收获为题的范文(（共12篇））由网友“碎片储存罐”投稿提供，这里小编给大家推荐一些收获为题的范文，方便大家学习。这里给大家推荐分享一些收获为题的范文，供大家参考。
篇1：收获为题目的作文
星期天的上午，我们一家三口到植物园春游。虽然今天我们去游玩，但是我也是极不情愿的，因为很多活动我都只能当助手。我迈着极不情愿的步子，走向植物园。
爸爸妈妈坐在草地上，一会看看湛蓝湛蓝的天空，一会看看绿油油的草地，享受着春日明媚的阳光。而我在一旁观察虫子。突然，我发现边上的小水塘里有东西在动。估计是小鱼，我心里暗暗高兴，这下可有乐子了。
于是我就跑到水塘边，定睛一看，原来是一群虾。我立刻招来了几只蚂蚁绑在一根长长的草上，又找到一根树棍，把草绑上去，放入水中。谁知虾们不买我的“账”，理都不理。无奈，我只好去搬救兵。“老爸，快，这里有虾!”老爸听了，应声而到，对我说：“用蚂蚁不行，用田螺吧。”我想：“田螺可不是哪里都有的。”没想到爸爸很快就找到了几只田螺，并绑在草上。我拿着树杆，放入水中，心想：“用田螺肉能把虾钓起来吗?”突然，我手上一抖，一只虾用钳子抓住田螺肉往下扯，我猛地一用力，虾就跟着树棍“飞”出水面，被我抓住放入桶中。
突然，又来了一只巨无霸，田螺肉被他吃掉了一大块，可就是钓不上来。我不甘心，把肉放在它的面前，只见它挥舞着大钳子，用力往下拉。我急中生智，将树杆往上拉，往下放，往上拉，往下放，反复较量多次后，终于将它钓了上来。我仔细
篇2：收获为题目的作文参考
收获为题目的作文参考
第一天，我们坐客车去平遥玩，坐了很久很久才到平遥。首先去“平遥古城”，据说：“它是齐名的中国四大古城之一，还是世界的文化遗产。看完了古城我们继续向前走，前面就是明清街了，走在明清街上犹如走在中国古代的”华尔街“上。好了马上就到县衙了，我们参观了大牢和刑具，大牢伸手不见五指，刑具恐怖、吓人，有”老虎凳“、”钉子床“、还有锁脚的”石头锁“。看完了县衙我们去日升昌票号，这个地方是个金库，这里有很多很多的银元宝和金元宝，我从来没有见过这么多的元宝，爸爸给我们一人五十元换成五十两银票，到金井里去买了小金元宝回去做纪念。
今天我们收获可真不少啊！见到那么多古时候用过的.东西，回到宾馆，我们睡的还是大炕。我要美美的睡上一觉，养好精神，明天继续玩。
篇3：收获为题目的作文
那是一个星期天的早晨，刚一起床，我就发现外面非常亮，走到窗前一看，原来昨夜下了一场雪。外面的世界到处都是雪白雪白的，就像冬姑娘给大地穿上了一件雪白的衣裳，这件衣裳是那样的纯净，那样的洁白，四周十分宁静，偶尔传来几声清脆的鸟叫。
这么多的雪，这么好的雪，不在雪中玩耍一阵真是可惜了!我立刻找来最要好的伙伴钱玉鹏、和晨峰，一起在雪地中玩了起来。
突然，有几个陌生的大孩子朝我们走来，说是要和我们打一场雪仗。我们不同意，因为他们比我们大，人数又比我们多。听到我们不玩，他们更骄傲了，得意地说：“不敢比吧!一群胆小鬼，不玩就让开!”“比就比，谁怕谁呀!”我受不了对方的激将法，毅然答应了。
开始了，他们拿着事先准备好的雪球，向我们发起了猛烈的进攻，原来他们早有准备，我们上当了!我们三人被打得满身是雪，好汉不吃眼前亏，三十六计——躲为上，我们只好暂时躲避。光躲也不是办法呀，钱玉鹏灵机一动，想到了一个好地方，他把我们带到了他家的阳台上，这个地方可真好。我们在上面用雪球砸他们，而他们却砸不到我们。吃过几次亏后，他们见无计可施，也只好怏怏离去。而我们呢，此时正在阳台上乐开了花。
这场“战斗”最终获胜的是我们，虽然对方比我们强大，虽然对方早有准备，但我们却用智慧战胜了他们。人生的路途中也是如此，当你面对难以战胜的困难时，不妨静下心来，仔细思考，用智慧去战胜它。
篇4：以收获为题作文
以收获为题作文（4篇）
篇三：
书重得压得我喘不过气，我整个人趴在书桌上，眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……
正在我烦恼之时，母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子，又是担心又是生气，她决定了，带我出去散散步。
走在路上，我惦记着家里的作业。“如果不是因为妈妈如此热心，让我盛情难却，我真想埋在学习里，不出来。”我的心沉甸甸的。
母亲似乎看出我的心思，说：“做事不要把自己逼得太紧，适当放松一下身心，可以调节自己的状态，学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理，便索性放下心中的顾虑，环顾四周，寻找能让我赏心悦目的风景。但是，淡蓝的天空显得十分单调，秋天的时节里，树木大多已经泛黄，甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久，就是找到一丝能让我兴奋的生机，我开始有些失望。
随后，我们来到一棵榕树下，这个地方是那么的熟悉。母亲说：“小时候，你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹，还经常摔得浑身伤痕。”“是啊，几乎每一次放学，我都会来到这里。我还记得，小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的，妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说：“看，这就是你成长的记录本!”我走上前去，用手触摸着斑斑驳驳的刻痕，对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动，当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中，我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习，而是那一筐筐美好的记忆。
我走到榕树下，让母亲再次帮我量量身高。昔日的'刻痕已落在腰间处，再看看现在的这一道刻痕，明显高出了很多，顿时，我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多的责任，就要正视压力，而不是埋怨……”我不断思索着。
榕树下，阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景，感觉真的好悠闲啊!我的心也似乎开朗了不少。
这次出行，我意外收获的童年的回忆，赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对初三的学习。
篇5：以收获为题作文
以收获为题作文（4篇）
篇四：
今天我意外的收到了两本书，这到底是怎么一回事呢?让我们来谈个究竟吧!
