初中诗歌散文:与灵魂的对话

时间:2024-02-05 07:22:59 其他范文 收藏本文 下载本文

初中诗歌散文:与灵魂的对话(共11篇)由网友“玫瑰花”投稿提供,以下是小编为大家准备的初中诗歌散文:与灵魂的对话,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中诗歌散文:与灵魂的对话

篇1:初中诗歌散文:与灵魂的对话

与灵魂的对话

徘徊十字街头,红灯亮了,我的心也为之一震:人类需要的保护太多了,于是些许荒唐的东西冒了出来———灵魂

灵魂:为什么不在红灯之前冲过路口?

我:没有必要。红灯之后,必然亮起绿灯。

灵魂:你永远在等待中,忍耐中生活吗?

我:你是让我为自己的生命去冒险吗?

灵魂:那样可以节约时间。

我:你是在唆使我以生命去换几点时间。几秒长,还是人生长呢?

灵魂:你误会了。

我:我很清楚是你唆使我遭殃。

灵魂:我这是在培养你去竞争,去争抢时间的宝贵,因为你习惯了这样生活的单一。

我:对不起。绿灯亮了。我该走了。

笔尖划过,书本抖擞着精神,上面印刻着“年轻人!信你自己罢!只有你是真实的,也只有你能创造你自己。———冰心”

篇2:初中诗歌散文:寻找灵魂

又是在这寒冷的冬天,

又是在这宁静的小镇,

无数的记忆在雪地上呈现。

生死相许是最古老的传说,

锦书难托是最忠挚的悲歌,

皎洁的月光是这历史的记载。

暗淡的月下朦胧的灯光,

两人的背影已彻底取消,

他,在这凄惨的夜寻找她的灵魂。

篇3:与灵魂对话散文

与灵魂对话散文

“茹儿,快醒醒!”我听见有人在喊我的名字,声音很温柔。可是,为什么我的眼睛睁不开?而且,我的身体变得很沉,难道是最近没休息好的原因?

我挣扎着,但是毫无作用。过了好一阵子,我的意识才渐渐清醒,眼睛也可以睁开。当我完全恢复体力后,发现已经离开了窄小的'木床,坐在一片云雾之中。

“茹儿,你醒了?”有个声音从我头顶传来,我迫不及待的抬头,希望可以解开这个谜团。

“你是?”我看着头顶穿着黑色斗篷,没有露出半点皮肤的悬浮在空中的人形怪物更加疑惑。

“呵呵,不要紧张,紧张会使你做出错误的判断。”声音再次传来。

“你怎么会知道?”我警觉的看着那团若隐若现的黑物。

“茹儿,我和你说过了,不要紧张。”她停顿了一小会儿继续说:“其实,你就是我,而我也就是你。”

“你就是我,而我也就是你?”我重复着她的话,大脑里却一片空白。

“是的。”她抬了抬衣袖,一双嫩白的手出现在我面前,左手食指上的白金指环发出刺眼的光芒。

“你怎么会有这枚戒指?”我抓住她的手问,她手上的温度很舒服,像是握住一只毛绒玩具似得。

“呵呵!没错,这就是你丢弃的那枚戒指。我知道你是不愿意的,只是因为它太珍贵,你怕某天会不小心弄坏,所以你宁愿丢掉,也不愿让它陪着你。”她缓缓地说着,我却感觉到我的内心被掏空了一样。

