心理学考研:冲刺阶段复习策略

时间:2022-05-18 01:59:30 其他范文 收藏本文 下载本文

心理学考研:冲刺阶段复习策略(推荐9篇)由网友“peaches”投稿提供,以下是小编精心整理的心理学考研:冲刺阶段复习策略,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理学考研:冲刺阶段复习策略

篇1:心理学考研:冲刺阶段复习攻略

心理学考研:冲刺阶段复习攻略

考研离我们愈来愈近,XX特别整理了一些关于心理学考研冲刺复习计划,供20考研的同学们参考,

1.重教材

因为心理学考研有六个科目,每个科目的分值也都不太一样,心理学导论100分、实验心理学是60分、其他的有各占几十分,一共是300分。整个一张卷有65道选择题,单选题,十道多选题还有五道简答题,三道综合题。对考生而言题量很大,科目很多。有很多东西不可能在短短的这个半年学习或者是一年学习中把这六本书或者是十本书给吃透,所以说到最后,还是建议考生继续看教材。

2.重真题

研究真题,六年的真题,一年有80多道题,这六年将近500道题,对考生来说是含金量是很高并很有参考的价值。做真题的时候,对付真题我们应该怎么做呢?给大家提5点要求。

第一步:模拟真实考试状态做题。对于心理学来讲,真题越早做越好,切勿放在周后几天做。考什么、怎么考只有真题能告诉你。早点动手做真题,尽早弄清楚考试方向及答题策略。

第二步:考完之后回过头来,对你错的题,包括你做的时候犹豫的题进行分析。因为选择题比较多,75道选择题,所以考生把更多的精力和时间放在选择题上来分析,来研究。

第三步:总结常考的一些题型,

备考资料

大家可以自己亲手总结一下、分析一下,看看书上还有什么知识点与这些题型类似,那你也可以当成这种题型来对待。

第四步:分析正确选项。所有的答案,分析选择题中正确答案与错误答案有哪些相关联的知识点。那对于主观题要分析,要分析它的答题思路,包括那几种题型,每种题型答题思路是怎么样的,它是分条的还是怎么样的。还有计算题,计算题它答题思路是怎么样的,实验设计里头它的答题思路是怎么样的,考生都要自己去总结。

第五步:常考知识点的总结。我们可以发现六年来有很多知识点在翻来覆去的考,翻来覆去的考,当然这些考并不是原题重现,但是有几个例子,的确是之前考过的题重考了,而且是原题重现,但大多数时候它不是原题重现,而是说知识点头一年可能以选择题来考,单选题,第二年又考了多选题,第三年又考了简答题,第四年考了综合题,这种知识点有很多,我们每年大概有70%左右的知识点都是往年考过的,可能有70%的知识点20没有考,或者考了很少,30%,但、、肯定也考了,所以前几年加一块儿,怎么也得占70%到80%,所以这个知识点呢,常考的知识点你一定要总结,哪些知识点是常考的,你要列出来。哪些知识点是经常以主观题来考的,包括这两年有这个主观题,也是有重考的题,往年出过的,现在以另外一个形式来考及为什么这道题就翻来覆去以综合题或者是以主观题的形式来考,也分析分析,研究研究,这样的话你总结完之后,我们常考的热点你就总结好了,你理解理解,掌握掌握,记一记,然后20将考什么样的主观题,你自己心里就有数了,也就是说你到时候你自己就是一个预测者。

以上为2015年心理学考研冲刺阶段的复习备考攻略,希望对考生们有所帮助。祝2015考研的同学们考试顺利。

同时也赠2015年考研的同学们一句话:The minute you think of giving up,think of the reason why you held on so long(在你想要放弃的那一刻,想想当初为什么坚持走了这么久)。如今考研已经离我们这么近了,为此我们都已经付出了那么多的努力,我们一定要坚持下去。让自己的努力得到回报。

篇2:考研专业课冲刺阶段五点复习策略

2015考研专业课冲刺阶段五点复习策略

眼下已经到了10月份,2015年的考研也进入了冲刺最后两个多月的时间,考生们都处在各科紧张的备考阶段。对于专业课而言,其命题非常灵活,既要对考试的重点以及历年试题做进一步的熟练,又要对专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记作进一步的掌握,还要时时关注报考学校的近期动态,更需要考生合理的安排运用时间,相比起公共课,专业课分值也更高。

因此,如何把握专业课就成为了决定考研成功与否的关键因素。在此,考研辅导专家就专业课在最后冲刺阶段如何安排好复习,为2015年的考生提供以下五点复习策略:

一、依然注重基础

专业基础综合科目考试是大学本科阶段专业基础课的综合考试,考试内容为进入研究生学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力,侧重考查考生的基本素质、一般能力和学科基本素养。这就消除了以往各招生单位自主命题的差别,更注重考查考生的基础知识、基本理论、基本技能。因此,从考生复习的角度看,冲刺阶段也要针对大纲列出的知识点,特别注重基础知识。

二、把讲义融会贯通

最好是目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很重要,有精力的同学可以参考学习。到了现如今的冲刺阶段大家要把这些讲义融会贯通,考研的考题一种是认知性质的考题,另一种是理解与应用型的。因此在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应着重把基本概念、基本理论弄懂,再要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。有效利用讲义资源。

三、研读并熟练真题

此时做真题不单纯是几道题目,关键是考生要通过真题,把握专业课考核的重点和难点。考生可以根据三到五年的历年真题,在所用的参考书目上把所有曾经考到的知识点全部标注一遍,勾勒出了一份属于考生自己的专业课考试大纲。目标是将重要的知识点加强理解、记忆、掌握和运用。虽然各招生单位不再自主命题了,但往年的专业课试题仍然是非常重要的复习参考资料,他们集中体现了该专业学科的专业基础知识、也体现了该专业导师群关注的'研究方向。因此,真题一定还是要重视加以熟练化。

四、找盲点巩固记忆

文科中的事实和理论都需要记忆,理解时必须能从点到面,记重点,析难点,最重要的,理解要达到融会贯通的程度。考生也可以创造适合自己的学习和记忆方法。考研过程中接触的知识很多,很多东西印象非常浅,看完一遍之后在脑中几乎不留任何痕迹。开始复习的时候为了防止遗忘,大家会看完一节、一章、一部分之后,再回头扫视一遍,这样知识得到了系统和巩固,效果很好。到了如今的冲刺阶段,大家要不看课本也可以回想看过的内容,或看课本的大纲填充细节,并且找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时,翻开课本,将这一段知识牢牢记住,争取做到不再忘记。

五、总结掌握答题方法

要学会自己总结、设计题目。有些名词解释、简答题、比较题,在书上找不到即成的答案,为了避免所答非所问,除了自己总结答案之外,还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案,如果报考辅导班的同学可以直接去找命题、授课的老师进行咨询,这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中,除了能够获得试题的回答要点,更重要是能够从中掌握分析试题的方法,掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题,这才是最为重要的。

篇3:考研数学冲刺阶段复习四点策略

考研数学冲刺阶段复习四点策略

距考研还有不到两个月的时间了,同学们的复习也进入了至关重要的冲刺阶段。下面我谈一下这个阶段考研数学复习的策略。

1、注重基本概念和基本方法

从这几年考试的情况来看,我觉得一定要重视基本概念和基本方法,因为从考试中心公布的平均分,还有各种题的得分率的情况来看,失误率还是比较高。比方说数一的平均分是62.4,平均分是69.64,这实际上都低于考试中心的期望值,数二、数三、数四也是一样。

在冲刺阶段更应该把基本概念、基本理论再好好复习一下,概念要牢记,花适当的时间做一点题。但是,最好还是以看题为主。从看题中来加深对基本概念,基本理论的理解。如果碰见比较熟悉的题,可以把它越过去,对那些比较生疏的题就应该花点时间做一做。做错了一定要看一下错在何处。这样经过一段时间的训练,我们就可以把常考的`和新见到的一些题都很好地掌握。

2、合理利用模拟题和真题

我认为模拟题和真题现阶段都要做。认真研究一下真题,你对出题者的思路就会有一定的了解,对历年常考的知识点有了认识,可以指导自己的复习。在冲刺阶段做真题就显得尤为重要。但是,真题的数量毕竟是有限的,如果仅仅做真题不利于锻炼解题能力。而模拟题恰好能弥补这一缺点,在把握了大方向后,做几套模拟题练练兵是不无裨益的。当然,在选择模拟题时一定要注意模拟题的质量。做模拟题的时候可以选几套题,时间做长一点,把它当作考试题来做,见到一道题一定要先做,不要马上就翻答案。

3、应试技巧与考场对策

在答题过程中,确实有很多考试技巧。往往遇到不知道从哪儿下手的问题,像这样的问题可以考虑一下,假如能从结论上得到思路,可以从结论入手,如果从结论上不能得到思路的话,就看一看已知条件给你提供了什么有用的信息,把这些有用信息先列出来。比如出现证明不等式,咱们通常常见的方法,无非利用公式定理,利用单调性,利用最大值最小值,就三种方法,所以如果从所给问题你明确只有这三种方法,或者我们通常能用这三种方法去做的话,那么我们可以朝这三种形式去变化,往往在变化过程中,即使你没有把问题解决,很可能你已经把给定的知识点得出来了,实际上这个相应的知识点,或者所给题目条件里所提供的信息很可能就是问题点。