今天爸爸很早就回来了，他坐在沙发上看电视的时候，我问他：“爸爸，今天我从信箱里意外的收到了一本书，是谁寄来的呀?”爸爸一声不吭居然当作没听见。我再次问了起来，他说可能是人家放错了。说完了就一人走到房间里去了。
我越想越奇怪，总觉得这件事有点不对劲。于是决定跟踪爸爸去探个究竟，第二天我悄悄多在一旁，终于等到了爸爸，爸爸又塞了一本书在我的信箱，立刻心里有了一连串的问号：爸爸为什么给我买书?是不是做错了什么请求我的原谅?是不是……
终于，晚上爸爸回家了，我装作什么事都没发生，过了一会儿我问爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本书，难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安，一时竟答不上来，我一看就看出来了，终于我忍不住了，问爸爸：“爸爸，你为什么要给我塞书，为什么……”
爸爸低声说：“你都知道啦!是这样的，我不小心把你最爱看的两本书弄丢了，所以我帮你买回来了，因为怕你生气怕你不高兴，所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了，但我并没有不高兴，而是原谅了爸爸。因为两本书丢了有什么关系，哪儿能比得上父子的感情阿!
一早起来，我推开窗户，发现外面正下着小雨;一股略带潮湿的热浪扑面袭来，让我原本低落的情绪变得更加糟糕。
早餐过后，妈妈冒着雨把我送到了学校，因为今天是拿成绩单的日子。我面无表情地走进教室，安静地坐到了自己的座位上。周围的同学都在交流着各自的成绩，个个喜形于色。虽然，我也早就知道了自己这次考得还不错，但是由于平时的成绩不够稳定，所以妈妈告诉我这次拿奖状肯定是没希望了。所以，我一点儿也高兴不起来。
刘老师宣布完成绩后，就开始公布“三好学生”的名单。突然，一个熟悉的名字在我耳边响起，让我一时缓不过神来，好一会儿，我才确信自己真的得了“品学兼优”，这可真是太意外了!我高兴地接过老师手中那红红的奖状，心里了开了花。
妈妈告诉我，这是老师对我进步的一种鼓励，让我绝对不能骄傲。我想，这是我上一年级以来最大的收获，它将是我今后不断努力前行的动力!
篇6：以收获为题作文
最新以收获为题作文
我收获了成功
有信心就有成功，有成功就有成长。
放暑假的一天，我和爸爸到花卉市场买了一小袋葫芦种子。回到家，我就迫不及待地找来花盆，开始种葫芦。我请爸爸当高参，在爸爸的指导下，先把花盆里的土用小铲松了松，然后把种子分散地放入土里，又轻轻地在上面盖上一层土，拿起小喷壶浇上了水。我在阳台上选了一块阳光最充足的地方，把我种的葫芦放在了那里。这时爸爸拍着我的头说：“你小子真鬼！真会找好地方。”我看着爸爸心满意足笑了。
第二天，第三天，第四天……一天天的过去了，我每天都看看它们，给它们浇点水，转动一下花盆，生怕它们朝不着太阳。我经常坐在小凳上发呆，脑子里憧憬着发芽了，长高了，长出小葫芦了。一个多星期过去了，还不见长出小芽，我真有些失望了。
一天早晨妈妈惊奇地叫道：“亮亮，快来看呀！”我揉着眼睛走到阳台一看，嫩嫩的淡绿色的小芽已经破土而出，我兴奋地跳了起来，拍着手说：“长出来喽！长出来喽！”小芽长出来了，更增加了我的信心，我每天对它们更关注了，有时浇点水，有时施点肥。小芽真是一天一个样，几天就变成了小苗，小苗越长越高，有一天居然爬到了阳台的护栏上。小苗的枝叶越长越多，直到爬满了阳台的护栏。看着自己种的葫芦爬满了阳台，心理有说不出的高兴。“妈妈，要是能结出小葫芦就好了！”我心里边想边对妈妈说。妈妈鼓励我说：“相信自己，一定会结出小葫芦的！”几个星期过去了，我
照样每天浇水施肥，葫芦的枝叶油油的，绿绿的越来越茂盛。这次是爸爸先发现的，“长出葫芦啦！”阳台传来爸爸惊喜的声音。“爸爸，葫芦在哪儿呢？”我跑过来伸着脑袋边看边问。“一个、两个。”爸爸一边用手指着一边对我说。葫芦的颜色和茂密的枝叶的颜色一样，都是绿绿的，还真不好分辨。葫芦终于长出来了，我悬着的心，算是落了地。
后来又长出来好几个小葫芦，一共七个，看着它们圆圆的可爱的样子，我想：它们就是我的葫芦娃。妈妈说这是我辛勤培育它们的结果。秋天到了，我收获了，我成功了。
我收获了成功
开头：常言道：“一分耕耘，一分收获。”我们收获果实，收获喜悦，收获自信??????而我要自豪地告诉大家：“我收获了成功！”
结尾：那一天我不仅学会了“漂”，更重要的是我收获了成功，并且懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。
开头：有人收获了希望，有人收获了喜悦，有人收获了果实，有人收获了自信……收获的季节，大家都有收获，当然我也不例外，我收获了成功。
结尾：通过这件事，我明白了要学会自立，成功并不难，只要你用心了，认真了，没有什么会难倒你。在收获的季节里，我收获了成功。
每个人都有成功的经历，成功后的喜悦并不是同样的，今天，我也收获了成功的.喜悦。 今天，我体会到了成功后的喜悦，还让我懂得了“一分耕耘，一分收获。”
打开我回忆的天窗，一件件往事像繁星一样浮现在我的脑海里，其中这两件事我还历历在目。
通过这件事，我收获了许多东西，我相信在我的童年里一定有更多有趣的事，下次继续努力吧！
人的一生在于勤奋，不付出，哪来的收获？
只有付出汗水，才能尝到成功的果实，这是我在生活这个大课堂里学到的知识。让我们一起在生活的大课堂里学更到多的知识吧！
时间像飞一般地过去了，在这成长的过程中，我学到了许多新东西。
