经济学考研 全面复习形成知识体系（共5篇）由网友“VENUS”投稿提供，下面是小编为大家准备的经济学考研 全面复习形成知识体系，欢迎阅读借鉴。
篇1：经济学考研 全面复习形成知识体系
经济学考研 全面复习形成知识体系
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学会将专业课重点形成体系
通过半年的复习，相信考生对专业课有了比较清晰的认识，该看的课本已看完。以西方经济学为例，现阶段可对整个西经教材开始进行梳理，从第一章到最后一章主要讲了几个重要的问题，自己写下来，要画图的画图，简单的写一些思路，对着归纳的重点，选择一些题目，然后解答。这样的过程很重要，知道每个部分的'重点是什么，应该怎么去把专业课的东西形成体系。比如，关于税收，我们就一再强调，要掌握税收分别对生产者和消费者的影响，以及税收的福利分析即消费者剩余生产者剩余总剩余。并思考补贴的情况，能做出图形进行分析，税收的两个基本结论等等。另外，还有税收的实际应用问题，比如由于天然气的涨价政府直接补贴对消费者福利水平的影响，在既定的条件下房价上涨或者是下跌对买房者的福利水平的影响，政府对消费者的补贴是实物补贴好还是现金补贴好等等。掌握了税收的基本理论和禀赋的相关原理，对于上面的应用问题就能迎刃而解。税收的问题一再强调，通过对近年的真题分析，几乎每年都会考察，相信在以后的考试这仍然是命题的热点。 考研 教育\网
复习过程中别“自以为是”
考研来不得半点虚假，也不能有半点“轻浮”。在以往的考研学生中，就有这样一些人，在复习过程中总喜欢自以为是，好像什么都了然于心，过分自信的预估考点，结果往往南辕北辙，最终吃了大亏。其实，在没有官方明确考点的情况下，没有谁有把握说什么会考，什么不会考，至于一些专家的猜测，那只是告诉考生要注意哪些重点，考生却当救命稻草。去年有位二战经济学的考生向老师抱怨道，在复习中，西经就是按照平时复习要点，在笔记上整理了很多知识点，然后在考前时总结了大概10多个重点和3个不会考的知识点，考前一天翻这些整理的内容时都在想哪些肯定会考，哪些肯定不会考。但当拿到试卷的时才发现自己那样做真的是很愚蠢，觉得必考的没有考，觉得肯定不会考的倒是考了。如年年都会强调的劳动曲线的背弯和储蓄曲线的背弯，既定的条件下房价上涨或者是下跌对买房者福利水平的影响，政府对消费者的补贴是实物补贴好还是现金补贴好……等等当今比较热的问题，相信很多同学都会将其作为重点，但有时恰恰相反，却没考到，最后功亏而溃。所以平时复习中，这问题，我们可作为参考题去思考，但绝不能将其作为必考考点去对待。
结合此同学的经历，建议考生应该吸取以下几点教训：
1.对于教材上面的理论，不能有丝毫的懈怠，一点一滴的知识点都要把握
2.可以归纳哪些是需要注意的重点，但不能猜题押题，对于重点问题的把握，要对全部知识点全面掌握的基础上进行把握。
3.专业课上记忆性的知识点要不断回忆，每天睡觉前对白天所记忆的东西进行回忆，过几天总结一次。
考研路上，没有一劳永逸的方法。任何简便、高效的方式都是建立在努力备考的基础之上的，复习中每走一步都需要脚踏实地。
篇2：考研暑期复习：如何搭建知识体系：经济学
考研暑期复习：如何搭建知识体系：经济学
从系统论的观点看，一个学科的知识体系是由各个部分组成的，各个部分又由最重要的内容组成，各部分的重要内容又可以找出其关键词（概念），这样就可以通过关键词形成学科体系的知识结点。结点有如单个的'树，把所有的结点连起来，就形成了知识的森林。学习的过程有如从找到一棵棵树木发现森林，又在森林看到每棵树木。
在经济学复习备考的过程中尤其如此，当通过几轮的复习之后我们掌握了基本的理论知识之后，我们就要学会建立起学科的知识体系，使储存在大脑中零散的知识用一条主线串联起来，然后我们才达到应用的地步。
我们以微观经济学为例来给大家一个如何构建知识体系的思路。
经济学――微观经济学（宏观经济学）――每个章节――知识结点（关键词）知识框架构建后，以后的学习就如栽树，树栽得越多，森林就越加繁茂。譬如：我们一谈起经济学，“供给与需求，成本与收入，替代与选择，效率与公平，市场与价格，成本与效用，机会成本，边际与理性，……”等重要词汇就在你的脑海浮现，并能将这些原理用于分析实际问题。
以下是微观经济学的一些重要关键词：
----供给与需求：供给函数，需求函数(曲线、定律)
----稀缺与价格
----成本与收入，边际成本
----替代与选择
----效率与公平
----经济人，理性
----看不见的手(invisible hand)
----边际：边际产量、边际效用、边际效益