4、如何分配考试时间

考生应依据自己的实际情况区分这个时间。按考试部命题思路,总体的分布是由易到难,以便使考生充分发挥自己的水平,能够逐步进入到考试状态。但事实上有些问题并不完全是由易到难。所以,拿到了题目后,你不管这个题看完之后有没有思路,最好能够平心静气先读两遍到三遍,假如在读题过程中找到解题思路,你可以做,如果没有解题思路就朝后放,不要因为题目的叙述复杂,先把它放过。往往放过去一些题以后,你回过头不一定有时间做了,使得一些可能比较简单的问题变成复杂的问题了。做题过程中,最好根据自己做模拟题的过程中找的一个大概的时间作为参照时间。

作为总的时间分布来讲,应该把中等题目要多放一些时间。因为我觉得考试中有一个原则,就是别人得分了,我得分,别人丢分的地方我争取拿一些分,这样的话,你就保证能站在中等水平以上。

大学网考研频道.

篇4:考研复习冲刺阶段之三大建议

考研复习冲刺阶段之三大建议

考研历程之冲刺篇

最近也是恍然得知考研还有两个多月的时间,顿时感觉时间飞逝,在我还对考研的种种历历在目的时候,师弟师妹们也将怀揣梦想走进考场。首先预祝专心考研的同学金榜题名!

很感激我的师兄师姐们在我考研时期的种种帮助,在我心灰意冷时竭尽所能的给我鼓励,在我迷惘彷徨时不遗余力的给我指点迷津。正是怀着感激的心情写下这篇我的考研冲刺篇回忆,希望能对我的师弟师妹们有所帮助,那也是倍感欣慰。考研是个极其耗费心力的历程,但却是让我们快速成长的一个阶段,我的大学大前三年一直过着浑浑噩噩的生活,直到考研。在过去的一年中,深切体会到了考研的各种辛酸,只因为心中的梦想,让我在一次次的绝望与迷茫中走出,考研的酸甜苦辣只有我们自己才能体会,仿佛是心无杂念的朝圣者,在荆棘的路上艰难前行。正是这种枯骨铭心的痛苦始终如影随形的伴随着我们的考研每个阶段,然而这种痛苦后面是成长,是心智的成熟与坚强的意志。

言归正传,我个人认为考研最重要的莫过于 心态+方法。

心态篇---------坚定地信念

考研时间跨度大,同学们期望高,必然会在其中产生各种负面的心情,这些都不可避免,也不必因为一时的没有状态而感到恐慌,我们都是感性的人,正因为我们重视因而我们会在意。下面讲讲我认为对考研不利的几个方面希望能对同学的心态调整有些许的帮助。

问题一:疲劳战

经过前几个月的高强度学习,现在的心力和生理都已达到很累的程度,仿佛感觉自己再也没有精力去像以前一样去努力的高强度学习,在自己疲惫时仍然要求自己每天坚持数个小时。然而却感觉一天天的努力并没有显著的效果,因而处于持续的自责当中,耽误了学习。我觉着在后期的学习中这是大家都会经历的,这个时候就要进行适当的休息,并且加强锻炼,不要在自己精力疲惫的情况下持续进行着没有效率的工作,我感觉考研学习重在效率而非单纯的时间的累积。

问题二:我用的参考书合适吗?

我们总是被别人的种种干扰着自己的决策与行为,当我们看到别人和我们用的参考书不一样时,当我们觉着别人比我们多看了几本参考书时,当我们看别人都在上辅导班时,我们总是在想我们是不是已经比别人落后在我们的考研起跑线上。我们会因此忧心忡忡,会变得怀疑自己,甚者中途改变自己的参考书。我认为考研参考书大同小异,既然已经选择了一本就坚定不移的贯彻下去,而且在考研复习的过程中书目不要贪多,真的是多看无益,只要将自己选择的参考书踏踏实实的复习就好,精读一本胜过浏览数本。所以相信自己手中的参考书,坚定地贯彻下去自己的学习计划吧。至于辅导班,现在说似乎有点晚了,但是我真的不提倡去报班,踏踏实实,认认真真的看书远好于去偌大的教室听那些所谓专家们的滔滔不绝。

问题三:遗忘很多?何时质变?

