家长育儿故事：如何优雅的对熊孩子发脾气（下）（精选3篇）由网友“Candy@”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的家长育儿故事：如何优雅的对熊孩子发脾气（下），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：家长育儿故事：如何优雅的对熊孩子发脾气（下）
如何可以优雅的对熊孩子发脾气呢?
1、板凳背对他
当孩子撒泼的时候，我们屡哄不听的时候，当我们怒火中烧的时候，快忍不住揍他的时候，我们快点搬个小板凳坐在他面前，然后背对他，中断自己的情绪，让自己冷静一下。
一般没一会儿，孩子就会好奇的偷瞄你几眼，看看你怎么了，他也会稍微中断自己的情绪去一探究竟。当孩子自己站起来走到你面前的时候，你们可以对话了，好好告诉他妈妈很生气或者很难过，让他理解你的情绪。
2、画一团火，一起撕碎它
当你生气的时候，还可以试一下拿出一本画画本和画笔，我们画出自己的情绪。例如生气喷火的小恐龙和下雨的乌云!一般画完了我们也不生气了，如果还生气就把画撕碎它丢垃圾桶。
这个方法很好，可以带着孩子一起画出自己的情绪，还不会画的宝宝可以用颜色代替情绪，例如红色是生气，蓝色的难过，黄色是开心……
3、小怪兽游戏
当孩子躺地板撒泼的时候，我就说“我看到你变成了地震怪了，再哭妈妈怪要出来了……”然后学怪兽的样子小小嘶吼一下，发泄一下情绪。
这可以中断孩子的不良情绪，当孩子安静了，就跟他说“妈妈不喜欢你这个地震怪，我希望你不要让小怪兽出来太久，差不多就把他关进你的身体里去，不要来捣蛋，好吗?”
我最后和孩子一起给情绪命名怪兽，哭泣是喷水怪，躺地板叫地震怪，还有怒吼生气的叫喷火怪。不仅有趣而且还能帮助孩子分类情绪，做好情绪管理。
4、斗泪水谁多
当我们的情绪上涌的时候，其实不要压抑它，就哭出来吧!试着哭出来告诉孩子你此刻的感受，像朋友一样的诉说。
此刻，你的泪水可以告诉孩子你的情绪，让他明白自己发脾气过了度了，学会度的控制，也能让孩子学会倾诉代替泪水。
不过不要常用，会让孩子以为哭能解决自己情绪，并觉得妈妈很软弱。
5、拥抱他告诉他你的难过
其实拥抱是一个很不错的选择，包容对方，沉默的拥抱哭泣的孩子，让他在妈妈温暖的怀抱中发泄所有的情绪。而我也不会说任何话，因为我情绪不好就不要冲动下去说错话，互相拥抱一下，冷静的自行处理一下自己的情绪，再进行深层谈话。
我们无法躲开情绪，我们要正面我们的情绪，同时我们也要正确告诉孩子，什么是情绪?情绪就像五官长在我们身体里面，有时候会出来作怪，但是我们要好好给它们合理的时间发泄，到时间也要让他们好好回去。
也要告诉孩子，妈妈也和孩子一样会有情绪。除了每天会笑，会是个温和的妈妈，但也会不开心和生气的时候。在孩子捣乱，总是不听劝的时候，妈妈就会难过的或者生气的，让孩子明白在适当的时间就要好好控制自己情绪，学会互相理解和包容。
我们更要让孩子知道情绪的正确发泄方式。妈妈的正确对待情绪的方式，可以做到以身作则，成为孩子良好情绪管理的模仿对象。
我不会希望你不发脾气，我们要接受好的，也要接受不好的，我们一起来一场优雅的脾气吧!
作者：森滴妈咪
公众号：辣妈原创
篇2：家长育儿故事：如何优雅的对熊孩子发脾气（上）
你遇到过以下情形吗?
这样的?
这样的?
还有这样的?
熊孩子会把他们的创意发挥至所有尽可能的事物上，不断给你惊喜(惊吓)!
孩子还是一个喷水怪和地震龙，爱哭爱撒娇的不行，动不动就给你躺地板撒泼，也有时候也上演小影帝的本领，就是怎么哄都不听!还给你来加长版“海豚音”………
面对这一切，我已经偷偷的哭晕数万次了……可是孩子却变本加厉，似乎我们的温和使他们变成了一只“白眼狼”。
专家说不要对孩子吼叫，不要对他发脾气，后果很严重!
可是，老娘也是人。每天都炸毛加暴走的模式，谁来关心妈妈的情绪呢?难道就应该一直压抑着?
每个人都不是天生有好脾气的，情绪来了谁都要有宣泄出来的渠道，不然既伤身也伤心。
作者：森滴妈咪
公众号：辣妈原创
篇3：家长育儿故事：怎样对孩子说“不”最有效
原文标题：辣妈育儿 | 说了不听管了没用?教你如何对孩子说“不”!
