创业是被逼出来的大学生富豪的那些犀利事

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创业是被逼出来的大学生富豪的那些犀利事

篇1:创业是被逼出来的大学生富豪的那些犀利事

创业是被逼出来的大学生富豪的那些犀利事

炎炎暑假,就这样热过去吗?虽不在校园,但是校园的商家还是无处不在的。一个黄金的季节,岂能被一堆无聊的事情给搅和了!“一起干点什么吧!”很多校园的有志之士开始蠢蠢欲动了!可是,还做那些促销、家教等老一套的事情吗?早就OUT了,来看看这些“犀利”的学生前辈吧!

你能想到这是真的吗?一个农村的小伙,刚上大学时,学费都是借的,骑着破自行车找兼职挣生活费。然而,大学毕业时就已经买了房,开上了宝马!不可思议吧,估计那位“宁可坐在宝马里哭”的非诚女也瞠目咋舌。然而这确实发生了,大学期间,这位湖北小伙胡启立,从为培训机构招生开始,再到自己开培训机构,将培训事业搞得风生水起,最后积累百万家产,住豪宅,开宝马!

得知拉登死了,你会干件什么事?发个帖子?发条微博?还是感叹一下?一个美国大学生得知这个消息,抢先注册域名,在网上开卖“拉登之死”的'T恤,仅2天,就挣了12万美金!而且域名资产已经升值到千万。拉登死了,学生富了,这条快速的致富路犀利吧!

大学生创业里,不得不提一位犀利的80后创富“老祖”!他就是FACEBOOK的创始人马克。扎克伯格。他20岁考入哈佛大学,大二时在宿舍创立了FACEBOOK,24岁时就已经是全球最年轻的单身巨富,坐拥134亿美金资产。也许只有一个马克,但是却有无数个马克的追随者,就如同现在的你,如果你大学里创富成功,你也是同学们的偶像!

一位大学生带领同学,给企业画壁画,一周多的时间,挣了2万块!这位被誉为“最牛大学生”的中国地质大学大三学生张俊青也成了同学眼中的能人,现在他在行业内小有名气。不少家里贫困的同学,跟着这位能人,每个月都有2-3000块的收入,大学期间,直接脱贫直奔小康!

不甘办公室老板的骚扰,人际云云,,小女子创立女子防身学校,你不知道的创业路千千万,但是艰辛是一定的,有时候创业不是自己闷头倒腾,

开学了,就别再搅缠在学弟学妹学哥学姐的红尘情事之中了,早点创富吧,一旦成功,什么找工作考研神马都是浮云!记住,一定要把握住机会,hold住自己的人生哦!

篇2:创业杂谈之创业是被逼出来的

他是一名工商学院的大学生,他在大学二年级时他“赌气”创业,开办了校园第一家书店;他生性好强,曾提着棍子追出去与人“打架”;他本是学工商管理的,但却成为了电子设备的专家,说起文科转理科,他一点也不觉得难;他曾苦熬13个昼夜,攻克技术难关;他把企业管理比做人体管理,提出了仿生管理学的概念……他是一个有故事的人。

嘉宾简介

王晓庆,一位毕业于重庆商学院(现重庆工商大学)企业管理专业的学生,在大学二年级的时候,他历尽艰辛,一边上课一边创业,创办了学校第一家书店,后又做了3个项目。作为工商管理的学生,他的毕业论文是关于人体仿生管理方面的,这篇极具创新性的论文获得了老师的高度肯定,王晓庆现为北京视得清电子科技有限公司法定代表人,从事安防设备的生产和经营业务,业余时间到北京的一些高等院校讲课,把他创业的心得与体会与广大有志成才和创业的大学生分享。

主持人:各位网友,大家好,欢迎参加中青在线嘉宾访谈节目,我是今天的主持人石宝东。

王晓庆:各位网友好!

主持人:晓庆你好!人们习惯把商人看成是奸商,你怎么理解“无奸不商”与“无商不奸”呢?

