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三支一扶大学生现实表现

时间：2023-11-05 08:02:50 其他范文收藏本文下载本文

三支一扶大学生现实表现（共9篇）由网友“天堂鸟2009”投稿提供，以下是小编精心整理的三支一扶大学生现实表现，希望对大家有所帮助。

三支一扶大学生现实表现

篇1：三支一扶大学生工作总结

20xx年x月x日，作为一名“三支一扶”大学生，我来到了我的服务地---xx市xx乡。组织上综合考虑单位的工作需要和我所学的农学专业，安排我在农业发展办公室工作。并学习党建工作。从上岗到现在，已经有4个多月的时间时间了。下面我就这段时期的思想动态和工作情况，向区党委和区政府汇报。

一、思想动态

主动学习，提高思想认识。认真领会党的大政方针和重大决策。特别我本人每天收看中央电视台的新闻联播，收听中央人民广播电台的全国新闻联播，上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性，坚定了个人的政治信仰，对党和国家在未来的发展充满信心。

坚持学习，严格要求自己。担任乡镇技术员工作，只要一有闲暇我就主动学习，不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中，构建和谐社会，需要高素质人才。如果不主动学习，将会被社会淘汰。平时除了看书读报，我还深入群众，向群众虚心学习，认真讨教。结合农村工作的实际，进行了一些实践。但是想在实践中检验，在实践中提高。就要多学习，多思考，深刻领会党的十七大精神和十七届一二三中全会精神，熟悉党在农村的各项方针政策，同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识，特别是农业技术知识，努力提高自身政治素质、业务能力，帮助增收有水平。尽可能的为农民解决技术难题。即学习《寒地水稻三化栽培技术》，并有效的推广下去，把农业生产建设落到实处，使农民真正的了解掌握以及运用，从根本上解决靠天吃饭的实质问题。

二、党建工作

我所在的xx乡东强村是建设合作社的推进村。到村以后，实地进行调查，尽快地了解我村、以及合作社的基本情况，为更好开展工作打下基础。以开拓进取的精神，决心要协助村干部把东强村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村。

我以自己微薄的能力，协助农委办做了以下工作：

1、处理涉村填表事务。今年主要就是全村的各村学习科学发展观的材料，还有秋季防火、粮食安全的文件材料。整理各村科学发展观的学习计划，以及个阶段的工作总结、学习总结。

2、认真学习科学发展观。要做好党建工作首先要提高自身当的觉悟，对党的认识。阅读单位的党建书刊，已经是我每天必备的工作。要把科学发展观的内容都运用到工作中，同时积极想当组织靠拢，我今年已经递交的入党申请书。

三、农业工作

赴任以后，我乡个村的农业生产工作以接近尾声。由于今年的天气气候多变，日照少、降水量大。对我们东北地区的经济、粮食作物，造成了极大的危害，大豆、玉米、水稻以及蔬菜种植业，都不同程度的减产、甚至颗粒无归。特别是水稻稻瘟病的发生情况严重，有些农户对种植技术的不了解，或者是一时的疏忽大意，导致经济、粮食作物严重减产。使得水稻饱受天气恶劣待来的危害。

1、所以我及时的和乡政府反映有关情况，并对通知个村，做好水稻“稻瘟病”的防止工作，召开及时会议。讨论解决如何预防稻瘟病的发生。下发材料，使有村民发现自己大田里有稻瘟病的情况，有据可查。并特设防治“稻瘟病”办公室。及时的解决了，水稻孕穗期、秸秆瘟、穗瘟、的发生，做到及时预防，及时治疗。有效的控制了我乡稻瘟病的发生。年终总体来看，我们的工作是积极有效的，我乡水稻有个别农户受害，但大部分农户的水稻产量，照往年还有所提高。

