雅思听力想拿高分的11个小技巧（共7篇）由网友“神经医科专主任”投稿提供，下面是小编为大家推荐的雅思听力想拿高分的11个小技巧，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：雅思听力想拿高分的11个小技巧
随着雅思听力的难度提升，很多考生对于听力的训练也开始重视起来了。听力通过一定的技巧训练是最容易提分的，为了雅思分数整体的提高，考生们大多希望将听力部分的分数拉高，不过雅思听力高分不易得。
一起来看高分考生分享的听力考试技巧吧。
1.寻找可靠的听力素材
首先考生需要一个丰富的雅思听力素材源，比如国外大型专业新闻网站，这是获取高质量听力素材最方便的方法，坚持持续去听这些新闻资讯，耳朵会变得很敏感，对你的听力提高很有帮助。打好听力基础才能进入提分阶段。
2.专注才是王道
小编建议考生注意泛听和精听结合，不过有学生似乎对泛听有误解，泛听并不是一边听一遍做其他事情，这个习惯不太好，很容易分散注意力，并且根本没有效果。
泛听是要广泛的听取不同的听力素材，磨练自己的耳朵。再说精听，精听要求考生反复去听同一个素材，直到听出每一个细节。
在听力练习中，考生应该选择一个安静的环境，把自己的注意力集中，这种注意力集中的练习要经常训练，30分的雅思听力考试，对于注意力是不小的考验。
不管是泛听还是精听练习，缺乏一个良好的环境，听力练习的效果会大打折扣。
3.养成速记习惯
我想速记能力也是非常重要的，因为做听力经常会你听到一个信息，赶紧写下来，但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了。
一些常见的缩写，速记方法能够帮你在有限的时间里获取更多有用的信息和答案，不过有时候一句话要求你填两个紧挨着的信心时，最好就是听完整这句话后再把两个信息写上去。
4.细心细心再细心
虽然很多考生的听力不错，但是常常因为一些小细节失分，这就很可惜了。
雅思听力不但是考你的听力能力，还是考你的细心程度。
刚开始做的时候我就经常犯低级错误，比如单复数、大小写、前后搭配等等。
这些错误很不应该，一定要尽力避免。建议大家抄答案到答题卡上面的时候，一定要留意检查以下的细节问题：
a.单复数问题 听录音的时候就要仔细听是不是有s的，比如Computer Disks,Families等等。
还有就是看看前后搭配，比如____of words，那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。
另外就是表格题的单复数，要对照一下横排和竖排，看看同行同列的单词特征，是不是都是有单复数的。
b.数字 要听清是pounds还是dollars，有时候这些小问题很轻易忽视的。
小心听到分数如one thirds1/3，a quarter1/4等。还有时候听写数字中间会出现字母，这种题要非凡小心，如36D，可能会听成thirty sixty，听到这样希奇的数字时就要想想可能会是有字母穿插在里面。
听长的数字时，如12300，12thousand and three hundred，一时反应不过来，可以先简单记成12th3h，等抄答案的时候再写成数字。
c. 大小写以及格式 一般来说大写的就是地名、人命、Subject名称、职位名称(如Supporter Tutor)等等，但是有时候填表的时候也要非凡留心看同行同列的是否也是大写，这样你的答案也要保持一样的格式。
另外还要注重看同行同列的单词时态和形式，如题目的列标题是benefits，其中一个benefit给出“air more pleasant”，那么第二个你就不能写成“reduce the fire risks”，而应该写成“fire risks reduced”
d.前后搭配 要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目__ancient China，那么空应该填used in而不是used by;但是假如题目是__ancient Chinese，那么空应该填used by而不是used in。
5.注意听力中的转折
雅思听力中的坑不少，听力中经常前面说了一个答案，后面又马上改口，所以一定留意but,however这些词，或者有时候先说一种方案，然后马上又说 probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。
另外注重一些转话题的要害词如so,now，这意味着可能要讲下一题的信息了。
6.不纠结不犹豫
考生们一定不要捡了芝麻丢了西瓜，听力中难免有注意力不集中的时候，但是错过了一题不代表就要放弃后面所有的题目，千万不要慌张，不要犹豫在这条题目上，应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边，接着马上转到下一题。
等所有听力做完了，回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。犹豫太久错过后面能够做对的题目，这种是得不偿失的。
7.地图题如何找方向
听力考试中最怕遇到地图题了，让你找一个方位，但是题目的方位经常是和题目相反，一旦听不清楚就容易选错。后来我直接就做标记画图，再根据最后确定的地址选择正确的选项。
假如当听到第一个TURN RIGHT时，就马上四个选项比较来看，可能会导致漏听了后面的信息。所以最好选定A项的图，听到turn left马上画一个转左的方向，紧接着他说转哪里，你就马上跟着着画什么方向。
8.雅思听力机经挑着用
雅思听力机经存在了不少年了，但是好多考生是拿来当答案背的，我觉得有风险，而且也不建议大家去背答案。
首先我们不能把雅思当成考试，雅思的初衷是考察一个学生的英语能力。
在一个多月的雅思备考过程中，我感觉我的英语能力确实提高了很多，不是技巧，是使用能力。
再说听力机经中的答案，这是参考答案，并不是完全正确的答案。
我把听力机经中的词汇整理出来，做了单词本，每天有事没事拿来背一下，考试的时候没有遇到同样的题目，但是很多词已经熟记于心了，做题的时候就很顺畅。
9.快速读题
雅思听力之间的间隔很短，除了写答案，考生还要利用间隔时间快速读题，做题目要两题两题地看，因为有可能你第一题的信息漏掉了，但是你却听到了与第二题有关的信息，这时候就赶紧转到第二题。
10.考前每日一练，保持良好状态
雅思听力和口语一样，要天天练习，保持手感。所以不建议大家提前把剑雅真题做完，临考前一个月再开始做题，让你保持在一个最好的状态。考前紧张的话可以做一套缓减压力，早一点进入考场带上耳机试听录音，让自己在考前达到一个很好的状态。
11.注意总结
雅思听力做完只需要30分钟，但是整理错题至少需要1个小时。
对答案之后不要放任不管，遇到做错的题目要及时找出做错的原因，建议把错的地方重新听一次，找出自己没有听对的原因，假如还是不知道原因就翻看录音原文(不要一看到答案错了就马上看录音原文)。
然后做两个总结，一个总结是把错误归类(如单复数错误、前后搭配错误)，另外一个总结是把自己拼错的单词或者不会写的单词记下来。而这两个总结可以说是我的考前秘笈，开考前我会特意重看，提醒自己随时注意，确实可以起到事半功倍的作用。
篇2：雅思听力如何拿高分
雅思听力如何拿高分 这些细节你知道吗
1.看清题目要求
例如字数要求问题：No more than three words and/or a number.可能考生会习惯性认为是字数要求而忽略了其他形式的要求。在此，即使只少了”/and”意义也是完全不一样的。如果出现One word only这样的答案就更要注意了，即使多了一个冠词也是错。
2.注意单复数
听录音的时候就要注意名词是否有s,比如computer disks,families等。还有就是看看前后搭配，比如____of words,那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。另外就是表格题的单复数，要对照一下横排和竖排，横排是项目分类，竖排是信号词。看看同行同列的单词特征，是不是都是有单复数的。
谨慎听题
对于考生来说，听考试录音的播放只有一次机会，稍一分神分就没了。因此，一定要谨慎听题，抓住主要的信息点，即考点。以下就是听题时需要注意的几点：
1.转折连接词
雅思听力考试的套路很固定，往往是前面说了一个答案，后面又马上改口，所以一定要留意but,however这些词，(but经常弱读)，或者有时候先说一种方案，然后马上又变成其他的内容了。另外注意一些转话题的关键词如so,now,这意味着可能要讲下一题的信息了。
还要注意以下转折词：
Although,by/in contrast,as a matter of fact,nevertheless,instead,however,otherwise,while,though,but,despite,on the contrary,on the other hand,in the same way,in spite of,yet,whereas
2.数字
首先注意十几和几十的分别。小的数字重音在后，大的数字重音在前，例如fifteen和fifty。分数，如one thirds为1/3,a quarter为1/4等。要听清是pounds还是dollars,有时候这些小问题很容易忽视。听长的数字时，如12300,12thousand and three hundred,一时反应不过来，可以先简单记成12th3h,等抄答案的时候再写成数字。数字是相对简单的内容，希望大家一定要熟练掌握。
谨慎誊写
费了好大功夫，终于抓住并辨别出了考点，可千万不要在最后关头写错答案，功亏一篑。在誊写答案时，要注意以下几个问题：
1.拼写
拼写问题防不胜防。建议考生填写完答题卡后，一定要注意填空题的单词，仔细检查，切不可沉不住气，粗心大意。
2.大小写及格式
一般来说大写的就是地名、人名、subject名称、职位名称等等，但是有时候填表的时候也要特别留心看同行同列的单词是否也是大写，这样你的答案也要保持一样的格式。另外还要注意看同行同列的单词的时态和形式。
eg.Alison’s position is _____.此处填职位，那么职位首字母要大写，如Head of Security.
3.前后搭配
要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目____ ancient china,那么空应该填used in而不是used by;但是如果题目是____ ancient Chinese,那么空应该填used by而不是used in。
4.不要犹豫
有时候会有这样的情况：有题目没有听清楚。此刻千万不要慌张，不要犹豫在这条题目上，应该把你听到的零星的信息随便记在题目旁边，接着马上转到下一题。等所有听力做完了，回头誊答案时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。反之，会顾此失彼。
听力遇上日期就凉凉，是我反应太迟钝?