王晓庆:我把这句话改成了“无艰不商,无商不艰”,什么意思呢?这是我在创业过程中用心体会出来的,不干哪一行,不知哪一行的苦。要想真正做好一件事情,包括世界上的任何事情,不付出大量的心血是不可能做到的,空手套白狼的事情是没有的。现在,我把我的网名是“无艰不商”,是告诉自己也告诉大家要想真正成为商人,要付出更多的努力,脚踏实地,一步一个脚印地前进。另一方面,当你成为商人以后,你更需要付出努力,不是说成为商人了,成功了,就可以无所谓了,什么都可以不做了。实际上,人这一生,以苦为乐才是人生最好的一种感觉。

感悟创业--无艰不商

主持人:也就是说,无艰不商与无商不艰是来源于你的创业感悟。你怎么想到这样改这句话的呢?

王晓庆:我在大学二年级的时候就开始了创业实践活动。我所在的大学是重庆商学院。当时,我在大学里开了一家书店,为了起这个书店的名字,花费了很长时间,不知道起个什么名字好。后来想到了“学海无涯苦做舟”,但是我认为学习是一件快乐的事情,不应该是苦的事情,于是就给我的书店起名“海舟书店”,口号是:学海无涯“乐”作舟,一个字的改变其实是一个心态的改变,这种改变使得我积极面对各种挑战。而“无艰不商”也是在感悟中获得。

主持人:看得出来,你比较喜欢给成语改说法,是中文专业毕业的吧?

王晓庆:不是,恰恰我是学企业管理的。但是如果说起中文来,我感觉作为中国人,应该更好的学习自己的文字和文化,而不应该为了学习英语而放弃汉字。我喜欢阅读,并爱写作,我可以准确简练有条理的整理并写出来。

创业是被逼出来的

主持人:上大学二年级就想起来去开书店了,怎么想起来创业?

王晓庆:那是在我大学二年级的时候,我是学生干部,干得不错。那时候年轻气盛,锋芒毕露,充满活力。在学生会中也参与了很多的事情,并得到认可。到了学期末的时候,有人就鼓动我说:你这么辛苦地工作,可以当优秀学生干部了。于是,我就参加了优秀学生干部的评比。但是,当时我并不知道我这样做会妨碍高年级学生干部的利益,他们说我争名争利。那时候,我确实受到了打击,说我争权夺利,我受不了、想不通,一个月之内我体重竟然瘦了20多斤。那段时间,我的苦思冥想;如何才能证明自己呢?于是,我一睹气,就想到了创业,想到了通过做一个生意挣钱,告诉他们什么叫“利”.

平地而起的“海舟书亭”

主持人:想做生意,为什么想到开书店呢?

王晓庆:我综合分析了一下学校的情况,当时学校的基本服务功能并不健全,学校除了图书馆以外,没有其他书刊报纸的提供者,而大学应该有这些服务设施,所以就想到了开一个书店。

主持人:把一个创业想法变成一个创业项目是很麻烦的,你是如何做到的呢?

篇3:大学生创业潮-被逼创业的大学生

近年,大学生创业越来越火,马佳佳火了一轮后,又来了张天一、余佳文等。看得大学生们纷纷口水直流,蠢蠢欲动。

相信大部分人都看到过这样的故事:《xx在xx分钟内敲定xx千万的投资》、《22岁,天使轮估值过6亿》、《余佳文:明年我要发一亿给员工》、《90后美女创业者》……

伴随着 “垮掉的一代” 的唏嘘,90后似乎正在竞相崛起。且不说这些故事有没有夸大虚妄的东西,我们先来看看政治经济史研究者孙骁骥老师是怎么看待大学生创业的。

最让大学生趋之若鹜之事似乎早已不是就业,而是创业。近年来,学生们的偶像从黄二教主变成了更具逼格的乔帮主,谈论最多的话题也从GPA变成了IPO,在国内的许多高校,大学生创业营的人气超过了大部分社团组织,大学生创业的趋势汹涌似乎已不可阻挡。然而,一个无奈的事实是,所有关于大学生掀起火热创业潮的新闻报道都不约而同提到这一现象背后的大环境:“就业压力不断增加,大学生创业者数量因此随之增加。”这释放出了一个可悲的信号。

众所周知,中国大学毕业生人数每年都在上涨,据教育部的统计,大学毕业人数高达749万人。对于每年七百万以上的职场新人,市场显然无法提供足够多的就业岗位来消化他们,相反,不少公司在近年都进行了大规模裁员,精简企业结构,控制人力成本——这无疑会进一步推高失业率。当高通货膨胀和高失业率共同出现的时候,按照经典的经济学定义,即是经济滞涨的出现,换言之,是经济萧条的开始。萧条是我们必须面对的铁一般的现实,不论现实给你打了多少鸡血。在经济不景气、市场供给与需求下降的艰难时刻,我们谈论大学生的创业,话语间似乎有种“逼上梁山”的悲剧色彩。