“其实,我还偷偷捡起许多你丢掉的东西,比如纯真、善良、温柔……”她一字一句说着。

“够了,别再说了。”我抱着头蹲坐在地上,眼泪也不争气地流下来。

“茹儿,别再逃避了,就算逃到天涯海角,也逃不过自己。”她轻轻蹲在我面前,替我擦掉冰凉的泪水。

“我,我做不到。”我知道她就是我的一部分,而我的想法她也全明白。

“你可以的,相信自己,也要相信人最不能逃避自身。”她取下头蓬,熟悉的脸出现在我面前,就像我在照镜子一样真实。唯一不同的是她的笑容和她眼里的自信。

“我做不到,我做不到……”我一直重复着这句话,直到周围开始模糊,我又回到窄小的木床,蜷缩在黑暗的角落……

篇4:与灵魂对话的散文

与灵魂对话的散文

很久了,我习惯于静谧的夜晚或宁静的空间,于是,我打马离开曾经朝夕相处的人群,搬到了新生的住所,以拒绝熟悉的眼神与一些不舍的召唤。

人生总是这样,走来走去,在不介意的跨越之间,跌落成殇,那些伤痕,或袒露、或遮掩、或聚积成一种深刻的思想,在内心深处永久地收藏。

来到异乡,在夜深人静之时,顿觉光阴一秒一秒地迈着匆忙的脚步,容不得我有太多的思考。斗转星移,又是一年初夏,默念过往老友,望着阳台外面那些昏昏暗暗的点点灯光,似乎继续着故乡那断断续续的哀怨与思念?

这段时光,我一个人呆在家里,整日紧闭门窗、拉好窗帘,关掉手机,一心一意地与灵魂对话,念及过去,畅想未来,静听悠悠梵音,我向荒芜了的心田祈祷、祈祷、再祈祷……

时至今日,来到新的住所,刚好渡过了整整一个春季。春天,花开了,而我,用我的静守,默默守望了一个花季以后,再侧耳聆听离去的脚步,一路飘洒的花瓣亦随风而去。

显然,我的眼前,春天已以疾风的速度走远,于是,沧桑便走进了泥泞,长满了孤独,忽然之间,便生末日之梦——我从地狱走来,又向地狱走去。此时此处,不算稚嫩的目光仍然读不懂一个生命的暗淡,我仍被一个血腥的岁月卷进了漂泊的风尘。

这段时间,我只想与灵魂相处,有时开朗、有时惆怅,很多时候都在想,人活着,也许就是为了很好的死亡,季节变迁,凋谢本是必然的规律。走过春、夏、秋、冬,尝过酸、甜、苦、辣,于枯荣交替中,感叹凋谢的悲壮之后,谁又不曾期待,生命的绚丽。

如果说生命的起点是小溪,那么青春的节拍便是大河、大江,蕴涵着希望的浪花,回归大海那便是一种完美的归属。

与灵魂对话,前世,我的黑暗,凸显夜幕中的孤独,白日里的迷茫,回落到记忆的河面,或是漂流,或是下沉,走过去,在人生的彼岸寻找,灵魂说,前面就是大海,我说不是,只是一道河,河有岸,而海无涯,我又说,等到世人都读懂了人生的涵义,再去看海吧。

昨夜,我又做了一个梦,再一次与灵魂相遇,静立于山峦的魂,只因一句不懂的密语,羞涩地闪躲在满山花开的草丛里。而窗前,弯月清照,千江碧透,梦幻中皆又是一派淋漓的`美丽。

我以深情的文字濯洗内心的羞愧,在卿月必经的路口,写下晨曦里钻石回答的千年不变的诺言。有一些文字,自此便镌刻在山峦的碧石上,亦流动在满山遍野的溪流中与青草的绿液里。

站在山巅,瞭望蓝色的天空,清澈、纯净、深邃。心有多远,梦有多长,每一朵白云,都谓之悠远。脚下的路,长满小草,一边前行,一边装入行囊,亦谓之挚爱、纯洁以及充满对新生命的期待与神往……

回到静夜,独自孤独地开放,此时我知,无法挽回的时光已经久远,一生沉浮,岁月的尽头,我不入地狱谁入地狱?