我们在考研初就听我们的师兄师姐们说考研是个逐渐积累,量变到质变,而我们总是在想,即将要考试的我们为何还是没有质变的感觉,还是没有高屋建瓴,一览众山小的豪气?为何我还是有如此多的知识点没有掌握,那么多的公式没有记住?怎么以前掌握的很好的知识点现在一点印象都没有?考研的准备是个过程,是个平缓进步的过程,而并非是阶梯状的进步,我们在不知不觉中已然进步很多。至于还有很多的知识点还是不会,因为我们在前期的学习中知识分类的学习,而并没有进行系统的训练,我们的掌握水平还在在一个零散的阶段。考研难点绝不仅仅在于它的难度,更在于它包含内容的广泛性。考研是个不断重复的过程,我们会不断地遗忘,但是我们在以后的每次训练中会很快的回忆起来,这就为考研前期短时间掌握全部知识点打下了坚实的基础。这是这个阶段的特点,是正常的现象,望各位同学不要恐慌,具体的提升方法将在后面的学习方法中提及。

问题四:模拟题做得好烂

我们在考研的整个阶段会做如此多的模拟,尤其是英语阅读训练,每当我们看着不堪入目的结果时,我们就会陷入深深的绝望中,怎么这么差,要是按照这个样子去考试,直接就挂掉了。事实并非如此,在英语的学习中,选择题居多,偶然性必然比较大,同时由于我们做的一些英语训练并非真题,与真题的出题风格或许相差甚远都会导致错一片。而在考研中一般并不会发生这种情况,都会有比较稳定的发挥,所以不要局限于一时的得失,只要踏踏实实的分析英语真题,就会有正常的发挥。我们大多都会担心英语受限,其实那只是我们人自己给自己留的一个安全裕量,以考试结果看,很少会有人因为英语挂掉。

问题五:时间好紧

还有最后两个多月的时间,有些同学因为进度等问题必然会感觉时间好紧迫,感觉十个月都过去了最后的两个月不会有太大的进步,而焦虑,担心,甚至会影响学习。其实最后的两个月是非常非常关键的时期,我们以前学过的知识都要在这两个月的时间里汇总,整理出框架,或许就是这两个月才会让你感觉你这一年来所学是是一幅有血有肉的.框架。正是因为有这两个月你才能更有针对的应对考试,最后的这段时间才是在我们积累了大量的知识之后面对考验内容,解决考研重点,抓住其咽喉的时候。想想两个月可以做些什么事情,我们的暑假的一个多月的时间里完成了数学全书这本现在想起来都让我又爱又恨的题海。而此时我们要做的不过是对以前只是的回顾与总结,岂不是可以有足够的时间完成?具体做法见下面考研方法的讲述。

问题六:考不上怎么办?

现在的我们大多虚荣心比较强,一方面我们希望通过我们的努力来证实我们的实力,另一方面我们又担心如果我们真正的付出了却输得很惨我们怎么去面对大家?我曾经就一个深深的陷入这个问题里面不能自拔,大把的时间被虚度,畏惧失败,让我更加接近失败。还好凭借前期的扎实学习和后期的正确方法最后不负众望。其实我们在考研轮上跌跌撞撞,经历着前所未有的心路历程的时候我们已然是个某种意义上的成功者,容不得游手好闲者指指点点。考研不仅仅是个结果,更是我们在一路上的成熟与收获,我们更加懂得了坚持的意义,知道了一个有梦想的人依然可以在如此嘈杂喧嚣的世界里觅得的一份恬静。畏首畏尾只能让我们停滞不前,同学们,放下心中的念想,朝着心中的目标前行吧!

(中国大学网考研 )

篇5:考研英语冲刺阶段如何复习

考研英语冲刺阶段如何复习

第一:牢牢掌握近十年真题

大家对传统阅读的复习一定要掌握的是近十年的真题,因为它一直非常稳定。这十年真题大家怎么利用呢?基本上是分为三轮:到这个阶段,第一轮复习基本上已经结束了。对于阅读理解这部分每一篇文章逐字逐句逐段的精读,精读的过程中大家积累一些词汇、词组、语法知识、句法知识,在精读的过程中要打好一个非常好的语言记住。到了9月份,应该进入第二轮的复习,要把重点调整一下,把历年真题打破年限的限制按照题型进行复习。比如大纲有一条要求,理解文章的主旨要意,这部分就是一个主旨提纲,我们应该把这十年真题当中所有的主旨题都拿出来。接下来做第二条,理解文中的具体信息,大家把十年真题当中全部做一遍,做完之后你会发现,它会分为两种类型,一种类型是答案在当中找,按照大纲上的八条要求一一总结出来,你的阅读理解部分通过第二轮的复习在解题思路和技巧方面会有非常大的提升。这个时候阅读理解部分基本上已经拿下了。为了稳妥期间,建议大家在进行第三轮复习的时候,再进行长难句的分析,长难句在新的一年题目当中,句型不会变,如果考生不熟练的话就容易认不出来。经过这三轮复习,基本上就可以了。