最近女儿进入了她人生中的第一个叛逆期“Terrible Two(糟糕的两岁)，伴随着极其旺盛的好奇心和求知欲，翻箱倒柜“探索”家里的每一个角落，在沙发和凳子上下来回跳跃都是司空见惯的事情。尽管很多时候都会上演惊险动作，常常让我心里一紧，但是对她说“不”基本上都得不到回应，反而变本加厉的“捣蛋”。
其实，我很理解她这个年龄的特性，基本上不是很危险的事情我都不会太干涉她，我觉得哪怕摔疼了，哭一顿，也是她的成长历练，以后也会知道哪些事情不能做，比我絮絮叨叨在她耳朵边念上几百遍“不可以”管用。就这样看着她“疯”来“疯”去的探索，反而成为了我们母女间的一种生活默契。
可是，这种和平相处的模式随着上周姥姥姥爷的到来而打破了。
从女儿早上起床开始，姥爷就会跟在她的屁股后面，不停的叮嘱着“不要爬沙发，会摔疼!”、“不要摸窗帘，会脏!”、“不要把衣服袖子拉起来，会冷!”、“不要藏在镜子后面，会砸到你!”……老人很是心疼孩子，对宝贝外孙女简直就是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕晒了”。“不要”成了他们口中出现的频率最高的字眼，据不完全统计每天至少能听到二三十次。
刚开始的几天，姥爷的“不要”还多少管些用，虽然不情愿，但女儿尚能听从。
可是，随着“不要”越来越多，女儿便对这个词免疫了，甚至激起了挑战欲望，越不让她做的事情反而做得越起劲，做完之后还不无得意的笑着宣示她的“成功”!
我理解姥姥姥爷许久才见一次孩子，想要保护好孩子，也担心她淘气受伤，不好给我交待。可是这样寸步不离的守在孩子身边，不断的重复提醒，不仅致使孩子把“不要”当作耳边风，更是激起了孩子的叛逆心理，越是“不要”越是来劲儿!
那么，这个“不”字是不是就不能对孩子说呢?其实，我们更应该学会如何对孩子说“不”。
1、允许孩子犯小错
孩子的成长原本就是一个接一个的犯错过程!我始终坚持孩子受到一些小的错误惩罚和挫折是一件有利于孩子成长的事情!
就像是学习走路会摔跤，能让孩子更快的掌握行走的技能;过热的水会烫手，能让孩子知道冒着热气的杯子不能摸;盘子碰掉到地上摔碎了，能让孩子懂得玻璃和瓷器材质的物品要轻拿轻放。这些生活中的小错误孩子犯过一次，便能牢牢的记在他们心里，真正明白犯错会造成怎样的结果。
家长善意的提醒，有时候只是话语的传达，孩子接收的信息往往不完全，也不明白。可是，经历就不同，深深刻在心里，一次就懂。
当孩子过度的被家长自以为的保护着，经历自然就少，反而常常受不得一点委屈和挫折，小小的事情就能使得他们崩溃。
所以，很多时候家长要学会心平气和的看待孩子的小错误，不需要夸张反应，鼓励孩子去尝试不同的事情，并帮助和陪伴他承担相应的后果。
2、换一种方式说“不”
许多家长以为“不要……会……”，能达到恐吓作用，以此制止危险行为。
然而孩子们的理解能力是非常有限的，尤其是对于2、3岁的孩子，他们根本理解不了你所说的“不要做某件事情”后面的原因是什么。
例如家长告诉他“不要爬高的地方”，他根本不明白“高的地方”指的是哪里，哪怕你后面继续说“因为掉下来会摔疼”，他也不会明白“爬高处”和“摔疼”之间有什么必然联系，甚至“怎么会摔”和“摔得有多疼”都是他的疑问，甚至你解释半天，他只记住了“爬高处”是一件听上去很有意思的事情，必须要尝试一下，所以“不要”不仅提醒不了孩子，反而更加引起他的好奇心。
长期反复把“不要”挂在嘴边，只会给孩子造成两个结果，一是无视你的语言，变得更加大胆的挑战，二是变得畏手畏脚，什么事情都不敢尝试。
所以面对这样的情况，家长不妨换一种表达方式，直接用“要怎么做”代替“不要怎么做”，简单直白的对孩子说“从凳子上下来”，孩子反而能听懂你的指令。
3、如果确实需要说“不”，态度一定要坚决果断!
对于很多危险的不可妥协的事情，例如玩打火机、摸电插板、拿小刀等可能会对孩子造成严重伤害的事情，就要坚决的对孩子说“不可以!”
这个“不可以”是建立在前面那些小事情“可以”的基础之上的。“不可以”的事情越少，孩子就能记得越牢。
如果所有零散琐碎的事情统统都“不可以”，孩子就分辨不出来那些“重要的会造成严重后果的事情”是什么。
并且家长在对孩子说“不可以”的时候，无论是表情还是声音都要坚决果断简明扼要，而不是念叨的那种语气，让孩子感知到事情的严重性，孩子才能明白你的要求。
而且，一旦发出“不可以”指令，即便孩子撒泼、哭闹都不能妥协。
4、让孩子也学会说“不”
我们应该鼓励孩子表达自己内心的感受，对一些不愿意的事情也能够主动说出。
不要因为害怕恐惧而不敢说“不”，例如家长要求孩子分享玩具、不熟悉的人要求抱孩子，在这些事情上，我们都要充分尊重孩子的意愿，如果孩子不愿意，就要鼓励他大声的说“不”，并且用实际行动支持他，例如帮助他保护心爱的玩具，帮助他拒绝不愿意的拥抱等。让孩子适当学会拒绝，能够避免以后养成“委曲求全型”的性格。
只有孩子真切感受到“不”的意思，他才会更明白“不要”的行为规范的重要性。
关于说“不”
孩子的成长需要经验的累积和不断的磨练，不是单凭一个词或是一句话就能改变和提升。
“不”应该是一个很有份量的词，不要轻易使用，减轻了它的份量。家长应该让孩子理解“不要”背后的含义，而不单单只是字面的意思。
所以，家长们要适当“抓大放小”，并且身体力行的做好良好示范，才能让孩子听懂和理解什么是“不”，才能让孩子认真的记住“不要做”的事，并正确使用“不”这个字。
作者：七夕妈妈
公众号：辣妈原创
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