夜色笼罩,灵魂便成了黑夜里的一盏明灯,照亮的生命皆是鲜明的。此刻,我从沉睡中睁开了紧闭的双眼,布满狂想的思绪,也正诠释着生命的枝枝叶叶,模糊的天空亦渐渐清晰。

梦已醒来,不是叹息、不是怨恨、亦不想逃避,面朝大海,将岁月斑驳为一幅山清水秀的图画,翻译成一曲穿越时空的动人歌谣……

隔着云雾,数着涛声,我的心闪耀在千里万里之外。

眼下,夕阳西沉,落霞满天,这该是火焰一般的灵魂吧!

篇5:与灵魂对话的经典散文

与灵魂对话的经典散文

时间总像个古板无情的老怪物,前不见其首,后不见其尾,当你注意它时,它已经悄悄地从身边遛走了。于是我把希望嘱托给明天,对!--明天,明天似乎一切都会好起来。

所有的伤痛与风雨早已如苍白的一片枯叶随风飘零,再也激活不了一丝一缕的生机和活力。让那些无聊的记忆在无尽荒凉中顺其自然吧,我,从此不再多情?

羡慕那默默无语的石头,在四季轮回中以不变应万变,没心没肺,无喜无怒,无烦无忧……可我是人,一个有血有肉有思想有灵魂的高级动物。呵呵,高级动物,到底高级在哪里?

“畏惧错误就是毁灭进步!”本来一无听有,终归一无所有,又有什么必要吝啬自己虚无的羽毛?难道仅仅为别人的目光所捆绑而放弃在枝头自由灵性地歌唱吗?

很老套的说词连自己的耳朵都觉得俗不可耐起来,能来点死去活来后的新意吗?求你了,求求你,别再折磨我这个伤痕累累、憔悴不堪的跳梁小丑。我可以闲来无事把自己骂得猪狗不如、体无完肤,因为这是灵魂的'对话,与外界无关。

思维它妈的也是不务正业的现世活猴子,常常上蹿下跳、来无影去无踪。放手尽管大撒把让你蹦,就看你可能成龙、成精?待到忽地落在地上,不也是平常、平凡、平淡、稀松?

我可以骗自已不哭不闹不认真,但是不能够骗你,因为着实没有那个出力不讨好的必要。我活在自己的世界里纵横驰骋,任意行走,无拘无束……而你,却将别人追逐。省点力气吧!我亲爱的朋友,其实,你并不孤独。

人劝人不凭良心,不凭良心的岂指我一个?逢场作戏?还是美化的文化艺术?不是所有的问题都是问题,不是所有的问题都有答案,一旦陷入牛角尖中寻找所谓的真理,必将得到一个伪装的极端。

不理解才叫正常,因为我所说的都是鬼话,你是鬼吗?既然不是鬼,你就好好做你的人、神仙、菩萨……理解了是不可能,连自己都不理解自己,何必奢求期待?骗子不是我,是文字和语言,你是被虚幻泡影迷惑了的心。是这样吗?呵呵,大概也许可能不一定的!

我们常常做着没有价值的事情,白白浪费了生命。最害人的是自以为是,而不是愚昧无知;最害人的是你自己,而不是灾难和对手……

一边高喊着自由,一边又不自觉套上枷索;一边说着无所谓,一边心里很是在乎;一边赞美着善良,一边在精神里投毒……谁是魔鬼?谁是天使?天使和魔鬼一起纷纷扰扰、纠缠不休。正义才能拯救人类,但道的本质是阴阳互补,正邪往复。

有用的东西是启发你开发自己智慧的宝藏,而不是人云亦云,做了别人的舌头。灵光可能就在一刹那乍现,比芸花的脚步还要来去匆匆。她是熟悉的自我?久别的知音?陌生的美女?