我想我最大的收获就是这个吧：世上无难事，只怕有心人啊！”
我收获了自信
有人收获了成功、有人收获了书香，还有的人收获了信心。
这一次我明白了一个道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。而我播种真诚，收获快乐。
…收获友谊，我找到了属于自己的那份快乐！
快乐就是那么简单，只要用心去发现，你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐，让它陪伴我们健康成长！
我收获了成果
我常常在电视上看到和我同岁的孩子都会自己做饭，照顾自己的父母，不让父母担心，我特别羡慕他们，所以我也恳求妈妈教我做炒鸡蛋，开始妈妈不愿意，但看着我闷闷不乐的样子就教给了我怎样做炒鸡蛋。
我学着妈妈的样子先从冰箱里小心翼翼的拿出两个鸡蛋，打在碗里放了点盐后用筷子搅了搅，然后把锅先放在灶上，然后点火，倒入了油，等油热了，把搅好的鸡蛋倒入锅里随着“刺啦”一声，鸡蛋在锅里像盛开了一朵金色的花朵，那么美丽黄嫩，欣赏着我居然忘了时间，厨房里一股焦味，我的炒鸡蛋居然焦了，我手忙脚乱不知所措，只好把妈妈叫来，妈妈赶紧关了火，把焦了的鸡蛋用铲子铲出来，鸡蛋已近变成黑色了，只好放在一边，后来我才知道是我把油倒的太少，炸的时间太长了鸡蛋才焦了。
第二次，妈妈又重新说了一下，我吸取了教训，倒了适量的油，开到了中火，倒入鸡蛋后又炸出了一朵金灿灿的鸡蛋花，我翻炒了几下，鸡蛋出锅了，吃了自己炒的鸡蛋心里感觉美滋滋的。
秋天不仅农民们有收获，我也有收获，我的收获就是学会了自己炒鸡蛋，这是我自己的劳动成果。
指导老师：张芳
我收获了快乐
秋天的一天，我们一家人坐车去枣园游玩。
枣园的主人，一位高个子的叔叔，他的脸黑溜溜的，好像蒙着一片乌云一样，这个叔叔是姑姑的同学。
我们一进枣园的大门，哇，眼前的景色是我不得不相信的事实：“好多枣树，像一片绿色的湖泊，但和湖泊与众不同的地方是绿地毯上镶了好多红宝石，红宝石闪闪发光。把那铜色的大铁门打开以后，我下车跑着看着眼前这篇绿色的湖泊，想在湖泊中畅游一凡，请求爸爸，爸爸同意了，我高兴的就像脱了绳子的野马，在枣园里自由地奔跑，我深深的陶醉在枣园的美景中。
我还摘了几颗枣儿尝了尝，哇！好甜的枣儿啊！有深红色的、有浅红色的、还有奇形怪状的，我还意外的发现了一颗跟食指一样长的枣，我又发现了一颗小小的枣，其他枣儿是椭圆的，而它是圆形的，可谓是真正的红玛瑙，我问了一下叔叔，原来它的名字叫“酸枣“。
路边有好多白杨树，像一位位士兵站在枣园周围，保卫着整片枣园。抬头一望，已经到了傍晚，无边的云变成了淡红色，太阳只能看到一半了，姑姑连忙拿出照相机给我们在这落日美景下拍照，这一刻，时间都定格在了这一瞬间，变成了一张宝贵的照片。
叔叔说地里一般不撒化肥，为了枣树的安全和品质，原来这就是绿色原生态的农产品。
我今天不光收获了快乐，我也知道了这位叔叔和天底下所有劳动人民的辛苦，常言道：“一份耕耘，一份收获”。当这位叔叔讲起他的枣园时，脸上露出了无比自豪的笑容，看到叔叔的劳动成果时，我也为这为叔叔的辛苦有了结果而自豪。
我收获了成功
收获，对于每一个人来说一生会有许多。有耕耘就会有收获，有人收获了友谊，有人收获了知识，有人收获了果实，有人收获了快乐而我收获到的却是一份成功。
那是一次笛子考级的前期，离考级只有半个月了，我手和嘴练得又酸又痛，屁股也坐麻了，可还是背不熟达不到考级的要求。妈妈在一旁唠唠叨叨的数落我，我一下子气馁了，心想：我是不是真的没有音乐细胞，根本没有学音乐的天赋，这次考级肯定要砸了。我恼怒的扔下手中的笛子，任凭妈妈在我身后叫我，依旧头也不回的冲出了家门。
我的泪水一滴滴的划过脸颊，看看自己手上的老茧、想想自己这段时间辛苦的练习我彻底的心灰意冷：在努力也是白费力气，照现在水平肯定不会通过了，我要放弃考级。
我跌跌撞撞的走在小区花园的小路上，这时泪水模糊的视线中出现了一个小小的身影：双手紧握车把手
我收获了知识
我收获了知识这星期，钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能，于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里。我要好好研究研究。含羞草的茎杆特别细，叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来了，我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下，它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿，含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了，于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢？
上网一查才知道，原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。后来周末在家时，我都天天去花园里看它，没想到，一天晚上我去看它时，它居然已经收起了叶子，难到它有预感我要来，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事，原来在夜间由于不能进行光合作用，它也会收起叶子，同时还会释放有毒物质。在日常生活中，只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。