2、补发玉米、大豆的种植材料，总结今年的经验教训。要求自身不断的努力学习，在明年的生产实践中摸索新路子，为农民带来新的科学知识，保证粮食安全生产。做好备春耕，引导鼓励农民合资打井，修排水沟。对旱涝不能及时出苗的地块，我们毁垄从种、认真考种，保证农民不再受害，并多和农民沟通。互相学习，发现问题，解决问题。

四、不足之处

市党委政府对我们三支一扶官寄予厚望，希望我们只能支农工作，在农村工作中凸显自己的优势，发挥积极的作用，结合农村实际，做出成绩。并通过农村工作的实践，增长才干，锻炼能力，拓展素质，提高自己。回顾自己工作了几个月，虽然做了一些事情，但是离区党委区政府的要求还差很远。

主要表现：

1、认识不足。经过这几个月的工作，我反躬自省，认为自己没有在思想上高度重视农村工作。由于思想认识不够到位，加上村官在人们心目中没有社会地位，风言风语不绝于耳，个人信心不足，自我认识不清，在村里工作上等靠的思想比较严重，没有主动出击的意识。

2、方法欠妥。平时不太注意和区组织部、区政府、村两委班子领导进行沟通交。多数时候是有想法不敢下决心实践，事情总是一推再推，最后不了了之;工作上比较封闭单一，不注意密切联系群众，到群众中去，听取他们的意见和建议。

3、能力欠缺。村里情况比较复杂，由于思想上的懈怠，经验方面的缺乏，在处理各种复杂关系上不够成熟，造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然，没有顾全大局协调分配处理方方面面的关系。

积极沟通凡事多向领导请示，积极与下面沟通了解他们的需要，倾听他们的呼声;认真总结，发扬优点，改正缺点。只有这样，才能离工作的要求更前一步，离群众的满意更近一点，在工作中真正得到锻炼，不断得到提升。与此同时我相信只要全身心地投入到农村工作中，就会发现，在广大的农村天地里也有很多的创业机会等待我们去开发。只要抢抓机遇，勇于创业，我们一定会带领着村民走上发家致富之路。

篇2：三支一扶大学生工作总结

年7月底我通过了“三支一扶”志愿者的考核，来到了县乡民星村，在农村基层开始了为期两年的基层锻炼。

作为一名普通的基层志愿者，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力，也得到了领导、同事的认可。

一年前前，刚刚走出校门的我，面对陌生的工作真是不知道从何做起，记得在市委党校岗前培训上，领导们和志愿者代表的讲话给了我很大的鼓舞，同时也为我的工作指明了方向。我就是从那时做起，本着缺什么补什么，用什么学什么的原则，去努力做好每一项工作。在单位现阶段我主要负责村里的各项台帐工作、档案管理、文艺宣传等工作，一年来在带教老师的教导培养下，使我在一年期间在支扶单位取得了良好的成绩，现在对我一年所做的工作作如下的总结：

一：新农村建设的台帐工作

年我的支扶单位有幸成为乡六个新农村建设试点村之一，在我进村期间，正处在大量数据台帐录入阶段和档案管理的分类和编码时期，尤其是面对大量的一户一档，我也在带教老师的耐心指导下，认真录入、检查核对到最后的成功验收，为我村的新农村建设尽自己一份绵薄之力。

二：迎奥运健康长跑

酷暑的9月，骄阳似火，作为的有志青年，我积极加入迎奥运长跑活动中，但是由于当时天气炎热以及自身体质不佳，我在长跑中摔倒了，连忙被送到医院，在陪同人员的组织领导的关心和呵护下，我度过了危险期，并在医院进行了一个多星期的疗养，我深深的感受到了组织大家庭的温暖和细心的照料，倍感欣慰。