因找不到理想的工作而创业,这样的创业具有含金量吗?正如我们询问大学生考研动机时常常提的问题,如果考研仅仅是为逃避就业压力和暂时待业的可能,那么这样的考研读研,意义何在?同理,当创业已经沦落到成为就业率偏低的一个逃避的出口时,这不仅是作为创业者的悲剧,也是整个社会的悲剧。

而现实的情况是,大学生创业成功者仅占少数,有意愿和能力参与创业的人数,也只占大学生的一小部分。看看那些被无良媒体宣传得无比成功的大学生创业案例吧:卖牛肉面的、卖米粉的、开餐馆的、开淘宝店的、做微商卖面膜的……当“创业”一词被人们过度消费时,往往会出现这种混淆的情况:我们很难分清“创业”和普通的“做生意”有何区别。

今天的大学生和众多创业者,让我想到上世纪80、90年代曾经流行的词“下海”,以及“个体户”。这些今天卖个牛肉面,明天送个盒饭的“创业青年才俊”不俨然就是改革开放初期主动脱离体制,纵身跃入到市场经济洪流中的个体散户吗?其实,用“个体户”和“下海”这样的词汇来形容他们已经非常贴切了,如果非要故意将其称为创业,我认为这很矫情、很虚伪。

今天的众多创业者,尤其是大学生创业者,无非就是被打了鸡血的个体户。所谓创业,也不过是打了理想鸡血的下海。这是非常浅显的道理,我们却假装不知道,更假装的一点是,我们明明能从“创业”二字推知其,却也选择避而不谈。顾名思义,创业的首要前提是要有所“创造”或者叫“创新”,并且,创业团队要具有把这种创造性的进行商业化开发的能力。此之谓创业。从这个角度来看,中国的大部分大学生,根本没有达到能够创业的门槛,甚至可以说,没有达到一般工作岗位的职业门槛。

问题出在哪里呢?问题出在教育和日常训练。按照我们刚才对于创业的重新定义,一个合格的创业者首先要懂得现代商业精神和法则,其次要具有真正的原创思维,以及团队协作的能力。但我想说的是,以上三种创业者需要具备的主要能力,目前中国的大学生从来没有被按照这个方向培养过。自小学以来的九年义务教育加三年高中教育,学生在应试做题方面的能力如工厂铸件一般被反复锤炼,但除此之外,校方几乎不会去培养学生其他任何方面对他将来进入职场有所帮助的能力——例如创新和团队协作。

想想那些可怜的孩子,每天繁重的作业、练习、考试,每一个字都得遵循标准答案,试问有时间去创新吗?同学之间充满了严重的竞争压力,考试排名、重点名校,无一不是争得你死我活,有半点机会去培养团队协作精神吗?至于现代社会的商业准则和商业精神,我在国内所有层面的教育授课内容中找不到一点它们的影子。如果靠这样培养出来的学生也能成功创业,那人人都能成为乔布斯了。

我听到过很多人的反驳:你说的问题是因为高考的指挥棒作祟。等上了大学后,气氛宽松,学生们自然会培养出创新、团队协作、以及商业能力的。这种论调就像中国的家长对于自己儿子那种不切实际的爱情期望一样,从小学一年级到高三,父母严格禁止自己孩子所谓“早恋”,严防死守,整得跟一小清教徒一样,而一上大学,立马期望儿子收获爱情,娶一漂亮媳妇回家。我想问,这现实吗?爱情真的不是买卖,这玩意需要多年的积累经验和熏陶,才能慢慢悟出门道,如果不早种下种子,你就只好等待晚一些开花结果。创业也是同样的道理,在人生十八岁以前接受能力最强的年龄段,我们完全忽视创新与协作的训练熏陶,而妄想人格基本定型以后的大学生突然自学成才、具有创业能力,这种见解非常愚蠢。