下面笔者将带着同学们来梳理关于日期的考点。
该考点包含了单独考年、月、日、星期，或者组合出现的情况。
需要同学们非常熟练的掌握以下单词拼写：
Month：January、February、March、April、May、June 、July、August、September、October、November、December.
Week：Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday Saturday、Sunday.
该考点有哪些值得注意的地方呢?
关于排列顺序：
“星期”如果出现，放最前面;“年”如果出现，放最后面;中间的“月”和“日”谁在前谁在后都可以。“月”放前为美式拼写，“日”放前为英式拼写。不过为了记录方便起见，建议依照“所听即所得”的原则，按照听力录音里出现的顺序写。
关于“日”的写法：
日期中的“日”是序数词，标准写法是要在数字后加上相应的序数词后缀。但并不是所有的数字之后都是加th，如1st，2nd，3rd，有些同学容易写错。其实，后缀不加也是可以的。
关于日期的读音：
日期的读法并不是唯一的，刚才的例子中已经出现了两种最常见的读法，分别是：
月+the+日
eg：April 18th可以读作April the eighteenth。
The+日+of+月
eg：13th February可以读作the thirteenth of February。
序数词前加the是语法上的规定，读日期的时候必须加the，但写的时候和of一样没必要加。
关于年份的读法：
前的年份，一般把年份分成两部分读。
如：
1825年读作：eighteen twenty-five。
20需读成：two thousand。
之后的年份稍微复杂点。有两种读法都可以被接受，可以读twenty+数字(当不足10时要往前补oh)，或者two thousand and +数字。
比如：
可以读作：twenty oh eight或two thousand and eight
可以读作：twenty oh nine或two thousand and nine
可以读作：twenty seventeen或two thousand and seventeen
可以读作：twenty eighteen 或two thousand and eighteen
最后，希望大家都能早日成功屠鸭!
11月3日雅思听力真题回忆及参考答案
雅思听力Section 1
雅思听力场景：Renting of Accomodation
雅思听力题型：填空10
内容概述：本文介绍了一位女士咨询一家房产经纪人租房的具体内容。房产经纪人向她介绍了4个房子的具体信息，包括地点，优点和缺点。
填空10：
1. 第一个房子的优点：有garage
2. 第一个房子的缺点有traffic繁忙
3. 第二个房子的优点：从窗户可以看到street的views
4. 第二个房子的缺点有train噪音
5. 第二个房子的缺点不确定
6. 第三个房子的名字Ferriz (大概是这样，具体拼写记不住了)
7. 第三个房子的优点：有garden
8. 第三个房子的缺点：租期只用6 months
9. 第四个房子的优点：附近有park
10. 第四个房子房东的电话号码：0419826854
雅思听力Section 2
雅思听力标题：某个地区的绿色生活方式的调查
雅思听力题型：单选题6+五选二2
内容概述：本文介绍了David对于一个地区的环保的生活方式的考察
单选6：
11.A人们不选择organic food的原因是too expensive
12.A让他惊讶的是 一些超市的东西过分包装，比如orange
13.C关于家庭环保方面，本地家里都用insulation
14.A
15.C开展环保活动的意义：培养孩子们的环保意识（children）
16.BX机构如何促进人们使用自行车：提供discounted helmet
五选二1：让人们忽略的两个环保方面是
17.B rechargeable跟充电有关的选项
18.E 电冰箱的re-frozen regularly
五选二2：那些原因促使人们参加关于环保的活动
19.B 可以meeting people
20.D improve社区环境
雅思听力Section 3
雅思听力场景：论文讨论Music education
雅思听力题型：单选题5+配对题5
内容概述：本文讲述了两个学生讨论他们的作业中要涉及到的音乐实验以及音乐教学课的设计
单选题5：
21.CMozart的音乐事件影响到了？--音乐会票卖的出乎意料的好
22.B对elephant实验的目的的疑问？ 含有It is unclear why…..的选项
23.C大象实验结果方面
24.ATaylor的实验发现X对classic music with fast face有反应
25.C Taylor给人印象最深刻的是：films about他本人和他的研究
配对5：
学生讨论对儿童音乐教学课堂的设计
26.F make musical instrument（时间太长了）
27.C music games （跟其他课相似）it is similar to other lessons
28.G music X 太枯燥了
29.B music and painting (花太长时间准备了)it takes long time for preparation
30.D music quiz 占用的时间太短了it won’t last too long
雅思听力Section 4
标题：Visit to X gallery for the works of photographers
雅思听力题型：填空10
内容概述:本文三个摄影者以及他们各自的突出点，包括他们拍照的对象，个人经历以及拍照的手法。
填空10：
31.第一个摄影者，拍摄主题是landscapes和portraits
32.第二个摄影者,拍摄地点castle
33.第二个摄影者，为X女王和她的family拍照
34.第二个摄影者用到的手法symbolism
35.第三个摄影者，是位女性，她的manycollectionsof her works卖得很好
36.第三个摄影者，她也为一个有名作家author的书拍插图
37.第三个摄影者的拍照特点,不确定，可能是background或者objects
38.第四个摄影者的拍照特点,拍摄来自farmingcommunities的人
39.第四个摄影者后期作品quality在下降
40.总结，同学们在以后的学习中还应多关注拍摄者运用methods
月20日雅思听力真题回忆
雅思听力Section 1
雅思听力场景：家庭保险
雅思听力题型：填空10
内容概述：打电话问保险公司关于如何报销保险，家里因为水管漏了，天花板，墙壁等都被水浸湿了。
填空10：
1.JXY465773（听写，保险编码）
2.Crown（地址）
3.PG32BK（听写，某编码）
4.bicycle（曾经保险过的）
5.10 months（10个月内）
6.floor（屋里漏水了，地板坏了）
7.wall（房间墙面坏了）
8.pipe
9.待补充
10.supemarket（在超市的对面）
雅思听力Section 2
标题:在家里种蔬菜
雅思听力题型：单选题5 +配对题5
内容概述：讲述关于如何在家的阳台或者花园种植蔬菜，选择合适的位置以及种植的方法。
单选题5：
1.A（选择经常吃的蔬菜种）
2.B（不要种植太多）
3.A（应该选择适合植物的种植场所，不是一定要光照或者大量水）
4.B（选择seeds种植，因为可以分季节stages去种不同的种类）
5.C（多的不要丢掉和别人交换）
配对题5
6.C（planting--需要used containers）
7.A（feeding--用waste food去施肥）
8.B（protection--用家里的old furniture）
9.E（weeding--下雨后，wet condition）
10.F（temperature--温度太低要的情况保护）
雅思听力Section 3
雅思听力场景：交通拥堵问题 征收通行费
雅思听力题型：单选题5+待补充
内容概述：讲述一个地区的交通拥堵情况，因为有一条河阻隔了导致路程时间长，有一些新的变化，比如修了桥和地下隧道。
然后两个讨论收通行费带来的一些影响，对于空气对于国家的收入等。
单选题5：
1.B（人口太多了）
2.A（river让交通时间变长）
3.C（river的南边停车比较便宜）
4.C（新修的桥让人们少开车）
5.A（地下隧道让人们避免通过中心拥堵区）
雅思听力Section 4
标题：海豚的研究
雅思听力题型：填空10
内容概述:讲述关于海豚的研究，他们的生存环境，已经人类对他们的影响，已经研究的一些具体方法，还有一些其他方面的研究，
比如噪音对他们的影响。
填空10：
1.clean（海洋干净，并且动物种类多）
2.hunting（捕杀是不被允许的）
3.weather
4.related（两种海豚是否有关系）
5.environment（环境的影响）
6.population（人口数量）
7.human（人类活动对海豚的影响）
8.colours（用颜色做记号）
9.pollution（环境污染对海豚的影响）
10.noise（噪音的影响）
雅思听力如何拿高分
篇3：雅思听力考试高分怎么拿
雅思听力考试高分怎么拿
1. 雅思听力只考细节，基本不考总结题，主旨题。
2. 听力最重要的是词汇，听力词汇与其他词汇不同点在于，你需要听出单词而不是单纯的看出或者写出单词。
3. 听力的大小写问题不要过分强调，官方回答通常情况下是大小写都可。
4. 雅思听力备考生需要特别注意单词的拼写和单复数，细节决定成败。
5. 注意题型的多样性，主要两大类分为填空题和选择题。
6. 填空题分为表格题，总结填空题，单句填空题，地图题。
7. 填空题要根据空格前后的词来预测答案的词性和内容。
8. 做适当的笔记，跟题干预测相关内容的笔记，比如说填数字，就记录数字;填动词就记录动词。
9. 注意原文当中和题干当中的同义替换，雅思听力就是考的题干和原文的同义替换能力。
10. 速记答案时采用缩写形式，只记单词的前两个字母，或者辅音变化，不用全部拼写出来 .
11. 不选违反常规的选项 .