三：深入百姓人家，积极投身于宅基地普查中。

县、乡要求对村里家家户户主房、辅房、棚舍实地丈量，由于我村人数较多，我村分别成立了三个小组，我积极加入其中，成为了第三组组长，和我的组员们冒着酷暑，戴着凉帽，挂着照相机来到农户家用皮尺测量，然后再回村将所画的房型草图汇总并计算其面积，终于不负所望，全面的完成了数据的总体录入和汇总。我觉得这项实事工程为我全面的深入到农村村民家中奠定了良好的基础，因为只有下的去，才能干得好。

四：文艺宣传工作

年10月，我村为迎接国庆，组织了一场文艺汇演活动，我毛遂自荐当了主持人，并一起安排成立文艺团体、编排节目到总体的文艺场地部署，我希望自己可以以新的姿态展现给大家，通过这次文艺汇演，让民星村的老百姓对我有个更深的印象，使自己在众人面前更有亲和力，那是自己同老百姓深入接触的第一步。

五：农村数字信息苑综合管理服务

为发挥农村文化信息化综合服务站点的作用，使村民享受全国文化信息资源共享工程，村里推荐我成为管理服务的专员，并接受文化中心开展的农村文化信息化综合服务站点管理维护人员的培训，为期两天的培训，我学到了很多数字化的知识，并以优秀的成绩拿到了结业证书，以后每周末将为村里开展数字电影的播放，按照维护的职责对其播放的环境和播放的器材严格的维护和监管。能为百姓干实事，谋福利是我进村的最大殊愿。

六：财务管理规范化建设工作

健全会计制度、规范财务处理程序、进一步完善财务管理制度、财务公开、内容规范化，做到村、组所有财务活动公开、健全民主管理，参加完培训规范化管理的会议，及时做好村涉及重大实施项目、大额资金等召开的村民代表会议的台帐、发票、凭证的审核、坐支的查看、有无白条现象，以及理财小组的活动记录、村经济活动的参与，村财务公开制度，上墙公榜宣传，村合同台帐、低值油耗品、债权债务等的台帐的录入，使我全面加入到财务管理规范化的行列中，大学里面从未接触过财务方面的内容，从一开始我的茫然到如今我的娴熟，那是蜕变的过程，是成长的过程，我希望努力充实自己，为村里多尽一份责任。

七、村两委班子的换届选举工作

我很有幸参加了村两委班子的专职人员，随同书记、主任参加了乡组织的换届选举的培训会议，熟悉了整个的日程安排、实施方案和具体操作的过程，严格做好各类资料的整理、录入到选民登记和张示公告的事情，在换届选举中，同村两位班子成员一起加班加点，起早贪黑的排除不稳定因素，为换届选举工作提供一个良好的环境，确保村两委换届选举的顺利进行。

八：迎世博环境整治工作、迎世博知识培训和竞赛

迎世博环境整治中，我同两委成员一起拿着铲子深入农村，捡垃圾、铲泥土、为迎接世博600天整治行动提供了一个良好的村民环境，为将世博文化、世博精神深入人心，我积极加入了村世博知识的培训中来，并以主持人的身份给村参加培训的学员进行了一次知识竞赛活动，其中，我做好各项台帐工作，并附上照片，宣传世博，使世博知识做到人人知晓，人人参与。

九：消防知识竞赛取得了可喜的成绩

为宣传年5月1日正式使用的《消防知识法》，乡消防安全办从各村中抽取成员参加培训，其中我代表我民星村在参加乡消防知识竞赛中，以小组第一名的成绩代表乡参加县消防知识决赛，在比赛的过程中，我们准备充分，终于不负所望，以骄人的成绩夺得冠军，可喜可贺，深感荣幸。