PayPal创始人彼得·蒂尔说过,创业的根本能力不在于IQ,而在于是否具有“战略思维”。显然这玩意儿和谈恋爱的能力一样,需要长时间积累经验。

还有人接着反驳说,瞧瞧最具创业精神的美国,从众所周知的盖茨、乔帮主,到扎克伯格,创业家们投身创业的时间不都是在大学阶段吗?这些成功人士还不能足以说明大学阶段会让一个人迅速具有商业思维、迅速变得成熟,并且找准合伙人和方向吗?是的,以上诸位都是当初聪明的创业者,现在一流的企业家,大学阶段确实也是创业的“爆发期”之一。但是,人家美国能做到的,中国就做不到,原因很简单,因为这里是中国。你知道从盖茨到小扎的创业者和小伙伴们,从小受到的是什么教育,社会给他们的是一种何等宽松的环境吗?你只看到了人家二十多岁事业草创的阶段,却没有看到之前十多年社会、家庭和学校教育给他们的熏陶,已经使他们跨过了创业所需的最低门槛。为了在大学阶段“启动”自己的事业,他们前十多年可以说是在不知不觉中作了充分的准备。这怎么可能是一日、一月、一年之功呢?这就不得不聊几句教育。

虽然中美两国都有大学入学考试的激烈竞争,但是教育理念的不同,让两种竞争制度下,培养出截然不同的人才。中美教育的最大区别在于教学训练内容的基本单位。在中国,学生日常的训练主要是家庭作业,属于指派任务(assignment),内容有标准答案,完成方法则是单枪匹马,考核标准在于答案是否准确。而在美国,训练学生的基本单位是项目(project),自小学开始,老师布置给学生一个又一个的“学习项目”,以论文为主,题目大多启人思考,例如流传颇广的“如果你是杜鲁门总统的高级顾问,你将对美国投放原子弹持什么意见?”,以及探讨关于历史、社会、伦理的开放式题目。

这些学习项目显然没有标准答案,呈现的形式也不拘一格。学生也不是单枪匹马写作业,而是调动一切资源,通过互联网、图书馆、电视广播、访谈等方法,以一种多方合作的方式完美打造属于自己的“project”。课堂内容则偏重于学生对个人或团队项目的讨论,而非照本宣科死记硬背。这种成就感大大高于写作业、对答案的侥幸感,从而进一步激发了学生的兴趣。经过多年的此种训练,早在进入大学以前,美国学生思维的自主性和独立性已经被培养得非常强。在对社会、市场、职场的适应方面,远优于中国的学生。

这种培养人独立自主的文化,为美国不计其数的车间创业(garage start-ups)打下了基础。在此文化基础之上,政策导向才可能发挥作用:美国宽松的企业政策,为创业者提供了便捷。世界银行发布的《全球营商环境报告》表明,美国的营商环境便利度在全球189个经济体中排名第四。一个有限责任公司,在美国从注册到运营仅需6个并不复杂的环节,此外,银行对于新创企业的减税,创业孵化机构对大学生创业的专业性指导,让美国大学生距离创业的门槛并不遥远。但这一切因素能够发挥作用,归根到底还是在于内因:经过多年潜移默化的训练,美国大学生的素质普遍跨过了创业的门槛。

反观中国,连创业教父俞敏洪最近也吐槽说,中国大学生创业项目95%没有创新,他没说的是,即使在这5%具有创新的项目中,真正有投资价值的项目少得可怜。我们的大学生从来就没有做好创业的准备,恰如他们从来没有做好就业的准备,创业不过是他们以时间为筹码的一场与资本的对赌——甚至连对赌都谈不上,我怀疑他们当中的不少人仅仅是在以此逃避必将面对的艰难时日。

一个创业者,如果他连职场求职者的素质都没有具备,连商业社会的基础能力都不具备,那他根本就不配谈创业。创业其实是另一种“打工求职”。正如学者兰德尔·斯特罗斯所说,创业者的老板是市场,是消费者。当你不够优秀时,市场会炒你的鱿鱼。“不要指望合伙人会随时跟在你们屁股后面,纠正每一个错误。要知道,你们中有超过一半的人最终会失败。”

篇4:做人要“圆通”,是被逼出来的!