篇7：收获为题中考满分作文
付出就会有收获
“两个奥运同样精彩”这句话想必大家都不陌生了，这是北京残奥会的口号，北京不仅说过了，而且也做到了。北京给了世界一个惊喜。其实，你只要稍微了解一些残疾人运动员的经历，了解他们比正常人付出更多的汗水与泪水，你的心头就会不由自主地发颤，你的眼泪就会夺眶而出，你就会由衷的承认，他们，就是生活中的强者。李端就是其中再普通不过的一位。
李端原来在省队打篮球，很有希望能进入国家队，因为他搬动了过期的灭火器而导致双目失明，那一年他年仅19岁。可就在这时候，跳远教练发现了他双腿的弹跳力，非同平常人能比。盲人跳远项目规则是这样的：教练在跑道前击掌，运动员根据听觉判断跑道的方向，跳到规定的沙坑范围内，至此完成比赛。李端原来毕竟是健全人，失明后无法正确判断跑道的方向，经过一次又一次的失败和刻苦的训练，克服了许许多多令人难以想象的困难,李端终于在北京奥运会上获得了三级跳远和跳远两个项目的金牌。
跳远比赛后的颁奖仪式上，当国旗冉冉升起，国歌奏响鸟巢的时候，李端高声唱起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，因为，他知道全场乃至全世界的人们都能听到他的歌声。他说：“国旗升起的时候我看不见，但是我能听见国歌，国歌只会为冠军才会奏响，所以北京奥运会的时候我一定要拿金牌，让中国国歌在我们自己国家的上空飞扬!” 李端在雅典残奥会上就获得了跳远项目的金牌。在这次北京残奥会上他获得了三级跳远和跳远两个项目的金牌，为此他感到了快乐和自豪。
那一张张写满刚毅的脸，那一个个尽力拼搏的身影，他们，让我佩服，让我心疼，让我流泪。关注残奥，铭记英雄——生活中平凡又不平凡的残疾人朋友。关注残奥，献出爱心——告诉孤单的心灵，我们没有忘记他们、更不会轻视他们。因为我们知道：残缺也是一种美。
我应该学习李端的这种精神，摔倒了再爬起来，我想这应该就是中国人坚强不挠、自强不息的精神!虽然我现在只是一名小学生，好好学习是我目前的责任，我更应该珍惜眼前的美好生活，也更深刻地体会到只有付出更多的努力，成功也就一定会在不远的地方向你招手!
暑假里的收获
夏天到了，游泳池里的人瞬间多了起来。大人、小孩，甚至还有老爷爷，他们在水池里欢快的游泳，打水仗，就像一群群鸭子在水里快活地嬉戏。我羡慕极了，天天缠着爸爸带我去游泳。爸爸拿我没办法，终于答应了。
暑假里的一天下午，太阳火辣辣地照在大地上，就像着了火似的。来到池边，我看到游泳池里的水很清澈，我迫不及待地想下水，可我是第一次游泳，心里又有几分胆怯，站在岸上迟迟不敢下去。爸爸可厉害了，“哄”一声，就钻进了水里。他故意逗我说：“水里多凉爽啊!不下来的就是胆小鬼。”哼!我才不愿意当胆小鬼呢!我鼓起勇气，戴上游泳圈，小心翼翼地来到水里，哇!好冷呀!全身飘浮在水里，脚踩不到底，原来并不是我想象的那样可怕。于是我像爸爸那样，开始游起来，但我在水里乱游，感觉就像快乐自由自在的小鱼，爸爸看我这么想学游泳，就说：“来，我教你正规的游泳姿势。”我急忙答应道：“恩。”
爸爸教我怎样憋气：先吸一口气，然后再沉到水里去。最后，他教我怎样憋住气，漂浮在水面上，保持平衡。学完这些后，我骄傲自满，以为自己学得很好了，就到岸上去休息一下，一不小心，脚一滑就掉进了水里，喝了两口水，就急躁的说：“不学了，不学了。”妈妈安慰我说：“喝了水是正常的，要对自己有信心，要有恒心，这样什么都能学会。”
终于，我又站起来了，来到水里继续学游泳，爸爸教我蛙泳的动作：收、翻、蹬。还教我怎样换气的方法，我按着爸爸的动作学。经过了一个月的艰苦训练，终于学会了游泳，我的心里可开心了。
这个暑假的收获真大!
我的收获
20**年暑假以前，在作文方面我已到了穷途末路的地步。暑假，我怀着试一试的心情来到彩虹作文辅导班，收获的喜悦不断在我心头涌现，作文水平在不断提高。20**年暑假以后，我相信自己已经非常热衷于写作，并且会做得很棒的，因为我收获了很多。
我写过接近二十篇文章，几乎每一篇都是比较成功的，我最得意的一篇是《给自己一个微笑》。说实话写这篇文章之前，我的心怦怦直跳，对自己没有丝毫信心。但老师的平易近人，同学们的亲切让我跳个不停的心渐渐平息下来，信心也逐渐增强。写作过程中，我紧随老师的思路走，认真做好笔记。我努力回忆着曾见过的每一张笑脸，和他们的微笑给自己。他人带来的影响，加上自己的亲身体会，联合运用老师所讲的排比+比喻法，细节描写法，分类写等方法，竭尽所能写出一篇作文。老师看后微笑着对我讲：“好，非常棒!”我听后欣慰地笑了，终于不枉我的一番苦思冥想!爸爸看后只是点了点头，说：“嗯，不错!”这样我就很满意了，因为爸爸不善于夸奖，他的专长是“激将法”，以往每每他看完我的作文后，迎来的就是一番冷嘲热讽。我自己也感觉挺不错，我第一次学会运用“细节描写法”。
我还掌握了许多写作文的“秘决”，如：“点线面”、“主观+客观”等，最重要的是，我知道了写一篇好作文必须要全身投入，要列好提纲之后再写，不能边想边写，否则写出来的作文就会散乱，这是我以往作文的最大弱点。另外，写作文时，必须联系实际，投入自己的真实感情，否则会写得很不真实，很虚，在实际生活中要仔细观察，有自己的思想和主见，这样在写文章时就会“写若悬河”。
我越来越发现自己的作文真的可以写得很好的，只是以前从未发现这个优势罢了。在以后的写作中，我会运用这个暑假所学的写法把文章写的更好!
