八礼四仪小故事(共8篇)由网友“LLX”投稿提供,下面小编给大家整理后的八礼四仪小故事,希望大家喜欢!
篇1:八礼四仪小故事
清廷派驻台湾的总督刘铭传,是建设台湾的大功臣,台湾的第一条铁路便是他督促修的。刘铭传的被任用,有一则发人深省的小故事:当李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中谁的品格最好,便故意约他们在某个时间到曾府去面谈。
可是到了约定的时刻,曾国藩却故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却仔细观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的,不停地抱怨;只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画,只有刘铭传一人答得出来。结果刘铭传被推荐为台湾总督。
按语:没有耐性的人,必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神,自然成就不了甚么伟大的事业。我们希望将来能有所作为,首先便须磨炼自己的耐心和毅力。
八礼四仪相关知识
“八礼四仪”中,“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。
“四仪”指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁),以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
八礼:
仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
具体:
仪表之礼,面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼,讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼,用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼,尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼,遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼,善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼,按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四仪:
是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。杨志纯特别强调说明:“开展未成年人文明礼仪养成教育在全国还没有先例,《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》尚属试行,需要在探索实践中不断加以完善。”
篇2:八礼四仪名人名言
八礼四仪名人名言
1、礼,不妄说人,不辞费。
2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传
3、礼,天之经也,民之行也。——左传
4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白
5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
6、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
8、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科
10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
11、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔
12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔
14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯
15、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
17、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔
18、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传
19、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》
20、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符
21、礼者,人道之极也。——荀子
22、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
23、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
24、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克
25、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克
26、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔
28、让,德之主也,让之谓懿德。——左传
29、让者,礼之实也。——朱熹
30、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
31、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
32、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯
33、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
34、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子
35、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子
36、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
37、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
38、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
39、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
40、仁之发处自是爱。——朱熹
41、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任——培根
42、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
44、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄。赫尔岑
45、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生
46、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔
47、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
48、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
49、土扶可城墙,积德为厚地。——李白
50、为善则预,为恶则去。
51、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
篇3:八礼四仪演讲稿
八礼四仪演讲稿
八礼四仪演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天,我演讲的题目是《践行八礼四仪,努力创造精彩人生》。在今年的五四青年节,习近平总书记在调研考察北京大学时强调指出,青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,下得苦功夫、求得真学问,加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民,于实处用力,从知行合一上下功夫。从今年春季学期开始,江苏率先在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育活动。全省1700万未成年人将在“八礼四仪”的学习和体验中,力争做一个文明人。荀子曰:“礼者,养也。”礼仪是人的教养。礼仪的作用就是调节自我与他人之间的关系。礼仪表面上是言谈话语,举止行为,是一个形式美。但深层次上可以提升个人的素质,塑造良好的群体形象。文明礼仪渗透在学校生活的`方方面面,点点滴滴,具体表现在:
(一)宿舍文明:5月10日,我作为志愿者参加了市北高中举办的“北塘区初中学生联谊活动”.当家长们看见温馨雅致的女生宿舍,都赞不绝口地说:市北的宿舍管理真是名不虚传。我不禁有几分惭愧,在这方面我们男生宿舍明显没有女生宿舍整齐干净。我想提醒一下男同学――要注意个人卫生。一屋不扫,何以扫天下。一鞋不洗,何以走天下?我们总不能让人家说有臭脚味的一定是男生宿舍吧?还有希望同学们不要在宿舍里吵吵闹闹,宿舍是休息的地方。大声喧哗不但影响大家休息与学习,而且容易造成纠纷。孔子说“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”如果大家都谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,那么我们的校园会更加和谐、安宁。
(二)教室文明:教室是学习的地方,里面也不要吵闹。某些人只顾自己,忽视了那些努力学习的同学们!
(三)餐饮文明:我们班主任黄老师经常对我们说:尽量少买零食和饮料,因为这些垃圾食品含有大量反式脂肪酸,会堆积在我们的身体里,损害我们的健康。一日三餐,一定要选择营养而卫生的食物,不能仅凭一时的口感痛快而和垃圾食品做朋友。在学校用餐时,不追逐打闹,餐盘要轻拿轻放,吃多少要多少,不剩饭菜,因为一粥一饭,当思来之不易。就餐的过程中包含很多细节,可以折射出一个人的习惯、性格、做事的方法等。细微之处可以看出一个人的内涵,人的最基本的素质就体现于此。每个人都在努力修炼自己,无论你是谁,无论你年龄大小,无论你身份高低贵贱,只要你愿意做出努力,你就一定可以把自己修炼得更完美。
同学们,我们正处在人生最美好最艰苦的高中时代,这也是我们成长过程中的一个飞跃阶段,只有行动起来,在生活中的每一件小事中修炼自己,才能实现自己的梦想。俗话说,不立规矩,不成方圆,家有家规,校有校规,遵循了这些礼仪,我们就能成为一个知礼的人,让我们力争把“八礼”融入到身边的每一件事中,努力创造精彩人生!谢谢大家!