12. 明显跟其它三个选项不同的选项90%是干扰项。
13. 正确的选项往往是对原文的同义替换;生动具体、重复原词的选项通常不正确。
14. 对于字数较多，难以辨别的选项，一定要认真比较它们的关键词，不要怕耽误时间。
15. 选择题要注意听风就是雨的陷阱，要听懂整个句子再进行选择。
16. 看题干要沉着，明确题目问什么再答题。考生因审题粗心而答错题的概率比你想象的高得多。
17. 在同一题下出现并列的短语，单词，数字，一般选最后一个。
18. 注意重复原则，同一题下出现多次的单词是关键词，也有可能就是答案。
19. 当句中突然出现语音，语调，语速的变化，暗示了答案的出现。
20. 当句中出现了明显的转折词，那么意味着有考点的出现。
21. 趁余音缭绕快速答题，否则会记忆缺失，混淆正确答案。
22. 雅思听力的出题频率一般是30秒钟间隔，如果过长没有出现下一个题的答案，多半就是已经漏听了，注意舍得原则，有舍才有得。
23. 没有证据，切忌想当然。没找到靶子，胡乱放的一枪，肯定没有打中。基本上，你拿不准的题就是答错了。
24. 最佳复习资料推荐剑桥系列3-7，每套题做精听，听力按照场景和题型分类复习。
雅思听力：圣诞节的传说
圣诞节快到了，正在准备雅思考试的同学们还是要关注一下的。这是西方世界最重要的节日之一，在雅思听力中，也会经常出现，那么圣诞节的传说是什么呢，圣诞节又是怎么来的呢?
History tells us that the origin of Santa Claus begins in the 4th century with Saint Nicholas, Bishop of Myra (an area in present day Turkey). One of the legends tells about that he acquired a fortune when his parents died while he was still in his teens. By nature St.Nicholas was a generous and honest man, particularly devoted to children. He also cared deeply for the poor. He brought various gifts, money and other useful items to the houses of the poor. He did this at night, and in secrecy, so that no one knew, as he wanted no glory, he just wanted to help people. He became widely known for his generosity.
据史料记载，圣诞老人的原型是公元4世纪的圣尼古拉斯，他是米拉(位于今土耳其境内)的主教。有一种传说认为在他十多岁的时候父母双亡，给他留下一大笔财产。圣尼古拉生来就是个慷慨正直的人，尤其喜爱孩子，还很关心穷苦人，给穷人家里送去各种礼物、钱以及其他有用的物品。他一般都是在夜里秘密地做这些事，这样就没人知道，因为他并不想获得什么赞颂，只是想帮助别人。很快，他就因自己的慷慨而广为人知。
There is one famous legend about Saint Nicholas. The story tells of Nicholas hearing one day of three beautiful sisters who lived in a miserable hut on the edge of Myra. The three sisters were very poor. They could barely earn enough to keep themselves and their old mother from starving to death. When Nicholas heard of their plight, he was very concerned. He decided to do something to help them.
有一个关于圣尼古拉斯的著名传说，讲的是有一天，尼古拉斯听说在米拉镇边界上一所简陋的小屋里住着美丽的三姐妹。她们非常穷，赚钱很少，几乎难以保证自己和老母亲不被饿死。尼古拉听说了三姐妹的悲惨境况后非常担忧，决定帮助她们。
One night, when everyone was asleep, Nicholas crept through the streets to the edge of town. Quietly, he tiptoed up to the hut where the three sisters lived. He climbed onto the roof and dropped three bags of gold through the hole in the roof where the smoke from the fire came out. Now it so happened that the three sisters has washed their stockings before they went to bed. The stockings has been hung by the fire to dry. When Nicholas dropped the gold through the smoke hole, each bag of gold fell into a stocking.
一天夜里，当大家都入睡后，尼古拉斯蹑手蹑脚地穿街走巷，来到了小镇边界。他悄悄地踮起脚走到三姐妹住的小屋旁，爬上屋顶，把三袋金子顺着房顶炉火冒烟的洞口扔了下去。而三姐妹上床前恰巧刚洗完自己的长袜，把它们挂在炉火旁烘干。就在尼古拉斯把金子透过烟囱扔下去时，每袋金子分别落入了一只袜子中。
The three sisters were overjoyed to find three bags of gold in their stockings when they woke up the next morning. Soon, the story began to spread. Other people began to hang up stockings in the hope of finding bags of gold when they woke up in the morning. From this legend sprang the custom of hanging stockings up by the chimney on Christmas Eve. Over the years, Saint Nicholas became associated with Christmas.
第二天一早，三姐妹醒来，发现她们的长袜里竟然有三袋金子，她们欣喜若狂。很快，这个故事便流传开来。其他人也开始把袜子挂起来，希望第二天早上醒来也能发现一袋袋的金子。圣诞夜那天把袜子挂在烟囱旁的习俗就是由这个传说而来。多年来，人们就把圣尼古拉斯与圣诞节联系在了一起。
After his death around 350 A.D. he was buried in Myra, but in 1087 Italian sailors purportedly stole his remains and removed them to Bari, Italy, greatly increasing St. Nicholas' popularity throughout Europe. His kindness and reputation for generosity and love for children gave rise to claims that he could perform miracles and devotion to him increased. St. Nicholas became the patron saint of Russia, where he was famous for his red cape, flowing white beard, and bishop's mitre. In Greece, he is the patron saint of sailors; in France he was the patron of lawyers, and in Belgium the patron of children and travelers. The Dutch kept the legend of St. Nicholas alive. In 16th century Holland, Dutch children would place their wooden shoes by the hearth in hopes that they would be filled with a treat and goodies.
尼古拉斯在约公元350年去世后，被葬于米拉;但据称在1087年，意大利水手们偷走了他的遗骨，转运到了意大利的(东南部港市)巴里，从而大大提升了尼古拉斯在整个欧洲的知名度。他的善良、慷慨以及对孩子的喜爱都让人们认为他会施魔法，人们更加热爱他了。尼古拉斯成了俄罗斯人的守护神，在那里，他以身披红斗篷，留着飘逸的白胡须，戴着主教法冠而闻名。在希腊，他是水手的守护神;在法国，他是律师的庇佑人;在比利时他则是孩子和旅行者的保护神。荷兰人一直都传颂着圣尼古拉的传说。在16世纪的荷兰，孩子们会把他们的木鞋放在壁炉边，希望里面会装满礼物和糖果。
雅思听力场景：预约医生
和医生打交道是生活中最容易发生的事情，不管你愿不愿意，生了病就必须要找医生。在雅思的听力考试中，关于日常生活的对话可能出现各种场景，预约医生就是非常可能出现的一个，那我们该如何和其沟通预约呢?
Clerk:Good morning. This is Doctor Johnson's office. What can I do for you?
Mrs. Reed:Yes, this is Mrs. Reed. I'd like to make an appointment to see the doctor this week.
Clerk:Well, let's see. I'm afraid he is fully booked on Monday and Tuesday.
Mrs. Reed:How about Thursday?
Clerk:Sorry, but I have to say he is also occupied on Thursday. So, will Wednesday be O.K. for you, Mrs. Reed?
Mrs. Reed:I have to work on Wednesday. By the way, is Dr. Johnson available on Saturday?
Clerk:I'm afraid the office is closed on weekends.
Mrs. Reed:well, what about Friday?
Clerk:Friday. Let me have a check. Oh, great. Dr. Johnson will be available on Friday afternoon this week.
Mrs. Reed:That's fine. Thank you, I'll come then.
Words
appointment n. 预约
fully adv. 完全地，充分地
book vt 预定，预约
occupy vt 占据
available adj 可以见到的，有空的
check n. vt检查，查看
Phrases
would like to 想要
make an appointment 预约
have to 不得不
by the way 顺便问一下
see a doctor 看医生
be occupied 没有空
be free 有空
be available 有空
check the appointment book 查预约簿
make it 10:00 tomorrow morning 定在明天早上10点
reschedule the consultation 重新安排会诊时间
cancel the appointment 取消预约
Sentence
What can I do for you? 需要我帮忙吗?
I'd like to make an appointment to see the doctor this week. 我想本周约见大夫。
I'm afraid he is fully booked on Monday and Tuesday 恐怕他周一，周二已经预定满了。
Is Dr. Johnson available on Saturday? 约翰逊大夫周六有空吗?
Will Wednesday be O.K. for you, Mrs. Reed? 雷德太太，星期三你看如何?
Dr. Johnson will be available on Friday afternoon this week. 约翰逊大夫本周周五有空。
I wonder if I could come to see Dr. Johnson this afternoon? 今天下午我能来找约翰逊大夫看病吗?
Can you come here tomorrow morning at 10:00 ? 明天早上10点你能来吗?
I'm afraid Dr. Johnson is occupied this afternoon. 恐怕约翰逊今天下午没有空。
Will you be free the day after tomorrow at 4:00 p.m.? 后天下午4点你有空吗?