篇8：以收获为题的作文
每当看见大哥哥、大姐姐在游泳池中自由自在得象鱼一样畅游，我心里就非常羡慕他们，心想：要是我也能在池中游来游去，那该多好啊！
前年的一个夏天，我在妈妈的鼓励下，报名参加了游泳培训班。我既高兴又有些担心，高心得是我能学游泳了，担心的是怕喝水。第一节游泳课开始了，当我换好衣服，怀着忐忑不安的心情跟着队伍来到游泳池旁，一见那碧波荡漾的池水吓得胆战心惊，哇哇大哭起来，尽管教练一再劝说，我始终没下池子；第二节课我的心仍象吊了十五个水桶―七上八下，惴惴不安，只敢小心翼翼的在池子的一角玩水，嬉戏；第三节课，我能饶着池子走了。渐渐地，我的胆子大了起来，能拿着打水板在池子里游动了。
寒冷的冬天来了，大雪给整个世界铺上了一层厚厚的白色大衣，这么冷的天去游泳，我简直不敢想像自己在游泳池中瑟瑟发抖的样子，于是便向爸爸妈妈撒谎说肚子疼、脚疼…的理由，爸爸妈妈相信了我的谎言就向培训队的教练请了几天假。后来天稍暖和些，我再去游泳馆游泳的时候，就感觉做一些动作很生疏，不象以前做得那样熟练，而且游泳的速度也比别人差了许多，我很懊恼。妈妈知道了就开导我说：无论做什么事都要有毅力、坚持不懈，否则就会落在别人后面。
从此以后，我刻苦学习游泳，无论刮风下雨，严寒酷暑，从不间断，经过一段时间的训练，我不仅不好生病了，而且身体也强壮起来，还学会了仰游、自由泳、蛙泳等各种游法，并且在全年举行的游泳比赛中，取得了第四名的优异成绩。这件事使我明白了：无论做什么事都要持之以恒，坚持到底，不能半途而废。
收获的季节里，我也有收获。
篇9：以收获为题的作文
以收获为题的作文
以收获为题的作文天津南开翔字学校沈洁 张丽
初中三年的学习生活很短暂，但在你的成长道路上，却是一段很重要的生活经历。三年里，你的知识行囊在不断充实，你的身体在逐渐健壮，你的思想也在不断成熟。春天里的花开了，唤起你采撷和追求的向往；秋天里的果香飘来，留下了你的收获和思考。面对困难和挫折，你懂得了要战胜它；面对成功和喜悦，你知道了前面的路还很长；面对生活的纷繁复杂，你学会了思考。前进的路上，你始终奋力前行。
开拓不止，路才无尽。奋勇前行，迎来阳光，不必徘徊顾盼，只须用力前行！
请以“收获”为题，写一篇作文。
要求：①要写出自己的经历和感受。除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③书写工整、规范。④文章不得出现真实的人名、校名。
题解
这是一道有关“成长”的命题作文。文题做到了开放与限制的平衡，形象思维与逻辑思维的平衡。题目前有详细的提示语，学生应认真审读，明确要求：1.就近选择，写初中三年的生活，选取自己感受最深的经历。2.应通过具体事件反映出自己思想不断升华，心灵不断成熟的过程。每个考生都可结合自己的亲身经历和内心感受做到有话可写、有事可叙、有情可抒，让那些长于形象思维与逻辑思维的考生，都有用武之地。
收获
天津南开翔宇学校九年级 李灿
指导教师 沈洁
那是一台相机，我煞有介事地把里面的每张照片都排上序号，起好名字，用以珍藏我收获的点滴幸福。
茶水的温情
那幅画面里只有一杯酽酽的茶水，缭绕的雾气似乎还在升腾，在浓重的夜幕的背景下，几乎要沸腾起整个夜晚。记得那天我还在挑灯夜战，母亲特意调小了电视音量，显得家里静悄悄的，于是那“笃笃”的脚步声就越发清晰了。抬头一看，便发现母亲饱含温情的双眼和一杯同样流动着温情的茶。我捧起杯子，轻轻抚摸着那份温暖，仿佛感受着母爱将我的疲惫拂去。母亲伴着“笃笃”的脚步声离开了，那杯酽酽的茶水被我记录在相机里，成为我永恒的收获。
雨水的缠绵
那幅画面是细雨斜风中，少年的白衬衫被风吹起了一个微笑的弧度，像少年时常翘起的嘴角，带着我的心情变得愉悦。记得也是在一个雨天，偶然邂逅这样一个少年，印象中的他总是在笑，仿佛下的不是雨，而是一场温暖的沐浴。每当我心情低沉时，我总会想起少年温暖的笑，于是就算淋雨也始终保持着微笑。青春是一场美丽的邂逅，我用相机将那个微笑的弧度记录下来，成为我永恒的收获。
水的陪伴
那幅画面里是绿茵场上一群东倒西歪的女孩和东倒西歪的矿泉水瓶，可女孩的脸上，却是遮不住的笑。记得那是800米跑步测试，那天骄阳似火，汗水几乎要从头皮里流出来。我正要放弃时，耳边却传来一声声的“加油”。终于，我在同学们的鼓励下坚持了下来，迎面便有人递过来一瓶清冽的矿泉水。我笑了，我们都笑了，我用相机将那些女孩们记录下来，成为我永恒的收获。
我小心翼翼地将相机收好，将那一份份珍贵的记忆收好。因为我知道，那些都是我永恒的收获。
教师点评
文章由物喻人，开头简洁自然引起下文。主体部分结构清晰，三个画面具体可感，人物言行入情入理，符合各自的身份特点。特别要指出的是文章对细节传神的刻画，恰到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的一大亮点。
（沈 洁）
收获
天津南开翔宇学校九年级 田一笑
指导教师 张丽
屋子里笼罩着怀旧的淡黄色。我品尝着茶的味道，也品味着人生的味道。我明白，我早已收获……
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然
夜半愁眠，我起身，打开台灯，发现一杯清茶早已放于桌前。灯光映出斑斑驳驳的影，作业簿中的方块字迷离了我的双眼。茶水淡黄，仿佛勾勒出夕阳，那个哀愁的傍晚和一条条无尽的巷道，消失于远方的地平线……我最好的朋友，渐行渐远，就这样在落日的余晖中隐去。夜拉开帷幕，我彷徨着，触摸着冰冷的大理石，心中顿生绝望，在这钢筋混凝土铸成的城市中，又有何人与我为伴？