天女不散花,花自漫天舞。世间的众生万万千千、千千万万……各归其位、各行其道。最包容的是道,它无心、无为、无我……而这些恰恰成就了别人、成就了自己。

以大道为师,以他人为师,以自己为师。谦卑地学习、总结,沉淀智慧,激发潜能。今天过去就不再有今天,人生没有预演和回放。在随缘中进取,在进取中随缘。我永远是我的主人?风和日景、狂风暴雨,是不同的风景、一样的拥有。

有时候还未来得及道别,她已经远走;有时候意想不到,她却纷至沓来;有时候,有时候……

没有什么不公正,你和我像过家家的孩子,哭哭闹闹、真真假假、分分合合、时近、时远、一起来、一起去……

篇6:让文明与灵魂对话演讲稿

让文明与灵魂对话

各位老师、同学们:

文明,对于许多人,是一种束缚,是被动的强迫性接受。从小,父母就教育我们如何与周围人相处,如何礼貌待人,然而,随着年龄的增长、时间的流逝,也带走了童年的纯真,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净?“不许随地吐痰”“不许乱丢垃圾”“禁止喧哗”“禁止吸烟”……在明确的指令下,人的外在行为因制约而沿着文明的轨迹缓慢的运行着。

法国思想先驱伏尔泰论及的《被动的文明》一书就触到了人类缔造文明世界的尴尬与软肋:你看,“禁止吸烟”的标牌下不乏吞云吐雾之士,宣誓“文明公约”后仍有污言秽语之辞,校园内仍有“踏着草坪穿越广场”、“乱丢纸屑视无睹”的反文明现象。

其实陋习在人类文明的历史进程中从来都不缺乏,只是在今天越来越多的知晓文明的人却在践踏文明,这怎能不引起我们深沉的反思?

目光投向身边,当以作弊的方式完成《中学生日常行为规范》的考卷时;升旗仪式上面对国旗神圣庄重,事后却将国旗摇上摇下;当部分学生面对受灾的川西表现出不屑的神情时,我们,将如何去抓握文明;我们,将如何去传,承文明?

“现象永不能替代真理去诠释未来”,爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代,今天我们同样用这句话告诉坚守着文明阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的同学们。只是我们更要理性的认识到:文明不仅仅是一条干净的街道那么简单,文明必须成为灵魂的需要,正如周国平先生所说,文明从来都是人类最需要的。“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,文明是学习、生活的根基,是健康成长的臂膀。倡导文明就在于让人们在文明中得到实惠,在陋习中吃到苦头,文明不会让我们变得木讷、贫穷,相反,只有文明存于我们每一个人的灵魂深处,世界才会更加有序、和谐与富强!

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的羽毛球,还把路边的垃圾拾起放到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的老人推三轮车……早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人,自己也多了一分欣慰。一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠,东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的情况下得到了重用的机会,创建了“美国福特公司”,现实中的故事正在很亲切的讲述着文明的普遍意义,也只有这种普遍的物质意义为人接受时,与灵魂的对话才成为继续的可能,文明的传承才真正具有可持续的意义。

没有人不渴望物质和精神上的需求和满足,只是一些愚氓之辈以陋习的方式来索取物质或丰富精神,愚之蠢也!何须如此,文明一样可以得到,尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话:粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道文明就不具有强大的力量?在汶川地震抢险的人民子弟兵,不仅是威武之师更是文明之师,他们不正是以强大的力量战胜这场空前的自然灾难吗?

所以,同学们养成良好的习惯确实很重要,清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到不早退、不打架斗殴、不随地吐痰、吐口香糖、不乱扔垃圾;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;尊敬师长,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,做到生活节俭。当你想穿越绿化带走校园捷径的时候,当你看到鲜艳的花朵想摘下来据为己有的时候,当你想往绿油油的草坪上扔纸屑塑料袋的时候,你是否想到过小草也在对你诉说::我也是生命,请脚下留情!不要让纸屑污染了我的家!绿色象征生命,请珍惜生命吧!爱护脚下草,莫折枝头花;停止你的一小步,校园文明一大步;绿色草坪,无须纸化点缀;让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。让文明与灵魂对话,就是让我们以一种更为积极的方式去思考我们需要什么,文明是否能带给我们这种需要。在这样的思考中,让文明成为我们内心天幕中的灿烂星空,照亮夜行的自己和他人,温暖黑暗中的一切草木和鸣虫!