Just a moment, please. I will check the appointment book. 稍等片刻，我得查一下预约簿。
Let's make it 10:00 next Monday morning. 那我们就定在下周星期一上午10点吧。
I'm afraid we'll have to reschedule the consultation. 恐怕我们得重新安排这次会诊时间。
I'm sorry I'll have to cancel the appointment I made with Dr. Johnson this morning. 非常抱歉，我不得不取消今天上午与约翰逊大夫的预约。
The doctor will be available next Monday afternoon. 大夫下周星期一下午应该有空。
篇4：雅思听力如何拿高分
雅思听力如何拿高分
一、树立信心、明确要求是根本
对很多雅思考试考生而言，在雅思听力备考中建立起对听力的信心十分重要。试想，如果学习者面对的是一个遥不可及的目标，那么他怎么还会有坚持下去的动力?因此，树立考生的奋斗信心至关重要。但信心并不等于盲目的自大，由于每个考生对于雅思成绩的要求不尽相同，所以建议考生根据自己的现实情况和目标考分，制定与自身相符的努力方案。此外，由于雅思A、G两类考试的听力内容完全相同，所以提醒G类考生也要应对与A类考生同样的挑战。
二、掌握单词是基础
如前文所述，相对于雅思的其他三门单项而言，听力考试对于单词的要求最为严格。因此，这里的“掌握”，包括对一个单词声、形、意三者的把握：能读准、会拼写、知含义。所幸的是，听力答案对单词的要求一般限于比较基本的词汇。因此，建议那些基础薄弱的考生在背好教材词汇(如《热身听力》)外，还要背好《高考英语词汇手册》中的单词。
三、跟上长段是关键
有的考生的确已经具备了一定单词量的，但仍然在理解长段的语句方面有障碍。造成这一问题的原因可能是考生对于英语句子的读音规则还不够熟悉。读音规则包括连读、省音与口音现象等。对此，考生可以在《热身听力》的每一个Chapter中，寻找到“Language Focus”介绍英语句子的各种发音规则，体会英语句子的各种发音特点;其次，每当在录音中听到相关的读音现象时，考生可以模仿读音;在遇到英、美不同发音时，考生也需要明了两者的区别。边听边读边体会，考生就能逐渐跟上英语长段的语流了。考生也可以寻找一段自己感兴趣的英语听力文章(时间长短控制在15分钟之内，必须有听力原文的文字，可以选择剑2至剑6中的听力段子)，利用3至5天的时间反复听读，听写，直到最后能够一字不差地把这一段子听写下来为止。利用这种方法练习一个阶段，考生是能够在长段语言的听力方面有所收获的。
四、了解场景是重点
众所周知，雅思听力考试是以场景为展开的，因此了解相关场景的背景知识及高频词汇对于考生来说十分重要。《热身听力》一书是以雅思听力考试中的典型场景作为章节编写的，具有很大的指导与参考价值。当然背单词，永远要基础与场景并行。
五、熟悉答题流程是辅助
一般雅思听力考试特有的做题流程：读要求→定场景→看题干→作预测→速记录→补答案→做检查。笔者在预备阶段就会有意识地训练考生以这种流程做听力，久而久之当考生习惯了这种听力顺序，就能为其下一个阶段做雅思真题打下良好的基础。
六、听说并重是提升
轻松的氛围，能增加学习趣味，提高学习效率。因此，让考生通过模仿听力中原汁原味的好句子来提高口语水平，可以说是一举两得。
雅思听力语速提高的几大法则
雅思听力语速训练法则一：词汇量掌握
词汇量在各个环节都是要注意的一项问题，词汇量掌握的多，在听力阶段就会提升很多。对于听不出来的词，猜词能力是非常重要的。
句子中的关系词，对于句子结构的分析理解有着极其重要的作用。利用好句子中的这些关系词，我们可以顺利理清听力录音中出现的生词与已知信息(即考生能听懂的听力信息)的关系，从而顺利猜出陌生词汇的意思，判断出该陌生词汇是否为解题关键信息点，同时也有利于增强对整篇录音文本意思的理解。同学们应该要注重总结雅思听力练习材料，将雅思听力mp3下载下来每天练习。
雅思听力语速训练法则二：自信心+考试心态
当出现雅思听力语速跟不上的情况时，很有可能是因为你的词汇量不够，或者是你在英语上的发音有误，从而导致在某一段对话当中，听不懂里面的某个单词，从而后面的对话你就跟不上的，这个时候需要你具备一个良好的心态，不要心慌，也不要一直停留在这个不懂的句子里，要接下去听下面的对话，不要纠着某个不懂的单词不放，在雅思听力当中，不需要完全懂得每个单词的意思，只需要大致听懂主人公讲的什么内容便可。
雅思听力语速训练法则三：在平时多听雅思听力材料。
多听、多做也是提高雅思听力一个很好的方法，特别要选择那些雅思听力机经真题来做，这样的话，针对性做听力提高速度会快些，这里面，培养一个好的方式方法是很有必要的。
雅思听力中的各国口音怎样辨别
一、放开对国际口音的抵触心态
很多同学一听到稀奇古怪的口音就会下意识地产生抵触心理，觉得根本不可能听懂。但需要澄清的是，雅思听力考试中出现的非英语为母语国家人的口音一定不会严重到影响理解的地步。它会体现该种口音一定的发音特点，比如：印度式英语t和d, k和g，p和b音不分。想要适应这些国家的口音，我们可以平常多看一些相关的美剧、电影，比如和这样有印度、日本角色的美剧，或者宝莱坞的一些英语电影，并且多听一些剑桥雅思当中出现的相关音频，就能让我们消除对这几种国际口音的抵触感了。
二、掌握英、澳、美音的特点及发音规律
从整体上看来，英式英语的Received Pronunciation相比于美音会更加的内敛，而音调也四平八稳，起伏较小;美式英语发音方式会更加的轻松随意，音调起伏比较多。从发音上看，英音和美音在字母r是否卷舌以及单词中的元音口型大小都是有明显的区别的：英音中，大部分带有r的单词都不会发出卷舌音，但是在美音中，除了Mrs。这个词以外，所有带r的字母组合都要卷舌;英音中正常发/?/ 的字母o在美音当中会发偏/?/ 的音，比如god, box, shop等，而英音中正常发/a:/ 的字母a在美音当中会发偏/?/的音，比如class, ask, advance等。澳大利亚作为英联邦成员，它的语音有着鲜明的英音的印迹，但是在澳洲音中/ei/和/e/ 这两个音节会跟英音有明显的不同：/ei/这个音会变为/ai/，例如place会读为/plais/，mate会读为/mait/;而/e/这个音会变为/i/，比如remember会读为/ri’mimb?/。
总而言之，同学们需要有意识的练习来熟悉这些口音的发音特点和易出现的干扰音，比如跟读模仿真题中出现相关口音的段落，尽量能够做到听到一种口音马上反应出其相对应的规则，并替换成自己熟悉的口音，最终在考试中缩短反应时间，提高做题的效率和准确率。
篇5：雅思听力高分技巧
雅思听力技巧丨雅思听力多选题难点解析
雅思听力多选题难点解析，多选题是雅思听力考试中一直存在的一种题型，虽然每次考试的题量不占大部分，但学会解决这种几乎必考的题型也是很有必要的。在学习解题方法和技巧之前大家要了解多选题到底难在哪里，这样才更有针对性的进行复习。
多选题是雅思听力考试中一直存在的一种题型，虽然每次考试的题量不占大部分，但学会解决这种几乎必考的题型也是很有必要的。在学习解题方法和技巧之前大家要了解多选题到底难在哪里，这样才更有针对性的进行复习。下面为大家介绍的是雅思听力多选题的难点，希望对大家有帮助。
一般多选题分为5选2和7选3两种，极偶尔会有7选2这样的情况，2个或3个答案相互独立，且答案顺序不影响评分，即这2个或者3个答案并非算做同1题，不过，也极偶尔会出现2个或者3个选项只算1题的情况。在雅思听力评分中，3题的正确率就可以有0.5分的影响了，所以多选题也是我们每题必争的。下面对雅思听力多选题的解题难点和对策做详细的分析。
一、同义替换
同义替换是听力选择题的核心考点，多选题肯定也不例外，同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知，如果没有听懂原文的意思，那么很难将原文相应内容与选项内容对应上，也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过。多选题和单选题很像，同义替换的位置不仅会在选项上，同样也会在题干里面，而且同义替换的方式多变。
比如，剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题：
What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?
A. the data is sometimes invalid
B. Too few people may respond
C. It is less likely to reveal the unexpected
D. In can only be used with literate populations
E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire
原文：
ROSA: No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it? Something about the response rate and the problems you get if it’s too low. (B)
MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway.
ROSA: I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……
我们不难发现，问题当中的disadvantage这个词，换成了drawback, 还有选项B中的few替换成了too low。这些同义替换都是最基本的近义词、同义词间的互换。
而且这些同义替换都是常见的，重复出现的，所以难度不大。对于这样的题目或者说这样的同义替换，考生们肯定要在平时多积累常见的同义替换的单词、词组，多去延伸某一个单词的近义词、同义词。就拿上面那个例子当中disadvantage 和drawback的同义替换来说，在剑桥3、剑桥7、剑桥9当中出现了至少4次。
当然也有同义替换难度比较大的，比如：剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题：
Which THREE of the following problems are mentioned in the connection with 20th century housing in the East End?