第二:进行写作训练 采取汉译英的办法进行练习

接下来是写作,写作部分是考生相对而言比较薄弱的环节,写作也是三轮的复习:第一轮建议大家进行写作,写作之间进行模板的背诵,还是建议大家少用模板。建议大家在背了一定量的范文之后,可以进行一些写作,你在写作过程当中可能会犯一些语法错误,这时候你自己可能意识不到,这时候可以找一些同学和老师改一下。通过这样一番写作的调整,我们就可以进入第二轮的复习。

第二轮复习的时候,建议大家就不要自己写作了,这时候我们要安排什么样的内容,行文思路,这个阶段大家采取汉译英的办法进行练习。大家找一本英汉对照的作文书,建议大家不要看英文,直接用汉语范文翻译成英语。这一轮写作的目的是什么呢?大家可以在写作过程当中有意识应用一些比较高分的`亮点的句型,翻译作文就能够很大程度上提高大家的语言水平。第一轮基本上只能排除一些语言错误,要想提高水平可能性不太大,第二轮保证了大家能够把他的语言水平提升一个层次。

进入第三轮的时候,大家弥补一下查漏补缺,因为之前我们翻译的作文,写的作文,可以按话题分一下类,比如你已经写过环境问题,写国教育问题,但是你还没有写过道德问题,道德问题是考研可能要考的,比如人生态度问题,这些要补上。第三轮一定要写,如果不下笔亲自去写,光靠模板到考场上是应付不来的。

第三:巩固词汇 加强记忆

在词汇记忆方面,给大家这样几个建议:第一,大家背单词要避免几个误区。主要是忘记背词性,这样就会出现问题,影响到你的写作,英语的语法是有严格要求的,如果你的主语上面写了一个动作,或者形容词,这样就会严重影响你的分数。背单词一定要记住背词性。

第二,很多同学希望背一轮单词就记住,如果没记住,学生就会产生一些自我怀疑,这是大可不必的。一个单词在不同的场合和它相遇七次才能形成永久性的记忆,如果大家企图一次把这个单词记住,基本上是不太可能的。所以说,背单词一个非常重要的就是重复。

第三,避免了这两个误区之后,还要注意方法,不能像以往一样,一考试就背单词,还没有背完的时候就已经崩溃了,背单词要讲究方法。这里给大家推荐的一个比较重要的方法,就是到文章里阅读,因为大纲词汇5500,考的最频繁的单词大部分在真题中出现了。大家一定要回到原文的语境当中背单词,这样你不仅会对文章的结构有所了解,更重要的是会记住这个文章。比如“勉强”Reluctant,如果我们单纯去背是非常难背的,如果我们到语境当中去背,这就非常直观可以看到,我们记一下语境会比直接背单词更容易。

再就是谐音记单词。它不能算是很科学的方法,但确实是一个非常有用的一个方法。很多单词都是可以进行谐音的,也是由于我们语言文化交流过程当中,两种语言也会互相影响的,有很多单词都是谐音的一种现象出现。比如“救护车”Ambulance,这样单词谐音记忆的话“俺不能死”。这样一个谐音记忆单词的方法是给大家推荐的。

另外,还可以采取更加科学的记忆法,词根词缀记忆法,大家不要买一本词根词缀的书去记单词,因为词根词缀的书是给英语专业的人写的,如果我们大家专门买一本去记,会加重我们的复习负担,我们需要做的是从已经熟悉的词缀开始。比如有一些词非常熟悉了,通过这个词把词根推出来。比如“活着”(Live)单词,我们再结合“维他命”(Vitamin),我们通过这两个单词可以推测出有一种生命倾向的,我们把这个词根理解成生命,这样就可以通过这个词根记忆一系列的单词。比如Survive,跟生命有关的单词还有很多,比如“再一次”(ReD),(Revive)“再一次给你生命”就是重生。如果我们说中国的经济已经Revive,那么就翻译成复苏,而不是重生。

这样的单词还有很多,有待于大家自己进行总结。比如今天你学到了一个单词(Captive)“俘虏的”,如果你下一次又学一个单词叫Capture(捕获),你要联想一下他们之间有什么关系。当然还有很多,利用形近词背单词,不管什么方法只要记住单词就可以。