虽然在学校我学到了很多知识，但是到了工作岗位后，那些知识就显得很不够用了，要尽快进入工作角色，最好的办法就是学习。一是向书本学习。学习政治理论、法律、法规、党的各项方针政策及多方面的实用知识。参加工作以来，我从来没有放松过学习，(1)坚持每天阅读报章、杂志不断充实自己。利用闲暇时间进行投稿，在《青年》第一期上发表了一篇我的文章《涛声依旧》，这个对我有了很大的鼓舞，并在今后的日子里继续做到自己的文字工作，不断的提升自己。(2)周末时间去团校的华东政法大学进行学业的再深造，以求更大拓宽自己的知识视野。(3)利用业余时间学习舞蹈，我深知如今农村工作不仅需要硬性的工作强度来满足村民物质文化的需求，而且还需要用软性的角度满足村民日益增长的精神文明的需求，我从各方面完善自己，以求更大程度的为百姓谋幸福。二是向周围的同志学习。刚参加工作，很多问题不知如何下手，最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。三是从实践中学习。在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。在实践中学习，是对自己的考验，也是对自己的一种锻炼。

篇3：三支一扶大学生工作总结

时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了，回顾这漫长而又短暂的时光，我的收获太多太多。

20xx年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出校园毕业的我，对人生忽然失去了自己的方向，对未来忽然感到无限的迷茫，我不断问自己：“未来在哪里?毕业怎么办?” 一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出现，我的心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿!于是我毫不犹豫地报上名。20xx年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被分配到了xx县xxx职业中学，从此开始了我的两年的支教生涯。

一、在现实面前梦想似乎有些褪色

一个人面对这个陌生的地方，心里有说不上的苦涩，刚刚来到这里的时候我们惊呆了，难以置信，在山东，这个全省经济排名第三的省份竟然还有这么个与世隔绝的地方，学校所在的县位于鲁豫皖苏等多省交界地，所在的镇子又是距离县城七十多里的最偏远边界的地方，更甚者，学校建在离镇六七里前不靠村后不着店的田野上。如果我不曾在城市里读过四年大学，在这里或许就不会有与世隔绝的感觉。在这里，即便买些日用品，都要到六里外的镇上，遇上雨雪天气，泥泞的土路真让人苦不堪言。周末赶集买菜就要耗费整整一上午的时间，所以几乎每次都要买上至少一星期的菜。我和环环同住一间教职工宿舍，宿舍据说已有三十多年的历史，房子狭小昏暗潮湿，冬季没有取暖设施冷得像冰窖，夏天则燥热憋闷。糊在墙上的石灰大半脱落，露着黄泥。就是这么一间小屋，还要作为我们的厨房，烟熏火燎的，房顶都熏黑了。我和环环在露出黄泥的墙上贴了报纸，有时候睡到半夜就听到泥土落在报纸上的声音，在静谧的夜里格外的响。有一段日子很久没有见到太阳，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮湿得一挤都能出水，掀开一看，天哪，褥子竟然长毛了!可最最让人痛苦的是赶也赶不走的老鼠们，它们时不时在脱离墙的石灰墙皮中穿梭，饭菜时不时被它们咬上几口，被子里衣服里经常看到它们的粪便，更可恶的是即使我们躺在床上也经常有大胆的从床头上穿过示威。最头痛的还是去厕所，即便冬天晚上要去厕所也要绕行一百多米远的距离，而且路上一盏灯都没有，黑咕隆咚……

于是我满怀憧憬的心开始有些失望，梦想在现实的面前有些退缩了。

二、坚定信念我更加无悔我的选择

“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。

我代的是初一两个班的数学课。学生们都是十三四岁的孩子，天真无邪而且充满着朝气。每每站在讲台上开到他们一双双晶莹剔透而又渴望知识的眼睛，我总是充满了干劲，有种把自己所知道的所学到了全部倾注给他们的冲动。于是我倍加的努力，在工作中，我认真备课上课，及时批改作业，并做好课后辅导，为了提高教学质量，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每个字、每句话都弄清楚，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑并能运用自如，为了更好的做好自己的工作，我还用省下来的生活补贴安装了自己的电脑，到书店购买教学光碟和辅导资料，仔细分析和构思，用最简捷明了的方式向学生授课

