以小透明打个招呼为题的日记

时间:2023-11-16 08:07:23 其他范文 收藏本文 下载本文

以小透明打个招呼为题的日记(精选5篇)由网友“jeffery0258”投稿提供,下面就是小编给大家带来的以小透明打个招呼为题的日记,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

以小透明打个招呼为题的日记

篇1:以小透明打个招呼为题的日记

以小透明打个招呼为题的日记

嗨!我是刚入坑的小透明万年攻(注意是攻不是受)蠢萌呆的本殿,如此的帅气。已勾搭,呸!可攻可受。本殿是病娇黑化逗比高冷傲娇蠢萌呆鬼畜总攻帝王冰山妖孽邪魅的绅士。有爱的古风,萌萌的十二只狼崽,狂拽炸天的权志龙,慢热的千宝,秀恩爱的`瓶邪黑花,基腐的全职高手,米娜桑的二次元,以上是我底线。勿侵犯。

本殿,恩达,咳咳,中二病轻微患者。我究竟在说什么。好吧,下面正入正题。

以前的时候,我还是个单纯阳光向上纯洁的好孩子,有一天,我打开机智的度娘,浏览作文,我发现了这个网站。于是,机智地我点开了并注册了一个号。我万恶地打开了度娘搜索头像(QAQ为什么当时那么喜欢白夜茶会,现在才知道那都是小纯洁玛丽苏专用啊)换了一个粉一团的头像。然后,我就写了很多玛丽苏纯洁小说(一篇才200字)也拥有了100多个粉丝。那个时候的我,是那么地喜欢看矫情文。比如说:男孩为女孩怎么怎么死了啥的,或者女孩得重病演了一场假戏给男孩看啥的)好吧,作为FFF团员的我,情不自禁地拿起了火把和汽油,但是同性什么的我不会烧的,有些人类可能会觉得恶心,但是这是信仰。后来,纯洁地我离开了。某一天,我再次点开了这个网站,发现原来的号登不上去!哦达,果然原来的不起作用了。我究竟在写什么呢,我不禁陷入了深深的沉思。恩达,还有那些什么什么的脑残粉也是够了。

篇2:以看日出为题的小日记

清晨,太阳还没出来,慢慢地一点点霞光出现,然后,日光慢慢的向上升。过一会儿,太阳露出了半面,渐渐的太阳又往上升最后太阳终于露出了全身,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。

日出的经过多美呀!

篇3:以观察为题的日记

x月x日星期五天气晴

今天,我放学后,急急忙忙的跑回家里,把老师发的绿豆种了下来。

我对种子充满期待,我渴望它成长,渴望它发芽,渴望它开花。

爸爸回来了。我急忙地跑去爸爸的面前笑嘻嘻的问:“爸爸他会生长吗?”爸爸看了看我,看了看种子,抚摸着我的脑袋说:“会的,肯定会的。”我泡了十颗种子在水里,把它放在夕阳下。

我双手合十,闭起双眼默默的说着着:“小芽儿快快长大,快快发芽,快快成长。”

x月x日星期六天气晴

今天早上,我早早的起了床,我爬上了阳台,笑眯眯的看着小种子。我看到了芽儿,那白色的芽儿是多么的可爱。我高兴地蹦蹦跳跳。大声喊道:“爸爸,爸爸。绿豆种子它发芽儿了,真的,白白的好可爱。”

“瞧把你高兴得,你呀就是那么顽皮。”爸爸溺宠的回答道。

我轻轻的抚摸着那白色的芽儿。“小芽儿呀,快长大,快长大呀。可爱的芽儿呀。”我高兴地唱着歌儿。

“我唱歌给你听啦。你可不要辜负我对你的希望哦。”

x月x日星期日天气晴

第三天,一片可爱的叶子长出来了,接着下面又有一片叶儿冒出了尖尖的头儿,它们是那么的薄,三天就长出了叶子,我超级开心。

我第一次见过绿豆儿的发芽,原来是那么地好玩、有趣。简直就是非常有趣

我一定要等你们成长,我可爱的豆芽儿。

篇4:以观察为题的日记

时间:10月3日星期二

我看了看蚯蚓,两头都差不多粗,颜色也很相似,如何分清楚蚯蚓的头和尾呢?本以为蚯蚓向那边爬,就哪边是头了,不想小小(小蚯蚓之名)向前爬了,又向后爬,让我搞不清楚哪是头。怎么分辨呢?突然我想到,嘴巴在头上,只要知道蚯蚓的嘴在哪头,就知道了。可是,蚯蚓嘴巴该多小啊!这时候,我看到蚯蚓一边向前爬,最前端四周没有一粒土,难道蚯蚓将它吃了?于是我仔细看起来。蚯蚓果然将土吃

到嘴里。查阅资料,我发现这嘴巴突出来的叫口前叶,像吸尘器一般,所有食物都被吸入。当然吃的`时候先伸出,然后突然缩回,就将土吃了进去。这时候我就知道了,蚯蚓的口前叶所在的就是头。

蚯蚓看起来越爬越长,我碰碰它的尾巴,它把尾巴弯曲一下,然后继续爬行,我碰碰它的头,它立刻弯曲了,我再重重碰它一下,它弹了起来,弹到了地面上。我拣起它来,想,蚯蚓的头触觉灵敏,尾巴稍微弱一点。

可是,蚯蚓有没有味觉,嗅觉,听觉,视觉呢?下次再分析了!

篇5:以买衣服为题日记

以买衣服为题日记

五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”

妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的'心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也我今后多问问题。

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