A. Unsympathetic landlords
B. Unclean water
C. Heating problems
D. High rents
E. Over crowing
F. Poor standards of building
G. Houses catching fire
答案C, E, F在文中对应的内容为：
Houses were crowded closely together and usually very badly built. (F)
Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. (C)
A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles. (E)
这样的同义替换是一种概括总结型的同义替换，这样的替换方式没有办法死记，因为每次替换的内容都可以不一样，不像近义词同义词的对等替换，概括总结型的同义替换是一种从属性质的替换，选项在意思上将原文内容意思高度概括，从而达到一种对应，这样的替换不仅要求考生听懂原文当中句子的意思，而且还要有同义互换的主动意识，也就是说要能够在听懂意思的基础上积极主动的去思考听懂的信息是否与某个选项匹配。否则，很多考生就会听懂原文意思，但没有反应过来听懂的意思可以和哪个选项对应。
二、干扰
干扰其实不仅在多选题当中有，单选题、填空题都会有干扰。在多选题中，干扰大多是选项内容与听力原文中的内容部分甚至完全相同，但从符合题意的角度，该选项不能作为正确选项。简单说来就是听到但不能选。同义替换已经很难了，为什么还要设计干扰作为另外一个难点?因为有时候同义替换的难度不够酸爽，再配上干扰，这样对于剑桥来说就完美了!干扰的情况在多选题当中比较容易判断，可以大致分为所有选项干扰、部分选项干扰以及问题条件干扰。
首先以剑桥5 Test1 Section1的第5, 6两题为例：
Which TWO things are included in the price of the tour?
A. Fishing trip
B. Guided bushwalk
C. reptile park entry
D. Table tennis
E. Tennis
这题就是上面说的所有选项干扰的一题，根据听力原文：
You guide will take anyone who is interested either on a bushwalk through the national park near the hotel, and there’s no extra charge for that, or on a fishing trip. That’s an extra $12 I think. And there is also a reptile park in town-that costs more or less the same. And if you just want to relax, you are free to sit by the hotel pool or go down the beach. Oh, they also have tennis courts at the hotel, but you have to pay for those by the hour. But there are table tennis tables downstairs, and they are part of the accommodation package……
A-E所有5个选项在听力原文当中都出现了，如果没有听懂意思，而只是听单词，这题难度就很大了，所以一定要关注符合题目“are included in the price of the tour”要求的选项。这种所有选项干扰的情况可以在审题的时候就预判出来，一般选项内容简单且不太容易做同义替换的时候，很容易出现所有选项都在听力中重现的情况，如果考生们能在审题时发现这一点，从而提醒自己一定不能再听到什么就选什么，一定要关注符合问题内容的信息，这样做对的几率会大大增加。
值得注意的是，在选项全部在听力原文中重现的这种多选题中，并非同义替换就不存在了，只是不在选项上了，同义替换的位置很有可能会在题干当中，如上题，“are included in the price of the tour”就被替换成了2种说法“no extra charge”和“part of the accommodation package”，且后一种同义替换的难度非常大，很多烤鸭都没有反应过来这是住宿打包费用的一部分的意思，也就是费用已包含的意思。
其实，如果所有选项都在听力中重现，还可以用排除法去剔除错误选项，剩下的就是正确选项了，也就是说就算不知道“part of the accommodation package”的意思选不出E来，也应该知道D. table tennis是需要pay by the hour的，也就是和“are included in the price of the tour”意思相反，A,C选项也可以用同样的方式剔除。
再以刚刚提过的剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题为例：
其实这题的难度远不止正确选项C, E, F的同义替换，如果我们看看所有选项以及题目相关的所有听力内容就不难发现，其实这题也有干扰，这种情况就是上面说的部分选项干扰，即不是所有选项都出现，只是其中几个选项出现，并且有的具有干扰功能：
A. Unsympathetic landlords
B. Unclean water
C. Heating problems
D. High rents
E. Over crowing
F. Poor standards of building
G. Houses catching fire
A-G 7个选项对应的所有听力原文内容为：
Houses were crowded closely together and usually very badly built, because there was no regulation. But the poor and needy were attracted by the possibility of work, and they had to be housed. It was the availability, rather than the condition, of the housing that was the major concern for tenants and landlords alike. Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. Of course, the smoke from these contributed a great deal to the air pollution for which London used to be famous. A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles.
不难发现，原文中有landlords一词，这个词也出现在了A选项中，构成了干扰，尤其对于没有听太清楚这个句子意思的考生，可能会想选A, 毕竟有个原文中出现的单词，其实在选项字比较多比较容易做同义替换的多选题当中，当有选项内容或者部分内容原文重现的时候，这样的选项不仅不能立刻认为正确，而且还要慎重考虑是否会是干扰;“the smoke from these contributed……”，很多同学也会因为这个部分而选择G, 因为前面说在房子里烧煤取暖，这里又说冒烟，联系起来自己脑补一下感觉可能是说房子容易由于烧煤取暖而着火冒烟，因此这里的G也是一个干扰，且这个干扰对于水平稍好，能听懂一部分内容而不是全部内容的同学来说尤其具有迷惑性，因为这个选项没有之前的干扰方式那么简单粗暴的就将原文重现，而是疑似做了一下同义替换，这是比较难的一种干扰选项的出现方式，即根据原文内容做了一部分的意思同义替换，但整个选项意思还是和原文不符的，这样的干扰选项的排除就需要考生听懂不止是某几个词，而是整句话。
最后以剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题为例：
这道多选题除了刚刚说的那些干扰和同义替换情况之外，还有另外一种干扰存在，这种干扰不是单纯利用选项和听力原文的相似性进行干扰，这种干扰还和问题有关，也就是上面所说的问题条件干扰：
Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?
我们只看其中的选项A. An introduction to the Internet对应的听力原文的内容“the one for internet beginners was last term”和题目要求的this term相反，除此之外的部分与A选项的意思完全一样，就是时间限制让A选项成了错误项、干扰项。而且，通过总结发现，问题当中最常充当干扰内容的就是时间限制条件，且这样的干扰也会出现在单项选择题当中。因此，以后在问题当中看到表示时间限制的内容要多加小心，原文中可能会有另一个时间限制。
三、题目长度
当然，剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题可能不止是同义互换和干扰是难点，这个多选题难还因为题目的长度：
Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?
A. An introduction to the Internet
B. How to carry out research for a dissertation
C. Making good use of the whole range of library services
D. Planning a dissertation
E. Standard requirements when writing a dissertation
F. Using the Internet when doing research
G. What books and technical resources are available in the library
读完问题和7个选项的时间只有差不多10秒钟，这个时间显然不够，就算可以在规定时间内读完选项，在做题的时候，那么多文字内容在边听边要做出选择的时候也是一种巨大的挑战。所以在做多选题的时候，如果能给选项分类，那就可以大大减小边听边找选项的压力，把需要看的选项缩小到一定范围。不难发现，上题的7个选项可以分3类，一类里面有internet的A, F;一类是有dissertation的B, D, E;一类是有library的C, G, 这样一来，当听力中提到比如internet的时候，我们就不用每个选项都去看是否符合，只需要去看A, F, 这样大大减小了做题难度。
总之，从做题顺序角度而言，多选题的解题对策可以简单概括成：看分类，看干扰点，听同义替换。把握住这3点，多选题一下子褪去了复杂的外衣，漏出本质，更易得分。
雅思听力提分丨如何在短时间内提升雅思听力分数
虽然雅思听力考试有许多利于拿分的因素，一般来说应该是拿分项，但从实践来看，除了因为个人英语水平问题，少数考鸭听不懂录音，大部分雅思考生的困惑主要集中在以下三点：
一、跟不上节奏，脑子里还在想这一句，录音已经跑到下一句去了;
二、左耳进右耳出，明明听到了，低头写答案的时候，由于要兼顾还在播放的录音，一晃神就把刚才想好的答案给忘了;
三、听力的内容都听懂了，但就是做不对题目。
以上三点，都可以指向同一个原因，就是考生缺乏必要的应试指导，还没有搞明白，雅思听力考试究竟该怎么考。
雅思听力的关键不在于“听”，而在于“漏”：
雅思听力考察的词汇并不复杂、语法不算高级、也没有疑难短语和生僻表达，涉及的话题也都是同学们比较熟悉和易于理解的。烤鸭们在听力上一再地栽跟头，关键是有一个错误的指导思想在作祟，那就是：
想要考好听力，一定要把每个词都听到。
结果导致精神高度紧张、全程都把神经绷得紧紧的;不敢放过任何一个词，大脑超负荷运转;过分注意于录音，而忽视了试卷和试题;因为这样，所以对于录音的内容“一视同仁”、不分主次。
于是，一旦雅思听力出现语速加快、长句、连读、吞音、语调变化、说话人大笑等特殊情况，烤鸭往往就会慌了神，影响发挥。
烤鸭们需要记住的是，你是在做听力、不是在搞翻译。不需要一个一个词的听，要有取舍。利用时间差，做好预判。
以去年12月的一场雅思听力考试为例：
Section 1是填空题，考的是告别晚会的预订。题目已经提示了需要注意的要点，如：
Which room, estimated number of people, seat, layout, company name, post code, contact, contact number, additional request, 听录音的时候重点等这些关键点，把与题目无关的“废话”漏过去。
Section 2还是填空题，考的是垃圾回收，同样可以根据题目提示，预判要考察的点，然后重点找关键词，录音的其余对话部分可以放松听，“漏”过去。
Section 3是选择题+匹配题，咱们分开说。选择题是三选一，其中一题是：
In .X magazine's view, what's the biggest concern to oil supply?