----机会成本，生产可能性曲线
由上关键词结合四个基本的经济问题：生产何种产品与数量；生产方法；为谁生产（分配）；谁来决策我们得到一些基本的经济理论。
----经济学的作用：描述--解释―推测―建议
----实证分析与规范分析(是，应该是)
----经济学方法(数学、均衡、静态，动态，边际，模型)
----微观经济学的基本假定(经济人，理性)
----微观经济学的理论体系
----市场与价格
----均衡价格：均衡价格，
----弹性
----效用与边际效用
----等边际原理
----消费者剩余和生产者剩余，社会总剩余
----消费者偏好
----无差异曲线(替代与互补)
----攀比效应与虚荣效应
----预算约束
----风险偏好
----圣彼得堡悖论
----企业与生产函数
----利润最大化
----边际产量与边际收益递减规律
----等产量曲线
----企业的规模收益
----企业的成本
篇3：考研复习形成自己的知识体系
考研复习形成自己的知识体系
众所周知，考研绝非易事，不单是因为知识点巨多，还因为考研人数多，考研学子更因此被冠以“考研大军”的称号。
诚然，每位考生都是刻苦而又优秀的，从下定决心考研的那一刻起就开始进入复习，“一分耕耘，一分收获”，只要肯下功夫，在对知识面的把握上，考生完全可以做到游刃有余。那么到底是什么导致了考生之间的成绩差异呢?答案就是心态的把握与调整。考研辅导老师认为，考生往往喜欢把自己设置成“免打扰”模式，杜绝一切外来干扰，全心全意投入到复习中去，其实这并不利于考研的复习。考研考的是学生的总体素质，这其中，知识点的把握只是其一，其二就是考生心态的调整。
学会放松心情
大自然是考生放松自己的绝佳场所，多到户外走走，做些简单的运动，如散步、慢跑等，既可以使我们暂时忘却考研的重担，偷得浮生半日闲，又可以锻炼身体，缓解学习带来的视觉和身体上的疲劳，让我们以更加积极的状态面对接下来的冲刺和即将到来的考试，一举两得，岂不妙哉?很多考生喜欢独来独往，考研辅导老师认为，考研没必要搞得神神秘秘的，大家可以成立一个“考前研讨小组”，召集一些同期的'考生，大家一起聊聊复习的心得，聊聊考研的趣事，在这种愉快的氛围中，考生不仅可以放松心情，舒缓压力，又可以交到不少朋友，更重要的是可以认识到自己的不足之处，及时调整。
形成知识体系
大家要将已有的知识形成体系，在头脑中形成一个知识框架，将各个独立分散的知识点串起来，这样不管是做选择题还是分析题，都能够快速地将试题所要考查的内容与既有的知识体系对应起来，另外如果能够从出题者的角度去思考问题，把握出题者的意图，要考查什么内容，那么答题就没有多大困难了。就拿考研政治来说，知识体系对于做分析题就非常有用，因为选择题所能考查的内容有限，而分析题可以考查跨章节甚至跨科目的知识点，这就对考生的整体把握能力提出了很高的要求。考研辅导专家提醒考生，思路清晰效率才会高，大家在复习过程中最好能够把每一科的知识框架列出来，落实到书面上，以便大家更加有效地完成复习工作。
篇4：考研政治复习构建知识体系
考研政治复习构建知识体系
全面复习知识点，主要侧重于对知识点的全面把握和理解，复习一定要覆盖所有的知识点。复习一定要仔细阅读，基本上就是精读，在精度的过程中注重理解每一个知识点，知其所云，结合上课讲解理解其所以云。通过这样全面而扎实的学习，相信大家一定可以打好政治复习的基础。 侧重于理解，基础复习阶段在全面阅读知识点的基础上，我们一定要注重理解每个知识点。在第一轮的基础复习阶段，在处理理解和背诵的关系时，则要抓理解而轻背诵。通过自己的精读课本，理解这门课程的每个知识点和课程特点。前期的复习不提倡背诵，即使现在背诵相信如果没有理解，等到考试前期也都忘光了。因此基础复习阶段一定要侧重于知识点的理解，了解知识点背后的涵义和逻辑，这样就为后面的复习打好了基础，同时也为后期适当的记忆做好了准备。
试着构建每门课程的知识体系，在全面复习知识点的基础上，考生结合基础班课程的讲解，可以试着自己现总结和归纳每章内容的知识体系，其实在我们阅读课本的过程中就应该做这项工作，在总结每章内容的基础上再试着总结和归纳每门课程的知识体系，试着以一定的'逻辑线索把所有的知识点联系起来。从历年考试的特点来看，政治课已经不是单纯的考单个知识点的识记和理解，而更加侧重于知识点之间的联系，甚至不同课程之间知识点的联系与综合运用;构建知识体系也就是以一定的逻辑线索梳理知识点之间的联系，通过这一过程考生可以更加深入的理解每个知识点，同时也可以从整体上把握每门课程，为我们的最后冲刺打好基础。