数学是一门相对枯燥无味的学科，作为支教的年轻教师，我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中，在教学过程中我为学生提供自主探索的机会，让学生在讨论的基础上发现知识。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力都能得到发展，尤其是对学生学习能力的培养，我努力在授予学生最基础的知识的前提下，从优化教学过程，培养学习兴趣，开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力，利用现代化教学手段，在教学中为学生建立起数学思维方法，培养学生创造能力等方面做了一些探析。让学生在自主探索的过程中，经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。

教学之余我更学生们是更好贴心的朋友。我们与学生经常一块过课余，一起运动一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳绳……

也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工，这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子，家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮助他们。刘迎同学的母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜，我总默默关心她，可是给她钱她却不要，于是我就经常叫着来宿舍吃饭，偶尔给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生热爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点，来完成孩子小小的愿望。

三、在实践中发现自己的不足学习让我更充实

教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水。

篇4：三支一扶大学生工作总结

自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了解决我们交通上的困难，学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车，平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人，邻居们经常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。

最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情，我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习，无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远，每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车，于是我们的自行车(我们戏称我们的宝马)成了我们接送的唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单，周末，一块去赶集;春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，日子虽然艰辛却是其乐融融。

支教工作磨练了我的意志使之更加坚强，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，以积极的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。

篇5：三支一扶大学生工作总结

一、在利辛县中医院工作期间

(1)进入角色，努力干好本职工作。

9月，经组织安排，分配我到中医院体检中心工作，初到科室，科室主任安排我到彩超室工作，刚开始，各方面业务都较为生疏，后来经过同事的关心以及自己的努力，工作上逐渐得心应手，虽然平时工作比较繁忙，工作量很大，但是我在工作上尽心尽责，努力把工作干好，从未出现过严重错误。

(2)加强学习，努力提高自身能力。

工作之余，我注重加强学习，尤其是注重加强提高自身文化水平，经常给自己“充充电”，通过读书、上网等形式广泛了解各种知识，努力让自己学习上始终保持进步，另外，我还积极学习科室内的其他业务，尽量做到样样知晓，主动替同事分担工作。

(3)加强沟通，建立良好同事关系。

干工作的同时，也是学习为人处事的过程，在和同事的相处中，我谦虚低调，乐于助人，工作上向同事学习，做人上向同事看齐，与科室领导和同事建立了良好的同事关系，与大家从未发生过任何不愉快的事情。

二、在望疃镇中心卫生院工作期间

(1)工作方面。

10月来到望疃卫生院后，经单位领导安排，分配我到医院办公室，负责健康脱贫方面的工作，陌生的环境，生疏的业务，让我有点不知所措，后来经过单位同事的悉心帮助，我逐渐适应了工作环境，业务上也逐渐得心应手，工作上我努力做到尽心尽责，虽然没有出现过原则性的错误，但是仍然有工作做的不够到位、不够细致，在今后的工作中，我会端正工作态度，努力把工作做到最好。

(2)纪律方面。

不以规矩，不成方圆。一年来，我严格遵守医院的规章制度，有事请假，从未无故迟到早退。从未与单位同事以及就诊患者发生过任何冲突和矛盾，从未因为个人工作上的失误或者言语不当，损害了单位的集体利益，作为单位里的一份子，我努力做到自觉维护单位形象，虽然没有为单位争荣夺誉，但是也没有给单位抹黑蒙羞。

(3)学习方面。

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。平时，我注重学习，买了很多书，只要有时间就会看看书，从书本上获取知识，努力让自己学问上有长进、思想上有进步、境界上有提升。