文明之花需要我们去维护

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,问大家一个问题,当五星红旗又一次冉冉升起的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个高潮呢?

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则,你会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,失去色彩;废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则,环境又被我们抹黑一笔;卫生值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……

当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。

当我们打人的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人性。

当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。

这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗暗下定决心,从今日起,争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中英文人。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当许多动物都比我们文明的时候,作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?

不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,做“文明示范生”,需要大家有明确的目标:

用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;

用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙壁和不锈钢防护栏。

相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

同学们,今天让我们在国旗下共同去祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!也祝愿我们的国家一直繁荣。

谢谢大家!

共创文明有序的环境

老师、同学们:大家好!

今天我讲话的主题是:我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更应该在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的育红小学的一员。

人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。

文明的学生,一定是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢?

当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?

文明的学生,一定是有爱心和责任感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩……文明缔造和谐。育红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。

“恰同学少年,风华正茂时”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。

篇7:初中诗歌散文:海与天

如果你问:“海与天,你更喜欢哪一个?”我只能回答,我爱海,喜欢天空。因为我同样喜爱蓝色。为什么会有这样的答案?我知识凭着自己的感觉去选择。

我没有看过海,但我知道海是无边无际,蓝得诱人。在电视上看到的海更是美不胜收。因此,我对海充满着幻想。幻想一天来到沙滩,看到了梦寐以求的大海。那蓝得令人倍感开朗的海。赤着脚,走在软软的沙滩上,任海风吹拂着我的头发,海浪扑打着我的衣裳。偶尔一只海燕跃过海面,在天空中盘旋。那是多么美妙呀!我对海充满着憧憬。

而天空,每天都可以看见,但令人总看不厌。而人们却不道德地污染了天空,令它昔日的蓝变成了今天的泛白。但天空总是变化无穷。云儿给它点缀;彩霞为它舞蹈;鸟儿为它歌唱。那是多么热闹呀!我对天空充满着希望。

天空是清澈透明的,大海是深沉稳重的。

篇8:与李清照对话初中作文

与李清照对话初中作文

每个城市都有其往事,提醒着人们有一种不可遗忘的倾城风光,而那比歌舞丝弦更绮丽,比墓云朝雨更短暂,却又比伊人风情更入骨的,是那小城故事里至今仍不变初衷,淡对炎凉的古人们。

阁楼的朱漆镂花长窗半开着,春寒料峭。我走在长长的廊棚下,乍闻屋顶檐上被惊飞的鸽子扑翅的声音,似乎是被千年以前的鼓声所震。清风弄影,月时暗时明,微风化开了含苞的花蕾,催生出树树的树开艳灼,我一入风雨出小楼,青袖一丝,此身都寄于寒湖之中。

湖边垂柳,寄生着被岁月沉没的青春,和那迟迟不肯丢失老去的天真。我走在夹着风尘的柳絮里,望见湖中一叶小舟,它睡在和风里,躺在一片”绿肥红瘦”中。船头一伊人守着暮光,望着晚霞倾泻而下。她青丝完结,发髻间并下坠的碎玉轻响,翯翯的白纱衣裙被风掀起衣角,有一抹难过的阴翳遮住她澄清而清忧的秀目,这样凄凉,惹得月光碎了满地,这样的悲痛,让我回目间轻吟她的名:易安,一个真实而又坚强的女词人

她吟到:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候最难将息。”此时的她,像一尊古佛,与岁月无争,可我多希望她还是那个单衫杏子红,双髻鸦雏色的少女,有一种:“试问卷帘人,却道卷帘依旧,知否知否?”的清新婉约。而如今,只剩下‘‘捡尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的谙达。( )

易安回到船中,拂过那和丈夫冒死藏下的文物,她接过那用江水淌过的酒,睹物思人,一如见君即断肠。她到底要要醒多少回,醉多少回,才能原谅那天和明城告别,她到底要醒多少回,醉多少回,才能耗尽岁月的悲凉,将文化延绵下去。她的一杯酒,她的一醉方休,她的词文,她的精神文物。她说“我要等的人,终究不会来了!”