高一(1)班 葛治平
篇4:八礼四仪作文
“八礼四议”中的八礼之一“言谈之礼”我觉得是一种
记得我小时候很喜欢叫人,一次我到奶奶家去吃饭,在路上只要看见认识的人我都会去叫他一声,然后再对他甜美一笑。不喜欢叫人的人觉得这样是一个很累的事,可是我却不这样认为,由于我的活泼可爱很多人都夸我,说我懂事,从中我得到了许多的快乐。从小父母就教导我,礼仪为做人之根本,现在都过去这么多年了,这句话还深深刻在我的心中,想抹都抹不掉。
还有一次,我的笔盒被人弄到了地上,可我没有生气,我刚准备把笔盒捡起来,就有一位好心人用飞快的速度帮我捡了起来,放在我学习的课桌上,她就是我的好朋友-;-;-;-;---李端沐,当时她对我说:陈子暄,你的笔盒没被那帮家伙给弄坏了吧!我说:没有,谢谢你呀!她又说:这一些
从这两个微故事中,就知道礼仪其实很简单,但就是这样的简单能给大家带来一个温馨和谐的社会。
篇5:八礼四仪作文
相信大家平时都很
首先,我们要知道“八礼四仪”是那些。八礼是指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼以及仪式之礼。
仪表之礼,教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼,教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼,教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼,教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼,教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼,教育引导未成年人在观看文艺表演和体育
游览之礼,教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重
仪式之礼,教育引导未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
我们下次见,拜拜!
篇6:八礼四仪作文
“八礼”是我们每个人必须有的良好品德,每个人都得良好地去践行他,我们中国乃礼仪之邦,如果这些基本礼仪都做不到,还有什么资格去做一个中国人呢?但是,我们身边却存在着许多问题,这些问题又是因为很多原因引起的,让我们看一个经典的例子吧。
在中国许多人都爱随地吐痰,他们图省事,随口一吐。但在新加坡,你吐一口痰就要罚几千元钱,如果你被发现了很多次,可能有受到鞭刑。但是,我以前也有过亲身经历,就是有一天我去上学,突然我大咳一声,一些浓痰从咽喉里冒出,就像侵略我的怪兽,我非常难受。我想:就地解决了吧。我刚想吐,我突然想起吐痰的后果:要是每个人都随地吐痰,那沥青道路不就变成痰路了吗?我立刻拿出一张餐巾纸,把痰吐在上面,然后找一个垃圾桶扔了。
八礼是我们中国人必须遵守的基本规定,四仪见证我们成长的足迹,我讲到这,谢谢大家!
篇7:八礼四仪作文
八礼四仪是八种礼仪和四种仪式,其中礼仪有:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼;仪式有:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
在我的快乐童年里就有一个关于礼仪的小故事。我平时吃饭总忘记住要扶碗,因此常常被妈妈教育,但我总也记不住。一个炎热的中午,我慢吞吞的吃着午饭,手又一次忘记扶住碗,妈妈走过来对我说:“怎么又忘记扶着碗了?告诉你哦,吃饭也是有礼仪的。”我好奇的问妈妈:“吃饭也有礼仪?”妈妈说:“吃饭的时候要记住一定要用手扶碗,或者是端起碗,这样碗才不会动,也就不会影响到旁边就餐的人了。还有,吃完了,离席之前记得要和别人打招呼:‘某某某你们慢慢吃啊。’这样才显得你有教养,懂礼貌。”
我端起碗,边吃边想,我要按照妈妈说的做,遵守礼仪。吃完饭,我和家人打了招呼才离开饭桌,一家人都笑眯眯的看着我,连声称赞我长大了,懂得礼貌了,我心里美滋滋的。
青奥会马上就要在南京召开了,四面八方的朋友就要汇聚在南京,我要做个讲文明,懂礼貌的好孩子,在生活中遵守好八礼四仪,为青奥添彩,给南京争光。
篇8:八礼四仪征文
“八礼四议”中的八礼之一“言谈之礼”我觉得是一种美德,它不仅易懂、易学、易做,而且能让我们健康茁壮的成长。
记得我小时候很喜欢叫人,一次我到奶奶家去吃饭,在路上只要看见认识的人我都会去叫他一声,然后再对他甜美一笑。不喜欢叫人的人觉得这样是一个很累的事,可是我却不这样认为,由于我的活泼可爱很多人都夸我,说我懂事,从中我得到了许多的快乐。从小父母就教导我,礼仪为做人之根本,现在都过去这么多年了,这句话还深深刻在我的心中,想抹都抹不掉。
还有一次,我的笔盒被人弄到了地上,可我没有生气,我刚准备把笔盒捡起来,就有一位好心人用飞快的速度帮我捡了起来,放在我学习的课桌上,她就是我的好朋友­;­;­;­;---李端沐,当时她对我说:陈子暄,你的笔盒没被那帮家伙给弄坏了吧!我说:没有,谢谢你呀!她又说:这一些小事情不足挂齿。这时弄掉我笔盒的同学们看着我和李端沐说:“对不起,我们不是故意的,请原谅我们,下次我们在玩耍的时候要小心,尽量不影响到其他的`同学”。我们开心地笑了。
从这两个微故事中,就知道礼仪其实很简单,但就是这样的简单能给大家带来一个温馨和谐的社会。
★ 礼的发言稿
★ 仪发言稿
★ 德育活动有哪些
【八礼四仪小故事(共8篇)】相关文章:
班级主题活动方案2023-09-01
给广大工友的一封信的作文2024-04-10
关于八礼的童谣怎么写2024-04-24
八百米达标800字作文2022-05-06
班级心理健康教育活动策划书2024-01-02
初中校团委工作总结2023-12-30
春政教处的工作计划2022-05-30
国旗下讲话餐饮之礼2022-10-13
小学寒假活动方案2023-10-12
寒假活动方案示例2022-08-09