A. The large amount of oil used everyday.
B. The increasing dependence oil related products.
C. The length of time passed from the peak of oil production.
同样，在听录音之前，先做预判，A说的是日消耗量、B说的是依赖性、C说的是产量达到峰值之后的历时。接下来就是注意录音里的paraphrase(同义替换)，A可能是consumption，B可能是single source，C可能是since。带着问题和选项去听，有的放矢。
匹配题给了一张趋势图，横轴有坐标，类似于下图：
在波峰、波谷等地方标注了字母，要求考生找到对应的信息。对于烤鸭们来说，图形题可能比较陌生，不过依然可以使用预判技巧，根据每一段曲线对应的特点，例如最高点、最低点、平稳不变、转折等，在听录音的时候重点关注表示数字和变化的词，如peak, lowest point, fluctuate, remain the same, after…grow, dip,等等。
这一类题目要求对数字和变化敏感，需要平时多做针对性训练。
Section 4是填空题，考机器人公司和相机发展。由于题目本身已经给出了许多信息，跟section 2类似，预先找好关键词，等录音中的对应信息出现即可。
综上，除了努力学习、勤加练习之外，烤鸭们一定要注意雅思听力考试的特点，采取有针对性的应试技巧。小结如下：
雅思听力2点误区需注意
1. 逼自己听懂每一个词，不放过任何一个单词
2. 全程神经紧绷，不留一点喘息时间
最后总结，雅思听力要会听，更要会漏(省略)，合理分配自己的注意力，不要过分紧张;善于从题目入手，抓住关键信息;利用听力题目间的时间差，先看题后做预判。
雅思听力提升丨雅思听力8.5分，做到这些就够了
1.雅思雅思听力考题分析
整个雅思听力分为4个 Section。
第一个 Section：考试形式 (填空+选择)
a. 考试内容 - 这一部分被称为生存雅思听力。大多数来讲是日常生活的对话，最经常出现的几个方向，服务咨询，找工作，信息咨询(租房等。)
b. 填写内容 - 1. 数字，电话号码。
2.日期，年月日星期
3.地址
4. 人名(在3.4.中遇见不会的人名，地名，不要慌张，基本上都是会单独进行字母拼写)在这里，最需要注意的是两个英文字母的发音：J 和 G。大家可以自己去查一下，多听几遍区别。
5.基础词汇。
c. 制胜关键: 对于基础词汇的准确拼写!再说一遍，基础基础基础词汇。越基础，越重要!考试之前，请把星期，月份，这种最基础的词汇自己默写一遍。不要让这种愚蠢错误减掉你的分数!
第二个 Section: 考试形式 (填空+选择)(注意，一般地图题，绘图题都会在Section 2 出现)
a. 考试内容 - 这一部分被称为文化雅思听力。一个人的解释为主是最常出现的。学生对于课程，某项活动，某个实习的对话。会议论坛组，对于某个建筑，某个社会设施的改建，某个项目的解释性对话。生活常识，活动安排，地点介绍。
b. 填写内容一般为基本性词汇。选择一般会以配对的形式出现。
c. 制胜关键：Section 2 比较难的部分是地图题和匹配题。地图题，或者说填图题。一定要给自己找好一个坐标，一个原始点。基本上会是 Main entrance 这里。而且如果老是不能分清左右的，请在图上提前标号!R or L， W,E,S,N !相信我，这些简单的字母，会帮你缩短自己的反馈时间。而雅思雅思听力考试，反馈速度是关键!
第三个 Section：考试形式 (选择 + 配对)
a. 考试内容 - 这一部分被称为课下雅思听力 大部分是对话的形式，学生之间对于某个课程，组织，生活现象，课余活动的讨论。语速明显加，而且态度考题会在这部分出现。
b. 选择内容 - 原因，结果，态度，事实类
c. 制胜关键 - 1. 提前读题!!请给自己时间画出问题中的关键词。举个例子，比如题目问，造成小明喜欢吃土的最原始原因是什么。请注意，这里面“最原始”就是这个题的坑!不出意外，在对话中会出现很多，小明喜欢吃土的原因，但是只有一种是“最原始”原因。
2. 快速快速快速!!Section 3的难点在于，答案的不明确 + 信息稍微复杂。相信所有做过真题的人，特别是基础稍微扎实点的人，会有这样的感觉，Section 3 或者 Section 2 错的题，会比Section 4 多。因为大部分的人缺少的是抓取关键信息的能力。特别是配对题来讲，连续两句话给你的就是两个题的答案，根本没有间歇去想。
3. 取舍!!当你“聚精会神”的在等26题答案的时候，忽然发现一道27题的关键词，并且可以确定正确答案。请舍弃你那对于26题未确定答案的依依不舍的感觉~ 那是一个已经离开你的恋人，且永不回头。这时候，你再纠结，你就会失去 28，29甚至是30题。
第四个 Section：考试形式 (填空-万年填空 此部分为我的 favorite)
a. 考试内容 - 这一部分被称为课上雅思听力 大部分是阐述学术型内容。就把它当成教授在上课就很好。
b. 填写内容 - 大于5字母的单词 (我不瞎说，这一部分是对于单词基础和词汇的考察，很少答案出现少于5字母的单词)
c. 制胜关键 - 1. 抓住整篇文章结构。在有时间看Section4的时候，请不要先纠结细枝末节!把给出的整篇文章的结构抓住。比如整篇文章讲领导力的5个方面，请熟悉5个阶段的关键性短语观点。
2. 回去背单词去
然后，雅思考试考前准备。
很多人会说，雅思是语言能力考试，跟国内的内容背诵型考试不一样。我们应该注重提升能力，而不是备考。那，很多人可以滚粗了。只要是考试，就是有针对性的，就有策略性的投入产出比。所以为什么，准备考试要先看考题，为了知道要考的是什么。那么雅思雅思听力，考的是什么呢?请看以上 “首先”后面的内容。
1. 生存对话
2. 文化介绍
3. 课下内容
4. 课上内容
那这四部分请根据其考题形式进行准备
a. 生存对话 (填空形式) : 重点为单词拼写。那么就请多去听几个Section 1 ，听它10个真题。
注意，这里要分清重点。很多人有加速，一倍两倍加速，去练习雅思听力的习惯。大哥，请对症下药!!Section 1几乎每个人就能get到答案在哪里是吧。(不是的滚粗面壁)。
错的点在哪里?在拼错了一个单词，多写了一个字母，丢了一个数。那就去增加你的书写准确性。怎么增加，拿专门听写数字，单词拼写的雅思听力材料去练。
在此处隆重推荐一本 so old 的书籍《黑眼》，北京语言大学出的(北京语言大学，你一进去就能看见他们这个书封面的标识，看起来，很骄傲呀)。打基础很有用。
b. 文化介绍 +课下内容 (选择+填空+配对): 重点为提升雅思听力速度。这里，加速练雅思听力很有效。为什么要进行加速的练习。因为在文化介绍和课下内容这一部分，没有很明显的答案标志点。整篇雅思听力的出题部分很紧凑，所以需要集中精力去听每一个问题。这一块的练习方式是精听。不要数量!!要质量。
就拿着剑桥的真题，把 Section 2 和 Section 3的部分进行4遍精听。这里的训练方法叫做 dictation。第一遍，大致听清楚整篇文章的大意，对文章有整体的把握。第二遍，听完一整句话，暂停，能记得多少就默写多少。不要倒回去，无论你是否能全部写下来。直到整篇section 都听完。第三遍，重复第二遍的方法。第四遍，像第一遍一样，不要暂停。播放整篇文章，把自己没有默写下来的地方进行查缺补漏。四遍听完之后，对照原文进行修改，要逐个词进行修改。并且标记出题的地方。
说明一下原理。dictation 的方法是专业语言学习者练习雅思听力的方法，考专四和专八的时候雅思听力部分都会有dictation。在这样的雅思听力默写过程中，你可以学习单词，抓住每句话的意思，并且自己进行复述。同时在修改自己的默写时，可以知道自己哪些单词没有掌握，单复数，过去式过去分词。在标记出题的过程中，能够感知到出题人的出题方向。
在一篇文章做完dictation之后，可以进行第五遍的1倍加速雅思听力答题，第六遍的2倍加速答题。这样10篇做下来，你可以完全感知到自己的进步。
精听不在于多，而在于精!如果想达到雅思听力单项6分，20篇听下来，基本没什么问题了。
c.课上内容(填空)：重点为关键单词的抓取。在这里很多人看到会说，这些都是废话。但是道理其实就是这么简单的。在我这样一个学渣眼里，雅思雅思听力4个部分中最简单，最有成就感的就是section 4. 因为它简单，有理，有迹可循。
珍惜你在雅思雅思听力练习时候遇见的每个单词，认真背诵，确保拼写正确。是对section 4 最好的准备。
整个雅思听力考前准备总结一下：1. 《黑眼》基本单词听写 2. 剑桥真题雅思听力原文听写(时间够充裕的情况下) 3. 背诵剑桥真题雅思听力中出现的单词。
最后，一些不成熟的小建议：
雅思听力考试技巧
1. 雅思听力题目为顺位的。简单来说就是，所有雅思听力题目全部都是说完第一个，再说第二个。也就意味着，如果你听到了第5题的答案，但是第4题你还没有找到答案。那说明你已经错过。
2. 利用检查时间，去看接下来的题。确保在听每个section之前，已经做到心中有题目。带着问题去听，和听到了再去看问题，效果是截然不同的。
3. 拿不准答案名词单复数的时候，尽量写复数。
4.在看题之前，请认真看填写要求，究竟是要写几个词+数字。
5.最后一点，就是自信。不确定的千万不要改
篇6：雅思听力高分技巧
【雅思听力高分必备】雅思听力备考三级跳法
第一阶段：词汇的积累
雅思听力对词汇量的要求并不高，因此大家只需要掌握大学英语六级的词汇就足以应对考试。但是雅思听力考试最大的特点是根据场景出题，因此大家在词汇的积累过程中需要对单词加以总结，按照场景系统的记忆，这样有助于更加深入的了解场景的考点。
雅思听力考试虽然对词汇量的要求没有那么高，但是听力考试归根到底是一个辨音的过程，所以只是记住单词的“形”是不够的，还需要掌握单词的“音”，这样才能够保证在听力考试中能够听懂所听到的词，并且正确的书写。这就要求大家在记单词时要“手耳并用”，才能够完全掌握单词。
应对策略：听写法是有效提高手耳协调能力的方法。在记单词的之前先听单词的发音，并且跟读，以纠正自己的语音。然后正确的拼写单词，掌握单词的写法。最后听录音、写单词，既训练了自己的拼写速度，同时又有助于手耳协调能力的培养和提高。
第二阶段：学会理解整篇的语音资料
通过上一个阶段词汇的积累，相信大家在听单词的层面上已经没有问题。但是需要注意的是：能听懂单词并不表示就可以听懂句子!相比于单词，句子的发音要复杂的多，而在雅思听力考试中如果听不懂句子的含义就无法理解语篇，更不用说做题了。
听懂句子，突破连读是关键。连读就是前一个单词的尾音与后一个单词的首音紧密连接在一起而形成的读音。连读时的音节一般不重读，只需一带而过即可，不可读的太重。
连读的主要形式：
1、相邻的两个词，前者以辅音音素结尾，后者以元音音素开头，这样需要连读。例如 read it [ri:dit], check it out 等。
2、相邻的两个词，前者以r或re结尾，而后者以元音音素开头，则r或re发[r]，并与后面的单词产生连读。例如 a pair of shoes或 here and there 等。
3、相邻的两个词，前者以辅音音素结尾，而后者则是半元音，特别是[j]开头，这样需要连读。例如Thank-you 或 Would you ….等。
4、相邻的两个词，前者以元音音素结尾，后者也以元音音素开头，这样需要连读。例如too easy等。
5、当英语中的6个爆破音(/p/ /b/ /d/ /t/ /g/ /k/)中的任何两个相邻时要连读，前者发不完全爆破音，而后者则需要完全爆破。例如 ho(t) day, chea(p) book 等。
那在平时的练习中到底应该怎样正确的处理连读问题呢?