“几日寂寥伤酒后,一香萧瑟禁言中。鱼书预寄何由达,水远山高处处同。”若非家破人亡,若非琴瑟和鸣的丈夫不孑然离去,那她还是那个“倚门回首,却把青梅嗅”的'伊人,他还是那个温润如玉的谦谦君子,他们依旧绕过俗世的喧哗声响,合力著写《金石录》。可是,置身于这相似的空寂茫茫中,终于发觉,有的人已经落到了天涯的两端。易安在漾波中睡去,她的两颊泛着绯红,好像天边的晚霞凝在眉间,等着酝酿出一弯月。她眼前的阴霾集成了沉重的乌云,终于倾泻而下一场瓢泼大雨,将易安那单薄的身体和碎了一地的希冀一同席卷其中,成为茫茫大雨中漂浮的一点零丁秋萍。我来到她的身旁,为她披上锦衣,我的青衫已经湿透,在这风卷残云中。

我在南楼角望缺月,传来远处深远的钟声,鸽子已经不在这里生长许多年,知道途归的茫然,只是在落花的一瞬间,才惊觉余生犹短。好想回到数千年前,臆想这是北宋的戏台,易安只是为我唱了一台戏,而那台上的戏已唱罢三折,滴漏的夜色已过三更。如扎西拉姆多多所写“梦还不见醒,谁去说破这水月假空花,寒山,老僧,请点了这冻蜡,着了这袈裟,度化了这戏梦人生。”

在我生活的这个城市,没有静谧的流水,没有幽深的弄堂,没有悠长的廊棚,但生长着一群如易安一般的女子,她们刚毅,坚强,真实。感性于泪词,理性与人生。我们都是这样一群女子,所以,不要尚未开放,就以学会面对凋零,面朝大海,春暖花开。

篇9:与名人对话初中作文

平安世,和平时,诸葛武侯祠下,一切是那么安详。你是那么安详地坐在那里,亘古不变,任由千古评说,但是,你却悄然地进入了我的梦乡。

在梦中,我依稀见到了你,回到了那个山河碎,血染沙的战乱年代。在那五丈原的军帐中,你是如此的憔悴,却依旧伏案处理军务至天明。

“丞相,想当年您躬耕南阳于草庐是何等悠闲,何苦如此劳累而不得任何好处呢。”

您默然不语,却拂须而笑。

“如果您转投曹魏,亦或者从侍江东,都早已不必辛劳至此,何必如此自残余生呢?”

您目光渐泛泪花,叹到:“先帝不以臣卑鄙,三顾臣于草庐之中,此情久远,安可忘怀!”

“但是何苦南征北战,六出祁山呢?您要知道这不但不能完成您的心愿,反而还让后人认为您枉费国力啊!”

“汉贼不两立,王业不偏安。怎可为后人之评论,废王室之大业!”

“但您效忠的是扶不起的阿斗啊!”

您站起,徘徊于案前,苍老的声音断续传来:“白帝先帝托孤,不可忘怀。大丈夫立于世,鞠躬尽瘁,死而后已。”那苍凉的声音,延传千古。

“大星坠于营,三反而落,旦日,孔明死。”——陈寿《三国志》。

翻身而起,恍然有悟。原来,您选择出山的原因,不是为了名利,而是为了拯救苍生于水火之中;您不选择曹魏或孙吴,是为了报答先帝识人之明;您之所以六出祁山,是为了王室大业;誓保后主,只因白帝托孤。

您的志向,早已托出《出师表》间,令后代之中无数仁人志人为之所倾倒,更获得那杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的`评价。而像岳飞,刘基等人,不就是像您学习的吗?