南齐时,有个著名的书法家叫王僧虔,是晋代大书法家王羲之的四世族孙,他的行书、楷书继承祖法,造诣很深。

当时,南齐太祖萧道成也擅书法,而且自命不凡,不乐意自己的书法低于臣子。王僧虔因此很受拘束,不敢显露才能。

一天,齐太祖提出,一定要与王僧虔比试书法的高下。于是,君臣二人都认真地写了一幅楷书。写毕,齐太祖傲然问王僧虔:“你说说,谁是第一,谁是第二?”

王僧虔既不愿贬低自己,又不敢得罪皇帝,他眉头一皱,说:“臣的书法,人臣中第一;陛下的书法,皇帝中第一。”

太祖听了,只好一笑了之。

这个故事很有意思,它让我们看到了“圆通”是怎样被逼迫着生长起来的。

如果把王僧虔换成和|,和|的说辞肯定不一样。和|也许会说:“臣的书法怎么能跟陛下的书法相提并论呢?陛下的书法是龙腾深渊,臣的书法是蚯蚓爬泥;陛下的书法是凤翔九霄,臣的书法是母鸡刨土;陛下的书法空前绝后天下独步,臣的书法简直是狗屎一堆,

就是假臣以千年万年之功,臣的书法也不及陛下书法之万一呀,陛下!”

如果把王僧虔换成司马迁,司马迁的说辞肯定也不一样。司马迁也许会说:“陛下,为了对你、对历史负责,我不能说假话。若要论治国平天下,臣不及陛下;若论书法,陛下千真万确不及臣。”

和|的回答,是不讲原则的逢迎讨好,是不负责任的巴结谄媚,是别有用心的大献殷勤,王僧虔不愿这样说。司马迁的回答是不计后果的刚直,是只对真理负责的冒险,王僧虔不敢这样说。那么,他就只有选择精通世故、敷衍而不得罪人的“圆通”了。

“圆通”虽然不是主动的逢迎巴结,却实实在在包含着世故和势利。再往前走一点点,就是受人诟病的“圆滑”。人们说起这则掌故,历来只看到王僧虔的智慧,却看不到人性中真善美的被压抑,看不到真理在专制和权力面前的屈辱与屈服,也是一大遗憾。

篇5:励志故事:人的能力是被逼出来的

最近疯传的“大树理论”

1、成为一棵大树的第一个条件:时间。

没有一棵大树是树苗种下去,马上就变成了大树,一定是岁月刻画着年轮,一圈圈往外长。

启示: 要想成功,一定要给自己时间。时间就是体验的积累和廷伸。

2、成为一棵大树的第二个条件:不动。

没有一棵大树,第一年种在这里,第二年种在那里,而 可以成为一棵大树,一定是千百年来经风霜,历雨雪,屹立不动。正是无数次的经风霜,历雨雪,最终成就大树。

启示: 要想成功,一定要“任你风吹雨打,我自岿然不动”,坚守信念、专注内功,终成正果!

3、成为一棵大树的第三个条件:根基。

树有千百万条根,粗根、细根、微根,深入地底,忙碌而不停的吸收营养,成长自己。绝对没有一棵大树没有根。

启示: 要想成功,一定要不断学习。不断充实自己,自己扎好根,事业才能基业常青。

4、成为一棵大树的第四个条件:向上长。

没有一棵大树只向旁边长,长胖不长高;一定是先长主干再长细枝,一直向上长。

启示: 要想成功,一定要向上。不断向上才会有更大的空间。

5、成为一棵大树的第五个条件:向阳光。

没有一棵大树长向黑暗,躲避光明。阳光,是树木生长的希望所在,大树知道必须为自己争取更多的阳光,才有希望长得更高。

启示: 要想成功,一定要树立一个正确的目标,并为之努力奋斗,愿望才有可能变成现实。

篇6:励志故事:人的能力是被逼出来的

别光想“赢在起跑点”,更要小心别“摔在终点线”

文 / Bryan

前几天为了宣传新书去了趟台南。我是成大毕业的,大学加研究所在台南待了六年,很有感情,加上当天又有老同学到场声援,不知不觉让我想起大学时代的往事。

成大的大一学生是规定要住校的(我觉得这真是德政!),当时我们土木系的学生被分到光复校区的第二宿舍,简称“光二”。光二舍北边是榕园,那棵有名的大榕树就在那里(就是国泰人寿logo那棵)。而南面则是一座大操场,有我不少回忆:大一有段时间热衷街舞,为了在系晚会表演,常半夜和同学在司令台上苦练翻滚(模仿当时很红的LA BOYZ),搞得全身瘀青觉得自己真酷。但我今天想讲的,则是另一段经验:我曾在那座操场跌了个狗吃屎——连下巴都磨破的那种,更是帅到不行!