首先，多听肯定是最重要的。
因为我们平常对英语中出现的连读情况不太熟悉，所以遇到连读时感到有些许不适应。我们可以通过各种渠道去多听英文，而在英语听力练习中去特别注意当中出现连读的情况，然后很据上面所讲的规则自己归纳总结，时间长了一些经常出现的连读情况就会耳熟能详了。
其次要学会模仿。
连读不光在雅思听力中适用，如果能将连读熟练的运用到口语考试中也会起到绝佳的作用。通过在平常的英语学习和在日常生活中和外国朋友的交谈中，注意说英文的节奏，语调的升降，重音及停顿等问题。
第三阶段：掌握题型特点以及解题思路
在雅思听力考试中，体现成绩的还是最终的答题卡，因此学会正确的解题方法是至关重要的。雅思听力考试题型复杂多样，对于每一种题型，其解题方法以及技巧都有所不同，但是总体看来，无论是哪种题型，其解题思路是想通的：
首先要先预览。在听题之前先读题能够帮助大家把我文章的主旨大意，对文章整体结构有一个大概的了解，这对理解文章有很大的帮助。在预览的同时，需要划出关键词。所谓关键词就是对答案的出现有提示作用的词汇，关键词的出现能够帮助考生快速、准确的定位答案，从而有效听题。
其次要做预测。预测主要包括答案的词性、内容等等。当然预测是有依据的，而不是盲目的，要根据关键词来进行预测。在这一环节需要注意的是一定不要过度预测，避免主观的预测，出现错误。
第三是听题、答题。在听题过程中要重点听关键词附近的信息，准确把握答案。由于雅思听力考试并没有专门预留给考生答题的时间，因此在听题的同时，大家需要快速的记下答案。这里需要提醒大家的是，写答案时不仅要注意书写速度，还要保证准确率。
最后是誊写答案、检查。雅思听力考试录音结束后，考生有十分钟的时间将答案誊写到答题卡上，在誊写的过程中一定要谨慎，注意答案的位置，不要填错位置。另外还要注意检查单词的拼写、大小写等问题，避免失误。
通过上述三个步骤的训练，相信大家的基础以及技巧都会有所提高。当然，说到容易做起来难，只有付诸行动，才能够有进步!
雅思听力小范围预测：Section One
Section One
场次 1105
场景 保险理赔
题型 填空 10
内容概述 女的家里窗户被风吹坏，打电话给保险公司索赔
1. 电话号码：9981444(后面读作 fourteen double four)
2. 保险公司名称：Advance Insurance Co. 3. 保险 type: Building insurance
4. 保险 level: Super level
5. 然后是说一阵风把哪里的窗户吹开了，kitchen door 坏了
6. 那里有三个窗只有 middle 的坏了
7. 投保人的 son 看到了事情的经过
8. 最后什么时候来修，next Wednesday
9. 什么时间 8.00 am
10. 问什么时候能修好，10th February
雅思听力小范围预测：Section Two
Section Two
场次 031 0811
场景 公司招聘
题型 选择 1 填空 9
内容概述 关于太平洋制衣公司 Pacific Clothing Firm 招聘介绍，先说服务行业竞
争，再说主要是职位的空缺、人员的要求和福利。
选择 1：
1.服装行业竞争的重点 in order to succeed, clothing firms should: 选：(B. sell
new product)
填空 9：
需要的职位 three types of professions the firm is looking for:
2. designers
3. accountants
4. engineers
要求员工的技能 the firm plans to recruit employees who are:
5. clever 另一版本：collaborative
6. loyal
7. hard-working
雅思听力小范围预测：Section Three
Section Three
场次 20160110 1018
题型 单选 4 配对 6
内容概述 艺术和音乐在医院里的应用 art and live music in hospitals
单选 4
21 previous hospital put the art and music focused on. A children B patient
who have psychological problems. C medical staffs in the
hospital
2 What the response from the staff when the arts was used as medical
tool?
Firstly the staff dislike it
3 Why not let patients themselves turn on the music?
impractical
4 Woman's attitude of the new hospital?
surprised it is less convenient for staff
配对 6
A Patients spend less time in the hospital
B patients who arc more cooperative
C art and music have little impact on the patients D
patients who concern more on details
E patients whose blood pressure and heart beat rate arc average F
patients who ask for less medication
G visual arts have more impact on the patients
5 postnatal clinic - B
6 Trauma and Dissociation - C
7 Day surgery clinic - E
8 Children's clinic - A
9 emergency - F
10 gynecology clinic - G
雅思听力小范围预测：Section One
Section One
场次2011062 0109
场景求职咨询
题型填空 10
内容概述一篇学生出国旅游同时想找 PART TIME JOB 的电话联系对话，一个女孩子
想出国，并找一份工作，开头姓 名字已经给出，叫 Sarah Brown
雅思介绍：
雅思考试(IELTS)，全称为国际英语测试系统(International English Language Testing System)，是的国际性英语标准化水平测试之一。雅思考试于1989年设立，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同管理。
雅思考试坚持“沟通为本”的理念，在全球首创从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核的国际考试，能够立体综合地精准测评考生的英语语言运用能力。作为全球认可度的国际英语测试，雅思考试获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可，每年有超过300万人次参加雅思考试。在中国，雅思和普思继与欧洲语言共同参考框架实现对接后，成为率先与中国英语能力等级量表开展对接研究的国际英语考试。
雅思听力高分必备技巧
篇7：雅思听力高分技巧
你与雅思听力高分之间还差“一个好习惯”
雅思听力高分习惯一 惯性记忆词汇读音和拼写
雅思听力备考的基础是词汇，同学们在背记词汇的时候如果没有养成良好的习惯，可能最终背完词汇以后对于听力提升的帮助不会很大。雅思听力考试中选择题数量不大，大部分是填空题，据统计，听力题中将近50%是填空题。所以大家在备考托福听力的时候要养成记忆词汇读音和拼写的好习惯，这样在做听力题的时候不会因为不会拼写或者拼错单词而痛失分数。
雅思听力高分习惯二泛听练习随时进行
我们都知道雅思听力练习需要做精听和泛听练习，精听必须放在整块的备考时间内进行，但是泛听却可以不受时间和空间的限制，随时随地都能做泛听。而且泛听练习与听力考试的节奏更加相似，听力考试中所有的听力材料都是一遍过，所以平时多做泛听练习对听力提升的帮助很大。听力想要拿到高分，必须要养成练习泛听的好习惯。平时除了整块的学习时间外，还会有很多琐碎的时间，建议在这些琐碎的时间内养成做泛听练习的习惯，平时要做到耳机不离手，可以听一些新闻或者英文电视剧的音频资料。
雅思听力高分习惯三隔三差五做模考
雅思听力备考除了多练习外，还要在平时养成做模考的好习惯。雅思听力练习和考试的感觉和节奏都不相同，做练习能提高大家的基础水平，但是却无法体会到考场上紧张节奏。所以雅思听力想要拿到高分，必须要在平时备考中时不时地做模考，帮助自己提前适应考试。雅思笔试部分目前分为纸笔考和机考两种，大家如果选择了不同的考试方式就要根据考试的要求来做模考练习。比如纸笔考做题结束后会有十分钟誊写答案和检查时间，如何把握好这十分钟尽快誊写并检查错误也是听力提分的关键一步，而机考是没有誊写时间的，只有三分钟的检查时间。大家在做听力模考练习的时候要按照考试的要求来，不论是机考还是纸笔考，都要学会在考场上把握好时间。
雅思听力训练方法之听写法的妙用
英语听力的提高方法——听写法
听写练习是听力最有效的提高方法，虽然过程痛苦，但收获同样丰厚。听写练习需要很长时间的积累，所以同学们一定要有耐心和恒心，坚持下去，即使基础薄弱的同学，相信2个月左右的听写练习后，听力也会有非常显著的提高。下面，我们就具体讲一讲听写练习的训练方法。
想要在雅思考试中取得听力的高分，考生们要集中力量做好一件事情——听写。做听写练习是最有效的提高听力的方法。在听写的过程中，考生对音的反应和把握，对场景和词汇的熟悉都能在短时间内迅速提高。如果考生能够坚持每天听写半小时到一小时，历时一个月即可以有显着效果。我的学生中听力考到7分，8分以上的，绝大多数都按我的要求进行过听写的练习。