与您对话,大感获益,原来,您的品格是那么高尚,难怪当年全蜀国人民为您涕下。您依旧坐在武侯祠中,无论供奉多少,依旧泰然自若,而我却更需“仰望”着您。

与君一席话,胜读十年书。愿自多努力,更效君之义。

篇10:与古人对话初中作文

与古人对话初中作文

我想与古人对话,和明朝永乐大帝谈谈《永乐大典》;和诸葛亮谈谈用兵之道;和刘关张谈谈结拜之义……让我们一起去与古人对话吧!

跃进历史的长河,我来到了明,见到了朱棣,与他进行了对话。对与他的丰功伟绩,我给予了充分的肯定和赞赏,也提出了自己对他的建议。时下《永乐大典》尚未出版,谢晋正在召集工人进行编制,它收录了古代许多典籍,全部由人手工抄写而成,多么浩大的一项工程啊!这是明的辉煌!

我来到了三国,与诸葛亮对话。三顾茅庐,草船借箭,火烧赤壁,白帝城托孤……这些事情都有他的身影。“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是你真实的写照,多么智慧,多么悲壮,多么忠诚!

我来到了汉,看到了一位汉人正端着酒盅,吟唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复”的千古名句,送别那位壮士。同样的地点,一位文官因为国家君主的,毅然决然的跳下了汨罗江。江水滔滔,人们每年以独特的方式纪念着他。

回到三国,找到关羽对话。劈华雄,斗吕布,斩颜良,诛文丑,何等威武;千里走单骑,过五关,斩六将,何等忠义;单刀赴会,水淹七军,何等智勇;刮骨疗伤,败走麦城,何等凄凉。关羽啊!我为你赞叹,好一个智勇双全的男儿!

回到现代,我们更应该多与人对话,从与人对话中吸取成功的经验和失败的教训。正如一句话说的'好:与自然对话,便营造了和谐的环境;与朋友对话,便拥有了思想的交流;与自己对话,便得到了心灵的慰藉;与生活对话,便获得了人生的启迪;与世界对话,便扩展了瞭望的视野……

是啊!对话可以使生活变得美好,社会变得和谐,多一份对话,多一份和谐,让我们尽享对话给我们带来的乐趣吧!

篇11:孤独是与自己灵魂的对话作文

每一个人都有自己的梦想,特别是我们青少年。梦想是很美好的,也是很远大的,相信我们每一个人都憧憬着长大后,当国家元首、科学家、作家、明星、心理学家等等,做一个对社会有用的人。可是,同学们是否想过,怎么样去实现这个美好的梦想呢?也许你会说,那都是长大以后的事情,我们这么小,是不可能实现理想的。不!你错了!要想实现我们心目中的梦想,就必须从小做起,从小事做起。

虽然我们现在还实现不了梦想,但是万丈高楼平地起,我们要像盖房子一样,打好坚实的基础,比如:你立志长大以后要当个作家,除了要认真学好老师所教的知识,认真写好每一篇作文,努力做到没有错别字,用词恰当,语句通顺;在这基础上,还要多看好的课外书,写出自己的读书心得,这样可以增加一些的优美词句,学习别人的写作技巧,增添自己的知识面。持之以恒,渐渐的你就会喜欢上作文、喜欢上写作,还可以通过写作抒发自己的情怀。经过不断的练笔,等你长大了,文笔一定会很优美,这样就会实现自己的作家梦想。

作为21世纪的青少年,我们一定要有梦想,还要为实现梦想而努力拼搏。因为我们是含苞待放的花朵,我们是祖国的希望和未来,我们的肩上担负着中华民族复兴的重任。为了实现梦想,我们一定要好好学习、天天向上,严格要求自己,从小事做起,努力做好每一件小事。付出终有收获,通过自己的努力,梦想将不再是遥不可及,再过十年、二十年,我们会成为国家元首、科学家、心理学家、医生、老师的,最终实现心中的梦想。

小梦想,成就大精彩!让我们认真做好学习、生活中的每一件事,为自己的梦想而奋斗!让梦想起航!

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初中诗歌散文:与灵魂的对话
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