细节记不清了,好像是大一的体育课期末考,老师要测300公尺跑步(还是400公尺?)我球类运动还不错,但跑步不是我的强项,心想就敷衍过去及格就好。当天换上体育服,轮到我时就开跑了,我上气不接下气,眼看终点线就在前方,于是照例要来个冲刺,就当我正要帅气冲线的时候,不知怎么回事,双腿突然失去平衡,整个人就高速扑倒在地上还滑行了一段距离,可惜滑得不够远,没能越过终点线,我只好忍痛站起来拐着脚走过终点。环顾四周,每位跑步的同学都离我有一段距离,可见100%是我自己跌倒的,没人绊到我,这是最可恶的地方!

老师报完我的成绩后,看看我的伤势无碍,就继续测其他同学。但在下课后他把我叫了过去,问了我一个永生难忘的问题:你知道很多人都在终点线前跌倒吗?

我不知道。跌倒不就是瞬间身体不协调吗?这跟终点线有关?

“因为你心里想着终点线快到了,身体感受到心意,就准备停止运作,这让你失去了协调性,所以不偏不倚在终点前摔倒。”老师继续说:“下次跑步,不要只盯着终点线,要望着一个更远的目标,终点线只是中途点,这样你就不会跌倒了!”

听完老师这段话,我心里真是既惊讶又惭愧,首先我的盲点对戳中了,其次,原本我不怎么在意的体育老师,竟然给了我那么意义深远的一堂课,我到今天都还记得。

跑道上的终点线就好像人生中许多世俗的门槛,我们必须努力才能达到这个标准。像是入学最低分数,公司的业绩标准,女生的适婚年龄,男生的五子登科这样的人生成绩单都是,从小到大我们都耳濡目染地接受,并以此作为我们努力追求的目标。但有时我也发现,身边有些朋友会感叹,自己要的实在不多,但不知怎地却总是无法达成。但我身边也有些人正好相反,他们拥有的东西很让人羡慕(已经达到世俗标准),但仍然积极地追求某些理想抱负。这让我想起体育老师的话,会不会就是因为后者的目标比较远大,所以反倒能达成我们向往的世俗目标呢?

我曾在书里看过一个实验,真实性有待查证,但很有启发。有昆虫学家抓了一群跳蚤装在玻璃瓶里。一般跳蚤原本可以跳好几公尺高,但罐子里这些跳蚤被束缚久了,只在固定范围内活动,过一阵子把它们放出来,虽然束缚不见了,跳蚤们却再也无法跳到原来的高度。

Joe这篇“我只想要一个平稳的生活,这有什么不好?”用飞机的飞行原理点出了一个关键:这世界是存在地心引力的,如果我们只想维持在空中平稳不动,也得持续努力来对抗地心引力,否则就会逐渐下坠。就像当年跑步的我一样,只希望达到终点交差了事,这种“及格就好”的心态让我收起了油门,引擎熄火,所以刚好在达阵之前跌个踉跄。

回想起高中时代,班上几位成绩很好的同学,也曾给过我类似的震撼。当我为了拿到80分沾沾自喜的时候,这些拿90多分的同学只是微微一笑便把考卷收进抽屉。我说,你好厉害,几乎快满分了。同学却说,这份考卷偏简单,“联考”恐怕不会那么容易!我只因为眼前的小考成绩沾沾自喜,但优秀的人其实却望着更远大的目标:联考。或许也正是因为他们的目标更远大,所以小考才会胜过我!

