初中诗歌散文:心灵呼唤

时间:2023-11-23 07:28:40 其他范文 收藏本文 下载本文

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初中诗歌散文:心灵呼唤

篇1:心灵的呼唤初中作文600字

现在是深冬。我讨厌冬季,因为那件事发生在冬季……眼前一片白:白色的大褂,白色的被单,白色的墙壁,还有那苍白的脸——一张熟悉得不能再熟悉的脸,一双慈爱的眼睛。

“过去吧,奶奶要和你说话……”父亲干涩的声音使我的心不由的一颤。

我恍惚的走的奶奶的床前,脑子里一片空白,仿佛什么也记不清了;一刹那,好像又恢复了记忆:

小时候,我常常到奶奶家过冬,那儿的冬天可真冷。我一个人坐在冰凉的板凳上,鼻子冻的酸溜溜的。每当这时候,我总会伸出红肿的小手喊着:“手捏捏!手捏捏!”

奶奶或是在洗菜,或是在洗衣服,总会急忙把手在围裙上擦擦,向我跑来,用那双又大又暖的手轻轻地揉捏着我的手,我顿时暖和起来。

现在,我倚在奶奶的病榻前,任她抚摩着我的脸。那手依旧是那么的温暖,仿佛要把她所有的爱都倾注在我身上,泪水不禁的从我的眼里流出来,和着奶奶的泪,一并流着,让我再享受最后一次奶奶的抚爱。

忽然,奶奶的嘴唇动了一下,我贴进她的嘴:“手捏捏……手捏捏……”我再也忍不住了,扑到奶奶怀里:“不!不要!奶奶,不要这么早离开我!”可是奶奶还没听我说完就离我而去了,带着她对孙女无尽的爱和思念走了…………

今年深冬,依旧很冷,每当在大雪纷飞的日子里,我总会想起奶奶的“手捏捏!手捏捏……”

篇2:心灵的呼唤初中作文600字

“眼睛是心灵的窗户”,人们都这么说。是啊!从眼睛里可以透彻地看到最真实的内心深处,善恶了然。有这样一双眼睛,它是纯洁的、透明的、不带丝毫的掩饰和虚伪,看到的只是渴望、希冀与喜悦交织在一起的心灵之网。

这是贫困山区里孩子的眼睛,这是一群因贫穷而缀学在家干农活的孩子的眼睛,这是一双流露着空洞、迷茫,又交织着希望和憧憬着未来的眼睛。当我在网上看到这组照片时,我的整个心灵被震撼了,那一双双带着复杂心绪的目光让我至今记忆犹新。

这组照片是一个摄影记者在采访贫困山区一户缀学在家的孩子刚被接济通知上学时所拍摄的。在一个火炉旁,摄影师拍到了两张照片。一张是记者刚进屋时拍到的一个十一、二岁的小孩蜗在火炉边弓身烧火的模样,被烟熏火燎成黑乎乎的脸蛋,滞呆的目光,稚嫩的小手捧着一把干柴。另一张是当告知可以重返学校上课,他手捧新书弓身致谢时既欣喜又惊讶的样子,那双眼睛在炉火的映衬下显得特别的明亮。

面对照片,我内心很复杂,有怜悯有内疚有羞愧。生活在大城市里的孩子不愁穿不愁吃,生活安逸,娇生惯养,父母整天还得千叮咛万嘱咐着要好好学习,却有相当一部分人只当耳边风,而山区里穷苦孩子却要千求万求着去上学,往往只能换来一声长叹或是父母带着哭腔的一句话:“对不起!孩子。”

篇3:心灵的呼唤初中作文600字

时代在进步,人们的思想、知识也在进步,可当人们正在随着潮流的风向上攀越时,心灵却在不知道何时蒙上了一层薄纱。

时间在不停地穿梭着,远古时期,人们饮毛茹血,虽没有语言,却也能无障碍的交流,靠的不就是心灵间的沟通吗?古代人遵循孔夫子的礼仪,懂得“见危授命,见利思义”,雷锋助人为乐,帮助弱小却不计得失……

可如此纯净的心灵,是什么时候被雾气笼罩的呢?抗战时期,当解放军英勇抗击敌军时,日本的一个小兵就可以控制住一整个村的百姓,他不过就是拥有一支枪吗?为什么没有人冲出反抗呢?我想,不只是因为恐惧,更多的是人们之间的不信任,或许,是他们根本就不信任自己?

现在的人们,在公共场合乱扔垃圾、随地吐痰的行为数不胜数,或许这已成为了一种习惯,都只懂得扫“自家门前雪”,却不会管“他人瓦上霜”,虽说是“人之初,性本善”,但从小在这样的环境下成长,也很难不被传染吧?孟子所说的“人皆有之”的舍生取义的思想,被以自我为中心的理论所替代了吗?

但我相信没有,它一直就在我们心灵的最深处,的雪灾、地震向这种观点予以重击,长江大学的三名大学生为救落水儿童不幸遇难的事实也大大的否定了这一观点,只要用心观察,就会发现们关心、奉献他人的爱心依然存在,它只是经常需要人们把它激发出来。那么,就让我们用心灵呼唤信任,用心灵呼唤爱心,用心灵呼唤心灵!

掀开笼罩心灵的薄纱,人与人坦诚相见,你会发现,这一切都是那么的美好!