听写的材料最好是剑桥雅思4，5，6，7这几本书中的各个section。具体的办法是把每个句子放3遍，每遍的间隔在8到10秒左右，听第一遍的时候听大意并且写下每个词的头3个字母并在各个词汇间留一定间隔，听第二、第三遍的时候尽量把所有的词汇写完整。我们知道雅思听力一共考4个section，对于基础比较薄弱的同学可以先听写section 1 和section 2，也可以先听写已经做过的题目;对于基础不错想进一步提高的同学可以多听写后两个难度更加大的section。听写可以在考试前2-3周左右停止，余下的时间考生可以用来做剑桥雅思4，5，6，7中余下的听力题目。
当然听写是一件比较辛苦和枯燥的工作，用英文讲——“It’s a paniful but effective method.” 这有点像郭靖练的降龙十八掌。但是你一掌一掌的劈出去，一个月下来毕竟是做的有用功，你是会看到明显的效果的。我也曾见到一些学生追求一些“旁门左道”——五花八门的方法，比如有的学生用听收音机的方法准备雅思听力，但是收音机里很多的内容比如新闻啊，体育转播啊，歌曲啊毕竟不是雅思听力直接要考的内容。电影也是一样的。所以像听收音机、看电影这样的方法都应该是听写练习以外的辅助方法，而不能够本末倒置。相比于听写，这两种方法当然显得轻松许多了，当然它们的效果来得也没有那么快。还有的学生考试前花很多时间看机经，但是不做听写，也没有把剑桥雅思各册的听力题目做好，这其实也是本末倒置的。机经词汇是基础，但是每天花在这上面的时间不应该是太多。我觉得每天花15分钟到半小时对机经词汇记忆，抄写到熟练是必要的，但是剩余的时间还是应该花到听写和做题上面来。所以考生们自己的时间的最基本安排可以是——每天30分钟听写练习+ 30分钟做听力题目 + 10分钟抄写熟悉机经词汇。基础比较薄弱的考生可以自己选择增加投入的时间。
模拟雅思听力部分时的练习和提高方法
相信各位备考雅思的同学平时都有进行雅思听力练习，一般都是使用的雅思历年真题，其实在进行听力练习时，做完一套真题练习仅仅是开始。建议大家在完成一套听力练习后，先对答案计算一下自己的得分，然后按照得分情况有针对性的反复听题，至少需要再听三遍题目。
也许有人会问为什么需要反复听题目。首先在你对完答案后，已经知道自己的错误以及正确的答案，你需要听听自己当时为什么会选择错误的答案，是题目没看懂?拼写错误了?还是单词混淆了还是根本没听明白，你需要知道这道题为什么自己错了，错在哪里。这样或许以后碰到类似的题目就不会再出错了。
如果你是压根没听懂的话，你可以调慢语速尝试着把句子写下来，通过手机或字典进行翻译，弄懂自己是因为单词听不懂还是没听懂句子的语法关系。单词的话只能靠平日的积累，但是如果是语法上的问题只要你这次弄明白，那么下次碰到类似的你就能听懂了。
把错误的部分都听完之后你需要再把题目完整的听一遍，这样可以帮助你了解老师的出题思路。比如有个有趣的笑话，在英语听力考试的许多场景中都会有某先生邀请某小姐去哪里或者干什么，不过某小姐最后都拒绝了某先生。这道题出现了许多年，但是某小姐基本从没答应过某先生。
雅思听力的11个套路 你中了几个?
1. 时间先后
考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in thefuture 等一系列提示时间先后的词。
例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现在房子里住的人数，答案就自然应该是3而不是5了。
又例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房，将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施，答案就只能是健身房。
2. 数值比较
考题中经常会出现一连串数据连报的现象，让很多考生颇为头疼，特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有：minimum,maximum,least, most, up to等。
例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季最高会达到40人，考题中问最大的团几人，就应填40。
3.信息拆分
这一个陷阱表现得比较明显的就是数字。很多烤鸭们现在都知道重点靠后原则，所以答案中往往会写最后听到的一个数字。绝大部分情况下这么做是没错的。但是还是有小部分的情况，需要烤鸭们很小心。在考试中有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息，其中重点词不是非常明显。
举个例子来说，录音中说一个学校里男生有500人，女生有480人，但在题干中，问的却是这个学校总共有多少人。这时候就需要烤鸭们把两个数字加起来。
又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。
4.信息选择
这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意：…should do,decide on,don’t want to 等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。
例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。
5.主观和客观
很多烤鸭对这个陷阱不是非常敏感，常常在不知不觉中就把答案写错了。在做雅思听力题的时候一定要看清题干，看要求回答的到底是主观还是客观的情况。考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要意usually,common,want to, plan to等词。
举例来说，一个教授和一个学生正在就论文延期的情况讨论，教授说论文延期的理由只能是生病或批准的事假，学生说是因为正在做另外一个重要的论文;而在题干中问的是教授说的理由。那么这时候烤鸭们就一定要注意了。
又比如面试官问面试者会呆多久，面试者回答他一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。
6. 补充选项
补充选项是指部分答案已经出现，但是还有一部分答案在后面出现，需要补充在前面的答案中。举个例子Paris is a city of fashion and another city is NewYork。补充选项也是一个比较难判断的陷阱，但是有一些标志词可以帮助烤鸭判断这题会不会出现补充选项。这些标志词是：another,other,like, similar, the same…as…,also,too。一旦出现这些标志词，烤鸭们就要小心标志词附近的信息点，判断其能否作为补充选项。
7. 言外之意
这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住，来访者答他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。
8. 字词陷阱
这种陷阱干扰性不大，但是在听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化，有一定转换难度。
最常见的就是个人信息填写中的国籍一栏，应当填写形容词形式，但听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。比如一人在介绍时说自己生在伦敦，而妈妈是西班牙人，自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。
9. 改变主意
在日常口语交流中，人们常常会修改甚至反复更正自己已说出的信息，而这种交流特点也是听力测试的考核重点，即设置所谓的“改变主意陷阱”。比如有一道雅思听力真题，让我们去听某人的生日，本来非常简单，很多考生听记下给出的信息后就开始看下一道题了，可没想到说话人马上又更正说：No.It's 15th.Not18th.等到大家醒过神来，已经是悔之晚矣，白白丢了一道题。针对这个陷阱，要求做题人对说话人可能改变主意做好心理准备，切忌抓到题目相关信息后就高枕51了，而应该多留一个“心眼”。
特别提醒：留意but, however, although这样的转折连词，说话人常常用它们引出主意的改变。
举个例子来说，well, I think the fifteenth of December will be the besttime.Butthere are exams on the sixteenth, so how about tenth?在这段录音材料中，我们可以明显看到了“改变主意”。遇到这样的陷阱，重点要关注停顿以及转折词，往往在这样的情况下会出尔反尔。
10. 信息轰炸
做雅思听力题其实很像在跟着路标开车，而回答问题时就像转了一个弯或过了一个坎;如果被迫要连转两个或多个弯，也就是连续做多个题目时，就有可能措手不及了，这就是所谓的“信息轰炸”。它常常出现在考试的三四部分，为了增加难度，连续给你两个或多个题目的答案。要破这个陷阱，首先是看清题目，通常如果题目连得紧，答案亦然，那些让你列举原因或者观点的填空题更是如此;然后，要做好充分的心理准备，随时预备连续作战。
11. 气候地理问题
这类题对于中国的烤鸭们来说，问题还是比较明显的。举个例子来说，有一段关于sharks in Australia的录音，其中有一句话说From December to February;而在题干中问的是这时候是什么季节。大部分烤鸭们毫不犹豫地就选择了winter,那么就又掉入了出题者的陷阱中。
对于这种气候地理方面的问题，考生们一定要非常小心，平时可以多看些国外的人文风情，地理环境，气候条件等方面的书籍，多补充这方面的知识。
★ 四级如何备考
★ 大学英语六级学习经验经验总结：英语六级听力不给力的4大缘由
★ 客服实习周记
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