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
我偏爱文字的叛逆与乖张，却笔力不济，此时无从落笔了。房门吱呀一声被推开。是妈妈为我端来一杯新沏的热茶。我接过来，杯壁的热度从指间直达心底，让周围的空气也变得暖融融的。我迫不及待地呷了一口。霎时，清苦的味道从嘴中传人鼻腔，以千军万马之势笼罩着我的心头……
“苦丁茶，好喝吗？”妈妈微笑着问道。
我摇头，而后又无言……
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
又是一个瞬间，一股清香从我心底传来。如春花绚烂了心灵的每个角落，如春雨，滋润了每块心田。是极尽清幽的芬芳，是极尽甘甜的露水，化开了我心灵的禁锢，取而代之的是盎然春意。
蓦然回首，我才发觉，是妈妈在灯火阑珊之下一直守护着我。是妈妈在我困顿之时为我沏一杯热茶，让我悟到苦尽甘来的真谛。是妈妈让我在痛苦的煎熬中，收获那片鸟语花香……
我谢谢您，妈妈，是您让我收获，收获母爱的甘露、人生之真谛，还有那无比晴朗的风景。
破晓，阳光照在大地上，映出一片生机。（本文出自范文.先生.网 www.fwSir.com）我收获斜射人窗棂的.那束光芒，继续谱写人生华彩的乐章！
小作者用笔细腻，在平静的叙述中呈现出内在情绪的变化和自己对生活的领悟，文中所用诗句不仅在表情达意上恰到好处，也让文章别有韵味。
（张丽）
收获
天津南开翔宇学校九年级 侯红航
指导教师 沈洁
时光搁浅，琉璃光年，回忆曾经走过的美丽与温柔，多少次无奈与心伤，多少次喜悦与微笑……辗转间，经历了这些成长后满是收获的柔光。
忘不了我是如何用力摔上门，又是如何用力锁住与母亲心灵交流的闸门。漫无目的地走在街边，脑海里却一直浮现着大门即将碰上的刹那母亲眼角的抖动。大概母亲真的失望了吧，一次次失败终将那颗一直满怀期望的心击碎。可谁知我一直很努力很努力呢？冗杂的思绪若玻璃杯的裂纹在心底蔓延开来。
傍晚，清风带着夕阳的温暖掠过发梢。抬头望，暮色四合。天边半边温和，半边晶莹，橙黄的日光透过无数窗棂，臆想中的夕阳该是美得凄美，美得悲婉。可如今，轻触温暖的发丝，却悟不到半点悲伤，那醉人的光影已驱散内心的忧郁。的确，夕阳不像朝霞总令人感到生机，不似朝霞的出现能带来淡淡的绯红，此时的我知道，夕阳是不在乎这些的，她依旧烂漫，依旧温柔，依旧是黄昏时最美的舞者，带着希望静等明日的热烈奔放，即使这每分每秒的静默等来的不一定是欣赏。
我释然了，失败不代表终结，这也许是在为完美的绽放蓄势，高潮时尽情微笑，低谷时准备微笑。满目橙黄间，收获的是不离不弃的希望，是不惧失败的垣然，是不畏失落的从容……
转身朝家的方向走去，习惯性地抬起头，想要一如既往地找到那个等待我的身影，然而，冰冷的窗前空荡荡的。我有些失落地低下头，绕过那堵墙，却与一个身影撞了个满怀。抬头一看，熟悉的面孔、慈祥的笑容温婉如水。片刻的缄默，母亲拿出抱在怀里的外套搭在我的肩上，“穿上吧，饭做好了。”话语中没有半点责备，我竟不知道该说些什么，一瞬间，我被母亲的牵挂融化成爱的体温。
望着母亲的背影，心中收获的净是细腻的母爱，原来，母爱是这样诠释的。
多想让时间的钟停止，停止在收获的那一刻。将这些得到与收获折叠成一只只小船，陪伴我一路漂泊，一路成长，一路收获……
教师点评
文章写了小作者成长历程中的一段小插曲，在生活中，孩子和父母之间总免不了出现一些摩擦。小作者从自己和母亲发生矛盾心理活动的变化中，自我反省，最后由于母亲的牵挂宽容而前嫌尽释，家庭又恢复了原来的温馨和睦，考生从内心感受到母爱的温暖，变得成熟、懂事了。
（张丽）
篇10：以收获为题的作文
以收获为题的作文
作文一：收获
学者的收获是无尽的知识，工人的收获是琳琅的商品，农民的收获是满仓的粮食。“收获”对我们每个人来说是再熟悉不过的两个字了。 我和大家一样，有数不胜数的收获，但受益最大的还是那一次——
记得那是一个爽朗的秋夜——我的生日。妈妈说好六点准时回来陪我过生日的，我别提多高兴了，整个下午不知跑到楼下看了多少回。可我等来的却是一次又一次的失望，都九点多了，妈妈还没有回来。 我看着桌上冰凉的饭菜和早已烧尽的生日蜡烛，突然觉得妈妈似乎一点都不爱我，她可以把我一个人丢在家里，去照顾别人的孩子;她可以不管发高烧的我去替别人上夜班。想想那一张张草草了事的留言条，我不禁淌下了眼泪。
为什么，为什么妈妈总对别人那么好，而对自己的女儿却那样地冷淡? 想着想着，我便趴在桌上睡着了。我做了一个梦，我梦见妈妈风尘仆仆地回来了，我笑着跳着迎上前去，可就当我要拉妈妈的手时，妈妈突然消失了，我大声地喊着：“妈妈!妈妈……”
这时，一只冰凉的大手突然抚在了我的头上，我睁眼一看，原来是妈妈，是妈妈回来了!我使劲地搂住妈妈，就怕会再失去她。 看看表，已经11点多了，我觉得很委屈，便问妈妈为什么这么晚才回来。妈妈微笑着对我说：“今天车间里很忙，正巧妈妈的一位同事生病了，所以妈妈替她上了夜班。”
我听后虽然没有埋怨妈妈，但内心的不快却一字不落地刻在了脸上。妈妈看出了我的心思，她语重心长地对我说：“孩子，不是妈妈不疼你，你要知道一个人活在世上，不能事事都只为自己着想，要多想想他人，他人有困难，我们是应该去帮助的。你帮我，我帮你，这样的世界才能充满和平与友谊，你说对吗?”听了妈妈的话，我深深地点了点头。 虽然只是几句再朴实不过的话语，却给了我很大的震动!我心里默默地说：“妈妈呀!女儿懂得了，女儿再不会撒娇、任性、埋怨妈妈了，女儿要像妈妈一样，做个多为他人着想的人!” .
