 5：由“维多利亚”轮运走/运来/承运的最后一批货将于 10月 1日抵达伦敦。

The last batch per/ex/by S.S. “Victoria” will arrive at London on October (S.S. = Steamship)

5. in与 after当英译“多少天之后”的时间往往是指“多少天之后”的确切的一天，所以必须用介词 in，而不能用 after，因为介

篇6：小升初面试必须注意的七大要点

在小升初的过程中，面试受到了越来越多家长和学生的重视。那么老师对于小朋友们有什么建议呢?一起看看本文小升初面试必须注意的七大要点。

要点一：进出办公室注意礼节

案例

向同学面试进场的过程,走进教室，站到教室的中间，鞠躬并说老师好，然后双手将简历递交给面试老师，很自然地坐下。

分析

同学的礼仪很好，自然大方，是面试的加分项。而有些同学面试过程因为紧张，常常忘记最基本的礼仪。

一个好的开场要注意以下的细节

1、进门向面试的老师鞠躬问好，并且双手递交简历。

2、面试结束后，与老师说再见，并将椅子还原。

3、坐姿端正，精神奕奕，不要趴在桌子上。

4、关闭能够发出声音的设备(如手机、电子表等)。

要点二：简历简洁美观、奖项突出

简历的作用是让面试老师在阅读的一瞬间就注意到你的优秀，所以好的简历一定是清晰明了的。

要注意

1、用表格的形式呈现奖项，最好不要超过3页。

2、字体字号均匀，且用彩色打印。

3、建议用透明塑料封皮夹起来。

4、可到网络上寻找合适模板。

要点三：自我介绍重点分明

一个好的自我介绍，就是要在短短的一分钟内，给老师留下深刻的印象。这样念稿子似的自我介绍是不能打动面试老师的。

老师建议

1、尽快入主题，介绍最打动人心的内容，什么都说等价于啥也没说。

2、自我介绍经过设计且练习熟练，但不要像念书一样没有情感。

3、避免书面化语言(如贵校……)，发挥孩子纯真的天性。

4、在介绍数学很牛的同时，也要自信满满地说明语文和英语也很牛。

5、实事求是，千万不要有虚假信息。

要点四：择校意向坚定不移

择校意向千万不能出错，面试A那就不要说更喜欢B，老师会崩溃的。另外，在自己不是顶天牛(定义：成都市妥妥的前三名)的时候，一定要谦虚，择校意向要坚定不移。

老师建议

1、在没有精心设计过的时候，不要主动提校训，会出现撞车的。

2、对面试学校的了解要深入到细节(建议找在面试学校学习的学长学姐面谈，了解学校真实的一面)。

要点五：切忌一问一答，留出提问空间

一问一答的方式让老师无法追问，面试现场气氛很尴尬。高手都是通过自己的回答去引导老师问自己擅长的问题。

老师建议

1、任何问题不要用低于三句话来回答。

2、将面试老师的问题展开(例如，问到喜欢的书，除了说出书名，还要简述书的主要内容，并且说明为什么喜欢它)。

要点六：乐观向上，自信自然

对于面试，老师观点是：问题的答案不重要，重要的是回答的过程。老师们很看重孩子在自信自然的回答方式中体现的乐观向上的心态。

老师建议

1、多说自己的优点，少提缺点(即使提到了，也要表明自己有改正缺点的决心)。

2、眼神要坚定，谁说话就盯谁。

3、简单问题的答案要脱口而出，不要犹豫(例如问到家庭氛围，立刻就能回答出温馨、和谐……)。

4、声音洪亮有气势。

要点七：家长不干扰面试，全程保持微笑

学校在面试孩子的同时，也在面试家长，良好的家庭教育环境以及高素质的家长是孩子学习的保障。

在面试过程中家长要注意

1、一定全身心投入到面试中，内心中在为孩子加油。

2、孩子出错不要去干扰面试，会心一笑即可。

篇7：考研英语自我介绍要点

考研英语自我介绍要点

大家都知道，在考研复试中，英语面试极其重要，除了需要大家展示出自身的精神面貌和口语流利标准与否之外，大家对于一个貌似简单而且不太耗时的内容千万不要掉以轻心，这就是英文自我介绍。很多同学可能会觉得自我介绍这种东西在自己从小一开始学英语的时候就已经会了，而且张嘴就来，但是，我们这里所需要的自我介绍必须要是精雕细琢的版本，因为这个场合里导师们想要看到的点和各种方面都是比较多的，希望大家可以一步一步地把每一句都写仔细。

1.称呼部分

很多同学会觉得称呼必须要非常专业甚至于非常华丽，其实没有这个必要，因为导师们真正想看到的是你打完招呼之后的更多干货内容，你叫老师们叫得不管多亲热也抵不上后面实际内容的发挥，因此开头我们建议这么讲就完全可以了： Good morning/afternoon, my dear professors. It’s my great pleasure to be given this opportunity for your interview. 这样的一句话短平快，开门见山，精炼得体。

2.自己的姓名、年龄、家乡和学校

这个部分应该是自己最熟悉的，而且最容易说好的。

My name is XXX，I am XXX years old. I come from XXX, a very beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in XXX university in July, , and now, I am striving for obtaining a key to your prestigious universuty.

注意这里有几个细节，首先就是说自己家乡的时候大家普遍容易犯的一个低级语法失误：I am come from…. 这本来是一句非常简单的`话，结果出这么个错，会立刻给导师们留下一个不太完美的印象。因此建议这一句大家在练的时候务必多次重复，达到张嘴就不出错的效果才好。其次是关于介绍家乡时的详略问题。很多同学在写自我介绍的时候喜欢在这里将家乡描述得非常具体，其实并没有这样的必要，因此后面我们可以专门将其处理为一个单独的模块。第三就是对于目标院校一定要有一定程度的夸赞，比如：prestigious univerisity，这个被理解为“贵校”。

3. 自己的求学经历、性格特征及爱好。

In the past two years I have been preparing for the postgraduate examination for it has been my dream to be a postgraduate. I am open-minded ,quick in thought and very fond of XXX .In my spare time,I have broad interests like many other youngsters and I will try my best to finish it no matter how difficult it is..I like reading books, especially those about XXX.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition, I am a person with great perseverance. During my college years, I found web sign very interesting, so I learned it very hard. Therefore, I have a comparative good command of network application and I am skillful in searching for information on Internet. Well, in my spare time, I like basketball, tennis and Chinese chess. Also English is my favorite. I often go to English corner to practice my oral English, and write compositions to improve my written ability.

在这段文字中我们可以看到在说求学经历的时候要注意说明自己考研的动机，当然有一种比较通用、不容易出问题的表达方式就是说考研是你的梦想。同时，在这一块我们不可以说自己过去的学校太差了，所以要考出这个学校。总之就是在面试的整个过程中尽量要避开负能量的话。另外性格特征和爱好不能就事论事，而是需要从侧面体现出自己的阳光、向上和坚忍不拔。

I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study XXX in this famous University, I will concentrate on my study and make great efforts to master a good command of advanced XXX.

Ok, that is all, thank you for your attention.

结尾部分需要短促有力，体现出满满自信和满满的期望