篇6:考研心理学 冲刺复习攻略

考研心理学 冲刺复习攻略

统考已经有六年的时间,考试的规律性、重点大家都很清楚。针对心理学学硕备考建议如下:

1.重教材

因为心理学考研有六个科目,每个科目的分值也都不太一样,心理学导论100分、实验心理学是60分、其他的有各占几十分,一共是300分。整个一张卷有65道选择题,单选题,十道多选题还有五道简答题,三道综合题。对考生而言题量很大,科目很多。有很多东西不可能在短短的这个半年学习或者是一年学习中把这六本书或者是十本书给吃透,所以说到最后,还是建议考生继续看教材。

2.重真题

研究真题,六年的真题,一年有80多道题,这六年将近500道题,对考生来说是含金量是很高并很有参考的价值。做真题的时候,对付真题我们应该怎么做呢?给大家提5点要求。

第一步:模拟真实考试状态做题。对于心理学来讲,真题越早做越好,切勿放在周后几天做。考什么、怎么考只有真题能告诉你。早点动手做真题,尽早弄清楚考试方向及答题策略。

第二步:考完之后回过头来,对你错的题,包括你做的时候犹豫的'题进行分析。因为选择题比较多,75道选择题,所以考生把更多的精力和时间放在选择题上来分析,来研究。

第三步:总结常考的一些题型。大家可以自己亲手总结一下、分析一下,看看书上还有什么知识点与这些题型类似,那你也可以当成这种题型来对待。

第四步:分析正确选项。所有的答案,分析选择题中正确答案与错误答案有哪些相关联的知识点。那对于主观题要分析,要分析它的答题思路,包括那几种题型,每种题型答题思路是怎么样的,它是分条的还是怎么样的。还有计算题,计算题它答题思路是怎么样的,实验设计里头它的答题思路是怎么样的,考生都要自己去总结。

第五步:常考知识点的总结。我们可以发现六年来有很多知识点在翻来覆去的考,翻来覆去的考,当然这些考并不是原题重现,但是有几个例子,的确是之前考过的题重考了,而且是原题重现,但大多数时候它不是原题重现,而是说知识点头一年可能以选择题来考,单选题,第二年又考了多选题,第三年又考了简答题,第四年考了综合题,这种知识点有很多,我们每年大概有70%左右的知识点都是往年考过的,可能有70%的知识点20没有考,或者考了很少,30%,但、、肯定也考了,所以前几年加一块儿,怎么也得占70%到80%,所以这个知识点呢,常考的知识点你一定要总结,哪些知识点是常考的,你要列出来。哪些知识点是经常以主观题来考的,包括这两年有这个主观题,也是有重考的题,往年出过的,现在以另外一个形式来考及为什么这道题就翻来覆去以综合题或者是以主观题的形式来考,也分析分析,研究研究,这样的话你总结完之后,我们常考的热点你就总结好了,你理解理解,掌握掌握,记一记,然后20将考什么样的主观题,你自己心里就有数了,也就是说你到时候你自己就是一个预测者。

篇7:心理学考研冲刺复习全攻略

2014心理学考研冲刺复习全攻略

又到了考研最后的冲刺阶段,离咱们考研还剩下不到一个月的时间,这也是非常关键和重要的一个月,甚至能直接决定你在考场中能不能发挥出自己的水平或者超常发挥,在这里,给大家准备了一些温馨的小建议,希望能在最后备考阶段助大家一臂之力。

一、公共课备考篇:

政治目前大家到最后肯定是背诵的过程,和对时事政治的一个准确了解和把握,没有过多可以说明的,一般风中劲草是考研学子们热衷的冲刺背诵资料,其次就是最后十天,市场上都会出现一些最后几套题,多少天多少题这类的冲刺资料,去结合看看,尽量能多背下来的,当然,选择题也适当要练一练,每天学2―3小时左右足以搞定。

英语现阶段就是背诵作文,最好能有自己总结的模版,结合那些辅导书的模版,自己来归纳总结出属于自己风格的模版,好好背会,基本上能应对考试的作文了。然后模拟题需要练一练,主要是体验下考试的'感觉。不必过于纠结模拟正确率,练练翻译,阅读,主要是找语感之类的。

当然,要强调一点的是,因为咱们考研的时间分布是,上午考政治,下午考英语,所以建议大家把自己目前冲刺复习的时间也调整到和考试时间对应,建立一个比较合理的生物钟。这个可是有科学依据的哦。

二、专业课备考篇:

心理学专业课,到这个阶段,大家基本上该掌握的都掌握差不多了,肯定也会出现背了忘忘了背又忘的高原现象,也会感觉自己复习不到位,很多知识点很模糊,写不出来等情况,都不要着急,这个时间,也就是一个查漏补缺的过程,在背诵自己整理的资料讲义的时候,一旦出现自己感觉不清楚或者模糊的地方,立马翻翻书,不能完全去死记硬背,或者不搭理书本,书是基础,很多细碎的知识点还是需要补充的。然后再研究研究真题,尤其是考自主命题院校的同学,一定要把往年院校考的真题,甚至复试题,都好好分析一遍,肯定是比较有帮助的。

三、身心健康篇:

到了最后阶段,有一部分学生可能会觉得时间不够很紧张,然后跟自己打时间战,每天睡3-4小时,不好好吃饭不好好休息,就为多学一些知识多背一些,来弥补自己前期复习的不足。老师要提醒大家的是,这种做法是非常不可取的,不管你是学的好还是不好,都要保持足够的睡眠,让自己的身体健健康康的,这才是你奋斗的本钱。

另外一个就是心态的问题,很多同学或多或少,都会有一些焦虑,担忧,迷茫的,要知道,不是你一个人这样,都坚持到这个阶段了,大家都或多或少会有一些担心,怕自己考不上等等之类的情绪在,但是只要再挺一挺,就能看到希望了。考研注定是一场淘汰赛,你是不是够坚定,是不是够坚强,有没有足够的勇气和能力去面对这最后的战斗将直接决定你能不能取得最后的胜利。所以既然咱们已经站到最后了,每每纠结没有信心的时候,一定要告诉自己再坚持一下。阳光就在前方,给自己多一些的正能量。

最后送给大家一句话:好心态决定好未来,一切都是最好的安排。祝同学们都能圆自己的研究生梦想。

篇8:考研冲刺阶段三大复习误区及应对策略

考研冲刺阶段三大复习误区及应对策略

考研政治的冲刺基本安排在考前一两个月左右进行,就考研来说也就是11月底可以进入冲刺阶段了。先说说考研政治冲刺复习的一些误区。

误区一:大量收集冲刺资料。临近考试各大辅导班都会推出各种的压题资料,网站上也可以下载到许多好心人弄出来到内部资料。有些考生不知道选择,所有的资料都想看,生怕漏了自己会吃亏。其实这样的心态是不正确的。压题只是一种投机行为,只会害了自己。而且这些资料中有很多内容的重复,看的越多越糊涂,还浪费时间。作为冲刺资料往往是选取课程中的重点问题,是不成体系的。政治这门课的逻辑性非常强,如果没有完整系统地掌握知识框架是很难做到融会贯通的。

误区二:大量练习,忽视真题。有人说考前就需要练习,熟悉考试的内容查漏补缺。一定量的练习是必要的,可以用来熟悉题型。但练习不宜多,而且应该控制时间,按考研的`正常时间来做题,才能达到练习的效果。其实真题的地位非常高。有人说真题我都做过了,没什么看头的。但往往大家记住的只是一个答案,如果换个角度换个形式,即使是一样的题,大家也会做错。所以看真题不光光看这题做对了没有,还要看这道题背后包含的知识点,命题者出题的思路。所以建议大家将近七年的真题都找出来重新练一遍。这会比做任何模拟题都有收获。

误区三:冲刺阶段,只要多背就行。作为最后阶段的复习肯定离不开背,但是光背是不行的。而且面对厚厚的参考书,背什么内容是个很大的问题。如果不在完整掌握知识系统的前提下,背诵解决不了问题。所以建议大家在冲刺阶段一定要对所有知识点梳理一遍。

下面具体谈谈关于冲刺阶段的复习。大家经过前面基础强化的几轮复习,相信各个知识点已经比较熟悉了。基本概念、基本观点、基本原理都也掌握的差不多了。但就考研政治的要求来说这还远远不够,我们不能局限于解决一个一个孤立的知识点,还要打破章节、学科之间的界限,对一些存在着内在联系的相关知识点进行综合,找出它们之间的联系、区别及其结合点。这个对知识点的升华,就需要大家在冲刺阶段来达到。不仅要做到学科内部间的联系,还要做到学科与学科间的联系。这就要大家抽出一定的时间将参考书上的内容重新梳理一遍。这次看书与以前看书的作用不同,以前看书是学习,这次看书是要大家能站在高一级的水平上,巩固知识点,串联知识点。看了书,当然是要做题了,近五年的真题是必需要做了。哪怕你以前做了好几遍了,也一定要再做。总结总结规律,每做一套题都要有新的收获,温故而知新。冲刺阶段的最后一道防线就是背诵。拿一本辅导名师的压题大作,认真的看几遍,能背多少是多少。个人认为按这样的来即使以前政治没怎么复习的同学也一定能考个及格的分数。

篇9:冲刺阶段的考研英语阅读复习策略

进入10月份,许多学生都会陷入的怪圈:“我5500单词已经背了两遍了,长难句的分析技能我也掌握地差不多了,而且我翻译题真的做的还可以,可是为什么我的阅读还是很难得到提升?”