篇4:心灵的呼唤初中作文600字

亲爱的朋友,曾几何时,我对你们说:“你们应该靠自己的努力去迎取成功。”可你们的回答却让我意想不到——“要你管!”我对你们如此衷心地劝告,你们不但无动于衷,而且说出那么狠心的话语,我伤心地为你们流下一滴惋惜的眼泪。

在以后的日子里,我尽我的能力把作业给你们抄,虽然自己心里很伤心,很痛苦,但我却一言不发,只是默默的看着为“完成”作业而高兴的你们,或许你们会觉得:美好的生活莫过于如此。但是,你们曾想过没,如果到了考试,你们该怎么办呢?是否又抄别人的呢?那到时我还会坐在你们旁边吗?就算坐在旁边,老师不会发现吗?亲爱的朋友们,我再次恳求你们,别再抄作业了,行吗?

每天躺在床上的时候,回想起你们抄作业的情景,我的心就象被千万根针刺一般,心想:明天不能再给你们抄了。可一想到你们做错作业被老师骂时那一张张苦恼的脸,我的心一下子就软了。就这样,日复一日,年复一年,六年小学生活马上就要结束了,在最后一次欢聚在一起时,我把这事直接了断地说:“你们和我在一起度过了许多美好快乐的日子,这些快乐的日子让我终身难忘,当然,有快乐就有伤心,令我伤心的是你们天天的早晨。天天都是这样,这似乎已成了一个常规,每天我都是万分痛苦,但看到你们开心的笑脸,我只好把痛苦隐藏了,但是到现在,这个痛苦已经积少成多,成了我身体中的一团‘黑云’在今天,我实在是支撑不住了,所以我要把这团‘黑云’吐了出来。朋友们,你们的态度我很明确,但我希望你们能改变这个态度,努力去证明自己的实力,你们的腦袋并不比谁差,只是你们没把精力放在学习上而已,只要你们在学习上放上一点玩耍时的精力,再放上一点聊天时的兴趣,你们就能得到无比美好的回报。”

篇5:心灵的呼唤初中作文600字

昨天上午,成功心理学家李佩到我校进行演讲。全校师生和家长聆听了李老师长达两个小时的精彩演讲,他的演讲为学生的心灵打开了一扇明亮的窗户,帮助学生克服自卑心理,重新建立起自信心。

幽默的开场秀后,报告会才进入话题,在场的所有人都被他那抑扬顿挫、成熟而带有磁性的普通话所吸引,在场的学生、老师和家长都流下了激动的泪水。同学们上台发言时,个个都深情而感动,他们表达了父母的养育之恩、老师的教育之恩,有的呐喊、有的忏悔、有的甚至泣不成声……。

渐渐地,轻轻地,我的心扉被一股神奇的力量打开了,脑海中浮现出妈妈怀胎十月中期待的眼神和生我那痛楚的呻吟、扶我走路时那欢悦的笑声、语文老师批改作业时疲惫的身影、数学老师苦口婆心的教诲、校长和蔼可亲的面容……我的眼睛早已湿润了,我似乎重新认识了我自己,就好像多了一双睿智的眼睛。

不知不觉,报告会进入了尾声,李佩老师用佛学观点告诉我们大家要大孝、博爱、有知识、马上行动!被李老师的精神感动了,大家发自内心心灵的深处呼唤着:从现在起,好好学习、天天向上,长大以后做一个真正的中国人,感恩社会,报效祖国……。

篇6:心灵的呼唤初中作文700字

心灵的呼唤初中作文700字

总有一个人,值得我们怀念,总有一个地方值得我们保护,总有一首歌值得我们传唱,总有一个愿望值得我们去追寻,也总有一颗心灵值得我们去呼唤。

未来的世界是怎样?世界的发展会如何?人们的生活是否精彩?这一切的疑问没有何人敢妄自定义。突如其来的灾难来临,我们是去推测它的下一次会在哪里袭击,还是奋不顾身、勇往直前地去解救伤员?毫无疑问,我们会选择后者,如果你是一个真正的中国人,一颗中国心会驱使你勇往直前。正是中国心、中国魂,那一声声祖国的'呼唤才使那恶魔般的地震之伤离开我们,而幸福的生活。

所谓“天地无情人有情”,即使天地再凶恶,环境再恶劣,也阻挡不住华夏儿女血浓于水的亲情。灾难来临,奋战在第一线的战士们,他们不顾生命安全,解救了落难者。他们都有亲人,但是他们舍小家顾大家,为了国家与民族的发展,他们义无反顾与死神赛跑,奔赴灾区。白衣天使细心地照顾着病人,给孩子们讲故事,帮助他们从阴影中走出来,躲过地震的孩子憧憬着美好未来,没有校园的学生渴望拥有一座美丽的校园,新的同学,新的学习场所。

在生命收到威胁的时间感谢他们无私的帮助,因为他们的英勇奋战采换来了地震中人民的新生活。

灾害过后我们的天空将更加灿烂,“下面很冷,我又怕又饿,我靠着看书缓解心中的恐惧”这句话使我在学习中仍获益匪浅。泪,不停的流;心,撕裂的痛。灾区的苦难让我们感同身受。感恩的心,感谢命运,花开花落,我们一样会珍惜这来之不易的生命。“手拉手同舟共济,心连心共渡难关”,这一口号让我们对未来充满信心,充满希望。

感恩,让每一个人都学会了坚强,学会了勇敢。让我们共同打开心灵的天窗,拥有个美丽的梦想。放飞“感恩”的梦想,拥抱蓝天、飞向蓝天,共同唱响感恩的心。

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