华人世界的教育都很强调“不要输在起跑点”,却很少强调“追寻长远的目标”。如果标准学制是国中学英文,家长就急忙送小学生去英文补习班;如果小一开始学九九乘法表,那幼稚园里就会出现背诵乘法表的声音。现在想想,这不但短视,还有点投机的味道。这种策略隐含一个假设,人生就是百米短跑赛,你比别人先偷跑个几秒,当然会先达到目标!但问题是,人生其实经历数十寒暑,更像长跑而非短跑。而且,每个人有属于自己的人生跑道,属于自己的生涯目标,我们是跟自己比,而不是跟别人比。

离开学校进入职场的前几年,我有机会与日本和德国人共事,更让我深深确定,当年在成大操场那一跤摔得太好!我们常说这两个民族很龟毛,但更精准的说法,其实是他们设定的“终点线”与我们不同。当时一起参与国际专案时,台湾团队的目标就是准时完工并且赚钱,所以专案一开始,大家就抢快开工,想尽办法让人员机具越早到位越好,台湾人的逻辑很简单,越早开始,越早完成。但日本团队不同,开工数周,多数的工程师仍在办公室里进行规划、计算、与模拟。我和他们聊过,他们当然也希望如期如预算完工,但他们更看重的是“第一次就把事情做好”。过程中若是出现人为疏忽再来弥补,这是难以忍受的不专业行为。所以他们宁可多花时间在准备阶段,把每个步骤确认清楚,就像导演等演员把剧本都背熟了,再喊开麦啦!果然,台湾团队只有在前一两个月进度超前,后面就因为不断改正、重工,导致进度落后。而日本团队一开始落后,却能稳扎稳打,后发而先至。

记得我刚学开车时,眼睛紧盯着马路上的标线,车子却总是开不直。后来老爸提醒我,开车时要望向远方的固定目标,若只盯着车头前方的标线,是一定开不直的!就像优秀的学生不会只看考试分数,而会思考未来的学习方向;优秀的专业人士也不会只看薪资福利,而会思考自己的市场价值。世俗的“终点线”当作一个人生的过程是ok的,但更重要的,是我们心中有没有一个更远大的,属于我们自己的目标。

篇7:调查显示:“80后”成为大学生创业富豪主力

调查显示:“80后”成为大学生创业富豪主力

一成“富二代” 九成“白手起家”

6月24日,中国校友会网和21世纪人才报联合发布“2009中国大学创业富豪榜”,对1999年以后我国普通高校的毕业生、结业生、肄业生、辍学生和在校生“自主创业”情况进行了调查。结果发现,“80”后青年已经成为大学生创业成功队伍中的主力军,“主动型创业”占据主导,IT技术催生“80后财富新贵”;创业富豪中“白手起家”者占九成,“富二代”创富能力突出。

上榜的100名大学生创业富豪中,“70后”大学生创业者不多,有20人;“80后”占据绝对优势,有79人,位居榜单前十名的创业富豪中,有7人为“80后”。

榜单显示,网游新锐渡口网络的`金津以拥有高达10亿元的财富,高居榜首,成为“80后”创业首富。2005年,金津毕业于浙江理工大学,在校期间创办了杭州渡口网络科技有限公司,目前已发展为浙江省最大的网游企业之一,也是最有实力挑战我国上个世纪八九十年代创业前辈霸主地位之人。

并列第二名的大学生创业富豪共有6人,财富均在1亿元,其中上海柯楠网络的达贝妮,毕业于上海交通大学和中国政法大学;四川鸿凤蜀府的李玟阳,重点大学金融专业毕业,两人均为女性,同为我国“80后”的创业女首富。

浙江盘石公司的田宁是浙江大学学生创业第一人。1999年还在校学习的田宁创建了该校首家大学生创业企业,目前,浙江盘石在浙江省电子商务企业中名列第三,仅次于阿里巴巴和生意宝,已成为中国互联网广告行业的持续领跑者。

调查发现,上榜的创业富豪基本上都是白手起家,或是自筹资金,约占上榜人数的九成,有家庭资助的仅占一成。近两成上榜创业富豪在创业过程中得到风险投资、创业基金和银行贷款等支持,这些创业企业相对而言发展得比较好,如资产千万元以上的44名上榜创业富豪中,有10多人获得风险投资商的支持。风险投资主要集中在信息技术、医药生物和能源环保等前沿领域的创业企业,传统行业较少受风投青睐。

有一个现象值得关注,就是“富二代”的大学生创业者,特别是具有商业和管理家庭背景的大学生创业者的“创富能力”突出,大多位居榜单前列。与白手起家的同辈大学生创业者相比有很多优势,相对充裕的创业启动资金、可借鉴的家族经商成功经验和相对丰富的人脉网络等,都大大增强了“富二代”大学生创业者的“创富能力”。

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