对此张老师认为,大多数学生在复习考研阅读的时候中,都会有这样一个过程:看不懂(因为单词,句子看不懂)所以不会做到看懂了,但是做不对的尴尬之旅。在这里,我想主要谈谈第二个阶段,就是有了基础之后,为什么还是做不对的问题。

其实,不知道大家有没有这样一个感觉,大多数人做阅读的时候会有一种迷失感,也就是读着读着就不知所云了,然后做题就完全凭感觉了;又或者是只注意到你当下看到的那句话和那个单词,却看不到它背后的含义。但是,到目前来说,英语考研阅读理解A节中30%的考题是含有考研英语特有思路的,也就是说:“即使掌握了英语的基本技能(词汇,句子和语篇分析能力),如果不了解考研的出题思路,在面对选项时,考生依然很难做出正确的选择。”所以盲目的对句子进行分析,而不从出题人的设计思路上入手,这样很容易掉入出题人设计的陷阱。“一艘大海中没有目标的航船,来自任何一个方向的风都是逆风。”所以,从这个角度来说,我们需要了解考研阅读的出题思路,更要了解考研阅读的文章构架。在这里,有两个点需要注意:

1.考研的文章是什么样的文章?

说到这里,大多人会说很多文章来自经济学人,且分为:说明文和议论文,而且“面对议论文时我们要关注作者和文中其他人所谈到的观点。面对说明文时我们重点是考察重要细节和概念性的描述。”而在考研的科普文中,我们一旦陷入关注细节的和概念性描述的常识性认识之中,我们就很难将一些题目作对。经济学人在英文世界中的地位很像我国的《读书》杂志,在上面发表文章的人都是英文世界中的文胆级的人物,而考研出题人所选取的文章也更多的是偏向人文社科和经济类的文章,和针砭时弊,嬉笑怒骂,自成一派的反思性文章。即使选取的是科普类的文章,文中更多的也是对人物观点进行评论,所以我们必须形成清醒的认识:考研阅读的文体就是议论文,哪怕是科普性的文章也是侧重对文中观点进行考察。

2. 题干的重要性:

所有的阅读都分为三个部分:原文,题干和选项。原文是解题的依据,题干是解题的路标,选项是解题的关键。大部分的学生和老师都很重视原文的剖析和选项间的比对,但却忽略了题干的指明灯作用。我们要知道题干在很多时候却是我们定位和筛选正确答案的杀手锏。首先看第一个例子:

And this process need not be left to the unconscious. Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams. As soon as you awaken, identify what is upsetting about the dream. Visualize how you would like it to end instead; the next time it occurs, try to wake up just enough to control its course. With much practice people can learn to, literally, do it in their sleep.(2005年passage3)

34. Cartwright seems to suggest that ________.

A)waking up in time is essential to the ridding of bad dreams

B)visualizing bad dreams helps bring them under control

C)dreams should be left to their natural progression

D)dreaming may not entirely belong to the unconscious

这是一篇写如何控制梦的文章,从题材上讲是科普类的文章,但是整个文章都在讲述一个核心的观点。如果能从观点议论的角度出发,这篇文章中的很多难题都能迎刃而解。

首先看一下题干:卡特莱特似乎在暗示________.问题是在问文中人物的观点,因此这个题干直接就把我们带到了段落的第二句:Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams.(卡特莱特认为人们可以练习有意识地控制噩梦的重演)believe就是题干中suggest的同意表述。如果我们牢记观点对应观点的法则,这个题很容易选出D选项---梦可能并不完全的是无意识的。而如果仔细阅读后面的内容你会发现其他选项有极强的迷惑性。

A) waking up in time is essential to the ridding of bad dreams.

及时的醒来对于摆脱噩梦非常重要。

文中有谈到 try to wake up just enough to control its course,但只是说到这个事实,Cartwright没有对这个事实的性质做出评价,所以essential是错误点。

B)visualizing bad dreams helps bring them under control

想象噩梦有助于我们控制它们。

文中谈到的是Visualize how you would like it to end instead;想象一下噩梦是怎么结束的,而不是想象噩梦本身。所以bad dream成为错误点。

C)dreams should be left to their natural progression

应该让梦自然推进。

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心理学考研:冲刺阶段复习策略
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