最后，大家可以适当的关注社会热点问题。众所周知，政治课是一门理论联系实际的课程，而这里的实际主要就是一些社会热点问题。适当的关注社会热点一方面可以培养广大考生的政治敏感性，并积累一定的社会热点管制的问题，为后期复习尤其是时政的复习打好基础。另一方面，通过关注热点可以使我们复习过的知识点更加有血有肉，试着用学过的知识点分析一些社会热点问题，切实的提高我们的应试能力。
篇5：管理学考研复习组建知识体系
2015年管理学考研复习组建知识体系
紧盯重点教材，组建知识体系。
目前管理学研究生入学考试是各个招生单位自主命题，因此市面上出现的辅助资料和练习题数量不多，招考单位推荐的教材或者一些经典的管理学教材才是最核心的复习材料。有人甚至说如果你能把罗宾斯的教材看上10遍20遍，你考得肯定不会差。这也是为什么一些跨专业的考生能够取得奇迹般高分的原因――他们能够踏踏实实的坐下来认真复习推荐教材。
读书首先不要忽视阅读教材的目录和每章节前面的前言、引语或者思考题。很多人在阅读教材的时候觉得考试不会出现这些内容而忽略掉，其实是大错特错。最近管理学研究生入学考试向考查学习能力和综合素养方面转向，主观题一般不再有以前能够在书本上找到整块答案的现象。特别是案例分析题都是需要对整个管理学某个学科的知识体系有个整体地把握情况下，通过提炼，用几个专业性地句子做答，然后进行分析展开。分析目录是掌握整个专业知识结构的最好方式，观察目录甚至是每章的大标题，找到知识点与知识点之间的内在联系，弄清楚每个知识点在整个学科体系中的地位（核心知识点和热门知识点是常考内容）。每个章节的引语往往都是用一些非常生动的语言点出了这一章与当前管理实践的关系或者整个章节的脉络。通过这种方式构建好知识结构体系后，在答题时能够将案例或者简答题往自己的结构体系上靠。不少注重细节的考生，单个的知识点都复习得很扎实，但是缺乏整体感，答题的时候往往是想到一点就答一点，往往答题逻辑混乱或者漏答了某些知识点。
为什么我把书看了一遍之后什么印象都没有啊？请别怀疑自己的智商，这是在正常不过的现象。在看完目录的基础上，先对整本书阅读一遍，对全书有个大体的感觉。然后开始一章节一章节地研读。在看的基础上做好笔记，这一系列笔记应该是自己归纳的重点，也是以后背诵的内容。至于这个背诵的过程，有的人喜欢朗读记忆，有的人喜欢反复理解记忆，这需要根据个人偏好选择。最好的方法是每天选择一段固定地时间记忆，周而复始。记忆的过程中最好多采用冥想法，在记忆一定的内容以后，在头脑中回忆那段内容，对头脑进行反复刺激。在这个过程中特别注意对一些关键字句的记忆，很多经典的原句都可以直接记忆下来，在答题的时候用“管理学的专业语言”能够展现一定的.专业功底。完成这个过程之后，还需要对书本进行完整的阅读，在你有一定的积累之后，重新读书能够产生一些更高层次的理解。而且书上比自己总结的肯定更充实，一些起承转合连接性的东西能帮助再次消化整本书的知识结构。值得注意的是，自己感觉已经理解透彻记忆清楚的内容要注意经常复习，一段时间不接触就容易遗忘。
完成这个部分之后就需要对教材上比较经典的案例进行思考和总结，罗宾斯《管理学》（包括很多国外教材）都是融入很多经典的案例，如果梳理一遍在考试的时候能够适时用上能够起到出奇不意的效果。一方面案例十分具有说服力，另一方面论述时答上一个或几个案例来解释你的观点显得专业功底比较深厚，思路比较有心意，能够提高得分率。
收集相关信息，把握复习方向。
管理学考研最重要的信息资源是历年真题。这个道理大家一般都明白，关键是如何获取真题和如何利用真题。有这么几个途径获得真题：联系报考院校的研究生处，会给你一个明确答复，很多学校可以在该校图书馆或者档案馆获得；到报考院校附近的书店直接购买；网上定购。从真题中你可以得以下收获：采用模拟测试的方式检验自己复习效果，适应考试环境，重点关注难易程度、题型、分值等等情况，把握答题时间。通过对真题的分析把握命题方向和复习重点。通过真题联系掌握答题技巧，特别是主观题答题技巧特别讲究，真题答案的价值特别高，可以从答案中学习答题的步骤和技巧，如何命中“采分点”，这个需要反复做题，反复总结才能有所提高。
一些期刊杂志也是重要的信息来源。每个专业基本上都有重要的核心期刊，这些期刊上的论文都能反映最近该领域内的研究进展和研究热点。通过数据库也能查阅到报考院校重要教授的研究方向所在，通过对这些信息的掌握不仅能明白他们研究方向是否是自己兴趣所在，而且很多学校命题都和老师的研究方向有千丝万缕的联系。
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