皖北水乡美名扬，淮上江南好风光。回想两年支扶事，利辛早已是故乡。209月18日，我从庄子故里来到皖北水乡，从地理上来说，是回家;从情感上来讲，是离乡。苏东坡有一句名言：此心安处是吾乡。也就是说，一个人的心放在哪里，哪里就是家乡。我在利辛已经工作、生活了两年，早已经把利辛当成了自己的第二故乡。两年的时间，对于历史的进程来说不过是长河一瞬，弹指一挥，但是对于我个人而言，在利辛工作的这七百多个日日夜夜，是我人生中难忘的一段岁月，是我成长中宝贵的一段经历，是我生活中愉快的一段时光。这些天，两年来的点点滴滴就像电影情节一样，浮现眼前，萦绕心头。这两年来，我在工作上增长了见识、生活上收获了友情、学习上得到了提升、思想上坚定了理想。纸短情深，意重情长，今后，我将一如既往的珍惜时间，努力学习。不忘初心，继续前进!

篇6：“三支一扶”大学生管理制度

为了加强和规范 “三支一扶”及到基层服务高校毕业生的管理工作，xx市人事局要求“三支一扶”大学生在服务期间每年必须做到“六个一”。

一是完成一本记实手册。建立服务大学生工作实绩报告制度。服务大学生要认真填写省委组织部、省人事厅印制的'《平时考核手册》，及时记录完成工作目标任务情况和服务工作日志。每半年、全年要填写《xx市“三支一扶”（进村就业、到基层服务）高校毕业生工作实绩报告单》，向服务单位和市人事局报告一次工作，并作为对其考核的重要依据。二是办好一份支扶专栏。成立网站编辑管理小组，在玉门人事人才网（述职交流。每年定期组织服务大学生开展一次述职交流（每人10分钟左右），归纳总结一年来服务工作取得的成绩、不足以及接受继续教育完成情况。

莲山

篇7：三支一扶大学生工作总结

为贯彻落实上级部门关于“三支一扶”工作要求，始终以保证“三支一扶”大学生“愿意来、用得好、留得住”为工作目标，靠政策引导，用真情留人。进一步完善了我镇人才队伍结构，有效提升了我镇基层单位服务农业，服务农村，服务农民的工作水平。我们的主要做法是：

1、宣传走在前，确保“三支一扶”大学生“愿意来”

在大学生“三支一扶”招聘季，我镇充分利用集镇广播、镇政府和各站所LED宣传显示屏以及各村委小喇叭，扩大“三支一扶”招聘知晓率，并且通过各包片村干的排查，我镇组织工作人员入户向适龄、符合条件的家庭宣传政策，特别是宣传近年来“三支一扶”工资待遇及出路问题的政策。通过宣传动员，营造了一种引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的良好氛围。

2、平台搭起来，确保“三支一扶”大学生“用得好”

一是紧贴乡镇站所需求征集岗位。我镇为进一步做好“三支一扶”人员的招聘工作，使招聘人员的专业紧贴基层实际，我镇党委组织委员定期向各站所征集岗位需求，并紧贴岗位实际向县人社局报送招募大学生说的专业需求情况，使得大学生到我镇工作有施展才华的平台。

二是积极组织大学生开展培训。积极组织我镇“三支一扶”大学生参加上级或乡镇的技能培训，切实增强其业务水平。

三是多岗位锻炼，确保人尽其才。定期抽调“三支一扶”人员到镇党政办、组织办、民政办等重要部门工作，在增强其业务水平的同时，也可以更好的挖掘他们的特点。

3、待遇落实好，确保“三支一扶”大学生“留得住”

一是落实各项生活保障，减低“三支一扶”大学生生活成本。为节约“三支一扶”大学生的生活成本，我镇分管后勤的领导积极协调宿舍，为他们提供免住宿费的宿舍，并且通过每个月收取他们x元/人，协调他们去员工食堂的用餐问题，使得我镇“三支一扶”大学生有房可住，有饭可吃。

二是关心关爱大学生，让大学生感觉回到“家”。定期召开大学生座谈会，掌握了解大学生的思想、工作、生活情况，及时发现问题、解决困难。每年组织他们去医院进行全方位的'体检，并为他们发放蛋糕卡、节假日慰问品等工会福利。