作文二：收获
我自信的站在起跳板前，助跑，跳好，一条优美的抛物线掠过，我轻轻的落在了那调皮的沙子上，“好，就你了，你一定要参加跳远这个项目!你肯定会成功的!”体委在看完我这一系列的动作后说道。我那时心里美滋滋的。想像着我获胜的样子……
此后，我没有在去沙坑前练习过一次，看到别的班同学跳远时的样子，心中顿时掠过一丝不在乎。因为我觉得我是最棒的。
时间就是从这自大中偷偷流过的，到了开运动会那天……
那天的我还是那样自信，好像就连老天都为我打着战鼓——下起了淅沥沥的小雨。我到了沙坑前，心中顿时掠过一丝惊恐，为什么?看到那原本调皮的沙子会惊恐呢?但随之又飞灰烟灭了。在我眼前的那位同学，是位看起来胸有成竹，但个子并不高的同学，以前看她练习过，并不远，到她了，她轻轻一跳，什么?结果让我大跌眼镜，足足比她练习时远了一脚。看着她面带喜色的样子，我知道她达到了她定的那个目标。小雨还那样淅沥沥的下着……
到我了，我摒住呼吸，起跑，我一跃而起，咦?怎么?怎么没有那种风吹过两边的感觉了呢?而迎接我的是那铁生生的沙地，心中顿时莫名奇妙，头脑中满是问号，心中仍不甘心。抱着这次没跳好，下次就会成功的信念又跳了一次，但等待我的还是那种奇怪的感觉，希望被重重的摔在地上，碎了……
雨还在下，但它好像并不是战鼓，而是在嘲笑我的愚蠢，雨水洗刷着我的脸，让我清醒了，犹如新出生的蚕。雨滴纷纷扬扬的落着，打着树叶，落在石阶上发出阵阵响声，“一叶叶，一声声，空阶滴到明”它好像在质问我：“你努力了吗?”“没有，我没有!”想到种子排除万难破土而出向往阳光的执着，想到溪水曲里拐弯百折不回奔向大海的坚信。是的，就连雨都这么执着，而我呢?
是的，从这次失败中我也得到了收获，我收获了一个金灿灿的道理——决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。
请相信我，这是我的第一个大收获，它也使我向人生的轨迹又迈近了一步。
作文三：收获
有的时候，我们可能是静静的坐着，与月亮凭栏相望，欣赏着那婀娜多姿的嫦娥。有的时候我们是慢慢的走着，漫步于深邃的树林中，呼吸着大自然的`气息。然而当太阳跳出地平线的时候，我们应该奔跑，去追逐人生的理想，体验人生的百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真真正正的长跑需要的是良好的体格，而人生的长跑则需要一颗坚忍不拔的心灵。人生不是一条铺满玫瑰的花径，而是一条充满艰难困苦的沙土之道。在整个道路上，要经受住沙土的掩埋，道路的坎坷，还有许多意料之外的险阻。你要时时刻刻奔跑人生，使你的心灵得到锻炼。在这条漫长的道路上，你收获了面对困难的勇气，克服困难的信心以及丰富的经验。
奔跑人生，我们体验一种畅快。当盘古开天辟地的时候，当女娲补天的时候，当上古的夸父追逐太阳的时候，他们体验到的不仅仅是艰辛，同时他们为自己的付出而感到开心。在你付出你的努力之后，你踏上了胜利的船只，唱着凯歌返航的时候，你是否会感到心中无比的畅快?!就算是夸父最终渴死于旸古，但是他的身躯化为了大好的河流山川。这也是成功。即便是你没有到达胜利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，胜利的曙光就在不远的前方。在这里你收获的是畅快和满足。
当我们经历过这奔跑的人生之后，无论艰辛、畅快、满足都已经幻化成美好的梦想。而奔跑一直是人生的最高理想。
让我们系紧鞋带，不在犹豫，向人生的理想冲刺!
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、哈维、哥白尼……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种收获。收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力;收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标;收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。
作文四：收获
给树苗一块土地，秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水，鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空，它们便可收获自己的快乐……
但是，你是否发现，无论是什么收获，都有给予在前，这些都应证了那一句话——有舍才有得，有付出才有收获。
玩耍与学习，取与舍成为难题。
比如说周末，想要玩，但又有很多作业，于是这时候，便有心魔在折磨着你的心——父母不在家，是玩还是学习?