4、积极创造条件，努力安置服务期满“三支一扶”大学生再就业问题。

一是我镇积极协调事业编制，对于服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，经请示上级部门批准，为期满大学生完成事业单位转岗工作，真真正正的解决大学生就业问题。截止目前，已完成1名“三支一扶”大学生向事业单位控制数转岗的工作。

二是我镇积极鼓励“三支一扶”大学生参加招录考试。在公务员和事业单位考试中，拿出一定比例的岗位专门用于招募“四项目”人员，减少竞争，增加上线率。

篇8：三支一扶大学生工作总结

时光飞逝，转眼两年即将过去了，两年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面把我支教以来的工作做简要的汇报总结：

一、师德表现方面：

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教学工作方面：

一个教师的主要工作就是教学，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，我接手一（1）班的语文教学工作，首先从学习习惯学习态度开始抓起，从学生的作业写字开始。越细小的地方，越是我们容易忽略的地方，越是务虚的地方，越容易成为我们教育的盲点。但这些地方恰恰是教育的核心和关键，我就从最细小的地方开始，从最务虚的地方开始的。比如在我们班级我提倡做彬彬有礼的有教养的人，从不随地吐痰开始，这一点我们班级做到了，班级的地面上很少有痰迹了。这我认为是一个了不起的进步。但练字也好，行为习惯和学习习惯的养成也好，不是一朝一夕的事情，也不是短短的时间就能形成的，所以在课堂教学方面，我总是花费不少的时间针对学生的实际情况精心设计，提高课堂的效率，也在教学中渗透行为习惯的养成，即是所谓的有效教学。

三、班主任工作方面：

本年度我继续担任一年级一班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的`学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。培养学生的良好习惯作为一年级教学工作的主要任务之一。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、研心课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

以上是我支教以来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正.我一定更加再接再厉，努力工作。

篇9：三支一扶

三支一扶_支教年度个人工作总结

20xx年大学毕业时，踌躇满志的我和其他同学一样，我怀着满腔的热情、立志为社会做点贡献，于是毫不犹豫报名参加了江西省“三支一扶”志愿者服务计划，由此便成了一名光荣的志愿者。现在我在铅山县杨林中学从事支教工作。支教近四个月了，我在这里付出了很多，收获了更多、成长更多。

从20xx年9月1日到所服务单位报道的那天起，我的生活便与这所中学紧紧联系在一起。在这所学校里，我担任七年级二班的数学教学和八年级二班的物理教学，对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺又没有经验，于是我常常向同事们请教。为了能把课讲好，能让学生们更好的学到知识，在每学一节新课之前，我都会查书、上网来搜集和教学有关的资料，然后用心备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些，以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。学生的作业也我总是积极准时的批改，并针对其问题提出相应的建议或者意见。

让我感受最深的就是教学成绩。七年级二班有四十多个学生，基础差次不齐，有一大部分人基础比较差。为了能让他们把学习成绩提上，能让最多的学生学到更多的知识，每天下午进行补课、晚自习进行辅导，努力用行动来感化他们，找他们谈心找出问题的所在，帮助他们解决学习生活中的困难，帮助学习较差的学生提高他们的自信心，因为只有找回了信心才能真正的把学习提起来。让他们明白学习的重要性，告诉他们父母对他们的期望很大。通过这几个月的'努力，在这次的期中考试中，七年级二班得到提高，这个教学成绩是我人生中的第一桶金，它让我更有信心更好的作在期末考试中我们班是合格的。

这个教学成绩中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教师和领导对我的帮助，包含了学生们的认可带给我的每一分感动。它对我是一种鼓励，也是一种鞭策。

回顾过去这近四个月的支教工作，其间有辛苦也有欢乐。但在教学成绩、社会经验带给我的收获面前，困难已经变得很渺小。我仍会带着年轻人那份热情，在今后的日子里继续做好自己的工作，努力创造出更好的成绩！

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