当然，结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮，日清周结，完成好每周的任务，这样才能保证自己赶上大家的进度，他的收获自然是明显的，而且任务完成，余下时间可以自由支配，没有心魔的缠绕，自己对自己负责，成绩自然会提高;
相反，若是贪玩的念头让你战胜了理智，那么，就会有一个更大的心魔来到你身边，让你恐慌，让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆，稍微有风吹草动都会让你浑身不自在，这样的收获，当然少得可怜，除了游戏中可以有较高的名次外，还能收获什么呢?一步赶不上，那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢?
偷懒和勤奋，取与舍仍旧是难题。
比如说体育课，想要休息，但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑，这个时候，你应该怎么办?找操场的犄角旮旯里躲起来?——那样老师一定不会发现，也不会有同学揭穿，你可以呆在阴凉处看操场上同学们，看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢?
跑步的人，训练了良好的体制，强化了抵抗力，愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方，享受这惬意的生活的你，又收获了什么呢?看似收获了舒适的你，一节课你都在提心吊胆怕别人发现，却又必须镇定自若，怕打草惊蛇，还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切，都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获，还会让你感到疲惫，紧张。
人们不劳动，就得不到粮食;花儿不浇水，就得不到美丽芬芳……
所以，请大家记住，收获只准备给有付出的人，只会送给努力的人。
这，才是收获的内涵。
篇11：以收获为题的作文
以收获为题的作文
开学的这几天以来，同学们都在讨论和交换寒假的生活感受，有无聊的、快乐的、难受和高兴的、舒服的……好多好多，数也数不清，道也道不完。
要说起我寒假里如何感受，那真是享之不尽，回味无尽，收获不小呀!
我学会了包书壳。也许你可能笑话我，呵，都这么大了，还才学会包书壳？哈，任你去笑吧，反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女，平时总宠着我，护着我，平时不是他们帮我包，就是买现成的，我一般很少做这种协手的活儿。这回，爹妈工作忙，我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的'情形，慢慢摸索、琢磨，经过爸爸指导，我终于取得了成果，看见那别别扭扭的形象，我高兴得一蹦三尺高。
俗话话：“无数的泪和汗水化做的叫成功”!寒假，我特别的重视数学，爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做，我每做对一道，就会开心一下。特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题，我居然也做对了。当然，我既粗心，又大意，有时连三角形面积也不记得，不止这样，因为粗心，不少全错。
在寒假里，我又学会拉两首歌了，爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了，而且音色拉起来也舒畅多了。
在寒冷的冬天里，我收获了如此多的“果实”，我已心满意足了，不!不足!也许还有更多果实等我去采摘。
寒假收获
寒假中，我为了锻炼身体，实施我的减肥计划，便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球，我想：“打篮球不仅增强了体质，还能长个儿。”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。
这天天气不错，我带着篮球牵着爷爷的手往卫校的篮球场走去。在路上，我又兴奋又担心，兴奋是因为我从没有打过篮球，这还是第一次，一定很刺激；担心的是我现在太小，个子和球篮之间距离太大，能否投进去都是个问题。但是我又想：“俗话说，有志不在年高，这岂不是说‘锻炼不在个高’吗？”于是便向篮球场跑去。
来到学校的操场里，因为是寒假期间，校园也像冬眠了一样，空无一人。开始练球了，爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起，又给我做示范；最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中，我无心练习运球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄准球筐，第一球还没到球篮下就掉下来了，直到第六个球，才碰了一下篮板。我灰心了，生气地把球往地上一摔，球却着了魔法似的进了，从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着，好像在说：“别灰心，万事开头难吗！”我立刻信心百倍，又开始练球了。
现在，寒假已经过去了，但是我对篮球的热爱一直没有改变，只是没有更多的时间去练习罢了，但是只要天气不错，时间允许，我都会去打篮球的。
篇12：以收获为题作文650字
今天是双休日，妈妈把我叫到屋里，故作神秘地说：“农村这几天忙，我和你爸爸要回去帮忙，你回去吗？”我还以为带我出去玩呢！不过总比在家好，于是欣然答应了，可是妈妈还说：“到了可不能光玩，要帮忙。”我一口答应下来：“没问题！”
来到乡下，我才知道原来是去收割麦子。只见田地金黄一片，微风拂过，如同金色的波涛在翻滚。麦子颗粒饱满，精神抖擞地挺立在那里，等待着收割。田地里已经有不少农民在收割麦子了。他们头戴草帽，脖子上围着毛巾，正努力的割着麦子，都没工夫擦汗水。麦田和勤劳的农民构成了一幅美丽的乡村画卷。
正在我欣赏的时候，爸爸妈妈和姥姥也开始动工了，而我还在欣赏麦子呢。一颗颗麦子像一个个可爱的小孩子似的在风中摇头晃脑，我越看越喜欢。爸爸妈妈叫了一声我才回过神来，“怎么割呀，爸爸妈妈？”我不解的问。姥姥插上嘴来说：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么办？”爸爸妈妈费了好多口舌才说服姥姥。姥姥不得不说：“那就试试吧！”爸爸先做示范动作。只见妈妈用手握住一些麦子，用镰刀割他们的根部，三下五除二就割好了一捆。我试了一下还挺容易，于是就继续干，但不一会儿，就累得满头大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸妈妈，他们没有叫苦叫累，弯着腰一点一点将麦子割下来，脸上没有劳累，没有烦躁，只有汗水和丰收的喜悦……此刻的我真正体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗的含义了。
麦子终于割完了！回到村里，姥姥像变魔术一样变出了一大瓶饮料，我喝了一杯。啊！真好喝。
“一份耕耘，一份收获”在这次收获中，我悟到了。
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